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關(guān)于信任的力量作文匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的信任的力量作文7篇,希望能夠幫助到大家。
信任的力量作文 篇1
信任是“貞觀(guān)之治”時(shí)君民相互諒解;信任是抗日戰爭時(shí)“朱毛”天衣無(wú)縫的配合;信任是法國民眾對奧朗德至始至終的支持……信任更是賣(mài)饅頭老婆婆攤前的牌子上的一行字,那是一種心靈的溝通,一種道德的彰顯,一種人性的歌唱!它不僅僅超越了金錢(qián)……
信任讓一個(gè)瀕臨死亡的.人不斷堅守。有兩個(gè)平時(shí)關(guān)系非常好的同事,有一天他們來(lái)到沙漠旅行,可一場(chǎng)風(fēng)暴卷走了他們身上的一切,包括水。在這無(wú)助之時(shí),一個(gè)人告訴同伴:“你在這等我,我去找水!边@一找就是一天一夜,這位等待的同伴忍受著(zhù)心理和生理的煎熬,但他始終未動(dòng)一步,直到他昏倒。終于找水的同伴回來(lái)了,他得救了。如果他忍不住饑渴,自己找水,或許他將見(jiàn)不到明天的朝陽(yáng)。正是信任,讓他在面臨死亡時(shí),依舊堅守!
信任是使一個(gè)團隊活力無(wú)限。有多少球迷為“熱火”而癡狂,我想人們不光欽佩他的球技,更重要的是他們之間的信任。熱火剛開(kāi)始名不經(jīng)傳,緣何后來(lái)聲震全球?難道僅僅是因為有詹姆斯,韋德這樣的球星嗎?不,是他們之間的信任。因為信任,使團隊的戰斗力發(fā)揮到極致,這才是“熱火”真正“熱”的原因所在。如果各大球星為了炫耀自我,我行我素,也許不久的將來(lái)“熱火”將不復存在。正是信任,讓他們面對表現的機會(huì )拱手讓給隊友,正是信任,讓團隊之火永不熄滅!
信任使真正有了“魚(yú)水情”!自古以來(lái)、“只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈”之類(lèi)語(yǔ)句比比皆是,似乎官民天生就水火不容。但近來(lái)的中國仿佛卻展現另一番景致。人們街頭巷尾無(wú)不議論“習總”,議論“新一屆領(lǐng)導班子”,說(shuō)中國前景一片大好!是什么讓國人有如此底氣和心態(tài)?是信任!自新一屆領(lǐng)導班子產(chǎn)生后,查x敗,興經(jīng)濟,重民生等等,讓民眾真真切切看到了希望,因此,民眾信任政府,那層“堅冰”也漸漸消融。這就是信任的力量!
我相信,有了這份信任,人與人之間將不會(huì )再冷若堅冰,摔倒的老人不會(huì )再沒(méi)人敢扶;有了這份信任,商家不會(huì )再利益熏心,“毒饅頭”“爛皮鞋”將離我們遠去;有了這份信任,國與國之間不會(huì )再相互猜疑,相互嫉妒,“棱鏡”事件將一去不復返……
讓我們相互信任,讓信任的力量帶走昨日的不快,消融今天的隔膜,共創(chuàng )明日的美好!
信任的力量作文 篇2
信任的力量是強大的,信任的力量是偉大的,信任的力量是無(wú)窮的;它能把一個(gè)自卑的人從黑暗的、無(wú)盡的深淵中給拉回來(lái),使他充滿(mǎn)自信,笑面人生;信任,是一種力量。
而今天,我就感受到信任的無(wú)窮力量。一堂生動(dòng)有趣的班隊課正拉開(kāi)序幕。陳老師要請四位同學(xué)參加游戲,臺下頓時(shí)成了一片手的海洋,于是,陳老師隨機叫了幾位同學(xué):劉禧、黃一凡、陸科偉和周雯頤。他們按順序依次坐好,隨著(zhù)老師宣布游戲開(kāi)始,他們便紛紛躺下。接下來(lái),陳老師做了一件驚心動(dòng)魄的事——她把四張凳子全部抽走。大家的尖叫聲一波高過(guò)一波。參加活動(dòng)的同學(xué)開(kāi)始緊張起來(lái),身子不停地顫抖著(zhù),周雯頤還下意識地用手撐著(zhù)地板,還沒(méi)過(guò)幾秒,幾個(gè)人就已經(jīng)推倒在地,大家都哈哈地笑了。
接下來(lái)的.幾組,那是更精彩了。特別是我們這組,是成功的,堅持了1分30多秒呢。當陳老師叫我去參加游戲時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,因為躺在我身上的,是我們全班最胖也是最重的——劉瑋。我一咬牙,心想:這次我是豁出去了。于是,我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)躺在了徐琛身上。游戲前,陳老師還采訪(fǎng)我:“尹伊,劉瑋壓在你身上,你感覺(jué)怎么樣?” “很好,就是有點(diǎn)重!蔽逸p松地答道。于是,陳老師便開(kāi)始抽凳子了,一張,二張,三張……四張都抽完了,我們紋絲不動(dòng),臺下都在為我們加油鼓勵,還有同學(xué)在數數,1秒,2秒,3秒……我們有些招架不住了。這時(shí),劉瑋開(kāi)始鼓勵我:“尹伊,加油!”我聽(tīng)到了,立馬信心倍增,使出了所有勁兒,這時(shí),我感覺(jué)壓力沒(méi)有那么大了。我馬上又鼓勵徐。骸靶扈,加油,我們馬上就要成功了!”徐琛聽(tīng)了,也使出了吃奶的勁兒,把我抬得更高了。我感動(dòng)極了,熱淚盈眶,原來(lái),這個(gè)考驗的是彼此之間的信任,只要有一個(gè)人不信任對方,那就會(huì )造成失敗。所以,奇跡降臨在了我們身上,我們堅持下來(lái)了!
信任,通過(guò)這次游戲,我深有感觸。原來(lái),信任有這么大的魔力,它使人充滿(mǎn)信心,走向成功。所以,信任,力量。
信任的力量作文 篇3
有一個(gè)年輕人,好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作,勤勤懇懇干了大半年,非但毫無(wú)起色,反而在幾個(gè)大項目上接連失敗。而他的同事,個(gè)個(gè)都干出了成績(jì)。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室,他慚愧地說(shuō),可能自己不適合這份工作!鞍残墓ぷ靼,我會(huì )給你足夠的時(shí)間,直到你成功為止。到那時(shí),你再要走我不留你!崩峡偟膶捜葑屇贻p人很感動(dòng)。他想,總應該做出一兩件像樣的事來(lái)再走。于是,他在后來(lái)的工作中多了一些冷靜和思考。
過(guò)了一年,年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過(guò),這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續七個(gè)月在公司銷(xiāo)售排行榜中高居榜首,成了當之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。原來(lái),這份工作是那么適合他!他想知道,當初,老總為什么會(huì )將一個(gè)敗軍之將繼續留用呢?
“因為,我比你更不甘心!崩峡偟腵回答完全出乎年輕人的預料。
老總解釋道:“記得當初招聘時(shí),公司收下100多份應聘材料,我面試了20多人,最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你的辭職,我無(wú)疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應聘時(shí)得到我的認可。也一定有能力在工作中得到客戶(hù)的認可,你缺少的只是機會(huì )和時(shí)間。與其說(shuō)我對你仍有信心,倒不如說(shuō)我對自己仍有信心。我相信我沒(méi)有用錯人!
我就是那個(gè)年輕人。從老總那里,我懂得了:給別人以寬容,給自己以信心,就能成就一個(gè)全新的局面。
信任的力量作文 篇4
“如果我沒(méi)記錯的話(huà),今天太陽(yáng)是從東邊升起的,不是西邊啊?墒墙裉焱D転榱艘稽c(diǎn)兒小事而斤斤計較的陳小小怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會(huì )改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友,我應該信任她!
聽(tīng)了這段話(huà),你一定很奇怪這是什么意思啊,那就讓我為你從頭道來(lái)吧。那一次我們去上海參加比賽,周六晚上教練帶我們去外灘玩。在哪里轉了一圈,沒(méi)吃晚飯的我們早已餓得不行。走著(zhù)走著(zhù),我們的眼前出現了三個(gè)大字——肯德基,大家異口同聲的說(shuō):“冰淇淋!蔽覜](méi)進(jìn)去就讓周珈鈺幫我帶一個(gè)。過(guò)了一會(huì )兒,她走出來(lái),我問(wèn):“我的呢?”她邊吃邊說(shuō):“陳小小,你只給了我2元,我身上也沒(méi)有零錢(qián)就沒(méi)幫你買(mǎi),對不起!薄霸趺磿(huì )呢,我明明給了你3元!薄笆前,我也看到陳小小給了你3元,我看是你占為己用了吧!蓖趸刍鄄环䴕獾卣f(shuō)道。我聽(tīng)了覺(jué)得也有可能,便準備去斥責周明。轉念一想:又沒(méi)有直接的'證據證明是周明拿了我的錢(qián),我可不能冤枉好人啊。于是我轉過(guò)頭去對周明說(shuō):“我相信你,我不怪你!鞭D身笑著(zhù)對王慧慧說(shuō):“你別說(shuō)了或許真是我少給了,我應該信任我的隊友,更何況1元錢(qián)和我倆之間的友情相比,誰(shuí)輕誰(shuí)重我心里清楚。這件事就到此為止吧!痹(huà)音剛落,周明就說(shuō)道:“在這!蔽已曂,這不是我的1元錢(qián)嗎,它靜靜地躺在地上。我撿起硬幣,將它扔了出去。大家都問(wèn)道:“干嘛扔了?”我笑了笑說(shuō):“都是這硬幣惹得禍。既然我們現在已經(jīng)和好就別留著(zhù)那些不愉快了,讓它煙消云散吧!边@時(shí)教練拍了拍我的肩膀說(shuō):“如果我沒(méi)記錯的話(huà),今天太陽(yáng)是從東邊升起的,不是西邊啊?墒墙裉焱D転榱艘稽c(diǎn)兒小事而斤斤計較的陳嘉洋怎么那么寬容大方了?”“哎呀,教練你真煩,人也是會(huì )改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友,我應該信任她!甭(tīng)我這么一說(shuō),你知道了吧。
這件事讓我擁有了人與人之間最大的一筆財富——信任。
信任的力量作文 篇5
我們同屬一個(gè)世界,我們同是一家!
——題記
人與人之間的信任,是共處的基石,是人與人交往的橋梁,她溝通彼此,連接你我,是維持友好的良藥,是立足于社會(huì )的安全帽。播種信任,讓信任開(kāi)花。
信任,如澄澈的溪水,不帶一絲雜質(zhì),時(shí)刻清澈見(jiàn)底。
信任,如燦爛的陽(yáng)光,不含一縷寒涼,始終溫熱心房。
信任,如無(wú)云的晴空,不留一片烏云,分秒放眼無(wú)際。
鄭州市緯五路面2號院有一老太太張景珍,年過(guò)七旬的饅頭從來(lái)不用守攤,回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢(qián)。5年來(lái),買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué)。對于人們的誠信,“饅頭老太”沒(méi)有絲毫擔憂(yōu),她說(shuō):“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家,可放心了!彼龑δ切┫胭I(mǎi)饅頭的人和那些不買(mǎi)饅頭而路過(guò)小攤的人有一種充分的信任,也正是因為她對顧客的信任,讓顧客更加自覺(jué)守信,贏(yíng)得的不只是雙方的便利,更是社會(huì )的和諧,讓信任之花開(kāi)在這里。
20xx年10月13日,2歲的小悅悅在佛山廣佛五金城相繼被兩車(chē)碾壓,7分鐘內,18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn),漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。這18個(gè)人并非都不知道那有一個(gè)孩子躺在地上,而是擔心,自己會(huì )因此卷入風(fēng)波當中,會(huì )被她的家人訛詐。這種想法,多少也有其一定的'道理,何也?當時(shí)訛人事件屢見(jiàn)不鮮,我印象最深的就是一個(gè)老太太被車(chē)撞倒,另一個(gè)司機停下車(chē)攙扶她是怎么也不愿意起,并堅稱(chēng)這個(gè)司機撞到了她,要他賠償。這種情況下,沒(méi)有攝像頭記錄,沒(méi)有熟人證明,有口說(shuō)不清啊!為此就在不久前,聯(lián)通公司也開(kāi)展了某活動(dòng)贈送行車(chē)記錄儀,為這樣說(shuō)不清的事情來(lái)說(shuō)清楚。這顯然是社會(huì )上不少人不敢相信他人的鐵證,為什么會(huì )有這樣的懼怕?恐怕還需每一個(gè)人去反思。當信任出現了危機,一切都變得這樣可怕!
讓信任開(kāi)花,輕推開(kāi)人與人之間的隔閡。我們之間只有相互信任,才會(huì )走得更近,才能一起飛得更遠。這需要每一個(gè)人謹慎承諾,對承諾負責,共同播下誠信的種子。
讓信任開(kāi)花,裝點(diǎn)在和諧的社會(huì )。社會(huì )只有充滿(mǎn)誠信,才能更加順利的運行。這需要每一名成員堅守誠心底線(xiàn),宣傳誠信的重要性,一起為誠信社會(huì )施肥。
讓信任開(kāi)花,點(diǎn)綴起光明美好的世界。國家之間只有相互信任,才能實(shí)現全人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大目標。這需要每一個(gè)國家都謹遵世界運行規則,心中有全球。
讓我們一起努力,讓信任開(kāi)花!
信任的力量作文 篇6
曾幾何時(shí),“信任”這詞常常在我心中游蕩著(zhù),在我的學(xué)習生活中,同學(xué)之間的互相猜忌,的確給我留下了深刻的印象……
記得剛轉到本班時(shí),我的心里難免殘留著(zhù)絲絲的畏懼。那天,空氣中彌漫著(zhù)一絲沉悶,同學(xué)們的目光都落在我身上,我能感覺(jué)到他們的猜測和好奇,似乎有些厭惡我的感覺(jué)……也許吧!終于,楊老師的話(huà)語(yǔ)打破了平靜的氣氛,她嚴肅地說(shuō):“同學(xué)們,這位同學(xué)是因為想更加努力學(xué)習,才來(lái)到我們班級的,希望你們能團結起來(lái),在學(xué)習方面競爭!痹(huà)音剛落,我瞧見(jiàn)有幾位同學(xué)在竊竊私語(yǔ),不時(shí)還發(fā)出笑聲。這一切,都被我親眼所睹,我心中難免嘆了口氣,“我真的能得到信任嗎?”這種聲音一直在我內心回響著(zhù)。但后來(lái),我才發(fā)現自己的想法是多么的`不成熟。
陌生的同學(xué)、老師,他們的容貌時(shí)時(shí)出現在我的腦海里,難免有時(shí)很彷徨,于是私下里叫老師把我調到最后一排“單人座”。一段時(shí)間后,同學(xué)們都覺(jué)得我很孤僻,不愿與我說(shuō)話(huà),但有一位同學(xué)改變了我……他那熱情奔放的氣質(zhì)徹底征服了我,他就是——諶志強。
他的外貌很明朗,寬大的肩膀,圓圓的臉蛋,有著(zhù)一雙似乎會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué),所以很多同學(xué)喜歡跟他在一起。起初,他并不完全了解我,但愿意主動(dòng)地與我說(shuō)話(huà),我也只回了他一個(gè)微笑,并不說(shuō)話(huà)。時(shí)間長(cháng)了,我發(fā)覺(jué)我能融入他的話(huà)語(yǔ)中,漸漸地,我好像被他的熱情所感染了,變得主動(dòng)與人交流,同學(xué)們也好像能接受我了,能與他們一起討論問(wèn)題,舉手回答老師的提問(wèn)。仿佛,我那灰暗的內心,有了信任這扇窗,射進(jìn)了幾方斜陽(yáng),讓我感受到了友情的光輝。
信任的力量可以化解矛盾的堅冰,一種信任的口吻,就能讓人刻骨銘心,多虧了大家的信任,讓我的內心世界重新煥發(fā)了光彩。
信任的力量作文 篇7
在我們的生活里,分分秒秒都能感受到信任的力量,可能是考試當天,媽媽一個(gè)信任的眼神,就會(huì )讓你名列前茅;可能是在課堂上,老師一句信任的話(huà)語(yǔ),就會(huì )讓你攻克幾道難題――信任的力量是無(wú)窮的!
曾經(jīng),我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的內向小男孩,上課不喜歡回答問(wèn)題,下課不愿意和同學(xué)一起玩,只是傻呆呆地坐在椅子上,但是生活中發(fā)生的一件事,使我又重新認識了自己。
在三年級的一次班干部推選會(huì )上,教室里的氣氛變得異常緊張,有的同學(xué)在拉選票,有的同學(xué)在交頭接耳討論誰(shuí)會(huì )當選班長(cháng),我的心情也變地不安起來(lái),在心里猜測著(zhù):是古靈精怪的董耀輝?是出類(lèi)拔萃的張恒源?還是能說(shuō)會(huì )道的李語(yǔ)彤?這時(shí)葉展碩告訴我,張恒源當選班長(cháng)的勁頭十分足,但是也有很多同學(xué)支持我。支持我?不會(huì )吧?我這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà),不愛(ài)和同學(xué)交流的男孩,竟然有很多支持者?我的心開(kāi)始忐忑起來(lái),手心和額頭都冒出了汗。
這時(shí)老師走進(jìn)教室,宣布投票開(kāi)始,每位同學(xué)把寫(xiě)有自己選擇的班長(cháng)候選人紙條交到老師手中,然后老師在黑板上記錄投票過(guò)程,我的心一直忐忑不安,害怕自己當選為班長(cháng),又好像害怕自己選不上,內心的矛盾無(wú)法形容。終于宣布結果了:董耀輝4票,張恒源10票,李東民10票,李語(yǔ)彤4票,蘇勝超2票,我和張恒源竟然票數一樣,天哪!真是出乎我的意料,大家七嘴八舌討論起來(lái),老師滿(mǎn)臉堆笑看著(zhù)我,然后把我帶到她的辦公室,認真地對我說(shuō):“你雖然不愛(ài)講話(huà),不愿意和同學(xué)交流,但是老師真心想把這次機會(huì )留給你,希望你不會(huì )辜負老師對你的信任!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得自己肩上的擔子很重,這也是對我的考驗。
從此,我便以一個(gè)班長(cháng)的形象來(lái)和同學(xué)見(jiàn)面,我心想我一定要給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。從此以后,我便主動(dòng)和同學(xué)溝通,上課積極發(fā)言,努力改變自己的不足,在不斷成長(cháng)中,我逐漸成熟起來(lái),六年級的時(shí)候,因為我的'表現優(yōu)秀,又榮升了大隊長(cháng),也許老師的信任在別人眼里不算什么,但在我眼里,老師的這次信任,改變了我的小學(xué)生活。
親愛(ài)的老師,當我走向您的時(shí)候,原想收獲一片云彩,您卻給了我整片天空;原想收獲一株稻穗,您卻給了我整個(gè)秋天;原想收獲一棵小樹(shù),您卻給了我整片森林。衷心感謝您對我的信任,不僅使我收獲了一個(gè)不一樣的小學(xué)生活,也使我在前行的路上更加相信自己……
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