【精華】信任作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的信任作文6篇,歡迎大家分享。
信任作文 篇1
相信一個(gè)人,說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單,但又有幾人能做到?
——題記
1: 一個(gè)家庭中,母親生了兒子和女兒,因為老一輩重男輕女的思想,家里的老人特別疼愛(ài)男孩,母親本沒(méi)有偏心兒子的心思,時(shí)間久了,這樣的心思也就有了。
母親對待兒子和女兒的差別越來(lái)越大,可是她還對女兒說(shuō):“媽媽不會(huì )偏心! 女兒點(diǎn)點(diǎn)頭,對母親的話(huà)相信不疑。
這樣的生活,一直持續到兒子和女兒讀完高中,女兒從原本的信任母親到只存著(zhù)一絲相信,經(jīng)歷了巨大變化。
錄取通知書(shū)下來(lái),只有女兒考上了大學(xué),兒子接受不了事實(shí),整天待在房間里。家里的人只顧著(zhù)心疼兒子,忽略了女兒,連母親也不理睬女兒,老人甚至對女兒加以責備,女兒徹底對這個(gè)家失望了,留下錄取通知書(shū),寫(xiě)了一段話(huà),離家出走,再無(wú)音訊。
女兒寫(xiě)下的一段話(huà)是:重男輕女,我可有可無(wú),如此,我走了,礙不著(zhù)你們的眼。
母親看了女兒這下的這段話(huà),回顧這么多年怎么對女兒的,一時(shí)悔恨交加,只是再也無(wú)法挽回。家里的其他人對女兒的離開(kāi)并沒(méi)有說(shuō)什么,卻有埋怨的意思在這件事上。
當一個(gè)人付出了自己的信任,得到的卻是寒心和謊言,那么她的信任已經(jīng)被毀得一絲不剩。
2:兩個(gè)女孩從小一起長(cháng)大,小學(xué)、初中、高中、大學(xué)都在一個(gè)學(xué)校,她們早已彼此信任。某天,一個(gè)女孩闖紅燈,一輛汽車(chē)飛速駛來(lái),另一個(gè)女孩不顧自身安全沖上去推開(kāi)那個(gè)女孩,那個(gè)女孩活下來(lái)了,她卻因出車(chē)禍流血過(guò)多死亡。
此后,那個(gè)女孩日復一日年復一年的到死去女孩的墓碑前,直至死亡。
兩個(gè)人之間絕對的信任,換來(lái)的一定是真誠。
當別人相信你時(shí),千萬(wàn)不要毀了他的信任;當別人相信你時(shí),請也以信任回報。
——后記
信任作文 篇2
今天早上,媽媽給我十元錢(qián),讓我去菜場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)蔥。
我蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了菜場(chǎng)。哇,這里人山人海,熱鬧極了?,一排排攤位上,擺滿(mǎn)了五顏六色的蔬菜。青青的冬瓜,包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的大白菜,穿紫袍的茄子,紅通通的辣椒,水靈靈的西紅柿……真是琳瑯滿(mǎn)目,應有盡有。我左尋右找,終于找到了賣(mài)蔥的攤位。賣(mài)蔥的是一位老爺爺,臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋,頭發(fā)胡子已經(jīng)花白了!袄蠣敔,給我兩塊錢(qián)蔥!蔽艺f(shuō)道。老爺爺伸出布滿(mǎn)皺紋的雙手,抓了把蔥,小心翼翼地放在秤桿上。瞇著(zhù)雙眼看了看,說(shuō):“兩元三,算兩元吧!蔽姨统鰦寢尳o我的錢(qián),拿上蔥就跑了;氐郊,媽媽看了看我手中的蔥,漫不經(jīng)心地問(wèn)道:“多少錢(qián)?”“兩元三角,老爺爺算我兩元錢(qián)!蔽易院赖鼗卮鸬!笆菃?”媽媽一臉壞笑,轉過(guò)頭對我說(shuō),“那找的錢(qián)呢?”我摸了摸褲袋,咦?怎么沒(méi)有。
我一時(shí)慌了,把身上所有的口袋都摸遍了,可是卻什么也沒(méi)有。我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我可能是忘了……忘了叫爺爺找零了!眿寢岊D時(shí)晴轉多云,劈頭蓋臉地吼道:“快點(diǎn)去拿了,現在都已經(jīng)11點(diǎn)鐘了。再不去的話(huà),他們都收攤回家了!”我飛奔向菜場(chǎng),恨不得長(cháng)對翅膀飛起來(lái),踩個(gè)飛火輪滾起來(lái)。來(lái)到菜場(chǎng),只見(jiàn)里面空蕩蕩的,熱鬧的菜場(chǎng)此時(shí)就像一池死水一樣的寂靜。我的心都涼到腳底了,“沒(méi)希望了,完了,我非得被媽媽罵死不可!”我幾乎快哭出來(lái)了!昂⒆,你的錢(qián)!币粋(gè)顫抖的聲音打破了寧靜。我回頭一看,這不是賣(mài)蔥的爺爺嗎?怎么還沒(méi)走?我來(lái)不及多想,三步并作兩步走到老爺爺面前?粗(zhù)爺爺遞過(guò)來(lái)的皺皺巴巴的8元錢(qián),我激動(dòng)得流下了眼淚。賣(mài)蔥老爺爺那清瘦的背影漸漸地在我的眼前消失了。
爺爺找回我的這8元錢(qián),好似一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房,讓我感到好暖,好暖。馬大哈的我找回了8元錢(qián),更找回了人與人之間的信任。
……
信任作文 篇3
1 信任
前幾天我爸爸給我幾千元的項鏈摔壞了,我主動(dòng)承認了錯誤。
但給我的是罵打,我爸爸媽媽說(shuō)項鏈很牢固不會(huì )摔壞的,我這幾天我都在流眼淚,我覺(jué)得爸爸媽媽對我感覺(jué)信任沒(méi)了,我傷心極了!!
2 信任
下課了,我坐在草地上思考著(zhù)什么是信任,朋友告訴我,信任是友誼,是關(guān)愛(ài);老師告訴我,信任是成功,是前進(jìn)的道路;書(shū)本告訴我,信任是生命,是無(wú)法換來(lái)的生命;我告訴自己,信任是信心,是勇氣;信任拉近了人與人之間的關(guān)系;信任讓世界更加美好!
3 信任自己
小時(shí)侯,我和媽媽經(jīng)常玩一種叫做“信任后仰”的游戲,規則很簡(jiǎn)單,直挺挺地猝然后仰,相信在腦漿開(kāi)花之前,對方一定會(huì )伸出雙手等待著(zhù)你。
小時(shí)侯,我還不懂“信任“是什么,卻知道在幼兒園門(mén)口傻傻地等媽媽幾個(gè)小時(shí),知識因為媽媽向我承諾一定回來(lái)接我,我竟一秒也沒(méi)有想到過(guò)離開(kāi),因為有種東西一直占據著(zhù)我的心--信任。
信任作文 篇4
要說(shuō)在這網(wǎng)絡(luò )上每天拿來(lái)炒作的事件還真多,也是千奇百怪,各式各樣的新聞也見(jiàn)了不少。據紅網(wǎng)12月12日報道:“這肯定是最敬業(yè)教師,打著(zhù)吊針還在給學(xué)生上課!”日前,一篇題為《這才叫為人師表》的帖子在網(wǎng)上熱傳,帖子的照片顯示,一位中年男子掛著(zhù)吊水手持粉筆,在黑板前講解數學(xué)題,臺下有一些學(xué)生模樣的人在認真聽(tīng)講,許多網(wǎng)友稱(chēng)令人肅然起敬,也有人認為是擺拍炒作,而身在江蘇邳州新城中學(xué)的當事人馮老師則回應說(shuō)事出有因,不必小題大做。
所有事情的出現都是有必然理由的,那么我們先去了解下事情的經(jīng)過(guò)吧。根據知情的網(wǎng)友透露說(shuō),“這個(gè)老師來(lái)歷不凡,是從鄉下一中學(xué)考試進(jìn)城的,在江蘇邳州市新城中學(xué)教書(shū),姓馮,好多人都知道他,也很敬業(yè),板書(shū)很漂亮,語(yǔ)言是普通話(huà),教案是一流水準的,比城里的某些教師牛逼多了,這樣的老師也已不多見(jiàn)了啊,而且工作認真實(shí)在,是教育界的漢子,他的經(jīng)歷一直很令人們敬佩,在這里致以最最崇高敬意!
另有人質(zhì)疑說(shuō)是作秀,甚至說(shuō)是很可能是有人在幕后運作整個(gè)炒作流程,先拍照、再傳到網(wǎng)上、再找媒體曝光,炒作痕跡很明顯,真是嘩眾取寵。其實(shí)個(gè)人認為,沒(méi)有這個(gè)必要。這也許只是一個(gè)無(wú)意之舉,就這么的沒(méi)拍下來(lái)了,然后到了網(wǎng)上就變炒作了。筆者這么認為是有自己的想法的,大家都知道,最近甲流的疫情是多么嚴重,作為一個(gè)老師,應該以身作則照顧好自己然后才能談?wù)疹檶W(xué)生,教書(shū)還要育人,才能讓人心服口服。如果,他只是為了這樣炒作自己,這樣是不是太不值得了,還要擔心有人說(shuō)他是甲流呢,不可以上課。有必要這樣自作秀么?
雖然說(shuō)現在有些老師不是那么的敬業(yè),但這并不能代表所有。細想想,其實(shí)中學(xué)的老師還是比較盡責的。雖然嚴謹,但對教學(xué)那也是一絲不茍的。個(gè)人覺(jué)得這應該沒(méi)有炒作的可能。因為他沒(méi)有理由要這么做,這個(gè)老師真的是這樣的炒作,有目的嗎?沒(méi)有。再者,這種現象在教育界普遍的很,沒(méi)有什么奇怪的。只是這些老師這么辛苦的時(shí)候沒(méi)有人看見(jiàn)罷了。所以偶爾有人看見(jiàn)就稀奇的不得了,可是作為老師的他,對此事并沒(méi)有真的放在心上,也沒(méi)有把它當作那么回事,很平常而已。有的時(shí)候是不會(huì )考慮太多的,就是到自己上課了,只要還能站起來(lái),就理所當然去上課了。
個(gè)人認為這老師說(shuō)的沒(méi)錯,就這么一件小事,拿來(lái)說(shuō)成這樣,至于么?甚至有的網(wǎng)友不惜對其進(jìn)行人身攻擊說(shuō)是肯定是在做作秀。我想請問(wèn)這些朋友,作為一個(gè)老師,有必要將自己炒作么?何況他自己也解釋了,只是因拉肚子臨時(shí)打點(diǎn)滴,一時(shí)找不到人才堅持上課的。這對于一個(gè)老師來(lái)說(shuō),不算什么,這樣敬業(yè)的老師我們也不是沒(méi)有見(jiàn)過(guò),為什么一定要將人想的那么復雜呢?也許只是一個(gè)巧合,僅此而已。別看到教師敬業(yè)就說(shuō)炒做,別看到教師干不道德的事就說(shuō)教師素質(zhì)低。教師群里是有敗類(lèi),但是大多老師都是很好的,F在的學(xué)生都怪老師管得太多,老師太煩太討厭。為什么大多學(xué)生都是在畢業(yè)后才會(huì )回想老師做的一切,開(kāi)始感激老師?老師其實(shí)很不容易的,希望大家多關(guān)心我們國家的教育事業(yè),多關(guān)心教師群體。
現在的社會(huì ),缺乏愛(ài)心,缺乏信任,少了彼此間的`誠信。所以太多的人都是以懷疑的態(tài)度看待生活,看待問(wèn)題。好人變成了壞人,壞人變成了好人。這樣的事說(shuō)也說(shuō)不清楚,弄的到最后有時(shí)候甚至自己都不相信自己了。不管是為了什么原因,這位老師的的表現都是美德而不是惡,值得贊揚。而不應該這樣去攻擊其為炒作,讓人心寒。真心希望社會(huì )多點(diǎn)信任,多點(diǎn)溫暖。
信任作文 篇5
你知道嗎?其實(shí)我一直都信任你,只是我不知道該如何表達我對你的信任。你還記得那次嗎?
那天的天氣很明媚,陽(yáng)光燦爛。我正收拾書(shū)包,忽然發(fā)現少了一支黑筆,于是,回想起是你借走了黑筆。
“黃悅,你有沒(méi)有拿走我的黑筆?”
你疑惑地說(shuō):“沒(méi)有呀。怎么了?”我反問(wèn):“真的沒(méi)有?不會(huì )是你藏起來(lái)了吧?”我半開(kāi)玩笑似的說(shuō)。
“羅美珍!我都說(shuō)了沒(méi)有,你難道連我這個(gè)朋友都不相信嗎?”你有點(diǎn)不耐煩了。
正當我要反駁的時(shí)候,你抓上書(shū)包,甩門(mén)就走了。我小聲嘟囔著(zhù):我沒(méi)有不信任你,只是跟你開(kāi)玩笑而已,你為什么不聽(tīng)我解釋呢?雖然外面天氣很明媚,但是我的心中卻下著(zhù)傾盆大雨。
我正走在回家的路上,想跟旁邊的“黃悅”說(shuō)話(huà)時(shí),才發(fā)現你不在,我心里空空的,好像丟了什么重要的東西一樣。以前,你都會(huì )跟我一起走的,我還閑你話(huà)多,可現在身邊沒(méi)有了你,沒(méi)有了你的聲音,反而不適應了。
不知道你現在在干什么了?我想去找你,但還是忍住了。
那次,我們在路上碰見(jiàn)了,我看著(zhù)你,可是你沒(méi)看我一眼。我一把叫住了你,你大聲說(shuō):“干什么!”
“對不起哈,上次跟你開(kāi)了個(gè)玩笑!蔽铱蓱z惜惜的看著(zhù)她,你都有點(diǎn)不好意思了。最終,我們冰釋前嫌了。不久,你隨著(zhù)你爸爸媽媽去了廣東。
一晃三年過(guò)去了,現在想起,才覺(jué)得當時(shí)的我,實(shí)在是太不懂得珍惜我們之間的友情……
其實(shí),我一直都是信任你的。
信任作文 篇6
如果說(shuō)金錢(qián)是小溪,那么信任就是大海,信任比它更富有;如果說(shuō)金錢(qián)是舟,那么信任是水,水能載舟亦能覆舟;如果說(shuō)金錢(qián)是云,那么金錢(qián)是云有天才有云,是的,縱然金錢(qián)多么可貴,可也沒(méi)有信任的真誠。
鄭州某街頭竟然出現了這樣一個(gè)攤點(diǎn);這是一家由退休老人經(jīng)營(yíng)的賣(mài)饃店,可是如果你去買(mǎi)饃,店里卻沒(méi)有人,只會(huì )見(jiàn)到盒子上寫(xiě)著(zhù),店主回家吃飯買(mǎi)饃自己拿,錢(qián)放盒里,零錢(qián)自找。這樣一個(gè)攤點(diǎn)主人竟敢真放心回家吃飯。他們說(shuō):“來(lái)這買(mǎi)饃的人都一直值得他們信任,這是一種多么令人敬佩的舉動(dòng)!他讓我們更相信人人善良,彼此之間都有信任,那么這個(gè)家園才會(huì )經(jīng)營(yíng)得更加美好。盡管自己饃店的錢(qián)有可能會(huì )被人偷走,可他們依然堅持這樣做。我相信了金錢(qián)誠可貴,信任價(jià)更高。
有一天猴子和猩猩來(lái)到果園里觀(guān)看他們辛苦中出來(lái)的果樹(shù),星光點(diǎn)點(diǎn)。果實(shí)累彎了腰,秋天到了,他們開(kāi)始收獲著(zhù)碩大的果子,可有一天猴子發(fā)現桃樹(shù)上只有幾個(gè)桃子,猴子很生氣?墒且幌牍麍@里的要是只有他們倆有,肯定是猩猩偷摘了他們的桃子。它氣沖沖去家與他大吵一架?墒切尚蓞s不知道桃子被偷摘的事情。
過(guò)了幾天,果園里的香蕉不見(jiàn)了,猩猩理所當然的認為這是猴子搗的鬼,這肯定是猴子在報復他。他也氣沖沖的跑到猴子家大吵大鬧,讓猴子過(guò)得很不安生。在一旁的老鼠看到他們在爭吵,自己對自己的行為感到愧疚。于是,他走到他們倆人面前向他們訴說(shuō)自己的所作所為。在一旁的猴子和猩猩也都紅了臉。如果猴子相信猩猩那么就不會(huì )發(fā)生倆人爭吵了。朋友之間的友誼也就不會(huì )被傷害了。由此可見(jiàn)他們之間的友誼缺少信任來(lái)支撐。
如果說(shuō)信任是一朵花,那就應該讓它常開(kāi);如果說(shuō)信任是一條河,那就以那該讓他長(cháng)流;如果說(shuō)信任是一座山,那就應該讓它常駐。信任之花,開(kāi)在彼岸,共筑信任的橋梁。
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