- 信任的作文 推薦度：
- 信任的作文 推薦度：
- 信任的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
信任的作文6篇（合集）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的信任的作文6篇，歡迎大家分享。
信任的作文 篇1
明媚的陽(yáng)光，從窗外洋洋灑灑的落進(jìn)來(lái)，鋪滿(mǎn)了整個(gè)陽(yáng)臺。電視里放著(zhù)一首又一首歡快的歌曲，而我卻沒(méi)心情去理會(huì )這些。雖然天氣是晴朗的，但我心里卻是陰云密布的`。
靜靜地，我躺在自己的小床上，不想說(shuō)話(huà)、不想睡覺(jué)，也不想玩手機，疲憊不堪。面對生活和學(xué)習的一塌糊涂，再加上身體上的不適，我心中像打翻了五味瓶，有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。
“進(jìn)行性肌萎縮”，當我知道自己得的這種病時(shí)，心里有種前所未有的恐懼感，“進(jìn)行性”也就是說(shuō)病情會(huì )加重，身體一天不如一天吧。
那天，我看到自己小時(shí)候的照片，心里涼成了一片。那時(shí)，我的身體沒(méi)有變形，還坐的筆直，手也有力氣。吃飯、接電話(huà)和化妝都不費吹灰之力，而現在，我的手已漸漸無(wú)力，我覺(jué)得世界上任何一件東西都是無(wú)比地沉重。
因為身體嚴重變形，難看不說(shuō)，還時(shí)常會(huì )疼痛，脊椎最為嚴重。每次坐的時(shí)間一長(cháng)，脊椎彎曲著(zhù)就會(huì )很疼，那種疼，如針刺一般。
已經(jīng)三天了，這三天，每當我坐到輪椅上不到十分鐘背就開(kāi)始疼。我不知道是病情加重，還是這只是暫時(shí)的。如果是暫時(shí)的，那我很慶幸;如果是病情加重，那將意味著(zhù)我以后不能坐，只能在床上度過(guò)了。如果不坐起來(lái)，那我就不能看書(shū)、上網(wǎng)和自己吃飯了。想到這些，我心里既著(zhù)急又難過(guò)，可是著(zhù)急和難過(guò)一點(diǎn)用也沒(méi)有，有些事情還是得自己去面對。
以后，我不知道將會(huì )是怎樣的，我只能說(shuō)珍惜今天，珍惜當下，做自己力所能及的事情。我不想哭，也不想自暴自棄，因為我知道，那樣只會(huì )適得其反。如果沒(méi)有好的身體，那就讓我擁有一個(gè)好心情吧。
現在的我已經(jīng)有些困了，我想先好好休息休息，至于其他事以后再說(shuō)，我相信自己能夠克服一切困難!
信任的作文 篇2
別人對你的信任，有時(shí)只是一句話(huà)，一個(gè)表情。但老師對我們的信任卻是那“5”分。
期中考試后，我胸有成竹地對爸媽說(shuō)：“拖我后腿的數學(xué)課，這次考試絕對能上80分�！钡蔷硪话l(fā)下來(lái)后，我發(fā)現只有76分。手中拿著(zhù)試卷的我，失落地站在教室門(mén)口，心想：“哎，怎么會(huì )只有76分呢。這題明明我會(huì )做啊，怎么會(huì )做錯的`。這試卷拿給老媽看，鐵定又是一頓臭罵�！辈恢挥X(jué)，我走到了老師辦公室門(mén)口，異想天開(kāi)地想讓老師給我加幾分，這樣回家也好有個(gè)交代。但老師會(huì )同意嗎，沒(méi)準還會(huì )被教訓一頓呢。我往回走時(shí)，一想到回家的話(huà)又免不了一頓教訓，就又到辦公室門(mén)口徘徊了許久，最后我還是決定進(jìn)去試一試。
我慢慢地走到老師面前，手里緊緊地握著(zhù)卷子，吞吞吐吐的對老師說(shuō)：“老師，這次的試卷……可不可以……可不可以給我——給我加上五分？到時(shí)候我會(huì )還給您的�！蔽业椭�(zhù)頭，老師看了看我，拿起試卷，看了一看，給我加了五分�！袄蠋熅谷唤o我加了分數，這怎么可能！”當時(shí)我興奮的望著(zhù)老師，淚珠在眼眶里打轉。老師笑了笑，對我說(shuō)：“那你下次記得還哦�！薄班培�，謝謝老師！謝謝老師！”我拿著(zhù)試卷跑出了辦公室，心中暗暗下了決心，下次一定要考一個(gè)好的分數出來(lái)，還掉這次欠的帳。
接下來(lái)這半個(gè)學(xué)期，我刻苦認真地學(xué)習，努力爭取給老師一個(gè)好的回報。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習，我終于在期末考的時(shí)候取得了91分。當時(shí)我激動(dòng)地想到了還掉向老師借的那五分。就立刻跑到辦公室里，對老師說(shuō)：“老師你給我扣掉五分吧，這五分是你給我的，我現在還給你�！崩蠋煶倚α诵�，爽氣地對我說(shuō)：“算了算了，等你考到100分的時(shí)候再還吧�！蔽耶敃r(shí)雖然有點(diǎn)猶豫，但還是答應了�！斑@是老師對我的信任，我一定要還那五分”我走出辦公室時(shí)，在心里默默定下了這個(gè)目標。之后我考試得過(guò)93、95、99、97、98的，卻沒(méi)能得滿(mǎn)分100的。
這幾年來(lái)，我刻苦學(xué)習都有個(gè)愿望，為了把欠老師的五分還給她。雖然老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了，但我一定要將這五分歸還給她，感謝她對我的信任。
信任的作文 篇3
我們所有人都感到過(guò)信任的喜悅。我就有過(guò)一次，你們想知道嗎？下面我就告訴你們這件事吧！
記得那次，我們全班要參加學(xué)校的.朗讀比賽，老師想讓我們一個(gè)一個(gè)上前面朗讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)間就到了14號的朗讀。我心想：時(shí)間過(guò)得怎么這么快呀！停下來(lái)！快停下來(lái)！過(guò)了一小會(huì )兒，輪到我了，我非常害怕，生怕讀不好。于是，我磕磕絆絆地讀了起來(lái)，讀完了，我以為老師會(huì )批評我。沒(méi)想到老師沒(méi)批語(yǔ)我，反而還說(shuō)：“沒(méi)事的，繼續努力�！蔽覍蠋熣f(shuō)：“好的！”回家以后，我就抓緊練習，到了朗讀比賽的那一天，馬上就到我了，老師親切地走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“讀的時(shí)候不要著(zhù)急，要有感情，不要頓讀、唱讀，老師想念你�！蔽艺f(shuō)：“知道了老師�！弊詈笪胰〉昧�8分的好成績(jì)，雖然沒(méi)有打10分，但我也很高興。
信任往往是最重要的，世界上要是沒(méi)有了信任，也就缺少了許多幸福。
信任的作文 篇4
誠信是一種美德，誠信是一種無(wú)形的資產(chǎn)，誠信是一種優(yōu)良優(yōu)良品質(zhì)。一個(gè)人無(wú)誠信則得不到他人的信任與尊重；一個(gè)企業(yè)無(wú)誠信，必當臭名遠揚；一個(gè)國家無(wú)誠信，必當在國際社會(huì )無(wú)法立足。
誠信是人與人之間的試金石。
古有程頤曰：“以誠感人者，人亦誠而立�！苯裼欣罴握\——"你必須以誠待人，別人才會(huì )以誠想報。"老太太賣(mài)饅頭不正是這樣一個(gè)道理嗎？
一部著(zhù)作之所以能夠流傳萬(wàn)年是因為他的內心在低溫，他所揭示的值得我們去贊嘆去褒揚。羅琳女士的著(zhù)作<哈利波特>為多數人所熟知，人們無(wú)不為故事的懸念以及魔法的神奇所傾倒，為伏地魔的出現而恐慌，為小哈利的命運而擔憂(yōu)，為黑暗勢力的`壯大而驚慌……然故事最吸引人的，卻不在于此，而是三個(gè)小主人公之間情感糾結，友誼與愛(ài)情，理想與現實(shí)的穿插，使他們都陷入了困境，但最終依靠他們之間的信任戰勝了邪惡，誠信是一顆試金石，信任是搭起誠信的橋梁。
誠信是企業(yè)發(fā)展的通行證。
海爾今"世界冰箱銷(xiāo)量第一"的國際品牌，它的成功并非來(lái)自于偶然，而源于他的誠信之基，早在改革開(kāi)放初期，海爾老總張瑞敏在得知將出廠(chǎng)的一些冰箱存在隱患時(shí)，就拿起大錘將冰箱打毀，這一舉動(dòng)，成為了維護海爾形象的佳話(huà)。試問(wèn)，如果沒(méi)有張瑞敏的行為，海爾現在還會(huì )是國際知名品牌嗎？亦者說(shuō)海爾還會(huì )存在嗎？亦或者說(shuō)海爾還會(huì )是國際知名品牌嗎？亦或者說(shuō)海爾還會(huì )存在嗎？誠信是企業(yè)發(fā)展的通行證，人們的信任就是通行證的辦理人。
誠信是社會(huì )和諧的一張問(wèn)答卷。
近幾年食品安全問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮；大學(xué)教授抄襲論文的事例層出不窮；商品偽造更是不在少數……都讓我們引出深思，在我們周?chē)惺裁词钦娴�？道德的敗壞，良心的譴責，引發(fā)我們對內心的拷問(wèn)，對此我們應有所行動(dòng)，交一份滿(mǎn)意的答卷。
誠信是立身之本，是社會(huì )之基；是我們永遠的追求。以誠相屬，以誠相傳。
信任的作文 篇5
讀《巧克力餅屋》有感 最近，我看了《向著(zhù)太陽(yáng)歌唱》一書(shū)，我被書(shū)中的一篇篇美文所震撼。
它們仿佛像前輩們播下的種子，前輩們期望這一粒粒種子種出我們美好的未來(lái)。
在這許多的美文中，童話(huà)故事《巧克力餅屋》深深的印在我的腦海里。
故事的'四個(gè)主人公是：乖乖（小熊）、笨笨（小豬）、嘰嘰（老鼠）和吱吱（老鼠）。
故事講述了乖乖的媽媽出去有事，給乖乖做了許多巧克力。乖乖請來(lái)笨笨和他做伴，他倆決定將巧克力餅做成小屋。奇特的小屋做成了，整個(gè)森林都彌漫著(zhù)濃濃的甜香味兒。這小屋在森林中人間人愛(ài)，誰(shuí)都想睡進(jìn)去做個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。一向令人討厭的嘰嘰和吱吱也不例外，他們想借機進(jìn)去偷吃巧克力餅。正當它倆暗自竊喜即將勝利之時(shí)，卻被門(mén)外的對話(huà)驚呆了：乖乖擔心它倆秉性難改，笨笨對乖乖保證并要乖乖一定要信任它們。屋內的嘰嘰和吱吱臉紅了，他們不敢相信世上還有誰(shuí)相信它們？盡管巧克力的甜香味一股股地往鼻腔灌，可它倆無(wú)法忘記笨笨對乖乖的保證。它倆同大伙一樣在巧克力餅屋里做了個(gè)甜甜的、香香的夢(mèng)。
讀罷此文我長(cháng)舒了一口氣，寬容是多么的偉大、信任是多么的神圣、守信是多么的崇高。動(dòng)物間是這樣，我們人類(lèi)何嘗不也是這樣呢？我深信：一顆美好的心靈有一種無(wú)形的力量，它會(huì )進(jìn)化人的心靈。
此時(shí)的我仿佛也睡在巧克力餅屋里，正在做甜甜的、香香的夢(mèng)�？梢�(jiàn)信任的魔力是多么大！
信任的作文 篇6
信任，不是虛無(wú)縹緲的承諾，更不是遙不可及的想望，而是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\。
回首歷史，何不是信任涉足的腳��？歷代中，著(zhù)名的是劉備。劉備，說(shuō)也奇怪，軍事謀劃，他不如諸葛亮；論武力，他不如關(guān)羽、張飛。那為何這些奇才都心甘情愿地為劉備效力？對，那就是信任，信任使他得到了多少知己，關(guān)羽誓死不從曹操，這便是信任的神奇。
信任，多么崇高的字眼，又多么神奇��！人缺乏信任便會(huì )從朋友變?yōu)槟奥�，若充滿(mǎn)信任會(huì )讓人從歧途走向正道。
憶小學(xué)六年級，那時(shí)，我班有一個(gè)失去責任心的。有一次他踢足球，把一年級五班的窗戶(hù)踢壞了，他卻慌張的走了，后來(lái)老師問(wèn)起，他也沒(méi)有說(shuō)，直到老師查了學(xué)校監控，他才認錯，那次老師臭罵了他一頓。
信任，是美好的，或許是一個(gè)微笑，或是一個(gè)贊許的'眼神，但同樣能給人美好，稱(chēng)為永久的回憶。人與人之間應該相互信任，不可以因為擔心會(huì )被騙就不將錢(qián)借給無(wú)家可歸的路人，不可以因為擔心被老人訛就不扶老人……
人與人如果相互信任，也許你向別人借東西，別人會(huì )很爽快，不再小氣，因為對方相信你有借有還，鄰居的關(guān)系也不會(huì )差，這世上也許就沒(méi)有小偷，也許人與人之間會(huì )相處的很好，無(wú)情的人少了、小偷少了、小氣的人也少了，也再也沒(méi)有“鐵公雞”這稱(chēng)號。
如果再多一點(diǎn)理解，我相信世上的冬天不再“寒冷”，多一份理解，就多一份溫暖，就像冬天的一把火，面對一位殘疾人我們如果多一份理解，給殘疾人一個(gè)微笑代替一個(gè)鄙視、驚訝的眼光，也許殘疾人不在會(huì )沒(méi)有活下去的勇氣，如果公交車(chē)上我們盡量讓老人、孕婦、比自己小的孩子、或有困難的人坐，那么坐下去的人對你是一片感激、心里更是一片溫暖，如果我們……
被別人信任是一種快樂(lè )，是種榮幸，信任是一朵漂亮的花，一朵開(kāi)在心底的花，一朵讓我聞到喜悅芳香的花。信任他人不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，而是要從心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼，我們應該去努力尋找值得信任的人，我們的家人、朋友、甚至是陌生人。信任親友是人的天性，信任陌生人是一種美德。敞開(kāi)心胸，去信任他們吧！
是它讓我的思維開(kāi)闊，是它讓我寫(xiě)作文更方便，希望以后大家能讀到我最好的作文�？吹轿覍�(xiě)的書(shū)！
【信任的作文】相關(guān)文章：
信任作文：真誠與信任01-27
信任作文：信任的喜悅01-24
信任作文評語(yǔ)-信任12-21
關(guān)于信任的作文：信任的力量09-18
共享時(shí)代，信任與被信任作文08-21
關(guān)于信任的作文：信任幸福01-28
有關(guān)信任的作文：信任的底線(xiàn)01-28
關(guān)于信任的作文：信任無(wú)價(jià)01-27
信任作文：生活需要信任01-27