有關(guān)心理的作文600字匯編9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的心理的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心理的作文600字 篇1
小朋友們,你們喜歡書(shū)包嗎?說(shuō)到這里有的小朋友會(huì )說(shuō):“書(shū)包太麻煩了,整天背在背上,像背大石頭一樣!睘榱俗屛覀兛梢愿p松地學(xué)習,我專(zhuān)門(mén)設計了一種未來(lái)可以讓小朋友們學(xué)習更輕松的書(shū)包。
這種書(shū)包設有擴大、縮小鍵、知識鍵、時(shí)間倒轉鍵、探路鍵、保護鍵、查看心思鍵等多種按鈕,各種按鈕有各自不同的功能。當你上學(xué)的時(shí)候,只要按一下縮小鍵,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)縮小,你可以把它放在口袋里,這樣就輕松多了;要是你把作業(yè)忘記了,只要輕輕按一下時(shí)間倒轉鍵,剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間,這樣,你就不怕忘了作業(yè);當你在野外迷路時(shí),只要按一下探路鍵,書(shū)包上就會(huì )顯示出一張地圖,地圖上會(huì )用紅點(diǎn)標出你所在的位置,用綠色的線(xiàn)標出你要走的路線(xiàn)。如果你還看不清楚,可以按擴大鍵擴大圖樣;如果你碰到了壞人,你還可以用保護鍵,書(shū)包會(huì )把現場(chǎng)信息輸給微型機器人,微型機器人就會(huì )對壞人射出麻醉劑或立即報警,這樣你就可以逮住壞人或有充足的時(shí)間逃跑;對于一些一時(shí)分不清好壞的人,你可以按查看心思鍵,把他的心理活動(dòng)查看清楚,就能及時(shí)對他說(shuō)一些道理,讓他悔改,制止一些不良行為的發(fā)生。另外,我還在書(shū)包上放了按摩器,這樣,書(shū)包背在背上就能更輕松地上學(xué)了。
怎么樣?我設計的未來(lái)多功能書(shū)包好用吧!想不想給我來(lái)份定單。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇文章想象豐富,重點(diǎn)想象了我們未來(lái)書(shū)包的功能多樣,表達了自己為學(xué)生們做貢獻的愿望,如“為了讓我們可以更輕松地學(xué)習,我專(zhuān)門(mén)設計了一種未來(lái)可以讓小朋友們學(xué)習更輕松的書(shū)包”。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯的習作。
心理的作文600字 篇2
吵哄哄的美術(shù)課突然傳來(lái)了一聲叫:“劉銘靜哭了!” 我立刻轉過(guò)身,果然看見(jiàn)劉銘靜的眼睛紅紅的,還掛著(zhù)兩條淚痕,這立刻引起我的好奇:劉銘靜這人一向是死豬不怕開(kāi)水燙,最喜歡說(shuō)人閑話(huà),不論曹冰琰擰他多少次,不論我敲他多少次,還是封不上他那張嘴。并且嚴格地遵守“男兒有淚不輕彈”這一條,今天可真是千年等一回! 但哭的不止劉銘靜,他后面的望詩(shī)婷也哭了,顯然是他倆鬧矛盾了。我迫不及待站起來(lái),想解決這事,因為今天中午我當選班級里的心理委員,給鬧矛盾的同學(xué)進(jìn)行心理指導,這次機會(huì )可謂是手到擒來(lái),不能讓煮熟的鴨子飛了。我剛站起來(lái),便被曹冰琰壓了下來(lái),她輕聲地說(shuō):“鄭老師來(lái)了!蔽肄D過(guò)來(lái)看,只見(jiàn)鄭老師站在門(mén)口,叫劉銘靜去辦公室抄書(shū),可見(jiàn)他們打完架王詩(shī)婷去打小報告了。 美術(shù)課上,我詳細詢(xún)問(wèn)王詩(shī)婷,得知劉銘靜上課時(shí)很無(wú)聊,說(shuō)王詩(shī)婷的閑話(huà),并用舔過(guò)口水的手擦王詩(shī)婷的桌子,還踢了王詩(shī)婷一腳,王詩(shī)婷還手,“我可是輕輕地拍了他一下”王詩(shī)婷強調。劉銘靜也還手,王詩(shī)婷就跑去打小報告了。
“我后來(lái)回來(lái)叫他去辦公室抄書(shū)他就哭了,又踢我,還用鉛筆戳我肚子!蓖踉(shī)婷說(shuō)。 看來(lái)這事錯在劉銘靜,但不能只聽(tīng)王詩(shī)婷的一面之詞,我又跑到辦公室找劉銘靜,狂怒的劉銘靜拒絕回答,我使出激將法,“你再不說(shuō)就吃虧了,提出異議的話(huà)也許王詩(shī)婷會(huì )陪你抄呢!眲€戩o終于從牙齒縫里迸出一句:“打過(guò)籃球的手這么臟,誰(shuí)會(huì )在上面舔?”“這么說(shuō),你只是做做樣子,手沒(méi)有沾口水?”終于問(wèn)出一句,我喜出望外,繼續面不改色,說(shuō):“她還說(shuō),她只是輕輕拍了你一下!薄澳睦锱,她是狠狠擰我的!”“這么說(shuō),你提出異議?”“對!”劉銘靜道。 我沖向教室去報告鄭老師,露出勝利的笑容。
心理的作文600字 篇3
心理咨詢(xún),有時(shí)能讓自己更加清楚,了解自己;有時(shí)能讓內向的你,變得活潑開(kāi)朗,喜笑顏開(kāi)。中午,我們體驗了一場(chǎng)獨特的心理咨詢(xún)。
這次的心理咨詢(xún),可不是請專(zhuān)家來(lái)對你進(jìn)行咨詢(xún),而是讓我們一起做游戲,從游戲中感悟人生。
心理老師將我們分成四隊,馬上開(kāi)始了激烈的比賽。
首先,進(jìn)行的是“水果蹲”。裁判員一聲令下。檸檬隊便把攻擊目標轉到了我們火龍果隊上:“檸檬蹲,檸檬蹲,檸檬蹲完火龍果蹲!”給我們來(lái)了個(gè)措手不及,我機智地回過(guò)神來(lái),猛地號召其他隊員:“火龍果蹲,火龍果蹲!标爢T們也全神貫注,拼了命的喊。我們隊贏(yíng)了。
其中,令我印象最深的是“穿越彩虹城”。只見(jiàn)大家一齊圍成一個(gè)大圈,手緊緊相拉,將一只彩色呼拉圈套在手上,將它繞過(guò)全身,并不能松手。大家臉上都露出一副迫不及待的樣子。比賽開(kāi)始了,大家都十分機靈,扭幾個(gè)身子就將呼拉圈繞過(guò)去了。瞧!這組同學(xué)可真齊心協(xié)力。周文文要將呼拉圈傳給身旁的莫勝南,可是費盡周折也沒(méi)有成功。他似乎若有所思,將牽在一起的首相上一拋,機靈的她也彎下了腰結果,完美的投進(jìn)了。轉眼,已經(jīng)輪到了我。孫樂(lè )將圈丟向我,一時(shí)疏忽,沒(méi)接著(zhù),我試圖從龍戲中鉆進(jìn)去,可是卻比登天還難,反而被撞了個(gè)紅包,心中甚是苦惱:怎么進(jìn)不去。!于是,我決定讓圈套到頭上,唉!三招落空。最后借助同學(xué)的幫助,艱難的繞過(guò)全身,就如那滔滔的黃河水流過(guò)峽谷。但是,由于我們反映遲鈍了些,最終還是失敗了。
我們披著(zhù)世事的衣裳,走向教室。剛剛的一幕,仍然回蕩在我的腦海中,揮之不去。
心理的作文600字 篇4
陽(yáng)光總是讓人感覺(jué)溫暖,我的心中也充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光,縷縷陽(yáng)光進(jìn)入我的心房,溫暖我的心!
暖暖的父愛(ài)
那天晚上,當我快進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),感覺(jué)有些熱,就把被子一踢。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲開(kāi)門(mén)聲,“是誰(shuí)啊?”我心里默默地想著(zhù)。那個(gè)人朝我走來(lái),他伸手摸了摸我的臉,我只記得那只手很溫暖,他幫我把棉被蓋好,一邊蓋,一邊說(shuō):“這孩子,也不知道蓋好棉被,又要著(zhù)涼了!”哦!原來(lái)是爸爸呀。頓時(shí),我心里暖烘烘的。
暖暖的.母愛(ài)
有一次,我考試只考了86分,我懷著(zhù)忐忑的心情回到家,生怕媽媽會(huì )訓斥我。當媽媽問(wèn)我成績(jì)時(shí),我吞吞吐吐地說(shuō)著(zhù):“8……86!睕](méi)想到,媽媽不但沒(méi)批評我,還安慰我,說(shuō):“寶貝,這次考得差了點(diǎn),沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了!比缓髬寢屵給我分析錯因,教我不會(huì )的題目。她細心的勸導我:“粗心的錯誤真的不該犯,題目一定要看仔細。計算題很簡(jiǎn)單,一定要做對!笨粗(zhù)媽媽?zhuān)业男睦锛て鹨魂嚺鳌?/p>
暖暖的姐妹情
我家只有一個(gè)熱水袋,因為冬天很冷,我和姐姐約定,一天給我,一天給她。一天晚上,當我們要睡覺(jué)的時(shí)候,我冷得瑟瑟發(fā)抖,于是,我不好意思地說(shuō):“姐姐,我求求你了。今天把熱水袋借給我,行嗎?”,“后面兩天給你,可以嗎?”姐姐說(shuō):“啊?”我低聲地說(shuō):“求求你,求求你,因為真的很冷呀!”但是姐姐卻說(shuō):“不行!蔽抑缓没伊锪锏劂@進(jìn)被窩,繼續寒冷的折磨。這一晚,我也不知道自己是何時(shí)入睡的,只記得我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)。在夢(mèng)里,我懷里緊緊抱著(zhù)那個(gè)熱水袋……第二天早上,當我睜開(kāi)眼時(shí),驚奇地發(fā)現熱水袋居然真的在我的身邊,原來(lái),那不是夢(mèng)!望著(zhù)姐姐疊得整整齊齊的被鋪,我的心一下子暖暖的!
生活中,那縷縷陽(yáng)光是我疲倦時(shí)?康母蹫,灰心時(shí)溫柔的鼓勵,驕傲時(shí)及時(shí)的勸告,它是我生命中不可或缺的一部分。那縷縷陽(yáng)光,讓我的心充滿(mǎn)光明,充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)感動(dòng)。
心理的作文600字 篇5
在當今的社會(huì ),心態(tài)平靜只能是一種境界,誰(shuí)不想過(guò)一種小資生活呢?自給自足、豐衣足食之余來(lái)一杯清茶,一個(gè)躺椅、一本書(shū),多么悠閑!多么愜意啊!
可是現在社會(huì )辦得到嗎?我們的父母老了,他們甚至不認識表、不認識回家的路,現在正是需要我們贍養的時(shí)候!我們會(huì )置之不理嗎!他們住院了,難道我們心態(tài)平靜的了嗎?孩子學(xué)習需要我們幫助!現在哪是孩子學(xué)習,都是家長(cháng)的任務(wù)!幫助他背詩(shī)、默寫(xiě)、講數學(xué)題等等,哪方面沒(méi)復習,成績(jì)下降老師還要找家長(cháng)談話(huà)!心態(tài)平靜的了嗎?房子還貸、需要我們掙錢(qián)!現在的職場(chǎng)競爭大,同事之間更是使出渾身解數比學(xué)趕幫,心態(tài)平靜的了嗎?我們不是生活在原始森林,鄰居、同事、朋友,這家搬了大房子,那家孩子考了重點(diǎn)高中、哪怕誰(shuí)換了高檔手機,人們都得夸贊半天,這些都是無(wú)形的壓力,現代社會(huì )競爭激烈,再加上身體的有形壓力,一起擠壓一個(gè)人,人們再想圖內心平靜是多么奢侈的一件事啊!
我們都是平頭百姓,沒(méi)有“李剛”那樣的父親,也不是“高富帥”,我們只有靠自己打拼,資質(zhì)淺薄,只能掙扎在社會(huì )底層,今生有幸找到了精神慰藉,那就是書(shū),從中懂得了許多道理,認識了世界上還有許多境遇不及我們的人們!這也是“阿q”精神啊,人們有時(shí)是需要阿q精神的!
雖然我們是草根,但我們不要妄自菲薄,看扁了自己!我們追求的是內心平靜,我們來(lái)到這個(gè)世界,正如徐志摩的詩(shī)“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”,我們沒(méi)有帶來(lái)什么,更不會(huì )帶走什么,我引用一句著(zhù)名的話(huà):“人最寶貴的生命,人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事,他不因沒(méi)有孝順父母而悔恨!也不因沒(méi)有養育孩子而羞愧!當他臨死時(shí)候,他能夠說(shuō),我把我全部該經(jīng)歷的生命都經(jīng)歷了,我一輩子對的起作為人的一撇一捺!這樣的評價(jià)也就夠了!
心理的作文600字 篇6
開(kāi)學(xué)不久,班里就進(jìn)行了改選。那天,班里氣氛熱烈,同學(xué)們發(fā)言踴躍:“我選王強”!拔疫x李莉”!安,我同意張紅!蔽疑扉L(cháng)脖子,豎著(zhù)耳朵仔細靜聽(tīng)著(zhù),焦急地盼望著(zhù)能聽(tīng)到我的名字?墒锹(tīng)了老半天竟沒(méi)有一個(gè)人提我。我心想:我當了4年中隊長(cháng),難道這回真的被一抹到底嗎?盡管這時(shí)我的心已涼了半截,但仍抱有一線(xiàn)希望,默默地安慰著(zhù)自己,別急!關(guān)鍵的時(shí)候還沒(méi)到,說(shuō)不定咱還能來(lái)個(gè)競選連任呢!話(huà)雖這么說(shuō),但心里卻忐忑不安,表決的時(shí)候終于到了,我強打著(zhù)精神,凝神注目?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我居然只得了可憐的一票。我頭上像挨了一悶棍,昏昏沉沉,一顆懸著(zhù)的心也“咯噔”一下沉了下來(lái)!按蠹以傧胍幌,誰(shuí)還有補充意見(jiàn)?”這時(shí)新接班的宋老師開(kāi)了腔,眼睛還直瞟我。我只覺(jué)得臉上火辣辣的,屁股上也如坐針氈一樣難受。但我稍稍鎮定了一下,轉念一想:嘿,管它呢,不當干部更好,我還不受那份窩囊氣呢!“如果沒(méi)有相反的意見(jiàn),下面就開(kāi)始選小隊長(cháng)!”宋老師的話(huà),在我的心里又點(diǎn)燃了新的希望:就憑咱,當個(gè)小隊長(cháng)總不成問(wèn)題了吧?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地提名,還是沒(méi)有我的名字。我像一只斗敗了的公雞,耷拉著(zhù)腦袋,擔心地想:
當了4年中隊長(cháng)的我,竟被一抹到底,成了“小老百姓”,別人該怎么說(shuō)我呢?這件事給了我迎頭一棒,使我發(fā)昏的頭腦一下子清醒了許多。經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭,我明白了:千不怪萬(wàn)不怪,只怪我當干部后驕傲自滿(mǎn),嚴重脫離群眾。我懂得了:重要的不是能不能當上干部,而是能不能從這件事中吸取應有的教訓。
心理的作文600字 篇7
什么人能撫平你心靈的創(chuàng )傷?什么人能打開(kāi)你的心結?又是什么人能使你走出那顆封閉已久的心?沒(méi)錯,就是心理學(xué)家。
從小我就立志做一名心理學(xué)家,因為在我的眼里,心理學(xué)家是多么神圣,多么偉大!他們總能讓那些極度悲觀(guān)的人們再次充滿(mǎn)信心,坦然面對世界;總能讓那些自卑孤僻的人們再次融入這個(gè)大家庭之中。
小時(shí)候,我就是一名留守兒童,我能體會(huì )到留守兒童所承受的壓力,因為他們自幼離開(kāi)父母,缺少親情的關(guān)愛(ài),所以他們焦躁、悲觀(guān)。因為他們看見(jiàn)了其他父母關(guān)愛(ài)自己的孩子的場(chǎng)景,所以他們自卑,疑惑為什么自己的父母不在身邊?為什么自己的父母拋棄自己而不管?因為看管人的偏愛(ài)與不負責,所以他們十分沒(méi)有安全感,對學(xué)習玩世不恭。從前的我,也如同其他留守兒童一般,但自從我讀了一本關(guān)于心理學(xué)的書(shū)集后,我的自卑因每天站在鏡子面前鼓勵自己的話(huà)語(yǔ)而消失,我的焦躁不安因那發(fā)泄的吼聲中、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中流去;我的疑惑、對學(xué)習的玩世不恭,也在把注意力轉移到書(shū)本、玩耍中溜去。我的自信、我的笑聲,都因那心理學(xué)的書(shū)籍,而再次展現在大家的眼前了!
同學(xué)們,其實(shí)心理學(xué)家并沒(méi)有你們想象中的那么可怕、令人畏懼,他只是一個(gè)能讓你走出那顆封閉已久的內心,變會(huì )你從前的你的人而已。
現在,復雜的社會(huì )中、冷漠的家庭中、壓力山大的學(xué)校中,還有那危機重重的災難中都離不開(kāi)心理學(xué)家。
曾經(jīng)有一個(gè)人對我說(shuō)過(guò):“當一個(gè)人有了理想之后,那個(gè)理想便會(huì )存在他的血液中、每一個(gè)血胞中。當那個(gè)人受到挫折,困難之后,理想便會(huì )帶著(zhù)他去飛翔、去沖刺!
但我也很清楚的明白,想成為一個(gè)心理學(xué)家也不是一帆風(fēng)順的,所以在未來(lái)的日子里,我一定會(huì )多收集關(guān)于心理學(xué)的資料、多學(xué)習那些著(zhù)名的心理學(xué)家的技巧與優(yōu)點(diǎn),并多做一些實(shí)驗,調整好自己的心態(tài)。
我相信,在不久的將來(lái),心理學(xué)的論壇上一定會(huì )出現“唐源”這個(gè)名字的!我更相信,經(jīng)過(guò)“唐源”治療的人,一定會(huì )再次展現那璀璨的笑容的!
心理的作文600字 篇8
正在慢慢長(cháng)大的我們,對于自己‘喜歡’的人,心里開(kāi)始漸漸的有了依賴(lài)感,可是,你知道嗎?我的一位老師說(shuō):其實(shí)人們說(shuō)的喜歡,并不是所謂的什么愛(ài),而是在青春期時(shí)對一位異性的一種欣賞。剛開(kāi)始時(shí)我也不怎么聽(tīng),可后來(lái),我開(kāi)始慢慢的領(lǐng)悟到了它的含義。
我也曾有過(guò)‘喜歡’的人,可是我卻不忙于向他‘表白’,因為,我知道,那種心理是在我們青春期時(shí)一種正常的反應。正處學(xué)習緊的時(shí)期,也是磨難侵犯的時(shí)期,如果我們只知道沉溺于‘追求’中,那我們這一生,就將毀于一旦。
不知是在哪一天,我聽(tīng)到了一句話(huà):人的一生有很多的困難,有一天,你遇到了一個(gè)困難,它擋住了你人生的路;然而,你不擊破它,而是繞道而行,可是,當某天你走累了,你回頭一看,那些困難還在,它們不但不消失,而且越來(lái)越多,這時(shí),你又回到了起點(diǎn)。我在聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,想著(zhù)這只是說(shuō)說(shuō)罷了,誰(shuí)會(huì )當真?想著(zhù),我滿(mǎn)不在意的笑了。但是在今天,我認可了這句話(huà),他雖然只是口頭上的只言片語(yǔ),可它卻是一個(gè)能改變一個(gè)人命運的人生哲理。
現在正處于青春期的同學(xué)們,請控制好你的叛逆心理,做一個(gè)你心目中能讓父母驕傲的孩子,做一個(gè)你腦海中聰明、機智、好學(xué)的學(xué)生,更要做一個(gè)比你欣賞的人還好的人,讓你對他的欣賞變成他對你的欣賞。
我們是處于青春期的學(xué)生、孩子,所以,我們要對自己嚴格,但在空閑的時(shí)候,也要讓自己適當的放松,這樣,能使自己的身體健康,也可以更好的控制自己的叛逆心。
多看書(shū),多學(xué)習,多與同學(xué)、朋友或家人溝通,為自己的將來(lái)做好充足的準備,是每一位同學(xué)必須要做的事。
心理的作文600字 篇9
風(fēng)起楓落,花開(kāi)花謝,一切看來(lái)似只有一瞬間,卻早已滄海桑田,時(shí)光的摩天輪一圈又一圈地不停旋轉,畢業(yè)在即,但卻一遍遍的留戀那格子里的春天。瞧,那樹(shù)上刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著(zhù)友誼長(cháng)存的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多少的奢侈。曾經(jīng)手拉手暢談心事,可終究還是抵不過(guò)在校門(mén)口你往左走,我往右走。
操場(chǎng)靜下來(lái),往日同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)各自都藏到哪去了課堂上,在老師眼皮底下的‘惡作劇’偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少的夢(mèng)想?把你的鱉精剪成窗花貼在心上。朋友,這樣是不是就不會(huì )把你遺忘?當記憶一點(diǎn)點(diǎn)被歲月漂白,有一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì )再也叫不出你的名字?
我不知道該如何表達此刻的心情,很不舍,很無(wú)奈。
我想我一定不會(huì )忘記你們,不會(huì )忘記我們曾一起走過(guò)的日子,不會(huì )忘記曾經(jīng)的我們一起哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),更不會(huì )忘記難過(guò)時(shí)是誰(shuí)為我拭去眼淚,誰(shuí)陪我一起一起憂(yōu)傷&&這一切,我怎么會(huì )忘?又豈敢忘卻!
時(shí)間,她讓我擁有了許多美好,卻當我還沒(méi)有好好珍惜時(shí),一瞬間變?yōu)榕萦,消失不?jiàn),我一直在想,如果時(shí)間能夠凍結多好,留在那幸福的身影中, 不用離別不用擁有了再失去, 可人總得長(cháng)大 不是嗎?笑一個(gè) 努力讓自己不那么悲傷,初中一年級作文《你在我心里_作文》。 · 當流星劃過(guò),我會(huì )許下心愿為你祝福, 當梔子花開(kāi),我會(huì )用心回憶我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 當陽(yáng)光再次落在我的頭頂,我會(huì )嘴角上揚,感恩于她讓外我們相遇,然后期待我們的重逢。 也許,多年后,我會(huì )發(fā)現,此刻的眼淚是無(wú)盡的喜悅,一如 那星星般的回憶,回憶完美,而你,已早深深烙印在我心里,久久不肯逝去.................
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