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信任的作文(精華10篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的信任的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
信任的作文 篇1
擁有信任時(shí),心里是甜蜜的,暖洋洋的;在你擁有信任時(shí),辜負了這件信任時(shí),心里是又酸又甜的;失去了這份信任,心里是后悔又痛苦的!我沒(méi)有體會(huì )過(guò)失去信任的滋味,卻辜負過(guò)那份信任。明明只有一次,可那次的滋味我缺永遠也忘記不了!因為那一次的體會(huì )令我刻骨銘心,且記憶猶新。
那次,奶奶回老家去了。爸爸媽媽正要出門(mén),我聽(tīng)到動(dòng)靜,心里想“嘿嘿!他們一出門(mén),我就能休息會(huì )了!”正想著(zhù),媽媽卻不知從哪里冒出來(lái)的,一下子出現在我的眼前:“不做完作業(yè),不能去玩!我和你爸爸要去倉庫!”說(shuō)完便走了!鞍ρ!媽媽也太了解我了吧!”一聽(tīng)到希望破碎,我無(wú)力的趴在桌子上,看這次的作文題。
“唉,這次的作文可真難呀!”我毫無(wú)頭緒。突然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,我沒(méi)來(lái)的及想,這個(gè)念頭就飛走了,我的身體卻不知不覺(jué)跟著(zhù)這個(gè)念頭走了——我走到了廚房,從冰箱里把那袋冰糖橘提出來(lái),跑到電視前,一邊剝橙子一邊看著(zhù)起電影來(lái)……我看完了電影,天已經(jīng)黑了。我依依不舍地離開(kāi)電視。收拾好掉在地上的橙子皮,確認毫無(wú)破綻才又去做作業(yè)。
我剛回到房間,大門(mén)就“吱”地開(kāi)了。我心里一陣緊張——爸爸媽媽回來(lái)了!我心里一陣空白,飛快地在作文本上寫(xiě)上了題目,在心里考慮如何圓謊。忽然,我背后響起了一個(gè)聲音:“作業(yè)怎么還沒(méi)有做完呀?是不是偷跑去晚啦?!”是爸爸!皼](méi)有啊!”我果斷的.回答,只記得那天我感覺(jué)心酸酸的,甜甜的。甜的是我擁有信任;酸的是我辜負了這件信任。這份又酸又甜的感覺(jué)這至今未忘。
信任的作文 篇2
曹與我異地工地相識十幾年,關(guān)系很密切,有事沒(méi)事終喜歡在一起.
有一次,曹從身上拿出一沓錢(qián),足有五千多元,對我說(shuō):“福利,我想把這些錢(qián)充到你的帳戶(hù)上,因帶在身上感覺(jué)不安全.”我聞之一呆,有些不相信自己的耳朵,問(wèn):“你我異地,江湖漂游不定,你不擔心我帶錢(qián)潛逃”。他聞之一笑:“我是疑人不用,用人不疑啊”。
我冷靜的想,曹有三個(gè)兒——他與老伴離婚單身,按年紀相差他近二十歲該叫叔,但我們如弟兄結合一般。
我對他說(shuō):“這樣吧,你相信我可以幫你,但讓我代你保存錢(qián)不妥啊。你有身份證嗎?”曹苦著(zhù)臉說(shuō):“我的證件不在身邊,”我說(shuō):“你相信我就用我的證件先辦卡,有機會(huì )在用自己的證件改吧,這樣好些”。他點(diǎn)了點(diǎn)定頭.我與他來(lái)到信用社,用我的證件幫他辦了卡,充了錢(qián)。
出來(lái)我提醒他:“出門(mén)在外,不可隨便相信人,你曾是教書(shū)育人之師,因一時(shí)之錯棄職下海不成,結果打工,錢(qián)這玩意,最好是非分明”。
曹聽(tīng)了笑的皺紋更密了說(shuō):“我最相信你!”。
還有一回,曹為兒與一位工友打欠條借了2000元,因種種原因,答應的日期沒(méi)有歸還,工友姓冀,最后大怒要大鬧出手,曹打電話(huà)來(lái)求:“福利,你借我20xx吧,給了他,過(guò)幾天還你.”我對他說(shuō):“老冀的事我可以幫你擺平,但你要向我保證還他款時(shí)間,你要失信我就不是朋友了!辈苷f(shuō):“行,我保證下月還他!”。
我然后與老冀通了電話(huà),說(shuō)了曹與他的'事,最后我為他擔保征的他同意:“好吧,我相信你,待下個(gè)月”。我通知曹,他松了口氣。
事后,曹按時(shí)還了錢(qián)。冀、曹見(jiàn)到我握手相聚一堂,有灑有肉,奈我不勝酒以茶代酒,與他們侃侃而談……
我想:得到他人信任很容易,那就是對人對已言行一致。
信任的作文 篇3
母親常常在我的耳邊叮囑我做什么事情都要心存警惕,對別人不要過(guò)于信任,我那時(shí)候不明白母親為什么要這樣對我說(shuō),難道對待朋友也要保留警惕心嗎?我一直都想不通,作為別人的好朋友就應該信任別人,如果不信任別人那交這個(gè)朋友也沒(méi)什么意義了,所以我從來(lái)都沒(méi)有在意過(guò)母親對我說(shuō)過(guò)的話(huà)。對待朋友我可是兩肋插刀的啊,因為我相信我的朋友會(huì )和我一樣的思想,有福同享,有難同當這句話(huà)我十分的贊賞,因為這才是令人羨慕的友誼,我一直都相信自己的朋友也跟我一樣信任我,可是直到那一次我才發(fā)現自己錯了。
一天早晨我在上學(xué)的路上遇到了自己的好朋友,他向我傾訴說(shuō)自己昨天被父母訓斥了心情非常的不好,所以今天她不想去上學(xué)了,讓我跟她一起逃課,我從小到大都沒(méi)有做過(guò)逃課這些違反學(xué)校紀律的事情,當我的好朋友勸我一起逃課的時(shí)候我的心里十分的不愿意,她看到我這么害怕逃課所以就告訴我說(shuō),如果被發(fā)現了這些責任都是她自己的,不會(huì )牽涉到我的,讓我放心,我不知道該不該去相信她,可是心里想到她是我的好朋友,朋友之間應該要互相信任,她既然信任我,所以我覺(jué)得我也應該要信任她。就這樣我們逃了幾節課之后被班主任發(fā)現訓斥,并且責備我們不聽(tīng)話(huà),這時(shí)候我的心里十分的委屈,因為本來(lái)就不是自己想要這樣做的.,可是讓我更加難過(guò)的是我的好朋友居然當著(zhù)我的面在老師的面前說(shuō)她是被我慫恿了所以才逃課的,我聽(tīng)了之后心里十分的惱火,連忙的跟老師解釋?zhuān)墒撬诎嗬锏某煽?jì)比較好,老師信任她,于是更加嚴厲的責罵我學(xué)會(huì )了撒謊。
在這時(shí)我沒(méi)有看到她為我擔心,而是想盡一切辦法推卸責任給我,好讓她免受責怪,我聽(tīng)了她的假話(huà)之后就算無(wú)比的憤怒也無(wú)法讓我去跟老師解釋清楚了,那天我一直都在生悶氣,一直都想不通為什么她要這樣對我,難道就是因為我太信任她了,所以才讓自己變成這樣?回到家后母親過(guò)來(lái)教育我了,我跟母親解釋過(guò)后,母親明白了我不是這樣的一個(gè)女孩子,母親相信我,只是再次告訴了我不要太輕易的去相信別人,無(wú)論是誰(shuí),信任也是需要有頭腦的去信任,不能盲目的去信任,對于一些不好的事情,我們應該要有一雙辨別是非的雙眼。
信任的作文 篇4
“媽?zhuān)业臅?shū)包呢?”
快開(kāi)學(xué)了,我想把書(shū)包洗一下,卻發(fā)現書(shū)包不翼而飛了。
“已經(jīng)幫你洗掉了,包里的東西在桌子上!
我奔到桌子旁:書(shū)、筆記本、文具都在,信呢?——書(shū)包里有一封信,是小學(xué)同學(xué)寫(xiě)的,雖說(shuō)沒(méi)有什么秘密,但里面的玩笑話(huà)被媽媽看到可要惹麻煩了。信呢?難道?“媽!”我大叫一聲,“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的一封信?”媽媽回答道:“哦,你是說(shuō)這一封信吧!來(lái),我正想要找你談?wù)勀!”我心中不由得一驚:完了,媽媽肯定看了我的信,哎呀,她會(huì )怎么想呢?她該不會(huì )以為我……不管這么多了,先和媽媽談一談吧!
媽媽拉著(zhù)我坐了下來(lái),拿著(zhù)這封信說(shuō):“孩子,你不要怪媽媽呀,說(shuō)實(shí)話(huà),你的這封信我已經(jīng)看完了,本來(lái),我還以為你是一個(gè)乖孩子,沒(méi)想到你會(huì )做出這種事!”我聽(tīng)了這話(huà),便心想:這下是徹底的完了,我跳進(jìn)黃河也洗不清!媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“孩子啊,你還小,你小小年紀,應該把心思放在學(xué)習上,不要做些你不該做的事,更不應該……哎,你呀,你要我怎么說(shuō)你才好呢?”我急忙辯解道:“媽媽?zhuān)皇堑,事情不是你想?那樣的!”“那是怎樣,你倒是和我解釋清楚呀!”聽(tīng)媽媽這口氣,是不可能相信我說(shuō)的話(huà)的,但是不管怎樣,我總要解釋一下,相信不相信,那就看媽媽的態(tài)度了。于是,我便解釋道:“媽媽?zhuān)鋵?shí)寫(xiě)信的人是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué),雖然他是男生,但是我和他是很要好的朋友,有困難我們會(huì )互相幫助,有問(wèn)題我們會(huì )一起解決,有問(wèn)題我們會(huì )共同分享,但是,我們絕不是您想象的那樣,我們只是朋友關(guān)系,我們的關(guān)系很正常。我知道,您也許不相信我說(shuō)的話(huà),不然,我把他請到家里來(lái),您和他談?wù)劙!”媽媽?tīng)過(guò)我的一番解釋?zhuān)坪跤行﹦?dòng)搖:“那,好吧!”
幾天后,我的朋友來(lái)了,媽媽說(shuō):“你就是我女兒的朋友吧,來(lái),請坐!”他微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭!皝(lái),吃點(diǎn)水果吧!”他依然還是微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽一臉疑惑地問(wèn)我:“你這朋友怎么不說(shuō)話(huà)呀?”“哦,我忘了告訴您了,他不會(huì )說(shuō)話(huà),但是他能聽(tīng)得見(jiàn)聲音!薄芭,這孩子怪可憐的!苯(jīng)過(guò)之一番交談,媽媽終于明白了:我的朋友是一個(gè)啞巴,同學(xué)都嫌棄他,他就變得孤言寡語(yǔ),但因為有我會(huì )去安慰他,鼓勵他,使他又重新振作起來(lái),變得活潑開(kāi)朗,我們之間也就建立起了一座友誼之橋。
媽媽明白了這件事情之后,才發(fā)現是自己錯怪了孩子,沒(méi)有給孩子應有的信任,但是經(jīng)歷過(guò)這件事情之后,媽媽對待孩子便又多了一份信任,有了這份信任,母女之間也就少了不必要的懷疑和猜測。其實(shí),信任就在一念之間,如果你選擇了懷疑別人,那么這你們之間就會(huì )充滿(mǎn)了猜測,甚至會(huì )傷害到別人;如果你選擇了相信,那么你們就會(huì )成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友。只有你真心地相信了別人,才會(huì )獲得別人對你的信任。
信任的作文 篇5
說(shuō)起運動(dòng)會(huì ),大部分同學(xué)都會(huì )想:可以休息兩天呢!呵呵。大家一想起運動(dòng)會(huì ),腦海里只有兩個(gè)字:真好!可是,我現在一想起運動(dòng)會(huì ),腦海里只剩兩個(gè)字:郁悶!
這是為什么呢?讓我告訴你吧:前幾天,老師與我們把運動(dòng)員的名單定了下來(lái),老師給我們念著(zhù),一會(huì )兒就念到了800米。我不禁想著(zhù):?這次運動(dòng)會(huì )沒(méi)有我。太棒了。想著(zhù)想著(zhù),不由自主地笑了起來(lái)。接著(zhù)往下聽(tīng)。只聽(tīng)老師說(shuō):“800米,張碧瑩!蔽毅读,笑容立刻消失了。我一直都跑短跑,這次竟然要跑800米。我心里仿佛多了塊沉重的大石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
只聽(tīng)老師,接著(zhù)說(shuō):“這一次,多出了一項800米,我要尋找一個(gè)有耐力的人,她不用跑得很快,只要能堅持下來(lái),就是好樣的!崩蠋熗nD了一會(huì )兒,目光轉向了我,說(shuō):“張碧瑩是一個(gè)毅力不錯的人,所以這次800米,我要她比賽。張碧瑩,老師相信你,你覺(jué)得怎么樣?”看著(zhù)老師信任的目光,我不好說(shuō)些什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放了學(xué)以后,我回到了家,放下書(shū)包就要到樓下訓練。我繞著(zhù)樓跑了起來(lái),在心里默數著(zhù)圈數:一共5圈,加油!起初兩圈還很順利,到了第三圈就體力不支了,我多次想停下來(lái),但想到老師對我的'信任,同學(xué)對我的期盼,我有努力跑了起來(lái)。終于熬過(guò)了三圈,我現在已經(jīng)渾身發(fā)熱了,想停下來(lái)的念頭又一次出現了,但又在心里一想:不行,你要加油,老師那么信任你,你不能辜負老師的期望呀!我有勉勉強強撐過(guò)了第四圈。我有想:還剩最后一圈了,沖刺!我鼓了鼓氣,像終點(diǎn)奔去……
到了終點(diǎn),我已經(jīng)累得不行了,渾身無(wú)力,汗流滿(mǎn)面,一步一步挨上樓去。
這次訓練,是大家信任的力量,讓我堅持了下來(lái)。同時(shí)我也明白了長(cháng)跑運動(dòng)員那么辛苦。就算失敗了,也不應該責怪他們,因為敢于嘗試就是勝利者!
信任的作文 篇6
【紙】
倘若人與人的信任是一張紙的話(huà),那我與他的紙真當永垂不朽了!我與他是頗要好的朋友,只可惜不在一個(gè)班,我們見(jiàn)面的`時(shí)間永遠是在飯后,雖然時(shí)間短,但我們彼此的友誼是頗深厚的。
我們很要好,話(huà)也很多,可只有那么一點(diǎn)時(shí)間見(jiàn)面,話(huà)說(shuō)不完,怎么辦?后來(lái)我們以寫(xiě)信的方式來(lái)談話(huà)。地點(diǎn)在餐廳,時(shí)間是飯后。一人給一人寫(xiě)信,另一個(gè)人必須回信給那個(gè)人。由于我們互相信任,我們的紙也非常純潔。
結果有一天,“呵呵信”停止了,只因這張紙,出現了一絲火星。
今天,我吃好飯,按慣例,我應當收他給我的信,結果他卻不在座位上,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉
他出事了?
我一直呆在那兒,呆了半晌。
我沖天目藝校飛奔而去。
當我沖到天目藝校時(shí),他卻翹著(zhù)二郎腿,輕松地彈著(zhù)尤克里里。
我再一次愣了半晌。
我氣喘吁吁地跑到天目藝校,卻只看到他……我氣不打一處來(lái)。
“你來(lái)這怎么不通知我一聲?”
顯然,紙上的火星越擦越亮了。
“我……這……”他有些語(yǔ)無(wú)倫次。
我氣哄哄地沖出天目藝校。
紙上不只是火星了,而是越燒越旺了,紙快燒成灰燼了。
當他從后面追上來(lái)時(shí),我更拼命地跑了?墒,他終究比我跑得快,一把拉住了我!吧湛鞓(lè )!”他小心翼翼地說(shuō),生怕稍不注意就再次惹怒我。原來(lái),他還是記得我的生日的。
我給了他一個(gè)擁抱。
那張飽受下地獄般的苦的紙,如今已經(jīng)復活了,那白得沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬的紙,又回來(lái)了!
信任的作文 篇7
離開(kāi)母校的悲傷使我依依不舍,進(jìn)行考試的緊張使我至今難忘,而那次比賽他們信任的眼神卻使我怦然心動(dòng)。
新學(xué)期剛開(kāi)始,學(xué)校就舉辦了一次投籃大賽,而我這個(gè)被稱(chēng)為“神投手”的人,也是毫無(wú)懸念的成為了本班的隊員。
比賽那天,全年級的人擠在了操場(chǎng)上,加油的聲音更是鋪天蓋地,人們仿佛早高峰那樣把道路堵得水泄不通,這使我的心情更加緊張。同學(xué)們加油聲字字句句沖入我的腦海,只覺(jué)得腦子里亂哄哄的,看籃框,仿佛那么高,那么遠。不知為何,一種會(huì )輸的心理沖進(jìn)我的腦子,你越不想它,它就越強烈,我仿佛已經(jīng)輸了一般,雙腿開(kāi)始打顫。這時(shí)我猛然看見(jiàn)我敬愛(ài)的老師的眼神,眼神中流露出了信任與關(guān)心,那雙眼睛仿佛在對我說(shuō):“別怕,我相信你能行”,那一刻,我仿佛一個(gè)口干舌燥的人,吞一口甘甜的'泉水,使人怦然心動(dòng)。我那顆躁動(dòng)的心仿佛打了一針鎮定劑,慢慢地平靜下來(lái)。
是啊,這幾個(gè)清晨傍晚都是老師在陪我們練習,他對我們流露出如此信任的眼神,我們怎么能辜負老師對我的信任?
比賽開(kāi)始了,我拿到球,手指輕一撥球朝框飛去,那球好像一個(gè)頑皮的小精靈,在籃框轉了一圈又一圈,就是不肯掉進(jìn)籃框里,非要從旁邊慢滑落,一連好幾個(gè)球不進(jìn),使我手中已經(jīng)充滿(mǎn)了汗,我的心情有一次的跌入谷底,球框又變得那么遙不可及,它好像在朝遠處跑,離我越來(lái)越遠。突然一雙有力的手拍了一下我的肩膀,原來(lái)是最重要的哥們,他的眼神中流露出了堅定不移的神情,仿佛我有了一只強有力身體,把我從谷底推向頂峰,使我怦然心動(dòng)。我心想這么多的老師同學(xué)都相信我,我難道不能為他們爭口氣嗎?我又一次的拿到球,我的手,輕輕一撥,球在空中滑過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)準確無(wú)誤地進(jìn)了球框。
隨著(zhù)我的連中,我們班得到了年級第一,但如果沒(méi)有那些信任,使人怦然心動(dòng)的眼神,我們是不可能得到這些的,所以人與人要相互信任。
信任的作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)得好:人心隔肚皮,知人知面不知心,防人之心不可無(wú)。
是啊,如今的社會(huì ),太多的虛偽,每個(gè)人臉上都有一層皮囊,金錢(qián)泛濫的社會(huì ),人們已被金錢(qián)蒙蔽了雙眼,每個(gè)人都是自私的,又何來(lái)的信任可言呢,或許真的是人不為己,天誅地滅吧!
曾經(jīng)很長(cháng)的一段時(shí)間,我都在猜疑、不信任之間徘徊,被親人、朋友時(shí)時(shí)刻刻都防著(zhù)的這種滋味,真的可以用生不如死來(lái)形容。
金錢(qián)泛濫,人們眼中,越來(lái)越只有錢(qián),在他們眼中,只要有了錢(qián),親情、友情、愛(ài)情,可有可無(wú),甚至認為,只要有了錢(qián),就等于有了一切,只要有了錢(qián),自會(huì )有人來(lái)巴結,可是,有沒(méi)有想過(guò),親情、友情、愛(ài)情是否還是當初的親情、友情、愛(ài)情?有的.人,為了錢(qián),不擇手段,最后,為了錢(qián),眾叛親離,可悲,可嘆!就為了那生不帶來(lái)死不帶去的區區紙幣,失去了那么多東西,值得嗎?
身處在金錢(qián)泛濫的社會(huì ),有些人在心理上還是相信有信任的,但是在理智上,卻不敢真心實(shí)意去對待別人。因為,他不知道,當他真心實(shí)意對待別人之后換來(lái)的是什么,是背叛?是算計?還是背后插刀子?所以,正因為這種種的原因,人們之間的信任越來(lái)越少,越來(lái)越少!
我有一個(gè)朋友,他給他的親戚打工,他實(shí)心實(shí)意、任勞任怨的工作,把生意當做自己的生意來(lái)做,可換來(lái)的又是什么呢?猜疑,不信任。用人不疑,疑人不用,既然你不信任他,當初又何必留下他?
身處這樣的社會(huì ),真的很無(wú)奈,每天都在小心的防著(zhù)別人,好累,當年那顆單純的心早已不知去了哪里。
現實(shí)太過(guò)現實(shí),信任已屬奢望!!!
信任的作文 篇9
信任,這是我們的原動(dòng)力
我從來(lái)沒(méi)有意識到,信任在兩個(gè)人的關(guān)系處理中,是一個(gè)怎樣的位置,更多的時(shí)候,我在關(guān)心用什么來(lái)滿(mǎn)足我的安全感,就像是用一副堅硬的軀殼,把自己牢牢罩住,一旦外力襲來(lái),就讓這個(gè)軀殼生出尖刺,刺中的人,是我最心愛(ài)的人,這刺,是雙向的,每一次用力的時(shí)候,我也遍體鱗傷。
不知從何時(shí)起,體會(huì )都慢慢放在心里,感情都融化在旋轉的節奏中,看似忙碌的生活里,晝克制自己對文字的濫用,晝說(shuō)服自己,很多人生其實(shí)并不能用這段的記憶來(lái)改變,經(jīng)歷本身就是件奇妙的旅程。
想談?wù)勑湃,身邊隨處可見(jiàn)這樣的人或者事情,比如某明星一直高調的宣傳自己的和諧家庭恨不能全家三口都是鏡頭的焦點(diǎn),又比如我在網(wǎng)絡(luò )上購物,一直以來(lái)信任的皇冠賣(mài)家居然義正言辭地賣(mài)假貨,客服的.態(tài)度是相當的惡劣,恨不得把善良的買(mǎi)家給吃了,到最后還非得逼得給他們好評,否則墾休想拿回,感情也好,物質(zhì)也罷,經(jīng)常會(huì )遇到這樣或那樣的騙局,說(shuō)騙可能有點(diǎn)過(guò),至少現代社會(huì )里,人與人之間的信任度在逐漸喪失,你不靠譜,我比你還不靠譜,結果還有更不靠譜的等著(zhù)你們,讓人難以認真的按照既定的時(shí)間表完成好哪怕是微小的一件事情,有時(shí)候就在心里勸自己妥協(xié),如果所有人都能夠信任,所謂的生活磨礪也就不復存在?善龅绞虑榈臅r(shí)候,又不能完全說(shuō)服自己,心底里那些正義那些義正言辭那些條例紛紛跑出來(lái),讓自己內心擰巴著(zhù),極不痛快地完成著(zhù)任務(wù)。
有些人杞人憂(yōu)天,但這些根本顧社會(huì )底線(xiàn)的社會(huì )存在及人際關(guān)系,著(zhù)實(shí)讓我們在夏日的寸夜里憂(yōu)慮,找不到好的解決辦法,無(wú)助的在這里傾訴一下。
信任的作文 篇10
信任的力量是無(wú)窮的。在生死關(guān)頭,只有相信別人,才能一起生存下去。
今天,陳老師給我們開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于信任的游戲:抽椅子。游戲的規則是這樣的:首先,我們端四張凳子上去,然后每個(gè)人兩兩之間呈90度坐,接著(zhù)要躺在對方身上。而陳老師會(huì )將凳子抽掉,最后看哪一組支撐得最久。
第一組幸運兒上場(chǎng)了,是劉禧、黃一凡、陸科偉和沈君怡。開(kāi)始游戲了,劉禧他們按規則做好姿勢,陳老師開(kāi)始抽凳子了,教室里的氣氛變得緊張起來(lái),許多同學(xué)不約而同地走下座位驚叫著(zhù)。抽完凳子,我發(fā)現劉禧的腳踮了起來(lái),很吃力的樣子,看來(lái)快要撐不住了。果然,不多會(huì ),他們就敗下陣來(lái)。
尹伊一隊上陣了,如法炮制,當陳老師抽完凳子時(shí),他們堅強地支撐住了。教室里沸騰了,同學(xué)們激動(dòng)地為他們鼓勁:“1、2、3、4、5……”我在激動(dòng)之余也聽(tīng)到他們不斷地在相互鼓勵:“尹伊,你還行嗎?”體形肥大的劉偉壓在廋弱的`尹伊身上,他怕尹伊吃不消!拔,我還行”,尹伊用微弱的聲音回答,“徐琛,你呢?”“沒(méi)問(wèn)題!”徐琛的聲音透著(zhù)自信。我看到尹伊的腳顫抖著(zhù),但是她像不倒翁一樣,頑強地支撐著(zhù),臉漲得通紅。他們臉上露出了痛苦而又堅定的表情,但憑著(zhù)對同伴之間無(wú)比的信任,他們贏(yíng)了!“哇,1分30秒!”我們都為他們感到驕傲!
信任,唯有信任,才能成功!才能堅持到底!通過(guò)這個(gè)游戲,我懂得了只有彼此信任,集合大家的勇氣和智慧,才能勇往直前,旗開(kāi)得勝!
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