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信任的作文

時(shí)間:2023-11-04 10:34:40 信任 我要投稿

信任的作文7篇(熱)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的信任的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

信任的作文7篇(熱)

信任的作文 篇1

  盧曼給信任定義為:信任是為了簡(jiǎn)化人與人之間的合作關(guān)系。

  在現代社會(huì )體系中,無(wú)論從經(jīng)濟上說(shuō)還是社會(huì )生活,信任已經(jīng)被賦予了新的含義:對可能存在的危機或者潛在的困難依然保持的正面期待,就叫信任。

  人與人之間的.信任是十分重要的,如果缺少了信任,那么人與人之間的感情就不再純真,就會(huì )相互猜疑。

  以前,妹妹來(lái)我家玩,我處處都要監督妹妹,生怕她動(dòng)壞了我的東西,即使是我上趟衛生間,也要規定她在哪塊地磚上站著(zhù)。如果我回來(lái)后,發(fā)現她稍微動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),我就要告訴我媽媽?zhuān)覌寢尵蜁?huì )訓斥她,我就在一旁幸災樂(lè )禍。

  記得有一次,我給了她20元錢(qián),讓她下樓幫我買(mǎi)一些零食,把我想吃的東西列在一張紙上,規定她快去快回。誰(shuí)知她半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有回來(lái),我剛打算下樓找,只見(jiàn)她滿(mǎn)頭是汗地提著(zhù)東西跑回來(lái)了,手里拿著(zhù)剩的幾塊錢(qián)。我厲聲問(wèn)道:這么長(cháng)時(shí)間你去哪里了?樓下就是超市,你跑那么遠去干嗎?

  妹妹大口地喘著(zhù)氣說(shuō):你要的東西其中有一樣樓下超市沒(méi)有,我又到別的超市了。我接過(guò)東西一看,一樣不少。我再一看剩下的錢(qián),眉頭緊鎖,問(wèn)道:怎么就剩這么點(diǎn)錢(qián)?小票呢?妹妹說(shuō):我忘了拿小票了。我氣憤地拉著(zhù)妹妹去超市,結果一看,價(jià)錢(qián)都對,只是我不信任她。從那以后,妹妹很少來(lái)我家玩,來(lái)了也是很快就走了。

  妹妹對我的冷落,使我很慚愧,我不應該不信任她。不是所有人都值得懷疑的,我應該學(xué)會(huì )信任。

信任的作文 篇2

  最近總有朋友問(wèn)我:網(wǎng)友究竟能不能值得信任?如果不值得信任為何在傾訴衷腸的時(shí)候就像似曾相識的知音,如果值得信任為什么總有一些人上當受騙!

  我一時(shí)也很難做出比較準確的回答,因為網(wǎng)友就是網(wǎng)絡(luò )上的朋友,網(wǎng)絡(luò )本來(lái)就是一個(gè)虛擬的社區,既然是虛擬的社區,又何必要苦苦要求它的真實(shí)呢?是因為我們現實(shí)生活中的壓力太大,總有一種難以言表的苦衷,積郁在心底,和身邊的朋友傾訴吧,卻怕出賣(mài)了自己的'靈魂。于是,人們就想到了網(wǎng)絡(luò )。為了不暴露自己,為了自己的隱私不成為別人的笑料,那些事業(yè)有成的人自稱(chēng)是無(wú)業(yè)游民;而那些無(wú)業(yè)游民卻裝扮成名流,穿梭在網(wǎng)絡(luò )里。網(wǎng)絡(luò )之大,大得讓我們可以輕易找到能開(kāi)啟自己心靈密碼的知音,但至于是巧合還是心有靈犀,或者是被盜碼我們就不得而知。于是我們即使盡量讓自己小心翼翼,但那些能破解你心靈密碼的人卻一樣耐心守候,等候著(zhù)你愉快地進(jìn)入他精心設置的圈套。

  我們渴望誠信,但誠信是文化與修養以及社會(huì )文明的綜合體現,而在虛擬的社區里就更加難以實(shí)現。既然這樣,我們?yōu)槭裁匆ハ嘈乓粋(gè)哪怕是心有靈犀卻又陌生的朋友呢,因為你在網(wǎng)絡(luò )里游蕩的目的只是釋放一下自己的郁悶。如果我們不相信對方,或者相信對方卻不去依賴(lài)對方,那里存在騙與被騙呢!

  善良,是我們中華民族優(yōu)良的傳統,我們理應繼續秉承,但有人就利用這種美德讓我們上當受騙。善良的網(wǎng)民們,我們只有小心翼翼保持著(zhù)優(yōu)良的中華民族傳統,繼續在網(wǎng)海里游弋;網(wǎng)絡(luò )騙子們,如果因為你們的行為而讓人們摒棄了千年的傳統,你們將會(huì )在道德的斷頭臺上終結自己!

信任的作文 篇3

  某友在我空間留言:“你是一個(gè)非常值得信任的朋友,一位非常值得信賴(lài)的老師,我崇拜你”。我說(shuō)你我素不相識,憑什么這樣信任我而如此斷言?答曰:“空間識人也”?春,我心里倍覺(jué)溫暖而幸福,不由想起了“被人信任也是一種幸!边@篇文章來(lái)。

  這篇文章大概說(shuō)的是一個(gè)黑人小孩,在一艘行駛的貨輪上不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。求生的本能使孩子在海里拼命地游,力氣也快用完了。放棄吧,他對自己說(shuō)。這時(shí)候,他想起老船長(cháng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長(cháng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì )來(lái)救我的.!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……

  船長(cháng)終于發(fā)現那黑人孩子失蹤了,當他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,下令返航。這時(shí),有人規勸:“這么長(cháng)時(shí)間了,就是沒(méi)有被淹死,也讓鯊魚(yú)吃了……”船長(cháng)猶豫了一下,還是決定回去找。

  終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(cháng)趕到了,救起了孩子。

  當孩子蘇醒起來(lái)之后,跪在地上感謝船長(cháng)的救命之恩時(shí),船長(cháng)扶起孩子問(wèn):“孩子,你怎么能堅持這么長(cháng)時(shí)間?”

  孩子回答:“我知道您會(huì )來(lái)救我的,一定會(huì )的!”

  “你怎么知道我一定會(huì )來(lái)救你的?”

  “因為我知道你是那樣的人!”

  聽(tīng)到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(cháng)“撲通”一聲跪在黑人內孩子面前,淚流滿(mǎn)面:“孩子。不是我救了你,而是你救了我!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”

  最近還看過(guò)一篇報道,說(shuō)的是湖北有一位老人擺了一個(gè)無(wú)人豆漿攤,每天早晨他只在桌子上放一個(gè)牌子:豆漿自己拿,一元錢(qián)放桌上。營(yíng)業(yè)十個(gè)月,結果營(yíng)業(yè)額幾乎零誤差.

  一個(gè)人能被他人相信的確是一種幸福。他人在需要或絕望時(shí)想起你,相信你會(huì )給予拯救更是一種幸福。信任,是一艘船,它能幫我們揚起生命的帆;信任,是一本書(shū),它能帶給我們十足的歡樂(lè );信任是一條毛巾,抹去我們臉上的臟痕,信任,也是一杯豆漿,它能滋潤我們身上的每一個(gè)細胞。

  然而,在我們身邊還會(huì )不時(shí)地發(fā)生這樣的尷尬事:有志愿者學(xué)雷鋒,到車(chē)站幫乘客抱抱孩子提提包,人們避之唯恐不及;有司機在惡劣天氣里想無(wú)償捎路人一程,結果路人不敢上車(chē);有職能部門(mén)在大雪天里給被困司機送盒飯,司機怕受騙不敢開(kāi)車(chē)門(mén),如此等等。因為經(jīng)常發(fā)生的騙局,很多人都覺(jué)得素不相識者無(wú)論是求自己還是想幫助自己,都可能是居心不良。這是一種不正常和危險的社會(huì )現象,長(cháng)此以往人與人之間關(guān)系的最起碼信任將會(huì )淡漠,我們都將永遠生活在猜疑、惶恐和忐忑之中,這個(gè)社會(huì )也必將變得麻木起來(lái)。

  對人信任是社會(huì )和諧的基礎。人與人之間最需要的是信任,有了信任,相互之間的關(guān)系就會(huì )更加融洽,沒(méi)有了信任,那么一樣的分量也只能是半斤八兩。

  黑人孩子之所以有活下來(lái)的勇氣,并最終獲救,源于他相信船長(cháng)會(huì )救他。湖北老人推出無(wú)人看守的豆漿攤,前提是認為每個(gè)購買(mǎi)者都是值得信賴(lài)的。被人信任是一種幸福,購物者看到這樣的豆漿攤會(huì )油然而生一種暖暖的感覺(jué),自然會(huì )用誠信回報信任,這樣就形成了良性循環(huán)。希望人們能從“可信船長(cháng)”“和誠信豆漿攤”中得到一些啟迪,人們在適度防范的同時(shí),更多的是要拿出一份真誠來(lái)與他人交往,多給別人一點(diǎn)信任,多給別人一份關(guān)懷,能讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。這樣我們的生活才會(huì )少些冷漠和尷尬,多些溫情與和諧,網(wǎng)絡(luò )才會(huì )朝著(zhù)健康的方向發(fā)展。

信任的作文 篇4

  我國古語(yǔ)便有害人之心不可有,防人之心不可無(wú),對此我深信不疑。然而一件事的發(fā)生,卻令我十分慚愧。

  那是去年暑假,我和媽媽帶孩子去北京游玩,當時(shí)在故宮玩時(shí),天空忽降暴雨,大雨如注、傾瀉而下,長(cháng)久不停,在回住所的站臺等車(chē)時(shí),一個(gè)三十來(lái)歲的男人熱情地招呼:看你帶著(zhù)孩子挺不容易的,

  幫你們送回去吧!免費的!不說(shuō)免費還好,在異地他鄉免費的車(chē)你敢坐嗎?反正我是不敢,我微笑著(zhù)表達謝意,表示不用了。心里卻想,哪有天上掉餡餅的好事,要是遇上人販子可就慘了。

  后來(lái)才知道北京的那場(chǎng)雨竟導致了多人的死亡,也是后來(lái)才知道當時(shí)北京有許多人,自愿加入了免費接送需要幫助路人的行列,我的心中感到慚愧,為辜負誤會(huì )了好心人,甚至還把他想成了壞人。我很羞愧為自己對人的不信任。

  如果下次遇到這種情形我該如何去做呢?信任或是不信任?

  后來(lái)我看到天使女孩兒為送孕婦回家而慘遭惡魔夫妻殺害的事,我的心中翻江倒海,不可否認世上還是會(huì )一些居心叵測的`人,我為善良的女孩感到惋惜,她的善良竟遭到如此的褻瀆。

  于是我在心中向那位樂(lè )于助人的哥表示歉意,原諒我,如果下次再遇到你,我還是會(huì )微笑的拒絕你的好意,其實(shí)我知道人世間大多數人還是那么良善值得信任,然而我還是會(huì )告訴我的孩子幫助別人和接受別人的幫助時(shí),要保護好自己,相信人世間的美好無(wú)處不在,但任何時(shí)候要知道信任要有尺度,防范別人的心不可缺失。

信任的作文 篇5

  小時(shí)候的村子里,全村鎖頭加起來(lái),不會(huì )超過(guò)十把。門(mén)倒是結實(shí)厚重,關(guān)上,嚴絲合縫。門(mén)上兩個(gè)大門(mén)環(huán),其中一個(gè)門(mén)環(huán)上,拴一根紅布條。逢需鎖門(mén)的時(shí)候,紅布條往另一個(gè)門(mén)環(huán)上一搭,就算鎖上了門(mén)。鎖上門(mén),別人就不能擅自闖入。那時(shí)候,對村人來(lái)說(shuō),一根一扯即斷的紅布條,遠比現在的防盜門(mén)結實(shí)百倍。

  想一想,人與人之間,那是怎樣的一種信任!紅布條其實(shí)更像告訴別人,現在家里無(wú)人看管。然而從我出生直到我離開(kāi)村子,也從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)家丟過(guò)東西。后來(lái)我將這件事說(shuō)給朋友聽(tīng),朋友說(shuō),因為貧窮吧?家里沒(méi)什么東西,所以才不怕偷。我笑。我想他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦日子,才會(huì )這樣說(shuō)。事實(shí)上,越是窮苦的.日子,一點(diǎn)點(diǎn)生活資料才顯得尤為珍貴。隨便推開(kāi)一家,扛走一袋或者半袋糧食,都可能要了一家人的性命。然而,從來(lái)沒(méi)有。

  所以來(lái)到城市以后,很長(cháng)一段時(shí)間,我對人與人之間那種相互提防的緊張感極不習慣。為防賊人歹人,防盜門(mén)緊閉;為防受到欺騙,不與陌生人說(shuō)話(huà);為防受到傷害,不敢對朋友推心置腹;為防受到訛詐,不敢見(jiàn)義勇為。因少了信任,我們活得小心翼翼,苦不堪言。

  還有,我們去飯館吃飯,會(huì )懷疑他們的飯菜不干凈;我們去公司應聘,會(huì )懷疑他們是否只為騙取我們的報名費;我們購買(mǎi)打折的商品,會(huì )懷疑商品的質(zhì)量有問(wèn)題……

  信任之所以丟失,是因為我們或者我們身邊的人曾經(jīng)受到過(guò)傷害。我們不想受到傷害,所以,對別人,對別人的所為,我們寧愿不信任。

  我常常想,信任之所以丟失,其實(shí)我們每個(gè)人都參與其中,包括你我。在這個(gè)信任缺失的年代,也絕沒(méi)有一個(gè)純粹的受害者,包括你我。

  前幾日回老家,見(jiàn)到農村的變化,很是欣喜。欣喜之余,又很是傷感。我見(jiàn)到各種各樣堅不可摧的鐵門(mén)和各種各樣堅不可摧的鎖頭,那種一根紅布條就可以讓別人莫入的年代,真的是一去不復返了。

  那天在超市門(mén)口,一個(gè)素不相識的小男孩突然交給我一只臟兮兮的斷線(xiàn)風(fēng)箏,然后命令我:幫我看一會(huì )兒!說(shuō)完就跑進(jìn)超市。他在超市里呆了半個(gè)多小時(shí),我在超市門(mén)口替他看了半個(gè)多小時(shí)。那天我非常忙,但是那天,我必須也只能拿著(zhù)那只也許永遠不會(huì )再飛上天的風(fēng)箏,直到他再一次從超市出來(lái)。

  因為那天我隱約看到一根搭在門(mén)環(huán)上的紅布條,因為那天我感受到了一種久違的來(lái)自于陌生人的信任。因為我想,不管可不可以,就讓人與人之間的信任,從一個(gè)不諳世事的孩子這里重新開(kāi)始吧。

信任的作文 篇6

  “咦,我的數學(xué)練習卷呢?”糟糕,我大概是把練習卷落在學(xué)校里了。我一邊自言自語(yǔ),一邊急得像熱鍋上的螞蟻,一副焦頭爛額的樣子。這可怎么辦呀?這張練習卷可是要家長(cháng)簽名的呀!奇怪,怎么就是找不到,望望我的書(shū)房,書(shū)桌上、椅子上、地上……到處都是教科書(shū)、作業(yè)本,書(shū)房里一片狼藉。

  我一面寫(xiě)著(zhù)作業(yè),一面焦急地想著(zhù):該怎么辦呢?如實(shí)的對媽媽說(shuō)?不行,我考的.成績(jì)又不理想,媽媽肯定會(huì )說(shuō)我是故意忘在學(xué)校里的。如果不說(shuō),也不行,老師每次考試都會(huì )發(fā)家校通,到時(shí)候我的謊言被揭穿了,那我不就成了一個(gè)撒謊的壞孩子了。我心亂如麻,一時(shí)竟不知怎么辦才好。

  送走了那美麗迷人的傍晚,迎來(lái)的是一個(gè)群星璀璨的夜晚!拔疫是跟媽媽說(shuō)吧”我想。做完了作業(yè),我慢慢地走向媽媽?zhuān)话驳貙寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)裉爝M(jìn)行了一次數學(xué)的小練習,我把試卷忘在了學(xué)校里!

  “你這次練習得了考了幾分?”

  “恩……我考了……80分”我吞吞吐吐地說(shuō)。

  “成績(jì)考得不好!下次要努力!還有,試卷要簽名的,你怎么向老師交代呢?”媽媽平靜地說(shuō)道。

  聽(tīng)到這話(huà),我心中的那塊石頭終于落了下來(lái),怦怦直跳的心,也漸漸的平靜了下來(lái),說(shuō):“明天到學(xué)校后,我會(huì )主動(dòng)向數學(xué)老師說(shuō)明,昨天我忘把試卷帶了回去,所以沒(méi)有簽名,而且我會(huì )跟她說(shuō)媽媽成績(jì)已經(jīng)知道了!眿寢層H切地說(shuō):“好的,就這樣吧,下一次試卷一定要帶回家,做試卷時(shí)要認真仔細一點(diǎn),爭取考個(gè)好成績(jì)!”

  聽(tīng)完這些話(huà),我一種快樂(lè )、幸福的感覺(jué)從我心底里油然而生,我感受到了被信任的滋味,是那樣的舒適、溫暖

信任的作文 篇7

  “我如此信任你,你卻這般待我,滾!我再也不想見(jiàn)到你!”隨著(zhù)這一聲怒吼,悲憤中夾雜著(zhù)失望、痛心,就這樣,我們之間的友情也就此終結了吧。

  那年,我們因為緣分而走到了一起,你在我的后邊,但有無(wú)盡的笑語(yǔ),每每下課,我們的笑聲傳遍教室,在教室中回蕩,我們都很開(kāi)心,我拿你當我的朋友,那時(shí),你是那組的組長(cháng),收數學(xué)作業(yè),那組的人很多,收作業(yè)的要求也很多,的確,你很辛苦,我也能體諒你,有時(shí)也會(huì )幫你。那天,老師說(shuō)我沒(méi)交作業(yè),霎時(shí),教室里驚呼聲、議論聲四起,由于自尊心,剎那間,我哭紅了雙眼,眼淚像掉了線(xiàn)的珠子直往下掉,因為,那怎么可能。記得昨夜,書(shū)桌前只有一個(gè)女孩的背影,旁邊再無(wú)他人,手中翻著(zhù)數學(xué)書(shū),似是翻爛般的尋找著(zhù)什么,一遍又一遍,抽咽聲、哭泣聲,不絕于耳,深夜,人靜,獨留她還為數學(xué)作業(yè)而哭泣著(zhù),她是笨、是不會(huì ),但她又怎會(huì )向其他人那樣撕別人的作業(yè)來(lái)充當自己的作業(yè),至少她真誠。

  我不信,永遠也不會(huì )相信,單純善良的你竟是那樣的人。你可知,你撕的是你朋友的作業(yè);你可知,那是我寫(xiě)了一夜的作業(yè);你可知,那是我熬了一夜的成果;你可知,那是那個(gè)形單影只的女孩淚水的消逝。什么也不想說(shuō),什么也不想做,只想緊緊地趴在那兒,看著(zhù)眼前的星光,越來(lái)越淡。

  我信任所有人,信任所有的.話(huà),相信這是一個(gè)美好的世界,但有個(gè)詞叫做“事與愿違”,善良換來(lái)了欺凌、真誠換來(lái)了欺騙,僅一個(gè)班就如此,又何況整個(gè)社會(huì )。

  人世間最毒的便是欺與騙了,我被欺過(guò),亦被騙過(guò),如果一個(gè)人的靈魂像樹(shù)枝一般,那他還會(huì )抵抗風(fēng)沙、冷暖自知嗎?

  那年的哭,那年的笑,終化作一片土沙,隨風(fēng)而逝,信任的背后是背叛,是欺與騙,落葉滿(mǎn)地,剎那間,風(fēng)沙四起,帶走了信任、帶走了友誼。

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