(薦)信任的作文10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的信任的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

信任的作文 篇1

　　信任是人與人之間最美的情感交界，是雙方交融的基礎，一種特殊的語(yǔ)言，由于變幻莫測的世界，賦予了人們更多的欲望，人們心中充滿(mǎn)了危機感，盡管如此，還是要相信，只要用信任的眼光對待人或事在需要幫助的時(shí)候伸出雙手，這之后，一定會(huì )有驚喜發(fā)生。

　　記得在小學(xué)三年級上冊的時(shí)候，我仗著(zhù)班主任對自己的“無(wú)限”信任，開(kāi)始偷奸�；�：開(kāi)學(xué)那幾天，可能因為假期太輕松悠閑了，總覺(jué)得作業(yè)怎么這么多��！每天晚上都要寫(xiě)到七八點(diǎn)鐘，根本就睡不夠，第二天早上打瞌睡還要被老師狠批一頓。

　　就在這個(gè)時(shí)候，坐在寫(xiě)字臺前面吐槽的我心里萌生了個(gè)小主意：一頁(yè)作業(yè)上有20多個(gè)題呢，我少做兩三個(gè)也沒(méi)有關(guān)系吧，反正老師這么信任我，大不了隨便編幾個(gè)理由騙騙老師唄，這樣節省出來(lái)的.時(shí)間我不就能好好睡覺(jué)了嘛！好！這主意不錯，明天就這樣，我搖了搖腦袋，覺(jué)得主意已經(jīng)定好了，也該清醒會(huì )兒了，看著(zhù)書(shū)桌上僅剩的兩個(gè)小題就大功告成的語(yǔ)文練習冊，我拍了拍它，隨后自言自語(yǔ)道：“好嘍！就這樣吧！你也乖乖的去睡覺(jué)”我也乖乖的去睡覺(jué)，晚安啦！隨后我就把它裝進(jìn)書(shū)包里，去洗臉刷牙準備睡覺(jué)。

　　第二天交作業(yè)的時(shí)候，老師問(wèn)我為什么不做完，我隨便找了個(gè)借口：“抱歉��！老師，我昨晚想著(zhù)先做那些作業(yè)，這兩個(gè)題先擺一下，然后就忘了�！辈怀鑫宜�料，老師果然沒(méi)有說(shuō)我，只是讓我補起來(lái)再交�？粗�(zhù)老師這么信任我，我的心也就完全放下來(lái)了，于是就這樣，一直持續了三四個(gè)星期，老師還是一如既往的信任我，而我也變本加厲，連續幾天不交作業(yè)，嘴上說(shuō)是沒(méi)帶，實(shí)際上根本就沒(méi)做。

　　老師也逐漸發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，這天早上，第二節課下課，老師把我叫到了辦公室里，踏進(jìn)辦公室，我就看見(jiàn)老師那嚴肅中帶有生氣的表情，我的心突然一緊�！澳莻�(gè)……老……老師，您……您找我��？”我小心翼翼的問(wèn)了一句，但，老師并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是丟給了我一個(gè)紙團，然后指了指門(mén)外，我明白他的意思，他是讓我出去。我轉身踏出了辦公室的門(mén)，打開(kāi)了那張紙，紙上的兩個(gè)紅字加上三個(gè)感嘆號深深的映在我的眼簾：信任！我呆住了，是��！信任！之前老師這么的信任你，可你呢？你對得起老師的信任嗎？這一整天，我一直都在想老師這張紙的含義，而每一次想，內心都會(huì )有內疚與難過(guò)，這一個(gè)晚上，我沒(méi)有睡覺(jué)，因為我睡不著(zhù)，我的腦海里滿(mǎn)滿(mǎn)都是一句：你對得起老師嗎？第二天起床，我看著(zhù)鏡子里的自己說(shuō)到：“喂！你在干什么？你還要繼續這樣嗎？打起精神來(lái)！拿回老師對你的信任��！”

　　那天以后，我比以前加倍努力，為的不僅僅是好的學(xué)習成績(jì)與名次，還為了老師的信任。當然，功夫不負有心人，我比以前更加優(yōu)秀，而老師，比以前更加信任我。

　　從那以后，我明白了一句話(huà)：沒(méi)有人會(huì )一來(lái)就不信任你，請記住，別人對你所有的不信任，都是你自己換來(lái)的，所有的原因，都是因為自己！

信任的作文 篇2

　　人與人之間的關(guān)系很多時(shí)候是由信任支撐。信任有時(shí)候很簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神，你就懂得對方；信任有時(shí)候很甜蜜，你堅信彼此之間的山盟海誓；信任有時(shí)候是完全的托付，比如嵇康對兒子說(shuō)的“巨源在，汝不孤”。

　　當人們之間建立了信任關(guān)系，在某種程度上，你不再是孤單一人。小時(shí)候，我們信任媽媽的懷抱，爸爸的肩膀；長(cháng)大了，我們信任朋友和戀人。我們聽(tīng)過(guò)各種承諾，自己每天也在不自覺(jué)間允諾。有的諾言，我們彼此都知道只是說(shuō)說(shuō)罷了，有的諾言，在流光中我們漸漸忘了。說(shuō)說(shuō)而已，那我們慢慢就會(huì )忽略言語(yǔ)的力量。

　　信任給予我們肯定和溫暖，如果信任破裂，帶來(lái)的是不可修復的傷害。很多時(shí)候，師生關(guān)系也需要彼此之間的信任。今天在課堂上檢查預習的時(shí)候，有一位女生寫(xiě)的'很認真，但是我以為書(shū)是她同桌的，就問(wèn)了一句“這是你的書(shū)嗎？”這句話(huà)剛說(shuō)完我就知道不妥，果然，這位女生一節課都很傷心，雖然課間我很認真的道了歉，但是對于她而言，我的不信任已經(jīng)造成了傷害，這是道歉也沒(méi)有辦法彌補的。

　　我想到我的學(xué)生時(shí)代，在某次小測試中，我正在思考，班主任忽然把我試卷下面的草稿紙翻出來(lái)看了看，我當時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，后來(lái)恍悟：他懷疑我作弊！這件小事對我傷害很大，以至于現在我依然記得當時(shí)的委屈和難過(guò)。當你說(shuō)出，我信你三個(gè)字，你從心底真的信任我嗎？這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。那么，我是真的信任你嗎？真是微妙。

　　面對學(xué)生，日常的言語(yǔ)一定要注意。他們有時(shí)候很敏感，我們可能因為語(yǔ)言而傷害他們。有時(shí)候不是責罵的語(yǔ)言，只是懷疑，或者疑問(wèn)，對他們來(lái)說(shuō)，就是某種程度上的否定。被自己喜歡的老師無(wú)意中否定，這真是一件讓人難過(guò)的事。

　　那么，被破壞的信任關(guān)系如何再修復呢？我現在還沒(méi)有想出一個(gè)好辦法。求得原諒有時(shí)候比原諒別人要更難。

信任的作文 篇3

　　信任是時(shí)時(shí)刻刻都存在的，信任他人也是我們與生俱來(lái)的能力。但是，我們相信一個(gè)人就會(huì )相信他們的一切嗎？我認為不是。但是，我們依舊要相信世間萬(wàn)物是美好的，信任時(shí)時(shí)刻刻存在于我們心中。

　　曾經(jīng)看到一本書(shū)中這樣寫(xiě)道：“在日本游玩期間，有一處賣(mài)冷飲的小攤子，攤主并不在守攤，旁邊立有一塊小牌子，上面寫(xiě)著(zhù)‘喝水請自拿’接著(zhù)就是每瓶水不同的價(jià)格，牌子旁就是裝著(zhù)零零散散硬幣的小鐵盒�！痹瓉�(lái)攤主這么信任來(lái)自世界各地的人！看完這本書(shū)，我感到了前所未有的詫異，原來(lái)信任真的可以發(fā)揮的這么淋漓盡致。詫異過(guò)后我在想，真的每個(gè)人都會(huì )這樣自覺(jué)嗎？其實(shí)不然，只要我們都友好的相信他人，那就不會(huì )再有‘信任危機’的產(chǎn)生。

　　信任是從古到今都存在的。相傳，管仲曾精心策劃過(guò)一場(chǎng)刺殺齊桓公的事件，但最終沒(méi)有成功。到齊桓公上位時(shí)，眾人都以為齊桓公會(huì )殺了管仲以報當日之仇，但出乎眾人的意料。齊桓公不僅沒(méi)有殺死管仲，還任命他幫助自己治國，這才成就了齊國能安足富樂(lè )的美說(shuō)。齊桓公的信任，也讓我明白一個(gè)道理，并不是所有曾經(jīng)的敵人都會(huì )是永遠的敵人，只要我們敢于相信，勇于信任，結局不一定是不美好的！

　　但是，我們也不能盲目的相信別人！新聞上報道過(guò)多少次騙子行騙的事跡，這些事跡有些直到現在我都歷歷在目。它告訴我們不要輕易相信他人，這就造成了我們平時(shí)在路上不會(huì )跟陌生人講話(huà)，不會(huì )輕易借陌生人物品，不相信他人所說(shuō)的話(huà)……是因為這些，才產(chǎn)生了“信任危機”。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)新聞：有位女士跟客戶(hù)約定在某個(gè)路口見(jiàn)面一起簽合同，但走到半路手機突然沒(méi)電，她不知道客戶(hù)的確切位置，只能等待，正當她急的快哭出來(lái)時(shí)突然想到了找別人借手機的.方法。她先找到一個(gè)穿校服的學(xué)生，結果學(xué)生直截了當的說(shuō)手機沒(méi)費了，她便接著(zhù)又問(wèn)了一個(gè)人，那人看了她一眼便徑直的走了，留下她尷尬的站在原地不知如何是好。正是因為一個(gè)手機便造成了一個(gè)大單子的流失。而現如今的信任問(wèn)題也是真的令我們每個(gè)人都感到擔憂(yōu)。

　　如果你問(wèn)我：“信任是什么？”我會(huì )毫不猶豫的回答你：“信任就是相信每個(gè)人都有善良的一面，而他所展現給你的，就是最善良的一面�！毙湃巫屢磺卸甲兊拿篮闷饋�(lái)，因為我相信，我信任！

信任的作文 篇4

　　每一次考試，我總是最后一個(gè)交卷，誓死捍衛到最后一刻，十拿九穩的題目，也要反復推算，反復檢查。這可以理解為謹慎，但又何嘗不是一種不信任自己的表現呢？考完試忐忑不安，總是害怕犯低級錯誤，因而常常對別人說(shuō)感覺(jué)很差。往好了說(shuō)，這是中華傳統美德——謙虛，究其根本，這是質(zhì)疑自已，對自已沒(méi)有百分百的信任。

　　爸爸對我說(shuō)：“姑娘啊，你是典型的考試焦慮癥，考前焦慮、考中焦慮、考后還焦慮。你的能力是毋庸置疑的，但你應該明白，最難的功課是學(xué)會(huì )信任自已�！薄皩W(xué)習本就是一次征途，我們只有負重前行。壓力即動(dòng)力，你懈怠，別人就會(huì )趕超你，我不甘心跑在任何人的后面，學(xué)習路上，我偏要斤斤計較！”爸爸拍拍我的后背，嘆了口氣。他知道，我是聽(tīng)不進(jìn)他的勸導的。

　　漸漸的，我的好勝心越來(lái)越強，學(xué)習成績(jì)卻呈下滑趨勢，身邊的.人都在進(jìn)步，不斷發(fā)力趕超我。我慌了，開(kāi)始不知所措，思索爸爸的教誨。

　　開(kāi)啟成功之門(mén)的人，永遠都滿(mǎn)懷一腔拼搏的熱血，學(xué)會(huì )了世上最難的功課——信任自已。我們總是能看到別人的閃光點(diǎn)，見(jiàn)賢思齊；而面對自已，卻總是埋怨自己的懶惰、愚笨。我們相信他人的優(yōu)秀，卻一遍一遍地質(zhì)疑自已。一個(gè)人失去光芒是在什么時(shí)刻呢？并不是遭遇慘敗摔了個(gè)狗啃泥，不是姿勢難看地掙扎起身，那在無(wú)數個(gè)黑夜中，躲在被窩里，默默哭泣，質(zhì)疑自己的背影，才最難看！

　　人生的旅途中，讓我們昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，懷著(zhù)自信，堅定不移的信念，大步邁向成功之門(mén)！

　　最難的功課，是學(xué)會(huì )信任自已，信任自已都學(xué)會(huì )了，又何懼人生路上的風(fēng)雨？何懼漫漫的黑夜？

信任的作文 篇5

　　人與人之間需要信任，沒(méi)有信任的教育就如沒(méi)有溝通的橋梁。信任是一種力量，一種潛移默化的力量，我深知信任的力量。

　　那是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第四天早上，我如往常一樣走進(jìn)教室，當我走上講臺時(shí)，發(fā)現粉筆盒下壓著(zhù)一張紙條，這顯然是班上的生活委員留下的條子�！白蛱斓闹等丈鷽](méi)有打掃衛生？”我下意識的往地上看了看，地上打掃得很干凈，桌椅也擺得整整齊齊，并沒(méi)有“重大發(fā)現”，這是怎么回事？我正心里納悶著(zhù)。

　　“報告”長(cháng)得白白凈凈、有點(diǎn)發(fā)胖的男孩盧杰鵬看到我已經(jīng)站在講臺，急忙兩腳一并攏，挺了挺他那肥胖的身體站立在教室門(mén)口。

　　“好家伙，來(lái)得早不如來(lái)得巧。他不就是昨天值日的組長(cháng)嗎？鈴聲還沒(méi)響，比以往規矩多了，難道怕……”我尋思著(zhù)，沒(méi)有作聲，看了他一眼就示意他把書(shū)包放到座位。他好象知道我的心思，還沒(méi)等我叫，他已經(jīng)站到我的面前說(shuō)話(huà)了：“老師，我，我可不可以再任值日組長(cháng)？”

　　“為什么？”我故意裝著(zhù)疑惑的樣子說(shuō)。

　　“我們組的值日生說(shuō)組長(cháng)已經(jīng)被你撤掉了,不能管他們，但是，剛開(kāi)學(xué)幾天，你都沒(méi)有選新的組長(cháng)，我覺(jué)得老師還是信任我的（上個(gè)學(xué)期，他們有一次打掃衛生表示不好，我有些不滿(mǎn)就給撤了，當時(shí)沒(méi)把它當回事，因為馬上就放假）。昨天下午放學(xué)，值日沒(méi)做完，一個(gè)兩個(gè)都走了，只剩我一個(gè)人打掃，后來(lái)，鄭凱夫和張瓊銳幫助一起打掃完了�！蔽耶敿窗龘P他，并為自身那次因一時(shí)的不滿(mǎn)而放棄對他的`信任感到愧疚，更為剛才自身對他的不屑已故感到羞愧。一個(gè)平常在老師看來(lái)并不那么優(yōu)秀甚至學(xué)習有些落后的同學(xué)，竟然如此信任老師，我又有什么理由不信任一個(gè)如此真誠的同學(xué)呢！此時(shí)，我深深地感到：老師對同學(xué)的信任無(wú)處不在，信任能給予他人無(wú)限的動(dòng)力。是的，當你面前放著(zhù)一個(gè)人的信任的時(shí)候，就如同放著(zhù)他的一顆心，你可能會(huì )忽視一切東西，但是你不能拒絕一顆心，因為它是鮮紅的，而且很溫暖，純潔的心靈是不會(huì )辜負信任的。

　　于是，我在班上沒(méi)有更多地批評這組的值日生，而是給予他們更多的信任，同時(shí)也大力褒揚了盧杰鵬同學(xué)，鼓勵他，更加信任他。在班會(huì )上，我鄭重其事地再一次任命他為該組的組長(cháng)，給同學(xué)樹(shù)立了典范。同學(xué)有了動(dòng)力，該組的胡煒倩同學(xué)也主動(dòng)要求當副組長(cháng)，其他成員紛紛表示一定要團結合作。這兩周，我還特別留意他們的動(dòng)向，這不，在放學(xué)的那一刻，你只要聽(tīng)到在教室拍掌喊“Yes”的，準是他們——星期三的值日生。說(shuō)真的，這兩周輪到他們值日，我一點(diǎn)也不用操心！

　　愛(ài)和寬容是教師教育的秘訣，而教師對同學(xué)的信任更是一種能夠侵潤人心靈的潛流，雖然無(wú)形而輕緩，卻有一種內在的力量，如同春天的大地里種子的萌發(fā)，纖細的根莖能夠撼動(dòng)堅硬的土層；如同微小柔弱的水滴，我們可以從水滴石穿中看到它的力量。

　　人生的路上，誰(shuí)能保證不出過(guò)失？一句溫暖的話(huà)，一聲輕輕地問(wèn)候，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，也許會(huì )給人注入新的生命活力。愿信任無(wú)處不在，愿每一次信任都會(huì )收到意想不到的效果。

信任的作文 篇6

　　天空是一個(gè)沒(méi)有耐性的孩子。在我等她的時(shí)候，下了一場(chǎng)雨。

　　我急忙跑到小賣(mài)部門(mén)前，跟一狼狽的小孩私的`。

　　本來(lái)還答應借本輔導書(shū)給她，可現在，她上哪找我去��！

　　像細絲般的雨敲打著(zhù)樹(shù)葉，似乎一定要把樹(shù)葉變成落葉。

　　“怎么辦？”我焦急地走來(lái)走去。跟走在火堆里差不多，心中的弦越來(lái)越緊了。

　　地上隱約有些水。

　　另一邊，熟悉的腳步聲，也是一女孩，撐著(zhù)傘，像是在尋找什么。

　　兩個(gè)人就這樣，一個(gè)在等，一個(gè)在尋。

　　時(shí)間從眼前跨越，雨姐姐用手一把細絲一收，灑下了一顆顆圓溜溜的珍珠。

　　還是那熟悉的腳步聲。

　　“原來(lái)你在這里��！”她驚喜地說(shuō)，我看見(jiàn)她瞳仁中放出一道亮光 。

　　走近了才看見(jiàn)，，她的褲子大部分都濕了。她放下傘，那傘還流水不止。

　　“我就知道你還在校園�！彼�說(shuō)。

　　我笑笑，然后把書(shū)遞給她。

　　“我知道你還在校園的某個(gè)角落等我，所以我一直在找你�！�

　　一滴雨點(diǎn)很調皮地飛到了我臉上，伸出舌頭一舔，原來(lái)是甜的。

　　這就是朋友間的信任。

　　威風(fēng)吹拂著(zhù)她的發(fā)絲，凌亂凌亂的，雨絲濺到她臉上，她一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到。

　　有一個(gè)人一直這么相信我。

　　如雨所愿，那樹(shù)葉經(jīng)不起打擊，伴著(zhù)蝴蝶飛走了。但在枯枝上，盛開(kāi)了一朵花。

　　我深深地呼吸了一口氣，把信任裝到了肺里。

信任的作文 篇7

　　我們家街對面有一家賣(mài)涼皮的鋪子。攤位不算大，但是“年齡”比我還大，媽媽說(shuō)在生我之前就經(jīng)常在那里吃涼皮。店長(cháng)是一位年近五十的阿姨，她和先生一起經(jīng)營(yíng)鋪子，與我們家人非常熟悉，我私下里叫她“涼皮阿姨”。

　　又一次，我的饞癮犯了，去鋪子買(mǎi)涼皮。我到的'時(shí)候，阿姨在擦玻璃。玻璃一塵不染，幾乎跟沒(méi)有一樣。她看見(jiàn)我來(lái)了，笑瞇瞇地問(wèn)：“小朋友，要幾份？”“兩份，加辣椒。謝謝！”我駕輕就熟地高聲回答。阿姨馬上開(kāi)始做涼皮了，我仔細地打量她：中等個(gè)子，微胖；衣著(zhù)雖然樸素，但是圍裙潔白干凈；眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)涼皮，好像生怕有什么差錯；天天握刀，手上皮膚白皙，但掌心肯定磨出了老繭。

　　阿姨用戴著(zhù)透明塑料手套的左手把涼皮拿到案板上，用刀切成均勻的細條狀，放進(jìn)碗里，擱些翠綠的黃瓜絲和面筋，澆上令人饞涎欲滴的芝麻醬和其他配料，交給叔叔拌勻，裝進(jìn)食用塑料袋，在電子秤上秤一下，份量合適，大功告成！“小朋友，一共十四元，拿好了��！”

　　阿姨家的涼皮，味道正宗、干凈衛生、量大實(shí)惠，令人信賴(lài)。雖然賣(mài)東西是一件普通的事，但做人做事一定要誠實(shí)守信、認真負責�！皼銎ぐ⒁獭笨隙ㄗ龅搅�。

信任的作文 篇8

　　早上晨練的時(shí)候，接到了小向的電話(huà)，邀請我一起去郊游。

　　想到自己今天還有別的安排，于是我就直接回絕了她，于是她又表示等下午有空的時(shí)候再找我玩。

　　自從被小向放過(guò)N次鴿子之后，我對于她的邀約以及承諾，已經(jīng)自動(dòng)產(chǎn)生了一種漠然。這種漠然由之前的刻意到現在的自然而然。

　　畢竟頭幾次被放鴿子的時(shí)候，自己沒(méi)有接受到道歉，反而還上趕著(zhù)去詢(xún)問(wèn)人家，得到的是很不以為然的態(tài)度，讓我覺(jué)得好像是我自己太過(guò)較真了，人家不過(guò)是隨口的約定，不來(lái)就不來(lái)，沒(méi)必要事先告知你，你自己在那干等是你自己的事一樣。

　　即使是這樣，第三次第四次被承諾的'時(shí)候，心里居然還是抱著(zhù)不會(huì )那邊過(guò)分太被放鴿子的念頭，結果還是證明我太過(guò)天真了。這應該就是價(jià)值觀(guān)不一樣吧，我們改變不了別人，那我們就改變自己。

　　所以當她第五次第六次給我約定和承諾時(shí)，我也漠然地應允著(zhù)，但開(kāi)始把時(shí)間掌控在自己手中，不去刻意為了她而改變原有的計劃，結果就是當我完成自己的計劃之后，看看時(shí)間，才想起來(lái)已經(jīng)過(guò)了她說(shuō)的約定時(shí)刻，而她更是根本就沒(méi)有記得。漸漸地，也不會(huì )再去懊惱，但同時(shí)也不再把她的約定當成一回事。

　　這就是一個(gè)人的信任被無(wú)數次拿來(lái)磨礪的后果吧。

信任的作文 篇9

　　人生在世，有很多的感情牽絆。每個(gè)人都有自己的情緒、性格、做人處事的方式和交友的原則。信任是最基本的，人與人之間應該互相信任，這樣才有可能交到很多真心朋友，他們也會(huì )很樂(lè )意的幫助你。

　　父母之間的信任

　　我們每個(gè)人的父母經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨最終走在了一起，其中就有互相信任。信任呢，是最基本的，也是最重要的。

　　有很多原本和和睦睦的家庭，因為父母間的互相猜疑，最終走到了離婚的地步。離婚，受打擊最大的就是孩子了，孩子有可能因為這個(gè)問(wèn)題而從此一蹶不振；有可能遭受同學(xué)的歧視和侮辱；更有可能得上了自閉癥。孩子也很痛苦，更不想看到父母離異，家不像家的樣子。其實(shí)，孩子最想要的就是一家人在一起，和和睦睦，幸幸福福。家長(cháng)在感情上出問(wèn)題的時(shí)候，要想想孩子，不能一意孤行。你們是孩子的頂梁柱。

　　所以，在此我想對每個(gè)家長(cháng)提出一個(gè)要求：你們能為了孩子而互相信任嗎？能夠在出問(wèn)題的時(shí)候三思而后行嗎？信任是一個(gè)家的連接，會(huì )給家帶來(lái)幸福。

　　師生之間的信任

　　那時(shí)候我上初一，在班上屬中上等的學(xué)生，但是我卻從沒(méi)想過(guò)要好好學(xué)習，但是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了一些事，讓我也明白了一些道理。

　　一次，我和我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)起床晚了，就沒(méi)有上早操。但是，后來(lái)我想了想，還是主動(dòng)找老師承認錯誤了。因為他們兩個(gè)是回民，老師在我交檢查的時(shí)候就問(wèn)我，為什么和他們一起呢？難道你也是回民？我立刻就說(shuō)了不是。從那以后，我就離開(kāi)了他們，自己上廁所，自己吃飯，自己努力學(xué)習！

　　慢慢的，我進(jìn)到了班里的前十名。一次我去交作業(yè)，班主任語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，孩子，你要好好努力，要戒驕戒躁，相信你一定會(huì )更出色的。之后，我就更加努力了，沒(méi)有放棄，沒(méi)有驕傲，我進(jìn)入了班級前五名。而且，成績(jì)很穩定。

　　老師，謝謝你！是你的信任，讓我更加努力，給我鼓勵，給我信心；也是因為你的信任，我變得更加出色。

　　同學(xué)之間的信任

　　朋友說(shuō)我很善良，很友好，而且很可愛(ài)，更沒(méi)有心機。不管是真是假，反正我交到了很多朋友，真心朋友。

　　有一次，班上的同學(xué)丟錢(qián)了。而這個(gè)同學(xué)跟我走的'最近，最要好，干什么都一起，還在一個(gè)寢室里。所以說(shuō)，一聽(tīng)說(shuō)他丟錢(qián)，同學(xué)們最先想到的就是我�？墒俏沂乔灏椎�，同學(xué)們卻都不相信我。但是，他卻信任我，我們兩個(gè)一起努力，找線(xiàn)索。在中途，我很生氣地說(shuō)，不找了，真的很累啊。但是是他給我信心，給我鼓勵，我們一起走到了最后。雖然說(shuō)他的錢(qián)還是沒(méi)有找到，但是我們之間的情誼卻很堅固。別人都說(shuō)，我們是親兄弟。但只有我們兩個(gè)知道，我們不是親兄弟卻勝似親兄弟。

　　信任，讓我們走在了一起。

　　是啊，信任很重要，人與人之間，最基本的最重要的就是信任。

信任的作文 篇10

　　李厚霖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有當信任產(chǎn)生互動(dòng)，信任的力量才會(huì )產(chǎn)生，組織才會(huì )強大�！闭�是因為他的信任，強大的組織才會(huì )給他帶來(lái)豐厚的財富。

　　當今社會(huì )，隔膜和顧忌，讓信任變得遙遠，猶如那天空中的星辰，可望而不可即。越來(lái)越多的人開(kāi)始猜疑、污蔑、甚至因為過(guò)于信任而受到傷害。人與人之間的那份信任，就如一張薄薄的紙片，有了破損，就很難恢復到原來(lái)的樣子。更何況，那張紙片，現在早已滿(mǎn)目瘡痍了，想要補全這張紙片，想要消除人與人之間的嫌隙，增加彼此的信任，還得靠道德的力量。

　　年過(guò)七旬的老大娘張景珍，擺攤賣(mài)饅頭5年來(lái)，幾乎沒(méi)有守過(guò)攤位。她從來(lái)不擔心人們買(mǎi)饅頭不交錢(qián)，因為她相信這世上有好人、有自覺(jué)的人存在。老大娘這簡(jiǎn)單的想法讓我們認識到：在這個(gè)復雜的社會(huì )中，讓自己變得簡(jiǎn)單，把別人看得簡(jiǎn)單，這也是一種深層的信任。

　　還記得我們都曾做過(guò)的一個(gè)游戲：“背摔”。這就是有所信任和值得信任的體現。有所信任自己的伙伴，才有勇氣不顧一切往后倒，值得信任的伙伴，才有信心接住自己。有所信任是真誠實(shí)意的，沒(méi)有一絲一毫的猜忌和顧慮，就如一句：“小伙伴們，我準備好了！”連眼睛都讓他暫時(shí)歇息，百分百的交出自己；而值得信任是有所信任所開(kāi)出的一朵花，因為信任，所以美麗！

　　值得信任的`人是高尚的，有所信任的人是幸福的。信任就像一縷春風(fēng)，它會(huì )讓枯藤開(kāi)出新芽；信任就像一條紐帶，它連接了無(wú)數個(gè)心靈；信任更是綻放的花朵，開(kāi)在哪里，哪里就變得溫暖而又美麗。

　　當然，想要補全信任的紙片，光靠這些是不夠的，它需要我們大家一起來(lái)補全它�？上�，世界之大，總有一些事讓我們變得不敢去信任他人，這其中最有名的要數20xx年的“彭宇案”了吧。一個(gè)年輕善良的小伙扶起摔倒在地的老人，不僅沒(méi)有得到一聲感謝，反而被老人告上法庭，賠償了13萬(wàn)元。雖然我們無(wú)從考證他們到底誰(shuí)對誰(shuí)錯，但從06年到現在，這類(lèi)似的事情發(fā)生過(guò)不下上千回，幸運的人有證人，有視頻，不幸的人只能啞巴吃黃連。漸漸地，人們開(kāi)始抱怨，開(kāi)始猜忌，開(kāi)始顧慮，開(kāi)始不信任，社會(huì )的道德水平開(kāi)始受到考驗。接著(zhù)，衛生部網(wǎng)站公布了一項《老年人跌倒干預技術(shù)指南》，原本扶老人是一種美德，如今卻變成了一項就“技術(shù)活”，這是多么需要令人反思的��！社會(huì )整體的道德素質(zhì)和價(jià)值觀(guān)念滑坡，人與人之間開(kāi)始冷漠，不信任。就像前不久“兒子溺水身亡，父親接到56個(gè)通報電話(huà)卻堅信是騙子。"多么令人可笑又可悲��！

　　試想一下，是什么導致人們之間變得如此冷漠，如此猜忌、懷疑？還不是那些不道德的人做出的事所導致的？！因為之前上過(guò)當，受過(guò)騙，吃過(guò)虧，一朝被蛇咬，十年怕井繩��！因為付出的代價(jià)太高，人們承擔不起，所以，事不關(guān)己，高高掛起，多一事不如少一事。正是由于抱著(zhù)這樣的心態(tài)，“小悅悅”事件才會(huì )發(fā)生，7分鐘內18名路人都視而不見(jiàn)，漠然而去。是他們原本就如此冷漠？不！我不相信�！叭酥�初，性本善”。是因為社會(huì )上出現太多的這樣的事情，往往又有幾個(gè)是好結果的？老人摔倒在地，周?chē)�群眾沒(méi)有一個(gè)敢上去扶的，不是他們冷漠無(wú)情，是他們實(shí)在承擔不起這巨大的代價(jià)。就像有句話(huà)這樣說(shuō)：“蒼蠅太多，是垃圾的錯還是蒼蠅的錯？"這只有心知肚明的人才清楚吧！

　　信任是一種生命的感覺(jué)，是一種高尚的情懷。補全信任的紙片，讓我們去值得信任，學(xué)會(huì )信任，這個(gè)世界才會(huì )更溫暖！

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