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信任的作文

時(shí)間:2022-05-26 09:38:43 信任 我要投稿

【精華】信任的作文匯總6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的信任的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】信任的作文匯總6篇

信任的作文 篇1

  人生是一條有始有終的長(cháng)旅,每個(gè)人都只是浩瀚宇宙中的小小星辰,但許多人團結一起相互信任,就會(huì )產(chǎn)生不可思議的力量。

  賣(mài)饅頭的老人將她的信任交付于他人,陌生人之間也因為這種溫暖的信任而變得將心比心,都自覺(jué)留下錢(qián),然后拿屬于自己的饅頭回家。這便是信任的力量,讓社會(huì )有條不紊。

  信任是人與人之間相互的付出與回報,把我的信任交付于你,我便會(huì )獲得一份同樣的信任,信任的力量在于它的珍貴,因珍貴而偉大,正如一位哲人所說(shuō):“我把世俗的東西都拋開(kāi),我會(huì )用生命去捍衛信任!

  三國時(shí)期劉備心懷壯志,卻苦于無(wú)人輔佐。得知臥龍先生諸葛亮后三顧茅廬請他出山,將全部的信任交付于他,大事小事必先過(guò)問(wèn)諸葛亮再行動(dòng),因此也得到了諸葛亮的信任,諸葛亮鞠躬盡瘁,幫助劉備占據天下三分之一,建立蜀國。在彌留之際,劉備托孤給諸葛亮,若劉禪無(wú)所作為,諸葛亮可替之。全部的信任使諸葛亮死而后已,全力輔佐劉禪興盛蜀國。信任的力量是成就,是人生價(jià)值的體現。

  第二次世界大戰期間,法西斯勢力猖獗,單憑某個(gè)國家的力量無(wú)法戰勝,所以各個(gè)國家相互信任,形成世界反法西斯同盟,共同求得了世界和平。戰后西歐各國實(shí)力迅速下降,收到實(shí)力強大的美國的控制,為了擺脫束縛贏(yíng)得主動(dòng)權,西歐各國相互信任,共建歐盟,實(shí)力足以和美國抗衡。信任的力量是實(shí)力,是社會(huì )發(fā)展的基礎。作文吧

  我們會(huì )面對親人朋友放下一切的戒備和防備,卻可能對一位心存善意的陌生人心懷疑慮,其實(shí)世界一直都很善良,是我們的不信任給我們的眼睛蒙上了一層紗。在這個(gè)復雜的世界里,讓自己變得簡(jiǎn)單,把別人看的簡(jiǎn)單便是一種深層的信任。我們很向往這種彼此信任的交往方式,不僅僅是那樣的話(huà)生活會(huì )多很多便利的緣故,更重要的是,彼此信任的關(guān)系里,你尊重了別人的同時(shí)也得到了尊重。

  信任的力量可以收獲友誼,信任的力量可以成就事業(yè),信任的力量可以構造和諧。讓我們敞開(kāi)心扉信任他人,信任社會(huì ),讓信任的力量融化人們心頭堅冰,讓社會(huì )更和諧。

信任的作文 篇2

  “其實(shí),人和人,社會(huì )和社會(huì ),國家和國家之間,又何嘗不是如此?世界和平的日子,只有從彼此信賴(lài)中才能得到!”(冰心)

  前段時(shí)間讀書(shū),看到齊桓公不記管仲的一箭之仇,信任臣子鮑叔牙的推薦,大度的任用管仲做丞相,并且絕對信任管仲,最終齊國在管仲的治理之下日益強盛,不號而霸諸侯。雖說(shuō)管仲的功勞不可磨滅,但是如果沒(méi)有齊桓公對他的信任,如果齊桓公一開(kāi)始就聽(tīng)信易牙、豎雕的讒言而疏遠管仲,那么齊國三四十年的昌盛局面很可能就會(huì )縮水!自古以來(lái)君王就要求他的臣民對自己要忠實(shí),認為這樣國家才會(huì )安定,而要做到“忠”不正需要信賴(lài)嗎?君王要求臣子忠,那么君王也必得對臣子誠!

  由此我明白:信任可以產(chǎn)生和諧,催發(fā)斗志,創(chuàng )造團結,催生進(jìn)步,可以定國安邦。但是,盲目的沒(méi)有理性的信任也同樣可以摧毀人的視聽(tīng)和理智,可以帶來(lái)無(wú)法想象的災難!齊桓公本人的經(jīng)歷就是最好的明證!

  由此我又想到“運斤成風(fēng)”這則成語(yǔ)故事。這個(gè)成語(yǔ)見(jiàn)于《莊子·徐無(wú)鬼》。故事的大意是:莊子為人送葬,恰好經(jīng)過(guò)他老朋友惠施的墳墓。他默立一陣,然后凄然地對身旁的人說(shuō):“楚國的郢都有個(gè)勇敢沉著(zhù)的人,他的朋友石是個(gè)技藝高明的匠人。有一次,他們表演了這樣一套絕活:郢人在鼻尖涂上像蒼蠅翅膀一樣薄的白色粉末,讓石匠用斧子把這層白色粉末削去。只見(jiàn)匠人不慌不忙地揮動(dòng)斧頭,呼地一聲,xx完全被削掉了,而郢人的鼻尖卻絲毫沒(méi)有受到損傷,郢人也仍舊面不改色,若無(wú)其事地站在那里。這件事被宋元君知道了,他非常佩服石匠的絕技和郢人的膽量,很想親眼看一看這個(gè)表演。于是,國君就恭恭敬敬地把匠人請來(lái),讓他再表演一次,石匠說(shuō):“我倒是會(huì )使用斧頭,可是我那位鼻子上抹石灰的搭當死去很久了啊!卑,自從惠施先生死去之后,我也失去了自己的搭當,我還有什么話(huà)可說(shuō)!”根據這個(gè)故事,后人將“運斤成風(fēng)”引為成語(yǔ),比喻手法熟練,技藝高超。但是我認為這里道出了人與人之間信任的最高境界。郢人把自己的性命托付給了石匠,石匠得以把自己的技藝出色的展現。若是換成陌生人,他不會(huì )擔心石匠的手藝嗎?他還能平心靜氣的和石匠合作嗎?因此說(shuō),信任創(chuàng )造人間奇跡,信任考驗朋友的膽識,信任也昭示人心境界的高低。

  還聽(tīng)來(lái)這樣一個(gè)故事:一個(gè)勞改犯人在外出修路時(shí),撿到了1000元錢(qián)。不假思索地交給了警察?墒蔷靺s輕蔑地對他說(shuō):“你別來(lái)這一套,用自己的錢(qián)變著(zhù)花樣賄賂我,想換資本減刑,你們這號人就是不老實(shí)!”囚犯萬(wàn)念俱灰,心想這個(gè)世界上再也不會(huì )有人相信他了。晚上,他越獄了。亡命途中,他大肆搶劫錢(qián)財,準備外逃。在搶得足夠的錢(qián)財后。他乘上開(kāi)往邊境的火車(chē);疖(chē)上很擠,他只好站在廁所旁,這時(shí),一位十分漂亮的姑娘走進(jìn)廁所,關(guān)門(mén)時(shí)卻發(fā)現門(mén)壞了。她走出來(lái),輕聲對他說(shuō):“先生,你能為我把門(mén)嗎?”。他一楞,看著(zhù)姑娘純潔無(wú)邪的眼神,他點(diǎn)點(diǎn)頭,姑娘紅著(zhù)臉進(jìn)了廁所。而他像一位忠誠的衛士一樣,嚴肅地把守著(zhù)門(mén)。在這一剎那間,他突然改變了主意。下一站,他下車(chē)到車(chē)站派出所投案自首。

  雖然這是一個(gè)聽(tīng)來(lái)的故事,但我相信它是真的,因為這世界上,信任是一種珍貴的東西,沒(méi)有人能夠用金錢(qián)買(mǎi)得到她,也沒(méi)有人可用利誘和武力爭取得到,它來(lái)自于一個(gè)人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,可以拯救靈魂,讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信。

  之所以這樣贊美信任,因為我自己就親身經(jīng)歷過(guò)被人信任的美好!那種誠懇的信賴(lài)所激發(fā)的力量可以沖破一切艱難,讓人在困境和迷茫之時(shí)相信生活并勇敢尋找人生的出路。

  美麗的信任應該是建立在彼此真誠的付出之上,這要求信任的雙方都要具備一定的道德水準。世事復雜,有時(shí)我也會(huì )遇到信任失衡的事情,當看到媒體對整個(gè)社會(huì )信用滑坡事件的披露,我也真的有些迷茫。我詢(xún)問(wèn)那個(gè)幫助我的朋友:“當初你就不怕我失信嗎”?他笑了:“也就一千塊,如果你失信了,我就買(mǎi)個(gè)教訓好啦”!我默默記住了這些話(huà)!此后,當我再遇到有人踐踏我的信任時(shí),我也就一笑了之!因為,我也希望自己能和朋友一樣相信生活,相信善良,相信真情,相信身邊的親友和陌路,相信信任創(chuàng )造的美好!畢竟信任是架設在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦,是拉近人與人之間距離的最好方式!

  朋友們,你把你的信任給了你周?chē)娜肆藛?周(chē)娜税阉麄兊男湃谓o了你嗎?

信任的作文 篇3

  信任是什么?

  信任是人與人之間的一種聯(lián)系,信任是母女之間的一座橋梁,母女之間有了橋梁才回彼此相處得融合,幸福,快樂(lè )......信任。

  您是我最敬仰的人,因為沒(méi)有您就沒(méi)有我,沒(méi)有您的哺育就沒(méi)有現在的我,但是,您卻不是我最為信任的人,不是我最為信賴(lài)的人,因為您根本從來(lái)也沒(méi)有信任過(guò)我!在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中,您給予過(guò)我多少信任?您在我這漫長(cháng)的.成長(cháng)歲月中,您給予我的只有懷疑的目光,諷刺的語(yǔ)言,還有冷淡的態(tài)度......我在您的心目中真的不值得躺您給予一點(diǎn)的信任嗎?無(wú)論家里發(fā)生什么瑣碎的事情,您都不會(huì )信任我!

  您對我實(shí)在有太多不信任了,而我實(shí)在無(wú)能為力地向您解釋過(guò)多的理由了,我能做到的是默默地,默默地接受您對我的目光,語(yǔ)言,態(tài)度......把這一切都忍聲地咽下心中,著(zhù)是我能做到的事情--------母親。

信任的作文 篇4

  “迷而知返,失道不遠;過(guò)而能改,謂之不過(guò)”,每當我想起這句話(huà)的時(shí)候,腦海里總會(huì )浮現出陸老師她在我犯錯誤時(shí)對我的信任。

  雨,嘩啦啦地下著(zhù),天空烏云密布。我獨自坐在教室里,突然,看到了同學(xué)抽屜里的日記本。當我正一頁(yè)一頁(yè)地翻看時(shí),陸老師正拿著(zhù)水杯走向講臺,看見(jiàn)我偷看別人的日記本,眉一皺: “你在干什么?”我聽(tīng)了,心里開(kāi)始慌張起來(lái):老師經(jīng)常對我們說(shuō),不可以隨便亂翻別人的東西!澳阍谙脒@樣做代表什么?”老師一句接著(zhù)一句緊迫地問(wèn)道!拔摇蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次,便慌慌張張地回答,“我在看日記!薄芭,那給我看一下!崩蠋熣f(shuō)完便伸出手拿日記本。我一時(shí)冒出了冷汗,老師慢慢走了過(guò)來(lái),一看不是我的日記本,她有點(diǎn)生氣了……

  我馬上低下頭對老師說(shuō):“老師,我不是故意的,而是我一時(shí)興起。老師,我錯了,請你原諒我!崩蠋熥叩轿业拿媲,撫摸了我的頭:“汪秋路同學(xué),你敢于承認錯誤,老師非常高興。請你記住這一句話(huà)‘迷而知返,失道不遠;過(guò)而能改,謂之不過(guò)’以后對你的成長(cháng)都是有幫助的!

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生。親愛(ài)的老師啊,是您的信任,讓那個(gè)年少無(wú)知的我明白了許多人生的道理;是您的信任讓現在的我思念起您那張熟悉的臉龐;是您的信任讓我知道人一生最珍貴的品德便是:真誠待人,知錯就改。

信任的作文 篇5

  麻木的信任人就是一種悲劇,人貪婪的劣根性有時(shí)不會(huì )因為你的寬容和善良而有所改變,而是會(huì )變本加厲。

  ——題記

  生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,復雜的只是人心而已。

  走過(guò)漫長(cháng)的歲月,我一直喜歡以一種看透而不說(shuō)透的狀態(tài)生活和處事。不是我不夠聰明和敏銳,而是我怕麻煩。我承認在人際交往和各種處事之中,我是一個(gè)怕麻煩的人,我能敏銳地感知到人的人心,但是我想我是善良的,我愿意給人多次的機會(huì )。

  但是,一旦被連續踩無(wú)數次底線(xiàn)之后,這樣的人我會(huì )嗤之以鼻的,我連多看你一眼的興趣也沒(méi)有。因為,你不值得我多看幾眼,我喜歡一切純粹而簡(jiǎn)單的東西,包括人心。我最討厭那種在沒(méi)有達成目的之前,處心積慮,心機深重的人,在達成目的之后又是一副嘴臉。

  其實(shí),我是從內心極其瞧不起這樣的人的,我覺(jué)得這樣的人是不愧于一個(gè)“人”字的。我喜歡所有真誠善良的人,惟有這樣的人才能真正地走進(jìn)我的內心世界,成為我生命中走得很近的朋友。

  麻木的信任人就是一種悲劇,我想我是經(jīng)歷過(guò)這樣不少悲劇的,我是在一個(gè)極其簡(jiǎn)單幸福家庭長(cháng)大的,所以對周遭的事情和人沒(méi)有持有多少懷疑的態(tài)度,看誰(shuí)都是美麗的,看誰(shuí)都是善良的。其實(shí)很多時(shí)候,人心隔肚皮,有的人為了達成目的不擇手段,所以會(huì )讓人的眼睛和心出現麻痹大意的時(shí)候,當一旦事情有了結果的時(shí)候,才發(fā)現自己已經(jīng)麻木的信任人了,這是生命的一個(gè)錯誤。

  或許,這樣的錯誤犯多了,就越來(lái)越清醒地審視生活,審視旁人,審視人生了,不會(huì )再輕易地去被生活中的種種假象蒙蔽,也不會(huì )麻木地信任人了。人很多時(shí)候,因為自己的疏忽大意,就會(huì )給生命犯下連環(huán)的錯誤,這樣的錯誤會(huì )讓生命的腳步停滯不前行。

  我最想說(shuō)的一句話(huà)就是:“別讓我的信任打水漂,這樣的水漂打多了,那么你在我的眼里將一分都不值!蔽乙恢闭J為一個(gè)人可以物質(zhì)上貧窮,但是精神層面是富裕的,品性必須是善良和純正的,做事不能有太強的目的性,不能是一個(gè)心機深重的人;蛟S,一個(gè)心機深重的人在最初的歲月里是有所收獲的,但是這樣的人生不能走得很長(cháng)和很遠,總有一天會(huì )被生活淘汰的。在這個(gè)世上,很多都是人心純善的,都是喜歡純粹和美麗的東西的。

  我承認自己經(jīng)歷過(guò)很多大喜大悲的歲月,這些歲月的經(jīng)歷還是源于自己對他人麻木的信任,最后導致了很多無(wú)法想象的結果。生活看似很純粹性,其實(shí)很多時(shí)候就是綿里藏針,只有在經(jīng)歷過(guò)很多歲月之后才真正明白原來(lái)生活有時(shí)還是需要提防的,并不是人人都是善良的,并不是人人都可以信任的。

  我覺(jué)得有時(shí)自己真的不夠睿智,容易被外表的假象所蒙蔽,很多時(shí)候上當受騙了,還要給騙子找解脫詞。我想這樣的我不是善良,而是愚蠢;蛟S在這樣一路愚蠢的顛簸之中,讓我更加火眼金睛了。我承認我內心是一個(gè)很純善的人,但是再怎么純善也不能一直上當受騙,所以必須學(xué)會(huì )好好審視自己的人生,好好區分生命里哪些是值得交的朋友,哪些是不值得交的朋友。

  有人說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻的人生是美麗的,但是我也想說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻的人生也是辛苦的。所以,不管什么時(shí)候都不要麻木的去信任人,讓自己的人生走很多的彎路和錯路,然后再一路去修正。畢竟很多時(shí)候修正一個(gè)錯誤,是一個(gè)耗時(shí)耗力的偉大工程,能不遭遇這樣的工程那也是人生的一大幸福。

  生命有許許多多的錯落,有許許多多的柵欄,我們只有擁有清醒的頭腦,審時(shí)度勢,生命才能真正意義上燦爛和美麗。如若,一直麻木的去信任人,然后總是給生活惹下一堆麻煩,總被人利用和傷害,那么就會(huì )降低生活的幸福度和愉悅感。生活很多時(shí)候我們一直在驗證生命的最終意義,其實(shí)很大程度上講讓自己開(kāi)心愉悅就是生命的某種意義所在。

  我們每時(shí)每刻都能燦爛和微笑,前提是不要麻木的去信任人,不要讓別人支配了我們的人生。如若發(fā)現自己信任錯了人,那么即使去修正走錯的路途,那么也會(huì )最終人生路美麗而燦爛的。

  麻木的信任人就是一種悲劇,望我們所有犯過(guò)這樣錯誤的人,從悲劇里走出來(lái),然后還自己一份陽(yáng)光燦爛。生活都是且行且思的,無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì )一直被麻木覆蓋住生命的。

信任的作文 篇6

  同學(xué)們,你們有過(guò)撒謊的經(jīng)歷嗎?那種心砰砰亂跳,隨時(shí)擔心會(huì )被人揭穿的感覺(jué)真的很難受。尤其是只要被發(fā)現過(guò)一次,不信任的眼光就會(huì )一直跟著(zhù)你。

  記得我讀五年級上學(xué)期期末復習的時(shí)候,數學(xué)老師給我們進(jìn)行一次模擬考試。一道應用題難住了我,我怎么想都無(wú)法找出答案,于是一個(gè)可怕的想法出現。我轉過(guò)身對后面的數學(xué)成績(jì)非常好的李虎同學(xué)小聲說(shuō):“李虎,把你的應用題答案給我看!彼f(shuō):“不給!蔽艺f(shuō):“我給你一元錢(qián),干不干?”他接過(guò)錢(qián),繼續考試了。既沒(méi)有把答案給我,也沒(méi)有理睬我了。此時(shí)的我羞得臉通紅,再也沒(méi)心思考試。我同桌看見(jiàn)了,立即把這件事告訴了班主任姚老師。姚老師把我叫到辦公室狠狠地批評了我,我也覺(jué)得這件事做得非常不對,在學(xué)習方面撒謊,弄虛作假,是無(wú)恥的。當老師公布我的模擬測試成績(jì)?yōu)?4分時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)不信任的目光,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。事情過(guò)后的幾天里,同學(xué)們對我的態(tài)度不如以前那么友好了。早上和同學(xué)一起結伴來(lái)到學(xué)校,總感覺(jué)身后有人指指點(diǎn)點(diǎn),課后我想和同學(xué)一起玩耍,大家都說(shuō)自己的作業(yè)沒(méi)做完,放學(xué)的時(shí)候想約柳焱焱一起走,柳焱焱說(shuō)話(huà)支支吾吾。不受大家信任的感覺(jué)難受極了!回家說(shuō)給媽媽聽(tīng),她說(shuō):“你抱著(zhù)僥幸做出了欺騙別人的事,帶來(lái)的惡果你自己品嘗吧。你低估了誠實(shí)在生活中的力量!”

  期末考試,我的品德與社會(huì )考了91分是真實(shí)的,而他說(shuō)不信,英語(yǔ)考了92分,她也說(shuō)不信,我的天!我孤獨了,我沒(méi)有朋友了!

  我下定決心,在以后的日子里,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),堅決不做抄襲的事,千萬(wàn)不能有抄襲的想法。

  每次遇到不會(huì )做的數學(xué)題,我主動(dòng)地向師請教,每次單元測試成績(jì)都很真實(shí),每次都和老師家長(cháng)同學(xué)們說(shuō)真話(huà)。打那以后,我得到了老師、同學(xué)對我的信任,在他們的鼓勵下我的成績(jì)越來(lái)越優(yōu)異。

  獲取信任的名片——誠實(shí),真不容易!是啊,只有誠實(shí)的人,無(wú)論走到哪里才會(huì )被人們所信任,也會(huì )給自己帶來(lái)莫大的受益。做一個(gè)誠實(shí)的人比做一個(gè)優(yōu)秀的人更重要。

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