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【精選】心理的作文300字集錦六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的心理的作文300字6篇,歡迎大家分享。
心理的作文300字 篇1
今天上午體育徐老師帶著(zhù)我們在小操場(chǎng)玩了一個(gè)有趣的心里游戲——大風(fēng)吹,小風(fēng)吹,臺風(fēng)吹。
首先,我們一組圍成一個(gè)圈坐著(zhù),大組長(cháng)董萌站在當中。游戲開(kāi)始了,大組長(cháng)說(shuō):“大風(fēng)吹——”我們接著(zhù)說(shuō):“吹什么?”,大組長(cháng):“吹扎辮子的!比缓,扎辮子的同學(xué)換位置。組長(cháng)找不到位置,只好又站在中間,不過(guò)要先表演一個(gè)節目才可以重新開(kāi)始游戲。這是老師規定的游戲規則。于是組長(cháng)給我們背了一首詩(shī)《登鸛雀樓》。
表演后,大組長(cháng)又說(shuō):“小風(fēng)吹——”,我們又說(shuō):“吹什么?”。大組長(cháng)說(shuō):“吹扎辮子的!边@次,沒(méi)扎辮子的趕緊換位置。這時(shí),大組長(cháng)坐下了,小組長(cháng)葉釬怡站到中間,說(shuō):“臺風(fēng)吹——”,我們聽(tīng)了全部換位置,換來(lái)?yè)Q去,還是葉釬怡說(shuō):“臺風(fēng)吹——”,我們又換位置。第三個(gè)上來(lái)的是吳之晗同學(xué)。他說(shuō)“小風(fēng)吹——”我們說(shuō):“吹什么?”他又說(shuō):“吹扎辮子的!蔽覀兟(tīng)了,男孩子全部換位置。
哈哈,這個(gè)游戲真有趣,真好玩!
心理的作文300字 篇2
花開(kāi)并蒂,滿(mǎn)心的憂(yōu)愁又襲來(lái)。此時(shí)愁似李清照的那句 只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。 又神似 問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
失敗的源泉來(lái)源于自己,應找于自身的原因,但不能一味地給自己找借口,那等于間接地害自己。勇敢面對它,這是給予自己下一次成功的機會(huì ),只要勇敢的把握好它,相信 努力一定會(huì )有收獲。 功夫不負有心人。 這是古人留給今人的名言佳句,也是古人曾用畢生經(jīng)歷去實(shí)踐的。
為什么他們能做的`到,而我卻不行?因為我沒(méi)有那個(gè)決心和毅力。
花開(kāi)花落,是正常的生理現象,就好像失敗和成功一樣,沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次失敗,即便是偉人,也是在失敗和挫折中長(cháng)大的。也沒(méi)有一個(gè)人一生以來(lái)從沒(méi)有成功的經(jīng)歷,而我們都是在失敗和成功之間徘徊,至于前途為何不同,一方面有機遇,就像杜甫的那句膾炙人口的詩(shī) 東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的小學(xué)作文描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的小學(xué)作文。 另一方面便是自己為此是否努力了。
這是我堅強的一個(gè)內心在安撫那個(gè)柔弱的內心,使雙方能合二為一,成為一個(gè)真正地自己。
心理的作文300字 篇3
一天,我在專(zhuān)心致志地做作業(yè),突然電話(huà)響了。奶奶打來(lái)的!拔?小花(奶奶對我的稱(chēng)呼)啊,我給你們寄二十斤蔬菜好不好?”“奶奶,不用您操心了,南京的蔬菜也蠻好吃的,而且有的是!薄叭绺耷嗖擞窒阌痔,美味多汁……”“還是不行,那么多青菜往哪兒放啊!薄澳惆謰寪(ài)吃!贝搜砸怀,我便無(wú)語(yǔ)……
過(guò)一會(huì )兒,媽媽接到電話(huà)!拔?小雷啊,我給你們寄些蔬菜好不好?”“媽?zhuān)鷦e累著(zhù)啦,我們這邊還吃不完呢!”“如皋青菜……”“可南京青菜也蠻好吃的呀!薄翱赏炼购托〗∠矚g吃!
爸爸又接到電話(huà)!皟鹤,我給你們寄一些蔬菜,好不好?”“不行,媽?zhuān)翘闊┝!你的腿腳不好,菜場(chǎng)還那么遠!卑职帜菨庵氐娜绺薮笊らT(mén)把奶奶震得一時(shí)無(wú)語(yǔ),但很快,奶奶說(shuō):“是小雷和土豆愛(ài)吃,怎么啦?”“唉,好吧……”中國作文網(wǎng)
兩天后,叮當……一開(kāi)門(mén),一個(gè)郵遞員拎著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包包,口中喘著(zhù)粗氣,道:“如皋快遞,二十斤青菜,請慢用(搞笑)!睆拇,我對奶奶的心理戰術(shù)佩服得五體投地。
心理的作文300字 篇4
溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對學(xué)生生氣,哪怕是這個(gè)同學(xué)犯了錯她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個(gè)同學(xué)就會(huì )改邪歸正。雖然下個(gè)學(xué)期沒(méi)有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的,真的真的很喜歡您上的心理課的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水,溫老師讓我再告訴你幾個(gè)小秘密吧,一:我討厭學(xué)數學(xué)也厭惡做數學(xué)作業(yè)我甚至有了要放棄數學(xué)的念頭,二:在中學(xué)里我有對一個(gè)男孩寫(xiě)過(guò)情書(shū),三:我發(fā)現我喜歡上了溫老師,以上的三個(gè)小秘密請你和我共同保密,溫老師為什么七年級就不上您的心理課了呢?是不是它們覺(jué)得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?我想肯定不是這個(gè)原因,因為我覺(jué)得溫老師您上的心理課是我覺(jué)得最好的,(至少是我見(jiàn)過(guò)的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話(huà)還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺(jué)得你很謙虛,(至少我是這么覺(jué)得的)。
心理的作文300字 篇5
我的母親是個(gè)很矛盾的人,至少對我來(lái)說(shuō)是這樣的。
她希望我能夠養成獨立的習慣,卻總在我嘗試著(zhù)自己做家務(wù)的時(shí)候由于看不慣我這個(gè)新手的笨手笨腳,一邊挑著(zhù)我的毛病一邊把活兒包走了。
她希望我能夠多交朋友,多和朋友玩耍,卻又擔心著(zhù)我出門(mén)是否注意安全,都和什么樣的朋友在一起。
她的思想是傳統的,卻又愿意接受新鮮的事物和觀(guān)念,她會(huì )埋怨我老跟她頂嘴,卻在每次我和她頂嘴時(shí)都興奮地你一句我一句說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
起初的我總以為母親只是個(gè)心理矛盾的人,后來(lái)漸漸懂得了,她所有的矛盾都是對我的愛(ài)。于是,每次我嘗試做家務(wù)的時(shí)候都會(huì )勸她口頭指導就好了,讓我自己多做幾次就熟練了。每次我都會(huì )在出門(mén)前告訴她我的去向,時(shí)常向她介紹我的朋友,讓她心里有個(gè)底。每次和她頂嘴時(shí)我不再固執地非要她接受我的想法,而會(huì )更多地和她開(kāi)玩笑,逗她開(kāi)心。我明白原本傳統的母親愿意為我接受新鮮的事物,明白母親所有的矛盾心理都是她表達真愛(ài)的一種方式,我愿意讓這份真愛(ài)繼續安然地存在于這些矛盾里,并好好珍惜。
心理的作文300字 篇6
上第一堂課時(shí),因為我思想開(kāi)小差,被老師點(diǎn)名。我后悔死了,在眾目睽睽之下挨批,這可是我有生以來(lái)破天荒頭一遭啊。我低著(zhù)頭邁著(zhù)極慢的步子朝墻邊走去。我真想哭一通。我極力地克制著(zhù)自己,可眼淚老在眼圈里打轉。
當老師在大庭廣眾之下批評我時(shí),我這個(gè)自尊心很強的孩子,終于再也忍不住了,淚水像斷了線(xiàn)的珠子撲簌簌地往下落。我暗暗責備自己:“唉!你是怎么搞的,臨近考試,你上課卻不專(zhuān)心聽(tīng)講,這是多么大的過(guò)失啊。
老師要是在手冊的操行評語(yǔ)欄里寫(xiě)上?上課不專(zhuān)心聽(tīng)講?,你怎么拿去給父母看!”這時(shí)咸咸的淚水流到我的嘴角,我緊咬嘴唇,強制自己。這是老師對你的嚴格要求,有什么好哭的。大丈夫頂天立地,絕不能哭,再者說(shuō),倘若被同學(xué)們看見(jiàn)了,一定是會(huì )嘲笑你的。對,我抹干淚水,但仍紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭。這時(shí),有不少同學(xué)偷偷朝我這里看。
唉,今天可不是個(gè)吉利日子,但這個(gè)念頭剛一出現,就又立刻在我的腦海里消失。不,今天是個(gè)難忘的日子,它激勵我向上,激勵我?jiàn)^進(jìn)。
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