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欣賞作文

時(shí)間:2022-05-15 11:06:30 欣賞 我要投稿

【實(shí)用】欣賞作文匯總6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的欣賞作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】欣賞作文匯總6篇

欣賞作文 篇1

  我是一抹最神奇的色彩,我是大自然最疼愛(ài)的女兒,我溫柔而細膩,我深沉地愛(ài)戀著(zhù)這世間萬(wàn)物。周記大全

  我總是在寒冷的冬季后悄然而至。是的,我討厭冬季——討厭這冷清的季節,單調的季節,死氣沉沉的季節。

  我用我滿(mǎn)心的熱情融化了冰雪,聽(tīng)到那雪水叮咚的聲音,我感到滿(mǎn)足;我用我輕柔的大手撥開(kāi)了白霧,看到那燦爛的陽(yáng)光,我感到滿(mǎn)足;我用我輕聲的呼喚叫醒了花兒小草,嗅到那生命獨有的芳香,我感到滿(mǎn)足……

  嚴冬之后的大地是一塊巨大的白布,而我用自己最亮麗的色彩去畫(huà)出點(diǎn)點(diǎn)新綠,去涂出片片緋紅,去渲染出金黃色般溫暖的氛圍。這是一幅五彩繽紛的圖畫(huà),各種充滿(mǎn)著(zhù)生命力的色彩在我眼前跳躍。閃耀。我知道,這不僅是我傾注了巨大心血的一幅作品,應該說(shuō)這就是我!我與大地。與世間。與自然已經(jīng)融為一體——

  看,河邊的柳樹(shù)垂下的枝條就是我纖細的手指,我輕輕拍打著(zhù)河水,與枝頭的鳥(niǎo)兒共奏一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章;看,墻角的那束鮮花就是我曼妙的身軀,我迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞,與身旁的小草共跳一曲浪漫的華爾茲……

  我在大地的每一個(gè)角落,我幻化成風(fēng),我幻化成雨,我要融進(jìn)世間的空氣,滲進(jìn)世間的土里,我要將自己全部的生命和靈魂徹底獻給我所無(wú)比摯愛(ài)的萬(wàn)物生靈,這樣深沉而又熱烈的感情,只有我心里最清楚。

  但無(wú)非幾個(gè)月罷,就要與這美麗的世間分離,我留戀地回望,但并不沮喪,因為我知道——我與萬(wàn)物早已相約在來(lái)年的第一聲鶯啼。

欣賞作文 篇2

  不要在失去后才知道可貴,在那時(shí)一切都已經(jīng)晚了!}記

  小草失去大地后才知道大地的可貴,大地失去雨水后才知道雨水的可貴,人類(lèi)失去生命后才知道生命的可貴,而一個(gè)少年,失去誠信后才知道誠信的可貴。

  一個(gè)十七八的少年背這自己那沉甸甸的包袱無(wú)力的在小島上走著(zhù),這個(gè)少年長(cháng)的十分清秀,穿的也十分華麗。背上有三個(gè)包袱,分別是:美貌、金錢(qián)、誠信。他擁有的這些足以讓他高興,可是他卻愁眉苦臉,因為他很不幸,流落到了這個(gè)島上,這個(gè)島時(shí)刻充滿(mǎn)危險,因為這是食人島?粗(zhù)周?chē)幧臉?shù)林,少年不敢抬頭,低著(zhù)頭像島的一邊走,眼睛里留露出的只有失望。心里多么想離開(kāi)這個(gè)危險的地方,不知不覺(jué)中少年走到了島邊,看著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海,少年只有沉默,但他始終沒(méi)有放棄身上的三個(gè)包袱,一直不離手。

  少年無(wú)助的癱坐在地上,突然,少年的眼睛放出了光芒,他看到了一個(gè)船夫,他高興的跳了起來(lái),并快速的跑了過(guò)去,“老大爺,您能帶我離開(kāi)這里嗎?”少年以期待的眼神看著(zhù)船夫,“我為什么要帶你離開(kāi)呢?”船夫不屑說(shuō)到!拔矣绣X(qián),可以給你很多,不信你看!闭f(shuō)著(zhù)把金錢(qián)的包袱拿了過(guò)來(lái)!靶,上來(lái)吧!贝蛩斓拇饝。少年很高興,便跳進(jìn)了船里,船夫眉頭一皺說(shuō):“你帶的東西太多了,船超重了,你扔一個(gè)包袱吧!”少年怕有危險

  又跳上了岸,看著(zhù)自己的包袱毫不猶豫的把誠信扔了,“可以走了吧?”少年抬頭問(wèn)到,船夫沒(méi)理他,劃著(zhù)船走了,少年不解的問(wèn):“你這什么意思?”“你把誠信都扔了,我還給你講什么誠信,我不幫你了!

  看著(zhù)遠去的船夫,少年十分后悔,自己已經(jīng)看到了死亡,天漸漸黑了,少年會(huì )怎么樣呢?可想而知,死的那一刻他知道了誠信的可貴。

欣賞作文 篇3

  雨樂(lè )和寒毅是在網(wǎng)上認識的,經(jīng)過(guò)一年多的聊天,他們彼此有些了解。雨樂(lè )是一個(gè)很單純而活潑的女孩,她特喜歡跳舞,而寒毅是個(gè)痞子一樣的男生。但雨樂(lè )就是喜歡他,喜歡他說(shuō)話(huà)痞痞的樣子。

  雨樂(lè )總喜歡叫他傻瓜,而他喜歡叫雨樂(lè )為丫頭,因為他知道雨樂(lè )喜歡這個(gè)稱(chēng)呼,每次叫她丫頭時(shí),她臉上都會(huì )有甜甜的笑臉,他喜歡和她聊天的感覺(jué),對雨樂(lè )他也沒(méi)有隱藏,做最真實(shí)的自己,感覺(jué)自己很輕松。 他告訴雨樂(lè ):“你這一輩子只能是我的丫頭,別人想都別想”聽(tīng)到這話(huà)雨樂(lè )幸福地笑了。

  他們決定見(jiàn)面,雨樂(lè )和好友楠一起去外地找毅,坐上車(chē)時(shí),楠問(wèn)她:“你不后悔嗎?”雨樂(lè )幸福地搖了搖頭!伴,我真的愛(ài)上他了,從我心動(dòng)的那一刻我就知道自己已經(jīng)無(wú)法回頭了,別人也許都會(huì )反對我們,但我的心已經(jīng)淪陷了!

  楠看著(zhù)單純而又倔強的雨樂(lè )內心說(shuō)道“傻丫頭,一定要幸福!钡侥康牡貢r(shí),毅已經(jīng)在車(chē)站等著(zhù)他們了,而雨樂(lè )一下車(chē)便認出了她的傻瓜,她看到她的傻瓜伸開(kāi)雙臂,她開(kāi)心的跑了過(guò)去了,鉆入她想要已久的懷抱。

  “傻丫頭,怎么樣?你的傻瓜讓你失望了嗎?”雨樂(lè )搖了搖頭,抱著(zhù)她的傻瓜幸福地笑了。這時(shí)雨樂(lè )看到舞步的音樂(lè )聲,她抬起頭,看到幾個(gè)男生在那邊帥氣的跳著(zhù),她的腳步也動(dòng)了。她尋問(wèn)地看著(zhù)毅“去吧,丫頭”聽(tīng)到毅的話(huà),雨樂(lè )跟著(zhù)他們舞動(dòng)了起來(lái)?粗(zhù)像精靈一樣舞動(dòng)的雨樂(lè ),毅暗暗發(fā)誓“要保護自己的傻丫頭,讓她每天都這樣開(kāi)開(kāi)心心的!

  雨樂(lè )全身心的投入到里面,她開(kāi)心的舞動(dòng)起來(lái)。結束時(shí),一個(gè)高大帥氣的男生走到雨樂(lè )面前“你跳的很棒,要不要跟著(zhù)我們一起學(xué)?我可以教你更多的舞步!笨粗(zhù)男孩真誠的樣子,也為了自己心中的那個(gè)夢(mèng),雨樂(lè )點(diǎn)了點(diǎn)頭。我男朋友在那邊,我就先走了,明天我再來(lái)找你們,雨樂(lè )開(kāi)心的說(shuō)道,帥氣男生點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當毅看到帥氣男生跟雨樂(lè )聊得那么開(kāi)心時(shí),從不在乎的他慌了。他決定改變自己,只為了讓丫頭幸福。雨樂(lè )跑到毅面前“傻瓜,陪我逛逛你們這兒的風(fēng)景區吧!”她開(kāi)心地說(shuō)道。

  毅握著(zhù)她的手點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們每天都會(huì )去不同的地方,開(kāi)心地笑,開(kāi)心地玩耍,雨樂(lè )每天都那么開(kāi)心,即使吃著(zhù)路邊攤,她臉上也總是掛著(zhù)甜甜的笑容。每次看到雨樂(lè )的笑容,毅才覺(jué)得這就是自己一直以來(lái)想要的生活。

  內心暗暗發(fā)誓,他要給自己的丫頭最好的生活,只因為自己真的很愛(ài)很愛(ài)她。跟雨樂(lè )在一起,他才知道原來(lái)自己也可以這么孩子的一面,可以這么開(kāi)心的笑,不用再裝作很虛偽的樣子。這些都是他的丫頭帶給他的,所以他不能讓丫頭失望。

  但每到中午休息時(shí),雨樂(lè )總會(huì )跑出去,剛開(kāi)始毅不知道,但有次無(wú)意間去雨樂(lè )房間時(shí),卻發(fā)現她不在。他相信她肯定有事才出去,可好幾天都是這樣后,他忍不住了,他偷偷跟著(zhù)雨樂(lè ),卻發(fā)現她跟那個(gè)帥氣的男孩一起。

  他很想相信他的丫頭,可眼前的他們一起開(kāi)心的笑著(zhù),他的心不確定了,難道這些天的開(kāi)心都是裝出來(lái)的么?毅自言自語(yǔ)道:“我果然是個(gè)傻瓜!比缓筠D身離開(kāi)了。雨樂(lè )這覺(jué)得些天跟毅在一起是自己最幸福的,每天都開(kāi)開(kāi)心心的,她也就沒(méi)發(fā)現毅的不同,因為她要給她最?lèi)?ài)的“傻瓜”準備自己精心制作的驚喜。

  后天就是她最?lèi)?ài)的傻瓜的生日,她想象她的傻瓜看到自己精心為他準備的禮物時(shí),他開(kāi)心的樣子。當那天到來(lái)時(shí),雨樂(lè )又再次“失蹤”了。毅跟他的朋友們去了KTV.他不再關(guān)心他的丫頭,他覺(jué)得自己很傻,太天真了,把以前的自己都給忘了,所以他和另外一個(gè)女孩搞在一起了。

  當雨樂(lè )來(lái)到包廂時(shí),看到的'正是他們親吻的畫(huà)面,她的心好痛好痛?吹剿牡絹(lái),毅先是驚訝,后來(lái)也就覺(jué)得沒(méi)什么了。但他發(fā)現今天的丫頭和以往不一樣,畫(huà)了淡淡的妝,而且穿著(zhù)白色的連衣裙很漂亮,給人一種天使的感覺(jué)。

  他以前跟雨樂(lè )說(shuō)過(guò)自己很喜歡她穿白衣服。但雨樂(lè )總是笑笑而不說(shuō)話(huà),今天真的看到了,發(fā)現比自己想象的還要美。而這時(shí)雨樂(lè )開(kāi)口道:“傻瓜,今天是你生日,我為你跳段舞,作為你的生日禮物!

  所有人看著(zhù)像天使一樣跳舞的雨樂(lè )都愣了,當雨樂(lè )離開(kāi)時(shí),他們還沒(méi)有轉過(guò)神,毅最好的一個(gè)哥們反應過(guò)來(lái)說(shuō)道:“毅哥,快去追嫂子呀,要不然就真的來(lái)不及了!币闱逍堰^(guò)來(lái),推開(kāi)身邊的女孩便跑了,他一切都明白了,內心希望:“丫頭,一定要等等我,等我向你贖罪,原諒我對你的不信任,原來(lái)我的自以為是!钡斔貋(lái)時(shí),看到的只有一封信,關(guān)于雨樂(lè )的一切東西都消失不見(jiàn)了。這時(shí)覺(jué)得自己心痛的無(wú)法呼吸,眼淚也掉了下來(lái),毅多久沒(méi)哭過(guò)了,連他自己都不知道了。

  “傻瓜今天是你的生日,我跳的舞是你最喜歡的吧,可能不太完美,但我盡力了,知道嗎?這些天是我最開(kāi)心的日子,因為有我最?lèi)?ài)的傻瓜一直陪在我身邊。這些天中午我一直都在偷偷的練習哦,只為了讓你看到最美的我給你跳最完美的舞蹈,可能沒(méi)有想象的那么美,可是我努力了。

  盡自己最大的努力給你準備驚喜了。一直偷偷的學(xué)這個(gè)舞蹈,怕讓你知道,如果真的告訴你,那么這份驚喜便不在是驚喜了。所以丫頭選擇了隱瞞。呵呵…一直以為我們之間不會(huì )出現…可是最后還是避免不了分手的結局。知道為什么喜歡叫你傻瓜嗎?

  因為我喜歡看你為了我而傻傻的樣子,而傻瓜這個(gè)稱(chēng)呼是我對你獨一無(wú)二的稱(chēng)呼,是無(wú)人能替代的。當我看到你和那個(gè)女孩親吻的畫(huà)面,丫頭的心好痛好痛,本來(lái)打算轉身走人,但我讓自己鎮定了下來(lái),雖然你不愛(ài)我了,但我還是要把自己準備的驚喜送給你。

  這個(gè)舞蹈是我為你準備的,即使走我也沒(méi)有遺憾了,而且這個(gè)舞蹈是丫頭第一次跳,也是最后一次了。我給這個(gè)舞蹈起了個(gè)名字,那就是樂(lè )為毅而舞動(dòng)。恨嗎?不,誰(shuí)讓你是我最?lèi)?ài)的傻瓜呢。我走了,不要來(lái)找我,我們還是回到平行線(xiàn)中去吧!

  不用擔心我,我會(huì )好好的,雖然心還是很疼很疼,可是我忍受不了最?lèi)?ài)的傻瓜的背叛,傻瓜一定要幸福好嗎?這是我對你最后的肯求!庇陿(lè )坐著(zhù)回去的路上,她一直捂著(zhù)心口的地方“傻瓜,一定要幸福,我愛(ài)你!

欣賞作文 篇4

  從來(lái)都是看著(zhù)被人踢口袋,我卻從來(lái)沒(méi)有自己上過(guò)。今天,我在媽媽的指點(diǎn)之下,成功地學(xué)會(huì )了踢沙包這個(gè)家喻戶(hù)曉的小游戲。

  首先我們要知道用腳的哪一個(gè)部位踢沙包會(huì )比較容易。媽媽讓我先踢一下,好讓她觀(guān)察一下我是怎么踢的。起初,我的踢法顯得很是笨拙,是用腳背來(lái)踢的,結果那沙包竟被我的一股大力給震到了房頂上去,好在沒(méi)有掛在上面,又以極快的速度下墜,又被我一腳踢到房頂上去了,這回正好落在我面前的位置,可是我一疏忽竟然沒(méi)有接得住它。這就算我只踢了兩次就敗下陣來(lái)。

  對于剛剛學(xué)習踢沙包的人來(lái)說(shuō),能踢上兩個(gè)已經(jīng)算是不錯的成績(jì)了?墒俏铱戳藡寢尩谋硌葜蟛胖,我的這點(diǎn)成績(jì)還差了很多呢,不能驕傲自大,因為媽媽竟然一口氣踢了八個(gè)。

  媽媽告訴我,踢沙包要用腳腕部位,因為那里是腳上最寬的地方,會(huì )有的把握接住飛速落下的沙包。我照做了之后,竟然能踢三個(gè)了,有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步,但是還是不怎么熟練。那么要怎樣做才能踢得呢?媽媽告訴我,要把沙包控制在自己身邊的位置,絕對不能超過(guò)半米距離,要是超過(guò)了,想要踢到它就很費勁了,很有可能會(huì )踢不到它。

  我按照媽媽告訴我的方法自己試了試,還真靈,這次達到了連踢四個(gè)的好紀錄,又有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,按理說(shuō)我應該能夠繼續進(jìn)步到五個(gè)、六個(gè)甚至的,可是后來(lái)怎樣聯(lián)系也沒(méi)有超過(guò)四個(gè),這讓我非?鄲。

  看來(lái),我只能不間斷地繼續練習了,有一句話(huà)說(shuō)得好:熟能生巧嘛!“只要功夫深,鐵杵磨成針”的前人的經(jīng)驗還在我耳邊回響,我會(huì )不斷地突破自己的。

欣賞作文 篇5

  有一個(gè)朋友告訴我,他以前喜歡唱歌,都是偷偷的在沒(méi)有人的地方小聲的哼哼,后來(lái)有朋友說(shuō)他唱的好聽(tīng),他聽(tīng)有人欣賞他的歌聲,于是他扯著(zhù)破嗓子喊了起來(lái)。沒(méi)有了羞澀,沒(méi)有了扭捏,毫無(wú)顧忌。因為不斷的被人欣賞,所以,他也就的不停的喊下去,終于喊到了自己可以欣賞自己的田地。讓很多人欣賞的自己的田地。

  有一個(gè)朋友告訴我,他以前喜歡寫(xiě)打油詩(shī),喜歡編故事,但總是偷偷的自己寫(xiě)自己看,從不敢示人。一天,他的一個(gè)朋友無(wú)意看到,說(shuō)寫(xiě)的不錯,于是,興趣一下子濃厚起來(lái)。以后,有什么想法都會(huì )寫(xiě)下來(lái),他知道了有人欣賞他的文章,盡管他沒(méi)有生花的妙筆,盡管他沒(méi)有大家的風(fēng)范,盡管那只是燃燒的激情,盡管那只是內心的感悟,內心的獨白,就因為有人欣賞,于是他就不知疲倦,馬不停蹄,筆耕不輟,F在居然有文字見(jiàn)諸小報了。

  有一個(gè)朋友告訴我,他是教師,但是他很羞澀?偸怯X(jué)得上不好課。后來(lái)一次學(xué)校要聽(tīng)課,他選了一則神話(huà)故事去上,他讓學(xué)生去讀去講,去說(shuō)自己知道了什么,結果受到了老師的好評,說(shuō)他充分的調動(dòng)了學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自瀆自講自悟,十分的新穎,值得學(xué)習。他一下子有了信心。以后他就努力的學(xué)習新的教學(xué)理念,學(xué)習老師的教學(xué)方法,以后再上課的時(shí)候, 他不再害怕,而是隨心所欲。因為有人欣賞他的工作能力,就是付出百倍的努力,也要勇往直前。他不想讓人欣賞他的人失望。他要讓欣賞他的人對他更加的欣賞,

  有個(gè)學(xué)生告訴我,他以前特別怕數學(xué),直到有一天,他做出了別人都沒(méi)有做的一道題,老師說(shuō)他有數學(xué)天賦,他一下子對學(xué)數學(xué)有了信心。以后他就加倍的學(xué)習數學(xué),他要證明給老師,給同學(xué),給自己看看,自己確實(shí)有數學(xué)天賦。沒(méi)想到他的數學(xué)一下子就躍到了全班的前幾名,后來(lái)參加全國數學(xué)競賽得了金獎。因為有人欣賞他的學(xué)習,所以他就加倍的努力,把興趣留在了學(xué)習上,爭取到更大的成績(jì)。

  我想,如果有人欣賞他的美德,他從此就希望讓自己的美德煥發(fā)出更耀眼的光芒。

  如果有人欣賞他的為人,他也欣賞他,他們就很快的成了好朋友,談天說(shuō)地,無(wú)拘無(wú)束,成了好哥們。

  如果一對男女兩個(gè)人彼此欣賞著(zhù)對方,他們就會(huì )結束心靈的流浪,不在孤獨,,他們的生命有了活力,有了快樂(lè )。

  如果一對夫妻他們彼此欣賞對方,那么他們的愛(ài)就永遠不會(huì )變質(zhì),他們一定會(huì )相親相愛(ài)。白頭偕老。

  女為悅己者容,士為知己者死,其實(shí),這就是因為欣賞。在生活的每個(gè)角落,在生活的方方面面,如果你想讓他怎么做,你就去真誠的欣賞他這方面的才能,讓他有信心。

欣賞作文 篇6

  跨過(guò)小學(xué)生活的門(mén)檻,邁進(jìn)初中的大門(mén),展現在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔,我卻也分明感受到了一種新氣氛:畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了,我已成為了一名初中生!

  回首小學(xué)生活,所有的喜怒哀樂(lè )都已是過(guò)去,走進(jìn)一中,F在,經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我,內心充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬和渴望,憧憬生活,渴望未來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的好:“萬(wàn)事開(kāi)頭難!笨墒,萬(wàn)事貴。難道不是貴在開(kāi)頭嗎?我又開(kāi)始站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,做著(zhù)非常充分的準備。

  才上了一周的課,我就大嘆初中與小學(xué)的不同,小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有,可是,初中不光是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)作業(yè),歷史、地理等課的作業(yè)也都有,這讓我很不適應,感到一陣緊張,因為在這里,會(huì )有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰,這種新穎的感覺(jué),是我前所未有的。

  既然說(shuō)道了初中,就會(huì )想到機遇和挑戰,說(shuō)到了機遇和挑戰,就不能不提到中考。初中,我不能再像原來(lái)一樣貪玩了,要一門(mén)心思的學(xué)習,也不能再像小學(xué)那樣寫(xiě)作業(yè)慢了。上了初中,我要把再小學(xué)那些不好的習慣改掉,努力向自己所希望的方向前進(jìn)。在初中,學(xué)習氣氛更濃了,離中考也更近了一步,雖然不是決定人生命運的時(shí)候,但也是人生的一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn),這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗。我想:既然上了初中就應當想著(zhù)去征服它,迎接中考,備戰高考。

  一中的生活,便是我的新起點(diǎn),這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著(zhù)機遇和挑戰,還包含著(zhù)失敗的痛楚和成功的喜悅,所以我要努力去搏、去拼、去爭取。

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