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愛(ài)的醒悟作文（通用22篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的愛(ài)的醒悟作文（通用22篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的醒悟作文 1
下課鈴聲響了，我和袁琳邁著(zhù)輕快的步伐，哼著(zhù)小曲走出了校園。袁琳非要拉著(zhù)我陪她去買(mǎi)東西，沒(méi)辦法我只好舍命陪君子。
我們走在大街上，一個(gè)民工引起了我的注意。他疙疙瘩瘩的橘皮臉上，趴著(zhù)個(gè)蒜頭鼻子，打嘴巴，厚嘴唇，兩個(gè)小眼睛擠巴擠巴的，要多難看有多難看。這個(gè)工人穿著(zhù)合身的白襯衣和褲腿肥得像水桶似的洗舊的軍褲，活脫脫一個(gè)鄉巴佬。最令人發(fā)笑的就是那一頂黃色的安全帽，簡(jiǎn)直傻得可憐!不知不覺(jué)間，我走上了臺階。
那個(gè)工人用他那肥厚的手擋住了我，他笑了，像成熟的石榴那樣自自然然地咧開(kāi)了嘴兒。潔白的牙齒在他臘黃的臉色地陪襯下放出了光芒。他伸起手指了指上面的幾個(gè)大字，我的眼神也順著(zhù)他的胳膊向上移去，幾個(gè)鮮明的大字頓時(shí)刺痛了我一下：“安全施工，以人為本”。我本能地走下了臺階，當我再次凝望他時(shí)，我覺(jué)得他身材高大的就像一棵挺拔的.杉樹(shù)，是我平生看見(jiàn)的最威武最剽悍的漢子。人們還在陸陸續續地走上臺階，并在工人的提醒下陸續走下臺階，工人的身影還在人流中竄動(dòng)……
我感到了自己的可恥，同時(shí)也感到了工人的偉大。我曾經(jīng)嘲笑過(guò)他，嫌棄過(guò)他，甚至咒罵他。我終擺脫不了世俗的眼光，總是用一個(gè)人的外表來(lái)決定他的本質(zhì)的美與丑，善與惡。就因為他是一個(gè)外地人，就因為他是一個(gè)工人，就因為他長(cháng)相丑陋，穿著(zhù)不時(shí)尚，我就可以隨意嘲笑他嗎?每個(gè)人都是有自尊的，每個(gè)人都有自己的內心世界，而別人的內心世界我們又怎能讀懂呢?工人的那個(gè)舉動(dòng)像一條無(wú)形的粗繩，狠狠地把我抽了一頓。
而工人呢，他不管別人用什么樣的眼光去看待他，不管別人用什么辛辣的語(yǔ)言去評價(jià)他，他仍舊奔波在人流中，提醒著(zhù)人們，把自己最美麗的最真誠的微笑帶給別人。其實(shí)，他完全不必溫馨地提示每個(gè)人，因為牌子上已經(jīng)寫(xiě)得清清楚楚，每個(gè)人都能看到，可是他仍舊揣著(zhù)一顆熾熱的心在提醒那些拿自己的生命開(kāi)玩笑的人們。
魚(yú)兒整日在大海中游動(dòng)，它有它的想法，鳥(niǎo)兒卻不知道。鳥(niǎo)兒整日在天空中飛翔，它有它的想法，魚(yú)兒不知道。你有你的想法，我有我的想法，她有她的想法，別人怎會(huì )知曉。同學(xué)們!請你為自己，為別人保留一份神秘，不要輕易地為別人下定義。
愛(ài)的醒悟作文 2
東風(fēng)凜冽的刮著(zhù)，雖說(shuō)是剛入冬，但寒氣威脅著(zhù)萬(wàn)物妥協(xié)。樹(shù)上，掛著(zhù)些尚未掉干凈的梧桐葉，每天掉，卻從未落完。
人人說(shuō)冬天美，它是雪白的，它是純潔的。
我走在人來(lái)人往的街道上，心中卻被郁悶填滿(mǎn)。我想留下些許屬于我的痕跡，卻發(fā)現根本沒(méi)有我能立足的地方。尖銳的冰告訴我，這不是屬于我的地方。
回家的路上，我還在疑惑：我，做的究竟是對是錯�；蛟S，世界上根本就沒(méi)有對錯，只是一念之間的`事吧。我苦笑。我越是挽留，就越是留不住，就好像沙。抓得越緊，越是要逃走。于是，還不如徹徹底底的放棄，從來(lái)沒(méi)有過(guò)至少要比失去的好。
到家，躺到了床上，不去想任何事情。我行我是真的厭煩了。成天的學(xué)習附帶著(zhù)忍受不了的壓力，那么，干脆放棄好了，反正也學(xué)不好。拼搏、奮斗，我何嘗又是沒(méi)想過(guò)，可又該如何，沒(méi)有成效。每次滿(mǎn)懷信心的嘗試，但還是以悲傷收場(chǎng)。
罷了，罷了，說(shuō)不定放棄也不是一件什么壞事。說(shuō)不定會(huì )更好，說(shuō)不定能找到此生的命運、真諦。我不是什么救世主，不是什么英雄。我無(wú)法創(chuàng )造出奇跡。我一直活在自己的世界，一直以為我可以改變這個(gè)世界，到頭來(lái)才發(fā)現，世界這么大卻都改變不了我。
不經(jīng)意的一瞥，看見(jiàn)紛紛揚揚的雪在下，有些微涼的感覺(jué)。不小心碰到了銳利的尖角，看到血與雪的交匯纏綿，再不肯分開(kāi)。我忽然明白了。原來(lái)，痛苦和純白是分不開(kāi)的，有著(zhù)純白的成功定要用艷紅的痛苦融化才能提出精華。
看著(zhù)飛舞的雪，飛舞的血，我仿佛看到了曼陀羅。
在這個(gè)冬天，這個(gè)時(shí)刻，我想到了很多，明白了很多。
愛(ài)的醒悟作文 3
失敗者總比成功者多，是因為失敗后能奮起的人少，對于成功者來(lái)說(shuō)，失敗是人生的起步，對于失敗者來(lái)說(shuō)，失敗是人生的終止，而我，曾是被失敗擊敗的人，在失敗的最后關(guān)頭，我曾經(jīng)努力過(guò)掙扎過(guò)，但終究還是.......
我數學(xué)成績(jì)一直很好，又到了數學(xué)競賽，我可是信心十足，不過(guò)，我還是很努力，我認為，前三名是拿定了，結果，拿了第六名，這是我所有考試競賽以來(lái)最差的一次，我開(kāi)始懷疑，是否付出了努力就會(huì )有收獲，我被失敗給激敗了，開(kāi)始對任何事都抱著(zhù)馬馬虎虎的態(tài)度，到期末，我倒退了12名，我開(kāi)始害怕了，我更感到后悔了，后悔沒(méi)有認真聽(tīng)課，認真復習，如果我努力了，也許就不會(huì )是這個(gè)結果了。
也許，當時(shí)的失敗，可能是我不夠努力，又也許，是別人比我努力。
在失敗面前，如果人人都用一種消極的態(tài)度去對待，那么你將永遠失敗，在失敗面前，你是個(gè)可悲者，又如果，你在失敗時(shí)，能吸取教訓，仔細反思，再度奮起，那么，成功就在不遠處等著(zhù)你。
在掙扎過(guò)后，我終于明白了一個(gè)道理：努力的'人，不一定會(huì )成功，但不努力的人，就一定不會(huì )成功!上天對每一個(gè)人都是公平的，給予了你智慧的大腦就不會(huì )給予你靈活的雙手，人無(wú)完人，需要人經(jīng)過(guò)自身的后天努力才有可能成功一點(diǎn)點(diǎn)，所以在困難中，鼓起勇氣，抱著(zhù)希望，在你競爭中掙扎，這才有可能醒悟過(guò)來(lái)。
愛(ài)的醒悟作文 4
瘋狂的奔跑于操場(chǎng)，邁著(zhù)沉重的步伐，思慮在飛揚，急促的呼吸和著(zhù)腳步聲，奏出那雜亂的樂(lè )章。
回想昨日的我漫步于操場(chǎng)，在嬉戲打鬧中閑晃，清脆爽朗的笑聲在四周飄蕩逝去的光陰一去不復返[注: 一去就不再回來(lái)了。]，歲月的腳步又加快了步伐，輾轉，虛度了無(wú)限寶貴的時(shí)光，在時(shí)光的催促下，我步入了那冷懼的考場(chǎng)，在位子上我不安得候著(zhù)，等候著(zhù)鐵面無(wú)私[注: 形容公正嚴明，不怕權勢，不講情面。]的考官帶來(lái)威懾無(wú)窮的定時(shí)炸彈，只有充實(shí)的準備，高超的技術(shù)才能在規定的時(shí)間內拆除炸彈，保證自身的'安全，帶著(zhù)忐忑，帶著(zhù)不安，我開(kāi)始于著(zhù)手拆除炸彈，我期盼著(zhù)成功。我知道任何通往成功的道路，都不是一帆風(fēng)順[注: 船掛著(zhù)滿(mǎn)帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利，沒(méi)有任何阻礙。]的，是布滿(mǎn)荊棘的，只有付以耐心，給予動(dòng)力，做好準備才能通過(guò)，到達成功的彼岸�？晌視r(shí)常會(huì )留戀于那路途中美麗的風(fēng)光，迷失了方向，在炸彈的爆炸聲中重傷身亡，劇烈的疼痛又讓我恢復意識，認清方向�？梢磺卸家淹砹�，晚了，一切已在那聲巨響中結束。
懊悔，受傷，放棄，再次陷入了迷茫。
天依舊這樣藍，云朵依舊這樣白，太陽(yáng)依舊會(huì )東升西落，天不會(huì )塌下來(lái)，我也不會(huì )倒，生活依舊要繼續，學(xué)習依就要進(jìn)行，忘卻不愉快，拋棄舊事，一切又將以嶄新的姿態(tài)上演。新與舊，往往就是這樣
愛(ài)的醒悟作文 5
世界的殘酷，無(wú)人能及!
世界上的現實(shí)猶如北極般凄涼，令人無(wú)可抗拒!所以在日常生活中有許許多多的“廢人”!
所謂的“廢人”不是他們缺胳膊少腿，不是他們什么也不懂，也不是他們有天生的缺陷，而是因為他們畏懼了、退縮了、認輸了!
人的一生中，是裸的來(lái)，也是裸的離開(kāi)，可為什么偏偏要白走這一遭呢?其實(shí)，在人的一生中，貴在中途，但也是最無(wú)可奈何的!
在無(wú)可奈何的旅程中，每個(gè)人都會(huì )在不同的環(huán)境下承擔不同的責任。在家里，我有屬于我自己的責任;在學(xué)校，我也有屬于我自己的責任;在社會(huì )中 ，我也有自己的一份責任。我相信!不光是我，大家都是一樣的，沒(méi)有人是特殊的，只是我們承擔的責任不同而已，但性質(zhì)都是一樣的.!
在承擔責任的同時(shí)，我們都會(huì )遇到各種各樣的困難，是否成功克服，那就看你自己的毅力與耐力怎么樣?有的人堅強，有的人懦弱，由此才會(huì )出現等 級。不是他沒(méi)有那個(gè)能力，而是他害怕承擔責任!每個(gè)人從開(kāi)始都是平等的，機會(huì )都是自己爭取的，而不是別人給你的!感悟人生作文800字4篇
人活在這個(gè)世界上，就是為了承擔責任，責任永遠不會(huì )離開(kāi)我們 ，就是因為它，我們才會(huì )覺(jué)得累、苦、煩;因為它，我們嘗到了酸甜苦辣咸，這些都 是必然的，降伏吧!無(wú)知的人類(lèi)!
作為我們，只能去面對，否則我們會(huì )被無(wú)情的世界淘汰!
愛(ài)的醒悟作文 6
就在這個(gè)星期一，我和丁某某吵架了，吵得不可開(kāi)交。
那天上午，我正準備踏進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)丁某某大吵大鬧，看見(jiàn)我在門(mén)外，指著(zhù)我鼻子，不屑地說(shuō)：“你為什么逼楊某某去羅老師那學(xué)畫(huà)畫(huà)？”“什么？”我有些莫名奇妙。
“哼，她都跟我說(shuō)了，是你逼的！就是你！”丁某某不顧一切地指責我。
“開(kāi)個(gè)玩玩笑嘛！人與人之間交流總需要幽默嘛！”我俏皮地拍拍丁某某的肩膀，沒(méi)想到她迅速抓住我的手，扔開(kāi)了。
“什么玩笑都可以開(kāi)嗎��？”她質(zhì)疑中帶著(zhù)憤怒。
我一言不發(fā)，只要她生氣了，就一發(fā)不可收拾，還不如不理她！
“沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧！別人要在哪學(xué)就在哪學(xué)！你管不著(zhù)！”丁某某的怒氣一點(diǎn)也沒(méi)消，反而增加了一點(diǎn)輕蔑。
“怎么，你收買(mǎi)我的朋友，讓他們不和我玩，他們的事你管得著(zhù)？”我情不自禁地想起以前的事。
“那……那是他們自愿的！”丁某某吞吞吐吐地說(shuō)，“再……再說(shuō)，她……她們不喜歡和你一起玩！”
“怎么不喜歡？我怎么了？你憑什么這樣指責我！憑什么！“我指著(zhù)她。
下面的.同學(xué)都驚呆了。
“你要怎樣！”丁某某躲了一下腳。
“我不想怎樣，我只是想討個(gè)說(shuō)法！不要以為你搶走了我在班上的朋友，就搶的走我外面的朋友！”我背著(zhù)書(shū)包就往外走，心想：終于把話(huà)說(shuō)出來(lái)了！真爽！
我突然醒悟了：我為什么要聽(tīng)她的？她是我的誰(shuí)？我做好我自己不就行了？
對呀！丁某某！我不會(huì )再當你的傀儡了！永遠！
愛(ài)的醒悟作文 7
溫柔的月光灑滿(mǎn)大地，一切都像披上一層銀紗。暗黑的遠山朦朦朧朧，遠處的天似乎要與大地渾然一體。那顯得深遠的樹(shù)林，隱約發(fā)出沙沙的響聲。這時(shí)，夏夜的歌唱家——青蛙出場(chǎng)了——“呱呱”，似乎在唱著(zhù)“稻花香里說(shuō)豐年”的歌曲。人們歡喜地欣賞者這“豐年”的音符，這也是“綠色”的'象征，是“夢(mèng)想”的角聲……
想起以前在家鄉的這段日子，心中無(wú)不生出憐惜之情。放眼現在，那曾經(jīng)令人十分喜愛(ài)的田野歌唱家已經(jīng)成了人們的刀下之物，口中之食。人們?yōu)榱俗约�，殘忍地殺害了農民伯伯的莊稼保護神。青蛙為農民伯伯立下的功勞可比農藥、化肥，甚至比它們的功勞大得多。它們棲息在田里，每天幫助農民伯伯的莊稼吃害蟲(chóng)，為農民伯伯的莊稼成長(cháng)立下了汗馬功勞，然而人們卻痛下殺手去殺害這個(gè)功神。
還有，人們還竟然連青蛙的棲息地也不放過(guò)。不斷地污染水源，清澈見(jiàn)底的水變成了黑色，青蛙無(wú)法適應如此惡劣的生活環(huán)境，都紛紛死去。一些造紙廠(chǎng)不僅排出污染江水的污水，而且還排出一些難聞的氣味。不管是人還是一些大型的動(dòng)物，都會(huì )對這十分反感，甚至會(huì )進(jìn)醫院，何況是小小的青蛙……
近些年，人們才講起了“環(huán)�！�，才有了一點(diǎn)點(diǎn)的醒悟，才知道自己的錯誤，但這也是極少數人的聲音，極大部分的人仍在破壞環(huán)保，仍對這個(gè)世界進(jìn)行毀滅！
唉！人類(lèi)！醒悟吧！現在，地球已經(jīng)慢慢地被你們破壞了！“蛙聲”也逐漸地離我們而去了！
愛(ài)的醒悟作文 8
溫暖的陽(yáng)光，蔚藍的天空，清新的空氣，清澈的海水……這一切都猶如仙境般美好，可是，在如今看來(lái)，這一切卻又是那么的遙不可及……
沙城暴遮擋住了陽(yáng)光，天空像被蒙上了一層灰色的暗紗，變的朦朧看不清楚，空氣也因此變得渾濁；水污染使海水變得不再清澈，魚(yú)蝦也大片的死亡；森林的銳減，沙漠的不斷擴張，使肥沃的土壤變成了一片片干涸的沙漠，昔日的青山綠水也不復存在……
而造成這一切發(fā)生的罪魁禍首是誰(shuí)呢？是人類(lèi)！是那自些以為是的'人類(lèi)！那些愚昧無(wú)知的人類(lèi)！他們總是妄想著(zhù)征服大自然，成為一切生靈的主宰，但是大自然又怎么會(huì )繼續容忍人類(lèi)犯錯呢？
大自然向人類(lèi)提出了警告，但人類(lèi)依然我行我素，不為所動(dòng)。終于，懲罰降臨了。一系列的災難接踵而至，火山、地震、泥石流……當人們眼睜睜的看著(zhù)家園被毀卻無(wú)能為力的時(shí)候，他們當中的一些人終于意識到，自然是無(wú)法戰勝的。
于是，他們向那些還執迷不悟的人類(lèi)發(fā)出呼吁：“不要在破壞大自然了！我們只有一個(gè)地球！”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
在那之后，人類(lèi)紛紛開(kāi)始保護環(huán)境，聯(lián)合國也召開(kāi)了會(huì )議，把每年的6月5日定為世界環(huán)境保護日，國家也制定了相關(guān)法律，開(kāi)始致力于環(huán)境的保護。而我們作為新一代的青少年，更應該從身邊的小事做起，樹(shù)立起環(huán)保意識，保護我們賴(lài)以生存的家園！
現在開(kāi)始保護環(huán)境，為時(shí)不晚！
愛(ài)的醒悟作文 9
狐貍以前經(jīng)常騙人、害人，還幫著(zhù)獅子做了很多壞事�，F在，他感到自己再也不能這么做了，想從此痛改前非，做一個(gè)好人。
一天，狐貍得知獅子要在他生日那天搞一個(gè)大型的生日聚會(huì )，然后將森林里的小動(dòng)物們騙去當晚餐。于是狐貍急忙找到小動(dòng)物們，告訴他們獅子的陰謀，并一再?lài)诟浪麄円⌒摹?/p>
可小動(dòng)物們滿(mǎn)懷戒備地緊緊盯住狐貍，心想：狐貍又在玩什么花招？不能上他的當。狐貍感覺(jué)到了小動(dòng)物們對他的不信任，著(zhù)急地直抓腦袋。接著(zhù)他又對小動(dòng)物們解釋道：“請你們相信我，我說(shuō)的都是真的。我知道我以前的所作所為，傷害了你們，但我不想再那樣做了，我要痛改前非，重新做人。請你們相信我，快去躲躲吧，今晚千萬(wàn)不要參加聚會(huì )��！”小動(dòng)物們卻半信半疑。
第二天，狐貍心情愉悅，他發(fā)覺(jué)說(shuō)真話(huà)比說(shuō)假話(huà)舒服得多。正在這時(shí)，獅子一陣風(fēng)般地沖到了他的面前，夸獎道：“狐貍老弟，多虧了你呀！昨晚森林里的小動(dòng)物中有一大半被我捉到了，夠我吃上一陣子了。這都是你的功勞��！”說(shuō)完，獅子還親切地拍了拍狐貍的'肩膀。
“��？”獅子的話(huà)猶如五雷轟頂，狐貍只覺(jué)得耳朵里嗡嗡作響，什么也聽(tīng)不清了。狐貍后來(lái)明白了：一個(gè)說(shuō)慣了假話(huà)的人，說(shuō)一次真話(huà)怎么會(huì )有人相信呢？
狐貍本想痛改前非，卻在無(wú)意中鑄成大錯。他后悔莫及，這又能怪誰(shuí)呢？誰(shuí)讓自己過(guò)去經(jīng)常撒謊呢？
愛(ài)的醒悟作文 10
醒悟早晨，睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)窗外的陽(yáng)光碰撞到玻璃。意識中，仿佛今天有什么事要做······果然，媽媽不一會(huì )兒就走進(jìn)我的房間，和藹地說(shuō)：“欣欣，去看看奶奶吧，她整天都在念叨你呢！”
望著(zhù)媽媽期待的神情，我極不情愿地從嘴巴里擠出來(lái)一個(gè)低沉的聲音：嗯。12歲，一個(gè)花季般的年齡，像一頭茫然的小鹿，徘徊在人生的十字路口，怎會(huì )有心情去看望嘮叨的老人，久而久之，就厭煩了。躊躇地跨出家門(mén)，思索著(zhù)待會(huì )該怎樣跟奶奶打招呼，該怎樣應付奶奶頗為無(wú)聊的話(huà)題。走過(guò)喧鬧的大街小巷，仿佛這一切都與我無(wú)關(guān)，仿佛在這我是以“別人”這個(gè)稱(chēng)呼。腳步在這一刻停止，前面是一個(gè)大約五六歲的小女孩和一個(gè)慈祥老婆婆。小女孩撒起嬌來(lái)：奶奶，我的腳走疼了，你背我走嘛！那個(gè)老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)小頑皮！”說(shuō)著(zhù)，就用手臂把小女孩攬上背脊，往前吃力地一步一步地走。婆孫倆的'臉緊緊相靠，幸福在小巷中洋溢。陽(yáng)光似乎也眷顧這婆孫倆，努力地散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，小女孩和她的奶奶仿佛在這陽(yáng)光的光環(huán)里演繹著(zhù)愛(ài)的真諦！恍然醒悟，曾幾何時(shí)，我的奶奶也用著(zhù)同樣的姿勢來(lái)傳遞這特殊的愛(ài)！而現在，我卻抱著(zhù)極不情愿的心去看望她老人家！無(wú)數懺悔。愧疚涌上心頭。這時(shí)，陽(yáng)光依舊燦爛，照透我的心底，拂去那一絲絲塵埃，變得純凈無(wú)暇。懺悔。愧疚變成感恩，迎著(zhù)陽(yáng)關(guān)疾步向奶奶家走去，此刻的我，已經(jīng)剖析愛(ài)的真諦，并得到進(jìn)一步的升華！
希望一切為時(shí)不晚！
愛(ài)的醒悟作文 11
夢(mèng)醒了，淚水早已濕了枕巾�！}記
“媽媽?zhuān)阌肿屛胰ド涎a習班！為什么呀！”我沖著(zhù)媽媽大喊因為媽媽又給我報了英語(yǔ)的補習班讓我去，即使我不想去！
雖然我英語(yǔ)成績(jì)并不好，但我也很努力想提高上去，我不想上那種所謂的星期六也去上學(xué)的日子。我相信，自己能夠努力提高上去的.。但是，媽媽······
還沒(méi)等媽媽說(shuō)，我就又喊著(zhù)：“為什么，你不顧我的感受？你可不可以換位思考一下呢，理解我的想法呢？”
媽媽注視著(zhù)我，說(shuō)：“你說(shuō)完了么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲。媽媽有些生氣，訓斥著(zhù)：“你說(shuō)我不顧你的感受？拿我同樣反問(wèn)你，為什么，你不顧媽媽的感受，為什么你不換位思考一下，不理解一下媽媽的想法呢？你這樣要求我，你呢？”說(shuō)完，離開(kāi)了書(shū)房，只剩下我一個(gè)人，靜靜地開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。
九點(diǎn)鐘到了，媽媽準時(shí)送上了一杯熱牛奶。我喝了一口，心中涌起一股感動(dòng)。對呀，為什么我不可以呢？想到媽媽為了我，早早的起床做早餐，要磨豆漿，要燒菜，要做很多事情。這僅僅是為了讓我吃到最營(yíng)養的早餐。每天晚上還會(huì )在我寫(xiě)作業(yè)累時(shí)送上一杯熱牛奶，在我餓時(shí)送上水果等。這一切的一切，不都是為我好嗎？報補習班也只是為了讓我提高英語(yǔ)更快吧。想著(zhù)媽媽為我做的一切，我靜靜地流淚了，腦海里只有媽媽對我的好。
我突然醒悟了，對呀，不一定是媽媽為我著(zhù)想，我同樣可以為媽媽著(zhù)想呀。
那一夜，我睡得很沉很沉······
愛(ài)的醒悟作文 12
或許人生入戲，多姿多彩;又或許人生與戲劇不同，畢竟沒(méi)有事先的彩排......
----題記
有時(shí)，望著(zhù)望著(zhù)天上隨風(fēng)飄動(dòng)的白云，此時(shí)為他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而羨慕不已，卻又馬上擔憂(yōu)他們的明天是否被風(fēng)吹散;但是，我自己又何嘗不是一朵飄忽不定的白云，不知“明天”的命運。
坐在命運該轉彎的街角，我呆呆的望著(zhù)形形色色的人們�？茨枪さ厣洗蠛沽芾斓墓と俗滦菹r(shí)滴落著(zhù)汗水的笑臉;看著(zhù)在商店前伴著(zhù)母親扇出的涼風(fēng)寫(xiě)作業(yè)的孩子，"攻克"完難題時(shí)，母子二人的笑顏。
我不禁愣住了，我的人生，難道要這樣糊里糊涂的走下去嗎?
雖然口口聲聲說(shuō)要考復旦，但是，這個(gè)目標，只是一個(gè)距離現在十萬(wàn)八千里的目標。自己的`初中，要向堂哥那樣混混僵僵?還是像表哥表姐那樣名列前茅?假如它是一道選擇題，所有人，都會(huì )選擇后者吧。但是，選擇歸選擇，是否能真的做得到呢?
是啊，我例外，選擇后者，對于我來(lái)說(shuō)，我不喜歡被別人壓制的感覺(jué)，不管是學(xué)習還是什么。
如果學(xué)習是一座險峻的懸崖，我們正是那渺小的攀援者，第一個(gè)到達崖頂的，才是勝利者。
老鷹與麻雀，同是鳥(niǎo)類(lèi)，為什么前者可以翱翔于高空，鳥(niǎo)瞰一切;而后者只能躲藏于樹(shù)蔭之下，無(wú)時(shí)無(wú)刻防范天敵來(lái)襲?我想，我仍習慣做那雄鷹，自由!
愛(ài)的醒悟作文 13
試卷，不過(guò)是樹(shù)漿制成的紙張，再印刷上了題目�？沙煽�(jì)，確實(shí)一輛重要的巴士，決定了人們的何去何從。
生地會(huì )考考完了的時(shí)候，信心十足�？僧斀裉觳殚喌匠煽�(jì)的這一刻，望著(zhù)屏幕上的由數字組成的分數，就這樣一直望著(zhù)，不敢相信，比預料中的少了整整十六分！返回，又重新查了一遍，可是數字仍然是那樣絲毫不動(dòng)的臥在那，沒(méi)有半點(diǎn)兒變化，沒(méi)有絲毫兒安慰。確實(shí)是自己的成績(jì)。
關(guān)上了電腦，仰頭望著(zhù)窗外的天空，萬(wàn)里無(wú)云�；蛟S是自己太高估了自己，把自己想的太好，都不曾想想自己有沒(méi)有付出足夠的汗水和努力。收獲與付出的努力是成正比的，這句話(huà)真的.一點(diǎn)兒都不錯。
忽然，揚起了陣風(fēng)，晾在窗外的白襯衫也隨著(zhù)風(fēng)輕輕飄舞。對了，就像是白襯衫，剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，是那么的嶄新與潔白，那么喜愛(ài)�？墒钱敵詵|西的時(shí)候，沒(méi)有足夠的小心翼翼，油漬不小心掉到了潔白的襯衫上。也許，這一次會(huì )一遍一遍地將它搓洗干凈�？墒呛髞�(lái)啊，也就不再那么愛(ài)惜這件襯衫了，馬馬虎虎地洗了洗泡了泡就晾了出去。漸漸的，這件衣服由美麗的純白變成了米黃，再然后，這件襯衫也就不知道了蹤跡�？扇魪氖贾两K都足夠認真足夠熱愛(ài)這件襯衫的話(huà)，它到最后都不會(huì )是好的嗎？
如果自己當初多一份認真與努力就好了，可是后悔也都沒(méi)有意義了，因為回不到以前了。
這個(gè)年紀得先談學(xué)業(yè)和夢(mèng)想，再說(shuō)其他的。
愛(ài)的醒悟作文 14
成長(cháng)是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的事，人生如一班列車(chē)，徐徐開(kāi)向遠方，永不回頭，就像我們的年齡，不斷地在成長(cháng)。
一個(gè)周末我靜靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，客廳突然傳來(lái)一聲：“你過(guò)來(lái)一下�！蔽译m滿(mǎn)臉疑問(wèn)，但仍然走進(jìn)了客廳，“你幫我剪一下白頭發(fā)�！蔽毅读艘幌�，隨之恍然大悟。過(guò)了一會(huì )兒走到媽媽旁邊，拿起剪刀，整了整衣服，宛如一個(gè)真正的理發(fā)師。原本在黑發(fā)海洋之中，尋找一根顯眼的白發(fā)是非常容易的，可我愣是一根也沒(méi)找著(zhù)。正當我想放棄時(shí)，隨便看了一眼“呀，終于開(kāi)張了！”可這白發(fā)卻如雨后春筍般冒了出來(lái)，兩根，三根，四根……二十根！我不可思議地揉了揉眼睛。怎么會(huì )這么多！我拿著(zhù)手中的白發(fā)，手指輕輕從雪白的頭發(fā)上劃過(guò)，好像能把他變成黑發(fā)似的。
為什么會(huì )這樣？是我惹的'嗎？前幾天的吵架頂嘴，周五的不服管教，浮現在我面前這一根根白發(fā)，一個(gè)個(gè)記憶仿佛一把利刃，刺激著(zhù)我的心臟，使我心中充滿(mǎn)了后悔，自責，五味雜陳……
不止如此，還有大片白發(fā)沒(méi)有剪下。我眼神愧疚地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑥男牡装l(fā)誓，從今以后絕不能再惹媽媽生氣了，這時(shí)我眼睛發(fā)酸，想到這里，我應該聽(tīng)媽媽的話(huà)讓她少費心，我應該幫他做點(diǎn)家務(wù)，我應該……
原來(lái)長(cháng)大就是對家人的負責，長(cháng)大就是懂得體諒家人……
愛(ài)的醒悟作文 15
或許，顯示屏前的你并沒(méi)有注意到身旁的這個(gè)問(wèn)題，當你從被環(huán)境污染的河邊踏過(guò)，當你在發(fā)黃的樹(shù)底下玩樂(lè )的情況下，你到底是否有想過(guò)，環(huán)境問(wèn)題大家根本都沒(méi)留意過(guò)它，也許，你壓根就不清楚難題的'必要性。
大家作為一名學(xué)員，做為他人眼里的楷模，就需要言傳身教，我曾幾回看到過(guò)，看到過(guò)學(xué)員聯(lián)機往湖內倒垃圾，這使我氣憤不已，更可惡的也有，學(xué)員居然把家里的塑料袋隨便地就扔在地面上，你們知道不知道，自然界難道說(shuō)就是你一個(gè)人的嗎？能否為國家著(zhù)想，為地球著(zhù)想！這一地球摧毀了，就不容易還有第二個(gè)地球發(fā)生，即便有，大家也等不到那一天！地球，只有一個(gè)，請你們千萬(wàn)別判逆了，愛(ài)惜大家的地球吧！
環(huán)境問(wèn)題自始至終無(wú)法得到減輕，依然是大家必須遭遇的極大磨練，可是，不可以只靠清潔工人她們��！難道說(shuō)大家就不是這一大家族中的一員嗎？不便你們，也懇求你們，她們拿著(zhù)至少的薪水，干著(zhù)最苦的活，難道說(shuō)你們也不心痛嗎！直到自然界確實(shí)逐漸還擊的那一天，什么就都晚了！后悔莫及也來(lái)不及了！你要不必為了更好地一時(shí)的便捷，而毀了全部自然界！你們一而再再而三說(shuō)著(zhù)：保護生態(tài)環(huán)境，從我做起，又有幾個(gè)保證了呢？真是是心口不一、表里不一！
我揮筆，寫(xiě)出了本文，僅僅為了更好地讓大量的人醒悟！假如，人們到現在還不聽(tīng)勸誡，不可以醒悟，地球，可能導致破壞性的嚴厲打擊！人們如今對地球做的一切，它都是會(huì )翻倍讓你還回家！
愛(ài)的醒悟作文 16
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，只有當上了少先隊員才配擁有它。
當我還不是少先隊員的時(shí)候，每次看見(jiàn)高年級的大哥哥、大姐姐的胸前戴著(zhù)鮮艷醒目的紅領(lǐng)巾，心里總會(huì )十分羨慕。常常想我什么時(shí)候才能當少先隊員，才能與紅領(lǐng)巾天天為伴。
盼啊盼，那一天終于來(lái)到了，當大姐姐把我所夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾整齊地掛在我的`胸前時(shí)，那一刻，心中充滿(mǎn)了欣喜和驕傲，心想以后不用再羨慕別人了。那一幕至今想起來(lái)，還是那么令我難忘。然而久而久之，我對紅領(lǐng)巾就不感興趣了，也不再像以前那么愛(ài)護它了，常常隨處亂丟，臟了也不洗。
某天早上，我和往常一樣背著(zhù)書(shū)包匆匆來(lái)到學(xué)校，突然，有人從背后拉住了我。我一回頭，是老師。心里正納悶著(zhù)，我到底是犯了什么事了。只見(jiàn)老師指了指我的胸前，我一下子明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我忘掛紅領(lǐng)巾了，肯定是昨晚上又不知被我扔哪了。心想，我進(jìn)學(xué)校買(mǎi)一塊不就解決了，一摸口袋，呀，零錢(qián)也忘帶了。這下好了，“屋漏偏逢連夜雨”。我只好硬著(zhù)頭皮回家去拿。到家后，發(fā)現到處都找不到紅領(lǐng)巾，很后悔自己平時(shí)丟三落四，尤其是紅領(lǐng)巾，每次都得尋找好一會(huì )兒。最后結果是，我還是未戴紅領(lǐng)巾去上學(xué)了，被扣了分，挨了批評。
通過(guò)這次教訓，我真的認識到自己身為一個(gè)少先隊員該怎么做，也努力改掉丟三落四的壞習慣�，F在胸前的紅領(lǐng)巾又變得那么干凈整潔，那么耀眼！
愛(ài)的醒悟作文 17
渺小的人，在人生路途的跋涉中，生老病死，天災人禍，數不清的未知事物隨時(shí)都在虎視眈眈地盯著(zhù)我們，何況我們還要承受塵世與心靈的抗爭……
一想到生命，想到死亡，我會(huì )自問(wèn)自己怕死嗎？
說(shuō)到死亡，讓我想到很遠。
然而，看到身邊的至親一個(gè)個(gè)無(wú)聲的走了，靜心想想似乎明了些什么。作為一個(gè)自由、健康的人，我一向很少思慮到死亡。更何況，我的年齡怎么說(shuō)也都算得上是年輕，至少在正常的情況下，死亡于我間的距離，還很遙遠。那種大腦化為空白，軀體化成灰燼的感覺(jué)，不是我所幻想體味的。隨著(zhù)兄弟、朋友、外婆（剛走不久）的去世而淚流滿(mǎn)面，泣不成聲，讓我醍醐灌頂般地醒悟，其實(shí)生命只是一個(gè)輪回的終結！就好象地上的蒿草，有的夏已凋零，有的冬才枯萎！
醒悟死亡的沉重。并不是死的沉重，而是一種生的沉重�；鹪釄�(chǎng)高聳的煙囪，靜默地向曾是云的`空間噴吐著(zhù)黑煙。背后的爐火，為死者燃燒出一份永恒，卻為生者留下沉甸甸的思索。死者已矣，若前塵往事皆可在生命消逝后隨風(fēng)，若記憶真的可以變成空白，那么一切又為誰(shuí)而牽掛，為誰(shuí)而流淚？
‘賢愚千載知誰(shuí)是，滿(mǎn)眼蓬蒿共一丘”。死亡在生命的最后一刻堅守著(zhù)一個(gè)千萬(wàn)年的謎底，讓一代代后人在迷宮里思想著(zhù)本不存在的答案。風(fēng)動(dòng)旗動(dòng)心動(dòng)，或許人活著(zhù)，就要面對太多不該想也想不通的問(wèn)題，逃避著(zhù)，應付著(zhù)，也折騰著(zhù)，比如生，比如死，比如醒悟。
愛(ài)的醒悟作文 18
早晨，一陣陣起床鈴打響了，可是還在床上呼呼大睡的我一動(dòng)也不動(dòng)，像塊大石頭，那時(shí)的我還不懂珍惜時(shí)間。直到有一天，我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)。
那天，我正懶洋洋地坐在椅子上，聽(tīng)到了一陣小聲的議論：“唉！告訴你哦！聽(tīng)說(shuō)那位女生的起床速度比烏龜還要慢呢！”“哦？是嗎？哎，真浪費時(shí)間，我還聽(tīng)說(shuō)她上課遲到過(guò)五次呢！”我心里想：“哼，她們不也遲到過(guò)嗎，還好意思說(shuō)我，我得好好教訓她們兩個(gè)�！闭斘覝蕚涮こ龅谝徊�，想沖過(guò)去教訓她們時(shí)，突然想到了我從前的所作所為，心里有些后悔了。
上課的時(shí)候，老師講到《和時(shí)間賽跑》這一課。這篇課文講的是：主人公的外祖母去世了，他傷心不已，爸爸的一句話(huà)讓主人公醒悟了，他每天和時(shí)間賽跑，成為了一個(gè)遵守時(shí)間的'人。我還聽(tīng)到老師說(shuō)了一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)猶如一股神力一般，立刻點(diǎn)醒了我。于是，我下定決心，要堅持不懈地跟時(shí)間賽跑，不能再浪費時(shí)間了。于是，我開(kāi)始了我的“時(shí)間計劃”。
一開(kāi)始，我也覺(jué)得很困難，可是，時(shí)間一長(cháng)，我開(kāi)始做得越來(lái)越順手了，我還多出了課外時(shí)間來(lái)復習�，F在，我不僅不會(huì )遲到了，而且知識越來(lái)越豐富了，這讓老師和同學(xué)們對我刮目相看，我高興得心里像吃了蜜一樣甜。
難道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)不夠體現時(shí)間的珍貴嗎？
愛(ài)的醒悟作文 19
《子曰：“事父母幾諫，見(jiàn)志不從，又敬不違，勞而不怨�！薄樊斉c父母產(chǎn)生分歧，或發(fā)現父母有過(guò)錯時(shí)，應當在事情微起的時(shí)候就委婉勸諫。父母不接受時(shí)，應當保持恭敬之心，不可以違逆不孝�；盍私�13年，我竟現在才明白了這個(gè)道理。
我有一個(gè)大我九歲的哥哥，媽媽在三十多歲時(shí)生下了我。媽媽現在已經(jīng)四十多歲了，再過(guò)幾年就要進(jìn)入50歲的生活了。媽媽的職業(yè)是老師，四十多歲的她已經(jīng)有了些許白發(fā)。這些白發(fā)中，一些是為她的學(xué)生而生，而大多數是為我和哥哥而生。
我有一個(gè)性格：倔。倔得像是一頭驢，有時(shí)撞了南墻也不回頭。
但最近月考成績(jì)下滑60多名的這次“撞南墻”，使我一下子明白了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”的道理。
媽媽最近每天都給我聽(tīng)寫(xiě)單詞，于是我的.單詞聽(tīng)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步。但只做這些還是不夠的。我有不會(huì )的數學(xué)作業(yè)，她也和我一起認真鉆研；對我每日的講書(shū)要求也比較嚴格，每天背不下來(lái)，不可以休息。但正因為如此，我對各科的知識點(diǎn)也有了一些了解，以至于我在考試前不會(huì )把所有的事情都堆積在一起。
所以，父母說(shuō)的、做的大多數都是對的！有時(shí)選擇順從也是好事，因為父母都是對我們好的，他們會(huì )為我們考慮。
父母走過(guò)的橋比我們走過(guò)的路都多，我怎么才明白呢？就算他們可能說(shuō)的不對，也是為了我們好，所以別再以青春期為借口而掩飾自己的違逆不孝了。
愛(ài)的醒悟作文 20
幾天前老師給我們做了一次測驗。
這天上課時(shí)，教室里一反常態(tài)，不在線(xiàn)昂以前一樣唧唧喳喳，自由散漫的討論流行歌曲，而是兩手背后坐著(zhù)，氣氛緊張的像是要上戰場(chǎng)一樣。我也不例外，因為這節課時(shí)老師公布成績(jì)的時(shí)候。這是不用說(shuō)大家都在祈禱：蒼天吶，大地呀，給我一個(gè)一百分吧！
可是命運總是在折磨我，這不報到了我的成績(jì)：“小a，89.5第11名�！卑�！我猶如被閃電一霹，整個(gè)人怔住了，以至于老師接下來(lái)說(shuō)了什么我也不知道。
在回家的路上，我的腳幾乎是拖著(zhù)走的，滿(mǎn)腦子的分數，第11名的成績(jì)讓我不安，心中的石頭懸在空中，像是從我的心底沖出來(lái)一股壓力，把這塊石頭托著(zhù)，不讓它掉下來(lái)
回到家后，媽媽用熾熱的迎接我，我一甩書(shū)包，告訴她了成績(jì)。不過(guò)出乎我的意料，媽媽沒(méi)有打罵我，媽媽沒(méi)有打罵我，而是親切的撫摸著(zhù)我的頭，然后蹲下來(lái)用輕柔的聲音和我一起分析考卷，幫我把不會(huì )的題目一道道的找出，耐心，仔細地跟我講解，整理思路，我聞著(zhù)從媽媽身上散發(fā)出的清香，看著(zhù)媽媽那雙和藹的眼睛，我感到了從未有過(guò)的緊張、激動(dòng)、慚愧和歡樂(lè )，我這才發(fā)現，我以往的'憤憤不平和自暴自棄是多么無(wú)知和愚蠢，我的虛榮和脆弱讓我受到的傷害是罪有應得的。
我發(fā)誓從這一刻起，不，是從這一秒起，我要努力學(xué)習，要對得起媽媽?zhuān)?/p>
ps：這是我很早以前寫(xiě)的文汗……所以很爛也很短原諒啊
愛(ài)的醒悟作文 21
就在這個(gè)星期一，我和小丁吵架了，吵得不可開(kāi)交。
那天上午，我正準備踏進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)小丁大吵大鬧，看見(jiàn)我在門(mén)外，指著(zhù)我鼻子，不屑地說(shuō)：“你為什么逼楊某某去羅老師那學(xué)畫(huà)畫(huà)？”“什么？”我有些莫名奇妙。
“哼，她都跟我說(shuō)了，是你逼的！就是你！”小丁不顧一切地指責我。
“開(kāi)個(gè)玩玩笑嘛！人與人之間交流總需要幽默嘛！”我俏皮地拍拍小丁的肩膀，沒(méi)想到她迅速抓住我的手，扔開(kāi)了。
“什么玩笑都可以開(kāi)嗎��？”她質(zhì)疑中帶著(zhù)憤怒。
我一言不發(fā)，只要她生氣了，就一發(fā)不可收拾，還不如不理她！
“沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧！別人要在哪學(xué)就在哪學(xué)！你管不著(zhù)！”小丁的怒氣一點(diǎn)也沒(méi)消，反而增加了一點(diǎn)輕蔑。
“怎么，你收買(mǎi)我的朋友，讓他們不和我玩，他們的事你管得著(zhù)？”我情不自禁地想起以前的事。
“那……那是他們自愿的！”小丁吞吞吐吐地說(shuō)，“再……再說(shuō)，她……她們不喜歡和你一起玩！”
“怎么不喜歡？我怎么了？你憑什么這樣指責我！憑什么！“我指著(zhù)她。
下面的同學(xué)都驚呆了。
“你要怎樣！”小丁躲了一下腳。
“我不想怎樣，我只是想討個(gè)說(shuō)法！不要以為你搶走了我在班上的朋友，就搶的`走我外面的朋友！”我背著(zhù)書(shū)包就往外走，心想：終于把話(huà)說(shuō)出來(lái)了！真爽！
我突然醒悟了：我為什么要聽(tīng)她的？她是我的誰(shuí)？我做好我自己不就行了？
對呀！小��！我不會(huì )再當你的傀儡了！永遠！
愛(ài)的醒悟作文 22
從前，森林里有一只美麗的小鳥(niǎo)——七色鳥(niǎo)，因身披七彩的羽毛而得名。
一天，國王想養個(gè)寵物玩，下令在全國尋求最美的動(dòng)物。
于是，全國的人都行動(dòng)起來(lái)，到處去尋找最美的動(dòng)物。而七色鳥(niǎo)正為自己經(jīng)常吃不飽而頭疼，就故意歇在路邊的樹(shù)枝上，還不時(shí)發(fā)出幾聲悅耳的叫聲，想讓人們發(fā)現它。
很快，有人發(fā)現了它，把它裝在精致的'籠子里獻給了國王。國王大喜，重賞了那人，又給七色鳥(niǎo)吃最有營(yíng)養的昆蟲(chóng)，住金碧輝煌的大殿，還派一群傭人伺候它。
就這樣，七色鳥(niǎo)過(guò)上了夢(mèng)寐以求的日子。它只需要吃飽喝足后陪國王玩一會(huì )，其余的時(shí)間便呼呼大睡。
半年后，七色鳥(niǎo)的體重增加了幾倍，再也不能輕盈地跳躍飛翔了。它沒(méi)有了食欲，心情也越來(lái)越郁悶，國王找來(lái)醫生診治。醫生測出七色鳥(niǎo)血脂、血壓、膽固醇都超標。再這樣下去，還會(huì )出現其他并發(fā)癥，甚至死亡。七色鳥(niǎo)終于醒悟了，它不要再過(guò)這樣的生活。于是，它終于找到機會(huì )逃走，飛回了它原來(lái)生活的森林。
又是半年后，七色鳥(niǎo)天天呼吸著(zhù)大森林獨有的清新空氣，吃著(zhù)自己捕獲的食物，身材又恢復了當初的輕盈矯健，超標的“三高”也降下來(lái)了，它非�？鞓�(lè )！
親身的經(jīng)歷讓它明白：只有健康的生活方式才能帶來(lái)健康的身體，而健康的身體才是幸福的前提。
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