信任話(huà)題作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的信任話(huà)題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
信任話(huà)題作文1
【紙】
倘若人與人的信任是一張紙的話(huà),那我與他的紙真當永垂不朽了!我與他是頗要好的朋友,只可惜不在一個(gè)班,我們見(jiàn)面的時(shí)間永遠是在飯后,雖然時(shí)間短,但我們彼此的友誼是頗深厚的。
我們很要好,話(huà)也很多,可只有那么一點(diǎn)時(shí)間見(jiàn)面,話(huà)說(shuō)不完,怎么辦?后來(lái)我們以寫(xiě)信的方式來(lái)談話(huà)。地點(diǎn)在餐廳,時(shí)間是飯后。一人給一人寫(xiě)信,另一個(gè)人必須回信給那個(gè)人。由于我們互相信任,我們的紙也非常純潔。
結果有一天,“呵呵信”停止了,只因這張紙,出現了一絲火星。
今天,我吃好飯,按慣例,我應當收他給我的信,結果他卻不在座位上,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉
他出事了?
我一直呆在那兒,呆了半晌。
我沖天目藝校飛奔而去。
當我沖到天目藝校時(shí),他卻翹著(zhù)二郎腿,輕松地彈著(zhù)尤克里里。
我再一次愣了半晌。
我氣喘吁吁地跑到天目藝校,卻只看到他……我氣不打一處來(lái)。
“你來(lái)這怎么不通知我一聲?”
顯然,紙上的火星越擦越亮了。
“我……這……”他有些語(yǔ)無(wú)倫次。
我氣哄哄地沖出天目藝校。
紙上不只是火星了,而是越燒越旺了,紙快燒成灰燼了。
當他從后面追上來(lái)時(shí),我更拼命地跑了?墒,他終究比我跑得快,一把拉住了我!吧湛鞓(lè )!”他小心翼翼地說(shuō),生怕稍不注意就再次惹怒我。原來(lái),他還是記得我的生日的。
我給了他一個(gè)擁抱。
那張飽受下地獄般的苦的紙,如今已經(jīng)復活了,那白得沒(méi)有一點(diǎn)兒污漬的紙,又回來(lái)了!
信任話(huà)題作文2
想要友誼用存,信任是不可缺少的。
如果你不信任對方,對方何以相信你?友誼之中,信任是少不了的。當你的身邊發(fā)生了一種不該發(fā)生的事,但是最有可能是你的朋友干的,你不要急著(zhù)找他辯論,要相信不是他干的,要信任對方,不要冤枉別人。如果是你的朋友做的,你要忍耐。
一個(gè)人,要學(xué)會(huì )信任,對朋友更要信任,如果對朋友疑神疑鬼的,會(huì )削弱你們的感情。你們周?chē)l(fā)生很多不如愿的事,都會(huì )懷疑到對方的頭上去,這樣你們就會(huì )越鬧越大,甚至到不可自拔的地步。相反,如果你信任對方,發(fā)生的事你不會(huì )懷疑對方,縱然是對方的不對,你也要忍耐,給對方改過(guò)的機會(huì ),這樣你們的友誼便會(huì )越來(lái)越好。
有人會(huì )說(shuō),太信任對方,會(huì )被對方騙,曹操就是這樣的。其實(shí),被別人騙也沒(méi)什么,信任對方,也是一種美德,假如世界上都互相信任,哪來(lái)的戰爭?曹操被騙,不是在于信任,是驕傲、自滿(mǎn),那個(gè)不是信任。我記得聽(tīng)了這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)男孩,同船長(cháng)一起出去旅游,由于不小心而掉如海中,后來(lái)船開(kāi)了很遠,船長(cháng)才發(fā)現那個(gè)小孩丟了,命人回去找,有人勸船長(cháng)別回去了,這么救了,那個(gè)男孩早就死了吧。但是,那個(gè)小孩很信任那個(gè)船長(cháng),一直在水中掙扎,相信船長(cháng)是那個(gè)男孩唯一活下來(lái)的希望。后來(lái),船長(cháng)把那個(gè)男孩救了起來(lái)。盡管他們不是朋友關(guān)系,但是他們仍然互相信任。這,不是很可貴嗎?
信任對方,其實(shí)很簡(jiǎn)單,還是主要是心態(tài)問(wèn)題,你要想到對方很相信你,你不能不相信他,就這樣簡(jiǎn)單。
信任話(huà)題作文3
花朵因為春天的信任,才綻放得爭奇斗艷;高山因為有大地的信任,才屹立得巍峨壯觀(guān)。小溪因為有了大海的信任,才獲得更廣闊的生命。因為有了老師的信任,我才擁有了無(wú)限美好的現在。
記得有一次,語(yǔ)文課上,老師要檢查家長(cháng)的簽字。我還是像往常一樣,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),看家長(cháng)簽沒(méi)簽字,可是,我的課文里并沒(méi)有家長(cháng)的簽字。我很著(zhù)急,心想:“如果老師不相信我怎么辦呀!老師不會(huì )讓我重抄課文吧!”我的心“砰、砰”地跳著(zhù)。老師走了過(guò)來(lái),看了看,嚴厲地說(shuō):“你家長(cháng)怎么沒(méi)簽字?”我膽怯怯的說(shuō):“我讀了,但是家長(cháng)沒(méi)給我簽字!崩蠋熣f(shuō):“那你讀了,家長(cháng)不可能不給你簽字!崩蠋熣f(shuō)的每個(gè)字重重地砸在了我的心里,我的淚水霎時(shí)涌了出來(lái)。不被人信任的感覺(jué)真的很難受。于是,我想:“我一定要讓老師信任我!蔽腋吒叩嘏e起手來(lái)示意老師讓我讀課文,老師點(diǎn)到了我的名字,我站了起來(lái),流利地把課文讀了下來(lái)。老師聽(tīng)了,說(shuō):“老師相信你讀課文了!鳖D時(shí),我綻開(kāi)了笑臉,心里甜滋滋的。
被人信任的感覺(jué)可真好!
信任話(huà)題作文4
信任,是冬日的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任,使沙漠的一口清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的期望;信任,是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人看到黎明的曙光;信任,是干旱過(guò)后的一場(chǎng)甘霖,救活了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)明天的期望……
信任使犯人們的心靈得到凈化,誰(shuí)也沒(méi)有中途逃走,全部如期到達。信任使青春不落幕,使鴿子不慌張,使陽(yáng)光充滿(mǎn)世界的每個(gè)角落。
這天或許是一個(gè)物欲橫流的世界,那么,我該如何點(diǎn)燃一盞心燈,去尋覓信任呢?
信任,是你買(mǎi)東西時(shí)沒(méi)帶零錢(qián),老板仍笑著(zhù)把東西塞到你的手里,笑著(zhù)將你送出門(mén)。
信任,是你在考試時(shí),老師不在教室里監考,而仍無(wú)人作弊。
信任,是你在大街上看到一個(gè)乞丐,朋友告訴你他是騙人的,而你仍翻遍全身,遞給乞丐的那一元零花錢(qián)。
……
那么,誠信就是那陳年的老帳單,老式的監考和你那一元零花錢(qián)吧!
我的心燈,尋到了我要的信任。信任,必須會(huì )將全世界上的火炬點(diǎn)燃,火焰,是那么明亮。
信任話(huà)題作文5
耶!耶!耶!放學(xué)了,我們解放了嘍!”我快步地隨著(zhù)同學(xué)一起涌出校園,回家轉。到了家,發(fā)現家里沒(méi)人,也顧不得多想,就回到房間里寫(xiě)作業(yè)。
我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然碳素筆沒(méi)水了,我又看了一下別的筆,它們傷的傷,殘的殘,各個(gè)腹內空空!我拿起放在書(shū)桌上的筆芯準備給它們換了,可巧了,一個(gè)筆芯也沒(méi)了!真是急得我團團轉。
我飛快地跑到我家樓下的文具店。賣(mài)東西的是一位大爺。我把我要買(mǎi)的筆芯的品牌和顏色告訴了大爺,他麻利地從貨架上取下來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)來(lái),騰出一只手摸口袋,只摸出了一元錢(qián),而一個(gè)筆芯要3元錢(qián)。我心想:哎呀,我沒(méi)有帶夠錢(qián)應該怎么辦呀!我還要用這筆芯寫(xiě)作業(yè)呢!我尷尬地站在那里,大爺看著(zhù)我問(wèn):“小朋友,怎么了?”我小聲回答:“我,我…沒(méi)把錢(qián)拿夠!贝鬆斝χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,咱們樓上樓下住著(zhù)都是朋友嗎,拿去使吧!”聽(tīng)到這話(huà),我的心里好溫暖,又像開(kāi)了一扇窗,急忙對叔叔說(shuō):“叔叔,明天我一定會(huì )把錢(qián)給您帶來(lái)的!”
第二天,我把2元錢(qián)拿來(lái)交給大爺,大爺說(shuō)什么也不要。我急了“您這樣信任我,我還感激不盡呢,怎么還好留您的錢(qián)呢?”在我的堅持下,大爺才勉強收下了。
通過(guò)這件事,我知道了,被人信任的感覺(jué)是多么幸福啊。
信任話(huà)題作文6
“賣(mài)報賣(mài)報,《現代快報》,5毛1份!……”安定廣場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)一聲聲叫賣(mài)聲,這是我班的“小報童們正在進(jìn)行賣(mài)報體驗呢”。ㄒ痪湓(huà)道出了賣(mài)報的不易,為下文不肯輕易放棄與叔叔的那筆“買(mǎi)賣(mài)”做好了鋪墊)
我手握報紙,艱難地尋找著(zhù)“顧客”。唉,剛才推銷(xiāo)幾個(gè)人,全沒(méi)成交,賣(mài)份報紙真難。。詫(xiě)賣(mài)報之難)這時(shí),我鎖定了一個(gè)“新目標”――一位個(gè)子高高的叔叔,他身著(zhù)西裝,帶著(zhù)無(wú)框眼鏡,看上去又斯文又和善。再試一次!我先做了個(gè)深呼吸,然后大步走過(guò)去,正準備將說(shuō)了幾遍的“臺詞”再重復一遍,高個(gè)子叔叔卻搶先開(kāi)了口:“小朋友,你是參加實(shí)踐活動(dòng)的吧?我支持!來(lái)份報紙!”(簡(jiǎn)單的外貌描寫(xiě),讓讀者對這位叔叔留下了初步的好印象)
什么,這么順利?我實(shí)在是太意外、太驚喜了,連忙將報紙遞給他:“叔叔,16版,5毛錢(qián)!笔迨鍙目诖锾统鲆粡埰弊,說(shuō):“哎呀,我只有一張五塊的!痹懔,只怪我經(jīng)驗不足,壓根就沒(méi)帶零錢(qián)!可我又怎么舍得放棄這難得的生意呢?我從叔叔手中“搶”過(guò)錢(qián),火急火燎地說(shuō):“叔叔,您等我一下,我去找老師換一下,好嗎?”(通過(guò)心里、動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě),揭示了小作者急于成交又沒(méi)零錢(qián)找的矛盾心理)
信任話(huà)題作文7
信任是什么,是你信任他,還是他信任你?世間一定要有信任嗎?如果沒(méi)有,這個(gè)世界又會(huì )怎樣?
五年級上冊時(shí),我成績(jì)總是提不上去,所以媽媽給我報了一個(gè)課外班。我去上課的第一天,老師和同學(xué)都對我好極了,尤其是我的同桌詩(shī)雨林,不但人長(cháng)的漂亮,而且很大方、善良,上第一節課時(shí),我什么都沒(méi)有帶,還是多虧了詩(shī)雨林把她的借給了我。
有一天詩(shī)雨林和我一起走,我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了教室,那個(gè)時(shí)候,教室里還一個(gè)人都沒(méi)有,我們倆就在教室里等,不久就陸陸續續來(lái)人了,過(guò)了一會(huì )兒,詩(shī)雨林從包里拿出了一個(gè)十分漂亮、可愛(ài)的娃娃,那個(gè)娃娃的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,身上的裙子灑滿(mǎn)了亮閃閃的亮粉,我問(wèn)詩(shī)雨林:“能把這個(gè)送我嗎?”詩(shī)雨林回答:“這個(gè)是我的生日禮物,而且只有一個(gè),不行!”我心里非常的不開(kāi)心,于是我就抱著(zhù)很不開(kāi)心的心情上了一節課,中途休息的時(shí)候,我看見(jiàn)教室里沒(méi)有人,便偷偷的到她的座位前,把她包里的娃娃拿了出來(lái),我很不安心,終于快上課了,詩(shī)雨林把她的包包打開(kāi)找筆,結果卻發(fā)現她的娃娃不見(jiàn)了,她十分著(zhù)急,問(wèn)了老師和同學(xué),但是依然沒(méi)有找到。事后,我問(wèn)她為什么不問(wèn)我,她說(shuō)她信任我,說(shuō)到這里我不禁羞愧的低下了頭,我把娃娃還給了她,她也接受了我的道歉。
信任是什么?信任就是彼此相信,如果沒(méi)有了它,世界便不再美好!
信任話(huà)題作文8
雨天你借一把“愛(ài)心”傘,并及時(shí)歸還是一種信任;在無(wú)人售報亭你拿走一份報紙,投入五角錢(qián)是一種信任;圖書(shū)館借書(shū),你不損壞書(shū)籍并及時(shí)歸還,還是一種信任;而我認為,克服內心的貪婪,完成別人的囑托也是一種信任。 記得有一次,我找朋友玩兒。見(jiàn)朋友悶悶不樂(lè ),我就問(wèn):“發(fā)生生什么事了?”朋友拿著(zhù)一架玩具飛機說(shuō):“我想把這架玩具飛機,明天交給我的朋友張曉剛?墒,我明天沒(méi)空,不能給他了,怎么辦呢?”“我幫你給他吧!”我說(shuō),“真的嗎?這真是太好了!”他立即眉開(kāi)眼笑,并告訴我他朋友的地址。然后他把飛機交給我,接著(zhù)說(shuō):“我相信你一定可以把飛機捎給他的!”我把飛機接過(guò)來(lái),和他玩了一會(huì )兒,回家了。
回家后,我發(fā)現朋友給張曉剛的玩具飛機竟然是現在最流行的“星際勇士”中的“KDOO3”號力量型戰機!靶请H勇士”除了“KD003”號,其它我都集齊了,我真想把它據為己有?晌乙幌耄哼@明明是別人的東西,我據為己有不太好吧!再說(shuō)了,別人那么信任我,我據為己有,怎么好意思呢?可我又想:我不給他,朋友也不知道。
第二天上午,我來(lái)到張曉剛家里,對他說(shuō):“你好,我是李華的朋友。這是他給你的飛機,他今天有事不能來(lái)了!闭f(shuō)著(zhù),我把玩具飛機給張曉剛。他接過(guò)飛機,十分欣喜,用充滿(mǎn)信任的目光向我連連道謝。我說(shuō)了聲“再見(jiàn)”后,就走了。 走出張曉剛家門(mén)外,我因為別人信任我而高興,我得到信任的喜悅了!
信任話(huà)題作文9
與人相處,忠誠信義最為珍貴。與信義交友,人字是大寫(xiě)的。情誼是純真的;以信義用人,才能安定人心,不讓猜疑大行其道。
我記的小時(shí)候。有一次哥哥帶我去看電影,電影是一個(gè)馬戲團的表演,見(jiàn)那些在空中飛來(lái)飛去的人抓對方送過(guò)來(lái)的秋千。萬(wàn)無(wú)一失,我佩服極了。
“他們不害怕嗎?”我問(wèn)哥哥。
這時(shí)坐在我旁邊的哥哥轉過(guò)頭對我說(shuō):“弟弟,他們不害怕,他們知道對方靠得住!
此后,每逢想到信任別人這件事,我就會(huì )想起那些在空中飛的人。生死間不容發(fā),彼此都要顧到對方的安全。我又想到勇敢,并且訓練有素,要是沒(méi)有信任別人的心,絕演不出那么驚人的節目。
舞臺上演雜技需要人與人之間的信任與合作,我們的日常生活更是如此。人活在世上需要信任別人,猶如需要空氣和水一樣。我們如果不信任別人,對人無(wú)法誠懇。我們如果戴了面具,不能對人坦誠,會(huì )有多么拘束難受!一天到晚都提防別人,會(huì )害的我們腦筋癱瘓。要想受人愛(ài)戴,就得先信任別人!坝辛诵湃尾庞袗(ài)!
在人生的旅途中,難免會(huì )遇到各種各樣的智慧的,還有考驗人的能力的如此等等,無(wú)論有何種考驗,被考驗者只有經(jīng)得起考驗,才能為考驗者喜歡和信任。
總之,無(wú)論是在生活,還是工作上,人與人處的融洽全靠信任。人常說(shuō)“理解萬(wàn)歲”,其實(shí)只有相信了才能理解,信任是理解的前提。所以,我們也可以說(shuō)“信任萬(wàn)歲”!
信任話(huà)題作文10
一抹金色的陽(yáng)光撫摸萬(wàn)物,水面微波漾起。纏著(zhù)衣角掠過(guò)夕陽(yáng),復稍入紅簾深帳。我走在鵝卵石路上,伴著(zhù)水波,回憶……
五年級的那個(gè)復習階段,媽媽帶我去補習。就在家附近。那時(shí),我不太會(huì )交往,補習班的同學(xué)也不太理會(huì )我,這樣一來(lái),少言寡語(yǔ)就在我臉上和同學(xué)們的心中貼下了這個(gè)標簽。
仍是夏季,太陽(yáng)侵蝕著(zhù)大地,幾縷微風(fēng)不時(shí)吹過(guò),卻緩解不了烈日的酷刑。陸老師給我們倒果汁喝,以前,我總會(huì )抿住嘴推辭說(shuō)不用了?墒沁@一次,不知是哪根筋繃斷了,我卻希望讓他們認為我不是個(gè)不易親近的女生。我便彎嘴一笑,接過(guò)玻璃水杯,說(shuō):“謝謝陸老師!”這時(shí)他們忽然用詫異的眼光看著(zhù)我——我是不是做錯了什么。我確實(shí)不該改變,想罷,我一口燜了杯里的果汁。
后來(lái),又看見(jiàn)同學(xué)們在課堂上積極的表現,我忍不住靈機一動(dòng),轉過(guò)身,對后面的巧兒說(shuō):“那個(gè)……巧兒,可,可不可以,借我一下橡皮?”聲音再小不過(guò)了,可仍是被在爭論問(wèn)題的同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了。他們再一次用異樣的眼光看著(zhù)我,空氣突然凝固,我干瞪眼,心里一陣傷心:要知道是這樣,干嘛要去爭取信任!巧兒給了我橡皮,一切,繼續……
“葵!和我一起走嗎?”我驚訝地回過(guò)頭。巧兒笑著(zhù)看著(zhù)呆呆的我,她馬上跑來(lái),牽住我的手,說(shuō):“走啦!”徑直往前走,我的心里馬上涌起一陣甜蜜。
信任,像是黑夜里一盞明燈,照亮我們前行;又像冬日里的一團火焰讓我們收獲永久的溫暖。
信任話(huà)題作文11
有一個(gè)年輕人,好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作,勤勤懇懇干了大半年,非但毫無(wú)起色,反而在幾個(gè)大項目上接連失敗。而他的同事,個(gè)個(gè)都干出了成績(jì)。他實(shí)在忍受不了這種痛苦。在總經(jīng)理辦公室,他慚愧地說(shuō),可能自己不適合這份工作!鞍残墓ぷ靼,我會(huì )給你足夠的時(shí)間,直到你成功為止。到那時(shí),你再要走我不留你!崩峡偟膶捜葑屇贻p人很感動(dòng)。他想,總應該做出一兩件像樣的事來(lái)再走。于是,他在后來(lái)的工作中多了一些冷靜和思考。
過(guò)了一年,年輕人又走進(jìn)了老總的辦公室。不過(guò),這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續七個(gè)月在公司銷(xiāo)售排行榜中高居榜首,成了當之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。原來(lái),這份工作是那么適合他!他想知道,當初,老總為什么會(huì )將一個(gè)敗軍之將繼續留用呢?
“因為,我比你更不甘心!崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的預料。
老總解釋道:“記得當初招聘時(shí),公司收下100多份應聘材料,我面試了20多人,最后卻只錄用了你一個(gè)。如果接受你的辭職,我無(wú)疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應聘時(shí)得到我的認可。也一定有能力在工作中得到客戶(hù)的認可,你缺少的只是機會(huì )和時(shí)間。與其說(shuō)我對你仍有信心,倒不如說(shuō)我對自己仍有信心。我相信我沒(méi)有用錯人!
我就是那個(gè)年輕人。從老總那里,我懂得了:給別人以寬容,給自己以信心,就能成就一個(gè)全新的.局面。
信任話(huà)題作文12
今天仍舊如往常一樣,不緊不慢的重復著(zhù)一樣的工作。
到了班里同學(xué)們都問(wèn)我:“今天幾號交作業(yè)?”
我說(shuō):“先不告訴你們,等到該收作業(yè)的時(shí)候自然告訴你”。說(shuō)完我還伴著(zhù)一個(gè)詭異的笑,你應該知道我在想什么了吧!其實(shí)我是想觀(guān)察誰(shuí)沒(méi)做完作業(yè)。
等我掌握了一些線(xiàn)索后,我就說(shuō):“12345組的2456號交英語(yǔ)作業(yè)”,話(huà)音未落,便有些同學(xué)叫冤,為什么呀!因為我知道二組的某號以及我們組6號沒(méi)做完,但我們組的6號交作業(yè)了。這是怎么回事呢!好奇心促使我仔細檢查了一下,原來(lái)如此——
“小子,你敢用昨天的作業(yè)唬弄我!
“我沒(méi)有”。他的眼神情已有些慌惚不定了。我更加堅定我的猜測了。
“你以為我不知道嗎?”
“啥?”
“今天的作業(yè)是先寫(xiě)黑體單詞再寫(xiě)短語(yǔ)!”
“好吧,oh my good!我承認!
這時(shí),二組的作業(yè)拿來(lái)了,我又檢查一下,以防有人混水摸魚(yú),呀!這不是呼風(fēng)喚雨的嗎?他應該不交啊,一定是用別人的頂替的,這是哪個(gè)“好人”?最后查出來(lái)了“好人”的沒(méi)交,我記上了他的名字,因為辦公室沒(méi)開(kāi)門(mén)的緣故我又回到了教室,鄰桌給我說(shuō):“‘好人’哭了!彼慕M長(cháng)說(shuō):“你別記他了,他真做完了!薄澳菫槭裁础q為虐’……”他沉默不語(yǔ)。
我真希望同學(xué)之間能夠真誠的相互幫助。
信任話(huà)題作文13
信任是中華民族的傳統美德,是應該被發(fā)揚光大的。但卻有人忘記了信任本該存在的意義。
大家應該都或多或少的了解商鞅,他也有一個(gè)故事,叫立木為信。
商鞅變法之初,恐民不信,商鞅把一根三丈之木立于國都之南門(mén),然后宣布能將此木徙置北門(mén)者賜10金。搬動(dòng)一根木頭,何須如此重賞,人們自然不信,于是他又下令,將賞金加至50。
有人將信將疑把木頭搬到北門(mén),即賞50金,以示不欺。于是商鞅在人們心目中樹(shù)立了令出必信,法出必行的印象。
商鞅通過(guò)這種巧妙的方法,讓人們從此對他的印象就是言出必行,讓大家都對他有了極致的信任感,也對以后治國有了更好的基礎。
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結果諸侯們見(jiàn)到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。
褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子,終于開(kāi)心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)帝王無(wú)信,戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡?梢(jiàn),“信”對一個(gè)國家的興衰存亡都起著(zhù)非常重要的作用。
如果所有的人都對彼此一些信任,我們的世界會(huì )無(wú)限美好,就讓信任充滿(mǎn)我們所有人的內心!
信任話(huà)題作文14
信任是什么?黑暗中的一根火把,是孤城中的一個(gè)家,是大海中的一只旗幟。雖然如此,但現在許多大人常常說(shuō)不要相信陌生人,不要相信朋友,不要和朋友單獨在一起,雖然現在是有一些人不能信任,但我覺(jué)的給予信任是對一個(gè)人最基本的尊重?偠灾,信任很重要。
信任是力量倘若一個(gè)人遭受挫折,而你身為他的朋友,不去給予的信任,不給于鼓勵,反而處處懷疑他的存在對自己是否危險。這還算朋友嗎,他只能算你走向社會(huì )道路上的一顆棋子,所以如果你的朋友遭受了挫敗,你應當給予他信任,相信他可以渡過(guò)難關(guān)。
信任是尊重,現在新聞上總是播地方官員私自挪用公款被抓國家官員被發(fā)布紅色通緝令,每當看見(jiàn)這類(lèi)新聞是,心里就塞了一下,國家因為尊重你信任你才會(huì )讓你當這個(gè)重要的職位,而你每次都讓國家失望,讓人民失望,所以既然他人給予了你信任,尊重,你不應該做的更好嗎?同樣的老師也是一樣他信任你傳授給你知識,你不應該考成績(jì)嗎?
信任是鼓勵,假如你對別人承諾一件事,比如學(xué)習,你對他人說(shuō)我一定能考上高中,如果別人說(shuō)我相信你,你會(huì )有什么的感覺(jué)呢,不會(huì )因此而發(fā)奮圖強,不會(huì )因此而更加努力嗎,如果他人說(shuō)我不相信你,你又會(huì )有什么感受呢,你不會(huì )因此感到挫敗沒(méi)嗎,所以我們要給予他人信任。
信任是力量,是尊重,是鼓勵,所以我們要給予他人信任,信任很重要。
信任話(huà)題作文15
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶 這首歌想必我們都耳熟能詳。在這個(gè)美好的日子里,我要大聲地唱給您聽(tīng)。親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙兄x您!是您的悉心呵護和關(guān)懷讓我一天天茁壯成長(cháng)。但是,在我快樂(lè )的成長(cháng)過(guò)程中,也有一些不和諧的音符煩惱著(zhù)我。媽媽?zhuān)鸀槭裁从袝r(shí)候就不信任我呢?您的不信任使我做事情時(shí)受到了拘束,讓我許多事都干不成;讓我像籠中的鳥(niǎo)兒,不能在藍天中自由自在地翱翔。
記得有一次,您外出辦事了,臨走時(shí)吩咐我寫(xiě)作業(yè)。我做完作業(yè),便打開(kāi)電腦查找一些資料,準備在課上講給同學(xué)們聽(tīng)。也許是資料太難找的緣故,我找了半個(gè)鐘頭才找到了一篇。這時(shí),媽媽?zhuān)貋?lái)了,看見(jiàn)我在電腦前,臉上立刻晴轉陰,走到我跟前,生氣地說(shuō): 你怎么又在玩電腦了?!誰(shuí)讓你玩的 我是在找 我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)玩,您沖過(guò)來(lái) 啪 地一下把電源關(guān)了。把我辛辛苦苦找了大半天才找到的資料給關(guān)了,我還沒(méi)來(lái)得及保存呢!你還在嘮叨: 我看你這次考試考多少,以后你別想玩電腦了! 那時(shí),我的腦袋一片空白,十分生氣呀 媽媽?zhuān)鸀槭裁淳筒荒苈?tīng)我說(shuō)一句呢?我真是跳進(jìn)黃河也洗不清呀,我甚至覺(jué)得有些悲哀!我快崩潰了
俗話(huà)說(shuō): 信任是架起人類(lèi)溝通的橋梁。 有一句埋藏心里已久的話(huà),那就是:媽媽?zhuān)埬嘈盼野,相信?您的兒子,一定會(huì )是好樣的!