建設幸福中國作文950字范文示例
第1篇
建設幸福中國作文950字
建設幸福中國有人說(shuō),幸福是能和家人在一起,和他們在一起游戲;有人說(shuō),幸福是老師或家長(cháng)給予的一個(gè)鼓勵的微笑,一句贊美的話(huà)語(yǔ);而我說(shuō),幸福就是同學(xué)之間的互幫互愛(ài),還有互相包容。那是一個(gè)下著(zhù)雨的白天,風(fēng)呼呼的刮著(zhù),雨唰唰的下著(zhù),我背著(zhù)書(shū)包,撐著(zhù)雨傘去上課。到了班上,我拿出了課本,,正準備讀,就聽(tīng)見(jiàn)幾聲大吵,我忙往那邊望了望,哦,是一位女生在跟一位男生吵架,仔細一聽(tīng),原來(lái)是這樣的:下雨天,路滑,一個(gè)女孩在教室里跑步,一不小心碰掉了一個(gè)男孩的筆袋,慌亂之中,又踩了幾腳,那個(gè)筆袋很新,上面有著(zhù)一只很可愛(ài)的米老鼠。男孩生氣了,罵了女孩一句,女孩趕緊說(shuō):“對不起,我不是故意的,我幫你撿起來(lái)就是了!”男孩說(shuō):“說(shuō)得到容易,你知道嗎,那是我爸爸從很遠的地方帶回來(lái)的!你賠得起嗎?”說(shuō)完,男孩就一把抓起女孩的那個(gè)粉紅色的,上面畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小貓的筆袋,“啪”的一聲摔在了地上,那個(gè)女孩一見(jiàn),立刻沖男孩大叫了起來(lái):“我不是故意的!而你是故意的!”那個(gè)男孩也不甘落后,大聲叫了起來(lái):“不是故意的又怎么樣,不是照樣把我的筆袋弄臟了嗎?再說(shuō),你還踩了幾腳,又有誰(shuí)能證明你不是故意的呢?”于是,兩個(gè)人越吵越激烈。在他們的吵架之中,那兩個(gè)漂亮的筆袋一直在有泥土的地上靜靜的躺著(zhù)……沒(méi)有人去管它們。不知過(guò)了多久,從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一個(gè)可愛(ài)的小男孩,也許,他已經(jīng)在門(mén)外看了很久,進(jìn)了教室,他把書(shū)包放進(jìn)了抽屜,又走到了那個(gè)漂亮的米老鼠筆袋跟前,彎腰撿起了那個(gè)筆袋,掏出一張餐巾紙,細細擦去上面的泥土,把它放在了課桌上;接著(zhù),他又用同一種方法“救”了那個(gè)女孩子的粉色小貓的筆袋,大家都用贊揚的目光看了看他,只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小男孩輕聲說(shuō):“我希望,大家都能記。和艘徊,海闊天空!闭f(shuō)完,他回到座位上,取出課本,默默地看了起來(lái)。那個(gè)女生紅著(zhù)臉對男生說(shuō):“對不起,是我錯了,還沖你嚷嚷,是我不對!蹦猩(tīng)了,忙說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,你不是故意的,是我錯了!”教室外豆大的雨點(diǎn)傾斜的砸下來(lái),教室里卻很靜,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn);教室外狂風(fēng)呼嘯,而教室里卻很暖很暖……是啊,退一步,海闊天空!讓我們攜起手來(lái),共建幸福、和諧的中國吧!
第2篇
建設幸福中國作文950字
建設幸福中國五蓮縣實(shí)驗小學(xué)六年級十二班周慧指導老師:王明娟回想過(guò)去的辛酸苦辣,展望未來(lái)的和諧美滿(mǎn)。兩者對比,首先讓我們想到的就是現在多么幸福!所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過(guò)好每一天,建設幸福中國就是建設和諧美滿(mǎn)的中國,就是建設沒(méi)有硝煙沒(méi)有戰爭的中國,下面我們來(lái)對比一下在不同的年代,中國的發(fā)展是怎樣的。到底有沒(méi)有給人民帶來(lái)幸福。我曾經(jīng)問(wèn)爺爺他以前的生活是這樣的,爺爺說(shuō):“在以前能吃上一口飯就已經(jīng)是享了福了,能上學(xué)的就已經(jīng)是地主家的孩子了。以前是個(gè)人就要下地干活,耕種的糧食活生生的被有錢(qián)人搶去,辛苦了大半年的成果自己卻一口也吃不到,唉!想想我就心酸,算算了不說(shuō)了!甭(tīng)了爺爺的一番話(huà)我也感到心酸,在以前農民們多么不容易啊,自己種的糧食卻被別人吃到肚子里了。我又去問(wèn)媽媽?zhuān)容^一下兩個(gè)年代有什么不同。媽媽說(shuō):“我們那個(gè)時(shí)候,國家已經(jīng)好多了,基本上能上上學(xué)了,可是家里并不富裕,除了上學(xué)外,還要出去拾草,拾柴火等,耕種的糧食有一半要交給村里,全家人基本上吃了上頓沒(méi)下頓。當時(shí)也還沒(méi)有燈,只能在蠟燭下看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。那是最幸福的事就是村里組織者一起去看電影,或者在村里哪家能買(mǎi)起電視的,晚上吃完發(fā)就敞開(kāi)大門(mén)讓我們進(jìn)去看,那時(shí)的電影電視都是黑白的?纯船F在既不用把糧食交給國家,也不用一村人圍在一起看一個(gè)小小的黑白電視了!笔前!想想現在的我們,跟他們以前相比我們幸福多了,我們不僅能看電視還能上網(wǎng)學(xué)習,并且電視電腦都是彩色的,能不幸福嘛!現在國家發(fā)展越來(lái)越好了,不僅不用交太多稅,并且還把我們小學(xué)到初中的學(xué)費書(shū)本費免了。以前爸爸媽媽都騎個(gè)自行車(chē)上下班,現在都騎摩托車(chē)·電動(dòng)車(chē),車(chē)速比以前快了好多倍呢,還有更發(fā)到達的,就是汽車(chē),汽車(chē)不僅車(chē)速快,而且不怕風(fēng)吹雨打。中國越來(lái)越強了,我們的生活也隨著(zhù)中國的變化而變化,所以我們要想建設好自己的家園,就要先建設好祖國。建設幸福中國,就是建設幸福家園,就是建設我們自家的幸福家園,因為中國是我們的大家園,只有把自己的祖國建設好了,我們才有精力,才有能力建設自己的幸福家園!
第3篇
建設幸福中國作文950字
幸福到底是什么呢?不同的人會(huì )有不同的答案,對于一個(gè)貧困山區的孩子而言,可能有學(xué)上、吃得飽就是幸福;對于家庭不完整的孩子而言,有一個(gè)完滿(mǎn)的家就是幸福;對于一個(gè)與母親相依為命的孩子而言,媽媽的笑容就是他的幸福;對于一個(gè)教師而言,為國家培育出更多更優(yōu)秀的人才就是他的幸福;對一個(gè)企業(yè)家而言,企業(yè)的健康發(fā)展和所創(chuàng )造的企業(yè)價(jià)值就是他的幸福;對于一個(gè)國家領(lǐng)導者而言,造福全民就是他的幸福其實(shí),所有這一切都可以用兩個(gè)詞來(lái)概括,那就是給予或奉獻。換句話(huà)說(shuō),幸福就是相互給予,就是相互奉獻,我們盡自己所能地把愛(ài)給予了別人,別人又盡其所能地把愛(ài)給予了我們,如果我們每個(gè)人都這樣盡其所能地相互給予著(zhù)、奉獻著(zhù),那么,生活在我們這個(gè)國家的人都將是幸福的。
給予和奉獻的形式是多樣的,不同的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)支配下的給予和奉獻所產(chǎn)生的效果自然也是不同的。比如近日爆出的山西煤老板7000萬(wàn)嫁女的網(wǎng)絡(luò )新聞,這7000萬(wàn)的嫁妝不能不說(shuō)是父親給予女兒的一種愛(ài),但這種給予僅僅是一己之幸福,如果這位煤老板具有高尚的價(jià)值觀(guān)或道德觀(guān),他給予女兒的可能不再是7000萬(wàn)的陪嫁,而是教他女兒如何用這7000萬(wàn)創(chuàng )造更多的社會(huì )價(jià)值造福于更多人。所以,我們一定要在豐富了物質(zhì)文明的同時(shí),豐富我們的精神文明,樹(shù)立正確的、高尚的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān),用高尚的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)去指導我們的給予和奉獻行為。
現在,我們生活在高科技的物質(zhì)豐富的時(shí)代,我們的綜合國力和生活水平都有了很大的提高,我們不再是過(guò)去被世界各國所不齒的東亞病夫,然而,我們國家的各種資源嚴重不足,我國的經(jīng)濟發(fā)展極不平衡,我們面臨的國際形勢仍然很復雜,這就需要我們每一個(gè)人樹(shù)立高尚的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān),各盡所能地奉獻自己的力量,解決我們所面臨的各種困難和問(wèn)題,創(chuàng )建更加偉大富強的中國,讓我們的祖國巍然屹立在世界的東方。只有我們每個(gè)人各盡所能地奉獻了自己的力量,我們的國家才會(huì )更加強盛,我們的國家強盛了,生活在我們國家的每一個(gè)子民才會(huì )更加幸福和自豪。作為新時(shí)代的少年,我們要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立環(huán)保意識和節能減排意識,努力學(xué)習,全面發(fā)展,從我做起,從現在做起,從一點(diǎn)一滴做起,力所能及地為建設富強文明的幸福中國而奉獻力量!
河北石家莊新華區趙二街小學(xué)四年級:孫海琳曼
第4篇
建設幸福中國作文950字
建設幸福中國,14億人共同的理想。所謂幸福,有人說(shuō)過(guò)上好日子,有人說(shuō)是考上一所好大學(xué),還有人說(shuō),孩子幸福,自己就幸福。我認為,幸福是家家團圓,幸福是十四億這個(gè)大家庭和和諧諧。美美滿(mǎn)滿(mǎn)。平平安安?炜鞓(lè )樂(lè ),人人過(guò)上小康生活。
建設幸福中國,雖說(shuō)我們的年齡小,力量也小,但是我們團結起來(lái)力量就大了,我們有這份信念,有這份心,有執著(zhù)追求的希望,我們盼望明天更美好,明天的陽(yáng)光更燦爛,更加明亮。我們要用雙手建設幸福中國,我知道這條路很遙遠,也很崎嶇,但是不管路多遠,多陡,我們都應該勇敢走下去,這需要我們的勤奮。努力。學(xué)好習,為我們的未來(lái)打下基礎,用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識澆灌未來(lái)。建設幸福中國,隨著(zhù)時(shí)代變化而前進(jìn),隨著(zhù)時(shí)代變化而成長(cháng),跟所時(shí)代的腳步,不斷完善自我。在日常學(xué)習生活中,應該努力做到創(chuàng )新。文學(xué),建設書(shū)香校園,讀書(shū)是學(xué)知識,知識就是力量。人不能沒(méi)有文化,沒(méi)有文化的人是愚蠢的,愚蠢的人什么也不知道,他們從何說(shuō)建設新中國呢?
建設幸福中國,希望每個(gè)人幸福,你我他。在我們學(xué)校和其他許多地方很多貧困生因交不起學(xué)費而輟學(xué),政府發(fā)放資助基金,于是,貧困生都能上學(xué)了。家長(cháng)不用為學(xué)費而著(zhù)急了。那些貧困生也是未來(lái)幸福中國的建設者呀!幸福中國就有幸福的人,家家戶(hù)戶(hù)幸福美滿(mǎn),平安快樂(lè ),讓幸福傳遍每個(gè)家庭,14億個(gè)幸福家庭組成了幸福中國。
建設幸福中國,我們這個(gè)時(shí)代要的是創(chuàng )新。用創(chuàng )新建設幸福中國,同樣用創(chuàng )新的方式上課,提出創(chuàng )新的問(wèn)題,用一雙創(chuàng )新的手去建設幸福的中國。我們要有創(chuàng )新的精神。建設幸福中國,我們用創(chuàng )造性與新意來(lái)建設幸福中國。
建設幸福中國,建設它的人要有遠大的理想,遠大的目標,我們要了解自己的方向,向理想的目標前進(jìn);我們要善于思考,這是創(chuàng )新時(shí)代,大智慧時(shí)代,勤于思考,勤于動(dòng)手。用智慧建設幸福中國;我們應該有強大的責任心,想要建設幸福中國,就要肩任其建設幸福中國的責任,這是一種責任心,強大的責任心;我們要講道德,有道德心,從小講道德做一個(gè)有道德心的人,做一個(gè)誠信的人。
建設幸福中國,做幸福中國的建設者,我們背負著(zhù)人們的期望,理想。學(xué)習。道德與責任。未來(lái)的幸福中國等著(zhù)我們去建設,讓我們期待明天,奮斗,奮斗,再奮斗!
山東泰安肥城市楊莊社區學(xué)校五年級:楊春華
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