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【推薦】我最欣賞的一個(gè)人作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我最欣賞的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最欣賞的一個(gè)人作文1
我最欣賞的一個(gè)人是我大姑,因為她從小就很認真讀書(shū),長(cháng)大以后,知識懂得很多。
我的大姑有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對彎彎的柳月眉,眉毛下有一雙水靈靈的、圓溜溜的大眼睛。她還有一個(gè)大大的鼻子,鼻子下有一張嘴巴。她的身材有點(diǎn)胖。
我的大姑從小想吃一頓飯都很難,當時(shí)家里窮,還有付學(xué)費,生活很艱苦?墒,我大姑還是堅持了下來(lái),每天都刻苦的讀書(shū)。我大姑她讀到初中畢業(yè)就沒(méi)在讀書(shū)了,初中畢業(yè)了,就去當老師,她把每一個(gè)學(xué)生都教的非常的聰明,長(cháng)大以后,個(gè)個(gè)都很有見(jiàn)識。
我大姑她也很孝順父母。每次領(lǐng)導工資,就把錢(qián)寄回家里去,讓我的爺爺奶奶自己去賣(mài)肉、買(mǎi)衣服等,有時(shí)候也會(huì )常;貋(lái)看他們,給他們帶些補品。
我要向我大姑學(xué)習,做一個(gè)讓別人欣賞的人。
評語(yǔ):
這篇文章充滿(mǎn)激情,從字里行間能體會(huì )到小作者對大姑的欣賞喜愛(ài)之情,全文結構清晰,語(yǔ)句通順,以敘事為主,突出人物品質(zhì),令人感動(dòng),小學(xué)生能有這樣的體會(huì ),令人刮目相看,同時(shí)結尾簡(jiǎn)練突出主題。
我最欣賞的一個(gè)人作文2
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),臉上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有有一個(gè)高粱的鼻子,鼻子下有一個(gè)紅紅的嘴巴——她就是婷婷,因為她樂(lè )于助人,所以很受大家喜歡。
記得有一次,我們班有一位同學(xué),他生病了,在下課的時(shí)候吐了。這時(shí),整個(gè)教室都充滿(mǎn)了一股臭氣,全班同學(xué)幾乎都已經(jīng)離開(kāi)了教室。就在這時(shí),只有婷婷一個(gè)人在教室里,她拿著(zhù)簸箕,下了樓。到沙坑里裝沙子,裝完又上來(lái),把這些沙子把同學(xué)吐出來(lái)的東西埋了起來(lái),然后在用掃把把它們掃起來(lái),不嫌臟,不嫌累,真是令人佩服。
記得有一次,我在中午時(shí),有一項作業(yè)沒(méi)做,那就是聽(tīng)寫(xiě)了。我便四處找人給我聽(tīng)寫(xiě),可是所有人都不肯,都說(shuō)忙。我很著(zhù)急,因為快要上課了。就在這時(shí),仿佛從門(mén)外進(jìn)來(lái)了一位幫助我的仙女,原來(lái)是婷婷。婷婷問(wèn)我:“燁明,你在干什么?”我說(shuō):“找人聽(tīng)寫(xiě)!辨面煤敛华q豫地說(shuō):“我幫你聽(tīng)寫(xiě)!蔽艺f(shuō):“好,謝謝!苯K于,我聽(tīng)寫(xiě)完了,我再次向婷婷說(shuō)聲:“謝謝!
這就是樂(lè )于助人的婷婷,她幫助過(guò)生病的同學(xué),還幫助我聽(tīng)寫(xiě)……我知道她不僅幫助過(guò)我,而且還幫助過(guò)別人,幾乎我們都有得到過(guò)婷婷的幫助。不僅是我,全班的同學(xué)都喜歡她。
我最欣賞的一個(gè)人作文3
“鈴鈴鈴……”悅耳的鈴聲響了起來(lái),全班同學(xué)“喔”地一聲,然后自顧自玩自己的,唯有一個(gè)同學(xué)與眾不同,她坐在位置上,手拿著(zhù)書(shū),貪婪地讀著(zhù),生怕錯過(guò)一點(diǎn)時(shí)間,她看的是那樣入神,我怕打擾她便退了幾步。
她是我們班的一個(gè)女生,她沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jì),沒(méi)有出眾的外表,但她卻努力著(zhù),像黑夜中的螢火蟲(chóng),發(fā)出微弱的光茫。上課時(shí),她認真的做筆記,一點(diǎn)也不馬虎,她警戒自己,若自己不比別人多付出100%的汗水,那么,想超過(guò)別人,簡(jiǎn)直是天方夜譚!她知道,只有自己不斷努力,不斷提高,才會(huì )有大的收獲,所以,無(wú)論在什么時(shí)候,她總是嚴厲的要求自己!
她不僅學(xué)習刻苦而且是個(gè)愛(ài)護校園衛生的環(huán)保小衛士。記得那是很久的事情了。她從辦公室出來(lái),在走廊上,有許多的垃圾,許多人見(jiàn)了都視而不見(jiàn)。唯獨她不一樣,她見(jiàn)了,毫不猶豫的俯下身子彎下腰一一的把垃圾撿起,過(guò)路的人見(jiàn)了大笑道;“撿垃圾的垃圾婆、垃圾婆……”她卻不把它當回事,繼續把垃圾撿完。
她就是這樣的一個(gè)人,自己總是默默的努力著(zhù),生怕讓時(shí)間流逝,她的這種精神讓我欣賞。
我最欣賞的一個(gè)人作文4
人人都有自己最欣賞的人,我也不例外。我最佩服的是我四年級的同桌。
他長(cháng)著(zhù)一張帥氣的臉,臉上長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道而不廢話(huà)連篇的嘴,嘴上長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子,鼻子上面長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。他笑起來(lái)很帥。
他很寬容。有一次放學(xué),我和他在教室里寫(xiě)字,他一不小心碰到我的手,我的手一劃,一條直線(xiàn)橫跨我的作業(yè)本。他見(jiàn)了,連忙說(shuō):“對不起,我不是故意的!蔽疑鷼鈽O了,說(shuō):“你說(shuō)一句‘對不起,我不是故意的’就完了嗎?”說(shuō)完,我拿起他的筆也在他的作業(yè)本上亂畫(huà)。因此,我們倆就你一腳我一拳地打了起來(lái);氐郊,我想:“是同桌的錯,是他嫉妒我寫(xiě)作業(yè)比他快,所以才故意碰我一下的!钡诙,我來(lái)到教室,見(jiàn)了他沒(méi)有理他。他見(jiàn)了向我道歉:“昨天是我不對,我不應該畫(huà)你的本子!蔽乙(jiàn)了,也道歉:“昨天我也有錯!币虼宋覀冇趾秃昧。
這就是我欣賞的人,你想認識他嗎?他叫做——陳海然。
我最欣賞的一個(gè)人作文5
從小到大,我們在很多人的關(guān)心和愛(ài)護下健康成長(cháng)。這些人中,有無(wú)微不至呵護我們的爸爸媽媽、姥姥爺爺,有誨人不倦、辛勤教育我們的老師,還有和我們一起分享快樂(lè )的朋友,這都是我最喜歡,有最熟悉的人。其中,我最欣賞的一個(gè)人要數她了——
她高高的個(gè)子,端正秀麗的鼻子,非常惹人喜愛(ài)。一雙耳聰目明的耳朵,一點(diǎn)動(dòng)靜都能被察覺(jué)到。長(cháng)長(cháng)的柳葉眉,襯著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,烏黑油亮的秀發(fā),瓜子臉,一見(jiàn)人就笑呵呵的,她的笑容就如陽(yáng)光一般燦爛。
她就是班長(cháng),非常樂(lè )于助人。有問(wèn)題找她,她就會(huì )一字一句的講解,直到明白為止。有一次,班上的“周杰倫”有一題不會(huì ),她給講了兩個(gè)課間的時(shí)間。
她學(xué)習特別的好,幾乎每次考試都得一百分。班長(cháng)是我們班最?lèi)?ài)學(xué)習的,她從不休息,一直在積極的學(xué)習。但是她從不驕傲,而是繼續努力超越自己,不拿學(xué)習開(kāi)玩笑。同時(shí)有一個(gè)小缺點(diǎn)好忘事,老師有一次給布置了一個(gè)任務(wù)讓去完成,再問(wèn)是,她早就拋到九霄云外了。
她還很講究衛生,愛(ài)勞動(dòng)。每次只要她看見(jiàn)地上有紙屑,她就會(huì )撿起來(lái)丟在垃圾桶里,從不管是不是自己班上的清潔區,不管是校內還是校外,他總是那么講究衛生。
這就是許琳涵,我們學(xué)習的榜樣。
我最欣賞的一個(gè)人作文6
同樣是學(xué)習,有的同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就會(huì )退縮,也有的同學(xué)會(huì )研究下去。我認識的陳胤豪,就屬于第二種。他做奧數題時(shí)很固執,堅持自己的看法。我很欣賞他的這一點(diǎn)。
一次我去培訓,陳胤豪也在那里培訓。他先做好,就拿上去批。老師發(fā)現陳胤豪有個(gè)地方做錯,就讓他去訂正。他皺起來(lái)眉頭,拿著(zhù)筆回去來(lái)。陳胤豪緊鎖濃眉,咬著(zhù)筆桿,思索了好一會(huì )兒,還是覺(jué)得自己是對的。他皺著(zhù)眉頭說(shuō):“老師,這不對呀!”陳胤豪又走到老師跟前,滔滔不絕的講了起來(lái)。下面的同學(xué)也你一言我一語(yǔ),大部分同學(xué)都支持老師?墒顷愗泛肋是不死心,三番五次的上來(lái)和老師辯論。這一次,他把自己的思路仔仔細細的講了下來(lái)。當講到一個(gè)細節時(shí),老師終于明白了他的想法,自己思索來(lái)一會(huì )兒,才覺(jué)得陳胤豪是對的。
每個(gè)人心中一定有一個(gè)欣賞、佩服的人。我心中的那個(gè)人已經(jīng)告訴你來(lái),你心中的那個(gè)人呢?
我最欣賞的一個(gè)人作文7
每個(gè)人都會(huì )有自己欣賞的人,敬佩的人。表哥是我欣賞的'一個(gè)人,他學(xué)習優(yōu)秀,成績(jì)突出。這還不是我欣賞他的主要原因,我欣賞他是因為他有著(zhù)樂(lè )于助人的精神。
一次,我和表哥出門(mén)買(mǎi)東西,一個(gè)老奶奶從我們身旁走過(guò),我和表哥當時(shí)并沒(méi)有在意,因為在我們后面的不遠處有一排大約一分米磚頭,還有水泥把它固定了,因有樹(shù)上的黃葉掉下來(lái),每天至少有10多片葉子掉下,長(cháng)年累月,便擋住了人們的視線(xiàn)。我們還在高高興興地走著(zhù),忽然“哎呀”一聲在不遠處傳來(lái),我轉頭一看,原來(lái)老奶奶摔倒了,這時(shí),表哥以經(jīng)沖到了老奶奶跟前,當然,我也傻乎乎地跟了上去,并且和表哥一起把老奶奶扶了起來(lái),老奶奶告訴我們她的家就在前面的那棟樓,接著(zhù)表哥又叫我和他一起把老奶奶送回了她自己的家里。之后,我和表哥才去買(mǎi)東西。還有一次,我和表哥去上學(xué),走到馬路,突然來(lái)了一位老爺爺,也要過(guò)馬路,表哥連忙去幫老爺爺,生怕老爺爺被車(chē)撞到,我向表哥說(shuō):“表哥你帶著(zhù)老爺爺走快點(diǎn)兒,不然咱們可遲到了!北砀缯f(shuō)了一句:“我知道!钡和老爺爺一樣的速度,安全把老爺爺送到對面后,才朝學(xué)校方向快速走去。
表哥有許多做得好的地方值得我去學(xué)習,表哥是我欣賞的人。
我最欣賞的一個(gè)人作文8
如果有人問(wèn)你:你最欣賞誰(shuí)?有的人會(huì )說(shuō)我的同班同學(xué),有的人說(shuō)家中的弟弟、妹妹……而我說(shuō),我最欣賞的是那位可愛(ài)的馮老師。
她呀,有著(zhù)一雙明亮的眼睛,戴著(zhù)一副紅色邊框的眼鏡,一張櫻桃小嘴。馮老師看上去很?chē)绤,其?shí),她的內心是很溫柔的。
有一天,上課的時(shí)候,我忘記了帶筆。于是,我心想:這下完蛋了,沒(méi)有帶筆啊,這怎么寫(xiě)作文?馮老師仿佛看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“吳泰權,你看上去很著(zhù)急,是不是忘帶東西了?”我說(shuō):“是的,我的筆忘帶了!薄澳俏艺乙恢Ыo你!瘪T老師說(shuō)。于是,我跟著(zhù)馮老師來(lái)到了辦公室。這下好了,筆的問(wèn)題解決了。
可是,寫(xiě)了一半,筆沒(méi)水了。我甩了甩筆頭,雖然還能寫(xiě)出一點(diǎn)來(lái),但是字跡卻很淺。就在這時(shí),馮老師走了過(guò)來(lái),我問(wèn)她:“馮老師,你看一下,這樣的字跡能不能看清楚?”馮老師看了看說(shuō):“看不清楚。是不是筆沒(méi)水了啊,字寫(xiě)得這么輕!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。馮老師又說(shuō):“那我給你再拿一支吧!薄昂冒『冒!”這樣,我又可以繼續寫(xiě)了。
善良是漆黑的月光,為夜行的人照亮前路;善良是寒冬的暖陽(yáng),給寒冷的人送去溫暖;善良是酷暑的涼風(fēng),為悶熱的人帶去清涼。馮老師的善良讓我很感動(dòng),我很欣賞她。
我最欣賞的一個(gè)人作文9
我最欣賞的不是家財萬(wàn)貫的億萬(wàn)富翁;也不是顏值爆表的明星偶像;更不是大家都崇拜的科學(xué)家;而是普普通通指揮交通的交警叔叔。
一天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我去廈門(mén)玩,我看到一位交警叔叔在疏導交通。那天太陽(yáng)很大,離得很遠我還可以看得到他頭上的大顆汗珠。我們在等紅燈的時(shí)候,就看到交警叔叔一會(huì )兒指揮,一會(huì )兒查酒駕,忙得團團轉。
夏日炎炎,蟬在大榕樹(shù)下鳴叫;小狗在地板上熱得伸出舌頭散熱;路上行人急匆匆趕回家避暑。只有交警叔叔堅守工作崗位,在路中央指揮交通。這么熱的天氣,大家都在家里吹空調,吃西瓜。這樣一比較,他們的工作真的太辛苦了。
冬天,雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨,人們都待在家里,開(kāi)著(zhù)暖氣,蓋著(zhù)暖和的被子,喝熱茶聊天,不得不出門(mén)的人也是穿得暖暖的,恨不得裹床棉被出門(mén),但這時(shí),交警叔叔依舊堅定地站在原地履行他們的職責,任它寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。
交警叔叔不僅要指揮交通,他們還隨時(shí)準備著(zhù)幫助老人、殘疾人過(guò)馬路,默默地守護著(zhù)人們。
交警叔叔很偉大,很負責任,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節,都堅守崗位,為人們的出行帶來(lái)安全保障。
最后,我想對交警叔叔說(shuō):在路中央指揮交通的你們,也要時(shí)刻注意安全,保護好自己。
我最欣賞的一個(gè)人作文10
讀《三國演義》時(shí),我對一個(gè)人物記憶猶新。既令我欣賞又令我敬佩,那個(gè)人物就是神機妙算的諸葛亮。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置,全因為他是足智多謀的天才軍事家!盎馃┩隆薄安荽杓薄捌咔苊汐@”和“空城計”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善于發(fā)現敵人的弱點(diǎn),攻其不備。他根據自然現象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的案 例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
這個(gè)上通曉天文、下熟知地理的智者,把他智慧的結晶化作一場(chǎng)場(chǎng)精彩的智斗,和他羽扇綸巾的樣子一起深深刻進(jìn)每個(gè)人的腦海中。
他本是個(gè)平民,深居簡(jiǎn)出,清高脫俗,淡泊名利,才留下了“非寧靜無(wú)以致遠,非淡泊無(wú)以明志!边@燴炙人口的千古名句。諸葛亮追隨劉備20多年,一方面是感恩圖報,另一方面也是為了施展自己的政治抱負。他效忠劉備時(shí),劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智,終于使蜀漢地位漸趨穩定。他有政治遠見(jiàn),能對復雜的形勢進(jìn)行合理的分析并從中找出規律,定出方針。
諸葛亮,這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家,在中國歷史上留下了光輝的一頁(yè)。
我最欣賞的一個(gè)人作文11
我最欣賞的一個(gè)人,就是我們班里的“助人為樂(lè )女王”——陳妍冰。陳妍冰的這個(gè)“助人為樂(lè )女王”的稱(chēng)號是當之無(wú)愧的,因為她在各方面都非常喜歡幫助人。
陳妍冰幫助人的事情非常多,例如:同學(xué)沒(méi)帶筆,她就會(huì )主動(dòng)的把自己的筆借給他;如果同學(xué)哭了,她就會(huì )一邊遞上餐巾紙,一邊安慰他;如果有同學(xué)考試沒(méi)考好,她不但不會(huì )嘲笑他,還會(huì )鼓勵他只要努力,就一定能考好。
使我印象最深的事就是,有一次體育課時(shí),許雨晨在跑步時(shí)不小心被籃球重重擊中了頭,放聲大哭起來(lái),許多人都跑過(guò)去看,把許雨晨扶到了樹(shù)底下休息,而因為腳痛在休息的陳妍冰看到許雨晨哭了,趕忙過(guò)來(lái)安慰她,連腳痛都不顧了,還問(wèn)她頭還痛不痛?也不知道為什么,許雨晨過(guò)了一會(huì )兒,竟然笑了起來(lái),臉上的淚痕一掃而光,真不知道陳妍冰給許雨晨灌了什么魔法藥水呢!下課后,我馬上問(wèn)了陳妍冰“你給許雨晨是不是灌了哈哈大笑藥水?”陳妍冰馬上說(shuō):“我其實(shí)就說(shuō)了一句‘許雨晨,你再哭就要變成天下第一丑女啦!’她就開(kāi)始笑了!蔽衣(tīng)了也哈哈大笑起來(lái),笑到最后肚子都痛了。
我最欣賞的人——陳妍冰,既樂(lè )于助人,又是一個(gè)開(kāi)心果,我想肯定不止我一個(gè)人欣賞她吧!
我最欣賞的一個(gè)人作文12
《三國演義》寫(xiě)了魏、蜀、吳這三個(gè)國家,從桃園結義到三國歸晉共五大時(shí)期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(官渡之戰及赤壁之戰)、三分天下和天下歸晉。
在《三國演義》中,我最欣賞的人是曹操。在《三國演義》一書(shū)中,為了突出劉備的仁義,張飛關(guān)羽的勇猛、諸葛亮的聰明,曹操被寫(xiě)成了一個(gè)陰險、奸詐的小人,但他的軍事才能仍然沒(méi)有被抹殺。他在幾年的征戰中,占領(lǐng)了長(cháng)江以北的大片土地,連一些邊遠的部落歸順于他。曹操是三位國君中最有才華和最能干的,魏國也是三國之中最強大的,是他穩定了魏國的基礎,后來(lái)的晉國才能統一天下,所以我認為他是一位真真正正的大英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得大家欣賞的地方。曹操為了選拔人才,提出了“唯才是舉”的用人方針,在公元210年春天,下了一道《求賢令》。
曹操的治國、用人的某些精神,仍值得我們學(xué)習。不管你怎樣看他,我最欣賞還是曹操。
我最欣賞的一個(gè)人作文13
我欣賞軍人。
欣賞軍人那種為人民服務(wù),為他人著(zhù)想,像小草一樣,像梅花一樣,只默默無(wú)聞的為世間帶來(lái)芬芳,為世間帶來(lái)清新空氣。
欣賞,欣賞軍人那頑強拼搏的精神,他們想:只要保衛好祖國,保護好家園,保護好家人,就算犧牲也在所不惜。
欣賞,欣賞軍人的英勇,在戰場(chǎng)上與敵人拼搏,盡自己的力量與敵人相搏。
欣賞,欣賞軍人那種毅力,受傷了,就算死,也不向敵人投降,也不哼哼一句。
欣賞,欣賞軍人的善良。他們知道:在別人有難時(shí)幫助了他,就等于在自己為難時(shí)救了自己一命。
欣賞,欣賞軍人的能力,他們能在渺無(wú)人煙的地方,靠少得可憐的干糧生存下去,靠自己的能力走出這里。
欣賞,欣賞軍人的斗志,他們無(wú)論受到怎樣的打擊,無(wú)論多么地悲傷,他們只會(huì )化悲憤為力量激起斗志,提升斗志。
欣賞軍人的一切,他們的精神鼓舞著(zhù)我,激勵我前進(jìn)。他們的一切,都值得我們學(xué)習。他們的一切都有值得我們欣賞的地方。
我最欣賞的一個(gè)人作文14
在生活中,我們都有一個(gè)自己最欣賞的人,你也許欣賞他的個(gè)性,他的聰明,或是他的美德……我最欣賞的人是我的同桌。
新學(xué)期開(kāi)學(xué),我分在了七三班,和她分在了一個(gè)班級,老師讓選位置時(shí),我們竟不約而同地選了同一個(gè)座位,我們彼此對立著(zhù)笑了一下,便坐下了。
剛開(kāi)始,還有些不適應,不習慣,不了解,可在那一件事情中,我對她也有所了解了,那是在吃過(guò)晚飯后的輔導,她急匆匆地從外面走了進(jìn)來(lái),坐在了位置上,她對我說(shuō)她剛才在下面玩,不小心把別人的玻璃杯子打碎了,那個(gè)人生氣地走了,她想她還有二十塊錢(qián),她要把二十塊錢(qián)賠給那個(gè)人,讓那個(gè)人買(mǎi)一個(gè)新茶杯,她下去了,好久才上來(lái),手里拿著(zhù)二十塊錢(qián),我問(wèn)怎么不給她呢?她說(shuō)那個(gè)女孩不要,讓她自己留著(zhù)。
我想這樣也挺好的,那個(gè)女孩人還不錯,不像其他人,她卻說(shuō):“我一定要還那個(gè)女孩一個(gè)茶杯,我知道這二十塊錢(qián)不夠買(mǎi)一個(gè)茶杯,但是我想,只要我給她了,至少心里會(huì )好受點(diǎn)!蔽衣(tīng)了這話(huà),心里很受震撼,原來(lái)她是一個(gè)這么好的女孩,后來(lái)在她的堅持下,那個(gè)女孩接受了,并對她投來(lái)了掌聲。
我欣賞她,欣賞她的個(gè)性,欣賞她的美麗,欣賞她的誠實(shí),欣賞她的真誠友善。
我最欣賞的一個(gè)人作文15
我最欣賞的一個(gè)人是我爺爺,他有著(zhù)一個(gè)令人敬佩的品德:誠信。
我的爺爺今年七十多歲,身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,下巴長(cháng)滿(mǎn)了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書(shū)法家的各種草書(shū)手跡。
有一次,爺爺和一位同鄉的老朋友的對話(huà)中,意外發(fā)現這位老朋友收藏了東晉大書(shū)法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉借,雙方談定還期為一個(gè)月后的早上九點(diǎn)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,只差一天就該還書(shū)了,爺爺這時(shí)可抓緊看書(shū)了,就連飯也忘了吃。期限到了,說(shuō)巧也不巧八點(diǎn)就下起了傾盆大雨,八點(diǎn)四十五分時(shí)雨仍“嘩嘩嘩”的下著(zhù)。爺爺要去還書(shū),我們勸阻爺爺等雨過(guò)后再拿去還給這位同鄉,可爺爺卻說(shuō);“誠信是為人之本,我應該做到這一點(diǎn),如果我沒(méi)能守時(shí)地將這本書(shū)集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了!睜敔斦f(shuō)完后,小心翼翼地將這本書(shū)集包了起來(lái),摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……
爺爺是這么的講信用,居然冒著(zhù)大雨,趕去還書(shū)。在爺爺眼里誠信這兩個(gè)字是多么重要!
感謝您,爺爺,您用行動(dòng)給我詮釋了誠信的含義。今后,我將把“誠信”二字牢記心中,做一個(gè)像爺爺一樣講信用的人。