【精華】信任的作文400字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的信任的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

信任的作文400字 篇1

　　我經(jīng)歷過(guò)許許多多的感受，例如被拋棄，被忽略，被夸獎，但我從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的感受，就是被信任。

　　記得有一次。中午陽(yáng)光曬的耀眼，媽媽帶著(zhù)我去學(xué)校，大街上車(chē)水馬龍、人來(lái)人往，我們兩個(gè)頂著(zhù)猛烈的陽(yáng)光，快步走到了學(xué)校。不一會(huì )，上課鈴突然響了起來(lái)，我著(zhù)急的往隊里跑，還好沒(méi)晚。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快要進(jìn)班了，可是這個(gè)時(shí)候，后邊同學(xué)突然跟我說(shuō)了一句話(huà)，我沒(méi)有搭理他，他還是不停的跟我說(shuō)，這個(gè)時(shí)候，值周生聽(tīng)到了把我拽了出來(lái)，嚴厲地說(shuō)：“你跟他說(shuō)啥了？”我無(wú)辜地答道，“我沒(méi)跟他說(shuō)，他跟我說(shuō)的�！蔽覀z說(shuō)了好久都沒(méi)有解決，然后值周生直接把我送到了班級，我狠狠地看著(zhù)，陷害我的人。

　　不一會(huì )兒，第一節課下課了，老師把我叫到了辦公室，老師問(wèn)我到底怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)跟老師一字不差的說(shuō)了一遍，老師知道后又把那個(gè)跟我說(shuō)話(huà)，而逃避責任的人叫了過(guò)來(lái)，老師又問(wèn)了問(wèn)他，他不僅不承認還努力的反駁，我越看越生氣。后來(lái)，老師把右邊的同學(xué)叫過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)他，他說(shuō)：“老師張?h沒(méi)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)跟他說(shuō)的我就不知道了�！崩蠋熉�(tīng)了那個(gè)同學(xué)的話(huà)，也回想了一下我平時(shí)的'表現，答案已經(jīng)確定了，就是我后面那個(gè)人�！鞍�！”我輕松的嘆了口氣，真像終于大白了，我再也不用背黑鍋了，老師批評了那個(gè)人。在回家的路上，我開(kāi)心的不得了，因為老師信任了我。

　　通過(guò)這件事，讓我明白了，沒(méi)有什么東西比信任更好，更有力量。

信任的作文400字 篇2

　　由于今天語(yǔ)文老師不在，語(yǔ)文考試“無(wú)人”監考，我想也是對誠實(shí)與信任的一次考驗。

　　開(kāi)始考試了，由我們班長(cháng)監考。我暗暗地想：“你管得住嗎？”果然，班上有許多同學(xué)竊竊私語(yǔ)，我看了他們一眼，心想：“你們還不寫(xiě)？”漸漸地，聲音小了許多，我的心也漸漸平靜了下來(lái)。我飛快地寫(xiě)著(zhù)，筆走如飛，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。這時(shí)，我猛然抬起頭，發(fā)現這邊史麥在玩鉛筆，看他完得多歡，那邊謝雨欣和徐泰勝桌子之間沒(méi)架書(shū)包，看他們倆的眼神，好像在對答案。我心想：“他們倆抄，我要告訴老師！”可是，轉念又想：“如果真告訴老師，他倆可能會(huì )報復我，可如果不告訴老師，老師可能說(shuō)我退步了�！蔽遗e棋不定，這時(shí)我心想：“不如我也抄吧，正好有道題不知對錯，我慢慢伸出手拿書(shū)，突然，心里一個(gè)洪亮的聲音對我說(shuō)‘馬睿悅，別，這么抄來(lái)的成績(jì)再高也不光彩！’”眼前仿佛浮現出老師對我那雙信任的眼神。我立刻把手縮了回來(lái)，挺了挺身子，繼續檢查試卷。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我把試卷鄭重地交給組長(cháng)，這次考試我不知道成績(jì)好不好，但我誠實(shí)地向老師交出了一份答卷讓我感到驕傲。

　　其實(shí)，每個(gè)人不管干什么都要誠實(shí)。誠實(shí)是金，只要做到誠實(shí)，就算考得不好也沒(méi)事，這次考試讓我難忘。

信任的作文400字 篇3

　　天空是一個(gè)沒(méi)有耐性的孩子。在我等她的時(shí)候，下了一場(chǎng)雨。

　　我急忙跑到小賣(mài)部門(mén)前，跟一狼狽的小孩私的。

　　本來(lái)還答應借本輔導書(shū)給她，可現在，她上哪找我去��！

　　像細絲般的雨敲打著(zhù)樹(shù)葉，似乎一定要把樹(shù)葉變成落葉。

　　“怎么辦？”我焦急地走來(lái)走去。跟走在火堆里差不多，心中的弦越來(lái)越緊了。

　　地上隱約有些水。

　　另一邊，熟悉的腳步聲，也是一女孩，撐著(zhù)傘，像是在尋找什么。

　　兩個(gè)人就這樣，一個(gè)在等，一個(gè)在尋。

　　時(shí)間從眼前跨越，雨姐姐用手一把細絲一收，灑下了一顆顆圓溜溜的珍珠。

　　還是那熟悉的腳步聲。

　　“原來(lái)你在這里��！”她驚喜地說(shuō)，我看見(jiàn)她瞳仁中放出一道亮光 。

　　走近了才看見(jiàn)，，她的褲子大部分都濕了。她放下傘，那傘還流水不止。

　　“我就知道你還在校園�！彼�說(shuō)。

　　我笑笑，然后把書(shū)遞給她。

　　“我知道你還在校園的某個(gè)角落等我，所以我一直在找你�！�

　　一滴雨點(diǎn)很調皮地飛到了我臉上，伸出舌頭一舔，原來(lái)是甜的。

　　這就是朋友間的信任。

　　威風(fēng)吹拂著(zhù)她的發(fā)絲，凌亂凌亂的，雨絲濺到她臉上，她一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到。

　　有一個(gè)人一直這么相信我。

　　如雨所愿，那樹(shù)葉經(jīng)不起打擊，伴著(zhù)蝴蝶飛走了。但在枯枝上，盛開(kāi)了一朵花。

　　我深深地呼吸了一口氣，把信任裝到了肺里。

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