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【精華】信任的作文集錦10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的信任的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
信任是彼此間建立真摯感情的保證。師生關(guān)系融洽需要信任，朋友相處需要信任，家庭和睦需要信任。信任是座橋，它能使橋兩邊的人相遇在一起；信任是顆寶石，它能發(fā)出最耀眼的光芒。然而對于我來(lái)說(shuō)，信任卻是那么的陌生，那么的渺茫。
記得那是星期五下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都興高采烈地為周末做著(zhù)計劃，化學(xué)老師卻拿來(lái)一疊試卷，說(shuō)是測試我們這周的學(xué)習效果。雖然不情愿，但化學(xué)考試還是在同學(xué)們的唉聲嘆氣中進(jìn)行了。好不容易從化學(xué)老師口里盼出那兩個(gè)等待已久的字——“放學(xué)”，同學(xué)們一窩蜂似的.跑出了教室，我也一路沉醉在我的周末計劃中：讀書(shū)、寫(xiě)字、逛街、看電視。
忽然一陣可怕的聲音把我從沉醉之中拉回現實(shí)，原來(lái)我到家了。隨之而來(lái)的是老媽一連串的問(wèn)罪聲：“你這死丫頭，放學(xué)之后瘋到哪里去了，這么晚才到家，還不如別回家，死在外頭算了�！蔽业臏I水頓時(shí)泉涌而出，我對媽媽說(shuō)：“今天下午放學(xué)后考試，所以就……”還未說(shuō)完，母親就用那極不信任的語(yǔ)氣說(shuō)：“為什么只有你考試，全村學(xué)生都比你回來(lái)得早，你以為這樣我就會(huì )相信嗎？”我傷心地哭了，媽媽卻仍然沒(méi)有停止指責，我終于忍受不住，沖了出去，身后母親那句“永遠別回來(lái)”的話(huà)使我加快了速度。
走在田埂上，仰望天空，今晚的天空陰沉沉的，難道你也在為我得不到母親的信任而傷心嗎？在學(xué)校里，很多女生都上網(wǎng)，穿耳洞，可是我沒(méi)有，我想在母親心目中留下一個(gè)好印象。但事實(shí)卻證明，我在母親心目中是一個(gè)毫無(wú)信任可言的瘋丫頭。
夜風(fēng)習習，今晚我該何去何從呢？
信任的作文 篇2
謝謝你的信任，讓我一次次在困難面前想著(zhù)你對我的信任，昂頭挺胸一直向前走
大年初七，親戚來(lái)我們家串門(mén)，拗不過(guò)媽媽在家吃了一頓飯身為小姑和小姨的我，當然要帶帶頭。我在客廳、餐廳、廚房之間三點(diǎn)一線(xiàn)的穿梭著(zhù)，快到吃飯時(shí)間了，我開(kāi)始端菜。
小侄子和小侄女們也開(kāi)始端菜，我們同樣是一個(gè)人端一個(gè)盤(pán)子。這難以彰顯我的能力，于是我從兩手一盤(pán)子到一手一盤(pán)子。小侄子跟在我后面說(shuō)：姑姑，你好厲害呀!聽(tīng)的我美滋滋的，回到廚房，就剩下三盤(pán)菜了，我一手拿一盤(pán)讓小侄子把最后一個(gè)放在兩個(gè)盤(pán)子中間，我疾步朝餐廳走去，侄子和侄女跟在我身后，到了飯桌前，我猛地一停，小侄女就撞到我的腿上，中間盤(pán)子里的菜和飯桌上的一盤(pán)子菜融為了一體，媽媽似乎有些許不高興：叫你辦點(diǎn)事兒都辦不好，那么急干什么!我無(wú)奈的走了出來(lái)。
初八晚上，舅舅一家來(lái)了，媽媽索性不讓我干活兒了，讓我去和表姐跟表妹玩。我一跑進(jìn)廚房就立刻被擁了出來(lái)，讓我委實(shí)難過(guò)。 那天媽媽和自己的兄弟聊的很開(kāi)心，爸媽那真是醉的不醒人事，面對餐桌上的.一片狼藉，我把酒瓶子放入箱子中，把碗筷運到廚房洗，又把桌子擦了一遍，已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我收拾了一下睡覺(jué)了。 早上我起后，媽媽問(wèn)我是不是我刷的器具，因為我刷過(guò)兩次碗都刷不干凈，所以我說(shuō)：又沒(méi)刷干凈啊!媽媽笑著(zhù)說(shuō)：太干凈啦! 初九我去了三姥姥家，菜熟了，媽媽催我說(shuō)：快去端碗的! 謝謝你給我的信任，最使我有動(dòng)力的，莫過(guò)于信任二字。
信任的作文 篇3
我收養過(guò)一只流浪貓，它叫咪咪。
有人會(huì )罵我，說(shuō)它是只野貓；有人會(huì )說(shuō)，它長(cháng)大會(huì )咬你的；也有人會(huì )說(shuō)，你看它現在還小，很溫順，長(cháng)大就不一定咧！但我義無(wú)反顧地救治它，收養它。因為我從未懷疑過(guò)它對我的信任。
接近圣誕節，我受同學(xué)的囑托，把它帶回家養病。我看著(zhù)盒中這一個(gè)弱小的生命，蜷縮在角落，沒(méi)了母親的關(guān)懷，下意識用手去溫暖它，卻沒(méi)想到它排斥我，奮力擠進(jìn)另一個(gè)角落，躲開(kāi)了我的手。我暗自嘆道，看來(lái)也是個(gè)不好馴服的家伙。
它的病大概一星期就好了，聽(tīng)著(zhù)樓下母貓尋子的叫聲，我便把它還給了母貓。但它依舊對我不理不睬，好像我只是空氣。
老媽對我說(shuō)：“看吧！叫你別養，你非養。你看到最后，它也是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺，垃圾堆里的野貓�！蔽业�.淚奪眶而出，本來(lái)對它離去感到不舍，現在卻沒(méi)了。不可能，不可能，我一次又一次搖著(zhù)頭，我相信，它還會(huì )記得我的！
也就過(guò)了兩個(gè)月吧，也許是上天給我們的緣分，我們再次相遇。那時(shí)的它已長(cháng)大，已是一只成年貓了。當時(shí)我看見(jiàn)它頭上熟悉的條紋，便喊了起來(lái)，“咪咪，咪咪！”我等待著(zhù)它的回應。
它回了頭，瞇起眼看著(zhù)我，再回轉了身子。它盯著(zhù)這位“素不相識”的，但卻又能準確無(wú)誤喊出自己名字的陌生人。它弓起了背，我知道這是貓攻擊時(shí)做出的準備動(dòng)作，但我并不打算離開(kāi)，因為我相信它不會(huì )攻擊我，我相信它還信任我。
它以百米沖刺般的速度，向我沖來(lái)。它一頭扎進(jìn)我的懷中，差點(diǎn)撞倒我。它的頭摩挲著(zhù)，如孩子依戀母親一般。它躺在我懷里，我摸著(zhù)它，細細梳理它的毛。我真得很驚訝，我相信是真的，我僅為它做過(guò)那么一點(diǎn)的事，它卻記得我。
分別總是會(huì )來(lái)，我起了身，摸摸它，“咪咪，不知下次相見(jiàn)是什么時(shí)候了�！彼坪趼�(tīng)懂了，默默望著(zhù)我離開(kāi)。
咪咪，我就知道，你不會(huì )辜負我對你的信任，也相信，你對我的信任。
信任的作文 篇4
前幾天有一個(gè)朋友氣嘟嘟的來(lái)我這里訴苦,滿(mǎn)臉受辱后的憤慨。聽(tīng)了半天得知始末，他在車(chē)上認識中年男人人，聊得特別投機。得知他失業(yè)在家，家境狀況不佳，很想幫他一把，便雙方留下了電話(huà)號碼。朋友這個(gè)人是一個(gè)很俠義而又善良的人，到家辦完公事，立馬聯(lián)系另一個(gè)開(kāi)公司的同學(xué)。談妥安排事議，拔電話(huà)殊然是一個(gè)女人，姓名、地址全是錯的。朋友被他同學(xué)一頓責備，委屈得無(wú)法發(fā)泄。坐在沙發(fā)上激動(dòng)地大聲對我說(shuō)：“你說(shuō)氣人不氣人，我好心幫他，他殊然騙我，號碼都弄個(gè)假的，當我是什么��！”。我遞過(guò)去一杯茶，笑著(zhù)說(shuō)：“他沒(méi)當你是什么，就是一個(gè)萍水相逢之人”。朋友才冷靜下來(lái)，不由笑了，說(shuō)我可能又犯熱心過(guò)度癥了。我笑言社會(huì )還真需要你這樣的人，只是別太容易受傷，換一個(gè)角度換位思考一下。
其實(shí)他的氣惱就他情有可原，但就那個(gè)陌生人來(lái)說(shuō)，也是情理之中�，F在的人熟人都彼此設防，何況一個(gè)一面之交的陌生人。人間關(guān)系似乎越冷淡越正常，越熱乎越讓人生疑。上當受騙者太多，好心人又越來(lái)越少，朋友這種一廂情愿的熱心反而讓人生疑了。社會(huì )信任度的建立，不在一朝一夕，而冷漠到現在這樣，也不是突然的發(fā)生。都是一定社會(huì )主觀(guān)與客觀(guān)的原因的.因果，人人有責。
一個(gè)缺少信任度的社會(huì )，也相應便缺少溫暖，缺少應有的人的尊重。
九十年代時(shí)，有次與朋友們在南湖劃船。三個(gè)女人將船劃得在湖心不停地繞圈，一籌莫展。這時(shí)過(guò)來(lái)一腳蹬的船，上面有一個(gè)小伙子，對著(zhù)我們微笑著(zhù)：“大姐，要不要與我換換？”，我們當然是喜出望外，連聲說(shuō)好啊好啊。在小伙子的牽引下，三個(gè)旱鴨子小心翼翼地換到腳踏船上。再看小伙子，船劃得特好，他與我們并行在晚風(fēng)的南湖。聊了幾句才知他是沈陽(yáng)的，騎車(chē)游全國，心中有些驚異后的佩服�？此厍暗南鄼C便請求他幫我們照幾張相。小伙子很爽快，雖然長(cháng)著(zhù)一個(gè)南方人的個(gè)頭，還是有著(zhù)北方人的熱情。一下照了很多，隨后他要求我們留下地址，他改日寄過(guò)來(lái)。我的同船的朋友們拚命暗著(zhù)拉我的衣服，提醒我別說(shuō)。我沒(méi)有理會(huì )，想寄不寄是他的事，但即要求別人照了，就必須留下地址給他的作品一個(gè)方向，這是做人的原則。船輕輕靠岸后，我等了小伙子一刻鐘，他才上岸。見(jiàn)到我笑了笑，有絲受傷的勉強。我將手中寫(xiě)有地址的條子遞給他，他的眼睛在落日中亮了起來(lái)。我捕捉到他眼中的一絲驚詫、一絲激動(dòng)、一絲欣喜。
僅僅一面之緣沒(méi)有結果的故事太多，我也并沒(méi)有怎么在意。一個(gè)月后收到一封寄自深圳的信，狐疑地折開(kāi)，掉出來(lái)一沓照片。夕陽(yáng)下無(wú)數造型的傻笑的一群女人，讓我驚喜不已。來(lái)自一個(gè)陌生人的一份真誠，那份喜悅的濃度更大。里面有一短箋，至今記憶深刻：“張姐，你好！怕你焦急，所以一到深圳有點(diǎn)空隙便洗出來(lái)了。你們在夕陽(yáng)下的樣子很美很美，知道嗎？你給的紙條很輕，但信任很重。落在我心里，讓我感動(dòng)不已，也給了我這一程無(wú)限的溫暖和動(dòng)力。謝謝！有緣再會(huì )！”
我無(wú)言地用濕潤的眼睛望了望南方，心中默默的說(shuō)出一聲祝福。當然我們再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但從那刻起，我便知道，信任原來(lái)就是一縷陽(yáng)光。
公元前四世紀，有一個(gè)人觸犯法律，被國王判絞刑，規定在某日處死。這人乃一大孝子，想在死前再見(jiàn)遙遠的母親一面。國王也被其行為所感動(dòng)，決定給他機會(huì )回家與母親最后一晤。但國王又提出了一個(gè)很苛刻的條件，必須找一個(gè)人來(lái)替他坐牢,不然還是不能放行。那人很失落而傷心，估計他見(jiàn)母親的愿望終成泡影。又有誰(shuí)甘愿冒險去做這種可能要生命作代價(jià)的事。
信任的作文 篇5
在大自然界中，人與動(dòng)物之間的相處就好比是朋友之間的一杯熱茶。茶里有什么？只是水和茶葉嗎？不，這里面還有內心的信賴(lài)。
美妙的世界里，生存著(zhù)五彩繽紛生物，不管他們是否心地善良，他們都是世界里的一份子。我們不能傷害他們。動(dòng)物是人類(lèi)生存的伙伴，正是有了它們，世界才是如此的豐富多彩，生機盎然。人們常說(shuō)要保持生態(tài)平衡，可是現如今，人們很少可以和動(dòng)物們和諧相處，人與動(dòng)物之間的情誼，究竟到哪里去了？
往往總是人類(lèi)那么自大，其實(shí)，在這個(gè)日益擁擠的地球上，人與動(dòng)物應該是平等的，動(dòng)物也應該享有與我們同樣的生存空間，并且他們不是為了人類(lèi)的快樂(lè )而生存，他們也應該同有自由，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，他們不能被人類(lèi)所控制。從古到今，人類(lèi)仿佛就是世界上的一個(gè)“叛徒”。
真是“知人面不知心”��！我以前總是認為人類(lèi)是善良的，可是無(wú)知的我現在才發(fā)現，有一部分人還是“陰險毒辣”的。
什么時(shí)候我們能像馮驥才一樣有愛(ài)鳥(niǎo)之情呢？什么時(shí)候我們能像老舍一樣有如此愛(ài)貓之情呢？我真痛恨那一些麻木無(wú)知的獵人，難道他們就沒(méi)有良心嗎？動(dòng)物也是一個(gè)生命��！
“嗚嗚嗚�！边@是什么聲音呢？仔細一聽(tīng)原來(lái)是動(dòng)物的哭聲，它們?yōu)楹慰弈�？它們的哭聲好凄涼。原�?lái)人類(lèi)只顧眼前利益，而不把動(dòng)物的安危放在眼里。因此，所有的動(dòng)物都哭了，它們還大聲呼喚：“還我們寧靜安全的生活吧�！笨扇藗兂涠宦�，視而不見(jiàn)。仍然做出傷害動(dòng)物的事。
這一切的一切，仿佛就是一部戲。人類(lèi)擔任了一個(gè)不光彩的角色，他們是自然侵略者和掠奪者。在我看了這“一部戲”后，我不盡為動(dòng)物的慘劇感到同情，更為人類(lèi)的所作所為感到氣憤。
作為控制里極大的人類(lèi)，我希望你們要愛(ài)護小動(dòng)物，不僅僅是國家保護動(dòng)物，對于小小的生命我們也都要善待。還有，為了動(dòng)物有一個(gè)“舒適”的家，請人類(lèi)別再傷害那些已經(jīng)憔悴了的動(dòng)物們了。我知道，動(dòng)物從前視我們?yōu)橛�，而我們卻不領(lǐng)情。我們破壞了動(dòng)物美好的“家”。使它們無(wú)家可歸，慢慢的滅絕；我們殘殺了動(dòng)物的一切，促使它們害怕我們。我們虧欠動(dòng)物們的太多了，地球并不是只圍著(zhù)人類(lèi)轉，地球也不僅僅屬于人類(lèi)。人類(lèi)和動(dòng)物本身都是地球的`主人，如果失去了動(dòng)物，也就失去了人類(lèi)本身。所以，人類(lèi)再這樣為了小小的利益驅動(dòng)，而不計后果的傷害動(dòng)物下去，終有一天會(huì )自食其果。
讓我們聆聽(tīng)動(dòng)物們的哀鳴！為此，我也要大聲呼吁：“人類(lèi)，你們快點(diǎn)猛醒吧！不要再濫殺動(dòng)物了！快點(diǎn)手下留情，給動(dòng)物們創(chuàng )造一個(gè)和諧美好的環(huán)境吧！
人類(lèi)的行為，地球看見(jiàn)了在那里悄悄的啼哭，樹(shù)木、動(dòng)物也在哭泣。它們在埋怨為什么人類(lèi)不滅亡？為什么？
我們已經(jīng)沒(méi)有資格再取得地球和動(dòng)物們的信任，而我們可以慢慢彌補我們的過(guò)失。就讓我們舉起雙手，為動(dòng)物們奉獻一杯熱茶，讓天空更蔚藍，讓白云更美麗，讓朝霞更耀人，讓太陽(yáng)更燦爛，讓人類(lèi)與動(dòng)物們的關(guān)系更和諧。
信任的作文 篇6
現實(shí)生活里，誰(shuí)在說(shuō)服誰(shuí)已經(jīng)很難分辯，因為真實(shí)連接著(zhù)殘酷時(shí)時(shí)在提醒；精神生活里，希望的影子不斷擴大自己的能量，信任的腳步從夢(mèng)幻中走出，承諾的聲音已經(jīng)越過(guò)生命的底線(xiàn)，淹沒(méi)了自己，只有追隨。
信任來(lái)自于文明的曙光。當一切都成為懷疑的對象，我們會(huì )痛不欲生；當一切變成存在的希望，淚水與犧牲會(huì )憐憫我們的放蕩，容忍我們的魯莽。也許現象告訴我們，值與不值不會(huì )體現在表面上，應該是理性選擇釋放的能量。我們都知道信任是魔咒，要付出代價(jià)，要承擔后果，可我們誰(shuí)都不想從中走出。
也許我們心中都在醞釀著(zhù)一句話(huà)：就是想，不需要理由，不期望結果。這樣的話(huà)誰(shuí)不擔心誰(shuí)不心疼？可是我們沒(méi)有辦法阻止。自己何嘗不是如此，看到美麗弛目神怡，身不由己；聽(tīng)到一句動(dòng)情的話(huà)語(yǔ)，不經(jīng)意要潛入久久回味。如果是一種思維改變了你，一種觀(guān)念照亮了你，我想你會(huì )被信任的魔咒悄悄俘虜，追隨的目光時(shí)時(shí)在仰望。
也許至親好友都在規勸：千萬(wàn)不要輕意相信別人的話(huà)。提醒的力量猶言在耳，防備的`心理時(shí)時(shí)謹慎�？墒俏覀兌冀�(jīng)不住大愛(ài)的感動(dòng)，同情心的憐憫，利益的誘惑，榮譽(yù)的光澤。驅使的力量會(huì )告知自己，信任本身存在著(zhù)神秘，就如同夢(mèng)境演繹，走進(jìn)來(lái)會(huì )忘掉所有的諫言，動(dòng)用所有的智慧來(lái)增添夢(mèng)中的景致�？鄾](méi)有感覺(jué)，累倒成了一種撫慰和欣賞。癡迷不悟，一種用信任澆灌的風(fēng)景駐守在生命的最深處，伴隨寂寞的靈魂展現給蒼穹。
我要走了，我回來(lái)了，是什么一次次改寫(xiě)自己的選擇？信任里存在過(guò)多的期盼，期盼里不停地修正選擇。走了不等于放棄，回來(lái)也不等于是信任。不斷實(shí)踐不斷改寫(xiě)自己，信任別人和相信自己是在過(guò)濾自己的判斷。盡管一切魔咒都在虛望里生長(cháng)，我們寧可用信任的眼光展望，也不愿面對真實(shí)背上無(wú)助的恐慌，更不愿用無(wú)奈解讀心中的憂(yōu)傷。
一切的一切，我們的信任在夢(mèng)里存放。一旦從信任的魔咒里走出會(huì )是什么情景？我倒吸了口涼氣，互不信任，懷疑的風(fēng)云會(huì )染傷所有的情結，澆滅不斷生長(cháng)的希望。如果真是這樣，自信就失去依托，眼前都是孤獨的煢影，漂零的蘆花一片荒涼。我深深眷戀人世間的光明，是多種思維燃燒的風(fēng)采。信任誰(shuí)？誰(shuí)在信任？天空都是放飛的思維，我們都在捕捉，都在仰望一種景象。
盡管信任存在著(zhù)一定的風(fēng)險，承擔一定的責任，伴隨著(zhù)一種犧牲�？墒俏覀兌疾缓ε�，都愿意用信任的目光奠祭心中的祈禱，也不愿意交流偽證擁戴的冷漠。也許我們的判斷一次次出錯，也許我們的行為視為荒誕離奇，可我們心中明白，我們并不屬于誰(shuí)，是魔咒寄起的燦爛！
信任的作文 篇7
我們可以輕松而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶，而往往謝絕身邊朋友遞來(lái)的一瓶飲料;我么可以相信朋友間的一句玩笑，卻對一個(gè)素不相識或不熟的“朋友”的忠告而感到滿(mǎn)腹狐疑。
這是一個(gè)復雜的世界，屢見(jiàn)不鮮的騙局漫游在生活的平臺上;流言與謊言散布在我們身邊的每立方米的空氣中，讓每一個(gè)人心對對方產(chǎn)生懷疑。讓我們生活在頰小的空間，不敢面對世界，甚至不敢去觸碰它。把自己關(guān)在房間。但是我得到過(guò)信任，那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。
有一次老師讓我們打一篇英語(yǔ)文章，好多人來(lái)找我可是我因忘性大就一個(gè)也沒(méi)有幫上忙，還讓他們被老師批評。漸漸的，再也沒(méi)有人來(lái)找我幫忙�？墒撬齾s又來(lái)找我，我問(wèn)：“你……還相信我?不怕我會(huì )忘記?”她看了我一眼，眼底劃過(guò)一絲不解：“為什么不行信你?你只是忘記了，又不是故意的，所以我愿意相信你�！蔽毅读艘幌�，便點(diǎn)了點(diǎn)頭十分認真地回答道：“好，我一定會(huì )幫你!”她如有所思的看了看我后走了。我凝視著(zhù)她的背影，把拳頭漸漸握緊。
第二天，我便把她的東西交給了她，他看了看東西，對我說(shuō)：“我堅信，我相信你你便會(huì )盡力。人與人之間相處要的'是信任，不要在心與心之間蓋上一層薄膜!”
我從這件事中得到了真正的信任，那是一種真誠的信任而不是有目地性的。
信任建立在人與人心中的平臺上，相信別人，你便也會(huì )得到信任。我得到過(guò)無(wú)數次信任!我愿意相信別人，我不管別人是否會(huì )給我信任，但是我會(huì )把我的信任給予別人!!!
六年級:水木年華
信任的作文 篇8
信任是人與人之間最美的情感交界，是雙方交融的基礎，一種特殊的語(yǔ)言，由于變幻莫測的世界，賦予了人們更多的欲望，人們心中充滿(mǎn)了危機感，盡管如此，還是要相信，只要用信任的眼光對待人或事在需要幫助的時(shí)候伸出雙手，這之后，一定會(huì )有驚喜發(fā)生。
記得在小學(xué)三年級上冊的時(shí)候，我仗著(zhù)班主任對自己的“無(wú)限”信任，開(kāi)始偷奸�；洪_(kāi)學(xué)那幾天，可能因為假期太輕松悠閑了，總覺(jué)得作業(yè)怎么這么多��！每天晚上都要寫(xiě)到七八點(diǎn)鐘，根本就睡不夠，第二天早上打瞌睡還要被老師狠批一頓。
就在這個(gè)時(shí)候，坐在寫(xiě)字臺前面吐槽的我心里萌生了個(gè)小主意：一頁(yè)作業(yè)上有20多個(gè)題呢，我少做兩三個(gè)也沒(méi)有關(guān)系吧，反正老師這么信任我，大不了隨便編幾個(gè)理由騙騙老師唄，這樣節省出來(lái)的時(shí)間我不就能好好睡覺(jué)了嘛！好！這主意不錯，明天就這樣，我搖了搖腦袋，覺(jué)得主意已經(jīng)定好了，也該清醒會(huì )兒了，看著(zhù)書(shū)桌上僅剩的兩個(gè)小題就大功告成的語(yǔ)文練習冊，我拍了拍它，隨后自言自語(yǔ)道：“好嘍！就這樣吧！你也乖乖的去睡覺(jué)”我也乖乖的去睡覺(jué)，晚安啦！隨后我就把它裝進(jìn)書(shū)包里，去洗臉刷牙準備睡覺(jué)。
第二天交作業(yè)的`時(shí)候，老師問(wèn)我為什么不做完，我隨便找了個(gè)借口：“抱歉��！老師，我昨晚想著(zhù)先做那些作業(yè)，這兩個(gè)題先擺一下，然后就忘了�！辈怀鑫宜�，老師果然沒(méi)有說(shuō)我，只是讓我補起來(lái)再交�？粗�(zhù)老師這么信任我，我的心也就完全放下來(lái)了，于是就這樣，一直持續了三四個(gè)星期，老師還是一如既往的信任我，而我也變本加厲，連續幾天不交作業(yè)，嘴上說(shuō)是沒(méi)帶，實(shí)際上根本就沒(méi)做。
老師也逐漸發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，這天早上，第二節課下課，老師把我叫到了辦公室里，踏進(jìn)辦公室，我就看見(jiàn)老師那嚴肅中帶有生氣的表情，我的心突然一緊�！澳莻�(gè)……老……老師，您……您找我��？”我小心翼翼的問(wèn)了一句，但，老師并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是丟給了我一個(gè)紙團，然后指了指門(mén)外，我明白他的意思，他是讓我出去。我轉身踏出了辦公室的門(mén)，打開(kāi)了那張紙，紙上的兩個(gè)紅字加上三個(gè)感嘆號深深的映在我的眼簾：信任！我呆住了，是��！信任！之前老師這么的信任你，可你呢？你對得起老師的信任嗎？這一整天，我一直都在想老師這張紙的含義，而每一次想，內心都會(huì )有內疚與難過(guò)，這一個(gè)晚上，我沒(méi)有睡覺(jué)，因為我睡不著(zhù)，我的腦海里滿(mǎn)滿(mǎn)都是一句：你對得起老師嗎？第二天起床，我看著(zhù)鏡子里的自己說(shuō)到：“喂！你在干什么？你還要繼續這樣嗎？打起精神來(lái)！拿回老師對你的信任��！”
那天以后，我比以前加倍努力，為的不僅僅是好的學(xué)習成績(jì)與名次，還為了老師的信任。當然，功夫不負有心人，我比以前更加優(yōu)秀，而老師，比以前更加信任我。
從那以后，我明白了一句話(huà)：沒(méi)有人會(huì )一來(lái)就不信任你，請記住，別人對你所有的不信任，都是你自己換來(lái)的，所有的原因，都是因為自己！
信任的作文 篇9
在物欲橫流的當今社會(huì )，人們趨向了以自我為中心、封閉內心，不愿相信他人而導致被人群孤立。這往往會(huì )增大生活的阻力。為了在這個(gè)社會(huì )里獲得少些阻力，讓自己更加融入這個(gè)社會(huì )，就要學(xué)會(huì )在心中種下信任的種子，撥去猜忌的泥土。
做人要相互信任，而不是相互猜忌。
信任的起點(diǎn)是善。首先我們要用善意的眼光看待他人。迷路時(shí)好心人提供的方向，摔倒時(shí)好心人伸出的臂膀，受了傷好心人給予的建議，若是一概拒絕，只會(huì )顯得自己愈發(fā)的愚笨。人與人之間應相互信任，別人好心的幫助卻被我們有色的眼鏡一一否定，豈不讓自己陷入更深的泥潭中。因此，保持一份純潔的心，用善意的眼光看待他人，不以小人之心度君子之腹�？v使社會(huì )中有惡人的存在，也要堅信這世間尚有溫情，這溫情就得從相互信任、從善意開(kāi)始。
我們得用善意的行為幫助他人，不圖回報。頻發(fā)的老人假裝摔倒向扶起人索錢(qián)的事件，實(shí)在讓人寒心。但有良知的人不會(huì )因此在老人摔倒時(shí)而無(wú)視插手口袋的路過(guò)�？v使有許多想謀人錢(qián)財的`“有心人”，我們也不能以此為借口錯失幫助他人的機會(huì )。這就好比對于路邊行乞之人，有的人以“他們是騙子”為由不施舍分毫，然而這樣行為的背后是猜忌，不信任，是自私與冷漠。這是“寧可我負天下人，不教天下人負我”的無(wú)情。即便被騙幾次，我們只要有一次能幫助到了的確需要幫助的人，不也值得？何必計較太多而變得吝嗇不愿伸出援手呢？因此，少點(diǎn)猜忌，多份信任，用真誠的心對待他人，在他人需要時(shí)力所能及的出一份力。
只有我們信任了他人，才會(huì )贏(yíng)得他人的信任，才能讓社會(huì )更和諧。力是相互的。信任也是相互的，唯有我們相信他人，才能博得對方的認可，從而產(chǎn)生信任。我們的國家目前處于迅猛發(fā)展的階段，這個(gè)特殊時(shí)期里，人與人之間的矛盾日益激化，這都源于其中的不信任，不合作，不和諧。競爭成了人人存在的形式，相互之間多了猜疑、隔閡，少了信任。只有通過(guò)相互信任，才能提高辦事效率，營(yíng)造更好的辦事氛圍，達到合作雙贏(yíng)的效果，創(chuàng )造出又好又快發(fā)展的和諧競爭局面。
在心中種下信任的種子，耐心的澆灌，用心栽培，撥去猜忌的泥土，讓它在善的陽(yáng)光下茁壯地成長(cháng)，散發(fā)出迷人的清香。
信任的作文 篇10
汽車(chē)在飛速地奔馳著(zhù)，我的心也跟著(zhù)快速地跳躍著(zhù)。因為我就要看到大海了。以前我只是在電視上看過(guò)大海，今天我就要和它"親密接觸"了，我能不激動(dòng)嗎?
一來(lái)到大海邊，我就按捺不住內心的激動(dòng)與興奮，朝大�？癖级鴣�(lái)。我托起一朵又一朵的浪花，這些浪花調皮地一朵又一朵地跳出我的手掌心。過(guò)了一會(huì )兒，我坐在海灘上，躺在那柔軟的沙灘上，盡情享受著(zhù)日光浴。突然，一個(gè)浪頭朝我撲來(lái)，海水濺了我一身，我第一次嘗到了海水的`滋味：又苦又咸�；锇閭兒拔乙黄鹱錾车�，我們用沙子在海邊建起了一座"城堡"。在"城堡"里，我們盡情玩耍。
晚上，我們在海邊舉行了篝火晚會(huì )，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大膽地上臺展示自己的才藝，一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使得許多游客停住了腳步。就連那調皮的浪花，也變得安靜了，那有節奏的起伏聲，好像在為我們伴奏呢。
美麗的大海，你給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)你!
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