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學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字

時(shí)間:2023-04-10 10:44:56 松濤 欣賞 我要投稿
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學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字(通用35篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字(通用35篇)

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇1

  人性是復雜的,他有思想有想法,大自然是神奇的,他創(chuàng )造了人類(lèi)這個(gè)物種,并賦予了他感情。你會(huì )發(fā)現大自然的一切都有共通之處,就是寬容,而其源泉是欣賞。

  海之所以大,是因為它容納百川,懂得寬容的對待百川,之所以寬容,是因為它會(huì )欣賞。森林之所以為林,是因為它容納了千萬(wàn)棵樹(shù),懂得以寬容之心對待它們,之所以寬容,是因為它會(huì )欣賞。

  唐代著(zhù)名君主唐太宗李世民因創(chuàng )造了貞觀(guān)之治而名流千古,很大的原因是因為他招攬了房玄齡,杜如晦,魏征等天下名士,其中以魏征最為著(zhù)名。魏征本是李世民哥哥門(mén)下的謀士,后來(lái)李世民發(fā)動(dòng)了玄武門(mén)之變奪取了皇位,魏征也成了他的俘虜,而魏征剛開(kāi)始并不愿效忠于李世民,還十分的仇視他,但李世民看中魏征的才華,一再的寬容魏征的行為,在李世民的努力下,魏征終于感動(dòng)了,決定效忠于他,并多次勸諫李世民,輔助他成為一代英主。從這方面來(lái)說(shuō),李世民之所以能創(chuàng )造貞觀(guān)之治是因為他寬容了魏征,前提是他懂得欣賞魏征的才華。

  劉備三顧茅廬的故事想必大家并不陌生吧,聽(tīng)說(shuō)了諸葛亮的才華,劉備十分的欣賞,不顧當時(shí)的地位多次屈尊請諸葛亮出山。正是因為劉備懂得欣賞,所以換來(lái)了諸葛亮的忠心耿耿,甚至是以后的'天下。

  有人說(shuō)過(guò):“欣賞是一切美德的源泉”,但不是所有的人都會(huì )欣賞,所以韓愈才會(huì )在《馬說(shuō)》中感嘆:“其真無(wú)馬邪,其真不知馬也!崩畎撞艜(huì )“拔劍四顧心茫然”,杜牧才會(huì )感嘆:“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬!

  一個(gè)成功的人,必定會(huì )欣賞,一個(gè)會(huì )欣賞的人,必會(huì )寬容。我們應從小培養欣賞,學(xué)會(huì )寬容,因為欣賞不只是一種品質(zhì),也是一種能力。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇2

  以欣賞的心態(tài)看一件事,便會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn);以批評的心態(tài)看一件事,便會(huì )看到無(wú)數缺點(diǎn)。

  ——題記

  賽巴特勒說(shuō)過(guò):“懂得欣賞別人的人,一定會(huì )被別人欣賞,贊美是美德的影子!彼,讓我們多一些欣賞吧。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一位老師在講課,在黑板上寫(xiě)了五道題,讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí),同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯了,那個(gè)老師說(shuō):“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯的'題,而不說(shuō)對的題呢?我們是多么容易發(fā)現別人的缺點(diǎn),而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中,我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,從欣賞的角度看,就會(huì )看到許多優(yōu)點(diǎn);從挑剔的角度看,就會(huì )看到無(wú)數的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì )有不同的看法。

  欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必有愉悅之心,仁愛(ài)之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧!

  林清玄做讀者時(shí),曾報道過(guò)一個(gè)小偷作案的細膩,還在最后感嘆道:“手法那么靈巧,心思如此細密,風(fēng)格那么獨特,做什么都會(huì )有成就吧!”而這一句話(huà),卻改變了那位小偷的一生。

  培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結心城,四?萁,叢山荒蕪!币粋(gè)遭遇困境,迷茫無(wú)助之人,能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵,就像雨水降在干涸的草地上,像甘霖滋潤著(zhù)田地。定會(huì )如云見(jiàn)日,重見(jiàn)光明。

  欣賞是一種美德,能讓人間撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài);欣賞是一種美德,能在人間播種希望;欣賞是一種美德,能讓世界變得更加美好!所以,讓我們學(xué)會(huì )欣賞吧!

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇3

  人們常說(shuō)“自信”。父母說(shuō)人要有自信,老師也說(shuō)要有自信,時(shí)刻給我們打氣。但是,要鼓勵一個(gè)自尊心極低的人重新回到學(xué)習和工作中來(lái),可能就沒(méi)那么容易了。問(wèn)題在于沒(méi)有意識到自己的潛力,沒(méi)有好好欣賞自己。

  放眼世界,從古至今,沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,無(wú)論名人,無(wú)論普通人,都有自己的高峰和低谷。自卑的人自始至終都懂得抱怨,永遠不知道山谷里蘊藏著(zhù)多少寶藏,這是極其可悲的。而且那些名人隨時(shí)都會(huì )有好的態(tài)度;蛟S外人會(huì )給他們安慰,但最重要的是他們能在自己的低谷中最大限度的發(fā)揮自己的潛力,從而在低谷中欣賞自己,達到良好的效果。這就是勝利者的能力。

  美國著(zhù)名作家海倫凱勒一歲半就失明了,到了人生的低谷。然而,她沒(méi)有放棄自己的生活。帶著(zhù)老師和自己欣賞的心態(tài),她掙扎著(zhù)進(jìn)了中學(xué),然后進(jìn)了美國著(zhù)名的高等學(xué)府哈佛大學(xué)。開(kāi)始了她的寫(xiě)作生涯。如果沒(méi)有她自己欣賞的.心態(tài),如果她在路上自暴自棄,恐怕凱勒這個(gè)名字鮮為人知。

  古人云:“朽木不可雕也!敝艹鹾托↓、白二胡一起被稱(chēng)為“宜興三害”的時(shí)候,在人們眼里一定是個(gè)朽木。然而,周初“三害相權取其一”,找到了陸云,這樣他就可以改變他的惡鬼?峙逻@個(gè)時(shí)候,朽木成了好材料。還有一種自己欣賞的心態(tài)。

  自己欣賞其實(shí)是自信的體現。只要你有堅定的自信,你就能找到自己的優(yōu)勢,達到自己欣賞的效果。但是,要有一定程度的自己欣賞。過(guò)度的自己欣賞意味著(zhù)驕傲和自負。三國時(shí)期,馬謖過(guò)于自負,最終因街亭而失去理智。這樣的自己欣賞是極其有害的。因此,過(guò)度的自己欣賞會(huì )毀了你的一生,而聰明的自己欣賞會(huì )造就成千上萬(wàn)的千千人才。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇4

  一位俄羅斯美學(xué)家說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的一雙眼睛”!}記

  欣賞一棵草,能感春韻之生機;欣賞一朵花,能觀(guān)天地之色彩;欣賞一片葉,能悟人生之哲理。

  夏天,灼熱的太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著(zhù)大地。路上行人行色匆匆,急于想擺脫熱氣的追擊。其實(shí),只要我們靜下心來(lái),慢慢欣賞,就會(huì )發(fā)現樹(shù)兒日夜挺拔的身軀,陽(yáng)光照射下事物迸發(fā)出的活力與矯健……

  秋天,世界呈現出蕭條凋零的景象,生物似乎失去了生命力,人們也越發(fā)變得憨懶。就不知,金黃落葉巧妙地空中盤(pán)旋;舞出一曲動(dòng)人樂(lè )章,水和藍天一樣的清涼。天上隱隱有些白云,水面微微有些波紋。天水之間,全是清明,溫暖的空氣,帶有一點(diǎn)桂花的`香味。

  生活如酒,芳香、濃烈、馥郁,因為欣賞,它才變得醇厚。生活如畫(huà),明麗黯淡,素雅,因為欣賞它才變得美麗。生活如歌,高亢,低沉,悲戚,因為欣賞,它才變得悅耳。生活要我們積極云呵護;去品嘗;去欣賞。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我們要用寬容的心去理解別人的缺點(diǎn),學(xué)會(huì )欣賞別人的美麗。

  貝多芬晚年失聰,暴躁的脾氣也越演越烈,頭發(fā)胡子一團糟,衣著(zhù)邋遢,生活糟糕到了極點(diǎn),但他依然是偉大的“音樂(lè )大師”;蛟S我們換一個(gè)角度去欣賞他,這一身形象正是他豪放不羈的特別象征。

  學(xué)會(huì )欣賞,你才會(huì )發(fā)現,其實(shí)對于人生的追求就是一朵帶刺的玫瑰,經(jīng)過(guò)了刺痛,你才會(huì )得到生命中的芬芳。

  生命的色彩只會(huì )在欣賞的眼神中尋找契合,所以摒棄那些偏見(jiàn),種種厭惡,用欣賞的眼光看待周?chē)囊磺,才能沉淀出生活的原色?/p>

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇5

  人生的道路上,常常會(huì )遇到許多意想不到的東西:遇到美麗的風(fēng)景,學(xué)會(huì )贊美;遇到關(guān)心你的人,學(xué)會(huì )感恩;遇到欣賞你的人,學(xué)會(huì )笑納;遇到譴責你的人,學(xué)會(huì )包容;遇到比你高尚的人,更要學(xué)會(huì )欣賞。

  欣賞,無(wú)所不在。當別人考了第一名時(shí),給予真誠的掌聲,是欣賞;當別人受眾人擁戴時(shí),送予雀躍的歡呼聲,是欣賞;當別人在與你談話(huà)時(shí),認真地傾聽(tīng),是欣賞。

  欣賞是快樂(lè )的源泉。欣賞美景,如飲甘泉;欣賞比自己優(yōu)秀的人,那是在吸收寶貴的精神營(yíng)養;欣賞不如自己的人,那是在反照檢查自己的缺點(diǎn),進(jìn)而不斷地完善自己。欣賞本身就是一種享受!

  欣賞是友誼的開(kāi)端,金錢(qián)買(mǎi)不到友誼,利劍逼不出友誼,權勢也造不出友誼。唯有付出欣賞的目光,友誼才將屬于你。你也必定會(huì )陶醉于友誼釀成的醇酒中。

  請把欣賞獻給給我們輸送營(yíng)養的老師,他日夜兼程地為我們批改作業(yè),即使感冒了也要堅持著(zhù)給我們上課。老師,就像一根蠟燭,他燃燒了自己,照亮了我們,我們難道不應該欣賞他,尊重他嗎?

  請把欣賞給我們優(yōu)異的同伴!八街,可以攻玉”我們要善于吸取他人的經(jīng)驗,首先就要敞開(kāi)心扉主動(dòng)伸出友誼的.“橄欖枝”欣賞朋友,給朋友一個(gè)善意的微笑,主動(dòng)地說(shuō)一句:“你好!”做出一個(gè)友好的動(dòng)作。你很快就會(huì )擁有和諧融洽的朋友關(guān)系。

  人與人之間需要互相欣賞,接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結構就是互相支撐,取長(cháng)補短。

  欣賞,可以拉近人與人心靈的距離,讓你獲益匪淺;欣賞,可以喚醒你的靈魂,讓你擁有高尚的品質(zhì);欣賞,可以變?yōu)橐蛔鹕,讓你的前途一片光明。所以,朋友,請學(xué)會(huì )欣賞吧!

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇6

  欣賞是一種美德,不論是欣賞別人還是欣賞自己,都能給我們帶來(lái)愉悅的感受,所以我們要學(xué)會(huì )欣賞。

  ——題記

 。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì )欣賞失敗

  是否聽(tīng)過(guò)劉歡的《從頭再來(lái)》?那么你有何觸動(dòng)?

  如果你聽(tīng)過(guò)這首歌,那么當你在聆聽(tīng)這首歌,欣賞這首歌的時(shí)候,你就在欣賞失敗,聆聽(tīng)一個(gè)失敗者的心聲。

  當你不會(huì )欣賞失敗時(shí),你從欣賞失敗這一過(guò)程你就只能領(lǐng)悟到失敗后的頹廢,一蹶不振,自甘墮落。如果你不會(huì )欣賞失敗,你可以找一些與失敗有關(guān)聯(lián)的事物來(lái)進(jìn)行欣賞。例如這首歌,當你欣賞這首歌的時(shí)候,你可以從中領(lǐng)悟到些許頹廢,但更多的是那種激情澎湃,對明天充滿(mǎn)希望。

  要想學(xué)會(huì )欣賞失敗,你得從好的方面去想,要知道,失敗乃成功之母。

 。ǘ⿲W(xué)會(huì )欣賞成功

  是否有過(guò)成功的時(shí)候?那么當你成功的時(shí)候,你心情是怎樣?

  當你成功的時(shí)候,你的.心情一定是激動(dòng),無(wú)比喜悅而且興奮的。而這樣的心情也就代表著(zhù)當你欣賞成功的角度?

  這一切,只證明了你,不會(huì )欣賞成功,那么我們該如何去欣賞成功呢?

  在我們欣賞成功的時(shí)候,不要總想成功之后的好處,要有長(cháng)遠目光。也許下一次就失敗了喃?要知道“勝不驕,敗不餒”,“勝敗乃兵家常事”,“風(fēng)水輪流轉”。所以在欣賞成功的時(shí)候,我們要有長(cháng)遠打算,要有憂(yōu)患意識。

  要想學(xué)會(huì )欣賞成功,你的要有憂(yōu)患意識。

  學(xué)會(huì )欣賞人生路中苦與甜,學(xué)會(huì )欣賞人生路中的得與失。學(xué)會(huì )欣賞人生路中的成與敗,學(xué)會(huì )人生路中的

  我們要學(xué)會(huì )欣賞的東西還很多,只不過(guò)在欣賞時(shí)不要忘記從多個(gè)角度欣賞,而且沒(méi)有任何一個(gè)事物是十全十美的,不要過(guò)于追求唯美主義。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇7

  人生如畫(huà),或美麗,或淡雅,只因去欣賞,它才變得美麗。人生如歌,或高昂,或低沉,只因去聆聽(tīng),它才變得悅耳。我們要學(xué)會(huì )欣賞,才會(huì )得到更多的樂(lè )趣。放眼去看,其實(shí)這世界有很多事情需要我們去發(fā)現,有很多東西值得我們去欣賞。

  欣賞大自然,在萬(wàn)物復蘇的春天,樹(shù)木蔥蘢的夏天,碩果累累的秋天,白雪皚皚的冬天。這些景色都讓我們感受到了大自然的樂(lè )趣。欣賞成功,每當取得勝利之時(shí),我們都會(huì )無(wú)比激動(dòng),感到自豪。其實(shí),一次的`成功并非畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,而是踏上了另一段挑戰之路。人生就是這樣,要不斷地探索,不斷的努力。無(wú)數次的成功,不斷地付出與努力,都會(huì )讓我們感受到成功的喜悅。

  欣賞失敗,失敗并不可怕,可怕的是再也沒(méi)有取勝的信心。古今有無(wú)數科學(xué)家為了研究而失敗了很少次,可他們都沒(méi)有氣餒,經(jīng)過(guò)多番努力,他們還是成功了。所以,不要因而失敗而放棄。要知道,失敗是成功之母,我們要從失敗中看到自己的不足。要學(xué)會(huì )挑戰失敗,欣賞失敗。學(xué)會(huì )欣賞,就是要遇事沉著(zhù)冷靜,以清醒的頭腦判斷對錯,認真對待事情。不因一時(shí)的失敗而絕望,不因一時(shí)的成功而驕傲。

  人生是一張空白的紙,要理智對待,在紙上譜寫(xiě)下美妙的樂(lè )章,讓這張紙值得人們去欣賞。學(xué)會(huì )欣賞,就是在迷途中尋找終點(diǎn)時(shí),仍能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì )欣賞,就是在還沒(méi)登上頂峰時(shí),仍能感受到攀登的激情;學(xué)會(huì )欣賞,就是在經(jīng)受挫折后,仍能在黑暗中尋到一條通往光明的道路。欣賞吧!讓自己感受到無(wú)限的樂(lè )趣。

  欣賞吧!讓自己擁有更多的學(xué)識。學(xué)會(huì )欣賞,是一種樂(lè )趣!

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇8

  一個(gè)人最喜歡把自己的價(jià)值,贈送給懂得欣賞的人。因此,我們要學(xué)會(huì )欣賞。

  一朵花,一片葉,一首歌,一個(gè)人,都值得我們欣賞。我們在生活中也要用欣賞的眼光去欣賞生活中的每一個(gè)事物。

  欣賞,即享受美好的事物,領(lǐng)略其中的趣味。在生活中,我總能從平凡的事物中領(lǐng)略其中的奧妙。欣賞樹(shù)葉,從它那精致的紋理中,我看到了它生命的奧秘;欣賞野花,從它那積極的精神中,我看到了它曾經(jīng)的歷程;欣賞雄鷹,從它那矯健的`翅膀下,我看到了它生命的蓬勃;欣賞彩虹,從它那美麗的色彩里,我看到了它曾經(jīng)歷的風(fēng)雨……

  我們欣賞的不只是物,人也一樣值得去欣賞,當然,不只是去欣賞人的外表,更重要的是欣賞內在的美,畢竟外表只是一個(gè)偽裝,一個(gè)代表罷了,而內在的往往才是真實(shí)的。其實(shí),在日常生活中,當我們的心靈被感動(dòng)或產(chǎn)生憐憫時(shí),當我們的心靈在受到極大的震撼時(shí),就是我們所在欣賞的同時(shí)帶來(lái)的一種感受。

  但有句古話(huà)說(shuō)的話(huà):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我們要用欣賞的眼光去看待,去品味,只有懂得欣賞的人才能發(fā)現美,正因如此,我們對待事物要拋棄絕對,欣賞時(shí)不感情用事,要正確對待事物的不足,用欣賞的眼睛去看事,你會(huì )發(fā)現一切都如你所愿。

  欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自?xún)刃牧w慕的態(tài)度。當你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà),一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調,神韻悠然的國畫(huà),你不能不激動(dòng),不能不佩服。此時(shí),你心中必會(huì )有一淌清水流過(guò),不要問(wèn)這是為什么,這正是你欣賞時(shí)的感受。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇9

  當我面對書(shū)本的時(shí)候,享受著(zhù)風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè),那滋味真是其樂(lè )無(wú)窮。書(shū),這個(gè)讓我愛(ài)不釋手的東西帶給我很多很多,但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。莎士比亞曾形象的說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!痹谏痰难壑,讀書(shū)成了這樣一個(gè)過(guò)程,它讓地球得到了陽(yáng)光,它讓小鳥(niǎo)擁有了翅膀。當我面對書(shū)本的時(shí)候我覺(jué)得我面對的不單單是一本書(shū),而是滾滾的長(cháng)江,浩瀚的大海,有氣魄的大廈

  偶爾翻過(guò)一頁(yè),那迷人的字言帶我進(jìn)入了無(wú)邊無(wú)垠的知識海洋,那只是是無(wú)止境的。 只是記得,每當我看到我的'書(shū)架上的書(shū)東一本西一本時(shí),就很失落,于是馬上跑到書(shū)店去買(mǎi)一大捆的書(shū)回家,把它們放到干癟的書(shū)架上?吹綍(shū)架里滿(mǎn)得再也擠不進(jìn)一本書(shū)的時(shí)候,我那失落的心就會(huì )馬上得到滿(mǎn)足,緊皺的眉頭也會(huì )松開(kāi),臉上露出非常滿(mǎn)足的笑容。就在那時(shí),我不知不覺(jué)地陶醉在其中,眼前模糊了,進(jìn)入到了書(shū)的海洋。那一本本封皮漂亮的書(shū)讓我愛(ài)不釋手,癡癡的笑容流露在臉上。

  在書(shū)的世界里欣賞,以書(shū)為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個(gè)人的美好追求。以書(shū)為友,無(wú)形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書(shū),容易將自己視為圣人;多讀幾天書(shū),才知道自己的膚淺。 在書(shū)的世界里欣賞,我的心會(huì )沉靜下來(lái),體會(huì )書(shū)中那優(yōu)雅的語(yǔ)言、豐收的知識理解書(shū)中名人的喜和憂(yōu),感受著(zhù)英雄的壯心不已,詩(shī)人的懷才不遇、放蕩不羈及隱者的桃源仙境。欣賞書(shū)的樂(lè )趣也油然而生。在書(shū)的世界里欣賞,每一次思索都使我的心靈更加堅韌,于是我開(kāi)始真正懂得了人生。我會(huì )立志揚帆,努力到達成功的彼岸。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇10

  當你與別人相處的時(shí)候,你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)放大成別人的全部?當你與競爭中敗下來(lái)的對手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì )高昂起你的頭,打心眼里對他不屑一顧?如果是的,那么,我要說(shuō):朋友,請你一定要學(xué)會(huì )欣賞。 欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì )戚戚于景物的衰敗與凄清。

  面對曉風(fēng)殘月,廋水寒風(fēng),面對敲窗的 冷風(fēng),稟洌的寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì )心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì )因為別人有缺點(diǎn)而憤憤然。他們會(huì )地更多看到別人的閃光點(diǎn),認為對方是可敬可愛(ài)的,他們不會(huì )因為對手曾經(jīng)失利而全盤(pán)否定他,他們會(huì )看到對手在另外一些領(lǐng)域還有優(yōu)勢,值得自己學(xué)習。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的,于是,快樂(lè )的`美麗就在他的心里扎下根來(lái)。 學(xué)會(huì )欣賞應先學(xué)會(huì )寬容,要有寬廣的胸懷,這樣,你才不會(huì )更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì )因為心胸狹窄而蒙蔽雙眼。中曹操就因為嫉妒無(wú)能,不能以欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。

  試想,如果曹操能以寬容之心,對待楊修等人,不避免了楊修被殺的悲劇嗎?他在后來(lái)的霸業(yè)中不就會(huì )有更多的機會(huì )統一萬(wàn)里江山! 懂得欣賞也需要以知識和修養做基礎,欣賞一個(gè)人,你必須有正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),你即要欣賞別人的外表也應該多欣賞別人的內在美你有時(shí)要有能看透事物所包含的哲理,不然的話(huà)你也只是看到的是其中的外形而已。 學(xué)會(huì )欣賞別人是每一個(gè)人所需要的,我相信,只要我們學(xué)會(huì )去欣賞別人,我們一定會(huì )變得更加完美!

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇11

  閔楚哲,一個(gè)不折不扣,讓人欣賞的“傻大個(gè)”。

  說(shuō)他傻,決不是指智商方面,因為他的學(xué)習雖算不上優(yōu)異,但還算差強人意。之所以叫他傻大個(gè),一方面是他的身高在我們班確是“鶴立雞群”,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,看似如墜夢(mèng)中,另一個(gè)原因嘛,就是他沉迷進(jìn)一件事情時(shí)說(shuō)話(huà)就如癡如醉,像個(gè)傻子。

  比如說(shuō)在數學(xué)課上,老師每次講到比較難的題,他聽(tīng)懂時(shí),就大聲說(shuō)一句“我悟了呀!”話(huà)音落下,就像幾顆碎石攪擾了一汪幽靜的潭水。而他呢?絲毫沒(méi)察覺(jué)到自己的話(huà)在寂寂無(wú)聲的教室里顯得多么突兀。當他沒(méi)聽(tīng)懂時(shí),就忍不住雙手輕拍腦袋,皺緊了眉頭,嘴里不止地發(fā)出嘆息聲,再用他各種微表情訴說(shuō)一萬(wàn)個(gè)為什么。

  我第一次見(jiàn)到他時(shí),還不深諳他的“傻勁”,只覺(jué)得有一種莫名的熟悉感,又因他長(cháng)得太像我小學(xué)時(shí)玩的很好的同學(xué),于是和他交往漸漸頻繁起來(lái)。開(kāi)始會(huì )誤以為他癡傻得不近人情,等慢慢了解后才知道他癡傻中也不忘兄弟仗義。

  他開(kāi)始足不下樓的'學(xué)習時(shí),一般是叫不動(dòng)他的,那感覺(jué)頗有點(diǎn)董仲舒三年目不窺園的意思,他至少也會(huì )有大半天“目中無(wú)人”。但有一次,學(xué)校通知我去拍照,我一直找不到拍照的地點(diǎn),心里在那干著(zhù)急,不想這時(shí)正在做數學(xué)題的他居然會(huì )主動(dòng)來(lái)問(wèn)我為什么事著(zhù)急,等我把事情告訴他后,他居然放下了手里一大堆作業(yè),帶著(zhù)我去各個(gè)辦公室打聽(tīng)詢(xún)問(wèn)。我是個(gè)特別靦腆內向的人,若不是他幫我去問(wèn)到了地點(diǎn),當時(shí)肯定會(huì )錯過(guò)拍照的時(shí)間,當時(shí)內心非常感激他。

  閔楚哲,這樣一個(gè)仗義的“傻大個(gè)”,我眼中的學(xué)霸,讓我發(fā)自?xún)刃牡匦蕾p!

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇12

  東方的天空飄著(zhù)層層粉色的云,我騎著(zhù)馬去了學(xué)校。街上行人很少,我被安靜的氣氛陶醉了,忍不住慢了下來(lái)……這不是一個(gè)安靜美好的早晨嗎?然而掃地的聲音打破了早晨的寂靜。我往里看,看到了一個(gè)背影。彎腰,掃地,彎腰,掃地。那個(gè)動(dòng)作很平常甚至,但是他并沒(méi)有因為出汗而停下來(lái),而且還在繼續,繼續。突然,他轉過(guò)身來(lái),我看到了他的樣子。他黝黑的皮膚有點(diǎn)累,但他的微笑是如此簡(jiǎn)單和令人欣慰。哦!可愛(ài)的人,感謝他為這美好的一天奏響了活潑的前奏。

  人生如酒

  明亮的陽(yáng)光通過(guò)玻璃進(jìn)入教室。老師站在講臺上親切地表?yè)P道:“這次剛轉到我班的新生小雪,在書(shū)畫(huà)比賽中獲得了一等獎。大家鼓掌祝賀!”。之后老師就把作業(yè)舉起來(lái)了。然后,教室沸騰起來(lái),學(xué)生們都從脖子里沖出來(lái),向前看!巴!多美的畫(huà)!”小雪似乎嘗到了酒的味道,心里充滿(mǎn)了喜悅。在老師和同學(xué)的贊賞中,她找到了自信。

  生活如畫(huà)

  太陽(yáng)沒(méi)有發(fā)出耀眼的光,卻無(wú)法褪去橘黃色。在我面前,一位失明的老婦人戴著(zhù)墨鏡,拄著(zhù)拐杖慢慢地走著(zhù)!靶⌒狞c(diǎn)!這里有個(gè)臺階,我來(lái)幫你!币粋(gè)年輕的聲音掠過(guò)我的耳朵,我看到一個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)。我心里一熱,多好的小姑娘!夕陽(yáng)下,老去的背影和年輕的背影漸漸遠去,與夕陽(yáng)的.余暉形成一幅五彩斑斕的畫(huà)面。

  美麗存在于環(huán)衛工人的黑臉上,存在于人民教師的眼中,存在于小女孩的關(guān)懷中。

  世界的喧囂和霓虹燈的陰影大概吞噬了人們的感情,人們似乎忘記了生活的趣味。其實(shí)人生如歌,如酒,如畫(huà)。只要我們細細品味,細細欣賞,你就會(huì )覺(jué)得歌好美,酒好醇,畫(huà)好美!

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇13

  今天,我們在作文課上欣賞了栩栩如生的剪紙作品,有兔子,有鯉魚(yú),還有“囍”字和漂亮的“孔雀開(kāi)屏”等等,真是令人嘆為觀(guān)止。

  我看過(guò)后,也想剪一些剪紙,但我并不知道怎么剪出比較好看的作品來(lái),不過(guò)我想,既然剪不出比較高超的,那亂剪也會(huì )有比較好看的吧。于是,我把卡紙折疊成一個(gè)三角形,然后又用剪刀在邊上亂剪了一些,結果打開(kāi)一看,還挺像樣的。

  受此啟發(fā),我又用同樣的方式剪出了一些自創(chuàng )的作品后再一個(gè)一個(gè)地拆開(kāi)。這時(shí),我的'心都提到嗓子眼上了,我好緊張,不知它們會(huì )是什么奇形怪狀的模樣。幸運的是,還誤打誤撞剪出了一架飛機,扔出去還能滑翔一會(huì )兒。于是,我覺(jué)得越剪越好玩兒,便又多剪了一些。剪完后,我看了一下自己的“戰利品”,有的好看極了,有的不太好,還有的“慘不忍睹”,我挑了一些好看的上交了。

  這時(shí),我往周?chē)磺,天?比我剪得好看的太多了!簡(jiǎn)直是高手如云!真是人外有人,天外有天哪!我頓時(shí)覺(jué)得自己的“杰作”像一只小老鼠想與大象比身高似的!我剪得還是太粗糙,看別人剪的,那叫一個(gè)細致啊!像機器印出來(lái)的一樣!我覺(jué)得自己有點(diǎn)沒(méi)太認真對待。

  通過(guò)這次剪紙活動(dòng),我覺(jué)得那些剪紙的手藝人太了不起了,他們的手藝十分精湛,但沒(méi)有經(jīng)過(guò)千錘百煉的努力是剪不出那些活靈活現的剪紙作品的,并且,他們對待工作的認真態(tài)度值得我們學(xué)習。同時(shí)我也體會(huì )到了人無(wú)完人這個(gè)道理。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),所以,我們要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短,要善于欣賞別人的長(cháng)處,發(fā)現自己的短處,取人之長(cháng),補己之短,以提高自己的觀(guān)察力和欣賞力,幫助自己不斷進(jìn)步。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇14

  欣賞玫瑰,過(guò)分詛咒荊棘的無(wú)情,就會(huì )忽略嬌艷的花朵。

  看著(zhù)夕陽(yáng),過(guò)度感嘆陽(yáng)光的流逝,你會(huì )錯過(guò)夕陽(yáng)的魅力,錯過(guò)夕陽(yáng)的壯麗。

  世間萬(wàn)物各有千秋,各有千秋。是要抓住它的缺點(diǎn),嚴厲批評它,還是要收獲它的優(yōu)點(diǎn),真誠贊美它?有人可能會(huì )說(shuō),那些都是事實(shí),我只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。也許是這樣,但有時(shí)“不被重視的建議”會(huì )失去你最好的朋友。也許因為你的看法,你的看法會(huì )改變一個(gè)人的一生。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)老師布置了一篇作文—— 《我的理想》。一個(gè)窮苦家庭的鞋匠的兒子寫(xiě)道:“我的.理想是有一個(gè)100多英畝的農場(chǎng),種植各種各樣的花、果樹(shù)和莊稼每天晚上,我都可以騎著(zhù)馬在農場(chǎng)快樂(lè )地散步……”

  第二天,其他小朋友看了這篇文章,都諷刺他,認為他在做白日夢(mèng),簡(jiǎn)直是天方夜譚。他痛哭流涕但是老師讀了那堂語(yǔ)文課的作文,稱(chēng)贊他寫(xiě)得好,并告訴其他學(xué)生他是一個(gè)聰明能干、前途光明的孩子,并堅信他的理想會(huì )實(shí)現。

  二十年后,老師收到了一封信,里面有一幅畫(huà)。一個(gè)快樂(lè )的農民騎著(zhù)馬,在他的農場(chǎng)里走來(lái)走去,周?chē)枪麡?shù)和鮮花。巨大的果實(shí)傲然立在枝頭,芬芳的花朵在風(fēng)中綻放……信的結尾寫(xiě)道:“謝謝老師!你成就了今天的我,成就了今天的輝煌,你的觀(guān)點(diǎn)改變了我。你沒(méi)有用世俗輕蔑的眼光看著(zhù)我。你給了我信心和勇氣,讓我咬緊牙關(guān),不管有多難都堅持下去,最終實(shí)現了夢(mèng)想再次感謝,親愛(ài)的老師!”

  我的朋友,你看到這個(gè)的時(shí)候醒著(zhù)嗎?你否認過(guò)你的朋友嗎?請不要用批判的眼光看別人,請多給好評!多贊美,多幸福!

  欣賞別人是嚴冬的火炬,仲夏的樹(shù)蔭,重山重水復的光明未來(lái)。欣賞別人,你會(huì )發(fā)現光明無(wú)處不在。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇15

  我是一個(gè)欣賞我自己的人,我欣賞我的長(cháng)相、口才、幽默,欣賞自己的善良、認真。

  我欣賞自己的長(cháng)相。我雖然個(gè)子不高,但很帥氣,讓萬(wàn)人著(zhù)迷。我高高的鼻梁上架著(zhù)一副黃色的眼睛,看著(zhù)十分斯文也很有學(xué)問(wèn),大家總是叫我“小博士。

  我欣賞自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一樣,把弟弟罵哭了,弟弟氣得用拳頭朝我迎面而來(lái)。還有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像機槍一樣,直接朝他轟去,讓他接不住我一句話(huà),他啞口無(wú)言。一生氣,走進(jìn)一個(gè)房間,隨手把門(mén)重重一關(guān),在房間里一個(gè)人大哭起來(lái)。

  我欣賞我的幽默。雖然有人打罵我,我都會(huì )哭,但是如果有人用眼睛看著(zhù)我或用一個(gè)笑話(huà),我都會(huì )笑出來(lái)。特別是我還會(huì )在哭的時(shí)候笑出來(lái),一邊哭一邊笑,讓別人突然覺(jué)得哭笑不得。有時(shí)我會(huì )把我的兩顆大門(mén)牙露出來(lái),逗大家開(kāi)懷。媽媽有時(shí)看到了就會(huì )說(shuō):“你的大門(mén)牙長(cháng)的那么長(cháng)肯定有福!笨晌腋杏X(jué)自己像一只小白兔,所以也常用自己的`兩顆門(mén)牙逗大家開(kāi)心。

  我欣賞自己的認真,每次我有一本好看的書(shū),我都會(huì )聚精會(huì )神地看起來(lái),有時(shí)連放學(xué)我都不知道。直到別人對我說(shuō):“放學(xué)了,你還不去吃飯嗎?”這時(shí)我才能從書(shū)的海洋里遨游回來(lái)。有時(shí)我還會(huì )廢寢忘食地看書(shū)。一次,班的一位同學(xué)發(fā)現了,他對我說(shuō):“你真認真,連飯都沒(méi)吃還在看書(shū)!蔽視(huì )謙虛的說(shuō):“哪里,只是這本書(shū)太好看了!币驗閻(ài)看書(shū),我的閱讀水平、作文水平,那可是提高很快。

  欣賞自己,讓我自信,欣賞自己,讓我快樂(lè ),欣賞自己,讓我努力前進(jìn)。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇16

  欣賞是一種美德,有了欣賞,一切才會(huì )變得美好。

  記得有一次,我爸爸的一個(gè)朋友,來(lái)到了我們家,那一位叔叔一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了我,我看見(jiàn)他牛高馬大,想必他的性格一定暴躁,,只見(jiàn)他微笑著(zhù),輕輕的走進(jìn)廚房,我正在里面躲著(zhù)呢!他伸出一只手,我嚇得走出廚房。那一位叔叔也走了出來(lái),爸爸對我說(shuō):“不要害怕,這位叔叔平易近人,等爸爸和他干完公事,叔叔就會(huì )帶你出去玩,好不好?”我連忙點(diǎn)頭。

  等叔叔帶我來(lái)到街上時(shí),眼前一個(gè)蘋(píng)果店把我吸引了過(guò)去,叔叔看穿了我的心思,但他這次沒(méi)帶多少錢(qián),我們只買(mǎi)了三個(gè)蘋(píng)果,買(mǎi)到之后,我洗了一個(gè)吃下去了。剩下的兩個(gè),原本想留給爸媽?zhuān)墒钱斘覀冇龅揭粋(gè)小孩之后,一切都改變了。

  那是一個(gè)可憐的小孩,他好像很久都沒(méi)有吃過(guò)東西似的,衣服也破破爛爛的,叔叔蹲下來(lái),用大手握著(zhù)他的`小手,把我手中兩個(gè)至愛(ài)的蘋(píng)果拿給了小孩。我有點(diǎn)生氣了,但我也希望小孩能吃上一些東西。

  回到家后,叔叔對我說(shuō):“孩子,你要知道,叔叔其實(shí)不想拿走你的蘋(píng)果,但是那是一個(gè)很可憐的小孩,你有的是機會(huì )吃到蘋(píng)果,但他可能再也吃不到第二次蘋(píng)果了。下一次叔叔給你買(mǎi)一大箱的蘋(píng)果,好嗎?”我輕輕的笑開(kāi)了。

  那一位叔叔是一位好心的人,他很有愛(ài)心?吹揭晃豢蓱z的小孩,盡管是我手里充滿(mǎn)孝心的蘋(píng)果,也要貢獻給小孩。我欣賞他的愛(ài)心,那一份愛(ài)心讓我感動(dòng),也讓我懂得了什么才是愛(ài)心。

  學(xué)會(huì )了欣賞讓我懂得了更多道理,欣賞讓我懂得了學(xué)會(huì )別人的優(yōu)點(diǎn)。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇17

  我不知道古人獨坐品雨軒,欣賞空靈飄逸的雨絲漫天飛舞,品茗聆聽(tīng)雨聲,是一種心境,偶爾面對時(shí)間緩緩流逝,嗅碧綠的茶葉飄散的香味,便開(kāi)始羨慕古人品雨聲的字根表和超凡脫俗的清逸,一如香茗化開(kāi)在心泉里。夜雨敲窗,我擰滅最后一盞燈,輕輕拔開(kāi)橫亙在雨和我之間的窗簾,唯恐驚醒儒雅的雨。

  學(xué)會(huì )欣賞。雨撫拍著(zhù)屋檐,仿佛婦人慈月微閉,撫人入睡聲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,叩擊夜朦朧的.扉門(mén)。夜涼如水呵,一幽幽之情競悄悄循跡在我心靈空曠的野谷,滴下一串串尋夢(mèng)的足音!耙皶缣斓蜆(shù),江清月近人!弊匀慌c人的靈魂的相通,就如天與地一般,在葛色蒼茫中竟也如此貼近。莫非雨此刻也如我欣賞它的風(fēng)格一樣體會(huì )我的心境嗎?

  學(xué)會(huì )欣賞。有些懊悔不通琴瑟之聲。處在這天籟之音的夜,倘若握一支深色的洞簫,溢出一曲曲攝人心魄的曲調,定會(huì )是世間極致的浪漫。而今夜卻只能唱嘆可惜,終不能感受“二十四橋”笙簫夜的靜謐與清靜。

  學(xué)會(huì )欣賞。我不知道仿效仁人雅士品味雨聲感懷,是否會(huì )被譏為附庸風(fēng)雅。但接受上天對繁華和庸俗的洗滌,已成一道獨特的風(fēng)景。其間的生趣卻是值得細細品味的,只是這種情調已不大被人所容納了。不然雕龍刻鳳,古跡斑駁的品雨軒為何就銷(xiāo)聲匿跡了?那唯一矗立江邊的古塔為何早已蛛絲疊疊?而如我一樣愿意要一襲白衣,讓遠寺的鐘雨交錯聲傳入耳中的又有幾個(gè)?古典高雅的望月橋上又有誰(shuí)擎一柄油傘,看水面微小波點(diǎn)點(diǎn)。

  學(xué)會(huì )欣賞。雨聲如織,安逸地合奏著(zhù)我的心曲。我于是明白,雨之所以不再成為文人騷客的筆墨情懷,并不是因為它的處所的消失或是美好形象的改變,而因為人世間這股越刮越濃的庸俗渾濁之氣。

  學(xué)會(huì )欣賞。在寂靜的深夜。學(xué)會(huì )欣賞,在這喧囂的社會(huì )。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇18

  學(xué)會(huì )欣賞,是每個(gè)少年從青澀轉變?yōu)槌墒斓倪^(guò)程中最值得慶賀和紀念的事。因為它代表著(zhù)我們不再是懵懂無(wú)知的稚子、少年,而是已經(jīng)逐漸褪去青澀邁向成熟的青年。

  ——題記

  學(xué)會(huì )欣賞不但是代表著(zhù)我們的成長(cháng),也意味著(zhù)我們開(kāi)始學(xué)會(huì )用自己的眼光去看待、去評論這個(gè)世界。我們開(kāi)始學(xué)會(huì )不再人云亦云,不再只靠別人的體會(huì )來(lái)看待這個(gè)世界,不再用他人的視角來(lái)追隨這個(gè)世界。

  我們開(kāi)始迫切的.用自己的眼光,從自己的角度來(lái)從這個(gè)巨大而又混亂的世界中汲取我們所需要的一切,以填充我們那空白而又稚嫩的小小世界,以期待它能夠迅速的成長(cháng),讓我們的成長(cháng)速度能快一點(diǎn)、再快一點(diǎn),讓我們迅速的脫離這個(gè)介于少年與青年的灰色地段

  我其實(shí)并不覺(jué)得學(xué)會(huì )欣賞有省么太大的用處,只是能加快我們的成長(cháng)而已。但這恰恰是我所厭惡的

  我討厭成長(cháng),或者說(shuō)我懼怕成長(cháng)。沒(méi)錯,你沒(méi)有聽(tīng)錯,我確實(shí)用了“懼怕”這一個(gè)詞語(yǔ)。因為我總覺(jué)得成長(cháng)就是一只兇猛的、會(huì )吞噬一切的怪獸,它會(huì )在使我長(cháng)大的時(shí)候,悄悄地溜過(guò)來(lái)一口一口地將我的純真、過(guò)去、童年——吞噬掉,一點(diǎn)兒細渣都不給我留下。讓我自己獨自一人抱著(zhù)空空的、過(guò)去的盒子,默默流淚,以哀悼我那逝去的少年時(shí)光。

  我不曾知道、也不想知道到底長(cháng)大是什么樣子、但我的確能詳細地感受到回憶一絲絲從我指縫中偷偷溜走的感覺(jué)。雖然我懼怕成長(cháng),但我仍舊覺(jué)得學(xué)會(huì )欣賞是一件不錯的事,以為只有它才能教會(huì )我如何用自己的眼光去看待這個(gè)令我感到混亂、迷茫、無(wú)助的世界。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇19

  有人說(shuō)欣賞是一種幸福,欣賞是一種態(tài)度,新上市一種力量,而我覺(jué)得欣賞是一種滋味。

  欣賞它帶給人的是快樂(lè )·是悲傷但也是一種滋味。

  有一次,上了一節讀書(shū)課,我們都很高興,因為上了一天的課,終于可以不讀那些沒(méi)有歡樂(lè )的知識了。沒(méi)等老師說(shuō)上課,同學(xué)們就拿出自己心愛(ài)的書(shū)了!而我也拿出了張斐斐給我推薦的《來(lái)自鬼莊的九九》,那時(shí)我已經(jīng)看了三分之一了,當時(shí)是一個(gè)被拋棄的小嬰兒,

  那時(shí)我和七七一起分享了自己可以有一個(gè)妹妹的快樂(lè ),可又看到七七看見(jiàn)九九變成了怪物的悲傷,我也感到無(wú)比傷心,因為以前他們一起玩耍的快樂(lè )時(shí)光,難道就因九九變

  成了怪物而分離了嗎?看著(zhù)看著(zhù)我的眼眶也有了點(diǎn)點(diǎn)淚花?勺屓梭@喜的是,雖然九九變成了怪物,但以前從未傷害過(guò)七七,于是他們又再次的玩耍,嬉戲,那時(shí)的我好像已經(jīng)裂開(kāi)的心又慢慢痊愈了!但好景不長(cháng),七七的爸爸媽媽也都知道了真相!他們非要七七把九九趕走,因為他們實(shí)在接受不了九九是怪物的事實(shí)。那時(shí)我覺(jué)得九九無(wú)比的可憐,真相讓她去我家,我一定不會(huì )傷害她,因為她是一個(gè)善良的小鬼。但七七的爸爸媽媽又回心轉意了,又從鐵軌上把九九飽了回去,那時(shí)的我感到七七的`父母不再么絕情,我也和他們一起享受倆人莫大的快樂(lè )!

  沒(méi)過(guò)一會(huì ),下課了,我的書(shū)也看完了,那節課讓我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸。但這樣的結局還是讓我把那些傷心的事都忘掉了,真期待下一本《來(lái)自鬼莊的九九2》那

  一本書(shū)的滋味,一定讓人難以忘懷!

  欣賞是一種味道,欣賞是一種幸福也是一種享受,更是一種充滿(mǎn)快樂(lè )與悲傷的最滋味!

  我愛(ài)觀(guān)賞,也愛(ài)這不同平常的滋味!更愛(ài)和我一起嘗盡酸、甜、苦、辣、咸的七七!

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇20

  我記得培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“欣賞者的心中有朝霞、露珠和一年四季盛開(kāi)的花朵!笨赐赀@句話(huà),我感慨萬(wàn)千。的確,欣賞別人就是欣賞自己。

  曾經(jīng)在《意林》上看到一篇關(guān)于臺灣省著(zhù)名作家林清玄生平的文章。文章曾經(jīng)提到過(guò)這樣一件事,深深的觸動(dòng)了我。林清玄年輕時(shí)是一家報紙的記者。他曾經(jīng)舉報過(guò)一個(gè)贏(yíng)了上千次的小偷。他當時(shí)只是漫不經(jīng)心地說(shuō)了一小段話(huà),但林清玄可能不知道,他的這段話(huà)改變了小偷的一生。他說(shuō):“他的行動(dòng)如此敏感,他的`思維如此活躍。我相信,如果它能改變惡靈,一定會(huì )做出驚天動(dòng)地的大業(yè)!”

  林清玄可能不知道他的話(huà)把小偷帶回了正道;他的話(huà)鼓勵了小偷;他的話(huà)讓小偷知道他走在正確的道路上,并將做出偉大的事業(yè)。欣賞別人的力量就是這樣,無(wú)窮無(wú)盡!后來(lái),小偷真的大有作為,成了一家著(zhù)名酒店的老板。相信他會(huì )發(fā)自?xún)刃牡母兄x林清玄先生。

  我們每個(gè)人都有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我們需要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。我們不應該因為他身上的一個(gè)污點(diǎn)而看他的優(yōu)點(diǎn),把它想象成無(wú)用。其實(shí)有些人善于觀(guān)察別人的優(yōu)點(diǎn),有些人不善于觀(guān)察別人的優(yōu)點(diǎn)。只要我們有一雙善于發(fā)現別人優(yōu)點(diǎn)的眼睛,我們就會(huì )越來(lái)越完美。俗話(huà)說(shuō),欣賞別人就是欣賞自己。

  眾所周知,大象有巨大的身體,而螞蟻有微小的身體。他們很不一樣。但是我們很少聽(tīng)說(shuō)螞蟻和大象之間的戰爭。為什么?因為他們都知道,每種生物都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。大象可以輕松碾壓小螞蟻,但是小螞蟻可以反過(guò)來(lái)爬到大象身上,讓大象受罪。因此,他們和平共處。

  學(xué)會(huì )欣賞別人是每個(gè)人都需要的。我相信,只要我們學(xué)會(huì )欣賞別人,我們就會(huì )變得更加完美!

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇21

  “人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”相信很多人都聽(tīng)過(guò)這句話(huà),每當我想起這句話(huà)的'時(shí)候,我的腦海里就會(huì )浮現出那個(gè)偉大的人---雷鋒。他是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人,一位中國人民解放軍戰士。雖然他在22歲就不幸殉職,但是他卻用他短暫的一生,做出了無(wú)數個(gè)好事,書(shū)寫(xiě)了他的精神。

  有一次,雷鋒出差去安東,他出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  從一上火車(chē),雷鋒就觀(guān)察到列車(chē)員都很忙,他決定幫助他們做一些力所能及的事情,他擦玻璃、擦地板、給乘客倒水,他還把自己的座位讓給沒(méi)有座位的老人,閑下來(lái)的時(shí)候,他又拿出來(lái)一份報紙,念給不識字的乘客聽(tīng),來(lái)宣傳黨和國家的政策,他一直忙到了沈陽(yáng)站。

  下車(chē)后,看到一群人擁擠在車(chē)廂出入口,把那里堵得水泄不通,雷鋒撥開(kāi)人群一看,原來(lái)是一個(gè)大嫂,沒(méi)有車(chē)票還一定要上車(chē)。雷鋒上前耐心的詢(xún)問(wèn)大嫂發(fā)生了什么事情,那個(gè)大嫂著(zhù)急地說(shuō):“我本來(lái)是要回家探親的,可是錢(qián)和火車(chē)票都丟了,實(shí)在沒(méi)有錢(qián)再買(mǎi)火車(chē)票了!崩卒h聽(tīng)完,急忙把她拉到售票口,并拿錢(qián)給那位大嫂買(mǎi)了回家的火車(chē)票。大嫂感動(dòng)的熱淚盈眶,問(wèn)雷鋒:“你叫什么名字?住在哪里?到家后我把火車(chē)票錢(qián)寄給你!崩卒h說(shuō)到:“我叫中國人民解放軍,就住在中國!”一邊說(shuō)著(zhù)一邊笑著(zhù)轉身離開(kāi)了。

  雷鋒從東安回部隊,在沈陽(yáng)專(zhuān)車(chē)時(shí),看到一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著(zhù)拐杖、背著(zhù)包袱,很吃力的向前走著(zhù)。雷鋒走上前去關(guān)切的問(wèn):“大娘,你要去哪啊?”大娘說(shuō):“我要去撫順看我兒子!崩卒h一聽(tīng),大娘和自己同路,于是接過(guò)了大娘的包袱自己

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇22

  我欣賞自己,不管他人如何評價(jià)我,而我依然欣賞我自己。因為我發(fā)現我是一個(gè)有自信有男子漢氣概的人。

  為什么這么自大呢,我從三個(gè)方面好好的思考了一個(gè)。

  首先,我能吃苦。每當我要去上周五的作文課,心里便有一些不愿意。有一次,我感冒,發(fā)燒流鼻涕,心里有幾百個(gè)請假不去上作文課的理由,可是想了想,這一周就這一節課,這一學(xué)期也就十幾節課,這過(guò)去了就回不來(lái)了,后來(lái)我咬咬牙就堅持去了。

  其次,我有毅力。我有個(gè)習慣,也是任務(wù),每星期爬一次山,這無(wú)疑是一個(gè)很艱苦的訓練,當我每次爬到山腰時(shí),身體不舒服,總想就此停下來(lái)休息幾分鐘或者直接回家的想法,可是一想起現在爬山是為了中考體育的積累,所以潛意識里有一種無(wú)形的力量襲擊全身,繼續沖向山頂。

  最后,我覺(jué)得我待人很友好。每當同學(xué)一有什么需要,我會(huì )盡力去幫助他,即使是我力所不能及的。也會(huì )去用語(yǔ)言安撫他。我會(huì )關(guān)注身邊的同學(xué),因為我相信,相見(jiàn)便是緣,我很欣賞這個(gè)緣,因為它,我的生活出才那么精彩,所以我很愿意幫助身邊的人。

  總的.來(lái)說(shuō),我很滿(mǎn)意目前的我,一個(gè)自信、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、向上的人。

  再說(shuō)我還欣賞我自己,欣賞我的背景我的生活,我是在一種很?chē)绤柕母笎?ài)下成長(cháng)的人,在他的威嚴下,我遇到過(guò)許許多多的事情,然而堅強的我挺過(guò)來(lái)了,因為有了這樣的經(jīng)歷,才能有今天的我。

  我欣賞自己的歌聲,常常會(huì )因為因為一首自己的喜歡的歌而去模仿,直唱到滿(mǎn)意為止。每當我郁悶時(shí),我會(huì )挑上一首合適的歌曲,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),忘卻一切,讓自己步入一個(gè)屬于自己的意境。

  我欣賞自己的一切,因為我相信自己一個(gè)很棒的人,所以我:“欣賞自己!”

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇23

  其實(shí)懂得一個(gè)人欣賞是一種美德,在我們的生活中有許多值得我們欣賞,去發(fā)現,用你那明亮眼睛去發(fā)現,去探討。

  我們有許多事應該去欣賞,去發(fā)現,去創(chuàng )新,還有太多太多的是讓你去觀(guān)察。去從中領(lǐng)悟它的好處。

  在人生道路中有些人在遇到一些事時(shí)總會(huì )抱怨,總會(huì )責怪埋怨上天,其實(shí),這些挫折是不可避免的,那么我們應該去學(xué)會(huì )欣賞,欣賞你喲啊積極去欣賞,面對這些困難時(shí),我們應該從另一個(gè)角度去發(fā)現它,其實(shí)這些挫折會(huì )帶給你許多幫助,它會(huì )使你在困難面前不斷增強你的意志,磨練你的身心,讓你學(xué)會(huì )面對困難克服它。其實(shí)在人生的道路有許許多多的偉人也遇到了許多困難。

  在日長(cháng)生活中也有許多成功的.事物,比如考試考了100分時(shí),它會(huì )讓你鼓起快樂(lè )的源泉,讓你在快樂(lè )中感受成功,成功了是一種美好的感覺(jué)它會(huì )讓你樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,讓你的人生更光彩跟有意義。然而有了成功它會(huì )不斷的讓你前進(jìn)。

  欣賞是無(wú)比的快樂(lè )啊,要讓你去發(fā)現它。

  在我們的日常生活中你時(shí)不時(shí)的發(fā)現你的身邊有許多趣事,有了這些事它會(huì )讓你從中感受到快樂(lè ),當你欣賞快樂(lè )的時(shí)你會(huì )發(fā)現,快樂(lè )是現實(shí)生活中是經(jīng)常發(fā)生的,你從快樂(lè )中成長(cháng),在快樂(lè )中感受到希望,感受的人生的樂(lè )趣,其實(shí)你這些快樂(lè )是可以分享,你把這些快樂(lè )分享給他人的時(shí)后同時(shí)你也感受到其中的樂(lè )趣。

  只有懂得欣賞的人你才會(huì )懂得很多,也從中取得新知識與智慧。在現實(shí)的社會(huì )中你會(huì )發(fā)現生活中的人有許多你身上沒(méi)有的發(fā)光點(diǎn),欣賞他人,從別人的身上發(fā)現你身上的不足,應加以改正,別人身上好的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習,俗話(huà)說(shuō),擇其善則而從之,其不善者而改之。

  其實(shí),欣賞是無(wú)處不在,只有你靠你那亮麗的眼睛從日常生活中,去探討,去發(fā)現。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇24

  大千世界,神秘莫測,精彩紛呈。欣賞天氣陰暗的樣子,自己無(wú)意中感到惆悵;欣賞云朵燃燒的樣子,讓你充滿(mǎn)無(wú)限遐想。

  以前,我曾在書(shū)中讀到一則故事:一個(gè)小女孩因膽小而自卑,媽媽帶她去看心理醫生。心理醫生告訴她,膽小并不是缺點(diǎn),它能讓人更謹慎。女孩一時(shí)又認為膽小是缺點(diǎn),心理醫生告訴她,膽小和膽大都不是缺點(diǎn),在適合的地點(diǎn)、機遇中,都會(huì )發(fā)揮它們的作用。比如,愛(ài)喝酒的人,算不算酒鬼?女孩說(shuō):“當然了,我們鄰居就是,他每天都動(dòng)手打人!薄安,你理解錯了,我國古代,不是有個(gè)詩(shī)人李白嗎?李白喝酒后,才創(chuàng )作出聞名天下的古詩(shī)!毙∨⑹艿接|動(dòng),低頭想了想,兩眼對上醫生的目光,欣然一笑。

  欣賞,使生活充滿(mǎn)自信;欣賞,讓你在黑夜中不會(huì )迷失方向。

  萬(wàn)物復蘇的春天里,隨風(fēng)搖曳的柳枝是否讓你心儀?樹(shù)木蔥蘢的夏天里,一塵不染的荷花能否讓你興奮?碩果累累的秋天里,漫天飛舞的'落葉又是否讓你陶醉?銀裝素裹的冬天里,白雪皚皚的雪景可否讓你激動(dòng)?

  欣賞,讓世界遍是色彩;欣賞,能讓世界更加美好。

  我曾在一次考試中,敗給了朋友。當同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給她時(shí),我很不服氣,嫉妒這種子,悄悄在心中繁衍。后來(lái),母親知道了,告訴我,嫉妒是不明智的,應該學(xué)會(huì )欣賞他人的閃光點(diǎn),取長(cháng)補短,激勵自己勇往直前。母親的話(huà)給我注入了一針清醒劑,讓我醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。

  欣賞,讓自己向上前進(jìn);欣賞,讓一切負情緒煙消云散。

  這世間并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美、欣賞美的眼睛。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇25

  俄國大文豪托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“人不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗!边@里是說(shuō)心靈美是最高境界的美,外表美的不足可以通過(guò)內在美來(lái)彌補,而心靈的污點(diǎn)卻不能用外表來(lái)清楚。心靈美是美麗的核心,它具有寶貴而不可取代的價(jià)值。要讓自己的心靈變得美麗,我想最重要的是先從自己身上發(fā)現,首先欣賞自己,再來(lái)欣賞更博大的美。

  有這樣一首小詩(shī):也許你想成為太陽(yáng),可是你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹(shù),可是你卻只是一株小草;也許你想成為大河,可是你卻只是一泓山泉;做不了太陽(yáng),就做星辰,在自己的`星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹(shù),就做小草,以自己的顏色裝點(diǎn)希望;做不了偉大,就做實(shí)在,平凡而并不自卑;關(guān)鍵是要做到最最美好的自己;未必總是欣賞別人,最應欣賞的是自己……給自己自信,給自己希望。

  人生的路漫長(cháng)而多彩,就像在天邊的大海上航行,有時(shí)會(huì )風(fēng)平浪靜,行駛順利;而有時(shí)卻會(huì )是驚濤駭浪,行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅,就能沿著(zhù)自己的航線(xiàn)繼續航行。人生的路漫長(cháng)而多彩:在陽(yáng)光中要學(xué)會(huì )鼓勵進(jìn)取,在陰云中要學(xué)會(huì )堅強自信;當你站在中點(diǎn)回望,你就走出了一條屬于自己的人生之路。風(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了整個(gè)春天。一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。只要有自信,敢于自己欣賞,自己鼓勵,努力進(jìn)取,執著(zhù)堅強,總能創(chuàng )造美妙的生命奇跡!欣賞自己,你就首先有一顆澄澈的心來(lái)看待一切,清楚地認識自己,繼而進(jìn)行自己心境的提升,擁有一顆美的心靈。愿你我都能擁有這樣的心,愿世界永遠都被美充實(shí)……

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇26

  我還記得一年級的一個(gè)早上,溫暖的陽(yáng)光像一個(gè)淘氣的男孩,闖入我們安靜的教室,讓我的心溫暖。講臺上,老師雙手捧著(zhù)一摞試卷,一本正經(jīng)地對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們昨天舉辦的書(shū)法比賽成績(jì)出來(lái)了!接下來(lái),我宣布獲獎?wù)!蓖瑢W(xué)們都坐直了,眼巴巴地等著(zhù)宣布獲獎結果,我卻毫無(wú)信心地低下頭,不敢奢望自己獲獎!叭泉劔@得者:小剛、小麗、敏敏;二等獎:首詩(shī)和笑笑!崩蠋煷舐暤匾粋(gè)接一個(gè)地朗讀獲獎學(xué)生的名字。一切都在我的預料之中。老師沒(méi)說(shuō)我的名字?粗(zhù)獲獎的學(xué)生,他們高興地走到領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎。我的自卑感瘋狂增長(cháng),我把頭壓得更低了!耙坏泉劦弥魇恰崩蠋熡们逦腵發(fā)音和圓潤的聲音念出了我的名字。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!突然,我突然抬起頭,不可置信地看著(zhù)老師。這時(shí),老師贊許的看了我一眼。在同學(xué)們的熱烈掌聲中,我欣喜若狂地走上講臺。老師說(shuō):“接下來(lái)我們來(lái)欣賞一下一等獎獲得者的書(shū)法作品!崩蠋煱盐业臅(shū)法作品放在投影上,同學(xué)們歡呼“哇”。老師接著(zhù)說(shuō):“你看,她寫(xiě)的每一個(gè)字都那么正確、清晰、優(yōu)美,大家都應該向她學(xué)習!甭(tīng)了老師的表?yè)P,我突然覺(jué)得臉一熱。沒(méi)有內心的喜悅,比吃蜂蜜還甜!我的心里充滿(mǎn)了前所未有的自信和自豪。下課后,所有的學(xué)生都擠到我的座位上,“哇!你寫(xiě)的字真好看!”“你真偉大!”同學(xué)們的贊不絕口,我感到高興和滿(mǎn)意,我笑著(zhù)對他們說(shuō):“你們寫(xiě)得很好!”我一直很膽小,很傷心,很孤僻。從獲獎開(kāi)始,我就開(kāi)始積極的和同學(xué)交流玩耍,漸漸的我變得自信樂(lè )觀(guān)起來(lái)。是老師對我的表?yè)P,同學(xué)對我的表?yè)P改變了我的性格。從此,我走出了孤獨,變得更加自信、活潑、開(kāi)朗。衷心感謝老師和同學(xué)們的欣賞和鼓勵!

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇27

  “天生我材必有用!敝皇敲總(gè)人的作用不同,你不必為自己的缺陷耿耿于懷,相反,要學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )自?shī)首詷?lè ),學(xué)會(huì )自己鼓勵,例如星星,雖然做不了太陽(yáng),但一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱;還有蠟燭,即時(shí)做不了電燈,一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。

  那是在一次外出的路上,看到路邊有一片草地,但是上面點(diǎn)綴著(zhù)比它更搶眼的五顏六色的小野花,放眼望去,好像人們更注意的是那些鮮艷的花,大多忽略了比花的數量多得多的'草,正是這樣一個(gè)場(chǎng)景,讓我開(kāi)始不停地思考這個(gè)問(wèn)題:如果沒(méi)有這些草的襯托,人們還會(huì )注意這些花嗎?是的,如果沒(méi)有這片草人們壓根不會(huì )注意這幾朵零零星星的花,更不用說(shuō)去欣賞這些花的美了,從這個(gè)角度看問(wèn)題,小草的地位好像比花的地位重要得多了,當你感到疲憊時(shí),你的潛意識里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠,是的,這種感覺(jué)只有小草能給,若讓我們尋找,卻又再也找不出第二種能代替它的來(lái)了。

  一棵馬路邊無(wú)人問(wèn)津的小草,它沒(méi)有花的漂亮,沒(méi)有樹(shù)的高大,甚至沒(méi)有同伴的潔凈,但它一直都在拼命從地下汲取水分,維持自己的生命。路人一次次的摧殘,一次次的踐踏,它都沒(méi)有怨言,因為它知道,人類(lèi)需要它,自然需要它,它并不是孤獨地存于世上,它是為自己而生存,為需要它襯托的花而生存,為懂得欣賞它的人生存!

  這個(gè)世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛,當你向往浩瀚無(wú)際的大海的時(shí)候,你是否注意過(guò)你身旁的蜿蜒小溪?當你迷戀迷人的大漠風(fēng)光時(shí),你是否觀(guān)察過(guò)自己腳下那粒不起眼的沙礫?當你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時(shí),你又是否留意過(guò)那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭?

  學(xué)會(huì )欣賞,對你來(lái)說(shuō),每一天都是新的。讓我們學(xué)會(huì )欣賞。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇28

  從教以來(lái),曾無(wú)數次地運用表?yè)P或批評的手段來(lái)教育學(xué)生,經(jīng)驗告訴我:表?yè)P的作用絕對大于批評。

  蘇霍姆林斯基指出:“教育的藝術(shù)首先包括談話(huà)的藝術(shù)!苯處煹慕逃Ч艽蟪潭壬先Q于他的語(yǔ)言表達能力,這就給教師的語(yǔ)言修養提出很高的要求。有經(jīng)驗的老師對自己的用語(yǔ)非常的敏感,在處理班級里的各種瑣碎事務(wù),孩子之間言語(yǔ)的觸犯,日常的'沖突,以及突發(fā)的危機等等的時(shí)候,會(huì )在對話(huà)中傳達對孩子的尊重和理解,摒棄語(yǔ)言上的暴力,比如訓話(huà)、責難、嘲諷等,不逼迫孩子承諾和保證,不讓他們的內心產(chǎn)生罪惡感,就事論事,對孩子提供及時(shí)恰當的幫助。我們班上學(xué)期新轉來(lái)一個(gè)學(xué)生,剛開(kāi)始他對學(xué)習毫無(wú)興趣,學(xué)習態(tài)度很差,起初的幾次作業(yè)馬虎得難以入目,沒(méi)有幾道題是對的,上課經(jīng)常開(kāi)小差。怎樣幫助他呢?魏書(shū)生說(shuō)過(guò):“要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗!睘榱藰(shù)立他的自信心,我抓住一切機會(huì )鼓勵他的點(diǎn)滴進(jìn)步。有一次作業(yè)交上來(lái)了,我批閱著(zhù)他的作業(yè),字體不端正,作業(yè)不整潔,可是,我發(fā)現他的作業(yè)只錯了一道題,而且有一道題的想法還比較特別?粗(zhù)他的作業(yè),我仿佛看到了他那顆要求上進(jìn)的心。于是在他的作業(yè)本上寫(xiě)上了醒目的“優(yōu)”,并寫(xiě)上了“作業(yè)做得很好!加油!”。

  在數學(xué)課上,我把他作業(yè)中那道特殊的做法向全班宣讀,讓他的閃光點(diǎn)在同學(xué)面前得到肯定。從那以后,他真的進(jìn)步了不少。通過(guò)教育的親身感受,我認識到:成功的教育需要欣賞,我們要學(xué)會(huì )用欣賞的眼光來(lái)看待學(xué)生。也許只是幾下掌聲,幾句贊譽(yù),或者一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,它能讓學(xué)生得到鼓勵、歡樂(lè )、信心和力量。學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )收到意想不到的效果。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇29

  古色古香的桌幾旁,點(diǎn)著(zhù)幾盞泛著(zhù)微黃的燈,回首過(guò)去,展望未來(lái),最值得欣賞的,是你們。

  ——題記

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,不變的是友情;蔥蘢歲月,如指間滑沙,不變的是真情;晨光熹微,如氤氳沙漏,不變的是親情。

  “歌謠的歌謠,變成童話(huà)的影子;孩子的孩子,該要飛往哪兒去!蹦莻(gè)教學(xué)樓,依然在那里,只不過(guò)涂上了歲月的痕跡;那些老師,依然在那里,只不過(guò)兩鬢的秀發(fā)儼然不如從前;那個(gè)操場(chǎng),依然在那里,只不過(guò)已找不到熟悉的腳印。欣賞著(zhù)窗外一樹(shù)花開(kāi),欣賞著(zhù)眼前認真習作的你們,欣賞著(zhù)氣舞著(zhù)流動(dòng)的筆尖。望窗外云卷云舒,看屋內“紙上散花”,在最美的年紀遇見(jiàn)最好的你們,值得欣賞的,是你們——一堆同學(xué)。

  “陌生的.街邊掛著(zhù)陌生的風(fēng)鈴,陌生的雨點(diǎn)落在不知名街亭!蹦吧氖澜,總有一些不陌生的人,那些無(wú)緣無(wú)故出現在我們身邊的人,都是驚喜。傷心難過(guò)時(shí),會(huì )有人告訴你,“生活是一面鏡子,你對它笑,它就會(huì )對你笑,你對它哭,它就會(huì )對你哭,那為什么還要哭呢?”也許會(huì )有人說(shuō):“想哭的話(huà),就45度仰望天空吧,那樣眼淚就不會(huì )掉了!蹦銈兛偰茏屛覐亩嘟嵌热バ蕾p這個(gè)世界,但值得欣賞的,是你們——一群陌生人。

  “門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花!睕](méi)有漫天繁花般的浪漫,沒(méi)有瀟瀟絮雨般的傷感,沒(méi)有颯颯秋風(fēng)般的撩人,唯有淡淡月光,閃爍著(zhù),柔柔地傾瀉于身畔。暗香浮動(dòng),睡“起覺(jué)微寒,梅花鬢上殘”,花香幽幽,被學(xué)習困擾得浮躁的心也變得沉靜下來(lái)。留駐濃濃親情的地方,是你們——一屋親人。

  這個(gè)世界,孤獨太多,悲傷太多,揮揮手,擦擦淚,你們都在;這個(gè)世界,驚喜太多,感動(dòng)太多,向前跑,微微笑,值得欣賞。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇30

  一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一個(gè)天堂,把無(wú)限放在手中,永恒在一剎那收藏!既R克

  同樣是奮筆疾書(shū)的周末早晨,滿(mǎn)腦子化不開(kāi)的思想,混混沌沌。但總覺(jué)的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著(zhù)我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動(dòng)了我心靈中的一根弦,所有的感覺(jué)排山倒海而來(lái)。

  難得的閑暇,何不作為借口的休憩。

  移步向窗欞走去,不愿驚動(dòng)那可愛(ài)的小生靈。陽(yáng)光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。

  趴在窗邊,看蝴蝶獨自起舞,細數著(zhù)那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí),突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。

  可蝶兒卻給我驚喜,遠遠的飛到梧桐樹(shù)底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽(yáng)光。這才憶起,深秋已經(jīng)來(lái)臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會(huì )有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?

  這確實(shí)很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂(lè )不思蜀,它的歡樂(lè )成功的驅走了我的寒意,心湖平靜。

  微微彎身,這才發(fā)現,并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng),像夢(mèng)中的音符在搖曳,逸出美妙的.樂(lè )章。

  花花世界,美麗的風(fēng)景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風(fēng)景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。

  煙花是寂寞的,因為短暫的絢麗之后是無(wú)盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。

  無(wú)人欣賞的風(fēng)景,無(wú)人欣賞的人,不懂欣賞風(fēng)景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。

  后來(lái)才發(fā)現,縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:

  你聽(tīng)寂寞在唱歌……

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇31

  人生路上需要真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳機去聆聽(tīng),積極靈去體味著(zhù)人世間的美好。

  花開(kāi)花落,月滿(mǎn)月虧,是一首詩(shī);潮起潮落,雁去雁來(lái),也是一副畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的美,也許會(huì )忘卻塵世間的煩憂(yōu)。

  生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認可,無(wú)人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現別人的缺點(diǎn),樂(lè )于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人,才會(huì )被人欣賞。

  欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì )提高我們的'口才;欣賞別人的大度,會(huì )開(kāi)闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì )凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。

  我本不愛(ài)花,特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個(gè)偶然的機會(huì ),天色黃昏百無(wú)聊賴(lài),我信步走在鄉間的小路上。突然,一縷香味撲鼻而來(lái),我就隨著(zhù)香味去尋找是什么。原來(lái)是紫丁香的香味。頓時(shí),沁人心脾,神清氣爽,從此,我就對它情有獨鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂(yōu)傷。

  欣賞是一種互補,是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解就會(huì )少一些,人與人的距離才會(huì )更近。

  人不能天生完美,但可以追求求完美,學(xué)會(huì )欣賞,懂得欣賞,才會(huì )充實(shí)你的人生!

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇32

  欣賞如冬日的陽(yáng)光,能融化他人心中的冰火;欣賞如夏天的清風(fēng),能拂去他心頭的煩悶;欣賞是烘焙感情的暖爐,能化干戈為玉帛。

  古人云;‘能讀干賦的善賦,能觀(guān)千劍得曉劍!蕾p此人在潛意默化中提高。

  學(xué)會(huì )欣賞,對別人的欣賞也是對別人的幫助和對別人能力的發(fā)現。一九八二年的春天,屠格涅夫在打獵的時(shí)候,無(wú)意在樹(shù)林里撿到一本【現代人的書(shū)刊】他于是四處打聽(tīng)作者的下落,后來(lái)才知道作者的背景非常悲慘,屠格涅夫非常欣賞這個(gè)作品,于是費盡周折打聽(tīng)到到撫養作者的姑母,并鼓勵作者繼續寫(xiě)下去。這個(gè)作者受到屠格涅夫的欣賞和鼓勵之后,發(fā)奮圖強的寫(xiě)下去,最后成為了【戰爭與和平】和【復合】的作者-涅夫。托爾斯泰。

  一般而言,一個(gè)善于欣賞別人的人必定是個(gè)豐富的人。那么應該怎樣才能學(xué)會(huì )欣賞呢?首先要淡薄自己的名義,在身邊去發(fā)現能力比自己強的人。欣賞他們,汲取他們的`優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)和不足。欣賞別人就得與他建立好關(guān)系,長(cháng)期接觸,他人的品質(zhì)會(huì )感染自己,陶毅的情操,從他身上汲取并提高自己。

  所以,學(xué)會(huì )欣賞會(huì )使自己和他人的提升和進(jìn)步,這就是‘雙贏(yíng)’

  欣賞,如同小溪的流水,叮咚動(dòng)聽(tīng);欣賞,樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒婉轉靈動(dòng);欣賞,如同奔流不息的黃河,淵源流暢;欣賞,如同洶涌澎湃的大海,博大胸襟。學(xué)會(huì )欣賞,他會(huì )使人們圣潔高尚,使社會(huì )更加和諧,使世界充滿(mǎn)和氣的陽(yáng)光。

  在如今的社會(huì )里,我們應該多學(xué)會(huì )欣賞他人成功,吸取和提高,學(xué)會(huì )欣賞,還看今朝

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇33

  懂得欣賞是一種快樂(lè ),學(xué)會(huì )欣賞是一種品位,應用欣賞是一種發(fā)現,。在我們生活中,有很多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。

  放眼看去,其實(shí) 有太多的事情需要我們去發(fā)現,太多太多的事情需要我們去欣賞。

  欣賞成功,每當取得勝利之時(shí),在你心中都會(huì )涌現出激動(dòng)的浪花。是!成功是一個(gè)值得慶祝的話(huà)題,這是從前都渴望擁有得到的一種美好的'感覺(jué),然而,當你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現成功其實(shí)不是結束,而是又一次挑戰的開(kāi)始,你會(huì )發(fā)現成功其實(shí)是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號角。不過(guò),因為有了成功,才有了很多成就,因為有了成功,才給你我帶來(lái)了無(wú)限的喜悅……

  欣賞失敗,你會(huì )發(fā)現這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現更多的事情;如果沒(méi)有失敗,它又怎能成為成功之母呢?其實(shí),當我們失敗時(shí)感到的并不應該是氣餒,而是應該去欣賞它,因為它告訴了你的不足,它照出了你需要了解的地方。

  欣賞放棄,當我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì )發(fā)現放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)了。而當我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會(huì )發(fā)現,原來(lái)放棄也是一種把握成功的機會(huì ),原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的方法,原來(lái)放棄并不是那么的悲哀,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。

  欣賞是欣然的觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的快樂(lè );

  欣賞是積極的觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的酸甜苦辣;

  欣賞是用新的眼光觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的種種經(jīng)歷;

  欣賞,欣賞是要用你的目光來(lái)觀(guān)察;欣賞是要積極來(lái)感受,積極去體會(huì )的……

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇34

  看一部好的電影我們講“欣賞”,讀一本精彩的著(zhù)作我們講“欣賞”,參觀(guān)一件精美的藝術(shù)品我們也講“欣賞”!靶蕾p”本身就是一門(mén)藝術(shù),他蘊藏著(zhù)欣賞者的世界觀(guān),人身觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不同的人,不同的角度,不同的時(shí)間,人們的欣賞取向也就不同。欣賞是一種給予,欣賞是一種吸收,欣賞是我們現實(shí)生活和工作中不可缺少的人生態(tài)度。

  欣賞,我們要懂得欣賞自己!叭速F有自知之明”,孫子云:知己知彼,百戰不殆!爸骸本褪且雷约旱膬(yōu)勢和劣勢,當你真正能夠欣賞自己的優(yōu)勢的.時(shí)候,那么你也就能明確看到自己的不足和劣勢了。學(xué)會(huì )如何欣賞自己,可以給自己信心,更能使我們對自己有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)和估計。不會(huì )欣賞自己的有兩種人,一是夜郎自大之人,一是妄自菲薄之人,前者一葉障目,過(guò)高的估計自己的能力,這樣的人做事往往心大力小,眼高手低,最后不免四處碰壁。后者自輕自賤,對自己沒(méi)有信心,這樣的人做事往往縮手縮腳,瞻前顧后,最后總是一事無(wú)成?朔@兩種情況就要我們客觀(guān)的分析自己,解剖自己,凡事從壞的方面著(zhù)想,從好的方面著(zhù)手,除了充分估計我們將會(huì )遇到的困難,還要對自己充滿(mǎn)信心,要敢于面對困難,善于解決困難,要謙虛謹慎,戒驕戒躁。只有這樣我們才能沉著(zhù)冷靜,遇事不慌,從而更好地去完成我們要做的事。

  學(xué)會(huì )“欣賞”還能夠調整好我們的心態(tài),使自己始終站在客觀(guān)的角度,正確的對待別人,對待自己和自己身邊發(fā)生的事。學(xué)會(huì )“欣賞”我們就會(huì )發(fā)現路越走越寬,事越做越順,心態(tài)越來(lái)越平和,相信我們的明天也會(huì )越來(lái)越好。

  學(xué)會(huì )欣賞別人初中作文600字 篇35

  欣賞,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞。人們都會(huì )欣賞,都有自己所欣賞的事物?涩F在大多數人都只欣賞美好的事物,卻不欣賞殘缺、破碎的事物。在這里,我想呼吁大家“學(xué)會(huì )欣賞!睔埲币彩且环N美,但很多人都認為殘缺和晦氣、不吉利。讓這些人沉下心來(lái),靜靜的欣賞這一種殘缺,你會(huì )發(fā)現雖然他們是那么的平常,那么落魄,那么狼狽。它從完美的巔峰驟然變成了一個(gè)破碎的靈魂,但這里面有著(zhù)多少酸甜苦辣多少悲歡離合!它哀婉和持久的美麗觸動(dòng)了我們心中最柔最真切的部分,讓我們的心隨它流淚、歡笑、嘆息、抑或者是沉默……

  例如:有人說(shuō),張愛(ài)玲的小說(shuō)底色是悲涼的,結局總讓人悲傷;也有人說(shuō)張愛(ài)玲的小說(shuō)里蘊含著(zhù)殘缺的美麗,令人著(zhù)迷,耐人尋味。前者是欣賞美好,而后者是欣賞殘缺,每個(gè)人欣賞的角度不同,各人的感受也不同。欣賞是多面性的,但我們在欣賞一面性時(shí)請欣賞它的另一面性,它會(huì )使你感受深刻。美好會(huì )給人積極、幸福、快樂(lè )等感受,而殘缺會(huì )使人憂(yōu)傷、嘆息、流淚……而由于殘缺的存在,人們才會(huì )追求完美,圓因為殘缺才顯得哪能可貴,人生因為殘缺才會(huì )顯得厚實(shí)。所以,殘缺是完美的`基礎,殘缺個(gè)人的印象更真實(shí)、更深刻而美好,也是人生的一個(gè)部分,讓我們得到幸福、快樂(lè )。所以我們不能舍一。一個(gè)人,只欣賞美好的事物,認為萬(wàn)事萬(wàn)物都是美好的從而變得過(guò)于自信。一個(gè)人,只欣賞殘缺 、破碎的事物,認為萬(wàn)事萬(wàn)物存在缺點(diǎn),從而變得自卑,沒(méi)有希望。一個(gè)人,既欣賞美好的事物,又欣賞殘缺之美,變得積極向上,既不過(guò)于自信,也不過(guò)于自卑,他就成了社會(huì )的棟梁,從而快快樂(lè )樂(lè )。所以,學(xué)會(huì )欣賞事物的兩面性,你將得到全新的、多彩的生活,將成為世界的巔峰!

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