建設幸福中國作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的建設幸福中國作文，歡迎閱讀與收藏。
建設幸福中國作文1
最近幾天，我讀了《建設幸福中國》這本書(shū)。
這本書(shū)分成了六篇。第一篇寫(xiě)了實(shí)現免費義務(wù)教育；第二篇寫(xiě)了共享發(fā)展成果；第三篇寫(xiě)了提高基本醫療保障；第四篇寫(xiě)了健全社會(huì )保障體系；第五篇寫(xiě)了困難家庭住上新房；第六篇寫(xiě)了提供公共文化服務(wù)。我主要讀的就是第六篇---提供公共文化服務(wù)。
我生活在農村，親身體會(huì )到農民生活的變化�，F在，農民的生活條件越來(lái)越好，生活水平越來(lái)越高。住的是獨門(mén)獨戶(hù)，穿的是嶄新服飾，吃的是新鮮蔬菜，用的是現代化電器；出門(mén)就乘車(chē)，玩樂(lè )有去處生活處處樂(lè )無(wú)邊。特別是農村味道很濃的農家樂(lè )，下面是關(guān)于農家樂(lè )運動(dòng)會(huì )的小故事。
在一個(gè)下雨的晚上，新鎮竹林村的文化體育廣場(chǎng)上，全村的村民在那里舉行蔬菜運動(dòng)會(huì )，比賽項目有：剝毛豆、南瓜接力、籃接杜瓜、被迷負重跑的比賽等。在比賽時(shí)不時(shí)傳來(lái)人們的歡笑聲和掌聲。
這些比賽都被廣大農民成為老百姓自己的節目。
現在，基本每個(gè)村都有文體廣場(chǎng)，村民們都可以到那健身。
但是，現在還有許多不足之處，如：隨著(zhù)生活水平的提高，農民伯伯們對精神文化的追求越來(lái)越強烈。故而，精神文明建設成為新農村建設的迫切需要。我們這些少年兒童也不能坐著(zhù)干等，我們要學(xué)習雷鋒同志，幫助我們身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)活雷鋒，比如：幫助空巢老人，幫助留守兒童，做一名小小志愿者，或做一名植樹(shù)小天使，宣傳植樹(shù)造林，讓我們的家園更美好。
為了家鄉的明天更美好，為了建設出更加幸福的中國，我們要好好學(xué)習，要奮斗、奮斗、再奮斗！
建設幸福中國作文2
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《建設幸福中國》。這本書(shū)從實(shí)現免費義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫療保障、健全社會(huì )保障體系、困難家庭住上新房、提高公共文化服務(wù)這幾方面來(lái)寫(xiě)了幸福中國，讀了這本書(shū)，我感慨萬(wàn)分，受益匪淺。
幸福是什么？
有人說(shuō)，幸福是擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭；有人說(shuō)，幸福是一生平安；有人說(shuō)，幸福是衣食無(wú)憂(yōu)；有人說(shuō)，幸福是一輩子健康；也有人說(shuō)，幸福是每一天都快樂(lè )
抬起頭來(lái)望望窗外，你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥濘不堪的道路消失得無(wú)影無(wú)蹤了，轉而替之的是一排排鱗次櫛比的兩層小洋樓，平坦寬闊的水泥路或柏油馬路，到處馳娉著(zhù)形形色色的小轎車(chē)，這就是一種幸福。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，不需要舉一大堆數字來(lái)說(shuō)明，只需要做好自己該做且不辜負所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國家才可以幸福，因為只有一小片一小片土地，一個(gè)一個(gè)人，才可以匯成一個(gè)國家啊。
今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是全世界億萬(wàn)前人共同奮斗的結果。每個(gè)人的能力有大有小，雖然我們只是一名普通的小學(xué)生，但只要我們朝著(zhù)一個(gè)目標努力，我們的貢獻就能匯聚成巨大的力量，就可以創(chuàng )造幸福的未來(lái)。
我們要勤奮學(xué)習、善于思考、勇于探索、敢于創(chuàng )新，打好知識基礎，時(shí)刻準備著(zhù)，為祖國的明天貢獻自己的力量！
回顧過(guò)去，我們創(chuàng )造了不平凡的成績(jì)；展望未來(lái)，我們對祖國美好的明天充滿(mǎn)信心！祖國的明天屬于我們新的一代，幸福中國正等待著(zhù)我們去建設，讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳�、偉大名族更美好的未�?lái)奮斗、奮斗、再奮斗！
建設幸福中國作文3
我們現在的幸福生活是無(wú)數革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的，所以我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，從身邊的小事做起，為建設幸福中國奉獻我們的微薄之力。
記得在四年級的時(shí)候，那時(shí)我跟著(zhù)爸媽在外地讀書(shū)。有一天，我們全校去北侖的鳳凰山主題樂(lè )園秋游。一上午的時(shí)間，我們都玩得忘乎所以，都沉浸在玩樂(lè )的幸福中。到中午吃飯的時(shí)候，班主任徐老師讓我們在一塊有樹(shù)陰的地方進(jìn)行野餐。我們秩序井然地坐在老師安排的位置上，一陣“手忙嘴亂”之后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把肚子撐得圓鼓鼓的，似乎又在為下午的活動(dòng)“加油、打氣”。吃完飯，地上一片狼藉，原來(lái)，我們班的大部分同學(xué)把垃圾隨手扔在了地上，然后他們又頭也不回地去旁邊的餐飲攤買(mǎi)飲料喝，絲毫沒(méi)有顧及我們的地球母親此時(shí)的感受。
這一切都被班主任徐老師看在眼里，他什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地彎下腰來(lái)?yè)焓暗厣系睦�，把垃圾送回了它們的“老家”。而我們呢，剛開(kāi)始時(shí)都疑惑不解，但瞬間同學(xué)們一個(gè)個(gè)都漲紅了臉，像是明白了什么，也一言不發(fā)地彎下腰來(lái)?yè)靹倓倎G下的垃圾。不一會(huì )兒，我們的隊伍越來(lái)越大，甚至有從旁邊經(jīng)過(guò)的老人、青年、小孩……。在大家的努力下，原來(lái)滿(mǎn)是垃圾的草坪又恢復了原來(lái)的面貌，地球母親又露出了幸福的笑容。
講文明，講禮貌需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，也是國家未來(lái)的主人。我們有義務(wù)有責任去影響人們，去學(xué)習文明，去實(shí)踐文明。雖然我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，但是我們更需要建設高度的精神文明，只有這樣，我們的祖國才能成為真正強盛的國家。
請大家和我一起，從身邊的小事做起，為建設幸福中國而不懈努力吧！
建設幸福中國作文4
讀了《建設幸福中國》這本書(shū)，我覺(jué)得幸福中國是靠創(chuàng )造、奮斗而來(lái)的。1949年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰，建立了新中國，中國人民從此站起來(lái)了。1978年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民實(shí)行改革開(kāi)放，迎來(lái)了一個(gè)繁榮幸福的中國，使中國人民富裕起來(lái)。今天在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的統一領(lǐng)導下,全面建設小康社會(huì )，使中國人民幸福起來(lái)！
在這本書(shū)中，給我感受最深的是《老小區變花園》這篇文章，使我聯(lián)想到了我美麗的家鄉----濟寧。從20xx年開(kāi)始，我們市政府開(kāi)始集中清理市區的各條河道，與大運河相聯(lián)系的都在范圍之內。當時(shí)把整個(gè)河底的污泥都清理出來(lái)，河水變清了，河兩岸栽上了柳樹(shù)，樹(shù)與樹(shù)之間種上了鮮花。茂盛的樹(shù)林，保護了河岸、美化了環(huán)境、擋住了風(fēng)沙。那里不僅可以健身、娛樂(lè )，還是我們鄰居交流感情的好地方。河道兩岸健身設施一應俱全，七八個(gè)鄰居說(shuō)說(shuō)笑笑，共同享受著(zhù)美好的幸福生活。
我們少先隊員是祖國的未來(lái)，祖國的希望，并且是幸福中國的建設者。中國的未來(lái)屬于我們新的一代，幸福中國等待著(zhù)我們建設。我們要刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，認真學(xué)習中華和人類(lèi)文明成果,要加強思想品德的修養,胸懷遠大理想,勤于學(xué)習、善于思考、勇于探索、敏與創(chuàng )新，把個(gè)人成長(cháng)融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中。讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳�，偉大民族更加美好的明天而努力奮斗！
建設幸福中國作文5
幸福是什么？小時(shí)候，我是這樣理解幸福的：和爸爸媽媽吃一頓我最喜歡的麻辣燙是幸福；周末和小伙伴痛快的玩一場(chǎng)是幸�！裉熳x了《建設幸福中國》，我對幸福有了新的理解。
生長(cháng)在一個(gè)溫馨和睦的家庭里是我的幸福。在我完成學(xué)習任務(wù)的情況下，爸爸媽媽從沒(méi)限制過(guò)我上網(wǎng)游戲的時(shí)間。這是我最大的幸福。
在一個(gè)快樂(lè )美好的環(huán)境里學(xué)習是我的幸福。書(shū)店是我最?lèi)?ài)去的地方，每個(gè)周末媽媽都會(huì )帶我去書(shū)店讀書(shū)，對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是一種精神享受，是我的幸福。讀的書(shū)多了，我的腦海里萌發(fā)了許多奇思妙想，如果我的作文也能在報刊上發(fā)表，那該多好呀！想到這里，我的臉上綻放出了幸福的笑容
在小學(xué)生活里，我交到了知心朋友，遇到了慈祥的老師是我的幸福。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，可它不是空手得來(lái)的，它是人們共同努力創(chuàng )造的結果。建設幸福中國是全國人民的愿望�！按宕迤鸶邩�，家家酒飄香�！毙聲r(shí)期的農村新氣象躍然紙上，農民也過(guò)上了城里人的生活。免費義務(wù)教育使農村孩子有學(xué)上；“新農合”的實(shí)施使人民看得起病，吃得起藥……農民的幸福指數也大大提升了！
今天的幸福是無(wú)數前人共同奮斗的結果，中國的未來(lái)屬于我們新一代，幸福中國等待我們去建設！我們要勤奮學(xué)習、善于思考、勇于探索、大膽創(chuàng )新，幫助不幸福的人找到幸福，為建設幸福中國而奮斗！
要是有人問(wèn)我幸福是什么？我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“只有人人都幸福，中國才幸福！”
建設幸福中國作文6
今天，我讀了一本書(shū)名叫《建設幸福中國》，讀完這本書(shū)，我感覺(jué)我的認識、體會(huì )各有所得。
新中國成立，改革開(kāi)放，科學(xué)發(fā)展，我們的國家經(jīng)歷了從站起來(lái)富起來(lái)到幸福起來(lái)的不尋常的歷程。幸福起來(lái)不容易，但我們的黨還是努力去改革，去開(kāi)放：1實(shí)現免費義務(wù)教育。2共享發(fā)展成果。3提供基本醫療保障。4健全社會(huì )保障體系。5困難家庭住上新房。6提供公共文化服務(wù)。毛主席提出為人民服務(wù)，鄧小平提出共同富裕，江澤民提出黨代表著(zhù)中國最廣大人民的根本利益，胡錦濤提出權為民所用，情為民所系，利為民所謀，說(shuō)到底都是為人民謀幸福。
中國的未來(lái)屬于我們新一代，幸福中國等待我們建設。我們要刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，認真學(xué)習中華優(yōu)秀文化和人類(lèi)文明成果，要加強思想品德修養，胸懷遠大理想，陶冶高尚情操，把個(gè)人成長(cháng)融入祖國和人們的偉大事業(yè)之中。
我們要思想成長(cháng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康，要在德智體美相互促進(jìn)中，實(shí)現全面發(fā)展。
實(shí)現中華民族偉大復興，為我們少年兒童去創(chuàng )造精彩人生提供了廣闊舞臺，讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳�、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗！
建設幸福中國作文7
小水滴樂(lè )樂(lè )是個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的孩子。自從他來(lái)到這個(gè)世界，媽媽就告訴他，雖然我們只是一滴微不足道的小水滴，但是我們要努力地為別人帶來(lái)幸福與快樂(lè )。樂(lè )樂(lè )謹遵媽媽的囑托，每天都樂(lè )此不疲地滋潤著(zhù)萬(wàn)物，用愛(ài)去幫助大家。有一天樂(lè )樂(lè )突然聽(tīng)見(jiàn)了大海爺爺的`哭泣聲，懂事的樂(lè )樂(lè )連忙詢(xún)問(wèn)情況：“爺爺，是什么事讓您如此傷心��？”大海爺爺無(wú)奈地說(shuō)：“唉，現在我的環(huán)境越來(lái)越差了，不僅如此，生活在我這里的海洋生物也常常因為貪欲而鬧得不可開(kāi)交，再這樣下去我這個(gè)海洋之家就要滅亡了�！睒�(lè )樂(lè )聽(tīng)了拍拍胸脯說(shuō)道：“爺爺，您不用擔心，我來(lái)幫您！”大海爺爺搖搖頭：“你有這份心，爺爺已經(jīng)很高興了，可是你的力量太薄弱了，幫不了我啊�！睒�(lè )樂(lè )不服氣：“我說(shuō)要幫，就要幫！”于是它說(shuō)服了小溪哥哥，小溪哥哥又叫來(lái)了小河叔叔，小河叔叔又拉來(lái)了大江伯伯，它們先召集了海鷗和海洋微生物一起動(dòng)手把海洋環(huán)境清理得干干凈凈，然后又召集海里的海洋生物召開(kāi)了一個(gè)和平大會(huì )，在會(huì )上殘暴的鯊魚(yú)也后悔的低下了頭。從此，海洋成了一個(gè)沒(méi)有爭吵，環(huán)境倍兒好的地方，瞧，海洋爺爺也唱起了它的海之歌呢：
海洋海洋多清澈，
沒(méi)有爭斗才快樂(lè )，
幸福生活靠大家，
和諧相處人人夸……
其實(shí)我們每一個(gè)小家就像這一個(gè)個(gè)小水滴，匯成海洋便是我們偉大的祖國。我也想做一個(gè)像樂(lè )樂(lè )似的小使者，把幸福的接力棒傳遞在你我之間。一個(gè)個(gè)小小的家庭，有了它的傳遞，變得溫馨、快樂(lè )。而我們偉大的祖國，有了它的傳遞，變得更加繁榮、富強。遠離斗爭，奉獻愛(ài)心，人與自然和諧相處，快來(lái)加入幸福傳遞的隊伍吧，把幸福的接力棒傳遞在每一位中國人的手中，共同實(shí)現我們的幸福中國夢(mèng)！
建設幸福中國作文8
今天，每個(gè)人都過(guò)上了幸福的生活，幸福在每個(gè)人之間傳遞。幸福的生活讓人間充滿(mǎn)快樂(lè )，讓人間充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，這是多么美好的國度�，F在，民工子弟的孩子們都能在城里上學(xué)了，我們學(xué)校還建立了“留守兒童”活動(dòng)室。
聽(tīng)媽媽說(shuō)封建社會(huì )，我們的國家一窮二白，勢力薄弱，經(jīng)常遭受帝國主義的侵略。那時(shí)候，我們國家貧窮落后，老百姓們衣不敝體、食不裹腹；工業(yè)、農業(yè)、建筑業(yè)都非常落后，老百姓經(jīng)常向國家捐贈鐵鍋、鐵鏟等生活用品來(lái)支持國家的生產(chǎn)建設，老百姓生活在不穩定當中，又怎么能談上提高整體文化素質(zhì)，使我們的民族使我們的國家繁榮富強？又怎么能使我們的人民過(guò)上安康的生活。只有我們的國家強大富有了，我們才不會(huì )受帝國主義的欺壓……
現在，我國的科技發(fā)達了，不再是以前那個(gè)被外國人瞧不起的中國了！不僅不被瞧不起，而且還讓外國人敬佩上了我們的國家；今天的中國不再是以前懦弱的中國了，現在我們的中國變得繁榮富強了！黨讓人民過(guò)上了幸福的好生活；今天的中國，不再是尸體遍地、槍聲震耳、血淋淋的了，它充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了愛(ài)；今天的中國，不再是草房，草房在“瞬間”變成了高樓大廈；今天的中國，不再是沒(méi)有能力的國家了，它是國際金融危機中治理最好的一個(gè)國家。
繼續建設設幸福中國，需要我們大家的共同努力。做為今天的小學(xué)生，我會(huì )發(fā)奮讀書(shū)，以“讓每個(gè)中國人都倍感幸�！睘榧喝�，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，造福我的國民，我也相信在不久的將來(lái)，幸福會(huì )浸潤每個(gè)人的心田。
建設幸福中國作文9
讀了《建設幸福中國》這本書(shū)后，我深刻明白了幸福的含意，無(wú)論是貧窮還是富裕，如果帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心情去面對生活，你認為很快樂(lè )，也就感受到了幸福。
要想幸福，有七個(gè)方面我們要去更加增倍。上學(xué)是孩子們最為需要的，可有的孩子們家庭貧困，或者家庭出現了變故，而讓上學(xué)有一點(diǎn)困難。先說(shuō)小梅吧，她的爸爸因為打工而把自己給弄傷，可是媽媽卻壞了心，竟然會(huì )丟下小梅，離家出走，這下小梅的生活便缺少了父愛(ài)與母愛(ài)，她只好去了爺爺奶奶家，成為了留守兒童。她雖然十分孤獨，但她依然十分認真的學(xué)習，善于發(fā)現的她見(jiàn)班上許多人的爹媽都在外打工，在老師的幫助下，小梅成功組織了“留守兒童小隊”這個(gè)，人多力量大，她們互幫互助，一起學(xué)習還一起做好事，小梅還算是幸運的，至少還有學(xué)上。而紅紅就不一樣了，八歲那年她生了一場(chǎng)大病，花了很多錢(qián)，也欠了一大筆債，紅紅家的生活原本就不富裕，這下更難了，她哥哥的成績(jì)十分好，在班上一直名列前?，今年考上重點(diǎn)大學(xué)，可上大學(xué)要一萬(wàn)多元的學(xué)費，一萬(wàn)元對紅紅家是一個(gè)天文數字，哥哥不再那么興奮了，懂事的哥哥，決定不上大學(xué)了，可爸爸媽媽背著(zhù)他賣(mài)了兩頭大豬，加上借的錢(qián)，將學(xué)費湊足了，可是紅紅上學(xué)還要錢(qián)呀。家里已經(jīng)窮得沒(méi)錢(qián)買(mǎi)米了，哪還有錢(qián)給紅紅念書(shū)呀，當紅紅知道長(cháng)發(fā)可以賣(mài)錢(qián)時(shí)，留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)的她可興奮了，雖然她不忍心，但她明白學(xué)習最重要，最終還是哭著(zhù)將頭發(fā)賣(mài)了！生病對孩子來(lái)說(shuō)是最為不幸的事，就說(shuō)小剛吧，他7歲得了心臟病，爸爸媽媽只好湊錢(qián)給他治病，小剛病好了，大家都十分開(kāi)心……
上學(xué)、看病、保險、住房、文化、共享、行動(dòng)，這是讓幸福更有活力的資源，這七項都好，那么就不愁沒(méi)什么了，也就幸福了！
建設幸福中國作文10
幸福是一種感覺(jué)，它取決于人的心態(tài)，這是我讀罷《建設幸福中國》后的感觸。
我現在就讀的學(xué)校，校門(mén)曾經(jīng)是破舊的大鐵門(mén)。一到放學(xué)，大家蜂擁而上，沒(méi)有秩序，就像商場(chǎng)搶購一樣。陳舊的教學(xué)樓，陳舊的教學(xué)器材。沒(méi)有鮮艷欲滴的花朵，沒(méi)有繁密的碧罩。就連活動(dòng)場(chǎng)地也是坑坑洼洼的。學(xué)校門(mén)前到處都是亂擺亂設的攤點(diǎn)。一到放學(xué)就“交通堵塞”，學(xué)生出行的安全受到了“威脅”，家長(cháng)是抱怨聲不斷，校長(cháng)更是為之焦頭爛額。而現在的校門(mén)是電動(dòng)的門(mén)，一到放學(xué)電動(dòng)門(mén)緩緩地打開(kāi)，我們排著(zhù)整齊的隊伍走出來(lái)。再也沒(méi)有你推我擠的現象了。為了我們有更好地學(xué)習環(huán)境，學(xué)校擴建了教學(xué)樓，一幢幢新的教學(xué)樓拔地而起，我們搬進(jìn)了明亮整潔的新教室，老師和我們別提有多高興了，就連校園里的鮮花綠樹(shù)都在向我們微笑祝福呢！寬廣的校園里蕩漾著(zhù)幸福 歡快的笑聲。上課時(shí)再也聽(tīng)不到校外的小攤販叫賣(mài)聲了。
幸福是不能全部描寫(xiě)出來(lái)的，它只能是體會(huì )，體會(huì )的越深，幸福就會(huì )加深。其實(shí)說(shuō)來(lái)說(shuō)去，知足就是幸福。我知足于現在的幸�！按蠹彝ァ�
建設幸福中國作文11
近期，我閱讀了《建設幸福中國》這本書(shū)。這本書(shū)使我真正的了解到了中國這些年來(lái)的翻天覆地的變化和成就，讓我感受到了國家以及社會(huì )對我們青少年的親切關(guān)懷，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福！
這本書(shū)里的第一篇章的《喜看十一五》中的促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展這一個(gè)章節使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務(wù)教育中實(shí)施的三免一補的小故事。三免指的是免除課本費、雜費、文具費。一補是針對小學(xué)半寄宿制學(xué)生和初中困難學(xué)生生活給予補助。從這些信息中我體會(huì )到國家對九年義務(wù)教育十分重視。
不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現出建設幸福中國的成果。比如：我們的學(xué)校，原來(lái)低矮的平房成了現在的5層教學(xué)樓；教室原來(lái)是臟兮兮的，窄窄的，光線(xiàn)昏暗而現在教室寬敞明亮，南北透風(fēng)，光線(xiàn)充足，現在老師還用多媒體教學(xué)呢！現在學(xué)校經(jīng)常搞些活動(dòng)，有運動(dòng)會(huì )、有講故事比賽還有唱歌比賽數不勝數，而以前呢，根本不能和現在一起相提并論！
每當夜幕降臨，雖然天已經(jīng)黑了，但是在廣場(chǎng)跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場(chǎng)的音樂(lè )伴奏下，手勢一揮，腳步一踏，腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。
再比如現在九年義務(wù)教育不要交學(xué)費，爸爸媽媽可以用這些省下的錢(qián)幫我買(mǎi)課外書(shū)，讓我豐富課余生活，讓我在知識的海洋里暢游！
像這種例子還有很多很多。它蘊含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設幸福中國》這本書(shū)之后，我認為建設幸福中國人人有責，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。如果我們問(wèn)我怎樣才能幸福，我會(huì )毫不猶豫的回答我們，只有國家幸福，我們才會(huì )更加幸福！
建設幸福中國作文12
建設幸福中國師,黨在我心中,《我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊的小小建設幸福中國紅艷艷的太陽(yáng)光在山尖上時(shí)，霧氣像幕布一樣拉開(kāi)了，城市漸漸地顯現在金色的陽(yáng)光里。
建設幸福中國暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買(mǎi)米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱(chēng)。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。,紅領(lǐng)巾心向黨,未來(lái)的機器人盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。李阿姨快四十歲了，長(cháng)年的辛勞，給她眼角留下淺淺的魚(yú)尾印跡。不過(guò)，她那濃密油亮的短發(fā)，仍是那么烏黑。
眼睛雖是單眼皮，但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著(zhù)的嘴唇，顯示著(zhù)青零星的活力。嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著(zhù)凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
建設幸福中國作文13
幸福是什么？以前，我認為幸福是在家中看電視，是在飯店大吃一頓，是在晚上，睡在床上，做自己的美夢(mèng)�，F在，讀了這本書(shū)，我才明白“幸�！辈皇窍硎芏鴣�(lái)的。而是靠創(chuàng )造、奮斗贏(yíng)來(lái)人民的利益。
《建設幸福中國》字里行間都透漏著(zhù)人民的幸福感，如：家境貧困的學(xué)生，正常上學(xué)、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事��！“幸福中國”真是為人民謀幸福��！作為讀者的我，胸懷遠大理想，懂得了自己肩負的社會(huì )責任，確定了自己的使命。
現在，我們的學(xué)費也不用交了，一切都是國家提供的，“十一五”期間，人民都感受到了受教育的幸福，人民也漸漸過(guò)上了好日子。我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阈〉臅r(shí)候，對生活有那些期望��？”媽媽聽(tīng)了，唉聲嘆氣的：”唉！我們小的時(shí)候，哪兒像你們一樣‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’的��！那時(shí)，我還挨過(guò)餓呢！想上學(xué)，可是沒(méi)錢(qián)��！看看你們，連學(xué)費都不用交，生了病，去醫院也方便，而且家家都有車(chē)，你們現在的生活，就是我小時(shí)，對生活的期望，你們現在對生活的期望已經(jīng)不同了，你們是身在福中不知福��！”
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我才明白，我們現在的生活來(lái)之不易��！現在，“建設幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。
身為少先隊員，我們應當肩負中國人民的期望，做“建設幸福中國”的建設者。我們要從學(xué)習開(kāi)始，奮發(fā)向上，加強思想品德的修養，陶冶情操，為建設幸福中國而奮斗��！
“幸福中國”飛翔在中國的大地，
“幸福中國”飛翔在中國人民的心里。
為“建設幸福中國”而奮斗，我相信，“幸福中國”將在以后，不會(huì )再是虛影，不再是人民的期望，而是事實(shí)。
建設幸福中國作文14
幸福是什么？每個(gè)人對幸福定義有不同，有人說(shuō)：幸福是全家人生活在一起；幸福是一杯甘香的茶，值得細細品嘗；幸福是經(jīng)歷各種酸甜苦辣咸。而我幸福的定義卻是有一個(gè)幸福的家園便是幸福。
雖然我家住的不是別墅洋房，沒(méi)有名牌轎車(chē)�？墒�，父母卻給予我太多的幸福。
父母為了我的一切付出了太多太多，為我的衣食住行付出了很多，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言，這使我感到幸福。
每天，我做作業(yè)，爸爸看報，媽媽做飯，每一頓飯都是一家人團團圓圓；媽媽爸爸每天給我做“向導”，當我在遇到困難的時(shí)候，當我遇到難題的時(shí)候，父母都會(huì )給我指示，這便是幸福。
沒(méi)有國，哪來(lái)的家？只有擁有一個(gè)幸福的國家，才會(huì )有那些幸福的小家。而我們從今天開(kāi)始就要用自己的一切力量來(lái)建設這個(gè)幸福的中國。
從今天開(kāi)始，我們大家都應該學(xué)習好每一門(mén)功課，用自己的努力來(lái)實(shí)現自己的理想。我常常想夢(mèng)想著(zhù)充滿(mǎn)幸福的將來(lái)，也許長(cháng)大了我當個(gè)醫生，發(fā)明一種藥，病人吃了馬上就會(huì )好；也許我長(cháng)大了要發(fā)明一種衣服，人們穿著(zhù)它就會(huì )飛起來(lái)；也許我長(cháng)大會(huì )發(fā)明一支筆，筆上有燈，晚上寫(xiě)字就方便了；也許我長(cháng)大了會(huì )到月球上造天堂……我相信：經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國一定會(huì )在我們這代人手中高高“飛起”，才能真正成為幸福中國。
建設幸福中國作文15
今天下午，我讀了《建設幸福中國》這本書(shū)，里面的《貸款，幫我上了大學(xué)》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
這里面的李麗麗，給我的印象很深。李麗麗參加了一個(gè)特別的簽約的儀式。在會(huì )上，李麗麗拿到了上大學(xué)期間所需要的貸款。他興奮地說(shuō):國家解決了我的住宿費和學(xué)費，想得太周到了！李麗麗是個(gè)瘦小的姑娘，這幾年她以571分的成績(jì)考入了東北林業(yè)大學(xué)林學(xué)專(zhuān)業(yè)。他的家鄉很窮，每天都吃不飽。她和她的哥哥要交的學(xué)費對她們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)天文數字。李麗麗雖然家里很窮，但她自信、好學(xué)、樂(lè )于助人。因此，老師和同學(xué)也留下了很深刻的印象。李麗麗的成績(jì)也非常好，有很多同學(xué)有問(wèn)題問(wèn)她，他都解答的非常仔細。
這次可以申請到信用助學(xué)貸款，李麗麗興奮的說(shuō)：解決了學(xué)費這個(gè)問(wèn)題，我更要好好學(xué)習。在高校秋季開(kāi)學(xué)前夕，甘肅會(huì )寧已有2800多名像李麗麗這樣的貧困大學(xué)生在自己家鄉獲得了助學(xué)貸款。國家的關(guān)愛(ài)正匯為了一股洪流，承載著(zhù)越來(lái)越多貧困少年的大學(xué)夢(mèng)。
其實(shí)我們生活中有很多好人，也有很貧困的人。我們幫助了他們，國家才會(huì )有更多的好人。
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