精選欣賞作文400字(通用124篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的精選欣賞作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞作文400字 篇1
《三國演義》里有許多著(zhù)名的人物,比如:曹操、孫權、劉備、張飛、關(guān)羽、周瑜、司馬懿……我最欣賞的人物是諸葛亮。
諸葛亮神通廣大,神機妙算。例如:在“草船借箭”中,諸葛亮體現出了他的神機妙算。他知天文、曉地理、識人心。
在“草船借箭”中,諸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干,想陷害他。于是周瑜讓諸葛亮十天之內造完十萬(wàn)支箭。諸葛亮算準了天氣,說(shuō)只要三天就能完成。周瑜喜不自勝,想借此把諸葛亮殺了,然后就不給諸葛亮造箭的材料,讓他造不了箭。誰(shuí)知諸葛亮竟然不用材料,只是讓魯肅秘密撥了二十條船。每天船上要三十名士兵,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子。
魯肅按照諸葛亮說(shuō)的做了,等諸葛亮安排。第一天與第二天,諸葛亮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。直到第三天四更的時(shí)候,諸葛亮叫魯肅一起去取箭。這時(shí)候江上有大霧,因為江上有大霧,所以根本一點(diǎn)也看不清。諸葛亮讓士兵先逼近水寨,然后擂鼓吶喊,他知道曹操生性多疑,不敢派兵出戰。果不其然,曹操沒(méi)有派兵迎戰,只是讓弓箭手射箭。諸葛亮讓船先一面受箭,然后再一面受箭,最后駛回岸邊。
所以的船靠岸之后,周瑜派來(lái)的五百位士兵也剛剛到岸邊,每條船上大約有五千支箭,二十條船正好有十萬(wàn)支箭。周瑜知道后,自嘆不如。
這是“三氣周瑜”中的一氣。寫(xiě)出了諸葛亮的聰明、機智、才干,令我欣賞的就是諸葛亮的這些品質(zhì)。
欣賞作文400字 篇2
有好一陣子沒(méi)有關(guān)注微笑小天使的消息了。
原來(lái),關(guān)注不關(guān)注,只要堅持,都會(huì )成為一種習慣。
曾經(jīng)有很長(cháng)的一段時(shí)間,太過(guò)頻繁地關(guān)注他,尤其是在心情煩悶無(wú)法排解且無(wú)助的時(shí)候,因為他的笑容很有感染力,帶著(zhù)孩童才有的純真感,甜甜的,而且上天偏偏又給了他一張很奶的娃娃小臉。
那一陣子,幾乎是可以說(shuō)把他的行程翻了個(gè)遍,可是看的時(shí)間久了,倒不是說(shuō)膩煩,只是越來(lái)越覺(jué)得有些空虛迷茫了,不是因為自己的沉迷,更是因為他的優(yōu)秀。
我們很喜歡,很欣賞一個(gè)人,往往是因為他身上可能與我們有共同點(diǎn),又或者是有著(zhù)我們所想達到的優(yōu)秀的點(diǎn)。
而我當初就是在他身上看到了真誠,看到了那一份努力,他所達到的成就,就如同我一直想鞭策自己,能達到,卻一直沒(méi)能真正去做到的事。所以,想到如果不努力,那么被欣賞的人也會(huì )被拉低了身份吧,畢竟,如果一個(gè)優(yōu)秀的人被另一個(gè)優(yōu)秀的人所欣賞,那才是值得自豪與欣慰的,而不是低到塵埃的盲目崇拜。
所以,我覺(jué)得要學(xué)會(huì )正確地看待這一份欣賞,那是讓自己變得更好的動(dòng)力。
欣賞作文400字 篇3
我有一位又帥又有才華的老爸,但美中不足的是:他總是忙得不停歇。這不,他又出去了。
今天晚上十一點(diǎn)多,“忙爸爸”穿著(zhù)鞋急匆匆的,準備出去,我埋怨道:“老爸,您老今天又準備上哪溜去?”“忙爸爸”說(shuō):“我哪有時(shí)間瞎轉?現在我要去查崗,你在家老實(shí)點(diǎn)!”說(shuō)完“呼”的跑了出去,十幾分鐘后,老爸一臉笑容的回家了,看表情查崗一定很順利,本以為他要好好休息一下,誰(shuí)知他又開(kāi)始打電話(huà)了:“喂,你去網(wǎng)絡(luò )室看一下,有沒(méi)有士兵十一點(diǎn)半還待著(zhù)的,讓他們回去睡覺(jué),嗯好!弊詈,老爸終于放下心來(lái)看電視了。
昨天刮臺風(fēng),老爸又開(kāi)始忙了,他穿上鞋又打算出去,我勸道:“老爹,還出去?您這老骨頭架被風(fēng)吹一吹沒(méi)事吧?腰不是經(jīng)不起冷嗎,不要扯能!今天就別去了!崩习肿匀挥兴睦碛桑骸鞍,份內的事我不去管誰(shuí)管?再說(shuō)了,有些老房子要是不堅固,臺風(fēng)一吹飛了怎么辦?出了事,你負責? ——”“行行行,我認輸,不用再講了,您老請便吧!我不會(huì )礙事的!崩习植豢月,頭也不回的跑進(jìn)夜色,直到消失在那黑色的夜幕中。
其實(shí),老爸忙,不是為了個(gè)人,而是為部隊忙、為社會(huì )忙、為家庭忙、還為我的學(xué)習忙,老爸時(shí)時(shí)刻刻默默無(wú)聞的為公眾利益著(zhù)想,但是老爸,忙歸忙,休息是必要的,好好休息,用最好的精神去面對新一天的工作,我永遠支持你,幫助你。
欣賞作文400字 篇4
音樂(lè ),是最抽象的藝術(shù);音樂(lè ),是最賦感情的藝術(shù);音樂(lè ),是多姿多彩的藝術(shù);音樂(lè ),是千變萬(wàn)化的藝術(shù)。
提起音樂(lè ),我的思緒又回到了那一次的音樂(lè )鑒賞會(huì )。會(huì )場(chǎng)上人聲鼎沸,談話(huà)中無(wú)不流露出人們對音樂(lè )的熱愛(ài)。會(huì )場(chǎng)上充滿(mǎn)音樂(lè )的味道——清揚、舒緩。音樂(lè )鑒賞會(huì )很快開(kāi)始了。工作人員搬出一臺鋼琴,開(kāi)始介紹鋼琴悠長(cháng)的音樂(lè )歷程。從鋼琴初涉問(wèn)世,到進(jìn)入音樂(lè )世家,再到進(jìn)入尋常百姓家,最后成為音樂(lè )不可割舍的一部分。鋼琴不愧被稱(chēng)為“樂(lè )器之王”,因為鋼琴承載了音樂(lè )的精華和奧妙。當時(shí)我已經(jīng)學(xué)鋼琴兩年,深入音樂(lè )世界的我早已諳熟音樂(lè ),卻從未了解鋼琴。
之后是“名師講座”,音樂(lè )大師那一番話(huà)語(yǔ),飽含著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)。大石油一句話(huà)讓我十分難忘:“音樂(lè )如人,持有自身的情緒!边@“音樂(lè )情緒”,或愉悅輕快,或沉重哀傷,或高昂激蕩。愉悅輕快的曲子給人以美感,沉重哀傷的旋律讓人低沉,高昂激蕩的音調讓人斗志昂揚。一切的情感,訴說(shuō)豐富的故事,展現多彩的世界。
欣賞名曲的時(shí)候,全場(chǎng)霎時(shí)間安靜下來(lái)。
欣賞作文400字 篇5
她,在我小學(xué)二三年級的時(shí)候,一直教我數學(xué),一直陪伴我成長(cháng)。她就是我的好老師,既嚴格又嚴厲,又很理解我們。
有一次考數學(xué),本來(lái)我可以考90分的,但是因為我分數加減扣了5分,只有85分了。老師發(fā)現后叫我到辦公室,我想,這下糟了!老師一定會(huì )給我一個(gè)大大的批評。我越想越害怕,從頭到腳都在發(fā)抖,心跳得特別厲害,快要跳出來(lái)。我到了老師的辦公室,頭低下了,不敢正眼看老師,只是偷偷地看了一眼老師,老師正在批改試卷,我小聲地說(shuō):“老師,找我干什么呢?”老師抬起了頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“下次不要太粗心了,來(lái),把這道題改正過(guò)來(lái)!
我看了看紅色的圈,仔細地看了題目,原來(lái)我把十二分之六錯寫(xiě)成十一分七了,十三分之二錯寫(xiě)成十五分之十二,都怪我考試時(shí)太粗心了,老師沒(méi)有批評我,我心里輕松了許多。我想,這就是老師的大愛(ài)。
又有一次,數學(xué)測試,我得95分,是全班第一,我很高興,老師在班上表?yè)P了我,我心里美滋滋的。我決心以后要考得更好,更上一層樓。從那以后,我發(fā)奮圖強,每天回家主動(dòng)學(xué)習,喜歡上了數學(xué)。
這就是我的數學(xué)老師,我在老師的嚴格下進(jìn)步,我在老師的表?yè)P中成長(cháng),我在老師的理解下反省。老師的愛(ài),深植在我的心里。
欣賞作文400字 篇6
有人說(shuō)外婆的愛(ài)像溪流,流進(jìn)山川,滋潤著(zhù)孩子們幼小的心田。而我要說(shuō),外婆的愛(ài)像把傘,遮風(fēng)擋雨,驅散烈日炎炎,呵護著(zhù)孩子們成長(cháng)的心愿……
記得那是我五歲一個(gè)秋天的下午,放學(xué)回家的時(shí)侯,下起了傾盆大雨,我頂著(zhù)大雨走回了家,總覺(jué)得頭重腳輕,一回家就倒在了床上。這時(shí),外婆走進(jìn)我的房間,摸摸我發(fā)燙的額頭,看看我痛苦的神情,又望望窗外的大雨,二話(huà)不說(shuō),打著(zhù)雨傘,背著(zhù)我向醫院跑去。一路上風(fēng)號浪吼,風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)。外婆怕我被雨水淋濕,把傘的一大半都給了我,把我遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的,伏在外婆的背上我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。到了醫院,醫生給我打了針,吃了藥,感覺(jué)好多了;氐郊抑,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。早上醒來(lái),外婆還在床上守著(zhù)我,我連忙說(shuō):"外婆,我好多了!’
有句詩(shī)是這樣說(shuō)的:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。確實(shí),母親給予我們的愛(ài)是無(wú)法回報完的,外婆給我們的愛(ài)也是無(wú)法回報完的。但我也要盡自己的錦薄之力,報答我親愛(ài)的外婆!
欣賞作文400字 篇7
欣賞其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是觀(guān)賞美好的事物,可以是有個(gè)性的人,也可以是一草一木。我還真被人欣賞過(guò)一次,至今我還記憶猶深!
我小時(shí)候也去過(guò)觀(guān)前街表演,那一次屬于公益性的表演,我表演的是街舞。輪到我上場(chǎng)了,我擺好動(dòng)作,和著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。我十分緊張,因為那時(shí)我還小,舞臺經(jīng)驗不夠。我努力跳好,把動(dòng)作爭取做到位。這不,還真吸引來(lái)了不少觀(guān)眾,他們站在臺前,有的目不轉睛地看著(zhù)我;有的跟著(zhù)音樂(lè )打起拍子;還有的鼓掌示意。越來(lái)越多的人關(guān)注起我來(lái),就連一起表演的伙伴也紛紛交口稱(chēng)贊。我漸漸感到累了,腦門(mén)上冒出了豆大的汗珠,衣服也濕了,但我心想:這么多人來(lái)看我表演,我可一定要堅持呀!我又感到渾身充滿(mǎn)了力量。舞臺里三層外三層擠滿(mǎn)了人,他們紛紛拍手稱(chēng)贊,有的交頭稱(chēng)贊道:“這么小的孩子就跳得這么好,太不容易了!”也有的說(shuō):“這肯定練了很久,花了不少功夫呀!”更有的想沖上臺來(lái)為我拍照,就連老師也向我投來(lái)了滿(mǎn)意的目光。觀(guān)眾們的稱(chēng)贊聲如潮水般涌進(jìn)我的耳朵,我的心里就像打翻了蜜罐似的,甜甜的,可高興啦!
表演結束啦,我出來(lái)謝了三次幕,掌聲還是經(jīng)久不息。我一下臺,觀(guān)眾便涌上來(lái)對我說(shuō):“你跳得真好!你一定練了很久吧!”“你學(xué)了多久呀?”“你在哪里學(xué)的呀?”還有的拉著(zhù)要和我拍照。
被欣賞的過(guò)程真美好,我真希望那一次表演永遠不要結束!
欣賞作文400字 篇8
我還記得我上小學(xué)二年級的時(shí)候,遇到一個(gè)熱心助人的小女孩,甚至一些雞毛蒜皮的小事,比如丟橡皮或者鉛筆之類(lèi)的。她不僅是我的好朋友,也是一個(gè)值得學(xué)習的榜樣。她就是劉,一個(gè)全校都認識的小女孩。
那是開(kāi)學(xué)的第一天,我帶著(zhù)興奮和恐懼走進(jìn)教室。班主任微笑的樣子立刻讓我放下了心,但是面對一張陌生的臉,我有點(diǎn)擔心自己跟不上同學(xué),害怕得連座位都忘了在哪里。
就在我不知所措的時(shí)候,那個(gè)臉像紅蘋(píng)果的小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字。原來(lái)我是她的同桌!我們一開(kāi)始有點(diǎn)害羞,但過(guò)了一段時(shí)間,我們成了好朋友。
還有一次,她幫一年級的小姐姐包扎傷口。那次,我和樂(lè )瞳一起參觀(guān)了各種學(xué)校設施。走著(zhù)走著(zhù),突然看到一個(gè)小黑影子蹲在草地前。仔細一看,原來(lái)是小姐姐蹲在那里。我們立刻走過(guò)去看看發(fā)生了什么,卻發(fā)現小姐姐的膝蓋在流血。樂(lè )瞳立即把她扶起來(lái),帶到學(xué)校事務(wù)辦公室進(jìn)行治療?撮T(mén)人的阿姨拿著(zhù)消毒液幫小姐姐消毒,但不管她怎么咬牙,最后還是忍不住哭了。樂(lè )瞳一直鼓勵她,給她講笑話(huà),但我只看袖手旁觀(guān)和他們,好像這與我無(wú)關(guān),F在回想起來(lái),我真的很慚愧,也不配做樂(lè )瞳的好朋友。
樂(lè )瞳樂(lè )于助人的精神令人欽佩。我會(huì )以她為榜樣。每當看到別人有困難,我都會(huì )提醒自己一定要幫助他們。俗話(huà)說(shuō)“施比受更有!,這句話(huà)永遠刻在我心里!
欣賞作文400字 篇9
大自然是不斷變化的,人的幸福生活是大自然創(chuàng )造的。如果我們想欣賞大自然,我們必須看、聞、聽(tīng)、摸、感受它的魅力。
樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在枝葉間嬉戲,綠草在微風(fēng)中緩緩搖動(dòng),五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大自然讓這些生物活得很快樂(lè )。只有通過(guò)觀(guān)察,我們才能看到自然,深入自然,才能欣賞到它無(wú)限的風(fēng)景。潺潺的流水是她活動(dòng)的象征,艷麗的花朵是她美麗的容顏,水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。因此,自然是可見(jiàn)的。
泥土的芳香彌漫在空氣中,飄向四面八方;鳥(niǎo)毛的味道很濃。雖然有輕微的氣味,但是很自然。它有一種強烈而獨特的自然氛圍。久而久之,就會(huì )耳目一新。植物都有綠色的味道,不同的植物散發(fā)出不同的味道,也表現出不同的風(fēng)格。所以,大自然有氣味。
聽(tīng),鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱!聽(tīng)著(zhù)清脆的聲音就足以讓人感到開(kāi)心、活潑、開(kāi)朗。清澈的湖面上,經(jīng)常有水的碰撞聲,是水聚集的聲音;水的聲音是它對自然的呼喚。所以,自然是聽(tīng)。
走在森林里的小路上,路邊有許多茂盛的矮草。摸摸,很冷,但是很舒服。是大自然賜予的禮物嗎?摸一棵樹(shù),它的樹(shù)干很粗很壯,顯然是大自然的神力。摸摸小花,它在你手里撒嬌,摸摸小草,它自覺(jué)彎腰,這就是大自然的創(chuàng )造!所以,自然是感動(dòng)。
了解自然,親近自然,欣賞自然,看、聞、聽(tīng)、摸都能成為你的向導。
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欣賞作文400字 篇10
我最欣賞的是美麗的荷花。雖然荷花只在夏秋季開(kāi)花,花期不長(cháng),但我喜歡那種出淤泥而不染的荷花的品質(zhì)。
外婆家對面,有一個(gè)很大的荷塘。夏天的時(shí)候,大荷塘里綠油油的,像磁鐵一樣吸引著(zhù)我,讓我每年都在這個(gè)季節去想它。
我站在外婆家門(mén)口,看向荷塘的方向,荷塘里全是綠色。有時(shí)候風(fēng)一吹,池子里的荷花就擠翻了,真有意思!我去池邊看了看,荷葉就像一把拿在手中的傘,又像一個(gè)小女孩紡著(zhù)一條可愛(ài)的裙子。它被整個(gè)水池覆蓋得很密。大池子里幾乎沒(méi)有水,風(fēng)一吹,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音。那是一片頑皮的荷葉在風(fēng)中玩神秘的游戲!
每年夏末秋初,美麗的荷花漸漸綻放。一開(kāi)始只有幾朵零星的花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里,像美麗的dia一樣從遠處吸引了這個(gè)人的注意力;漸漸地,越來(lái)越多,就像滿(mǎn)天的星星,讓人眼花繚亂?,紅的,白的,粉的,各種手勢?,那一只藏在荷葉后面,仿佛在和風(fēng)玩捉迷藏;那一朵有一兩片花瓣,似乎在用小手掌向我招手;那一只只剩下外圈,現在是一只玲瓏剔透的玲瓏玉環(huán);海里有一個(gè)鼓鼓囊囊的蓓蕾,就像一只巨大的魔筆插在荷葉里,還有一個(gè)……真的千姿百態(tài),美極了!
一陣小雨過(guò)后,調皮的露珠悠閑地躺在荷葉上,像珍珠散落在碧玉盤(pán)里,在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光。荷花被雨澆得清新嬌嫩!空氣中彌漫著(zhù)醉人的香味,沁人心脾,讓我感到一種飄飄欲仙的苦惱。
我愛(ài)荷花,我愛(ài)它干凈優(yōu)雅的樣子和氣質(zhì)。
欣賞作文400字 篇11
每個(gè)人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學(xué)會(huì )欣賞。
剛從外面玩回來(lái)的我走進(jìn)教室,看到一個(gè)用功的小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪一道道煩人的數學(xué)題上寫(xiě)下美麗的答案。我心想:切,假正經(jīng),笨就是笨,再用功都沒(méi)用。當時(shí)的我,被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦,認為自己是最厲害了,而忽視了別人的長(cháng)處。
我走過(guò)去打了她一下肩膀,她抬起頭來(lái)看了看我,又繼續做作業(yè)。我不滿(mǎn)地說(shuō):“怎么老是做作業(yè),出去玩會(huì )吧!彼龥](méi)有停下手中的筆說(shuō);“不行,我今天的任務(wù)還沒(méi)有完成!彼f(shuō)的如此堅決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓他繼續做她的作業(yè)。
有一次月考,這次,我的成績(jì)一落千丈,像滑鐵盧一樣從第三退到了二十幾名。當我正坐在位子上黯然神傷的時(shí)候,聽(tīng)到有人喊,那個(gè)人得了第一名!當時(shí)的我像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開(kāi),無(wú)窮的酸楚涌上心頭。
看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在他身邊祝賀時(shí),酸楚,嫉妒將我包圍。他見(jiàn)我心情不好,便過(guò)來(lái)安慰我。
看著(zhù)她那真誠的眼睛,我似乎看到她那堅持不懈的精神,我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長(cháng)處。
是她讓我學(xué)會(huì )了欣賞,只有學(xué)會(huì )欣賞他人的長(cháng)處,這樣你才會(huì )變得更加優(yōu)秀。
欣賞作文400字 篇12
某日下午,走進(jìn)書(shū)房時(shí),赫然發(fā)現幾只大蟲(chóng)站在我的書(shū)桌上。
它們一動(dòng)不動(dòng),卻張牙舞爪地好像“星球大戰”電影里的怪犬一般,近看原來(lái)是蟬蛻下來(lái)的干殼。
“是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上?”我心想。剛想抗議,腦筋一轉,不可能是母親,因為她沒(méi)有這種閑工夫,當然也不可能是小妹,她沒(méi)有這個(gè)膽量。于是我把到口的話(huà)收回來(lái),改口道:“多完整的蟬殼!”
正說(shuō)著(zhù),就看見(jiàn)外婆笑嘻嘻地走來(lái):“是!我以前看見(jiàn)你的盒子有一個(gè),知道你收集,所以看見(jiàn)之后,就撿回來(lái)給你!”這位六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹(shù)干高處,就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問(wèn)我為什么不明講,但是你可曾想到,那幾個(gè)平凡的蟬殼里,有老人家的多少愛(ài)!當她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆,又是多么高興!可能你會(huì )笑我假。但什么是真,什么是假?在這世上,不論八九十歲的老人家,或剛學(xué)會(huì )走路的小孩子,都有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),他們會(huì )因為那付出的愛(ài)得到欣賞而興奮,也會(huì )因為反應冷淡而感到受到傷害。我認為學(xué)會(huì )欣賞一點(diǎn)也不假。
每個(gè)人都有不同的方式去表現自己的愛(ài),然后他們的目標不過(guò)想得到欣賞,讓我們學(xué)會(huì )欣賞,用不同的角度去欣賞他人,而欣賞總能得到相等的回饋!
欣賞作文400字 篇13
欣賞是是一種風(fēng)度,一種胸襟;欣賞是一種哲學(xué),一種藝術(shù);欣賞更是生命的一種厚容,一種寬度,一種深度,需要我們一生的修養。
懂得欣賞,我們才能領(lǐng)悟到世界的種種變化,也是奧妙無(wú)窮;懂得欣賞,我們才能發(fā)現人生的諸多曲折,也是美妙的樂(lè )章;懂得欣賞,我們才能在被玫瑰刺傷手指后,依然微笑而不心傷。
學(xué)會(huì )欣賞,我們能看清這世間的人情世故,能看到每個(gè)人身上不同的美;學(xué)會(huì )欣賞,就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),依然能看到到起點(diǎn)的美麗;學(xué)會(huì )欣賞,就是在達不到生命的頂峰時(shí),仍然能感受到攀登的激情。
陶潛欣賞“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在;李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然的風(fēng)光無(wú)限。而滿(mǎn)眼的陰暗,只能看不清世界的真相,分不清美丑。秦檜沉迷權欲,害死岳飛,落得被后人唾罵的下場(chǎng)。
生活中其實(shí)有很多美好的事情,欣賞一場(chǎng)震撼人心的球賽;欣賞一個(gè)人的精神品質(zhì);欣賞一本有趣好看的書(shū)……欣賞這世間的大好風(fēng)景。
也許有的我們做到了,只是我們嘴上都說(shuō)是“看”:看電視,看書(shū),看電影,看風(fēng)景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活,會(huì )發(fā)現許多沒(méi)有的細節美。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦蔷蛶е(zhù)你善于欣賞的眼睛走吧!你會(huì )發(fā)現蒼涼的地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。
欣賞作文400字 篇14
欣賞是什么?就是對生活中事物的認識,也可以說(shuō)是自信心,但欣賞是一個(gè)人成功的基石,欣賞自己,也就是肯定自己,欣賞,決定著(zhù)一個(gè)事物。
著(zhù)名的歌手韓紅,長(cháng)得并不漂亮,然而,她并沒(méi)有自暴自棄,而是欣賞了自己,肯定了自己,最后憑著(zhù)優(yōu)美的嗓音,紅遍了整個(gè)中國,反過(guò)來(lái)想一想,假如她當初決定了自己已經(jīng)破罐子破摔了,那么,現在,她的名字早已石沉大海,無(wú)人知曉了。
李斯特和肖邦稱(chēng)之為音樂(lè )界的兩大奇才,但是,李斯特成功早于肖邦,李斯特成名的時(shí)候,肖邦的鋼琴技術(shù)已經(jīng)非常好了,但是沒(méi)有人關(guān)注他,但是就是那一次偶然的會(huì )面,是肖邦得到了李斯特的欣賞,就因為只有,再一次音樂(lè )會(huì )上,李斯特掉包,認肖邦去表演,結果,贏(yíng)得了大家的掌聲,因此成名。如果一般人跟他見(jiàn)面,只以為只是技術(shù)好罷了,更本不會(huì )以為他有揚名天下的機會(huì ),然而,李斯特是一個(gè)會(huì )欣賞的人,充分的肯定了肖邦,所以,一個(gè)人,一件事,都有兩面性,假如你去欣賞他,會(huì )變得格外耀眼。舉一個(gè)同樣的例子:面對同一個(gè)冰封的雪地,不欣賞的話(huà),就會(huì )是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的起來(lái)景象,如果你去欣賞,就會(huì )使一番獨特的美景。
欣賞也不可以過(guò)度,一旦過(guò)度,就是驕傲自滿(mǎn)了,就會(huì )適得其反。欣賞在生活中不可過(guò)度,更不可缺少,欣賞,決定著(zhù)一樣事物的未來(lái),也是美好生活的基石,如果欣賞別人,也欣賞自己,才是最好的。
欣賞作文400字 篇15
培根說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結心誠,四?萁、叢珊荒蕪!
社會(huì )生活中,每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。同樣,每一個(gè)人也應該學(xué)會(huì )去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì )欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時(shí)候會(huì )充滿(mǎn)魔力,是一種神奇的力量。欣賞者如贈人玫瑰,手有余香,心中充滿(mǎn)了快樂(lè ),被欣賞者心中就充滿(mǎn)了激動(dòng)與動(dòng)力。
欣賞者的一句良言,一個(gè)眼神,都會(huì )讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙,能開(kāi)啟被欣賞者無(wú)助的心扉。
我有一次去廣場(chǎng)上玩,看見(jiàn)了廣場(chǎng)上的藝術(shù)畫(huà)展,忽然聽(tīng)到身旁的贊美聲:“!這是誰(shuí)的作品?簡(jiǎn)直就如真的一樣!看那河中的魚(yú)兒,仿佛一伸手就能抓起來(lái)似的!碑敃r(shí),正好那個(gè)作品的畫(huà)家正站在那里。畫(huà)家聽(tīng)了游人的贊賞竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值。于是一發(fā)而不可收拾地寫(xiě)了下去,最終畫(huà)了一幅畫(huà),讓整個(gè)達州都震驚。雖然我不知道他是誰(shuí),但我知道,一定是那觀(guān)賞者贊美的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了他吧!
看!一句欣賞的話(huà)有多么大的價(jià)值!多么大的魔力!
讓我們在生活中多一些欣賞吧!欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴(lài)與祝福。
欣賞作文400字 篇16
每個(gè)人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學(xué)會(huì )欣賞。
剛從外面玩回來(lái)的我走進(jìn)教室,看到一個(gè)用功的小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪解一道道煩人的數學(xué)題上,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)美麗的答案。我心想:切,假正經(jīng),笨就是笨,再用功都沒(méi)用。當時(shí)的我,被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦,認為自己是最厲害了,而忽視了別人的勤奮。
我走過(guò)去打了她一下肩膀,她抬起頭來(lái)看了看我,又繼續做作業(yè)。我不滿(mǎn)地說(shuō):“怎么老是做作業(yè),出去玩會(huì )兒吧!彼龥](méi)有停下手中的筆說(shuō):“不行,我今天的任務(wù)還沒(méi)有完成!彼f(shuō)的如此堅決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓她繼續做她的作業(yè)。
到了下一月的初,學(xué)校里舉行了月考,我的成績(jì)一落千丈,像滑鐵盧戰役中的拿破侖一樣,從將軍到了囚徒,我從年級中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷,大家在教室里討論某某考了年級第一!澳莻(gè)人得了第一名!”當時(shí)的我就像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開(kāi),無(wú)窮的酸楚涌上心頭?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在她身邊祝賀時(shí),酸楚,嫉妒將
我包圍。她見(jiàn)我心情不好,便過(guò)來(lái)安慰我。
看著(zhù)她那真誠的眼睛,我似乎看到她那堅持不懈的精神,看到她那獨自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長(cháng)處。
是她讓我學(xué)會(huì )了欣賞,只有學(xué)會(huì )欣賞他人的長(cháng)處,這樣你才會(huì )變得更加優(yōu)秀。
欣賞作文400字 篇17
欣賞,在不同人的眼里會(huì )有不同的答案。有人說(shuō)欣賞的定義就是被別人肯定;有人說(shuō)欣賞的東西可以看出一個(gè)人的內涵修養……欣賞這兩個(gè)簡(jiǎn)單至極的漢字,在我眼里可以是一個(gè)優(yōu)雅的人、一件值得難忘的事、一朵沾有露珠的花朵……但是我最欣賞的物件還是一本書(shū)——《你好,舊時(shí)光》。
《你好,舊時(shí)光》的作者是位從容、隱忍的女子——八月長(cháng)安。八月長(cháng)安一直都是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)奇思妙想的老孩子,她的思想在超越時(shí)代的天空中翱翔,幻想著(zhù)能從海洋深處錄制海妖的歌聲,用星光蘸黑色將宇宙定型,奏響千百年前失落的樂(lè )章,親手觸摸黑洞的磁性。書(shū)中主人翁余周周的形象就是以八月長(cháng)安自己為藍本,講述了一段傳奇的成長(cháng)之旅。
每當我翻閱那本書(shū)時(shí),便想好好的在作者為我們營(yíng)造的境界里小憩片刻,甚至在不知不覺(jué)中也成為了女主角,幻想著(zhù)自己就是雅典娜、圣斗士,以及遇到友誼背叛和父母離異的痛苦……一氣呵成的閱讀完整本書(shū),才猛然發(fā)現——呀,這只不過(guò)是一個(gè)較為真實(shí)的夢(mèng)罷了。但想歸想,這本書(shū)還是百讀不厭。
在現實(shí)生活中,我也有被別人欣賞過(guò),他們說(shuō)我溫柔、委婉,是個(gè)不錯的女孩子。每當聽(tīng)到那些欣賞我的人那些夸獎的話(huà)語(yǔ),我總想:“欣賞,這個(gè)詞在一千個(gè)人眼里或許會(huì )有一千個(gè)不同的答案。但是每一個(gè)人,無(wú)論是什么人,都會(huì )有被別人欣賞的時(shí)候。那些還在自卑陰影下活著(zhù)的人,請趕快挺起自己的胸膛,讓自信的光芒照耀著(zhù)自己,讓別人欣賞自己,重新認識自己!
欣賞作文400字 篇18
在以前的日常生活中,我比較自大,也可以說(shuō)是霸道,我從來(lái)欣賞不到別人的優(yōu)點(diǎn)。但人是會(huì )變的。
我努力地去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),而不是一味地去指責別人做的不到位的地方。我也盡量收斂自己的脾氣,不讓它大爆發(fā)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現只要是欣賞了別人,別人也會(huì )來(lái)欣賞你。
我以前的死對頭,我總是覺(jué)得他哪里都不好,學(xué)習成績(jì)差,沒(méi)能力,又沒(méi)擅長(cháng)的特點(diǎn)。但我現在發(fā)現,他其實(shí)是一個(gè)很細心的人,他會(huì )一個(gè)人默默地端水果,他對一件事情總會(huì )檢查好幾遍,不出一絲遺漏。不僅如此,我的脾氣也不再那么驕傲,性格不再那么自大,朋友也越來(lái)越多了。他們說(shuō)我擁有一雙善于發(fā)現的眼睛,他們對我的印象也不再是那個(gè)從來(lái)不會(huì )去欣賞別人,自私自利的林彥君了。他們認為我的變化很大,但我其實(shí)只是學(xué)會(huì )了欣賞別人罷了。如果真的要說(shuō)我變了,那也許是因為我的收獲吧。欣賞別人其實(shí)難,也不難。難在你首先要對人抱有一種不偏見(jiàn)的態(tài)度,不能瞧不起任何一個(gè)人,這樣才能有欣賞別人的資格;容易在只要你發(fā)現了別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì )發(fā)現缺點(diǎn)是那么的渺小,早就被優(yōu)點(diǎn)的光芒給覆蓋了。他們說(shuō)這是一種能力,但更重要的是你下定決心要學(xué)會(huì )什么,或者改變什么。
學(xué)會(huì )了欣賞,我成長(cháng)了許多。我長(cháng)大了,不再只為自己著(zhù)想;我長(cháng)大了,不再想讓全世界都圍繞著(zhù)自己轉了;我長(cháng)大了,不再去只挑剔他人的缺點(diǎn)了。學(xué)會(huì )了欣賞,更讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)!
欣賞作文400字 篇19
當夜已深沉,當城市中的喧鬧已完全消退,當燈光已漸少時(shí),我會(huì )獨自待在我的小屋,獨自欣賞,獨自徘徊,獨自愁?lèi)潯?/p>
我要拉開(kāi)窗簾,去欣賞那安靜的城市,看著(zhù)那一盞盞路燈散發(fā)著(zhù)光,照在那空蕩寂寞的街道上,看著(zhù)路燈把那落寞的街道照亮。我要去欣賞那路上的點(diǎn)點(diǎn)車(chē)燈,在靜謐的夜里獨自前行,看著(zhù)車(chē)燈,看著(zhù)那汽車(chē)在夜里的標志,看著(zhù)它在夜里奔向家和遠方。
我要打開(kāi)我的日記本,去欣賞我的過(guò)去,去欣賞獨屬自己的記憶,讓兒時(shí)稚嫩的筆觸再次在心中閃爍,這心中的田,正在被童真犁著(zhù),準備播下善良的種子,讓另一個(gè)自己去帶來(lái)我心靈的震撼,感受時(shí)光的流逝,感受心靈的變化,去再一次感知那最初的善良本性。
我要打開(kāi)我最?lèi)?ài)的那本書(shū),去感受不一樣的收獲,如同一位老者,乘坐不同的交通工具去欣賞同一片土地,感受土地間不一樣的美麗,用心靈去體味作者的感受,去感受閱讀帶給我的快樂(lè )和舒暢,去感受別樣人生。
我要掀開(kāi)那一層古箏的苫聯(lián),去感受我最?lèi)?ài)的古箏的靈魂。用手指去觸摸它的琴弦,去感受它的細膩,用手心去觸摸它的面板,感受它的蒼桑,感受它的心靈,感知它的靈魂,用心靈和他溝通,去交談。最后用手來(lái)?yè)芘枚鋪?lái)聆聽(tīng)它甜美的音色。戴上指甲,做在它前面,彈奏一首我最?lèi)?ài)的《漁舟唱晚》,讓它繼續散發(fā)著(zhù)它的光彩。
我愛(ài)這寧靜的夜晚,著(zhù)美妙的欣賞,在我的心田流動(dòng)。
欣賞作文400字 篇20
屋外,一片燦爛的陽(yáng)光。
我循著(zhù)鳥(niǎo)鳴,來(lái)到樓下。雖沒(méi)有花香,但伴著(zhù)溫暖又柔和的陽(yáng)光,也讓我倍感愜意。
我來(lái)到天獅公園,那里綠樹(shù)成蔭,水面波光粼粼,是一個(gè)休息的好地方。前幾天,在我眼中毫不起眼平淡無(wú)奇的一棵柳樹(shù),現在已經(jīng)長(cháng)出了綠色的枝條,宛如少女美麗的長(cháng)發(fā)。風(fēng)一吹,又像舞動(dòng)的手臂。棕色的樹(shù)干顯得格外挺拔,遠遠望去,柳樹(shù)的枝條就像一條條綠色的綢帶。這不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
我來(lái)到樹(shù)下,用手撫摸著(zhù)它的枝條:這些枝條碧綠而又柔軟,上面整齊而有規律地排列著(zhù)許多小葉子。它們拂過(guò)我的手掌,癢癢的,又酥酥麻麻的,很舒服。我仔細地瞧著(zhù)它,只見(jiàn)葉子上面的經(jīng)脈排列得十分有序,讓我突然想起了倉頡造字之前的結繩記事法。我覺(jué)得它上面好像甲骨文似的,我覺(jué)得那一定是一個(gè)個(gè)八字吧。
柳樹(shù)的旁邊是一棵楓樹(shù),它一改秋天時(shí)的面貌,全身都換上了綠色的衣服。這楓葉小小的,像一個(gè)個(gè)小小的手掌,讓我人們小時(shí)候剛出生時(shí)嬌嫩的小手。我偶然發(fā)現,它的嫩葉間竟然有一朵朵綠色的小花。我很驚奇,花怎么也會(huì )是綠色的呢?那花好小好小,我的腦海中不覺(jué)想到了袁枚的《苔》苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。
看著(zhù)柳樹(shù)那嬌嫩的枝條,看著(zhù)楓樹(shù)獨特的樣子,我的內心不覺(jué)一顫:春天,何時(shí)已然悄悄到來(lái)了?
欣賞作文400字 篇21
一支青蓮,一朵黃菊,一樹(shù)紅梅,一片楓林,給它一個(gè)欣賞的眼神,它便賜你滿(mǎn)臉的美好。
你是一朵蓮,不知是誰(shuí)孕育了你如此不凡的生命,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植!痹谶@萬(wàn)紫千紅的世界里,你用你那一股不俗之風(fēng),滌蕩了多少仁人志士的心。你,值得欣賞。
你是一朵菊,選擇了“銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢”這樣美好的季節盛開(kāi),淡雅中略帶憂(yōu)傷,世人喜歡用你來(lái)寄托思念,你也憑你的超凡脫俗獲得了自陶淵明及后人千千萬(wàn)萬(wàn)的尊崇!昂杀M已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!蹦,值得欣賞。
你是一樹(shù)梅花,“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”。我有些不解,或許更多人也在想,為何春的嫵媚,夏的蓬勃,秋的繁華,都不能打動(dòng)你的心,而你要選擇盛開(kāi)在萬(wàn)籟俱寂的冬日里?我百思不得其解,或許你只是“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤”罷。你,值得欣賞。
你是一片楓林,單單的一片楓葉不足以展示你的熱情,從而打動(dòng)我的心。聽(tīng)李白的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我不禁想,李白對秋天的無(wú)限熱愛(ài)大概也是因為你吧。你紅的熱烈,紅的動(dòng)人,打破了秋的沉寂,撩動(dòng)了世人的心弦。你,值得欣賞。
賞一支青蓮,賞出一陣芬芳;賞一朵黃菊,賞出一抹思念;賞一樹(shù)紅梅,賞出一股傲氣;賞一片楓林,賞出滿(mǎn)心歡喜。
世間萬(wàn)物,皆值得欣賞。
欣賞作文400字 篇22
我們要學(xué)會(huì )欣賞,學(xué)會(huì )欣賞自己,也要學(xué)會(huì )欣賞別人,學(xué)會(huì )欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會(huì )唉聲嘆氣地說(shuō)自己長(cháng)得不帥,智商不高,沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候,你為什么自己不欣賞一下自己呢?至少你有著(zhù)明亮的眼睛,健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,有一句話(huà):”事上無(wú)難上,只怕有心人!
在我們班上,總是有人在老師布置作文時(shí),在心里嘆息:唉!寫(xiě)作文,哪有那么多的題材!其實(shí)自己的每一天,就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì )欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻,一個(gè)最偉大的時(shí)刻,它不是在記者的攝影機的鏡頭下,也不是在眾目睽睽之下,更不是在國家元首的訪(fǎng)談
里,而是在你的心中,一個(gè)微乎其微的細節里,我們要善于用生活中的顯微鏡,去發(fā)現去捕捉它們的存在。
我們要學(xué)會(huì )欣賞自己的一切,也要學(xué)會(huì )去欣賞別人,自己的世界豐富多彩,去欣賞別人會(huì )使你更加豐滿(mǎn)。
”寫(xiě)得好,不錯!斑@可能只是你們在看了別人的文章以后隨口一句評語(yǔ)?墒亲鞫紖s不會(huì )這么想,這就是他的動(dòng)力,是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人,會(huì )使你很容易地去了解他,會(huì )使你的內心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會(huì )帶來(lái)不同的結果,所以在家中中,讓我們積極用欣賞創(chuàng )造美好的事物吧!
欣賞作文400字 篇23
欣賞是一種美,欣賞可以發(fā)現美,發(fā)現身邊一切閃光的中央;欣賞是一種檔次,他可以使本人發(fā)現他人的美,并將這種美融入成本人的美;欣賞是一種高興,一種無(wú)與倫比的華美。
走進(jìn)班級,我會(huì )去欣賞教師和同窗的美。他們每一團體都有屬于本人的美,有的同窗人美,有的同窗心靈美 ,有的同窗氣質(zhì)美、這許許多多的美會(huì )聚在一同,會(huì )發(fā)光,會(huì )耀眼,會(huì )透亮。這些美正是我們短少的,所以,我會(huì )將這種多姿多彩的美融入本人的體內,成為本人無(wú)獨有偶的美。
走進(jìn)大自然,我會(huì )去欣賞各種生物的美,他們都有本人共同的生活。野花嬌弱而挺立,柔而更堅;大樹(shù)蜿蜒穿天,雖風(fēng)吹雨曬而迎難而上;小草體態(tài)嬌小,雖身軀肥大而毫不退后、這各種各樣的美雖看似復雜卻很難做到,若可以將這些美全部做到,才可謂十全十美。
走進(jìn)社會(huì ),我會(huì )去欣賞那些默默無(wú)聞的美。他們都是我們值得敬仰的人。早出晚歸的清潔工人;默默付出的恩師;為交通平安和人民平安據守的警察、他們都是我們接觸過(guò)的人,他們只要一個(gè)目的,為本人的責任擔任,為本人的任務(wù)擔任。這種默默卻又偉大的美,是我們每一團體都可以做到且必需做到的美,只要這樣,我們的社會(huì )才會(huì )顛簸與安寧。
美是天生的,但也需求后天的努力。
美是努力的,卻也需求他人來(lái)欣賞。
發(fā)現美,欣賞美,欣賞可以使你愈加喜歡這個(gè)世界,使你愈加愛(ài)這個(gè)世界。
欣賞,一切都會(huì )很美。
欣賞作文400字 篇24
它那一抹脫俗馨香足以淡化心靈的憂(yōu)傷,它那一身不屈魄力足以令人欣賞,它就是竹。
清晨薄霧還未散去,走在街上似乎一切都朦朧了,有點(diǎn)模糊,卻唯獨那佇立在家門(mén)口的竹照舊明晰。那一抹新綠清麗濃艷,走進(jìn)竹,那獨屬于竹的馨香沁人心脾似乎可以淡化心靈的那一抹憂(yōu)傷。這是竹的馨香不妖嬈,不嫵媚,清麗濃艷就如他那一抹新綠。這便是我欣賞的竹的馨香。
那片竹子,細枝綠葉蕪雜的交織著(zhù),而粗干卻蜿蜒的佇立在那里,像挺拔的衛士,更像傲慢的詩(shī)人,蜿蜒的竹干不帶一絲彎曲。我欣賞這蜿蜒的竹。
我曾見(jiàn)過(guò)小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走遠路,便想從竹子上爬下去,遠遠的看這小孩的一舉一動(dòng)。
小孩爬上竹,那竹不算粗卻帶著(zhù)不容進(jìn)犯的威嚴。小孩緊緊的握住竹卻絲毫沒(méi)有要下移的意思。我想這竹只需向右彎一下他便可以擺脫小孩這一重力。
我正想著(zhù)忽然“咔嚓”的聲響打斷了我的思緒,小孩落地了,竹折了。
走下山包,走進(jìn)竹子,我深思他為什么就不能略微彎曲一下呢?只需它向右彎一下,它就不會(huì )斷,它如今照舊會(huì )像原來(lái)一向傲然挺立。
低頭看那些照舊挺立的竹,我恍悟,這是竹的魄力,竹獨有的寧死不屈的魄力,這便是我欣賞的竹。
竹沒(méi)有柳樹(shù)的婀娜身姿卻有松樹(shù)的挺拔;竹沒(méi)有玫瑰的秀麗卻有梅花的堅毅。
竹,我欣賞它那能淡化心靈憂(yōu)傷的馨香;我欣賞它那一身寧死不屈的魄力。竹的佇立便像那不屈的英雄的傲慢身軀,傲然天穹。
欣賞作文400字 篇25
回眸望去,這個(gè)以前讓我有著(zhù)六年完美記憶的地方,它仍是這么輝煌。我坐在被樹(shù)蔭遮蔽的長(cháng)椅上,欣賞著(zhù)那里的一切。
瓦藍的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著(zhù),陽(yáng)光沐浴著(zhù)那里的每一個(gè)角落,透過(guò)樹(shù)枝、樹(shù)葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道,每一位“樹(shù)兵”都“怒目圓睜”,站守在自己的崗位上監視著(zhù)那里的一切。那被陽(yáng)光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我盡力把這完美的景象記下,放在記憶深處。
走到教室的走廊,那里早已沒(méi)有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去,老師在黑板上永無(wú)止境的寫(xiě)著(zhù),同學(xué)們在一旁?shī)^起追趕。一支一支粉筆在老師手上無(wú)聲的消失,而飛濺出來(lái)的粉塵卻有著(zhù)無(wú)可代替的知識。陽(yáng)光從一個(gè)窗子灑向教室,一陣涼風(fēng),吹翻了書(shū)本,發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著(zhù)這個(gè)教室所擁有的和諧。
走到百花園,一陣香味撲鼻而來(lái)?窗,這是自己以前最喜歡的地方,那里擁有著(zhù)我們最多的回憶;▋、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞,微風(fēng)為它們演奏著(zhù)舞曲。這優(yōu)美的地方,來(lái)欣賞的卻只有寥寥幾人而已,真是但少閑人如吾兩人耳。
這個(gè)地方,雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著(zhù)那里的一切,無(wú)奈少了我們之前的歡聲笑語(yǔ)。我欣賞著(zhù)這個(gè)有我們一齊許下諾言的地方,但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時(shí)間一去不復返,別等白了頭才珍惜。
欣賞作文400字 篇26
欣賞,是一種最簡(jiǎn)單的方式。但對于欣賞,有人會(huì )欣賞,有人卻不會(huì )欣賞。
欣賞對于我來(lái)說(shuō),我是不懂他的的,但是,我只會(huì )欣賞我的東西,我只覺(jué)得我們東西全都是那么的完美,天衣無(wú)縫的,對別人的東西我都不覺(jué)得好,因為我不懂欣賞藝術(shù)品。
在我小的時(shí)候,我的父母經(jīng)常嘮叨然而我不懂欣賞他說(shuō)的話(huà)。父母說(shuō)的話(huà),我總是左耳進(jìn)右耳出,父母總是在我每周上學(xué)的時(shí)候說(shuō)同一句話(huà),我都聽(tīng)膩了。
有一次,我記得那天我生病了,醫生問(wèn)我的病情,當時(shí)我還不覺(jué)得,而到了現在,父母的嘮叨也是有道理的,而父母的話(huà),也要去欣賞才行。
還有一次,那是我讀五年級的時(shí)候當時(shí)我身邊坐的是一個(gè)很煩的同桌,他總是在上課的時(shí)候煩我,還當眾指出我的缺點(diǎn),不顧及我個(gè)人的感受,讓我無(wú)地自容。
但他的煩也救過(guò)我一次,那是正是中午,我們排隊下去吃飯了,但是我卻發(fā)現我的飯卡不見(jiàn)了,我問(wèn)了我同學(xué)撿到我的飯卡沒(méi),但卻沒(méi)有一個(gè)人撿到了,我心想,今天中午我是吃不成飯了,而我的同桌主動(dòng)提出給我借飯卡,使我激動(dòng)萬(wàn)分,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費工夫啊!十分的感謝他,我也懂得怎樣去欣賞他的“煩”了。
欣賞,是人間最簡(jiǎn)單的事,但你要懂得去欣賞他,通過(guò)這么多的事情,我也懂得了欣賞。
欣賞作文400字 篇27
欣賞是一門(mén)藝術(shù),欣賞是我們每個(gè)人天生都會(huì )的一種本領(lǐng)。在這個(gè)多姿多彩的世界里,有很多東西是值得我們欣賞的。而在我們的生活中恰恰缺少會(huì )欣賞的眼睛。只有我們用心去觀(guān)察身邊的人或物,就會(huì )發(fā)現很多有趣并且值得我們學(xué)習的地方!學(xué)會(huì )欣賞,可以讓人擁有更清醒的頭腦,去正確理解世間人或物的真善美。例如:玫瑰花雖然外表美麗,但它的刺也會(huì )傷人;金錢(qián)在生活中很珍貴,而它到了沙漠里,價(jià)值還不如一滴水;網(wǎng)絡(luò )可以使人休閑娛樂(lè ),但也可能讓人走向無(wú)底深淵。
世間的事物五彩繽紛,美麗與丑陋會(huì )給你帶來(lái)不同的感覺(jué),所以我們要學(xué)會(huì )欣賞事物的兩面性,不能只看事物好的那一面。有一次,我朋友的話(huà)給了我很大的啟示。那天是周六,天氣晴朗,我們幾個(gè)好朋友一起約好了去爬山。當我們爬到半山腰的時(shí)候,看見(jiàn)不遠處有一位年邁的老奶奶正在用糞水澆菜,空氣中頓時(shí)充滿(mǎn)了刺鼻的臭味,我的一個(gè)朋友說(shuō):“走快點(diǎn),這兒又臟又臭!天啊,我們平時(shí)吃的菜是用糞澆出來(lái)的啊,真是太惡心了!”說(shuō)完便加快了腳步。
而我的另一個(gè)朋友卻說(shuō):“你別看現在有又臟有臭,如果不澆的話(huà),我們就吃不到純天然的蔬菜了,就只能吃被農藥澆過(guò)的蔬菜了!”雖然我朋友并沒(méi)在意這些話(huà),但是我卻注意到了,他的話(huà)讓我更加懂得了看事物不能只看一面,而要去接受和欣賞它的好與壞!學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現世界是如此的多姿多彩!
欣賞作文400字 篇28
看庭前花開(kāi)花落,望漫天云卷云舒。
一些司空見(jiàn)慣的事物,往往不太惹人注目。但是當你懷揣著(zhù)一種欣賞的情愫,那美——必定頻頻映入眼簾了。生活中的美數不勝數,但真正去品味的她的人卻寥寥無(wú)幾。其實(shí),真正缺少的是一雙發(fā)現“美”的眼睛。此刻,我也要為司空見(jiàn)慣的“美”打抱不平。請隨著(zhù)我的思緒去領(lǐng)略它們別樣的風(fēng)采。
看絲縷飄蕩的蒼穹,它包羅萬(wàn)象,那是人世間最廣闊的胸懷;看云兒姑娘的嫵媚婀娜;看陽(yáng)光的鋒芒畢露;看空中居民的歌舞表演。我確定聽(tīng)到了宛轉悠揚的樂(lè )章,在耳邊余音繞梁。
看唯美燦爛的夕陽(yáng)西下。將蒼穹和大海染得赤紅似血。橙紅的陽(yáng)光灑滿(mǎn)海面,畫(huà)出半江瑟瑟半江紅的美輪美奐。它猝然跌落在大海中,濺起漫天的晚霞。在水天相接的地方,波光粼粼的海浪拍打著(zhù)磬石,我知道,這是它們?yōu)檫@樣的美景歡呼鼓掌。清涼的海風(fēng)吹拂著(zhù)發(fā)絲,又讓囚籠的心靈得到了愜意的釋放。
看姍姍來(lái)遲的繁星。在萬(wàn)籟俱寂的的夜晚,一味的黑色天幕總令人興味索然,這時(shí)再加點(diǎn)鉆石般的繁星點(diǎn)綴,于是,滿(mǎn)天的星辰,美得纖塵不染,便讓人遺忘了乏味。這樣月明風(fēng)清的夜晚,怎能不令人神往!
看溫文爾雅的樹(shù)兒,看綠意撩人的草兒,看紛繁多姿的花兒,看溫情脈脈的葉兒,看......
“美”就在身邊,俯拾皆是。它浸透生活,雕飾人生。學(xué)會(huì )欣賞吧,去品味與此帶來(lái)的郁郁芳香。
欣賞作文400字 篇29
每一個(gè)人都會(huì )欣賞美,但都不知道正確欣賞美的方法,誰(shuí)不羨慕青春不衰?誰(shuí)不希望自己才華橫溢?今天,我要教你們欣賞散文。
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;杏花春雨,江南駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作,而我陶醉的是情涵意蘊的散文。
每當讀散文時(shí)我總抑制不住自己內心的澎湃。因為它言語(yǔ)平平淡淡,事件普普通通,人物平平凡凡,內容甚至有點(diǎn)東拉西扯,但往往有精神睿智的閃耀,人格力量的震撼。
好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露!贝藭r(shí),我才真正了解“作家永遠是現實(shí)生活的衛道士”這句話(huà)的真正內涵,作家就像我們課本上的行道樹(shù)一樣,為了一篇好的文章,放走了自己的青春年華,只為讓人們讀上好文章,讓祖國的‘未來(lái)’得到好的教育。
一次,我問(wèn)班上一個(gè)作文寫(xiě)得非常好的同學(xué):“你讀散文的感覺(jué)是什么?”他不假思索地回答:“感動(dòng)。怎能不為小草的新綠而歡喜,還有荷的高潔和蘭花的幽靜,甚至風(fēng)中的秋葉……”一切都在微笑中繼續著(zhù)。我說(shuō):“噢,又引起你的多愁善感!彼Φ溃骸案袆(dòng)的意思并不是多愁善感,它只是讓人更清醒更易喚起人的悟性!钡率歉叩,心是誠的,愛(ài)是純的,心便會(huì )永遠是年輕的。這一切都散文的饋贈。我欣賞散文的方法,你懂了嗎?
欣賞作文400字 篇30
世間萬(wàn)物豐富多樣,多姿多彩,你用心去領(lǐng)悟過(guò),感受過(guò),看過(guò)嗎?大自然儲藏著(zhù)自己獨有的美,許許多多林林種種的事物構成了一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園,眸子傳遞著(zhù)自然最美的信號。
看!那巍峨聳立的恒山,多么屹立。聽(tīng)!那流水潺潺的嘩嘩聲,多么清脆響亮!聞!那香飄四溢的桂花香,多么沁人心脾!這些所看、所聽(tīng)、所嗅告訴我們大自然是多么富有生氣,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩充滿(mǎn)旺盛的生命力。
春天,到那綠得青蔥可愛(ài)的林間去欣賞吧,那樹(shù)綠得多么柔嫩,一片片樹(shù)葉為他增添了色彩,繪制出一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
夏天,到田間去吧!去欣賞那黃黃的油菜花,香味彌漫在空氣中,引來(lái)不少忙碌的蜜蜂,編制出一幅忙碌的勞動(dòng)群眾畫(huà)面。
秋天,到樹(shù)葉紛飛的林間吧!紛紛飄落的葉片,像一只只美麗的蝴蝶翩翩風(fēng)舞,演奏出另一曲銷(xiāo)魂《梁!。
最惹人喜愛(ài)的就是冬天了,冬天堆滿(mǎn)了積雪,房屋上,樹(shù)上,地上到處都是潔白無(wú)瑕的積雪,像一個(gè)單純的布娃娃懶懶的睡著(zhù)。四處尋覓的流水,仿佛從石峰間滲出來(lái),細細諦聽(tīng)潺潺流水,如訴如泣,仿佛神秘的江南絲竹裹著(zhù)萬(wàn)般柔情,構成一幅活潑可愛(ài)的畫(huà)面。
學(xué)會(huì )欣賞大自然,你將會(huì )看到更多形形色色、豐富多樣的景物,讓你內心充滿(mǎn)無(wú)比感慨與自豪,學(xué)會(huì )感受,學(xué)會(huì )欣賞大自然的美麗。
欣賞作文400字 篇31
當早晨的太陽(yáng)與地平線(xiàn)想吻,當蒲公英隨風(fēng)飛舞于空中,當螢火蟲(chóng)成為黑夜唯一一點(diǎn)星光……
你是否會(huì )停下匆匆的腳步,盡情欣賞大自然的美麗?盡情欣賞美好生活帶來(lái)的無(wú)限暢想?盡情欣賞中華兒女舞出的優(yōu)美舞姿。那么,有人肯定會(huì )問(wèn)什么是欣賞?曾經(jīng)我也好奇地這樣問(wèn)過(guò)爺爺,他只是給我講了一個(gè)很深奧的故事。
從前,有三個(gè)人一起到國外旅游,后來(lái)他們見(jiàn)到一位哲學(xué)家就問(wèn):“我們在這里能欣賞多久的風(fēng)景呢?”哲學(xué)家問(wèn):“你們要在這里停留多久?”第一個(gè)年輕人回答:“幾年”,哲學(xué)家遺憾的說(shuō):“那你只能欣賞到一點(diǎn)兒風(fēng)景!钡诙䝼(gè)中年人回答:“兩個(gè)月”,哲學(xué)家淡淡一笑,說(shuō):“那么你比年輕人欣賞到的風(fēng)景多一點(diǎn)兒!钡谌齻(gè)病入膏肓的老年人回:“我馬上就要死了,可能待不了幾天”哲學(xué)家高興地說(shuō):“你很幸運,你過(guò)的這幾天會(huì )長(cháng)過(guò)他們的幾年幾月,將會(huì )欣賞到許多甚至比你一生看到的還要多的美景!薄盀槭裁?”
三個(gè)人齊聲問(wèn)道,哲學(xué)家回答:“因為第三個(gè)人會(huì )拋棄一切,全神貫注,無(wú)比珍惜的去欣賞,甚至會(huì )認為這世界上最美的風(fēng)景,最美的事都比不上這幾天的旅游”。爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你以后為人處事,要全身心投入,心無(wú)旁騖,只要你做到了,你就學(xué)會(huì )了欣賞”。
爺爺所講的故事深奧難懂,但爺爺的話(huà)我卻似懂非懂。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的增加,我終于明白了其中的深意。學(xué)會(huì )欣賞,你將是一個(gè)大寫(xiě)的人;學(xué)會(huì )欣賞,你將會(huì )收獲人生。
欣賞作文400字 篇32
懂得欣賞是一種快樂(lè ),學(xué)會(huì )欣賞是一種品味,應用欣賞是一種發(fā)現。在我們的生活中,有許多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看,其實(shí)有太多的事情需要我們去發(fā)現,有太多太多的事情需要我們去欣賞。
每當你欣賞成功時(shí),在你心中都會(huì )涌出激動(dòng)的浪花。是!成功是值得慶祝的話(huà)題,以是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué),然而,當你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),去發(fā)現成功其實(shí)不是結束,而是有一次挑戰的開(kāi)始,你會(huì )發(fā)現成功其實(shí)是無(wú)止境的。它只是催促你前進(jìn)的號角。不過(guò),因為有了成功,才有了很多的成就,因為有了成功,才給你我帶來(lái)了無(wú)限的喜悅,所以,我們應該大膽的欣賞。
而我們欣賞失敗,你會(huì )發(fā)現這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現更多的事情,它又怎能成為成功之母呢?其實(shí),當我們失敗時(shí)感到的并不應該是氣餒,而是應該去欣賞它,因為它告訴了你的不足,它照出了你需要了解得地方。
如果你放棄了欣賞,當我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì )發(fā)現放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)有了,所以我們不要放棄欣賞。
欣賞是要用你的目光來(lái)觀(guān)察;欣賞是要來(lái)感受,用心去體會(huì )的......
欣賞作文400字 篇33
現在人們的生活已經(jīng)完全現代化了,無(wú)論從哪方面都體現了,高科技給我們帶來(lái)的方便與快捷。無(wú)論當今科技發(fā)展多么的迅速,有一種東西始終是一直不變的。
欣賞,是我們本身的一種東西,但是也需要后天的發(fā)展。一個(gè)人具有很好的欣賞水平,那是很可貴的,但是一個(gè)人不會(huì )欣賞的人,可能會(huì )帶來(lái)許多問(wèn)題。
比如:朋友之間的友誼,不可缺少的就是欣賞,那么你有可能找不到和你有真正友誼的人,你將變得更加孤獨,而且是從心里發(fā)出的孤獨。
生活中也會(huì )影響自己的興趣方面的發(fā)展,我們就會(huì )生活在另一個(gè)世界里,與別人有一點(diǎn)無(wú)法逾越的地方,就會(huì )讓我們無(wú)法理解別人的快樂(lè )。
那么從另一個(gè)方面,如果你是一個(gè)很會(huì )欣賞的人,或者是善于傾聽(tīng)別人訴說(shuō)的人,那么你的生活一定是豐富多彩的,有許多值得談心的朋友。生活將不再那么枯燥。
盡管你是一個(gè)不會(huì )欣賞的人,那么你就更需要別人的欣賞,不只是平常人需要,歷史上也有許多偉人,他們連溝通都困難,但是卻克服重重困難。貝多芬就是一個(gè)很值得我們學(xué)習他的精神,當他雙耳失聰時(shí),他還是堅持音樂(lè )創(chuàng )作。他也需要別人的欣賞,才能創(chuàng )作出這么多經(jīng)典之作。
是值得我們學(xué)習的,也從另一個(gè)方面體現出學(xué)會(huì )欣賞對我們是多么的重要。
欣賞作文400字 篇34
其實(shí),花落美。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
雨,淅淅瀝瀝地下著(zhù),滋潤著(zhù)萬(wàn)物。后來(lái)他默默的走了,萬(wàn)物朝氣蓬勃。
花,悄悄地開(kāi)著(zhù),點(diǎn)綴著(zhù)春天。后來(lái)他默默的走了,春天生氣盎然。
其實(shí),花落美。
默默地,是誰(shuí)給了你生命……
他們面朝黃土背朝天,他們省吃省用,他們雙手粗糙,他們?yōu)槟愀冻。他們圖的是什么?你可曾知道?你可曾認真思考過(guò)?你可曾記得他們的生日?可曾問(wèn)過(guò)他們的思想?你沒(méi)有,是嗎?你飛黃騰達,他們只在背后支持你。
其實(shí),花落美。
默默地,是誰(shuí)敲響了還用的大門(mén)……
他們的時(shí)光飛梭在筆墨之間……年華消失在日復一日,年復一年的批改之間……靜靜地接待著(zhù)一批又一批祖國的花朵。他們小心翼翼,等待他們無(wú)能為力的那一刻,有誰(shuí)會(huì )想起那天無(wú)數個(gè)夜晚他們不休息是為了誰(shuí)?有誰(shuí)會(huì )想起他們那恨鐵不成鋼的無(wú)奈?有誰(shuí)會(huì )想起…….
其實(shí),花落美。
就如同清朝龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!,毛澤東的“俏也不爭春,只把春來(lái)報,待大春花爛漫時(shí),她在叢中笑”!暗蛄愕摹辈皇沁^(guò)去,而是永恒的記憶。不是被遺忘的,而是最好的。
開(kāi)始天空之所以有那么藍,是因為他想著(zhù)下面的人類(lèi),后來(lái)……
開(kāi)始小草之所以那么綠,是因為他要點(diǎn)綴盎然的春天,后來(lái)……
開(kāi)始鮮花之所以那么紅,是因為他代表著(zhù)紅彤彤的未來(lái),后來(lái)……
其實(shí),花落美。
欣賞作文400字 篇35
人生路上需要用眼睛去欣賞美,而不是用眼光去打量。欣賞是用眼睛去注視,用心靈去體會(huì ),用耳朵去聆聽(tīng)這人世間的美好。生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。欣賞陽(yáng)光雨露,體會(huì )生活的美好;欣賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香,體會(huì )綠色蓬勃的生命;欣賞遼闊的天野與浩瀚的大海,體味大自然胸懷的。雨點(diǎn)打在銀杏葉上,是多么富有節奏感,悠揚動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直就像是貝多芬的《小狗圓舞曲》一樣,歡快活潑。鳥(niǎo)兒在天空中翱翔,嘰嘰喳喳的叫著(zhù),是多么活潑可愛(ài),簡(jiǎn)直就是一位體態(tài)優(yōu)美的“飛行員”,在自然曲-—風(fēng)兒的伴奏下,表演了一支“飛翔舞”。
風(fēng)兒輕輕的吹拂草原,馬兒的蹄聲嗒嗒的響,這都是歌聲絕美的伴奏,它們共同演奏著(zhù)一曲天籟之音。用心靈深處的慧眼,去體會(huì )欣賞世界的美好。我們在生活中,人們更要學(xué)會(huì )彼此欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認可,無(wú)人欣賞那就是一種不幸。我們渴望被人欣賞,但卻往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中找到自己的幸福。然后,欣賞是相互的,要被別人欣賞,就得去學(xué)習怎樣欣賞別人......在生活中,只要欣賞多一點(diǎn),矛盾才會(huì )少一點(diǎn),誤解才會(huì )少一點(diǎn),人與人之間的距離才會(huì )近一點(diǎn)。讓我們學(xué)會(huì )欣賞,懂得欣賞!讓我們去欣賞世界的萬(wàn)物吧!
欣賞作文400字 篇36
欣賞,是一種良好的心靈美德。但是這種心靈美德,對于那些會(huì )欣賞的人是一種愉快,對于那些不會(huì )欣賞的人是一種遺憾。
在我心中,欣賞的具體意思我還是不太會(huì )懂的。不知是怎樣,說(shuō)欣賞,我也是會(huì )一點(diǎn)兒的。但那都只是針對于我的某種東西,我覺(jué)得,只要是好的東西,我就會(huì )欣賞,覺(jué)得它是十全十美的一種。對于別人的東西,只要是我喜歡的,那我就會(huì )留戀、不是我喜歡的,甚至我會(huì )不看它一眼。
對于大人說(shuō)的那些道理深厚的話(huà),我有時(shí)會(huì )知道其中的意思,因為我欣賞了。如果我不知其中的道理,那么自然我就不會(huì )欣賞它。然而,我知道了,那些大人所說(shuō)的話(huà),都是要靠欣賞才會(huì )明白的。
在我心中,我反復問(wèn)自己:“欣賞是什么?”現在,我終于明白了,欣賞不是陶醉,而是思考。生活中有許多東西都是要靠欣賞才會(huì )得。
欣賞是一種美,它會(huì )賜予我們最感人,最受人尊敬的愛(ài)。
欣賞是一種理解,只要有了它,我們就會(huì )從別人哪里明白一些深刻的大道理。
我,是一個(gè)普通人,但是我有與眾不同的東西,那就是欣賞。一個(gè)人具有欣賞能力是很重要的。在語(yǔ)文方面,賞析的分數是很高的,所以在平時(shí)的作業(yè)中提高和練習賞析是不可缺少的。在賞析方面就需要欣賞來(lái)依靠。
在一個(gè)人心中,欣賞這種能力是非常重要。如果沒(méi)有了這種能力,那么這個(gè)人就不太完美了。
欣賞作文400字 篇37
每一個(gè)人都是一本打開(kāi)的書(shū)。書(shū)中蘊藏著(zhù)深深的思想、高尚的人格、精美的語(yǔ)言。學(xué)會(huì )欣賞,我們才會(huì )懂得別人的品德、氣質(zhì)、性情;學(xué)會(huì )欣賞,我們才能正確評價(jià)別人的努力、奮斗、成功;學(xué)會(huì )欣賞,我們才不會(huì )像時(shí)下一些人互相庸俗地吹捧、虛偽地夸飾、麻地美化。
面對絢麗多姿的“自然”和異彩紛呈的人生,我們只要學(xué)會(huì )欣賞,就會(huì )在驀然回首的一剎那,在有意無(wú)意之間發(fā)現一片風(fēng)景、一縷陽(yáng)光、一道彩虹;而一個(gè)狂妄淺薄的人,處處總是拿自己的長(cháng)處與人家的短處比,永遠發(fā)現不了真實(shí)的美,搜尋到的總是人家“丑陋透頂的問(wèn)題”。
每一個(gè)人來(lái)到世間,都渴望被關(guān)愛(ài),被重視,被贊賞。當你滿(mǎn)足了對方的需求后,他就會(huì )對你重視的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情。
所以,大千世界、茫茫人海之中,我們只要學(xué)會(huì )欣賞,就會(huì )送給朋友一陣春風(fēng),一個(gè)祝福與驚喜,就會(huì )獲得友誼,獲得濃濃的溫馨與激勵。
請欣賞朋友的率真與純樸,它會(huì )激勵我們追求自然,追求美麗;請欣賞朋友的刻苦與用功,它會(huì )激勵我們聞雞起舞,壯懷激烈;請欣賞朋友的進(jìn)步與成功,它會(huì )激勵我們積極向上,追求卓越;請欣賞朋友的大膽與好奇,它會(huì )激勵我們多向思維,開(kāi)闊創(chuàng )新……
讓我們把欣賞的目光投向朋友,投向世界,我們一定會(huì )在互相欣賞的氛圍中友愛(ài)文明,和諧共進(jìn),使靈魂得以?xún)艋、提升?/p>
欣賞作文400字 篇38
欣賞競爭
競爭創(chuàng )造了人類(lèi),競爭又創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。
競爭,有大有小,大到國與國的競爭,小到人與人的競爭。只有在無(wú)形的競爭中,才能盡顯才華,才能認清自己,最終超越自己,成為“強者”。一切的事例告訴人們,只有競爭才能催人奮進(jìn),催國富強。
競爭,注定有失敗,也有成功;競爭,可以磨煉人的意志,使人在競爭中不斷成長(cháng),我們需要競爭!
欣賞獨立
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。
現代,有很多少年都是溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)浪,因此我提議,從現在開(kāi)始自己的事情自己做,干一些力所能及的家務(wù),只有這樣,才會(huì )獨立,才能擔起建設國家的重任。讓我們努力學(xué)會(huì )自立吧!
欣賞缺憾
缺憾是人的一部分。
當我們失去一些東西時(shí),往往會(huì )有更完整的感覺(jué),一個(gè)完美的人,在某種意義上是一個(gè)可憐的人,他永遠不懂到得到一直求而未得東西的喜悅。
斷臂維納斯,擁有不完美的身軀,因而才有人為他的不完美而渴望完整。
我們應該為自己的缺憾而慶幸。
欣賞,使一切事物的利弊一覽無(wú)余;欣賞,讓自己的思維清晰,有一個(gè)明確的目標;欣賞,我們需要,我們追求。
我們需要一顆善于欣賞的眼睛,去學(xué)會(huì )欣賞,欣賞自己的每一個(gè)決定,欣賞自己的未來(lái)。
學(xué)會(huì )欣賞,行動(dòng)吧!
欣賞作文400字 篇39
懂得欣賞是一種快樂(lè ),學(xué)會(huì )欣賞是一種品位,應用欣賞是一種發(fā)現。在我們的生活中,有許多值得我們去贊嘆的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。
放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們去發(fā)現,有太多太多的事情需要我們去欣賞。
欣賞成功,每當取得勝利之時(shí),在你的心中一定會(huì )涌起激動(dòng)的浪花。是!成功是值得慶祝的,這是從來(lái)都渴望得到的一種美好的感覺(jué),然而,當你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現成功其實(shí)不是結束,而是有一次挑戰的開(kāi)始,你會(huì )發(fā)現成功其實(shí)是無(wú)止境的,它只是催促你前進(jìn)的號角,催促你向前方更多的勝利奔去。
欣賞失敗,你會(huì )發(fā)現這點(diǎn)挫折算什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能在一次次的失敗中研究出更多的,更真實(shí)可靠的東西呢?如果失敗不重要,它又怎么能成為成功之母呢?如果一個(gè)連失敗都不堪忍受的人,有什么權利獲得成功呢?當我們失敗時(shí)感到的不應該是氣餒,而是應該去欣賞它,因為它告訴了你的不足,它找出了你需要了解的地方。
欣賞放棄,當我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì )發(fā)現放棄了一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。而當我們用欣賞的目光去看待時(shí),你會(huì )發(fā)現原來(lái)放棄也是一種把握成功的機會(huì ),去前方尋找更大的機會(huì )。
有的人看一朵玫瑰,一些人看到了嬌艷欲滴的花,而一些人卻只看玫瑰花下尖銳的刺。同是一片天空,有的人看到的是烏云,而有的人是看到的是烏云背后的光芒。
學(xué)會(huì )欣賞,人生將會(huì )更加開(kāi)闊。
欣賞作文400字 篇40
欣賞成功,每當我取得勝利之時(shí),在你心中都會(huì )涌現出激動(dòng)的浪花。是!成功是一個(gè)值得慶祝的話(huà)題,這是我多么渴望擁有得到的一種美好的感覺(jué),然而,當你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現成功其實(shí)不是結束,而是又一次挑戰的開(kāi)始,你會(huì )發(fā)現成功其實(shí)是無(wú)止境的。
它只是催促你前進(jìn)的號角聲。不過(guò),因為有了成功,才有了很多成就與失敗,因為有了成功和失敗,才給我們帶來(lái)了無(wú)限的喜悅與快樂(lè )…… 欣賞失敗,你會(huì )發(fā)現這其實(shí)也沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,我相信居里夫人也不能成功提取出鐳;如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現更多的新事物;如果沒(méi)有失敗,它又怎能成為成功之母呢?其實(shí),當我們失敗時(shí)感到的并不應該是氣餒,而是應該去學(xué)會(huì )欣賞它美麗,因為它告訴了你的不足,它照出了你需要了解的自己的地方。
欣賞放棄,也是一種美麗,當我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì )發(fā)現放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。而當我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會(huì )發(fā)現,原來(lái)放棄也是一種把握成功的最好的機會(huì ),原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的最好方法,原來(lái)放棄并不是那么的悲哀與悲傷,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。
這就是學(xué)會(huì )欣賞的好處。這也應該是我們每一個(gè)人應該學(xué)習的地方。
欣賞作文400字 篇41
我不知道“欣賞”是什么,但我知道懂得欣賞的人一定有一雙善于發(fā)現美的眼睛,有一顆無(wú)比純潔美麗的心,而且臉上時(shí)常也會(huì )掛著(zhù)會(huì )心的微笑,因此,我們應該學(xué)會(huì )欣賞。
《三國演義》中的曹操,是一位家喻戶(hù)曉的大人物,然而他在欣賞別人方面,卻做得差強人意。他有個(gè)手下叫楊修,是一位德才兼備,十分聰慧的人,他幾次都猜出了曹操想隱藏的內心世界,旁人都十分贊嘆他的才華,然而曹操卻十分嫉妒楊修,最終將楊修殺害了,使自己失去了一位謀士。試想,若果曹操能以欣賞之心對待楊修,不就避免了楊修被殺的悲劇嗎?他在后來(lái)的霸業(yè)中不就多了一位謀士嗎?由此可見(jiàn),懂得欣賞別人是多么的重要!
同樣是《三國演義》中的劉備,他卻與曹操不同,身為蜀漢一國之君的他,卻愛(ài)才若渴。東漢末年,天下大亂,豪杰并起,身為帝室之胄的劉備,有心興漢,卻無(wú)計安邦,于是放下身段,三顧茅廬,恭請臥龍先生諸葛亮出山相助。他十分欣賞諸葛亮的才識謀略,大量采納諸葛亮的建議,使得蜀漢興隆起來(lái)。那是什么原因扭轉了蜀國危急存亡的局面呢?因為劉備自始至終都是用一顆欣賞的心去對待諸葛亮,從未有過(guò)半點(diǎn)嫉妒之心。由此可見(jiàn),無(wú)論在什么時(shí)候,都要學(xué)會(huì )欣賞別人,欣賞別人身上的閃光點(diǎn),我們的生活就會(huì )變得多姿多彩。
讓每一個(gè)人都學(xué)會(huì )欣賞,讓我們帶著(zhù)欣賞的目光一路前行吧!
欣賞作文400字 篇42
生活如酒,或芳香,或濃烈,或服郁,因為品嘗,它才變得醇厚。生活如畫(huà),或明亮或暗淡,火速雅因為欣賞它才變得美麗。生活如歌或高亢,或低沉,或悲戚,因為聆聽(tīng),它才變的悅耳,生活要我 們用心去呵護去欣賞。大千世界充滿(mǎn)神奇,植物的美麗,動(dòng)物的可愛(ài),自然的神秘,一切的一切都值得我們去欣賞,欣賞能讓我們得到美的享受,在萬(wàn)物復蘇的春天。,碩果累累的秋天,銀妝素抹國的冬天,你是否欣賞的四季不同的美景?你因為自己取得了好成績(jì),心里充滿(mǎn)了質(zhì)我和狂妄,但自己在別人眼里早就輸了,自己做錯時(shí),當自己最討厭的人幫助了自己自己心中就會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限愧疚,人沒(méi)有最完美的,也不可能沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,要學(xué)會(huì )從不同的角度去看待別人,這時(shí)身邊的人會(huì )充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè )。
也不要總抱你自己的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有別人多,不知不覺(jué)中自己的優(yōu)點(diǎn)就在流露出來(lái),公交車(chē)上,主動(dòng)為老人讓座,主去撿垃圾,主動(dòng)幫助關(guān)心身邊的人,所以我們也應該欣賞自己。
學(xué)會(huì )欣賞他人必須的,你胸有雅量,能閱人,能容人放大他人優(yōu)點(diǎn),忽略他人缺點(diǎn),既然讓別人感受自身價(jià)值,別人讓別人感受與至上價(jià)值,也能讓自己從中受益,這也是所謂的雙贏(yíng)效應,欣賞自己是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識才慧有:”與人玫瑰,手有余香“的胸襟,才能真正學(xué)會(huì )欣賞他人。
欣賞作文400字 篇43
懂得欣賞是一種快樂(lè ),學(xué)會(huì )欣賞是一種品味,應用欣賞是一種發(fā)現。在我們的生活中,有很多值得欣賞的東西,然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。 放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們去發(fā)現,有太多太多的事情需要我們去欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞就多了一種新的感覺(jué)。學(xué)會(huì )欣賞就要盡可能把一個(gè)事物看全面,理智的去分析他,正確的對待會(huì )提煉有助于自己的信心,是欣賞的意義所在。新上司一種事實(shí)再在的享受無(wú)論何時(shí)何地, 也許吧! 拿破侖的軍事頭腦足以彌補他的個(gè)子矮的不足! 毛主席臉上的黑痣也不能抹殺毛主席和藹可親的形象! 換個(gè)角度欣賞,拿破侖為矮個(gè)子的人樹(shù)立了一個(gè)建功立業(yè)的榜樣;毛主席的黑痣是他個(gè)性的代表,是他豪放氣度的象征。
所以我們說(shuō)換個(gè)角度欣賞他人的缺點(diǎn),也許你會(huì )覺(jué)得他更有個(gè)性。 欣賞放棄,當我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì )發(fā)現放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)了。而當我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會(huì )發(fā)現,原來(lái)放棄也是一種把握成功的機會(huì ),原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的方法,原來(lái)放棄并不是那么的悲哀,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。
欣賞是欣然的觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的快樂(lè ); 欣賞是用心的觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的酸甜苦辣; 欣賞是用新的眼光觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的種種經(jīng)歷; 欣賞,欣賞是要用你的目光來(lái)觀(guān)察;欣賞是要用心來(lái)感受,用心去體會(huì )的
欣賞作文400字 篇44
學(xué)會(huì )欣賞世間的萬(wàn)物吧!世上的一切事物都有自己值得欣賞的一面。
——題記
你還在討厭“甜食控”——螞蟻嗎?可是,你是否想過(guò),它們?yōu)樽约旱暮蟠瞰I的精神呢?你還在厭惡“肉團兒”——毛毛蟲(chóng)嗎?可是,你是否想過(guò),它們蛻變成蝴蝶時(shí)的美麗呢?你還在懼怕“冷血動(dòng)物”——蛇嗎?可是,你是否想過(guò)它們在不為人知的地方吃掉了多少只老鼠?
可是,你看到了嗎?或許,你看到的只是滿(mǎn)地掃不清的芝麻點(diǎn),讓你心煩意亂;蛟S,你看到的只是菜葉上的丑陋印記,讓你暴跳如雷;蛟S,你看到的只是被蛇咬傷后的中毒患者,讓你毛骨悚然罷了。
你只看到了事物的單純片面,并不能全面的了解它,這是個(gè)錯誤。
當你用新的眼光來(lái)看待世間的萬(wàn)物時(shí),你會(huì )有別樣的發(fā)現:如果沒(méi)有漆黑的夜空,又怎會(huì )襯出月亮和星星的皎潔?如果沒(méi)有明媚的陽(yáng)光,又怎能顯示萬(wàn)物的蓬勃?如果沒(méi)靈動(dòng)的水源,又怎會(huì )有蓬勃的生命力?這些你看到了嗎?
它們如同一把雙刃劍,它們可以帶來(lái)好處,也會(huì )帶來(lái)壞處,這也是必然的,因為這世上沒(méi)有十全十美的事物。
別再抱怨世界的不公,因為,你完全可以用這點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)會(huì )欣賞,來(lái)凈化自己日漸蒙塵的心靈,這好比給你的靈魂喝了一杯清茶,打了一針清醒劑,然后,繼續斗志高昂的踏上征途,把困難一個(gè)接一個(gè)的踩在腳下,累了的時(shí)候,停下來(lái)休息片刻,讓后轉身,繼續全神貫注的投入“戰斗”
學(xué)會(huì )欣賞吧,因為它可以讓你的生活充滿(mǎn)亮點(diǎn)。
欣賞作文400字 篇45
欣賞,是一種品味,是一種雅致,欣賞身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其樂(lè )無(wú)窮。欣賞人生,人生如戲,演繹著(zhù)平凡的一點(diǎn)一滴;欣賞人生,人生如茶,需要人們細細品味;欣賞人生,人生如大海,潮漲潮退,跌宕起伏。欣賞成功。每個(gè)人都希望成功,成功是我們去追尋的目標,即便困難再大,我們也會(huì )努力奮斗。
成功,使我們微笑。成功,使我們對人生充滿(mǎn)更期待的想望。成功之后,才會(huì )發(fā)現,那一時(shí)的成功只在于那一事或那一物,一時(shí)成功并不相當于整個(gè)人生都是成功的。成功只是不斷讓我們前進(jìn),一個(gè)個(gè)的成功代表走向成功道路的一步步。欣賞失敗。俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母。沒(méi)有失敗怎會(huì )有成功呢?沒(méi)有人是只成功沒(méi)失敗,當我們失敗時(shí),應該控制情緒,最應該的是深深反省和重新找回信心,而不是一昧的氣餒。因為失敗告訴了我們哪些方面不足,它會(huì )一次次磨煉人的意志,可以使人更頑強。
欣賞老師。學(xué)校是教育孩子的地方,老師是教育孩子的良友益友。世上偉大的人有許多,老師的偉大之處——熱愛(ài)工作,無(wú)私奉獻。我們表面看著(zhù)老師笑容滿(mǎn)面,可他們的內心我們誰(shuí)也不明白,但是,它們將知識授予了我們,它們將人生經(jīng)驗傳授給我們。這些行為足以證明他們老師的大公無(wú)私。欣賞身邊的事物或人物,只要善于去發(fā)現,去觀(guān)察,一定會(huì )有意想不到的收獲。
欣賞作文400字 篇46
我破殼而出都14年了,我生活在一個(gè)溫暖,幸福的家庭里。生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮......
我擁有一個(gè)讓我煩惱的老媽?zhuān)颐刻旎丶宜驼f(shuō)個(gè)不停。問(wèn)我在學(xué)校飯吃飽沒(méi)?冷不冷啊?作業(yè)多不多啊?今天考試沒(méi)啊考得這樣啊。很多問(wèn)題。
在家剛煩完到學(xué)校,我就也很煩了,因為我有個(gè)讓人很煩的同桌。他是個(gè)女生,一上課他就說(shuō)個(gè)不停。我本想認真聽(tīng)講但被他他的一起和他說(shuō)話(huà)。他很帥,他可以邊說(shuō)話(huà)邊寫(xiě)作業(yè)。煩死了
有一次老師叫我們去小區幫忙,我負者打掃完地上的落葉,我就馬上帶著(zhù)掃把上了戰場(chǎng)。沒(méi)過(guò)一會(huì )我就掃完了地上的葉子。因為天氣炎熱我就打算去買(mǎi)一瓶水解解渴。剛買(mǎi)完就發(fā)現一個(gè)小孩把我掃了半天的落葉給搞亂了。散得一地都是,我當時(shí)很生氣進(jìn)去叫他小娃給我掃完。他娃哭了,他媽媽一會(huì )就來(lái)了,把我罵了一頓。就散人了。
星期4我發(fā)燒了在醫院,我睡著(zhù)床上,我被媽媽的聲音給吵醒。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在問(wèn)醫生我的情況,我這才明白。媽媽的嘮叨是關(guān)心的語(yǔ)氣是幸福的。我也想到了天下哪有個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子啊不嘆服自己的孩子啊。
第二周我回到學(xué)校,中午去吃飯,因為我沒(méi)帶飯卡,沒(méi)法打飯大家都把我看著(zhù)我很不好意思。這是我的同桌他慷慨的拿出了他的卡幫我打了飯。我這才感受到友誼。
學(xué)會(huì )欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內向外流露出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì )欣賞的人生才是最亮麗的人生,讓你欣賞的眼光,射到每一個(gè)角落。
欣賞作文400字 篇47
記得有人曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!币驗橹挥卸眯蕾p的人才能發(fā)現美。在生活中,欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是一根根尖尖的刺,而有人看見(jiàn)的卻是美麗的花朵;
欣賞同一片天空有人看見(jiàn)的是烏云密布,而有人看見(jiàn)的卻是烏云后的陽(yáng)光……欣賞一個(gè)人亦是如此。對待朋友,我們總是用挑剔的眼光去看待,認為認為她這樣做不好那樣做也不好。但殊不知人無(wú)完人,金無(wú)足赤。每個(gè)人都不是十全十美的。我們要學(xué)會(huì )的,不是去觀(guān)察別人的錯誤,而是去欣賞他人,因為欣賞本就是一種美!初中學(xué)過(guò)“伯樂(lè )與千里馬”的故事。它講述的是千里馬常有,而伯樂(lè )不常有,要善于發(fā)現人才。發(fā)現人才,是通過(guò)欣賞他人來(lái)得到的。人才有很多,但真正發(fā)現人才,欣賞人才的人卻很少。所以,欣賞他人是有必要的。但是,是不是欣賞他人就要一昧的欣賞呢?
回答肯定不是這樣。欣賞他人,欣賞他人是有要欣賞并學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)﹑長(cháng)處。當然,每個(gè)人都不是十全十美的,都有缺點(diǎn),所以我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”。欣賞是一種美,大千世界因有了欣賞才更美麗:小草因欣賞變得更綠了;花兒因欣賞笑得合不攏嘴了;小鳥(niǎo)因欣賞在樹(shù)上高興地唱起了歌;天空也因欣賞變得潔凈如洗了……大自然中的一切一切都因欣賞煥發(fā)了生機。學(xué)會(huì )欣賞,我們要學(xué)會(huì )欣賞,不止有他人,還有自己,以及更大更廣的世界。任何事物都是美好的,只是缺少一雙雙欣賞美的眼睛來(lái)點(diǎn)亮世界。欣賞是一種美……
欣賞作文400字 篇48
總以為那些貼上了美麗標簽的東西才是最美麗的,其實(shí)不然,生活我會(huì )去欣賞,挖掘那最樸實(shí),最真的美。
高山有它剛毅不屈的性格,流水有它空靈透徹的表情…。。生活中有許多值得紅男綠女,那些不可預測的勾心斗角困惑時(shí),是生活借我一雙慧眼,教我學(xué)會(huì )了欣賞,欣賞那最樸實(shí),最真的風(fēng)景。
生活的腳步從不會(huì )停歇,它用最真實(shí)的話(huà)語(yǔ)告訴我,要學(xué)會(huì )欣賞,就必須用以雙充滿(mǎn)安逸的眼睛去審視這個(gè)世界。是的,發(fā)自?xún)刃牡男蕾p總是建立在喜歡和愛(ài)的基礎上,如果一個(gè)人對一件事物存在偏見(jiàn);何來(lái)欣賞?所以,要欣賞到人生之路上的美景就必須拋棄死心來(lái)念及對世事的不公平,用心去愛(ài)。有了博愛(ài),我才發(fā)現,欣賞到的一切都那么美好。否則那么多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)大漠的惡劣環(huán)境,而為什么王維卻寫(xiě)出了“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的美景呢?在對生活的博愛(ài)中,我學(xué)會(huì )欣賞。
生活的萬(wàn)花筒千變萬(wàn)化,它理智的話(huà)語(yǔ)告訴我:要學(xué)會(huì )欣賞,還要細心的觀(guān)察。世界之大,每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)與恨,美與丑。所以生活教我做個(gè)有心人,去分辨欣賞那生活中的真趣。
在對生活的細心管擦中,我學(xué)會(huì )了欣賞。
在生活中我學(xué)會(huì )了欣賞,你會(huì )發(fā)現從前云翳的天空不再陰暗,乏味的生活也閃現光彩。讓我們斬斷人生幽谷中的荊棘,去欣賞那一片姹紫嫣紅的春天吧!
欣賞作文400字 篇49
春去秋來(lái),秋去冬又來(lái),時(shí)光匆匆,三年的純真生活就快隨風(fēng)飄逝了,回頭往往,其實(shí)多么有趣!
夏季酷暑難耐,自己心里也是悶煩的作業(yè)一大堆,壓得喘不過(guò)氣。人們也陸陸續續的換上了薄薄的短衫,顏色也是各種各樣的。
當吃過(guò)了中午飯,雖然覺(jué)得吃得很快,可走到了教室門(mén)口,朝里不經(jīng)意的一瞧,人還是挺多的。走到講臺時(shí),一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái),“哇,多涼快!”上一秒正趴著(zhù)做作業(yè)的,這一秒就抬起頭來(lái),我朝座位看去,!五彩繽紛的衣衫,正如一朵朵迎風(fēng)開(kāi)放的鮮花,多得像一片花海!同學(xué)們的襯衣隨風(fēng)飄去,臉上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的歡笑,多么美麗,多么美麗!
冬天的天氣就截然不同了,寒風(fēng)就如鋒利的刃,直往骨頭里扎。過(guò)不了幾天,你就會(huì )發(fā)現,課堂上的咳嗽不斷,教室后里垃圾桶也多是一張張卷了又卷的“白紙,”在一些課上,正當你聚精會(huì )神的聽(tīng)課時(shí),忽然一陣陣咳嗽聲,會(huì )讓你覺(jué)得好煩!就會(huì )沒(méi)有精神再去聽(tīng)課了。
但在無(wú)聊的課上,會(huì )不自覺(jué)的想起其他的事情,不一會(huì )兒就“坐飛機”去了。這時(shí)的咳嗽聲,就會(huì )像一陣優(yōu)美的交響樂(lè ),把你的思緒,帶回課堂上,咳嗽聲就是一股無(wú)形的力量,以為慈母,喚醒正在開(kāi)小差的同學(xué)們。
其實(shí),美就在我們身邊,但需要你有一雙善于發(fā)現,并會(huì )欣賞的雙眼。所以,我們要學(xué)會(huì )欣賞身邊不經(jīng)意的行為、習慣,這樣我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)美!
欣賞作文400字 篇50
生活中處處都有美,只是缺乏發(fā)現美的眼睛,如果你足夠細心,就會(huì )發(fā)現發(fā)現很多的美,生活中有兩種美,一種是人性美,一種是景物美。 在日常生活中,如果你始終裝著(zhù)他人,你就會(huì )凡是先想想別人的感受,讓別人感到溫暖,心里裝著(zhù)善良,寬容,真誠,無(wú)論遇到任何矛盾,你都會(huì )首先找自身的不足并加以修正,他人的一切不足都會(huì )在你的博大胸懷中消逝,心里裝著(zhù)天地,你就會(huì )融入宏宇之中,人世間的是非爭斗,升降榮辱,都不會(huì )遮住你的眼睛,在寧靜致遠中感受身邊的美。
曾有一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)善良的小女孩,她有一次走在街上看到了一個(gè)老婦人在街邊乞討,于是,她偷偷地把自己身上僅有的最后一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)悄悄地塞進(jìn)了這個(gè)老婦人的錢(qián)包里,此后,這個(gè)小女孩常常做著(zhù)這樣的事,這一善舉比車(chē)輪還快的速度傳遍四面八方,人們都用各種行動(dòng)去表現它的含義,它讓人們以各種方式做好事來(lái)表達其中的真諦。 眼睛所能發(fā)現的美僅僅是外表的美,但卻又是不可缺失的一部分。 季節的美展現于春天的生機勃勃,夏天的蛙鳴陣陣,秋天的碩果累累,冬天的大雪紛飛。環(huán)境的美表現在青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陰雨綿綿或是陽(yáng)光四射。
生活中的美還有很多很多,它需要人們的深入挖掘,找到那閃閃發(fā)光,屬于自己的一片天,找到自己人性深處的美和修飾內在美的外在美,同時(shí)我們也應學(xué)會(huì )欣賞別人身上的美。
欣賞作文400字 篇51
因為欣賞,天空收容每一片云彩,無(wú)論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊;因為欣賞,大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)邊;因為欣賞,海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊.
詩(shī)人孟浩然在無(wú)人欣賞的時(shí)候寫(xiě)下了“坐觀(guān)垂釣者,徒有羨魚(yú)情”的詩(shī)句,中國有句話(huà)叫做“授人以魚(yú)不如授人以漁”,欣賞他人如同給了他一張“漁網(wǎng)”,雖然在“捕魚(yú)”的道路上會(huì )經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪,但有這張“漁網(wǎng)”在,也會(huì )活出屬于自己的一片天地.美國著(zhù)名的企業(yè)家和思想家戴爾?▋然陼r(shí)是一個(gè)壞孩子,但有了繼母的欣賞才有了他之后的造就.當別人得到你的欣賞時(shí),他就會(huì )欣賞的引領(lǐng)下走向正確的道路.因為周敦頤的”出淤泥而不染,濯清漣而不妖”而寫(xiě)下了”愛(ài)蓮說(shuō)”以借贊蓮花的可愛(ài)來(lái)歌頌君子的堅貞氣節,也由于這種欣賞我們發(fā)現了作者的潔身自好的生活態(tài)度及其清高自持的思想.
學(xué)會(huì )欣賞會(huì )使人變得美麗,欣賞你身邊的人,人們會(huì )更加和諧,欣賞你的同學(xué),同學(xué)之間會(huì )更加親蜜.學(xué)習上,生活中。學(xué)習上的欣賞如鼓勵,生活中的欣賞如贊揚......
母親們,學(xué)會(huì )欣賞吧,因為你的欣賞是撫慰孩子心靈的最好的良藥;因為你的欣賞是孩子認識世界最原始的標尺;老師們,學(xué)會(huì )欣賞吧,因為您的欣賞是激勵學(xué)生們最恒久的動(dòng)力.
當人們都在學(xué)會(huì )欣賞他人,欣賞就變?yōu)橐粔枷銦o(wú)比的佳釀,就變?yōu)橐皇子嘁衾@梁的曼曲,就變?yōu)橐豢|沁入心脾的春風(fēng)。
欣賞作文400字 篇52
在我的理解中,欣賞,就是對人或事物的肯定和贊賞。日常生活中,隨處都可以發(fā)現它的身影。就如,一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)值得我們贊賞,大自然的風(fēng)輕云淡讓我們感到由衷的喜悅。
有的人只是欣賞那些空有華麗外表的事物,事物艷俗的外表迷惑了那些膚淺的人的眼睛,使人忽視了真正美麗的、值得欣賞的事物。這里我想講一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事。當一群螞蟻不幸被大火包圍,這些外表丑陋、力量微薄的小家伙們卻有勇氣迅速抱作一團,齊心協(xié)力沖出大火的包圍圈。外面幾層的螞蟻敢于犧牲,為同伴留下活路;而里面幾層的螞蟻有著(zhù)堅定的活下去的信念。我想,這些看似卑微的小動(dòng)物在那一刻是值得我們欣賞的,它們在生死關(guān)頭還能團結一致,如果換作是我們人類(lèi),很有可能會(huì )像無(wú)頭蒼蠅般亂闖亂撞,最后全部被大火吞噬。
當然,也不是說(shuō)我們不能欣賞美的事物,陽(yáng)臺上翠綠的盆栽,墻上掛著(zhù)的精妙的畫(huà)作,書(shū)桌上可愛(ài)的小裝飾,這些東西仔細欣賞也會(huì )給人賞心悅目的感覺(jué),生活在它們的陪襯下變得多姿多彩,你會(huì )感覺(jué)到生活中的快樂(lè )與幸福。
可是,我們應該如何學(xué)會(huì )欣賞呢?首先,讓我們仔細觀(guān)察生活中的每一件小事,注意它們的細節;接著(zhù),從這些看似微不足道的細節中發(fā)現其特點(diǎn)與好的方面,用心去體會(huì )、感悟,你就會(huì )情不自禁地去贊嘆,你就會(huì )看到人生別樣的風(fēng)采。
學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現這世界多么美好,每天的生活有多快樂(lè )。不要只注意其不足,當你發(fā)現它的優(yōu)點(diǎn)時(shí),明媚的陽(yáng)光會(huì )把快樂(lè )與溫暖帶進(jìn)你的生活。
欣賞作文400字 篇53
有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小女孩和她的母親在玫瑰園中散步,母親看到了滿(mǎn)園的玫瑰花,陶醉在其中。于是,母親問(wèn)小女孩她對這里的感覺(jué)時(shí),她回答說(shuō):“糟透了,因為這里的玫瑰枝干下面都有許多的利刺!倍硪粋(gè)小女孩卻說(shuō):“上帝啊,這兒多么的美啊,雖然每根枝條上都有許多的刺,但它的枝條上又都盛開(kāi)著(zhù)一朵美麗的玫瑰花!
為什么兩個(gè)小女孩會(huì )出現這樣不同的判斷呢?因為她們兩個(gè)人內心的欣賞角度不同,內心的感受也會(huì )不同。那么,如果是你,你看見(jiàn)的是玫瑰下的利刺,還是利刺上的玫瑰?只有當我們學(xué)會(huì )了欣賞才會(huì )明白——我們該怎樣去選擇。
在生活中,當我們用挑剔的眼光去看待朋友和家人時(shí),我們必須先反躬自省,不要為了追求完美而去責備其他人。人一旦缺乏了欣賞的心就像失去了根基的植物,到最后只能枯萎。在這塵世中,喧囂早已蒙蔽了人們的心靈,使人們忘卻了生活的美麗。只有到最后回過(guò)頭細想時(shí),才會(huì )覺(jué)得生活就如酒,只有我們仔細去品味,才會(huì )懂得,那酒是如此的香甜醇厚。
學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現,生活原本是美麗的,是具有內涵的;學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )發(fā)現其實(shí)人一直不懈追求的東西其實(shí)就像是一朵玫瑰花,就看你自己愿不愿意去承受采摘時(shí)的疼痛,經(jīng)歷了疼痛過(guò)后你才得到你生命中的那朵玫瑰。
同一件事,同一個(gè)人會(huì )因為你的眼光的不同,心境的不同,所給你的感受也會(huì )發(fā)生不同的改變,因此學(xué)會(huì )欣賞這是人生中最重要的一課。
欣賞作文400字 篇54
在生活中,處處都有語(yǔ)文,有語(yǔ)文的地方就會(huì )有欣賞。要欣賞就必須要學(xué)會(huì )欣賞。
當我們在參觀(guān)名勝古跡的時(shí)候,我們就必須在現場(chǎng)欣賞,而不是一味地拍照,F在,在電視上,也有廣告,告訴我們要欣賞就在現場(chǎng)欣賞,如果只是拍照而不欣賞的話(huà)那就是帶回家去欣賞,那反而沒(méi)有在現場(chǎng)看的那么真實(shí)。
生活中,當我們看一個(gè)人畫(huà)的畫(huà)時(shí),欣賞別人的成果,欣賞是必要的。但是我們也不能一味的說(shuō)“畫(huà)得好、畫(huà)得好”,卻不知道好在何處。這樣就需要我們去學(xué)習、了解畫(huà)畫(huà)的美,去欣賞。
當我們在學(xué)習一篇文章的時(shí)候,老師會(huì )讓我們去賞析其中的一些句子,在我們看來(lái)不是很美的,但是了解了其中的美,就知道其中的美了,那種美只可意會(huì )不可言傳。但是我們也不能盲目的去欣賞,這就需要我們去了解寫(xiě)作的結構,文字的美,到底美在何處。
每個(gè)星期,我們的作業(yè)里都少不了一樣,那就是摘抄,在摘抄里有三項工作,第一項:是摘抄好的句子、第二項:欣賞這些句子、第三項:是仿寫(xiě)句子。在第二項中就是欣賞,不能盲目的去欣賞,所以我們要學(xué)會(huì )去欣賞。
在生活中,當我們在買(mǎi)一件裝飾物品的時(shí)候,我們總是會(huì )進(jìn)行挑選,選自己喜歡的。我們要去欣賞這些物品。美在何處。
在生活中,我們隨時(shí)都要欣賞,但是我們卻不懂欣賞。所以我們要學(xué)習,學(xué)習更加廣泛的知識,了解更多的生活常識。然后就將其結合,來(lái)形容或者評價(jià)某樣事或者物品時(shí)。進(jìn)行欣賞。學(xué)會(huì )欣賞。
欣賞作文400字 篇55
當你置身在深山老林中,你是否眼里只有窮山惡水?當你走在秋天的畫(huà)卷中,你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷,落葉凋零?當你與別人相處時(shí),你是否恨不得把別人的缺點(diǎn)全部找出來(lái)呢?當你與競爭中敗下陣來(lái)的對手相向而行的時(shí)候,你是否高昂你的頭!
如果你的回答是:“是的”那么,我要說(shuō),朋友,一定要用自己的雙眼去學(xué)會(huì )欣賞。
欣賞是一種美麗的心情,懂得欣賞的人,便會(huì )知道世間的美好,再也不會(huì )戚戚于景物的衰敗、凄清;懂得欣賞的人,不會(huì )因為他人有缺點(diǎn)而憤憤然,他們會(huì )更多的看別人的閃光點(diǎn),認為他人是可敬可親的;他們不會(huì )因為競爭戰敗的結局,而對對手一屑不顧。他們會(huì )更好的領(lǐng)悟他人的優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好;懂得欣賞的人,總會(huì )心平氣和,面帶微笑的,于是,快樂(lè )和美麗總會(huì )扎在他根底。
學(xué)會(huì )欣賞應先學(xué)會(huì )寬容,要有寬廣的胸懷,這樣,你才會(huì )更多的看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì )因為自己的心胸狹窄而蒙蔽自己的雙眼。
懂得欣賞也需要有知識和修養作基礎,比如欣賞音樂(lè ),你要具備一些音樂(lè )常識,才能從音樂(lè )的變動(dòng)中聽(tīng)出美來(lái)。同樣,欣賞一個(gè)人,你必須具有真確的人生觀(guān)、是非觀(guān),有一定的閱歷,才能欣賞到一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞景觀(guān)時(shí),你需要有悟性,能思考景物所蘊含的美麗,所蘊含的哲理,不然你看到的也只是山山水水。朋友,欣賞他人讓我們融洽關(guān)系,造就人才、成就事業(yè),創(chuàng )造美好未來(lái),請開(kāi)闊你的雙眼,帶著(zhù)欣賞的目光一路前行吧!
欣賞作文400字 篇56
金無(wú)意足,人無(wú)窮人。讓我們用挑別人的眼光去看待生活,朋友,你必須先反省自問(wèn),切勿求生自備。
放眼去看,其實(shí)有太多太多的事情需要我們去發(fā)現,有太多太多的事情需要我們去欣賞。
欣賞成功,每當取得勝利之時(shí),在你心中都會(huì )涌現出激動(dòng)的浪花。是!成功是一個(gè)值得慶祝的話(huà)題,然而,當你放下一切的一切去欣賞成功時(shí),卻發(fā)現成功其實(shí)不是結束。它只是催促你前進(jìn)的號角。不過(guò),因為有了成功,才有了很多成就,因為有了成功,才給你我帶來(lái)了無(wú)限的喜悅……
欣賞失敗,你會(huì )發(fā)現這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒(méi)有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現更多的事情;如果沒(méi)有失敗,它又怎能成為成功之母呢?它照出了你需要了解的地方。
欣賞放棄,當我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí),你會(huì )發(fā)現放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)了。而當我們用欣賞的目光去看待時(shí),你才會(huì )發(fā)現,原來(lái)放棄也是一種把握成功的機會(huì ),原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的方法,原來(lái)放棄并不是那么的悲哀,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。
欣賞是欣然的觀(guān)賞,觀(guān)賞你身邊的快樂(lè );
欣賞,欣賞是要用你的目光來(lái)觀(guān)察;欣賞是要用心來(lái)感受,用心去體會(huì )的……
塵世的喧器和艷燈大概早已吞沒(méi)人們的感受,人們失手早已忘記生活的情趣,其實(shí)生活就如酒,只要我們認真去品味,欣賞聆聽(tīng),你就感受到那酒如此香遇,那畫(huà)就如此動(dòng)聽(tīng)。
欣賞作文400字 篇57
欣賞是一泓清泉,暖暖的流過(guò)心河。學(xué)會(huì )欣賞不是被動(dòng)地等待別人來(lái)欣賞,而是主動(dòng)出擊。因此,我們應該學(xué)會(huì )欣賞。
—題記
欣賞自己之美
不知你會(huì )否會(huì )在早晨起床對著(zhù)鏡子贊譽(yù)自己,不知你和同學(xué)聚會(huì )是否會(huì )夸獎自己,不知你是否會(huì )在解決某個(gè)難題的時(shí)候信誓旦旦地說(shuō)你會(huì )?在生活中,這樣的例子比比皆是。我們應該學(xué)會(huì )欣賞自己,欣賞自己就會(huì )給自己增添一份歡樂(lè ),增添一些動(dòng)力。如果你學(xué)會(huì )了欣賞自己,那時(shí)你會(huì )感到學(xué)會(huì )欣賞自己,真是太棒了!
欣賞他人之優(yōu)
人各有不同,別人的長(cháng)處或許是自己的短處,而自己的長(cháng)處也有可能成為他人的短處,因此,在生活中,我們應該存著(zhù)一顆欣賞他人的心,去發(fā)現并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短。欣賞他人就給自己增添了一份優(yōu)點(diǎn),增添一份色彩。如果你學(xué)會(huì )了欣賞他人,那是你就會(huì )感到學(xué)會(huì )欣賞他人,真是太棒了!
欣賞生活之樂(lè )
生活如同一面三棱鏡,折射出七彩的陽(yáng)光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無(wú)際的大海,也有巍峨聳立的高山和烏云密布的天空。生活是精彩的,也是快樂(lè )美好的。學(xué)會(huì )欣賞生活的人也會(huì )懂得去如何生活。學(xué)生欣賞生活就要學(xué)會(huì )品味生活的酸甜苦辣,嘗盡生活的心酸歷程。如果你學(xué)會(huì )了欣賞生活,那時(shí)你會(huì )感到學(xué)會(huì )欣賞生活,真是太棒了!
人生因欣賞而精彩,學(xué)會(huì )欣賞,真是太棒了!
欣賞作文400字 篇58
欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵和引導,可以使人揚長(cháng)避短,更健康地成長(cháng)和進(jìn)步。其實(shí),社會(huì )上每一個(gè)人都渴望別人去欣賞,同樣每一個(gè)人也應該去學(xué)會(huì )去欣賞別人。學(xué)會(huì )欣賞,是一種愛(ài)。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿(mǎn)愛(ài)。
楚國音樂(lè )家俞伯牙,善彈,卻曲高和寡。遇夫鐘子期,善聽(tīng),能感悟伯牙之境。兩人成為“高山流水”般知音,遂結為兄弟。第二年,子期病死,伯牙摔琴謝知音,不再撫琴。知音的故事流傳千年,已經(jīng)成為惺惺相惜的英雄識英雄的典范。它向我們昭示,學(xué)會(huì )欣賞他人也是一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂(lè )的,成空的。
1852年秋天,屠格列夫在打獵時(shí)無(wú)意間撿到一本【現代人】雜志,他隨手翻了幾頁(yè),竟被一篇題為【童年】的小說(shuō)所吸引。作者是一個(gè)初出茅廬的無(wú)名小輩,但屠格列夫卻十分欣賞,鐘愛(ài)有加。屠格列夫幾經(jīng)周折找到了作者的親戚向她表達了他對作者的欣賞與肯定。然后作者知道了便欣喜若狂,因為他為了打發(fā)心中的寂寞而寫(xiě)的【童年】。那個(gè)作者一下子被點(diǎn)燃了心中的火焰,使找回自信,尋找到了人生的價(jià)值,于是他一發(fā)不可收拾的寫(xiě)了下去,最終成為了享譽(yù)世界的文學(xué)家,思想家。這個(gè)人不是別人,他就是我們熟知的列夫托爾斯泰。
欣賞是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識才。唯有“予人玫瑰,手留余香!钡男亟,才能真正學(xué)會(huì )欣賞他人。
欣賞作文400字 篇59
生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現,只有懂得欣賞的人才會(huì )發(fā)現美。因此懂得欣賞的人是幸福的,生活也是充滿(mǎn)了陽(yáng)光的。
一個(gè)會(huì )欣賞事物的人,在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的懷抱里,溫馨并且愜意。而對于那些凡事苛刻的人的世界只剩下灰白一片,終日不滿(mǎn),抑郁情緒充塞了心靈,相形之下,顯得可悲和可憐。
有句話(huà)叫“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,這說(shuō)明了一個(gè)客觀(guān)存在的真理。世界本無(wú)完美之物,更不要說(shuō)雞蛋里挑骨頭,正因如此,批干家才會(huì )不用愁無(wú)事可做,也更不用擔心下崗,但這種沒(méi)有帶來(lái)光明與希望的工作又有什么意義呢?只留下深淵和疲憊。
懂得欣賞的人才會(huì )更好的生活,生活的理想,更是為了理想的生活。會(huì )欣賞,才能懂得生活的真諦,“斷臂維納斯”在不會(huì )欣賞的人看來(lái)不是失敗品也是存在很大的缺陷的。根本不配稱(chēng)為藝術(shù)品,只是一堆人形的廢石膏?删褪沁@樣的“斷臂之作”,得到了世界各國多少人的愛(ài)慕,讓多少人著(zhù)迷。柔和的線(xiàn)條,美麗的姿態(tài),自然的神情無(wú)不透露出一種高貴的人性美,這種美,美到無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描繪,卻使每個(gè)看見(jiàn)它的人內心都發(fā)出強烈的共鳴。是欣賞讓人看到并理解了它的美。
美是生活中一切快樂(lè )的源泉,懂得欣賞的人才能發(fā)現美,才能找到快樂(lè ),想成為一個(gè)快樂(lè )的人嗎?那么,學(xué)會(huì )欣賞吧!學(xué)會(huì )欣賞的人走進(jìn)玫瑰花,見(jiàn)到的一定是鮮艷的色彩,聞到的一定是馨人的芬芳。
欣賞作文400字 篇60
大千世界充滿(mǎn)神奇,植物的美麗,動(dòng)物的可愛(ài),自然的神秘一切的一切都值得我們去欣賞,欣賞能讓我們得到美的欣賞。
學(xué)會(huì )欣賞自己,首先要學(xué)會(huì )愛(ài)自己,但是你必須先了解自己,了解自己之后才知道如何愛(ài)自己,明白自己想要表達什么。
學(xué)會(huì )欣賞自己,其次要培養自己優(yōu)雅的舉止。優(yōu)雅不是矯揉造作,優(yōu)雅是“以最少的能量創(chuàng )造最大的效益”。仔細注意鏡中的自己,看看自己的舉止是否得體,微笑是否宜人,大膽地對自己品頭論足一番,你如何觀(guān)察別人,就如何觀(guān)察自己。你要使自己看起來(lái)優(yōu)雅脫俗,氣度不凡,你才會(huì )成為別人眼中的一抹亮色。
學(xué)會(huì )欣賞自己,還要多做些你有信心可以完成的事,因為使自己完美的另一個(gè)要素就是“自信”。培養自信,你將會(huì )更加清楚地認識自己的價(jià)值,一個(gè)有價(jià)值又有自信的人怎么會(huì )沒(méi)有魅力呢?但是,要明晰自信和自負之間的區別,自信是相信“我們都可以做到”,自負卻是“只有我能做到”。
學(xué)會(huì )欣賞自己,最后還要讓自己成為天真的人。了解自己本質(zhì)的人都是天真的,因為他們明了“真、善、美”是一體的,他們決定活在真理當中,同時(shí),他們也活在“美”中。
當我們欣賞自己的時(shí)候,會(huì )更多地得到別人的欣賞。不要先成為別人喜歡的樣子,要先成為你自己喜歡的樣子。你會(huì )喜歡一個(gè)不由自主、毫無(wú)選擇能力、只能“自動(dòng)”愛(ài)你的人,還是一個(gè)明白自己有很多選擇、卻“選擇”愛(ài)你的人呢?哪一種選擇更令你動(dòng)容呢?你的選擇也就是每一個(gè)人的選擇。
欣賞作文400字 篇61
因為欣賞,天空收容每一片云彩,無(wú)論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊;因為欣賞,大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)邊;因為欣賞,海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。
詩(shī)人孟浩然在無(wú)人欣賞的時(shí)候寫(xiě)下了“坐觀(guān)垂釣者,徒有羨魚(yú)情”的詩(shī)句,中國有句話(huà)叫做“授人以魚(yú)不如授人以漁”,欣賞他人如同給了他一張“漁網(wǎng)”,雖然在“捕魚(yú)”的道路上會(huì )經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪,但有這張“漁網(wǎng)”在,也會(huì )活出屬于自己的一片天地。
美國著(zhù)名的企業(yè)家和思想家戴爾?▋然陼r(shí)是一個(gè)壞孩子,但有了繼母的欣賞才有了他之后的造就。當別人得到你的欣賞時(shí),他就會(huì )欣賞的引領(lǐng)下走向正確的道路。因為周敦頤的”出淤泥而不染,濯清漣而不妖”而寫(xiě)下了”愛(ài)蓮說(shuō)”以借贊蓮花的可愛(ài)來(lái)歌頌君子的堅貞氣節,也由于這種欣賞我們發(fā)現了作者的潔身自好的生活態(tài)度及其清高自持的思想。
學(xué)會(huì )欣賞會(huì )使人變得美麗,欣賞你身邊的人,人們會(huì )更加和諧,欣賞你的同學(xué),同學(xué)之間會(huì )更加親蜜。學(xué)習上,生活中······學(xué)習上的欣賞如鼓勵,生活中的欣賞如贊揚......
母親們,學(xué)會(huì )欣賞吧,因為你的欣賞是撫慰孩子心靈的最好的良藥;因為你的欣賞是孩子認識世界最原始的標尺;老師們,學(xué)會(huì )欣賞吧,因為您的欣賞是激勵學(xué)生們最恒久的動(dòng)力。
當人們都在學(xué)會(huì )欣賞他人,欣賞就變?yōu)橐粔枷銦o(wú)比的佳釀,就變?yōu)橐皇子嘁衾@梁的曼曲,就變?yōu)橐豢|沁入心脾的春風(fēng)。
欣賞作文400字 篇62
欣賞是道德的培養,是情操的培養,是靈魂的凈化;欣賞是一種智慧。
欣賞,就像踩樓梯一樣,我們對別人的欣賞也會(huì )一步一步加深。我欣賞她的自信和積極。我很欣賞她既懂文學(xué)又懂技術(shù)。她是我們班最有文化的舞蹈演員——朱玉潔。
我記得那堂語(yǔ)文課:鈴聲響了,學(xué)生們陸續回到教室,老師不停地講知識點(diǎn),直到這節課的難度——感受:人類(lèi)的確需要求實(shí)的人,他們在工作中獲得了巨大的回報。然而,人類(lèi)也需要夢(mèng)想家.看到這句話(huà),同學(xué)們很迷茫,面面相覷。經(jīng)過(guò)幾次思考,我沒(méi)有得到結果,在座位上撓頭,用茫然的眼神盯著(zhù)盧野。大家都像聽(tīng)天書(shū)一樣,不知所措,細長(cháng)的手重如鉛。而朱玉潔自信地舉起了那只輕盈的小手,高高地捧著(zhù),好顯眼。她有力地站了起來(lái),露出喜悅的表情,大聲說(shuō)道:“‘現實(shí)的人’指的是通過(guò)工作獲得物質(zhì)利益,而夢(mèng)想家指的是為了孩子和夢(mèng)想而學(xué)習,忽視物質(zhì)利益.’‘她的回答就像一條流動(dòng)的河流,無(wú)邊無(wú)際,美妙無(wú)比。學(xué)生們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),用肯定和欣賞的目光看著(zhù)他。我嘀咕道:朱昱。
經(jīng)過(guò)她的鼓勵,同學(xué)們紛紛舉手,她不驕不躁,不甘示弱,積極開(kāi)動(dòng)腦筋。
欣賞是一種智慧。善于欣賞,敢于欣賞的人,智慧很大,可以通過(guò)欣賞別人來(lái)建立自信,所以欣賞是有回報的,也是明智的。我們應該相信自己,做任何事情都要積極向上!
欣賞作文400字 篇63
風(fēng)平浪靜的大海是美的,它給人寧靜詳和的美,波濤洶涌的大海美的,它令人感覺(jué)到驚濤拍岸的氣魄。同和同一件事物,它給人的感覺(jué)卻是因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會(huì )是優(yōu)點(diǎn);但當你以指責的眼光看問(wèn)題時(shí),你看到的便是無(wú)數的缺點(diǎn)。
韓紅是一位著(zhù)名的藏族歌手,她憑著(zhù)她的歌技成名,我們喜愛(ài)的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著(zhù)的音樂(lè )才華!栋屠枋ツ冈骸防锏目ㄎ髂嗍浅舐,然而他卻感動(dòng)了許多讀者的心。人們不在意他的相貌,欣賞的是他正直和善良,還有他為愛(ài)而奉獻的精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,難免會(huì )被的感情所左右,它會(huì )蒙蔽的眼睛。也許會(huì )和朋友的爭執,而忘記去欣賞他的優(yōu)點(diǎn),而此時(shí)你眼里的朋友是那么的自私,那么的無(wú)情;也許會(huì )和親人的矛盾,而忘記對的關(guān)懷和照料,此刻的親人在你的心里是那么的遙遠。換心態(tài),換眼光,就會(huì )覺(jué)得朋友的那些話(huà)是對自己的忠告,親人與你的意見(jiàn)不同,是出于對自己的關(guān)心。要學(xué)會(huì )欣賞。
玫瑰是多剌的,但它卻是象征著(zhù)美好的愛(ài)情。陰雨連綿的天氣是讓人煩燥的,可是雨水卻滋潤著(zhù)植物的生長(cháng)。冬天是寒冷干燥的,可是冬雪卻保護著(zhù)雪地下那些等待了芽的種子。學(xué)會(huì )欣賞,你會(huì )周?chē)氖挛锸嵌嗝吹拿篮,多么的令人賞心悅目。
欣賞作文400字 篇64
前天下午,我在東湖游泳的時(shí)候,發(fā)現南山及其附近的各種景觀(guān)都映在湖中,很美。游泳的朋友欣賞著(zhù)眼前的美景,用手機拍下照片,發(fā)到朋友圈。
欣賞是用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用心去欣賞世界的美。正因為世界美好,生活美好,我們才要學(xué)會(huì )欣賞。欣賞是一種博大優(yōu)雅的感覺(jué),不懂欣賞的一定是沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有興趣的人。
只有學(xué)會(huì )欣賞,才能善于發(fā)現美,看到別人的優(yōu)點(diǎn),努力讓別人的優(yōu)點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn),才能有別人沒(méi)有的情調和魅力。欣賞一種發(fā)自?xún)刃牡牧w慕態(tài)度,是一種對美好生活的追求,也是生活帶給我們的一種快樂(lè )。浩瀚的世界,浩瀚的藍天,碧波蕩漾的大海,連綿起伏的山巒,四季變幻的氣候,五顏六色的花草,千變萬(wàn)化的云雨,多姿多彩的人生,都是我們一生都無(wú)法欣賞到的東西。
我喜歡用欣賞的眼光看待眼前的一切,更喜歡在普通人認為丑陋的事物中尋找美。因為,欣賞是一種真正的享受,無(wú)論何時(shí)何地看到什么,只有學(xué)會(huì )欣賞,才能擁有陽(yáng)光的心情,獲得溫暖和快樂(lè )。欣賞是一種大愛(ài),不是占有。我愛(ài)春天桃花的妖嬈,夏天荷花的純潔,秋天菊花的冷漠,冬天梅花的孤傲。要讓花自由開(kāi)放,而不是折下來(lái)放在花瓶里自己占有。
欣賞是一種慷慨,不是嫉妒。雖然每個(gè)人都有弱點(diǎn),但同時(shí)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),值得欣賞。人生來(lái)來(lái)去去匆匆,所以要珍惜欣賞的好時(shí)光,千萬(wàn)不要把它浪費在猜疑、嫉妒或仇恨上。
欣賞作文400字 篇65
每個(gè)人都是一本打開(kāi)的書(shū)。書(shū)中蘊含著(zhù)深邃的思想,高尚的人格,精妙的語(yǔ)言。學(xué)會(huì )欣賞,我們就會(huì )理解別人的道德、氣質(zhì)、氣質(zhì);學(xué)會(huì )欣賞,才能正確評價(jià)別人的努力、奮斗和成功;學(xué)會(huì )欣賞,這樣我們就不會(huì )像現在的一些人那樣,俗氣地互相吹捧,虛夸,互相美化。
面對五光十色的“大自然”和五光十色的生活,只要我們學(xué)會(huì )欣賞,在驀然回首的瞬間,就會(huì )發(fā)現一道風(fēng)景,一縷陽(yáng)光,一道彩虹;而一個(gè)傲慢淺薄的人,總是拿自己的長(cháng)處和別人的短處做比較,永遠找不到真正的美,永遠找不到人的“丑毛病”。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,都渴望被關(guān)心,被重視,被欣賞。當你滿(mǎn)足了對方的需求,他們就會(huì )對你重視的方面表現出極大的熱情。
因此,只要我們學(xué)會(huì )欣賞它,我們就會(huì )給我們的朋友一個(gè)春風(fēng),一個(gè)祝福和一個(gè)驚喜,我們就會(huì )得到友誼、溫暖和鼓勵。
請欣賞朋友的率真和單純,會(huì )激勵我們追求自然和美好;請欣賞你朋友的努力和付出,它會(huì )激勵我們聞雞起舞,堅強而有激情;請欣賞朋友們的進(jìn)步和成功,這會(huì )激勵我們積極向上,追求卓越;請欣賞你朋友的大膽和好奇,這將激勵我們多方位思考,拓寬我們的創(chuàng )新…
讓我們期待我們的朋友和世界的欣賞。我們將在相互欣賞的氛圍中熱愛(ài)文明,和諧前進(jìn),讓我們的靈魂得到凈化和提升。
欣賞作文400字 篇66
欣賞,是一種美德,是一種給予,是一種鼓勵;欣賞,還是一種動(dòng)力。它能推動(dòng)被欣賞者向更高的層次邁進(jìn),會(huì )讓欣賞者擁有一顆慈善之心,仁德之懷。
每一個(gè)人都有可能成為一名欣賞者,你無(wú)意間一句欣賞的話(huà),就有可能使一個(gè)人就此脫胎換骨,重新做人。
作家林清玄在當記者時(shí),曾報導過(guò)一名小偷犯案數起,并且做案手段十分細膩,不留下一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。林清玄報道這條新聞時(shí)曾無(wú)意間說(shuō)了一句:“一個(gè)小偷的心思如此的細膩,如果他不當小偷,那該是一種怎樣的景象!”林清玄的這句欣賞,提醒了那位小偷:為什么不做一些正當的事情,而要做小偷呢!而現在這位小偷,已經(jīng)是一家火鍋店的老板了。誰(shuí)會(huì )想到,讓這個(gè)小偷走上正路的,只是一句欣賞的話(huà)。
我也曾被欣賞過(guò)。那是次讀課文,我有一個(gè)地方讀得不錯,同學(xué)們捕捉到了這一點(diǎn),在評論時(shí),便說(shuō)了出來(lái)。那是我第一次讀課文被欣賞,那次我嘗到了被欣賞的感覺(jué)。剎那間,我仿佛對學(xué)習產(chǎn)生了極大的熱情、動(dòng)力。這種動(dòng)力一直陪伴我到現在,讓我體會(huì )到了學(xué)習中的樂(lè )趣,知道了一句欣賞的話(huà)對別人、對自己有多大的幫助。
因此,欣賞與被欣賞者是互相推動(dòng)的。欣賞者會(huì )讓自己有一種成就感,而被欣賞者則會(huì )產(chǎn)生一種強烈的自信,讓自己有永不言敗的精神。欣賞,還是人與人之間的溝通、快樂(lè )。因此,讓我們都學(xué)會(huì )欣賞,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)美好!
欣賞作文400字 篇67
因為下雪,所以冬天邁著(zhù)輕盈步伐來(lái)了。
——題記
你于冬日交織,琥珀如你心,干凈亦明亮,任何雪花都要美,不會(huì )太奢侈,也不會(huì )太簡(jiǎn)陋,卻占據整個(gè)冬,而你也就像一個(gè)錯綜而徹骨的謎。
12月15日六盤(pán)水迎來(lái)了2013年的初雪,她比以往來(lái)得早些,倒也不失驚喜,我在夢(mèng)中還長(cháng)夢(mèng)到六盤(pán)水正上方的那片天,那云層中積起的雨水隨意地兜在幾處低洼,那塊濕地的一條綢子曲成了極好看的弧度耷拉在水面上,和著(zhù)寧靜致遠的一線(xiàn)天在某一天披上白衣,即使是在冷靜的冬天,也能感到溫暖。想要好好駐足欣賞著(zhù)來(lái)之不易的冬。
所以,一早我就只身來(lái)帶到了明湖濕地,雪紛紛揚揚地落在我的頭發(fā),肩膀,然后稍縱即逝,又都變成水珠。彩虹橋仍然在水面上蜿蜒延伸開(kāi)來(lái),在白雪茫茫的遠山襯托下,那橘紅色的彩虹橋真的成了橫跨在湖面上的一彎彩虹了。難怪那些成群白鷺一直飛過(guò)太陽(yáng)飛過(guò)月亮,飛過(guò)倫山泱水春夏秋,飛到烏云散盡,飛到金黃的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)世界,飛到六盤(pán)水的濕地公園上空盤(pán)旋,最后決定留于此地過(guò)完整個(gè)暖冬。這一刻,我心里像突然升起一朵云,那些糟心的壓力被此刻的美景驅除腦海,像那片湖的水汽,被蒸騰后消散。涼都的冬日因為有了明湖濕地也不再蕭瑟單調,這里的雪景就如夏日濕地的格;ㄒ粯用利!
欣賞作文400字 篇68
我是粒粒干凈的雪粒,神把我從蒼穹撒向天地間,于是風(fēng)吹我把大自然白墻裝點(diǎn)。
我是塊塊明亮琥珀,從玻璃人瓦解的身體中逃脫,于是精衛把我偷去,用以填塞大海
我憂(yōu),寂野卻在浮躁,我飄落下來(lái),“濕地”卻張開(kāi)懷抱,跳起了舞,沸騰開(kāi)來(lái)。
行于彩虹上,我有些興奮地蹦跳起來(lái),不知何處傳來(lái)山泉叮叮咚咚地奏樂(lè ),美好的樂(lè )符在空氣中繚繞,永恒,我循著(zhù)聲響追隨柳宗元的腳步去尋找濕地中的小石潭。果不其然,密叢深處,一股從一個(gè)龍樣雕像的口中涌出濺起的水滴在石頭上蹦著(zhù),喚醒這個(gè)冬日。
我繼續往山間探索著(zhù),一條小路在雪的覆蓋下忽隱忽現,最終隱沒(méi)在茫茫雪野之中……
短暫的旅途讓我感受到了六盤(pán)水的溫馨,在忙碌的生活中,駐足欣賞,讓我們心如水般釋然,所以,別放棄駐足欣賞身邊的“桃花源”,瞧:雪花飄落在房檐上,幻化作雪水,被重疊的瓦片慮成一絲滴滴答答,蜿蜒在這點(diǎn)線(xiàn)面的世界里,最容易喚醒一樣東西——那就是對世界的熱情。
點(diǎn)評:本文語(yǔ)言平滑曉暢,刻畫(huà)細致,描寫(xiě)生動(dòng),言辭優(yōu)美,敘寫(xiě)形象。文章邊敘述邊抒情,銜接自然連貫。更值得一提的是,作者能夠從日常生活的小事中領(lǐng)悟出人生大道理——于忙碌的城市生活中駐足欣賞世界的美。這需要的是細致的觀(guān)察生活與深刻的反思思考。
就個(gè)方面來(lái)說(shuō),文章寫(xiě)得還是不錯的,要是作者能把結尾處的感悟寫(xiě)得再深入一些,那這篇文章的立意就更為深刻了。希望作者再接再厲,爭取寫(xiě)出更好的文章,加油哦!
欣賞作文400字 篇69
欣賞,是一種美德,是一份快樂(lè ),更是一份對他人的認可。被欣賞其實(shí)是非?鞓(lè )的。記得在幼兒園時(shí),學(xué)校里舉辦講故事比賽,我是中班組的。比賽前的兩個(gè)禮拜,我每天都練習,就是為了比賽。
終于等到了這一天,所有小朋友和家長(cháng)都來(lái)了,看著(zhù)這么多雙眼睛,我往回縮了縮。輪到我上場(chǎng)了,我松了松,上臺了。我講的故事是《小貓釣魚(yú)》。剛開(kāi)始講,我有點(diǎn)緊張,不太流利,但看著(zhù)同學(xué)們期待的眼神,我不那么慌張了,立馬就鎮定了下來(lái),嘴角微微上揚,微笑著(zhù)對著(zhù)所有人講了起來(lái)。那清脆的聲音立即飄滿(mǎn)了整個(gè)教室,所有人都聽(tīng)得入了神!疤昧,我成功了,非常好!”我在心里大叫著(zhù)。我環(huán)顧了一下,發(fā)現所有人都在笑著(zhù)。我的好朋友在臺下笑成了花,仿佛在對我說(shuō)“你太厲害了!”;媽媽在下面頻頻點(diǎn)頭,又好像在說(shuō)“真棒!”老師的評價(jià)是我最關(guān)心的
師的笑容和豎起的大拇指,我心里甜滋滋的,像打翻了蜜罐子似的,開(kāi)心極了。我講得更歡了,還不時(shí)地做著(zhù)動(dòng)作。臺下的小朋友看著(zhù)我的動(dòng)作,笑得前仰后合,有的還捂著(zhù)肚子,什么樣的都有!爸x謝大家,我的故事講完了!”我笑著(zhù)說(shuō)了一聲。突然間,教室里爆發(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲。我坐回媽媽身邊,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你真是太棒了!真沒(méi)白練!”我聽(tīng)了這句話(huà),也笑了起來(lái),因為我實(shí)在太開(kāi)心了!
被欣賞的感覺(jué)真好,看來(lái),欣賞真的是快樂(lè )的最基本的條件之一!所有,我們要好好地學(xué)一學(xué)怎樣欣賞別人,讓世界多一份快樂(lè )!
欣賞作文400字 篇70
人生的道路上,有形形色色的人走過(guò)。有些人出類(lèi)拔萃,有些人平淡無(wú)奇。但是那天我看見(jiàn)的一個(gè)平常的女子卻令我欣賞倍加。
又是一個(gè)暑假常有的大熱天,我在回家的路上,看見(jiàn)一位長(cháng)發(fā)女子,她上身穿白色短袖衫,下身則是一條黑裙子,光滑的紅色高跟涼鞋在日光的照耀下閃閃發(fā)光。
我剛想到便利店買(mǎi)瓶水,只聽(tīng)后面啊喲一聲,原來(lái)是她涼鞋的鞋帶斷了。她停下來(lái)似乎想修一下鞋,但那是不可能的,這一突如其來(lái)的事情吸引了很多人的目光,但是他們都是一副無(wú)能為力的樣子。女子轉身看了看,似乎想找修鞋的地方,但附近根本沒(méi)有。她的鞋如果再穿,走路時(shí)就會(huì )拖著(zhù)地板,發(fā)出“茲茲”的響聲。就在這片刻的猶豫后,她居然自然的地脫下鞋子,拿起鞋赤著(zhù)腳走路!
我和路人都非常驚訝,他們有的張大了嘴巴,有的裝作沒(méi)看見(jiàn),有的在竊竊私語(yǔ)。但是那女子卻不動(dòng)聲色地往前走,她也沒(méi)有加快腳步,在書(shū)報亭前還駐足看看流行畫(huà)報和雜志,似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)、看見(jiàn)那些路人的'舉動(dòng),我注視著(zhù)她漸漸地融入了那人群中。
我不禁開(kāi)始欣賞起她的舉動(dòng)。我欣賞她的勇氣。如果我是她的話(huà),不知我是否會(huì )有她的勇氣。即使有,我也不知道會(huì )不會(huì )有他這一般的坦然!
其實(shí)這位女子給我們的啟示就是那句人人皆知的名言——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
欣賞作文400字 篇71
在我們人生的長(cháng)河中,認識過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的人,當然我們也有欣賞的人,而我欣賞的人卻是一個(gè)素不相識的小女孩。
那是夏天一個(gè)炎熱的中午,我的姐姐從鄭州回來(lái)了,我高興的不得了。這時(shí)媽媽讓我給姐姐去買(mǎi)冷飲,我接過(guò)錢(qián),騎上車(chē)子就走了。因為天熱,我越騎越?jīng)]勁,在拐彎處,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩和她的小伙伴在做游戲,那個(gè)小女孩一下子絆倒了。我“嘻嘻”地笑了兩聲,拿出了手帕擦擦汗就繼續前進(jìn)。來(lái)到賣(mài)冷飲的地方,人們已經(jīng)排起了“長(cháng)龍”。我把車(chē)子停好,手不由自主的去兜里掏錢(qián),當我把手伸到兜里的時(shí)候,我不禁心涼了半截,我的錢(qián)呢?我摸遍衣服上上下下的兜,也沒(méi)找見(jiàn)。正當我焦急的時(shí)候,后面傳來(lái)了一個(gè)輕輕的聲音:“姐姐,這錢(qián)是你的嗎?”我轉過(guò)頭一看,這不是在拐彎處看到的小女孩嗎?我問(wèn):“你怎么知道是我的錢(qián)呢?”小女孩回答道:“在拐彎處,我和小伙伴做游戲時(shí),聽(tīng)到了你的笑聲,你拿手帕擦汗時(shí),從兜里掉出了一個(gè)東西,我跑過(guò)去一看就是這5元錢(qián)”,我反問(wèn)道:“那你為什么不拿走呢?”,小女孩認真地說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò)不是自己的東西不能拿!”,說(shuō)完小女孩把錢(qián)遞給我扭頭就走,我心想:多么好的一個(gè)小女孩呀!望著(zhù)她那漸漸遠去的背影,覺(jué)得她越來(lái)越高大。
我欣賞她,欣賞她那拾金不昧的高尚品質(zhì),欣賞她那純潔的美好心靈。
欣賞作文400字 篇72
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用挑剔的眼光去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去體味這人世間的美好。
日出日落,花開(kāi)花謝,是一首詩(shī);潮起潮落,雁去雁來(lái),也是一幅畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會(huì )忘卻塵世間的煩擾。
生活中,人們更需要彼此欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認可,無(wú)人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現別人的缺點(diǎn),樂(lè )于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會(huì )被人欣賞。
欣賞別人,就是要善于尋找并發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn);欣賞別人的談吐,會(huì )提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì )開(kāi)闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì )凈化我們的心靈;欣賞別人的才華,會(huì )激勵我們的進(jìn);欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),會(huì )彌補我們的缺點(diǎn)。欣賞別人,其實(shí)就是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補,是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會(huì )少一點(diǎn),人與人的距離才會(huì )更近一點(diǎn)。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,但我們可以追求完美,學(xué)會(huì )欣賞,懂得欣賞,才會(huì )充實(shí)你的人生!
欣賞作文400字 篇73
音樂(lè ),是高山,是流水,是太陽(yáng),是月亮。是凈化心靈的天使,是萬(wàn)物之美的根源。音樂(lè )是能使萬(wàn)人同喜、同悲的魔法。音樂(lè )無(wú)界,讓這跳動(dòng)的旋律走進(jìn)心靈吧!
去聽(tīng)聽(tīng)《義勇軍進(jìn)行曲》吧!當那雄壯渾厚的旋律響起時(shí),你有沒(méi)有覺(jué)得一陣激情流入身體?有沒(méi)有看到萬(wàn)人同歌,人民軍隊奮勇殺敵的場(chǎng)面?有沒(méi)有感到槍彈飛射,血光四濺的殘酷?有沒(méi)有感到一股力量充盈于你的身體?讓國歌的雄壯,中華民族的不屈全盈斥于身心吧!讓這音樂(lè )走進(jìn)心靈!
去聽(tīng)聽(tīng)《黃河頌》吧!當那激昂的旋律響起時(shí),你有沒(méi)有覺(jué)得一陣澎渤的,浪花翻涌的水流入身體?有沒(méi)有聽(tīng)到壺口瀑布似雷電,似萬(wàn)鼓齊鳴的聲音?有沒(méi)有看到似萬(wàn)馬奔騰時(shí)攪起的滾滾黃塵樣的河水?有沒(méi)感到黃河的精魂進(jìn)入你的身心?讓黃河的雄渾,中華民族的龐大力量貫入身心中去吧!讓這音樂(lè )走進(jìn)心靈!
去聽(tīng)聽(tīng)《長(cháng)江之歌》吧!當那絕美的旋律響起時(shí),你有沒(méi)有覺(jué)得一陣絕美的頌歌正貫入你的身體?有沒(méi)有聽(tīng)到長(cháng)江浪涌,滾滾如海時(shí)的震撼人心的聲音?有沒(méi)有看到“長(cháng)江之水天上來(lái),奔流到海不復回”的場(chǎng)面?有沒(méi)有覺(jué)得一陣激情正注入你的身體?讓長(cháng)江的雄偉,中華民族的精魂貫入你的身心吧!讓這音樂(lè )走進(jìn)心靈!
去聽(tīng),去聽(tīng)去聽(tīng)中華民族的音樂(lè )吧!去感受那一場(chǎng)場(chǎng)壯觀(guān)的畫(huà)面吧!
去聽(tīng),去聽(tīng),去聽(tīng)音樂(lè )吧!用身,用心去聽(tīng),讓音樂(lè )和靈魂融為一體!讓音樂(lè )走進(jìn)心靈!
欣賞作文400字 篇74
富有生命的春天,充滿(mǎn)活力的夏天,沉睡靜寂的冬天,這些都很美,但秋天更耐人尋味。
秋天一到,翠綠的楓葉一下變紅了,紅得天真、可愛(ài)。風(fēng)兒一吹,又齊刷刷地飄落下來(lái),像給大地鋪了一層紅地毯。我們在“紅地毯”上嬉戲、打滾。秋天,我還會(huì )想起桂花,如果一搖桂花樹(shù),桂花就如金色的雨點(diǎn)般落下來(lái)。淋過(guò)“桂花雨”的人,身上會(huì )有一股比噴了半瓶香水還香的氣味。一排冬青樹(shù)在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下絲毫不動(dòng)搖,真像一排身穿綠色軍裝正在接受?chē)栏裼柧毜、排列整齊的士兵。在秋日柔和陽(yáng)光照耀下,一片片白云熠熠生輝,絢麗多彩。它輕輕地飄浮著(zhù),有時(shí)像白紗一樣輕柔,有時(shí)又像棉絮一樣柔軟。我的思緒常常隨著(zhù)白云飄得很遠很遠……
秋天的果園更美!秋天的果園充滿(mǎn)活力,那些誘人的水果把樹(shù)妝點(diǎn)得異彩紛呈,好不熱鬧,你挨著(zhù)我,我擠著(zhù)你,多快活呀!紅紅的蘋(píng)果像個(gè)大燈籠,張燈結彩;橘子黃里透青,顆粒飽滿(mǎn),汁水豐富;樹(shù)上的柿子也忙得不亦樂(lè )乎,一個(gè)個(gè)比著(zhù)誰(shuí)的個(gè)兒大呢!還有那黃澄澄的梨子、青紫的葡萄……
夏天那悶人的空氣也一下不見(jiàn)了,變得清涼了許多。煩人的蟬也安靜下來(lái),就連夏天夜里的“大合唱團”,也變成“獨唱”了,慢慢地都“隱退”了。
我愛(ài)秋天美麗的景色。
欣賞作文400字 篇75
我只是一個(gè)平平常常,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)愛(ài)心的人!我尖尖的臉上嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)好奇心的小眼睛,整日放射著(zhù)自信,智慧的光芒,一條馬尾辮驕傲的在腦后來(lái)回晃悠,便構成了我的自畫(huà)像.有個(gè)性吧.
我欣賞我的臉,媽媽說(shuō)我的臉是我家的陰晴表,只要碰到開(kāi)心的事便"艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里",每當有碰到煩心事,準是晴轉多云或傾盆大雨我愛(ài)憎分明,疾惡如仇,每當我路見(jiàn)不平,直沖而去,霎時(shí)彤云密布,一場(chǎng)大雨頃刻而至,不過(guò)也有陰晴表失靈的時(shí)候,那時(shí)我的臉上若無(wú)表情,似乎麻木,其實(shí)我的腦子在高速運轉,思考著(zhù)一個(gè)難以解開(kāi)的習題.傻吧!
我欣賞我的眼睛,爸爸說(shuō)我的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),每當我被媽媽軟禁在家寫(xiě)作業(yè),或做錯事,或想看電視時(shí),便會(huì )用極富有情感的眼神望著(zhù)爸爸,無(wú)神的訴說(shuō)著(zhù)自己的心事,畢竟是父女連心,爸爸一看見(jiàn)我那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,便知道我是在祈求原諒或是在渴望幫助.這時(shí)他總能滿(mǎn)足我.所以我愛(ài)我的眼睛.我欣賞我的手,爺爺說(shuō)我的手巧,我會(huì )疊各種小玩意,像小紙鶴,小官帽,小衣服,小青蛙......各式各樣,自我感覺(jué)疊的還不錯,每當我去爺爺家.就會(huì )帶上我的杰作,爺爺看了樂(lè )得合不攏嘴,一個(gè)勁的夸我心靈手巧.我真愛(ài)我的手.
我欣賞我的一切,我愛(ài)好廣泛,愛(ài)唱歌,愛(ài)跳舞,愛(ài)看電視,愛(ài)看書(shū),在書(shū)里我可以領(lǐng)略大自然的奧秘,懂得各種科學(xué)道理,乘坐理想之船,盡情地遨游在科學(xué)的海洋中我就是我,我欣賞我的一切,你欣賞我嗎?
欣賞作文400字 篇76
人們說(shuō)王羲之的《蘭亭序》是“天下第一行書(shū)”。我在欣賞王羲之的書(shū)法作品《蘭亭序》時(shí),怎么欣賞也就是寫(xiě)得好看。
書(shū)上說(shuō)書(shū)法是一種藝術(shù),賞析書(shū)法要靠欣賞者的眼力來(lái)挖掘發(fā)現,作品點(diǎn)畫(huà)布白中蘊藏的生命與靈魂。書(shū)法的精神氣質(zhì),格調風(fēng)韻是指書(shū)法的神采。優(yōu)秀的書(shū)法作品必須是形美兼備,形美神足。欣賞者就是要領(lǐng)會(huì )體勢,捕捉神采。哦!原來(lái)欣賞書(shū)法也有這么多講究。
我仔細欣賞書(shū)法,發(fā)現它的藝術(shù)風(fēng)格首先表現在作品獨特的整體風(fēng)貌以及造成的獨特境界。表現手法諸方面有自己的特色!短m亭序》的特點(diǎn)既不像草書(shū)潦草,也不像楷書(shū)工整。漢字的線(xiàn)條就像小鳥(niǎo)飛翔那么快活,向小草那樣奔放。柳公權的《玄秘塔碑》字體嚴謹;瘦勁俊麗。它們的美是不需要裝飾而創(chuàng )造出來(lái)的自然美。這種美表現在線(xiàn)條的微妙之處。仔細賞析,給人無(wú)限的遐想。那些書(shū)法的字體結構結合優(yōu)美動(dòng)人的句子都讓人有身臨其境的感覺(jué)。
其實(shí)我真動(dòng)情這些風(fēng)趣而像一朵朵美麗多姿的鮮花一樣的漢字。就像書(shū)上所說(shuō)一樣它們自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情的飛翔與馳騁。漢字的演變歷史沉載著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展。那些書(shū)法家對漢字有很深喜好并而發(fā)明創(chuàng )造的人們是他們?yōu)闈h字增添奇特的魅力、美麗的風(fēng)采。
雖然我不想大文學(xué)家會(huì )欣賞書(shū)法,但我欣賞出了自己對這些書(shū)法美的感受。使我懂得書(shū)法藝術(shù)不但要靠書(shū)法家來(lái)增添它的神采,也要靠欣賞者去感觸它的魅力所在。
欣賞作文400字 篇77
孔武有力的雙臂,高大魁梧的身材,炯炯有神的雙眼。時(shí)常帶著(zhù)和藹可親的微笑,讓人就得那么親切。他就是我最欣賞的人——我的班主任段老師。
物理課上“物體在漂浮狀態(tài)下,浮力等于自身的重力……”您總是能面對我們談?wù)勅肓,你的物理思維總是那么的高深奧妙,你的能力總是讓我們不容小覷。滿(mǎn)教室的獎狀,是你能力的見(jiàn)證。人生的路上有了你,我們的道路不再迷茫。您的滿(mǎn)腹學(xué)問(wèn),我最欣賞。
下課后“失敗乃成功之母,只要你努力了,盡力了,拼搏了,就一定會(huì )取得成就的……”“嗯嗯。對啊,一次失敗不會(huì )代表永遠的失敗,我一定會(huì )繼續努力的!泵看文寄軆A聽(tīng)我心靈上的痛苦,替我分擔憂(yōu)愁,課堂上咋們是師生,課下咋們是朋友。您那些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),總能撥開(kāi)我心頭的迷霧。
體育課上不知從什么時(shí)候發(fā)現,您的體育也那么的出色。聽(tīng)說(shuō)體育要會(huì )考,你總是陪伴著(zhù)我們一起鍛煉。每當想放棄停下腳步時(shí),您總是在一旁鼓勵著(zhù)我們,給我們信仰上的力量,支撐著(zhù)我們到達終點(diǎn)。天真無(wú)知的去挑戰你的極限。結果自己卻累的連站住都困難。而你卻微微一笑。向我伸出友情的手掌。
你的毅力,你的堅強,我最欣賞。
您似乎是一臺全能的機器。是那么的引人注目。是那么的值得我去欣賞,
您,我最欣賞。
欣賞作文400字 篇78
凱文卡特是一位杰出的南非新聞攝影家。
1993年,為拍攝遍地餓殍的蘇丹叛亂活動(dòng),凱文卡特趕到北部邊境。在伊阿德村旁一片灌木叢邊,他聽(tīng)到一聲微弱的哭泣。停下腳步,屏住呼吸,側耳傾聽(tīng)。這時(shí),凱文卡特發(fā)現一個(gè)黑人小女孩。小女孩十分瘦弱,瘦弱得雙腿幾乎不能支撐她的身體。黑色孩子在黑色大地上艱難爬行。靜止像一塊黑泥土,蠕動(dòng)像一只黑蜥蜴。動(dòng)亦黑,靜亦黑,黑孩子的靈魂幾乎染黑非洲的陽(yáng)光和風(fēng)。
凱文卡特選好角度預備拍照。這時(shí),遠處飛來(lái)一只鷹。鷹在距離小女孩大約二十米的地方落下,兇狠陰險地覬覦著(zhù)孩子,準備適時(shí)撕碎她。
凱文卡特拍下這個(gè)黑色的慘烈。趕走鷹,目送孩子遠去。之后,凱文卡特擁抱一棵大樹(shù)號啕慟哭。這張照片獲得1994年普利策新聞攝影獎。
凱文卡特走上領(lǐng)獎臺。就在接過(guò)那尊奠定事業(yè)成就的金杯之一瞬,他突然想到照片中的小女孩。幾乎同時(shí),他仿佛聽(tīng)到全世界都發(fā)出雷鳴般的質(zhì)問(wèn):那個(gè)小女孩呢?
趕回非洲,趕回伊阿德村邊那片灌木叢可是,除了黑色的記憶,那里還能留下什么呢?
遍尋孩子未果,凱文卡特在他擁抱的大樹(shù)下自殺了。他負疚沒(méi)有拯救孩子。他愧怍藝術(shù)的榮譽(yù)來(lái)自欣賞苦難。那一天是1994年7月27日?ㄌ33歲。
欣賞作文400字 篇79
風(fēng)平浪靜的大海是美的,它給人寧靜詳和的美,波濤洶涌的大海也是美的,它令人感覺(jué)到驚濤拍岸的氣魄。同一個(gè)和同一件事物,它給人的感覺(jué)卻是因你的眼光不同而完全不同。當你以欣賞的眼光看人或事物,你看到的將會(huì )是優(yōu)點(diǎn);但當你以指責的眼光看問(wèn)題時(shí),你看到的便是無(wú)數的缺點(diǎn)。
諸葛亮可以說(shuō)是才子,照理說(shuō)才子應該配佳人,可是傳說(shuō)他的妻子卻很丑陋,但是卻很有才華,諸葛亮所造的木牛流馬便是她所授。諸葛亮并沒(méi)有去挑剔她的相貌,他欣賞的是她的才華。
韓紅是一位著(zhù)名的藏族歌手,她的相貌并不出眾,沒(méi)有人會(huì )說(shuō)她是美女,而她卻憑著(zhù)她的歌技成名。我們不會(huì )去挑剔她的身材,因為我們欣賞的是她那優(yōu)美的嗓音和她所洋溢著(zhù)的音樂(lè )才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他卻深入了許多讀者的心。沒(méi)有人在意他的相貌,我們欣賞的是他正直和善良,還有他為愛(ài)而奉獻的偉大精神。
也許要真正地用欣賞的眼光去看人或物并不容易,我們難免會(huì )被自己的感情所左右,它會(huì )蒙蔽我們的眼睛。我們也許會(huì )因為和朋友的爭執,而忘記去欣賞他的優(yōu)點(diǎn),而此時(shí)你眼里的朋友是那么的自私,那么的無(wú)情;我們也許會(huì )因為和親人的矛盾,而忘記他們對自己的關(guān)懷和照料,此刻的親人在你的心里是那么的遙遠。如果我們換一個(gè)心態(tài),換一種眼光,可能就會(huì )發(fā)現朋友的那些話(huà)實(shí)際上是對你的忠告,親人與你的意見(jiàn)不同,是出于對你的關(guān)心。所以要學(xué)會(huì )欣賞,就不能讓感情的云霧蒙住你的眼睛。
欣賞作文400字 篇80
還記得我在小學(xué)二年級時(shí)認識了一位小女孩,她熱心助人,就連一些雞毛蒜皮的小事,譬如:不見(jiàn)了橡皮或鉛筆等等都會(huì )幫助別人。她既是我的好朋友,又是我值得學(xué)生的榜樣,她就是劉樂(lè )彤,全校都認識的小女孩了。
那天是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)既興奮又害怕的心情走進(jìn)課室。班主任笑容可掬的樣子立即讓我放下心頭大石,可是面對著(zhù)陌生的臉孔,我又隨即有點(diǎn)擔心自己不能跟同學(xué)們打成一片,我害怕得甚至連自己的座位在哪里也忘記了。
正當我不知所措時(shí),那位臉蛋如紅蘋(píng)果一樣的小女孩走過(guò)來(lái)并詢(xún)問(wèn)我的名字。原來(lái)我是她的同桌!我們起初有點(diǎn)害羞,但過(guò)了一會(huì )兒,我們已經(jīng)成為很好的朋友了。
還有一次,她幫助一位小一的小妹妹包扎傷口。那一次,我正和樂(lè )彤一起參觀(guān)學(xué)校的各種設施。走著(zhù)走著(zhù),突然看到前方有個(gè)小黑影蹲在草叢旁。仔細一看,原來(lái)是一位小一的小妹妹蹲在那里。我們立刻走過(guò)去看看發(fā)生什么事,只見(jiàn)小妺妹的膝蓋正在流血。樂(lè )彤馬上扶她起來(lái),并把她帶到校務(wù)處療傷。那位校工姨姨拿了消毒藥水幫小妹妹消毒,可是無(wú)論小妹妹怎樣咬緊牙關(guān),最終也禁不住哭了出來(lái)。樂(lè )彤一直在旁邊鼓勵她,說(shuō)笑話(huà)給她聽(tīng),而我卻只站在旁邊看她們,好像事不關(guān)己,現在回想起來(lái)我真是慚愧不已,不配做樂(lè )彤的好朋友。
樂(lè )彤樂(lè )于助人的精神真令人敬佩。我會(huì )以她為好榜樣,每當見(jiàn)到別人有困難時(shí),我一定會(huì )提醒自己一定要幫助他們,所謂「施比受更有!,這句話(huà)定會(huì )永遠刻在我的心中!
欣賞作文400字 篇81
牛是我最欣賞的動(dòng)物,牛是最最勤勞的,力氣在動(dòng)物界中也是數一數二的。
它是農民最最能干的得力助手,也是最最忠心的朋友,它幫農民省下了不少力氣,使農民的翻土效率大大提高,使農民的收入也增長(cháng)了不少。
我看過(guò)一幅漫畫(huà),它畫(huà)的是一頭牛,它的背后是一片耕好的土地,上面插滿(mǎn)了一顆顆小禾苗,它現在正拖著(zhù)犁,奔向另一塊沒(méi)有耕過(guò)的荒地。
這么一幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的畫(huà)表現了牛的勤勞,任勞任怨, 而吃的呢,只是一點(diǎn)草而已,沒(méi)有別的。
牛還有一優(yōu)點(diǎn)力氣大,‘力大如!@一成語(yǔ)就說(shuō)明了牛的力氣很大。在動(dòng)物界中,它是屬于精壯的一類(lèi),俗話(huà)說(shuō)的好,出生牛,不怕虎,?刹槐壤匣⒉,在《動(dòng)物世界》里,我得知,當有成群的牛經(jīng)過(guò)時(shí),老虎是不敢過(guò)去的,老虎只會(huì )去追殺一些小牛,因為它知道,自己是抵不過(guò)一頭成年的公牛,只有一群老虎才敢圍殺一頭公牛。
成群公牛一起奔跑過(guò)去的沖出力是非常的驚人的,不用說(shuō)老虎了,就連獅子也被撞、踩、踢得骨肉分離了。
牛還全身是寶,能擠牛奶,牛皮還能做皮鞋、皮帶,牛肉、牛排、牛骨常常在飯菜中出現,上好的牛角更是價(jià)值連城。
這就是牛,這就是力氣又大,又勤勞,全身是寶的牛,牛的品質(zhì),值得我們學(xué)習,它那任勞任怨的品質(zhì)值得我們敬佩。
欣賞作文400字 篇82
她,是迷茫中的一盞明燈。
她,是失落里的一份慰藉。
她,是滴滴汗水后的一杯甘醇。
她是誰(shuí)呢?她就是我最喜愛(ài)的語(yǔ)文。
當小學(xué)一年級,老師把她送給我時(shí),我捧著(zhù)她,充滿(mǎn)了幻想與憧憬,她的世界到底是怎樣的呢?是溫馨夢(mèng)幻的殿堂?還是繁花似錦的花園?還是……直到接下來(lái)的每一堂語(yǔ)文課,我才漸漸地了解到:她原來(lái)是充滿(mǎn)著(zhù)廣袤好奇、無(wú)邊的大海。我更加喜愛(ài)她,不知不覺(jué),我便在這書(shū)海里遨游了七年余久,我學(xué)到了很多,受益至今。
而現在,我最喜歡的事便是帶著(zhù)她在清晨陽(yáng)光的伴隨下,大聲地朗讀。一篇篇優(yōu)美的散文,一首首朗朗上口的現代詩(shī),一片片意境悠遠的宋詞,從我嘴尖滑過(guò),流入心頭,是那樣的美,那樣的自然,讓人如身臨仙境,流連忘返。
每天的語(yǔ)文課意識我的最?lèi)?ài)。在這里,我領(lǐng)略了散文的獨特魅力,在這里,我領(lǐng)略了現代詩(shī)孕育的激壯悲昂,在這里,我領(lǐng)略了唐詩(shī)宋詞的酣暢淋漓。在這里,我還結識了諸多智者,有“青蓮居士”詩(shī)仙李白,結識了詩(shī)被稱(chēng)為詩(shī)史的杜甫,有偉大愛(ài)國詩(shī)人艾青,更有思戀故土身居臺灣的詩(shī)人余光中……
語(yǔ)文,她教會(huì )了我怎樣愛(ài)國。
語(yǔ)文,她教會(huì )了我不斷追求。
語(yǔ)文,她教會(huì )了我如何實(shí)現生命的價(jià)值。
她,真的讓我很欣賞。
欣賞作文400字 篇83
再次翻開(kāi)那本《平常人家》,再次翻到P68,再次看到一個(gè)詞欣賞。
小學(xué)一年級的一個(gè)春天,我曾挑戰一本難理解的書(shū):《平常人家》。這是一本古文,卻沒(méi)有絲毫的注釋?zhuān)勺屛覀X筋了!我毫無(wú)頭緒地看著(zhù),仿佛在看一本天書(shū),它認識我,我不認識它。
下定決心理解一個(gè)詞:欣賞。
我走到樓下小公園,抱著(zhù)欣賞一詞,看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)桃花,我對自己說(shuō):用心去感受!看著(zhù)一朵朵的桃花,我覺(jué)得它們好堅強:這幾天春雨不斷,許多花都被打落了,落在地上任人踩踏。但它們依舊傲然立著(zhù),大膽地露出花蕊,露出自己最美的一面。我看著(zhù)這些不屈不撓、不服輸的小丫頭們,我突然發(fā)現,原來(lái)我在欣賞這些桃花!在欣賞它們永不服輸的精神。我暗自高興,我會(huì )欣賞了!
好像欣賞別人,我也很高興呢!嗯,我還要欣賞別的事物!
看見(jiàn)一只小小的蜜蜂在我眼前飛舞,立在一朵開(kāi)得正旺的桃花上,立了許久,又飛往下一朵,周而復始,似乎永遠不知道疲憊。原來(lái)它那么勤勞!我覺(jué)得,我是要好好欣賞這只小小的蜜蜂。
我轉過(guò)身,看著(zhù)公園里一切人和事,我也發(fā)現了好多好多值得我欣賞的人和事,有摔倒了卻不掉眼淚的小孩;有懂事的小朋友,看到再漂亮的玩具,大人不買(mǎi),也就不要了,不大哭大鬧;也有辛辛苦苦的環(huán)衛工人,冒著(zhù)春雨在打掃我們共同的家。原來(lái)欣賞別人這么有趣!
我合上《平常人家》這本書(shū),從回想中回過(guò)神來(lái),盯著(zhù)書(shū)頁(yè),我暗暗發(fā)誓:這個(gè)習慣是美好的,我會(huì )好好保持它。
欣賞作文400字 篇84
眼睛是心靈的窗戶(hù),打開(kāi)這扇窗才能欣賞世間萬(wàn)物的一切美好。
我欣賞“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強小草,當它努力鉆出它的小腦袋時(shí),我知道了頑強不屈。世界上不可能沒(méi)有困難,失意的我們不應自甘墮落,怨天尤人。應該像小草一般,在失意后努力爬起,繼續為春天增添一份光彩。
我欣賞“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的蓮。它身處在污泥之中,在淤泥中生長(cháng)卻不受任何沾染,怡然清新秀麗,亭亭玉立。生活中總有些不是美好的事物,我們不應該因為其他事物的不美好而沾染到我們的心,應像蓮一般,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,潔身自好,正直地挺立在荷塘中央。
我欣賞“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的氣概。即便生活中的我們并不是響當當的大人物,但我們也應學(xué)習落紅那不掛枝頭,落地也為樹(shù)貢獻的精神。以自己微小的力量,做自己力所能及的事情。
我欣賞“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的傲梅。它在寒冷的冬日綻放出專(zhuān)屬于自己的冷艷、傲氣。不與春日里綻開(kāi)的百花們爭奇斗妍,而是獨自感知冬日里的奇妙。生活中的我們不應只依賴(lài)此時(shí)的溫暖,蝸居在一個(gè)“季節”,我們應像冬日里的梅一般,在寒風(fēng)凜冽之中歷練自己,做冬日里的梅,一枝獨秀。在冬日里感知自己的未來(lái),夢(mèng)想……
我欣賞世間一切帶給我感知的事物,未來(lái)我將擦亮我的這扇 “窗戶(hù)”,去欣賞更多更美的東西。
欣賞作文400字 篇85
欣賞,能使人的心情變得舒暢;欣賞,能使人的內心變得充盈起來(lái);欣賞,能讓人的心靈得到放松,得到愉快。
我是一個(gè)快樂(lè )的女孩,我的性格活潑開(kāi)朗,喜歡交朋友,也因為那種樂(lè )觀(guān)的性格感染著(zhù)我,在我眼中我的心情是快樂(lè )的,因為我能夠一直保持這種性格,不會(huì )因為一件事而感到不開(kāi)心。
那是上個(gè)星期六的下午,天氣十分晴朗,我和爸爸媽媽去公園玩,我們在公園里玩了很久,才回到家里。
我們在公園里玩耍了一會(huì )兒,就準備回家了。
剛到了家里,爸爸和媽媽就已經(jīng)去燒飯了。爸爸去燒飯了,正好我和媽媽去公園里面玩,我們走到了燒烤攤,媽媽拿出了我最喜歡吃的雞翅,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳隳眠@么多干嘛呀?”媽媽說(shuō):“今天我要買(mǎi)一些吃的回家去做菜!蔽艺f(shuō):“我不會(huì )做菜!卑职志驼f(shuō):“那我們來(lái)玩吧!”
我和媽媽來(lái)到了一家叫“快樂(lè )小天地”的餐廳,我點(diǎn)了很多菜,我剛要進(jìn)去,媽媽說(shuō):“你們來(lái)玩吧!我說(shuō):“你要買(mǎi)菜,我說(shuō):“買(mǎi)什么菜呀?”我們看了看媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我們來(lái)玩吧!”
我們來(lái)到了一家叫“快樂(lè )小天地”的飯店。我們找了一個(gè)比較陰涼的地方坐下來(lái)吃起了飯,我吃得可開(kāi)心了!
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)地我們都要回家了。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我永遠不會(huì )忘記這快樂(lè )的時(shí)光。
欣賞作文400字 篇86
我的父親不是什么偉大的人,但他在我心中卻是無(wú)法代替的,我最欣賞我的父親。
父親小時(shí)候家里窮,他十幾歲便輟學(xué),去了廣東。他獨自在外打拼了好幾年,吃了不少苦,終于在一家公司找到了一份安定的工作。父親的獨立、吃苦耐勞令我欣賞。
幾年后,公司遷至山東,父親便隨團隊在山東落下了腳,他十分熱愛(ài)自己的工作。有時(shí)父親下了班,拖著(zhù)疲憊的身子回到宿舍,不知不覺(jué)便睡著(zhù)了。突然一個(gè)電話(huà)把他驚醒了,原來(lái)是車(chē)間工人打來(lái)的。車(chē)間又出了問(wèn)題,而其他工人都束手無(wú)策。這時(shí),父親就會(huì )洗把臉,向車(chē)間走去。屋外一片寂靜,星星在空中眨著(zhù)朦朧的眼睛,寂靜的夜晚,蛙聲清脆,直達心底。父親踏著(zhù)月色來(lái)到車(chē)間,來(lái)到工人面前,仔細詢(xún)問(wèn)問(wèn)題,耐心地指導員工。父親的敬業(yè)、愛(ài)業(yè)深深地感動(dòng)了我。
父親不僅對工作兢兢業(yè)業(yè),而且還想減輕別人的負擔。父親車(chē)間的叉車(chē)司機汪師傅身體不好,不能久坐。父親便利用下班時(shí)間苦練叉車(chē)。有時(shí),他一練就是好幾個(gè)鐘頭。工人們都開(kāi)玩笑說(shuō):叉車(chē)的油怎么燒的這么快。父親便憨憨地笑著(zhù)不語(yǔ)。
父親十分愛(ài)家。母親每次上夜班,他都會(huì )熬好母親最喜歡喝的銀耳蓮子羹,放在保溫杯了給母親送去,讓母親感受到家的溫暖。風(fēng)雨無(wú)阻,從未停歇。
父親的獨立、敬業(yè)、為他人著(zhù)想、愛(ài)家,足以證明他是我心目中最優(yōu)秀的男人。我最欣賞我的父親。
欣賞作文400字 篇87
盡管是寒風(fēng)嘶吼,樹(shù)干猛搖;盡管是大雪鋪地,冰霜處處;盡管是烈日炎炎,足下似火;盡管是大雨連綿,水深沒(méi)足;您都毫不停歇地工作著(zhù)。
有人曾問(wèn)你:你一個(gè)女人,何苦這樣賣(mài)力呢?你只是笑笑,接著(zhù)便又埋頭苦干起來(lái)。
那夜,我被屋外怒吼的狂風(fēng)吵醒,發(fā)現床上你的位置空空的,被窩冷的刺骨。我下去想找床被子,你竟在剝花生。你眉頭緊鎖,額頭布滿(mǎn)細小的汗珠,嫻熟地剝著(zhù)花生。一綹頭發(fā)散落下來(lái),隨著(zhù)你的動(dòng)作顫抖著(zhù);椟S的燈光籠在你的臉上,似乎你的眼角又多了幾道皺紋,你的眼神已不再光彩奪目,你一臉從容,看不到任何埋怨與憎惡。
屋外又是一陣狂風(fēng),門(mén)被吹得前后直晃,門(mén)縫嗚嗚作響。一陣冷風(fēng)吹進(jìn),風(fēng)力雖不大,但足以穿透全身毛孔,真是寒風(fēng)刺骨,我凍得直打哆嗦,打了一個(gè)大大的噴嚏。媽媽發(fā)現了我,滿(mǎn)臉的溫柔,疑惑地問(wèn)我:“你這孩子,怎么起來(lái)了?也不知道披件衣服,別感冒了!
你馬上起身,擁著(zhù)我,鋪天蓋地的溫暖襲來(lái)。我仰著(zhù)臉,才發(fā)現你凍得發(fā)紫的臉。我聲音顫抖地問(wèn)你:“媽媽?zhuān)悴焕鋯?不困嗎?”你微笑?zhù)搖頭,滿(mǎn)臉的不在意,哄我入睡。
媽媽?zhuān)翘煲估,你的臉龐是那么的?dòng)人,你的身影是那么的高大,你的懷抱是那么的溫暖,感謝有你的陪伴。
在未來(lái)的日子里,假如我學(xué)的一點(diǎn)和氣,一絲一毫的善良從容,我都要感謝你。
我最欣賞你,我的媽媽。
欣賞作文400字 篇88
音樂(lè )擁有著(zhù)很大的魔力,它能陶詒一個(gè)人的性情;它能使力量充沛;它能讓你真正感到輕松、舒適!因此我何不從音樂(lè )欣賞中吸取點(diǎn)滋養呢?
一開(kāi)始,我只是聽(tīng)歌,根本不理解歌曲的內容和感情。但漸漸的我發(fā)現了一首十分動(dòng)聽(tīng)的歌曲,不僅旋律優(yōu)美,而且有著(zhù)動(dòng)人的歌詞。此后再聽(tīng)歌曲時(shí),我便開(kāi)始欣賞那迷人的旋律,體味歌詞的意境,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)者,我常因受到那旋律的感染,而陶醉于它的意境之中。從那時(shí)起聽(tīng)音樂(lè )便成了我真正的愛(ài)好。音樂(lè )不只是聽(tīng)聽(tīng)而已,更重要的是理解音樂(lè )的境界和感情才算真正的欣賞。
如果說(shuō)開(kāi)始的聽(tīng)唱,還只能牽動(dòng)你的聽(tīng)覺(jué),而欣賞卻往往要牽動(dòng)你的感情了。有時(shí)甚至使你忘卻了自己的存在,把自己也完全融入音樂(lè )的意境之中,感情隨著(zhù)音樂(lè )的旋律出神入化,起伏波動(dòng),眼前變幻著(zhù)一幅幅優(yōu)美的圖像,那才真是一種美的享受呢。
在疲勞的學(xué)習之后,欣賞一首名曲,全身都會(huì )感到輕松,舒適,疲憊和煩惱都忘卻了。在不斷的音樂(lè )欣賞當中,我的欣賞水平也逐漸提高了。這些歌曲朝氣蓬勃,輕快而不浮滑,深情而不做作。那優(yōu)美的歌詞,給人充沛的力量,那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲使人得到了藝術(shù)上的享受。
課余時(shí)間,我常以此來(lái)解除疲勞,恢復精力,使我生活中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。音樂(lè )給了我許多知識和力量,幫我戰勝了生活中重重困難;音樂(lè )也陶冶了我的情感,使我滿(mǎn)懷信心的成長(cháng)!
欣賞作文400字 篇89
欣賞,未必要登臨山巔。
流嵐飛霧,峰峙崖端,山后疊山,海上升月,都讓人心曠神怡。浩嘆天宇廣袤,神州萬(wàn)象。
欣賞,也未必要置身影院。飛瀑轟谷,烈馬長(cháng)嘯,耕牛歡哞,鳥(niǎo)鳴啁啾,皆讓人流連忘返。陶醉于鼓瑟吹笙,轉軸撥弦。真正善于欣賞的人,無(wú)處不可以欣賞:上坡時(shí)的蹬足,逆流中的奮篙,盲人挪動(dòng)的拐杖,乃至一塊丑石、一截根木! 真正善于欣賞的人,無(wú)時(shí)不可以欣賞:公雞的雄唱,纖夫的渾號,列車(chē)開(kāi)啟時(shí)的引笛,乃至夕暉里的一陣夯聲,嬰兒的一夜長(cháng)啼,水田上的一片蛙聲……
善于欣賞頑童,功在他獨具慧眼;善于欣賞根木,高在他獨運匠心;善于欣賞號啕中的悲壯,他必定飽經(jīng)滄桑;善于欣賞殘缺中的奇美,他必定深諳花好月圓。只是欣賞花容玉顏、海誓山盟,是欣賞者的膚淺;只是欣賞俯首帖耳、拍馬溜須,是欣賞者的低劣;只是欣賞金錢(qián),難保證他的人格;只是欣賞順達,斷不定他的挫折更多。平庸者的欣賞,只在有字處讀書(shū),有聲中聽(tīng)樂(lè );深刻者的欣賞,在于欣賞紋絡(luò )里鐫刻的思想,無(wú)聲處滾動(dòng)的驚雷。
要善于欣賞他人——善于欣賞對手,他才可以襟懷磊落,避短揚長(cháng)。 更要善于欣賞自己——善于欣賞自己,他才可以臨危不懼,棋出高籌。船欣賞了帆,船以遠行;箭欣賞了弓,箭以遠射。更多地欣賞生活,生活更多地欣賞他。
善于欣賞,便是善于真正地生活。
欣賞作文400字 篇90
春日的輕風(fēng)不如他的言行舒適;夏日的驕陽(yáng)不如他的心靈火熱;秋日的湖水不如他的心情干凈;冬日的雪花不如他的微笑純凈。
他,一張慵懶的臉,點(diǎn)綴著(zhù)幾顆雀斑,方框眼鏡顯得格外笨重,走路還發(fā)出巨大的響聲,發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō),他的外表著(zhù)實(shí)使我有點(diǎn)討厭他?赡芤彩且驗橥獗淼脑拾,他在班中也極不打眼,成了一個(gè)可有可無(wú)的人。
一天我從回家的半路上折回取書(shū),從窗口看到被大風(fēng)刮掉的大家的書(shū),想著(zhù)去撿,一個(gè)忙碌的身影映入眼簾,他輕捷的彎腰撿起,細心的用文具盒字典等將書(shū)壓住,每個(gè)課桌書(shū)本整齊。他看見(jiàn)我很尷尬的笑了笑,結結巴巴的說(shuō):風(fēng)。風(fēng)吹掉了,我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細密的汗珠,純潔的微笑,自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風(fēng)兒,你只調皮了一次嗎?
接下來(lái)的一周我很你細的觀(guān)察了他。他每次都幫同學(xué)擦黑板,把班里的公物擺放整齊,他甚至隨身攜帶著(zhù)創(chuàng )可貼,每當別人有困難,他總是一馬當先。
他是一位君子,一位潤物細無(wú)聲的君子,可以前我為什么沒(méi)有發(fā)現呢?是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢!是否也因為無(wú)謂的忙碌而忽視了呢?
生活中這樣高尚而又默默無(wú)聞的人多了,街道上的環(huán)衛工人,小區里的保潔阿姨,風(fēng)雨中外賣(mài)小哥,他們是世界機器中的螺絲釘,是不可或缺的人物;讓我們重新欣賞他們,再次欣賞他們,從生活中欣賞他們的閃光點(diǎn)吧!
欣賞作文400字 篇91
漫漫的人生長(cháng)河中,有喜悅,有悲傷,有迷茫,也有傷感……可是這與漫漫歷史長(cháng)河中的樁樁件件相比何其渺?何必要追求生活中的一點(diǎn)一滴都完美無(wú)缺呢?
多一點(diǎn)欣賞,用一顆愉悅的心去欣賞,你會(huì )發(fā)現世界很美,不是嗎?
張愛(ài)玲不美,可是她渾身散發(fā)出的才氣令多少人驚艷和贊嘆。三毛不美,但他筆下的撒哈拉大沙漠,令多少人如癡如醉,流連往返。愛(ài)因斯坦很丑,但無(wú)礙他對科學(xué)的熱愛(ài)。梵高甚至可以用恐怖來(lái)形容,但無(wú)礙他對藝術(shù)的崇尚……
只需要多一點(diǎn)欣賞,生活中的不完美都是沒(méi)什么大不了的。
多一點(diǎn)欣賞,用一顆平靜的心去欣賞,你就會(huì )發(fā)現,不完美也并非遺憾,不是嗎?
司馬遷身受宮刑,但他克服困難,堅持不懈,最終寫(xiě)下了流傳千古的《史記》,歷史上留下了他的名字;艚鹕砘贾夭,全身只有大腦和兩根手指能動(dòng),但他仍為空間領(lǐng)域做出了巨大貢獻,太空中彌漫著(zhù)這位科學(xué)巨匠的思維。當天生智障的周舟沉浸在音樂(lè )的世界中時(shí),卻儼然是一切的主宰……
海倫。凱勒也是如此。她在小時(shí)候因一場(chǎng)大病失聰失明,五歲之前的她如同一個(gè)小暴君。但之后她在老師的幫助下?朔刂乩щy,考上了哈佛大學(xué),在各地演講鼓勵殘疾人,實(shí)現了自己的人生價(jià)值,所以多一點(diǎn)欣賞。不必苛求完美。
只須多一點(diǎn)欣賞,用一顆愉悅或平靜的心去欣賞。心雨也是晴。
欣賞作文400字 篇92
“多美啊,快點(diǎn)拍照!边@句話(huà)相信不少人都說(shuō)過(guò)吧,看到美景后,人們往往會(huì )不假思索地拍照,但這又是為了什么呢?
最初,照相機的發(fā)明只是為了讓人們記錄美好的生活,而現在照相機的圖片常被人們炫耀,又是P圖,又是發(fā)朋友圈。這只是為了炫耀而炫耀,而不是為他的藝術(shù)價(jià)值而炫耀,這不是忽略了景物本身存在的價(jià)值,只注意了它外表的美嗎?
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)作剪影的人生意十分冷清,有人問(wèn)他這是怎么一回事,他說(shuō):“現在越來(lái)越多的人有了攝影機,認為這剪影也沒(méi)有顏色,比不上攝影機了”。是呀,他的發(fā)明并不是為了讓人們拍下來(lái)炫耀,而剪影這一類(lèi)的民間藝術(shù)也不該被時(shí)間沖淡,可這并不是因他的發(fā)明,而是因為人們!
濮陽(yáng)是雜技之鄉,當新的表演亮相時(shí),本應聚精會(huì )神觀(guān)看的觀(guān)眾們卻一個(gè)個(gè)高高舉起手機,快門(mén)的聲音和陣陣閃光燈,讓人十分不自在,為什么人們沒(méi)有學(xué)會(huì )欣賞呢?這完全不需要拍照,當你理解了這種文化的本質(zhì)后,他們就自然而然地扎根在你的心靈中了。
如今這種人真的太多了,怪不得當今社會(huì )死氣沉沉,原來(lái)還是因為膚淺,根本無(wú)法理解景物深處那蘊含的獨一無(wú)二的價(jià)值罷了。
從今往后,讓我們學(xué)會(huì )讓照相機為我們記錄生活,而不是因它喪失對景物的內在價(jià)值的認識!
欣賞作文400字 篇93
一天下午,我放學(xué)回家,聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸正在房間里討論:我們該讓加勉學(xué)游泳了吧?他還小,等他二年級再學(xué)吧!我聽(tīng)了爸爸媽媽的對話(huà),禁不住瑟瑟發(fā)抖,不敢進(jìn)房間。因為我小時(shí)候曾掉到澡盆里,那個(gè)滋味可不好受哩! 我一直憂(yōu)心忡忡,但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天,媽媽拉著(zhù)我的手說(shuō):走,我們去游泳。我抱著(zhù)沙發(fā)大喊:不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!可是我最終還是被媽媽拖到游泳池。 學(xué)員們全都到齊了,我們一個(gè)接一個(gè)下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進(jìn)水里。練習最基本的動(dòng)作憋氣?墒菦](méi)想到才堅持了三秒鐘,我就已經(jīng)憋不住了,把頭從水里探出來(lái)。教練對我說(shuō):要想憋氣時(shí)間久,就得吸一大口氣,懂了沒(méi)!我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時(shí)心花怒放,沖著(zhù)媽媽喊:我會(huì )憋氣了! 接下來(lái),教練讓我們玩鉆山洞的游戲。他把手放在水里,讓同學(xué)們從他的手下鉆過(guò)去。同學(xué)們都鉆過(guò)去了,該我上場(chǎng)了。我吸足了氣,把頭往水里一鉆,不小心碰到了教練的手,我一緊張,張開(kāi)了嘴,嗆了好幾口水才從教練的手下鉆了過(guò)去。好險! 經(jīng)過(guò)教練的細心教導,我終于學(xué)會(huì )游泳。我可以像小魚(yú)一樣在水里穿梭著(zhù),可以像青蛙一樣在水里靈活地游來(lái)游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽! 學(xué)會(huì )了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會(huì )高興地答應。廣東汕尾城區三年級:沈詩(shī)霖
欣賞作文400字 篇94
今天,我去上了一堂課,總體來(lái)說(shuō),這堂課并沒(méi)有什么與眾不同。但是其中的一個(gè)場(chǎng)景卻令我難以忘記。
上課了,只見(jiàn)老師走上臺,還沒(méi)有站穩,臺下便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,中間還有著(zhù)尖叫聲,仿佛老師是一個(gè)大名人似的;只見(jiàn)所有的人都站起來(lái),把手高高舉過(guò)頭頂使勁的拍起來(lái),一雙雙明亮的眼睛期待、鼓勵地看著(zhù)老師,多么感動(dòng),多么可愛(ài)!過(guò)了10分鐘左右,掌聲還沒(méi)有平息。那時(shí)我還不懂,鼓掌鼓這么久干嘛?連大名人出場(chǎng)都不至于鼓這么久吧?不過(guò)看到別人都在鼓掌,自己不做可能不太好,于是我稀里糊涂地站起來(lái)鼓掌。
老師深深地鞠了一躬,說(shuō):“謝謝,謝謝,同學(xué)們!蔽蚁耄含F在可以坐下了吧。令我感到奇怪的是,那群人居然還不坐下,居然鼓掌鼓的更加起勁了,那么使勁的拍,我的手都痛了,他們居然非常興奮,如果說(shuō)前面的掌聲是海水的話(huà),那么現在就是漲潮了吧。
只見(jiàn)老師緩緩地說(shuō):“你們不累嗎?請坐!边@是同學(xué)們才整齊的坐下,靜靜地聆聽(tīng)老師講課…..后來(lái),老師給我們說(shuō)了一句令我難忘的話(huà):“先鼓掌,后欣賞!毕氲阶约簞偛诺南敕,我感到內疚,自己居然連一點(diǎn)掌聲也舍不得送給別人,真是感到慚愧。
是啊,掌聲的作用是多么大呀,它可以使別人振作起來(lái),還可以使別人感到幸福呢!以后,我可要大方點(diǎn),將掌聲送給同學(xué)、老師、爸爸媽媽……
欣賞作文400字 篇95
世界上有著(zhù)數不勝數的畫(huà)家,每個(gè)畫(huà)家都會(huì )有他的得意之作,這個(gè)作品可能在凡人眼中只是一幅普通到不能再普通的畫(huà),這是因為世界上優(yōu)秀的作品太多,這便是人們覺(jué)得一幅畫(huà)的再好的畫(huà),和有名的作家比起來(lái),那也只是一幅平平無(wú)奇的畫(huà),只是因為這樣,人們淘汰掉了許多優(yōu)秀的畫(huà)作,不過(guò)這也很正常,畢竟要記住那么多人的名字,也不是一件普普通通的事。
我仿佛是多數人中的一位,會(huì )有幸去過(guò)一次外國的畫(huà)館,那里的畫(huà)數不勝數,且無(wú)一仿品,我漫步其中,欣賞著(zhù)大家的畫(huà)作,直到被一幅畫(huà)作所吸引。
《戴珍珠耳環(huán)的少女》在背景故事中,那個(gè)少女只是一個(gè)很窮的仆人,在外貌上她穿著(zhù)樸素,無(wú)處不散發(fā)著(zhù)窮人的氣息,不過(guò)她的外貌并未給她丟臉,鮮紅的十分有光澤的雙唇,側著(zhù)身體唯美的嘴唇上帶有一絲甜甜的笑意,讓人覺(jué)得舒暢溫柔,十分可愛(ài),可是她的一切都很完美,耳朵上那閃閃發(fā)光的珍珠耳環(huán),卻又讓人們覺(jué)得不可思議,畢竟她只是一個(gè)窮而平凡無(wú)奇的凡人,可那么貴重的耳環(huán),卻讓她高攀不起,甚至一輩子都可能無(wú)法享有或擁有的珍珠耳環(huán),讓人覺(jué)得十分奇怪。
《戴珍珠耳環(huán)的少女》是一幅擁有生命力的畫(huà),尤其是她的耳環(huán)和衣服及帽子,刻畫(huà)得極其清晰細膩,這幅畫(huà)衣服和耳環(huán)產(chǎn)生了鮮明的對比,讓人深思,這幅畫(huà)震驚我的身心,我雖然在她面前只停留了短短的幾分鐘,她卻在我的心里留下了永不磨滅的印象。
欣賞作文400字 篇96
我們嘆了口氣,嘆了口氣,春風(fēng)吹著(zhù)百花齊放,我們稱(chēng)贊它美麗多彩。 我們的眼睛往往集中在那些偉大的事情上,但忘記了美麗。 所以有句諺語(yǔ):細雨和濕衣服看不見(jiàn)閑花落在地上聽(tīng)寂靜。 那么,如果你不欣賞細雨和落花,你就會(huì )失去它的美麗。 雨慢慢地從空中飄落下來(lái),就像牛毛一樣。
當微風(fēng)吹來(lái)時(shí),人們不禁想起蒲公英。 雨滴落在土壤里,滋潤著(zhù)大地。 隨風(fēng)潛入夜空滋潤萬(wàn)物靜默,即使是靜默的,也有莊重的織錦城的美麗。 花瓣在空中枯萎,像亭子里的舞蹈家一樣輕盈地跳舞。 從優(yōu)雅的舞蹈中,我可以看到它在生命結束時(shí)對世界的不情愿和懷舊。
這種懷舊并不是因為別人的欣賞。 即使沒(méi)人欣賞它有什么關(guān)系? 把它變成春泥來(lái)保護花,這是它對世界的最后回報。 因此,真正的美源于本質(zhì),不會(huì )因為沒(méi)有人欣賞而黯然失色。 這位年輕的歌手資助了178名貧困學(xué)生,但他死后沒(méi)有人來(lái)看他。 我們哀嘆這個(gè)世界很酷,但對他來(lái)說(shuō)并不重要,因為他用自己的行動(dòng)來(lái)幫助別人。
這就是為什么他在臨終時(shí)說(shuō),不要責怪他們。我不再需要治療了。 他就像一朵枯萎的花,即使他死了,世界上也有回味。 泰戈爾說(shuō):天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛了。的確,鳥(niǎo)兒在天空中飛翔。它的美麗來(lái)自于它自己的戰斗天空,所以為什么有痕跡值得觀(guān)看和贊揚。 美麗來(lái)自?xún)刃,而不是因為欣賞。
欣賞作文400字 篇97
從小到大,我有過(guò)許多的興趣愛(ài)好。然而,歲月匆匆,斗轉星移,我那些愛(ài)好也被時(shí)間的洪流沖得所剩不多了,唯一不變的,是我對古典詩(shī)詞那份莫名的情感。
從古典詩(shī)詞中,我得到了無(wú)盡的快樂(lè ),也懂得了許多許多更重要的是,它讓我學(xué)會(huì )了欣賞。
我欣賞蘇軾的那份豪放不羈。歷史淘盡了無(wú)數英雄,卻無(wú)法淘掉他詞中的一個(gè)字。亙古不變的是那大江東去的豪情,誰(shuí)會(huì )想到,蘇軾的一個(gè)失誤竟造就了一個(gè)東坡赤壁。不知道,那西北望,射天狼的豪放是否還在?
我欣賞李白的不拘小節。雖然也讓他受到不少人的排擠,但是卻鑄就了青史留名的詩(shī)仙李白,鑄就了無(wú)數千古傳誦的名篇。李白,你可知道那床前的明月打動(dòng)了多少游子的心靈,你的作品將于你的名字一道永存。
我欣賞陸游的俠骨柔腸。他有著(zhù)無(wú)可比擬的愛(ài)國之情,臨死前掛念的還是但悲不見(jiàn)九州同,他也有著(zhù)千年不變的柔情,有著(zhù)那對昔日紅酥手的無(wú)盡掛念。陸放翁,你的俠骨柔腸將被后世所銘記。
我欣賞李清照詞中的凄美婉轉。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚品讀著(zhù)《聲聲慢》中的情感,體會(huì )著(zhù)李易安對亡夫的無(wú)盡思念,淚水就不自覺(jué)地往下落。李易安,你的真情將一生一世地影響我。
我欣賞柳永詞中的婉約動(dòng)人。柳屯田,我真羨慕你,凡有井水的地方就有人吟唱你的詞,可見(jiàn)你對人們的影響有多大。我同時(shí)又仰慕你,心甘情愿為伊消得人憔悴的這份情無(wú)人可及。
古典詩(shī)詞,謝謝你,你是我永遠的朋友,你使我懂得了欣賞!
欣賞作文400字 篇98
今天吃了午飯后,我對媽媽和楊叔叔說(shuō):“我們去釣魚(yú)好不好?”媽媽說(shuō):“好!釣魚(yú)既訓練耐心又是一門(mén)休閑的好方法!
我們來(lái)到了大唐山的釣魚(yú)池。呵!這里的人可真多呀!我們找到了一個(gè)釣魚(yú)的好位子就坐了下來(lái)。我把魚(yú)桿拉長(cháng),再把魚(yú)線(xiàn)拴上,最后把魚(yú)食拴上。準備工作就做好了。然后站起來(lái)魚(yú)線(xiàn)一拉一甩,呼的一聲,魚(yú)線(xiàn)就被我甩出去了。我左等右等魚(yú)兒都沒(méi)上鉤。我不耐煩了,一會(huì )去捉蝴蝶一會(huì )去看別人釣魚(yú)。這時(shí)候楊叔叔釣起了一條大魚(yú),我想要是我能釣一條這么大的魚(yú)就好了,我就坐下來(lái)專(zhuān)心地釣魚(yú)。一分鐘后楊叔叔見(jiàn)我的魚(yú)漂沉下去了說(shuō):“快拉!魚(yú)上鉤了!”我快速的拉了起來(lái),一條又大又肥的魚(yú)出現在我眼前。我趕緊把魚(yú)鉤上的大魚(yú)取了下來(lái)放在桶里 ,生怕它逃跑了。它在桶里跳了跳可是沒(méi)有跳出來(lái),仿佛在說(shuō):“我不服!”不一會(huì )兒我找到了一塊風(fēng)水寶地,能使我接二連三地釣上魚(yú)。我已經(jīng)釣了四條魚(yú)了,這時(shí)候我拿了一條蚯蚓拴在魚(yú)鉤上,不一會(huì )兒又釣了一條小魚(yú),這樣樣就有五條魚(yú)了。一只貓看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)就要吃。我左拖右拖這只魚(yú)才沒(méi)被貓吃。我看著(zhù)這幾條魚(yú),心里真高興。這畢竟是我一身中第一次釣起來(lái)的魚(yú)呀!不一會(huì )兒已經(jīng)四點(diǎn)半了,我們也該回家了。
今天我過(guò)的真開(kāi)心!既學(xué)會(huì )了釣魚(yú),又學(xué)會(huì )了磨練自己的耐心。
欣賞作文400字 篇99
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤華,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;杏花秋雨江南,駿馬秋風(fēng)北塞,這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章;每每寄情于這些杰作,我所欣賞陶醉的是那詩(shī)歌。
在別人眼中詩(shī)歌乏味,沒(méi)月故事性,在我眼中詩(shī)歌是寄托情感的不二之選,詩(shī)歌讀起朗朗上口,具有一種獨特的美感。
每當我捧起詩(shī)集,心中月如落英一般的愁殤。書(shū)本頁(yè)上,有著(zhù)淡淡的香,似丁香,如,再細細聞,原來(lái)是專(zhuān)屬詩(shī)歌的味道,使我陶醉,沉迷。
翻開(kāi)一葉,文字映入眼簾,具有魅力。你那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),卻可以讓人流連忘返,詩(shī)中總是會(huì )出現畫(huà)面,讓人心曠神怡。
詩(shī)歌是最純粹的文字,不含任何虛假、虛偽的成分,它沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有動(dòng)人心弦的淡雅;詩(shī)歌,它有的僅僅只是一如既往的純粹,干凈。
讀一本詩(shī)歌,你會(huì )為萬(wàn)物凋零所嘆息,你會(huì )為成功而欣喜,你會(huì )為離別而散熱潸然淚下……詩(shī)歌就是這樣,可以讓人任意抒發(fā),自由地感嘆,并沒(méi)有局限。
細品詩(shī)歌,你會(huì )慢慢地人中體會(huì )到“把贊美給別人,讓心中真誠溫暖人心,便可以領(lǐng)略友愛(ài),溫馨最濃。海有容而納細流,胸懷博大領(lǐng)略萬(wàn)物有情人間有愛(ài)“的真切。
讀品詩(shī)歌總會(huì )如此,心中總會(huì )懷有對未來(lái)的憧憬和幾分惆悵的留念。我人詩(shī)歌中明白了:德是高的、心是誠的、愛(ài)是純的,心便會(huì )永遠是年輕的。這一切的一切便是詩(shī)歌的饋贈。有了詩(shī)歌,亦有了內心的真情。
欣賞作文400字 篇100
社會(huì )生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應該學(xué)會(huì )去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,欣賞是一種做人的美德。
欣賞他人,需要具有一種寬廣的胸襟和一種無(wú)私的勇氣,一種超然的智慧和普渡的藝術(shù)。臺灣作家林清玄早年做記者時(shí),曾報道一位犯案上千起的小偷作案手法非常細膩,文章最后,林清玄不禁感嘆:“像心思如此細密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨特的小偷,做任何一行都會(huì )有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前無(wú)心寫(xiě)的那幾句話(huà),竟影響了一位青年的一生。如今,當年的小偷已經(jīng)是臺灣幾家羊肉店的大老板了。一次邂逅中,這位老板真誠地對林清玄說(shuō):“林先生寫(xiě)的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒(méi)有想過(guò)做正當事呢?”從此,他脫胎換骨重新做人。
欣賞是一種理解的延伸,是一種知性的壯美,是一種激勵的本領(lǐng),一種無(wú)窮的力量。欣賞,它制造一種平和、平等的關(guān)系,它排除誤解和不信任,通過(guò)呼喚真誠與寬容,以人性的暖色、人文的關(guān)懷。
與欣賞對立的是漠視與詆毀。培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結心城,四?萁,叢山荒蕪!弊屛覀兩钪卸嘁恍┬蕾p,少一點(diǎn)挑剔。
欣賞是一份給予,一縷馨香,一種溝通與理解,一種信賴(lài)與祝福
欣賞作文400字 篇101
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”青春,生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn),用汗水書(shū)寫(xiě)難忘,用淚水記錄悲歡。
青春有甜,也有心酸。我們擁有了自己的思想理念,敢于拼搏,積極進(jìn)取。就像是坐飛機一樣,天氣時(shí)而明媚時(shí)而陰雨,但總能安全地著(zhù)陸,不經(jīng)歷幾次風(fēng)雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌無(wú)為,像《青春萬(wàn)歲》中的“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我用青春的金線(xiàn)編織你們幸福的瓔珞!
青春有取,也有舍棄。那暮年老人看著(zhù)余暉不禁嘆息,當皺紋布滿(mǎn)又回憶起青春的種種。明媚的陽(yáng)光是“花兒”綻放的好時(shí)機,是吸收“養分”的好天氣。一群孩子談笑風(fēng)生,進(jìn)入教室并不覺(jué)得學(xué)習乏味,別有一番風(fēng)趣,我們主動(dòng)地向老師請教,積極思考。會(huì )調節自我的情緒,有個(gè)堅定的目標,青春意味著(zhù)向上的活力。
青春如曲,也如贊歌。青春猶如一條奔流不息的歲月之河,帶著(zhù)我們堅定的奔向浩瀚的生命海洋,這一路上曲折蜿蜒,這一路上艱難險阻,但卻又風(fēng)光無(wú)限。
“人非草木,孰能無(wú)情”,我們渴望關(guān)注,得到關(guān)愛(ài),但又常常反抗父母,這是青春帶給我們的心理的酸甜苦辣,但“止于至善”是一種“雖不能至,然心向往之”的實(shí)踐過(guò)程,亦是向往美好,永不言棄的精神狀態(tài)。
欣賞作文400字 篇102
國慶的上海游讓我歡笑滿(mǎn)懷,也有了一肚子新鮮事。但我這次寫(xiě)作的題材,卻要轉向老家的一次爬山活動(dòng)。也許素材普通,可它一定是這個(gè)假期中最值得我記憶的事。
到布袋山要開(kāi)整整一個(gè)小時(shí)的車(chē)。山路陡,轉彎急,容易暈車(chē)的人胃里都有些翻江倒海。吃飯休息的地方在山頂,雖然有車(chē)子可以直接上去,但我們的決定是不走尋常路——沿著(zhù)一路的瀑布爬上去。汗水刺進(jìn)我的雙眼,濕透我的衣衫,通往山頂的臺階一段比一段陡,窄的地方一個(gè)人還要側身過(guò)去。我的肌肉又酸又痛,像被萬(wàn)根針扎進(jìn)了肉里。盡管累得四肢無(wú)力,到山頂的路依舊遙遙不可及。
眼前已是晃蕩的索橋了,它像個(gè)危險的猛獸般使我膽顫。又累又害怕的感覺(jué)使我掉進(jìn)地獄般的難受。悵望四周,突然渾身一個(gè)激靈——好美。微風(fēng)輕撫巖石伴著(zhù)溪流的狂奔,遠處,不知名的鳥(niǎo)兒對著(zhù)山谷唱得正歡。透過(guò)清澈的山泉水,七彩卵石、各樣野魚(yú)以及幾篇蕭瑟落葉的姿態(tài)顯露無(wú)疑,讓布袋山的歡笑聲中多了幾聲哀嘆。
觀(guān)賞著(zhù)美景,步伐加快了,疼痛減輕了,目標變進(jìn)了。仿佛只是一盞茶的時(shí)間,就到了山頂。眺望群峰,感慨萬(wàn)千。本著(zhù)看風(fēng)景的心態(tài)爬山,我卻只是盲目前進(jìn),忘記了真正渴求的。的其實(shí)生活也不是如此?為了所謂的目標不停追尋,卻忘了最初,最真摯的那份夢(mèng)想,無(wú)盡的前行最終只換來(lái)陣陣迷惘。在向上的同時(shí),不忘留意身邊點(diǎn)滴的美好,欣賞沿途的風(fēng)景,才是生命這場(chǎng)旅行的真正價(jià)值。
欣賞作文400字 篇103
《三國演義》里有許多著(zhù)名的人物,比如:曹操、孫權、劉備、張飛、關(guān)羽、周瑜、司馬懿……我最欣賞的人物是諸葛亮。
諸葛亮神通廣大,神機妙算。例如:在“草船借箭”中,諸葛亮體現出了他的神機妙算。他知天文、曉地理、識人心。
在“草船借箭”中,諸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干,想陷害他。于是周瑜讓諸葛亮十天之內造完十萬(wàn)支箭。諸葛亮算準了天氣,說(shuō)只要三天就能完成。周瑜喜不自勝,想借此把諸葛亮殺了,然后就不給諸葛亮造箭的材料,讓他造不了箭。誰(shuí)知諸葛亮竟然不用材料,只是讓魯肅秘密撥了二十條船。每天船上要三十名士兵,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子。
魯肅按照諸葛亮說(shuō)的做了,等諸葛亮安排。第一天與第二天,諸葛亮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。直到第三天四更的時(shí)候,諸葛亮叫魯肅一起去取箭。這時(shí)候江上有大霧,因為江上有大霧,所以根本一點(diǎn)也看不清。諸葛亮讓士兵先逼近水寨,然后擂鼓吶喊,他知道曹操生性多疑,不敢派兵出戰。果不其然,曹操沒(méi)有派兵迎戰,只是讓弓箭手射箭。諸葛亮讓船先一面受箭,然后再一面受箭,最后駛回岸邊。
所以的船靠岸之后,周瑜派來(lái)的五百位士兵也剛剛到岸邊,每條船上大約有五千支箭,二十條船正好有十萬(wàn)支箭。周瑜知道后,自嘆不如。
這是“三氣周瑜”中的一氣。寫(xiě)出了諸葛亮的聰明、機智、才干,令我欣賞的就是諸葛亮的這些品質(zhì)。
欣賞作文400字 篇104
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!蔽覍@句話(huà)一直保持懷疑的態(tài)度,直到真正見(jiàn)到彩虹,我才對這句話(huà)深信不疑。
暑假七月的一個(gè)中午,似火球的太陽(yáng)高高地掛在高空,酷暑難耐。到了下午,狂風(fēng)拌著(zhù)雨聲響個(gè)不停,天地間一片雨蒙蒙。我要去青少年活動(dòng)中心上電腦課,我的心中難免有一些埋怨,抱怨道:“這是什么鬼天氣,變臉比翻書(shū)還快!
說(shuō)也怪,一會(huì )兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。天空中真的出現了一條彩虹。彩虹十分美麗,像一座彎彎的橋,從這邊的樓房,一直通到那邊的草地;又像一個(gè)大拱門(mén),在歡迎我們似的。過(guò)了一會(huì ),突然又出現了一條模糊的彩虹,我們很驚訝!怎么可能出現兩條彩虹呢?我們又定睛一看,的確是兩條彩虹!那兩條彩虹就像兩條彩龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔,又像兩顆流星落到了地上。彩虹的顏色十分鮮艷,有七種顏色組成,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強了。此時(shí)在小河里、池塘里、小溪里也倒映著(zhù)美麗的彩虹,與天上的合起來(lái)形成了一個(gè)大圓,一個(gè)讓天空和陸地相連的大圓,讓魚(yú)在地上走,讓人在水中游,這真是一個(gè)神奇美好的世界呀!
我拿起手機,“咔擦”幾下,一連拍了好多張照片,看著(zhù)美麗的彩虹,頓時(shí)想起剛才下雨時(shí)雷聲大作的情景,猛然覺(jué)悟,每一道彩虹只會(huì )出現在風(fēng)雨之后的道理。雖然每一場(chǎng)風(fēng)雨后不一定會(huì )出現彩虹,但是只要抱有美好的心態(tài),一定能遇見(jiàn)更加完美的彩虹。
欣賞作文400字 篇105
我為自己而生活,我欣賞自己。
——題記
漫漫的人生旅途,我走過(guò)了12個(gè)春秋,經(jīng)歷了無(wú)數成功與失敗,生命使我充滿(mǎn)活力,使我越來(lái)越懂得自己,欣賞自己。
我欣賞自己,鼓足青春的勇氣,插上夢(mèng)想的翅膀高飛,追逐天邊的云彩,追逐夢(mèng)里的陽(yáng)光,追逐年少的狂想。
欣賞自己,點(diǎn)燃心中的熱血,奉獻青春的熱情,我挑戰人生,挑戰命運,也挑戰自己;我不怕生命的曲折坎坷,不畏人生的風(fēng)云變幻,誰(shuí)想主宰我,是可笑的,我仍然輝煌,仍然堅強勇敢——我欣賞自己。
欣賞自己,風(fēng)雨不會(huì )澆滅我的熱情,就像一棵樹(shù),需要開(kāi)花,也需要結果,但同樣需要風(fēng)風(fēng)雨雨。我不怕失敗,人生就像在演戲,我就是主角,我不需要別人導演。
欣賞自己,我就像水中的魚(yú),自由地游來(lái)游去,每天不停地尋找,尋找歡樂(lè )的水晶宮,尋找藍色的夢(mèng)想,尋找沉淀于水中的童話(huà)故事。
欣賞自己,我站在高山上呼喊,喊出的是我的理想,喊出的是我熱烈的渴望,喊出勝利的輝煌……
欣賞自己,我擁抱多彩的人生,擁抱美麗的未來(lái),擁抱鮮紅的太陽(yáng),描繪雨季的風(fēng)景線(xiàn)。走過(guò)雨季,我不會(huì )迷失自己,人生的路沒(méi)有地圖,我相信,我的路會(huì )越走越廣闊。
欣賞自己,我就是一把古劍,光陰會(huì )流逝,但我的鋒芒不會(huì )消失:立起,寒光四射;躺下,四射寒光!
我為自己喝彩,為自己感動(dòng),我欣賞自己。
——后記
欣賞作文400字 篇106
一直以來(lái),身邊的無(wú)數好人讓我感動(dòng)著(zhù),欣賞著(zhù)。但這一次讓我心靈深深震撼的卻是一只貌不起眼的蝴蝶。
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的夏天,正在寫(xiě)作業(yè)的我推開(kāi)窗臺,一陣清風(fēng)和清新的空氣迎面而來(lái),把作業(yè)的煩惱全部拋到九霄云外去了。雨又細又密,每一滴雨仿佛都是一個(gè)音符,演奏著(zhù)自己的音樂(lè )。我看著(zhù)這雨,心想:“這雨下的真及時(shí)!舒服多了!
我望著(zhù)窗外的行人,每個(gè)人都趕著(zhù)自己的路。一個(gè)沒(méi)帶傘的路人飛快的在雨中奔跑著(zhù),似乎是想快點(diǎn)回家。他沒(méi)注意旁邊有只蝴蝶,就踩著(zhù)蝴蝶的身軀過(guò)去了。那只蝴蝶在水中掙扎著(zhù)。我看著(zhù)那只蝴蝶說(shuō):“哎!真可憐!”雨越下越大,小水坑和大水坑融為一體,蝴蝶困在水中,雨水打濕了它的翅膀。
蝴蝶掙扎著(zhù),水雖然被它弄得啪啪響,但是也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )注意它,因為雨聲已經(jīng)覆蓋住了它弄響的水聲。雨下得更大了,豆大般的雨點(diǎn)從天空中落下。我望望天空,又望望那只蝴蝶,心想:“雨這么大,那只蝴蝶應該撐不了多久了!
漸漸地,那只蝴蝶的速度變慢了,但它還是繼續撲打著(zhù)水面,仍撲閃著(zhù)翅膀,想飛出去。突然,蝴蝶竭盡全力一振,飛出了水中,緩緩的消失在雨中。我看著(zhù)窗外的雨,不由得感嘆道:“蝴蝶這種堅持不懈的精神真可貴!但是它能飛出的原因還是因為它的勇氣還是信心!
現在,我只要聽(tīng)到“欣賞”二字,就會(huì )想起那只蝴蝶,只要在學(xué)習上遇到困難,我就會(huì )不由自主地想起那只蝴蝶。
欣賞作文400字 篇107
11月27日,我們班舉行了一個(gè)活動(dòng),那就是欣賞美食,就是每個(gè)同學(xué)自己做一道菜,帶來(lái)學(xué)校,給同學(xué)們欣賞。
我做的菜是普通得不能再普通的炒雞蛋。這是一道很有營(yíng)養的菜,可是我炒得不夠咸,太淡了,同學(xué)們吃過(guò)了我的炒雞蛋之后,都說(shuō)味道太淡了,不好吃。
在欣賞美食的過(guò)程當中,我覺(jué)得鄭純玲的“五彩肉絲”最好吃,她的那個(gè)菜里面有肉絲、豆芽、青椒、胡蘿卜絲,還有一個(gè)什么我忘了,反正就是五個(gè)顏色。吃進(jìn)嘴里的時(shí)候,首先感覺(jué)到豆芽的那種香甜的味道,然后就是青椒,之后就是胡蘿卜的味道,真的很好吃,聞起來(lái)也香。她的那道菜。顏色簡(jiǎn)直就像彩虹一樣,有紅色、有橙色、有黃色、有綠色,還有白色呢!真是色、香、味俱全!
還有一道菜也很好吃,那就是陳小玲的辣椒炒肉,那種辣椒應該是甜椒吧!因為那種椒很甜,炒在肉里面,很香吃起來(lái)的嚼勁也很好,肉軟軟的,甜椒甜甜的,但是這個(gè)甜椒甜過(guò)頭了就不好吃了。
還有一道菜令我印象深刻的,就是倪瀚濤的“調色盤(pán)”,他做的菜應該算是班上顏色最漂亮的了,要不怎么叫做“調色盤(pán)”呢?他的菜里面有小西紅柿、茄子、土豆絲、胡蘿卜絲、肉,所有材料加起來(lái),就變成了一道美麗的拼盤(pán),十分的漂亮。
通過(guò)這次的美食欣賞,我感受到了美食的美味,也知道了欣賞美食的好處。雖然我這次做的不好吃,但是在下次的活動(dòng)中,我一定會(huì )讓同學(xué)們刮目相看!
欣賞作文400字 篇108
于清晨,我恍惚醒來(lái),發(fā)現室內一片昏幽黑暗。拉開(kāi)窗簾,頓時(shí)被一縷淡淡的金光所照,愣了片刻,就欣喜若狂地跑到樓頂。
打開(kāi)樓頂的門(mén),陣陣 涼 風(fēng)拂面,空氣中摻雜著(zhù)莫名的香味,很清新,很好聞。我抬首望天,只見(jiàn)東方掛著(zhù)一輪紅日,核心紅暈色,為外表淡金光芒所射,并不耀眼,有著(zhù)令人舒服愜意的感覺(jué)。我癡癡地看,不時(shí)伸出手來(lái),想要觸摸卻總是觸摸不到。
片刻過(guò)后,此時(shí)已是凌晨六時(shí),初陽(yáng)升起,但被我注視許久,似乎惱怒不好意思了起來(lái),光芒有了溫度,刺目地讓我無(wú)法直視。實(shí)在不得已,就緩緩下樓。
轉眼又到夜晚。一彎新月遙掛天際,旁有星星點(diǎn)點(diǎn),煞是好奇。在這種意境的引導下,我心中的詩(shī)意被喚醒。無(wú)意識又爬上樓頂,星光閃爍,遐想聯(lián)翩。北極星在上方,周?chē)幸活w顆似鉆石的星辰連成勺狀,還有其他不知名的星星,時(shí)隱時(shí)現,儀態(tài)萬(wàn)千。
新月、星辰,在以肉眼無(wú)法觀(guān)察的速度移動(dòng)著(zhù),內含哲理,卻教人說(shuō)不出。沉醉在此種意境,寧靜致遠而安詳,整個(gè)人處于無(wú)悲無(wú)喜的狀態(tài)。我可從中隱約感觸到故古人望月思鄉,有家不能歸的惆悵寂寥;也可從中依稀看到中秋時(shí)節家家團圓,端坐一席品月餅聊天的幸福溫馨;甚至可從中領(lǐng)悟出日月交替,物轉星移的時(shí)代變換……
這就是欣賞,用心看世界。
欣賞作文400字 篇109
世間萬(wàn)物總是美好的,顏色美、姿態(tài)美、精神美。嗯對,外在美,內在美!——題記
春天來(lái)的迅猛,卻又悄無(wú)聲息,是從哪里發(fā)現它來(lái)了。嗯對,綠色的草里,你瞧!小草那悄悄探出的頭正好奇的東張西望呢!咦,這里也有綠色耶!小心翼翼的撥開(kāi)石頭,赫然映入眼簾的是被壓扁了的小草,盡管身軀已經(jīng)歪斜了,但她仍倔強的不肯低頭。高昂著(zhù)的頭似乎在向命運宣戰,不服輸,不放棄!嗯對,我們就需要這種不屈不撓的精神,小草——她有了這樣的美。
夏天來(lái)的恬噪,而又明目張膽。你聽(tīng)!知了的聲音,他在喧鬧!他在叫!他在向這個(gè)炎熱的季節提出抗議!萬(wàn)物都耷拉著(zhù)腦袋,奄奄一息;只有那大樹(shù),默默無(wú)聞的立在太陽(yáng)下,不吵不鬧,只是安安靜靜的站著(zhù),盡自己的本分,開(kāi)枝散葉,撐開(kāi)一片綠蔭。為人們在這個(gè)夏天帶來(lái)一席涼爽之地,嗯對,我們就要這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神。大樹(shù)——它具有了這種美。
“落葉啊落葉,你生命如此短暫,你可曾埋怨過(guò)命運的不公?”“不,你不會(huì )的,你終是那么任勞任怨!
“蜜蜂啊蜜蜂,你生活如此辛勤,你可曾埋怨過(guò)命運的不公?”“不,你不會(huì )的,你終是那么盡職盡責!
絢麗多彩的自然萬(wàn)物啊,正因為有了你們,大自然才會(huì )變得這么生意盎然,你們?yōu)楹稳绱嗣篮?為何如此美妙?嗯對因為你們身上都有美?/p>
所以啊,大自然我欣賞你!
欣賞作文400字 篇110
“我就是我,不一樣的煙火!
——題記
我是一個(gè)和別人格格不入的人,在別人看來(lái),我就是那么“不可理喻”——喜歡唱反調,喜歡順從自己心意,不為他人左右。我有自己的為人處事的方式,我不喜歡聽(tīng)從他人的建議,我也不在意他們對我的評價(jià)。因為我欣賞自己的特立獨行,我始終堅信“我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量”!
遷就的我
我并不喜歡為別人左右,但我會(huì )為我身邊的人遷就,因為別人是別人,朋友是朋友。我對待摯友的態(tài)度永遠是遷就。我護短,因為我想保護我想保護的人,在這一步上,我不能讓步。
獨來(lái)獨往的我
因為我的特立獨行,我總是獨來(lái)獨往,每當周末,別的同學(xué)都相約一起去銀泰,但比起這個(gè),我更愿意呆在家中。
在校園里,那些女生一到下課就三五成群,一起結伴寫(xiě)作業(yè),結伴八卦,甚至結伴上廁所,但我總是獨來(lái)獨往,雖然看上去形單影只,但我有我自己的快樂(lè )。我對此并不介意,因為我并不想因為一個(gè)只在乎表面的朋友而改變我自己,真正的朋友能做到善解我的性格和我的為人處事方式,形單影只又如何,我只做最真實(shí)的自己。
我知道做“特別”的人很難,但是我更知道為不同的人改變自己的喜樂(lè )更難,“我能堅持我的不完美,它是我生命的本質(zhì)”,我寧可打破這個(gè)規矩,做自己!欣賞自己!
欣賞作文400字 篇111
遠遠看著(zhù)別人的身影,欣賞別人一手娟秀的粉筆字,欣賞別人的耀眼的分數,別人欣賞多才多藝?粗(zhù)自己寫(xiě)的歪歪扭扭的鋼筆字,看著(zhù)自己永遠都不完美的分數,連一首古箏曲都總彈錯的自己,又有什么值得去欣賞。
而這種看法的改變是在黃昏時(shí)。我看到一位老爺爺,頭發(fā)黑得有些不真實(shí),瞇著(zhù)眼睛,笑呵呵的,他的手面很臟,裂了很多口子。
我不禁覺(jué)得好笑,一個(gè)生意慘淡慘淡的剪刀鋪,怎么會(huì )有那么多的剪刀要磨,怎么還能笑出來(lái),應該快要倒閉了,那家店。
那位爺爺似乎發(fā)現我一直站在鋪前,笑著(zhù)問(wèn):“小姑娘有什么要幫忙的嗎?"
”不,不,我只是驚訝爺爺為什么那么開(kāi)心。"
"呵,我從小就喜歡修東西,現在能把別人遺棄的剪刀都修好,我覺(jué)得很自豪,自豪啊!"
"您是否抱怨自己?"我小心地問(wèn),其實(shí)我想繼續說(shuō)一句:“只會(huì )修剪刀!
反而是我多慮了,那就爺爺依舊爽朗地大笑,怎么會(huì )我欣賞自己還來(lái)不及呢!"
欣賞自己,我向爺爺告了別。腦子中總蹦出四個(gè)字,欣賞自己。
再一次看鏡中的自己,是啊,欣賞自己,我真誠,拾金不昧,樂(lè )于助人以及等等我發(fā)現了又或還沒(méi)發(fā)現的優(yōu)點(diǎn)
你不必去仰望別人,自己亦是一道風(fēng)景,那笑聲和那四個(gè)字始終提醒著(zhù)我,我本身就很優(yōu)秀。
欣賞作文400字 篇112
荷花雖沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴,也沒(méi)有蘭花那樣小巧清新,更沒(méi)有臘梅那樣不畏嚴寒,她的美是神圣高潔的,是與眾不同的,我愛(ài)荷花。
蘇州的“荷塘月色”就是賞荷的好去處。走進(jìn)荷塘,一片如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景先映入眼簾,一望無(wú)際的荷葉像是一片綠色的海洋,而荷花就像是這碧波中的仙子在隨風(fēng)起舞。有的荷葉長(cháng)到手掌大小,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳;有的已經(jīng)長(cháng)到玉盤(pán)大小,一片挨著(zhù)一片,挨挨擠擠,爭先恐后地簇擁到荷花身旁,為她伴舞。
再看那荷花,她們的身姿也是各不相同。有的荷花還是含苞待放的花骨朵,花苞上正在歇息的蜻蜓給這含蓄的花骨朵增加了許多生趣;有的荷花半開(kāi)著(zhù),下面幾片綻開(kāi)的花瓣像是一件精致的舞裙,上面幾片待開(kāi)的花瓣緊挨著(zhù)花蕊,就宛如那猶抱琵琶半遮面的畫(huà)中美人;有的荷花已經(jīng)完全盛開(kāi),就像是個(gè)身著(zhù)素衣的少女在翩翩起舞,美麗極了;還有的荷花已經(jīng)脫去了素衣,換上了綠色清涼的短裝,變裝成為了一個(gè)個(gè)蓮蓬。
荷花變裝成蓮蓬后散發(fā)著(zhù)迷人淡雅的清香,而這蓮蓬里的蓮子雖沒(méi)有荷花那樣美麗動(dòng)人,但是作用是不容小覷的。蓮子可以有助于我們養心安神,可以幫助我們提高視力,還可以滋養補虛,最重要的是它可以防癌抗癌。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它亭亭玉立的姿態(tài),愛(ài)它出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品質(zhì)。
欣賞作文400字 篇113
當烈日照耀著(zhù)大地,花朵們都害怕地藏在樹(shù)枝間,而一種花頂著(zhù)烈日在河中綻放,成為最耀眼的星星。這就是荷花,在夏日綻放的荷花。
荷花苗條的莖,綠油油的,上面的花則是精髓所在。它的臉蛋粉撲撲的,像個(gè)害羞的姑娘,綻開(kāi)以后則是池中的星星,令人流連不舍。它不僅有美麗的外形,還有迷人的花香?諝庵猩l(fā)著(zhù)的香味,芬芳馥郁,是多么清鮮,多么宜人!
古人詩(shī)云“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。碧綠的荷葉如同一只只耀眼的翡翠盤(pán),高高低低、錯落有致地鋪滿(mǎn)了整個(gè)池塘,托起一株株冰肌玉骨、白里透紅的荷花,這簡(jiǎn)直就像是一幅秀麗的畫(huà)卷。不禁令人覺(jué)得是婀娜多姿的仙女亭亭玉立在這片池中。
賞了好幾天的荷花,我突然覺(jué)得荷花擁有的不僅是那美麗的外表,還有那“高雅、圣潔”的可貴品質(zhì)。荷花池上,臟兮兮的黑泥布滿(mǎn)整個(gè)池塘,但是在泥濘上冒出的一個(gè)個(gè)小腦袋竟無(wú)一點(diǎn)淤泥。我曾經(jīng)還猜想:荷花從這么臟的泥土里鉆出來(lái),肯定臟得很,以前看到的潔凈的荷花,應該是被人清理過(guò)的吧。但是通過(guò)幾日觀(guān)察,我知道,原來(lái)潔白美麗的荷花從淤泥里鉆出來(lái),是無(wú)需旁人幫忙的。面對淤泥,從沒(méi)放棄,拼盡全力,仍綻放著(zhù)自己的那份光彩,荷花無(wú)愧“蓮中君子”的美譽(yù),出淤泥而不染。
欣賞作文400字 篇114
有人喜歡富麗堂皇的牡丹,有人喜歡鮮艷妖嬈的玫瑰,有人喜歡芳香四溢的桂花……而我卻喜歡純潔樸素的荷花。
每當我走進(jìn)得能湖,迎面而來(lái)的是一大片的荷花。荷花那沁人心脾的花香鉆進(jìn)我的鼻孔,使我陶醉。向前走,走到池邊,滿(mǎn)池的荷花映入眼簾。荷花的葉子大大的,像一把把撐開(kāi)的綠傘;又像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),躺在水面上。下雨時(shí),水底下的魚(yú)兒們把荷葉當成雨傘,在下面躲雨;陽(yáng)光燦爛時(shí),魚(yú)兒們把荷葉當成太陽(yáng)傘,躲在荷葉下遮陽(yáng),在荷葉下嬉戲玩耍。剛下完雨后,荷葉上有一些水珠,水珠在上面跑來(lái)跑去,像一個(gè)小孩子似得,真調皮!
荷花有很多種顏色,白色似雪,紅色似火,粉色似霞……。荷花的香味是淡淡的,讓人流連忘返。微風(fēng)拂過(guò),荷花時(shí)而像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞,時(shí)而又像一位紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭的小女孩兒在撒嬌?!那一池的荷花有的是花骨朵,有的是綻開(kāi)了笑臉,仿佛在說(shuō):“來(lái)啊,快來(lái)和我一起舞蹈吧!”
荷花有著(zhù)”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的廉潔、高尚精神。他們不受壞氣氛的影響和腐蝕,總是那么正直,總是把自己的人格和尊嚴放在第一位,看清這個(gè)世界的黑白,保持自己的清廉,做最真實(shí)的自己。
我要贊美荷花,贊美它這種廉潔高尚的精神,這種精神值得我們學(xué)習。
欣賞作文400字 篇115
欣賞是一只小狗,它讓我學(xué)會(huì )忠誠;欣賞是一只老黃牛,它讓我學(xué)會(huì )勤勞;欣賞是一朵梅花,它讓我學(xué)會(huì )堅持。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有它們依然如舊。
一天,媽媽和姐姐帶我去姐夫的部隊里玩,部隊里可好玩了。有晨練,負重跑,唱軍歌,等等,但是最讓我喜歡的還是他們部隊的一只既可愛(ài)又兇猛的軍犬,那是一只拉布拉多,十分聽(tīng)話(huà),每當有人去給他喂食物時(shí),他會(huì )乖乖的讓你摸它的小腦袋,每當有人去和他一起負重跑時(shí),他三下兩下就跑了起來(lái),有時(shí)還會(huì )跟你一起玩捉迷藏,但我最喜歡的是看拉布拉多上廁所,因為在上廁所的時(shí)候,他總會(huì )走來(lái)走去,我想他一定是在認為有人會(huì )和他搶地盤(pán)吧。這就是我喜歡的軍犬,它總是在為人類(lèi)默默奉獻著(zhù)自己。
有時(shí)我會(huì )去外婆的菜地里玩,時(shí)不時(shí)會(huì )看到幾頭牛在耕地,我還騎過(guò)兩三次呢,記得那時(shí)我騎在牛背上,背著(zhù)一筐草,右手拿一根竹竿,竹竿上系著(zhù)一根繩子,繩子的一端吊著(zhù)一根胡蘿卜,這樣子牛就想吃胡蘿卜,然后就慢慢的向前走了。老黃牛的勤勞讓我感動(dòng)。
那年冬天,天空中下著(zhù)鵝毛大雪,我和姐姐一起到門(mén)外打雪仗,忽然看見(jiàn)一朵在雪中格外鮮艷的花,我就問(wèn)姐姐,這是什么花呀,姐姐就告訴我這是一朵在冬天開(kāi)放的花,它叫梅花。梅花的不畏嚴寒讓我動(dòng)容。
欣賞是一種美德,也是一種境界,這種境界能夠讓人在其中領(lǐng)略欣賞的美好。
欣賞作文400字 篇116
有句話(huà)說(shuō)的好:“人心齊,泰山移!敝v的是只要團結一致,泰山都能被移動(dòng),可見(jiàn)團結是有多么的重要。
就像螞蟻搬家,光靠一只螞蟻是肯定搬不動(dòng)所有東西,就算可以搬動(dòng),也需要很長(cháng)時(shí)間才能搬完。但幾百只,幾千只,或者上萬(wàn)只螞蟻一起搬的話(huà),可能只需要一天或幾個(gè)小時(shí)就能搬好。螞蟻不光搬家的時(shí)候團結,在平時(shí)搬食物,運食物的時(shí)候也是團結一致的。因此,我們要像螞蟻一樣團結。
在運動(dòng)會(huì )上,要整個(gè)班級團結一致才可以取得好的成績(jì)。一個(gè)同學(xué)就算他報的項目都是金牌也不過(guò)十幾分而已,整個(gè)班團結的力量,遠遠超過(guò)一個(gè)人的力量?赡茉S多同學(xué)只是銀牌或銅牌,但累積起來(lái)的份數也不會(huì )很低。
不但運動(dòng)會(huì )上要整個(gè)班團結,在玩拔河游戲的時(shí)候也要整個(gè)隊伍團結一致才能獲得勝利。要是拔河的時(shí)候大家都零零散散,力量不集中在一塊兒,是不可能贏(yíng)過(guò)對方的。比如我們隊有好多力量型選手,對方只是一些普通人。但對方喊著(zhù):“一二,一二”把所有力量集中在一起,而我們隊卻是自己管自己,力量很分散。那最后一定會(huì )是對方贏(yíng)的,因為我們不懂得團結。
不僅是螞蟻搬家,運動(dòng)會(huì )和拔河比賽上需要團結的力量在很多東西上都需要團結的力量,我希望在那些東西上大家都做到“人心齊,泰山移!
欣賞作文400字 篇117
堅韌,是一種品質(zhì)。這種品質(zhì),不僅是人,還是動(dòng)物,甚至一些平時(shí)被人忽略的植物,都具有它。堅韌,是一種值得敬佩的品質(zhì)。
記得有一次,媽媽送給我一盆仙人掌,我百思不得其解,為什么要送我一盆普普通通的仙人掌呢?媽媽沒(méi)多說(shuō)什么。那盆仙人掌,就放在窗前,沒(méi)有人澆水,沒(méi)有人施肥,一家人都忘記了這盆普通的仙人掌。一個(gè)月后,我想起了它,漠不關(guān)心地看了一眼后,我卻感到震撼!仙人掌不但沒(méi)有枯萎,而且變得更富有生機,還開(kāi)了一朵黃色的小花。那時(shí),我實(shí)實(shí)在在地感受到生命的堅韌,生命的偉大!
我們家門(mén)前的小草也一樣。它從水泥路面的縫隙生長(cháng)出來(lái),每天都來(lái)往的行人們踩到,每次剛要抬起頭,卻被一輛汽車(chē)壓過(guò)自己的身體。日復一日,年復一年,它從未放棄過(guò)希望,不停地生長(cháng)著(zhù)。無(wú)人注意的小草也是堅韌的,令人敬佩的。
我的父親,就像是一盆仙人掌。每天上班都是早出晚歸,有時(shí)甚至一個(gè)月都不回來(lái)?删退闶沁@樣,也從未引起過(guò)領(lǐng)導的注意?伤麤](méi)有放棄,想盡各種辦法!挨家挨戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品,每天不停舉辦活動(dòng)。爸爸一直堅持著(zhù),一年365天從未間斷。有時(shí)會(huì )被用戶(hù)趕出門(mén),有時(shí)公費不夠,就用自己的錢(qián)……他的努力終于引起了關(guān)注,當上了銷(xiāo)售部總經(jīng)理。爸爸身上也有一種堅韌的品質(zhì)。
堅持不一定會(huì )成功,但放棄絕不會(huì )有回報。堅持到底就是勝利!不管是誰(shuí),都應該懂得這個(gè)道理。
欣賞作文400字 篇118
我們常常在欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人美好的生活,欣賞書(shū)畫(huà)的精彩……只有懂得欣賞生活才會(huì )變得幸福和收獲。
記得學(xué)習班里來(lái)了一位衣著(zhù)不整潔頭發(fā)又臭的小女孩,當她踏進(jìn)教室門(mén)的一瞬間,使我生心厭惡。更離譜的是,老師居然讓她坐在我身邊,我忍不住往邊上挪了挪位置,忍不住朝她翻了一個(gè)白眼。
又是一個(gè)周六,我一如既往地來(lái)到培訓班,發(fā)現這位新來(lái)的小女孩已經(jīng)在讀英語(yǔ)書(shū)了,發(fā)現身邊各種喧鬧聲影響不了她的注意力,可她卻無(wú)視了我,繼續朗讀著(zhù),我有所感悟,心想:我也要養成讀書(shū)的好習慣,于是我也開(kāi)始朗讀英語(yǔ)發(fā)音,盡管周?chē)惺粥须s聲,可我也沒(méi)有去理睬,我沉醉在了書(shū)海里。上課了,我才放下書(shū)本,安靜聆聽(tīng),她也一樣,那良好的態(tài)度,文靜但又知識淵博的外表我萬(wàn)分欣賞這位小女孩。
周六每到這個(gè)時(shí)候來(lái)到英語(yǔ)培訓班,小女孩依然比我早到些,她還是在那兒讀書(shū),作為“被感染者”的我也養成了課前讀書(shū)的好習慣,英語(yǔ)成績(jì)也豎直上升,我非常開(kāi)心。都虧了這位小女孩,她的好榜樣使我開(kāi)始欣賞她,之后效仿她,才取得了好成績(jì)。
通過(guò)好習慣,成績(jì)上同步提升,我們漸漸成了知己知彼的好朋友,從她身上,我懂得了去欣賞別人優(yōu)點(diǎn),有了欣賞就會(huì )有收獲,有了收獲就會(huì )有成功!這個(gè)暑假里,我感悟到了懂得欣賞別人,才會(huì )被別人欣賞。
欣賞作文400字 篇119
“眼睛是心靈的窗戶(hù)”,如果我們擁有一雙會(huì )欣賞的眼睛,那我們就能發(fā)現很多美麗的風(fēng)景。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著(zhù),晶瑩剔透的雪花自天空降落,贈予了大地一張雪白的被褥。幾乎所有的花兒都蓋著(zhù)這條被褥冬眠了,為來(lái)年春天的盛放積蓄力量。唯有它不顧寒風(fēng)的勸阻,冰雪的威脅,仍身著(zhù)一身紅衣佇立于冬日之中。
每當冬日灰蒙蒙的天空降下冰雪的時(shí)候,我總愛(ài)待在祖父家的門(mén)前欣賞那艷紅的傲骨之梅。晶瑩的雪花被它的熱情灼傷,刺骨的寒風(fēng)帶不走它一身傲骨。它不畏嚴寒,不知疲倦地展示著(zhù)自己的風(fēng)采。它的花瓣在風(fēng)中來(lái)回擺動(dòng),仿若在跳著(zhù)一曲驚鴻之舞,訴說(shuō)著(zhù)它勾人心魄的美麗。它的紅是那般招搖,是那般驕傲,又是那般溫暖。從遠處望去,樹(shù)上仿佛著(zhù)了火,那明艷火苗來(lái)回跳動(dòng)著(zhù),從你的眼睛進(jìn)入到你的心中,點(diǎn)燃了你心中的那個(gè)火把。它的身邊沒(méi)有蝴蝶和蜜蜂的贊美,只有漫天冰雪的嘲諷。我漫步走到她的身邊,輕撫她的花瓣。我知道,她不懈與那些千奇百媚的花朵去爭奪春天的賞識,她只為自己而盛放!它是孤獨的,是無(wú)奈的,卻又是堅強的。待它凋零之時(shí),便化為塵埃撲向大地的懷抱,以另一種方式迎接春天。
當春日到來(lái),看著(zhù)齊放的百花,我能感覺(jué)到梅花在以她的方式活著(zhù),作為大地的肥料默默奉獻,等待著(zhù)下一個(gè)冬日;ㄩ_(kāi)花落,無(wú)怨無(wú)悔。
我欣賞梅花,欣賞她的美麗,欣賞她的堅強,更欣賞她那一身傲骨!
欣賞作文400字 篇120
他們都說(shuō)我是一個(gè)笑神經(jīng)非常發(fā)達的人,其實(shí)我只有在微笑的時(shí)候才能看出,他們說(shuō)的不對。
在幾年前我曾經(jīng)因看到一位慈祥的老奶奶,那種笑真的可以算得上世界上最美好的笑,我看得出來(lái)他的笑是發(fā)自?xún)刃牡,他每當看到可?ài)的小孩子調皮的打鬧的時(shí)候,他總是露出那潔白而可愛(ài)的牙和笑臉,在那慈祥的臉上你可以看出她是在那里細細的回味自己童年的純真,你見(jiàn)她時(shí)只要對著(zhù)她微笑她也會(huì )對著(zhù)你可愛(ài)的小臉微笑,我看到她最純真的笑是在那次。
就是在那一次她的好朋友跑了的時(shí)候,我看到了他最美的微笑,按理說(shuō)她最好的朋友跑了她應該傷心,但她卻笑了,其實(shí)是有原因的,因為她的貓跑了,但是有幾年年輕的小伙子路過(guò)時(shí)見(jiàn)到這位慈祥的老人坐在門(mén)口哭泣,他們就靠近了這位老太太問(wèn)到您怎么了?老奶奶,她回答到我的好朋友小花貓跑了,我找不到了,“哦”他們回答到,那我們幾個(gè)幫您找找吧!他們幾個(gè)人東找找西看看終于在一家飯店的煙筒里找到了她,可是太高了抓不到她,最后,老太太又哭了,這幾個(gè)人的心太柔了,最后還是不忍心看到老太太哭,最后還是冒著(zhù)生命的危險將這只小貓給救了下來(lái),最后這位老人又開(kāi)心的對著(zhù)他們笑了,到他們分開(kāi)的時(shí)候,幾個(gè)年輕人說(shuō)到以后有什么事你都可以找我。拜別后,老太太送走了他們。
在這次之后我終于欣賞到了最美的微笑。
欣賞作文400字 篇121
傍晚,窗外。
此時(shí)的天空與白天時(shí)截然不同了,白天時(shí)的天空是蔚藍色的,而傍晚的天空竟染上了一層淡淡的桃色,宛若初戀少女的臉頰上會(huì )浮現出的微粉。
家住六樓,倒是給予了我一個(gè)極好的欣賞天空的機會(huì )。傍晚的天空,是含蓄而又寧靜的,只是偶爾會(huì )看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)掠過(guò)的輕盈身影。
漸漸地,天色暗下來(lái)了,天空的顏色也由桃色化為淡紫色,這又是另一種景致了,仿佛是一層紫色的輕柔衣紗覆蓋了天空。使得天空中包含了四分溫柔,六分神秘,在靜美中又多了些不為人知的秘密。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,天空又換了一副嶄新的面貌,深藍色的天空籠罩了大地,家家戶(hù)戶(hù)的燈光便可輕而易舉看到了。草叢里的蟋蟀開(kāi)始閑聊,各種小飛蟲(chóng)也在這時(shí)開(kāi)始行動(dòng)……它們共同組成了一副“夜色生機圖”。
夜深了,天空變成了黑色,然而并不顯得孤單。一顆,兩顆……繁多的星星也加入此間,在夜空中閃爍著(zhù)自己美麗的光芒。不知何時(shí),月亮也加入了其中,周?chē)囊磺泻龅乇徽樟痢?/p>
凌晨時(shí)分的天空是沉寂的,乍一看是黑色的,似乎與半夜的天空沒(méi)有差別,可過(guò)一會(huì )兒再看,便會(huì )驚奇地發(fā)現,天空在不知不覺(jué)中變成了深藍色。再看一次,天空便開(kāi)始泛白了,世界似乎也漸漸明朗起來(lái)。鳥(niǎo)兒們輕快的身影,清脆的鳴聲,顯得那么生動(dòng)。
白日的天空,是藍色的,很純粹,也很有活力,很清晰,也很干凈。白云在天空中慢慢地飄動(dòng),不時(shí)變換形狀,隨風(fēng)潛移。
這樣的天空很美,你欣賞過(guò)嗎?
欣賞作文400字 篇122
“八月桂花遍地開(kāi)”,每當八月份,金燦燦的桂花就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)枝,讓碧綠的枝頭仿佛撒滿(mǎn)小碎金。
可是,今年的桂花比較害羞,到九月才露出橙色的笑臉。一到村口,我就聞到桂花那令人陶醉的香味。走近桂花樹(shù),只見(jiàn)在綠葉的襯托下,一叢叢桂花好像一顆顆金色的小星星,迷人的眼。
說(shuō)來(lái)也怪,昨天我去奶奶家吃飯時(shí),也去觀(guān)察過(guò)桂花,那時(shí)的桂花含苞欲放,一副害羞的樣子。沒(méi)想到,今天桂花竟然大大方方地露出了嬌嫩的臉蛋,毫不保留地散發(fā)出她特有的香味。想到這里,我腦海里蹦出了唐朝詩(shī)人岑參所寫(xiě)的:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我順手拾起了幾朵小桂花,仔細欣賞,桂花有四五片花瓣,像玲瓏的小風(fēng)車(chē),又像一個(gè)精致的十字架。抬頭望去,它們一團團一簇簇地蜷縮在樹(shù)葉之間,仿佛寶寶躲在媽媽?xiě)牙,惹人憐愛(ài)。此時(shí)一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳,一朵朵黃色的小花像貪玩而美麗的花仙子離開(kāi)綠葉的懷抱,在風(fēng)中翩翩起舞,纏纏綿綿地飄落下來(lái),有的飄在了人們的頭發(fā)上,有的飄到了其他的植物上,有的直接鋪在了大樹(shù)旁的泥土上,地上隨即出現了香氣撲鼻的“黃金地毯”……我情不自禁地發(fā)出了一聲感嘆:“好美!”天女散花,如夢(mèng)似幻,人間仙境不過(guò)如斯!
攜帶著(zhù)這股淡雅的清香,我一路歡笑,縱情高歌……
欣賞作文400字 篇123
欣賞是什么?欣賞是陽(yáng)光,照亮陰暗的山谷;欣賞是溪水,滋潤干涸的田野;欣賞是春天,溫暖寒冷的世界……欣賞能帶給人強大的力量。
那是夏天的一場(chǎng)球賽,我正堅守著(zhù)球門(mén)……
那天,我收到隊友的信息,晚上要和小區里一直很強的隊伍比賽,如果又贏(yíng)了,我們就是小區里贏(yíng)的場(chǎng)數最多的球隊,勝負在此一舉。
下午我集合了所有隊伍,選出了10個(gè)球員和1個(gè)守門(mén)員。到了晚上要比賽時(shí),南的腳受傷了,我們只好10人上場(chǎng)。人數本來(lái)就有差別,再加上他們從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)。于是我問(wèn)大家:“你們還想不想比賽?不想比就算了!薄瓣犻L(cháng),你在說(shuō)什么呢?”隊友們都不肯放棄,我就更不能放棄了。
很快,比賽開(kāi)始了,面對強敵,我們根本不怕,經(jīng)過(guò)了50分鐘激烈的比賽,比分打成4:4,我們的隊員都早已筋疲力盡,他們都盡力了。這時(shí)又一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),可球速太快,沒(méi)能攔住,眼看球要進(jìn)了,一個(gè)人影飛過(guò)攔住了球,這個(gè)人是南。他強忍著(zhù)腳痛前來(lái)參賽,讓我很感動(dòng),為了進(jìn)球我只好和他換位,我來(lái)當進(jìn)攻球員,一個(gè)人殺進(jìn)禁區,可根本不行。這時(shí),我的隊員趕來(lái)了,和對手糾纏,即使他們很累,我帶著(zhù)球奔向球門(mén)奮力一踢,就看到球進(jìn)了,之后就昏倒了。等我醒來(lái),看到大家都圍在我身邊,又著(zhù)急又興奮地說(shuō):“多虧了你那強勁的‘流行追月’,我們才能贏(yíng)!”
我很欣賞我的球隊,要不是他們,我不可能成功,他們勇敢、他們努力。通過(guò)這場(chǎng)球賽,我懂得了要欣賞他人,就算是再差的人也有優(yōu)點(diǎn)。
欣賞作文400字 篇124
我們班里的好學(xué)生太多了:有成績(jì)優(yōu)異的宸而,有多才多藝的亦嘉,有“舞蹈女王”小諾……但我最欣賞的,是默默無(wú)聞的可玥。
尖尖的鼻梁上架著(zhù)一副小眼睛,簡(jiǎn)單地扎著(zhù)一根馬尾辮,一根纖細的頭發(fā)從她嬌嫩的臉上拂過(guò)……對,玥玥就是這么樸實(shí)。
我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次,正當開(kāi)學(xué),謝老師叫我收同學(xué)們的閱讀練習本。我走到王可玥身邊,只聽(tīng)她弱弱地說(shuō):“我的閱讀練習有兩本,我……只帶了一本!碑敃r(shí)她的聲音很細小,我也沒(méi)怎么聽(tīng)清。不管了!大隊部的人正在門(mén)口等著(zhù)我去開(kāi)會(huì )呢!于是,我也沒(méi)有給玥玥解釋的時(shí)間,就直接跟謝老師說(shuō):“可玥沒(méi)做閱讀!碑敃r(shí)太急了,我可一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到:我把“沒(méi)帶”說(shuō)成了“沒(méi)做”!原來(lái)只要扣扣分的事情,一下被我攪大了。
等我從大隊部回來(lái),發(fā)現玥玥正在座位上流眼淚。打聽(tīng)才知道,謝老師已經(jīng)私下批評了她——這一切,都是因為我冤枉了她。
我連忙向她道歉。只見(jiàn)她笑著(zhù)擺擺手,說(shuō):“本來(lái)就是我的錯呀!是我沒(méi)帶本子,是我的失誤。沒(méi)帶本子,就應該被批評的,不是嗎?難不成,謝老師還要表?yè)P我沒(méi)帶作業(yè)本嗎?哈哈哈!”
玥玥用一個(gè)小笑話(huà)云談風(fēng)輕地將這件事帶過(guò)了,可是當我準備回座位時(shí),一轉頭,發(fā)現玥玥還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我,而我卻如此莽撞,我愧疚不已。
玥玥,你寬容豁達,善解人意,你是我最欣賞的人,我要向你學(xué)習!
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