【必備】我欣賞作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我欣賞作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我欣賞作文 篇1
它沒(méi)有藍天的博大與寬廣，但卻有了白云的悠然，它就是最真的；它沒(méi)有百合花的陣陣幽香，但卻有了野花的低調和淳樸，它就是最善的；它沒(méi)有了山巒的氣勢磅礴，但卻有了小溪的執著(zhù)，它就是最美的它，就是水，我欣賞水。
我喜歡去山里，因為那里有小溪。溪水不似我們平時(shí)用的自來(lái)水，打開(kāi)水龍頭，就飛快地跳躍起來(lái)，轉眼就沒(méi)了蹤跡，它是水卻有著(zhù)獨特的魅力。
小溪里的水是清澈的，一眼可見(jiàn)底。緩緩的小溪像極了一個(gè)旅行者，悠然地行走在山澗，偶爾還像開(kāi)心的小毛孩，蹦跳一下，卻一不小心，被石塊絆倒而濺出的水花在空中打了幾個(gè)滾兒，又跌落下去，驚起了一圈圈漣漪。
我愛(ài)把手放進(jìn)溪水里，微閉雙眼感受著(zhù)溪水從我的指間穿過(guò)，涼涼的帶有點(diǎn)嬉戲，很是愜意。偶爾睜眼，就見(jiàn)效小魚(yú)兒在我的手邊游來(lái)游去，一點(diǎn)兒都不生疏，像是老朋友似的，有趣極了。
我欣賞水，我疼愛(ài)它的溫柔，醉心它的干凈，我寵愛(ài)它的清澈，鐘愛(ài)它的純潔，而我更溺愛(ài)的是它的堅韌與包容一切的心胸。
我欣賞作文 篇2
我眼中的夏天是絢麗多彩的。無(wú)可非議，夏天那蔚藍的天空，包容了所有明媚耀眼的陽(yáng)光，包容了所有零亂繁雜的星光，包容了所有的疾風(fēng)驟雨，包容了所有的翔鳥(niǎo)浮云……同時(shí)，那盎然的大地展現的是國色天香的牡丹，是出淤泥而不染的蓮花，是一碧萬(wàn)頃的原野，是正處崢嶸的芳草、樹(shù)木。赤橙黃綠青藍紫皆有，而且皆是顯明、雀躍的。真的是無(wú)比的絢麗！
我眼中的夏天是堅韌固執的。眾所周知，繼夏天之后而來(lái)的是花凋葉落的秋天，是各樣的事物經(jīng)歷了盛大的生命之后的盡頭，面對如此凄涼的結果，夏天依然會(huì )年年來(lái)到，并彰顯出她從未改變的風(fēng)采，懷抱著(zhù)對自己的驕傲，堅強而又勇敢的，頑固卻又執著(zhù)的走向壯麗的終結，抑或說(shuō)是新生�？傊�，我眼中的夏天就像生命如煙花般絢爛的十六、七歲的青少年，充滿(mǎn)了活力與生機，滿(mǎn)載著(zhù)生命和希望，自信不羈、熱情奔放、不妥協(xié)、不放棄，抱著(zhù)她獨有的驕傲，勇往直前。
我欣賞作文 篇3
生命，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)．世界上，生命是無(wú)處不在的，在天空中，陸地上，海洋里，我們都可以感受到生命的存在!
不同的環(huán)境造就了不同的生命．在充滿(mǎn)競爭的社會(huì )中，溫室里的花朵弱不禁風(fēng)，很快被擊垮．而與之相反的，存在著(zhù)一種自立自強的生命，他們能夠克服困難，從困境中走出來(lái)，成為生命的強者!
我欣賞這樣的生命，他們自強不息，勇敢地與困難搏擊．霍金正是這樣的一個(gè)例子，他所患的疾病令他長(cháng)期在輪椅上度過(guò)，醫生也說(shuō)他的生命只有三或四年，但是他與病魔頑強抗戰，不僅在以后的生活中為人類(lèi)作出了巨大的貢獻，還活了四十多年，創(chuàng )造了一個(gè)生命的奇跡!
我欣賞這樣的生命，他們堅持不懈，努力地向著(zhù)目標不斷奮斗．水滴石穿這個(gè)成語(yǔ)中的小水滴不正是這樣的生命嗎？世界上還有比石頭更硬的東西？世界上還有比水更軟的東西？這么軟的水經(jīng)過(guò)堅持不懈與長(cháng)時(shí)間向著(zhù)目標奮進(jìn)，最終把石頭滴穿了，說(shuō)明的道理不言而喻!
我欣賞這樣的生命，他遇到困難會(huì )自我調節情緒，使自己繼續開(kāi)心地活下去，脫離困境．生活中，我們可以發(fā)現到這樣的生命，想必他們一定活得很開(kāi)心，自由!
我欣賞這樣的生命!
生命世界會(huì )因為各種各樣的生命的存在而多姿多彩，而美麗復雜!
生命如此精彩，但又那么平凡！
我欣賞作文 篇4
有的人欣賞花，有的人欣賞草，而我卻十分欣賞我自己。
我的相貌并不出眾，成績(jì)也不是最優(yōu)秀，人緣也不是很好，但是心中卻有著(zhù)熊熊燃燒的'熱情，我愛(ài)主動(dòng)上前安慰生氣的同學(xué)，我愛(ài)開(kāi)一些玩笑讓同學(xué)們開(kāi)心。我覺(jué)得這樣會(huì )讓我的同學(xué)與朋友都得到歡樂(lè )。全心的幫助別人，令我身邊的人都快樂(lè )幸福。如果我有了困難，身邊就會(huì )出現許多熱心的朋友，那么，我也自然就會(huì )幸�？鞓�(lè )，因為快樂(lè )為愛(ài)而存在。
我肯定了自我，會(huì )加倍努力地去迎接未來(lái)。自我賞識，要有一顆堅強的心，去戰勝困難，堅持不懈，斗志昂揚，都會(huì )得到遠大的志向。著(zhù)名詩(shī)人王昌齡曾經(jīng)寫(xiě)出“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的美妙詩(shī)句，詩(shī)人的心是無(wú)比純潔的，如雪一般。同樣，面對朋友我也不會(huì )使出陰謀詭計，更不會(huì )背叛。能聚到一起就是緣分。我何必不珍惜這份難得的情誼呢？
我知道自己也有缺點(diǎn)，但我也有著(zhù)與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。別人有的優(yōu)點(diǎn)，我未必有，但我會(huì )加倍學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，并且我會(huì )在欣賞別人的時(shí)候，找到自己學(xué)習的榜樣。挖掘自己的潛能，超越自我極限，肯定自我性格！我只有證明給自己看：你有優(yōu)勢！因為我就是我，不一樣的我。
我欣賞我自己。
我欣賞作文 篇5
她，出生于富裕家庭，卻因年輕時(shí)聽(tīng)到上帝的旨意而成為修女；她，為世上最貧困的窮人服務(wù)。她，就是偉大的德蕾莎修女。
德蕾莎修女擁有慈悲的心，她愿意忍受難聞的臭味，為倒在路邊、遭人嫌棄的難民擦身子；愿意接近具傳染力的?瘋病人，為他們治療，讓他們學(xué)習一技之長(cháng)，不再顛沛流離。她擁有寬大的胸襟，不在意他人對她惡意的批評，也不沉醉于得獎的喜悅之中。之前當德蕾莎修女要走出修道院的高墻外時(shí)，教會(huì )給她很多的打壓，因為教會(huì )認為：修女是純潔的象征，所以，她們不能與高墻外貧苦的人有所接觸。不過(guò)，德蕾莎修女并沒(méi)有因此放棄，反而更加努力，更加勤奮地對抗教會(huì )的打壓。
我很佩服德蕾莎修女的勇氣，要是我，可是一受打擊就放棄了，活像溫室中的花朵一般，不堪一擊。我也很欣賞她的寬大為懷，以前的我，總是對他人抱有種族歧視的眼光，可是，當我看見(jiàn)她的所做所為時(shí)，我才明了；世界上每個(gè)人都是平等的，不應有貴賤之分。
德蕾莎修女對世界的影響如此之大，可是當她上臺領(lǐng)獎時(shí)，她還是穿著(zhù)粗布紗麗，并不會(huì )因為得到諾貝爾和平獎而沾沾自喜。她那謙虛的態(tài)度、執著(zhù)的身影、永不放棄的精神、樸實(shí)的個(gè)性，帶給了窮困之人一絲曙光。這樣的成就，讓她在印度人心中的地位與印度的國父相同。
在德蕾莎修女的身上，我看見(jiàn)了她執著(zhù)的態(tài)度、看見(jiàn)了她寬大為懷，也看見(jiàn)了她那絕不屈服的精神！
我欣賞作文 篇6
每當人們談起自己因失敗而悲傷時(shí)，我的腦海里總是飛快地閃過(guò)一句話(huà)：“失敗是成功之母”，我認為失敗不是終點(diǎn)，而是成功的又一個(gè)起點(diǎn)。
記得是幾個(gè)月以前，老師吩咐我讓我寫(xiě)一篇科學(xué)小論文，我心里真是120個(gè)不愿意。因為過(guò)去我花了九牛二虎之力，寫(xiě)了20xx多個(gè)字的小論文，結果 好久過(guò)去了，才知道自己論文沒(méi)有獲獎，當時(shí)我心里又生氣又傷心，我本以為老師會(huì )為上一次沒(méi)寫(xiě)好論文而不讓我再寫(xiě)，沒(méi)想到老師真的再一次要我寫(xiě)，當時(shí)我覺(jué)得真如同晴天霹靂一般，感到仿佛自己被潑了一盆涼水一般難受。
到家里，我直奔自己的房間，重重地關(guān)上房門(mén)，一個(gè)人躺在床上生悶氣。直到快惹爸爸生氣時(shí)才不情愿地走了出來(lái)，胡亂扒幾口飯就算吃飽了，再一次把自己鎖在了小房間。
沒(méi)想到媽媽有一把鑰匙，打開(kāi)了房門(mén)就問(wèn)我為什么這么生氣。在媽媽的一再追問(wèn)下，我才說(shuō)出了因為小論文沒(méi)得獎老師又讓我寫(xiě)一篇的這一實(shí)情。媽媽的臉頓時(shí)嚴肅起來(lái)，沉默了一下，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你怎么因為一次失敗而生氣呢?這一次失敗沒(méi)關(guān)系，還有下一次呢，記住，失敗乃成功之母�！�
不知為什么，我像是吃了鎮定劑一樣冷靜下來(lái)，一次失敗沒(méi)關(guān)系，還有下一次，總會(huì )有一次是成功的，于是我振作起來(lái)，向書(shū)桌走去，拿起筆和紙，寫(xiě)了起來(lái)，心里感覺(jué)文思泉涌，仿佛停也停不下來(lái)，不一會(huì )，一篇自認為最好的科學(xué)小論文就大功告成了。
不知過(guò)了多久，科學(xué)小論文都快被淡忘了，我發(fā)現在教學(xué)樓下的黑板上，竟發(fā)現我的小論文在學(xué)校得了一等獎，幾天后，又得知我的論文又獲市三等獎，我心里的激動(dòng)真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。
是啊，當你遇到失敗時(shí)千萬(wàn)不能灰心，必須再次振作精神，因為成功離你不遠了。
我欣賞作文 篇7
小木屋上堆滿(mǎn)了白色地精體，松樹(shù)堅強的直立著(zhù)，地上堆著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的雪人。望著(zhù)雪山景的景觀(guān)球，我又不禁想起了我欣賞的雪……
冬季是下雪的時(shí)候，但每時(shí)段雪的特色都不同。
初冬的雪很小，只是零零散散一小點(diǎn)，微小的顆粒在空中飄著(zhù)，讓人感到十分的寧經(jīng)與安詳，它們落在地上，轉眼就成了一灘水，悄悄流進(jìn)了草從，把自己獻給了大地。
中冬的雪，少了一絲溫和，多了一些堅強。此時(shí)寒風(fēng)刺骨，它們成群結隊地落下來(lái)，把這里裝點(diǎn)成了白色的世界：車(chē)上布滿(mǎn)了白雪，井蓋的灰色也白了起來(lái)，眺望遠處，好像一切物體都是雪堆的。有些小孩從樓道里走出來(lái)，開(kāi)始了游戲。中間，無(wú)數的雪球穿過(guò)空地， 打在墻上、人身上，變成七零八落的碎片，但雪面對如此卻不吭一聲。
末冬，雪已不多了，幾乎幾天才有一場(chǎng)雪，但他們仍在堅持，讓人們還能看見(jiàn)雪景。
初春，太陽(yáng)散出溫暖的光，雪早已溶盡了，似乎早就知道為陽(yáng)光讓位置似的，可能，它在盼望明年繼續這么美吧。
光能溫暖人們的心，雨能洗潔心上的愁，而雪則是治療心中的痕。這美麗而樸素的雪，我欣賞你！
我欣賞作文 篇8
人的一生必須學(xué)會(huì )一種生存方式，那就是欣賞自己。欣賞自己，更多的是肯定自己，欣賞自己，堅定自信，盡力走自己的路，人生就無(wú)怨無(wú)悔。
每個(gè)平淡無(wú)其的生命中，都蘊含著(zhù)一座豐富的金礦，而正確的認識自己就是使我們找到打開(kāi)金礦的鑰匙，每個(gè)人都要在生活中通過(guò)努力成為自己了解自己的智者，并悅納自己，欣賞自己，把握生命中的時(shí)時(shí)刻刻，用自己的全力去更新，完善自我，塑造自我。
懂得欣賞自己，不要拿別人的成功來(lái)貶低自己，而是把它當作一種動(dòng)力來(lái)激發(fā)自己。
不要羨慕別人的優(yōu)秀和才華，因為每個(gè)人都有自己閃光的一面。不要用自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比，應該取別人之長(cháng)，補自己之短。因為三人行必有我師。
不要羨慕別人的榮華富貴，或許他的憂(yōu)愁煩惱比你多幾倍，比你活得更累。讓你明白精神富有更可貴。
學(xué)會(huì )欣賞自己，就算是多么的平淡，只要你活得充實(shí)開(kāi)心：雖然你沒(méi)有風(fēng)度翩翩，窈窕淑女的魅力，但請相信心靈美才是真的美；雖然你沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)，但你卻寫(xiě)得一手好字，就是值得你慶幸的事。
學(xué)會(huì )欣賞自己，對自己說(shuō)：“我是最棒的”。并欣賞這五彩繽紛的世界，你會(huì )發(fā)現幸�？鞓�(lè )就在你身邊！
我欣賞作文 篇9
我生長(cháng)在一個(gè)可愛(ài)的小男孩家的后院里。每天白天我吸進(jìn)了二氧化碳，這里有汽車(chē)排出的廢氣，人們呼出的廢氣和工廠(chǎng)冒出的濃煙。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的作用，我產(chǎn)生了新鮮的氧氣，供人們和動(dòng)物呼吸，這時(shí)候，我可高興得不得了。
可是，我也有不開(kāi)心的時(shí)候。有一次，我正在逍遙自在地和別人聊天。突然，我的身上爬滿(mǎn)了許多小朋友，原來(lái)他們想蕩秋千。我想對他們說(shuō)：“你們不要欺負我，我會(huì )很痛的�！�
朋友們，別忘了，我是你們的好朋友。春天，我長(cháng)出了又綠又長(cháng)的秀發(fā)，美麗極了；夏天，又綠又長(cháng)的秀發(fā)變得更茂盛了；秋天，漂亮的秋阿姨送給我一個(gè)金色的發(fā)套；冬天，冬爺爺送了我一件雪白的睡袍。我想對一年四季的朋友們說(shuō)：“謝謝你們！”
我的小朋友們，你們愿意做我的朋友嗎？你們可要保護我，我也能保護你們。
我欣賞作文 篇10
“古之所謂豪杰之士者，必有過(guò)人之節。人情有所不能忍者，匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠也�！边@段話(huà)出自蘇軾的《留侯論》，它的大意是：古時(shí)候被稱(chēng)作豪杰的人，一定具有一般人無(wú)法忍受的度量。有勇無(wú)謀的人被侮辱，一定會(huì )拔起劍，挺身上前搏斗，這不足夠被稱(chēng)為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人，遇到突發(fā)的情形毫不驚慌，當無(wú)原因受到別人侮辱時(shí)，也不憤怒。這是因為他們胸懷極大的抱負，志向高遠。
《留侯論》一文說(shuō)的是與韓信、蕭何并列為“漢初三杰”的謀士張良。
張良出身于貴族世家，祖父開(kāi)地，連任戰國時(shí)韓國三朝的宰相。韓國的滅亡，使張良失去了繼承父親事業(yè)的機會(huì )和顯赫榮耀的地位，他心存亡國亡家之恨，并把這種仇恨集中于一點(diǎn)——反秦。他結交刺客，在秦始皇必經(jīng)之路上埋伏等待，想要擊殺他，未遂，被懸榜通緝，不得不埋名隱姓，逃難到他處。
一天，張良在橋邊散步時(shí)，遇見(jiàn)一位穿著(zhù)粗布短袍的老翁，他走到張良的身邊時(shí)，故意把鞋踢落橋下，然后傲慢地差使張良道：“小子，下去給我撿鞋！”張良愕然，但還是忍著(zhù)心中的不滿(mǎn)，替他取了上來(lái)。隨后，老人又蹺起腳來(lái)，命張良給他穿上。張良還是強壓怒火，膝跪于前，小心翼翼地幫老人穿好鞋。老人非但不謝，反而大笑而去。張良呆視良久，只見(jiàn)那老翁走出里許之地，又返回橋上，對張良贊道：“孺子可教矣�！辈⒓s張良5日后的凌晨再到橋頭相會(huì )。張良不知何意，但還是恭敬地跪地應諾。
5天后，雞鳴時(shí)分，張良便匆匆趕到橋上。誰(shuí)知老人已經(jīng)等在橋頭，見(jiàn)張良來(lái)到，忿忿地斥責道：“與老人約，為何誤時(shí)？5日后再來(lái)！”說(shuō)罷離去。結果第二次張良又晚老人一步。第三次，張良索性半夜就到橋上等候。他經(jīng)受住了考驗，于是老者送給他一本書(shū)——《太公兵法》。從此，張良日夜研習兵書(shū)，俯仰天下大事，深受劉邦的器重和信賴(lài)，終于成為一個(gè)深明韜略、足智多謀的“智囊”。
不能忍的張良刺秦失敗，命懸于絲；在學(xué)會(huì )忍耐后，他才發(fā)揮出了自己真正的才干。
我也是個(gè)無(wú)法忍耐的人，如果有人說(shuō)我一句壞話(huà)，我定會(huì )反說(shuō)他兩句；如果有人打我一下，我也絕對不會(huì )客氣。但是自從讀到這一篇《留侯論》后，我才明白：忍耐不是軟弱，乃是大度；忍耐并非投降，而是勝利。
其實(shí)，人無(wú)完人，審視一下自己，我們就沒(méi)有理由對周?chē)囊磺卸寄敲纯量�。一個(gè)人的成熟度，在很大程度上表現為他的忍耐程度。學(xué)會(huì )忍耐，會(huì )讓生活更加輕松；學(xué)會(huì )忍耐，我們會(huì )少一些浮躁，多一些思考；學(xué)會(huì )忍耐，我們不會(huì )再為小事煩惱。
忍耐，是在等待一個(gè)機會(huì )，是在積蓄自己的力量。我們可以忍受別人異樣的目光，還有沒(méi)來(lái)由的猜測，但是我們一定要清楚自己的目標，并毫不動(dòng)搖的朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，直到我們成功的那一刻，讓所有人為我們鼓掌。
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