幸�；ㄩ_(kāi)作文通用15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的幸�；ㄩ_(kāi)作文，歡迎閱讀與收藏。

幸�；ㄩ_(kāi)作文1

　　一直都相信，每一次的春花爛漫，都是一場(chǎng)華麗而又盛大的表演，如煙花那般絢麗綻放，卻又不似煙花那般繁華易逝，空留遺憾……

　　在夢(mèng)里，它仿若一身著(zhù)粉裙的女子，水袖輕揚，裙擺紛飛，曼紗的身姿隨風(fēng)舞動(dòng)，墨發(fā)傾瀉，在月光下流動(dòng)著(zhù)絲絲縷縷的光，層層掩映，依稀看到她絕世的容顏帶著(zhù)一絲若有若無(wú)的笑，舞姿變幻間，她恍若美麗的仙子，欲乘風(fēng)歸去，卻又好似貪戀人間的美好，不舍離開(kāi)。一舞終了，她也淡然退場(chǎng)，卻依然留下絕美的背影供人回憶。

　　身在寒冷的北方，即使在最炎熱的天氣里，也依然見(jiàn)不到想像中絢爛的場(chǎng)景，于是它頻繁地在我的夢(mèng)中登場(chǎng)，又在清晨時(shí)華麗謝幕，但那終是虛幻，是無(wú)法觸碰的幻影。

　　初中畢業(yè)的暑假，我終于踏上了去往江南的旅途。透過(guò)車(chē)窗，我仿佛看到了夢(mèng)中的春花爛漫，一切都那樣自在寫(xiě)意，絢爛無(wú)比。一下車(chē)，我便迫不及待的奔向那片久違的桃花林。

　　踩在軟紅的泥土上，欣賞著(zhù)氣勢磅礴的粉色花海，它就象海風(fēng)般撲面而來(lái)，這是生命涌動(dòng)綻放的色彩。它不似初雪那般靜謐輕靈，于無(wú)聲處扣動(dòng)心靈，而是如此震憾的美，使人沉醉其中，久久不能回神。輕輕走過(guò)林間，我隱約看到了那位仙一般的詩(shī)人，在密林深處獨自飲酒，月光細細描摹出他的輪廓，消瘦的面龐以及眉宇間的黯然神傷，只聽(tīng)他聲聲長(cháng)嘆，我不禁心生感傷。仰望那千年如一的月亮，也許月宮中的嫦娥也在月桂下欣賞這如畫(huà)風(fēng)景吧。這才驚覺(jué)，原來(lái)我是這么幸運，能將這般美麗盡收眼底。月光輕撫柔軟的花瓣，為它覆上一層淡淡的光暈，微風(fēng)拂過(guò)，花枝輕顫，花瓣籟籟飄落，啪嗒，啪嗒，閉起眼睛，我想我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。

　　時(shí)光荏苒，即使再深的烙印也會(huì )變得不甚清晰。上了高中，生活節奏愈來(lái)愈快，我再也無(wú)暇去想春日里那絢爛的色彩，甚至忽視了季節的變化，直到看到行道樹(shù)都冒出嫩芽，才驚覺(jué)，春天已悄然而至。周末，任性一次，約上好友，出門(mén)踏青。好友是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，至今我還記得第一次見(jiàn)她的場(chǎng)景，她的熱情，仿佛奪目的陽(yáng)光，刺得我睜不開(kāi)眼睛。直到現在，我們雖然忙于學(xué)業(yè)，不能常在一起，可偶爾攜手同游的那種快樂(lè )是幸福的。

　　手牽著(zhù)手，一起吐槽考試，一起議論老師，一起談?wù)撔≌f(shuō)。她變得更加成熟，也更加健談，和她在一起，總能讓我感受到青春的涌動(dòng)。她的氣息，一如既往地熟悉，我們好象從未分開(kāi)過(guò)，身后花朵聚攏花瓣，葉脈青翠飽滿(mǎn)，花苞猶如一顆顆晶瑩的露珠。她把手放在唇邊“噓，聽(tīng)，花開(kāi)的聲音……”

　　閉起眼，那一瞬，心里傳來(lái)輕微的一聲響“啪嗒，啪嗒……”

幸�；ㄩ_(kāi)作文2

　　20歲的冬天，哪怕天氣再冷，女孩間小小的溫暖，就能陪伴我脆弱的身體安然的度過(guò)這個(gè)寒冬。好喜歡女孩間的情誼，不那么沉溺厚重，永遠都是清淡的，就像一塊鑲著(zhù)紅色櫻桃的草莓蛋糕，散發(fā)著(zhù)迷人的而又誘惑的香氣，低調而清涼的姿態(tài)。所以，我珍惜。

　　一直在努力地長(cháng)大，期許生活中的一切如想象中最真切的美好，并且希望別人也和自己一樣，相信那么健康積極明媚的力量。大二的自己，生活在我們溫馨的小屋下，爛漫無(wú)憂(yōu)的過(guò)著(zhù)我安靜的小日子，沒(méi)有太多的煩惱，遠離紛爭，知足并快樂(lè )著(zhù)。記得深夜的不眠耳語(yǔ)，記得生日時(shí)最動(dòng)人的禮物，記得每天早上的一聲：”妞啊，起床了”，記得回家的早上暖暖的囑托，記得發(fā)生在我們小屋中一切的美好�？释�這樣的生活，能夠永遠的延續。

　　每一位女友，都是一幀清麗的畫(huà)，每一次談話(huà)，都是一盞溫馨的茶，我們互相凝眸，互相取暖，歲月便在女孩們的話(huà)語(yǔ)中向前推，總是害怕流年的稍縱即逝，總是擔憂(yōu)單純的日子一去不復返，總是努力地讓自己只記得那些溫暖人心的瞬間，總是安然于茸茸的溫馨、柔軟的床鋪，此時(shí)此刻，我小小的床鋪，就是我全部的世界，簾子外的宿舍就是我全部的依戀，可愛(ài)的舍友給予我安全的寄托，喜歡這樣簡(jiǎn)單的生活，沒(méi)有世態(tài)炎涼，更瞧不見(jiàn)人性的陰暗面。多好。

　　宿舍。一個(gè)簡(jiǎn)單明了又寓意深刻的詞匯，我們每一個(gè)人在同一個(gè)

　　屋檐下，呼吸同樣的空氣。我把這里當做心靈的休憩所和夢(mèng)想的歸宿，會(huì )用心呵護。始終相信，生活更多是以普通的模樣來(lái)到我們面前，在平靜安穩時(shí)進(jìn)行每一次呼吸，在起伏的剎那，美麗呈現。這樣一個(gè)小小的空間，沒(méi)有華麗的裝飾、喧鬧的爭端，有的只是寧靜和溫馨，似曾相識，靜靜守候。真真實(shí)實(shí)的幸福，在心底滋長(cháng)，帶著(zhù)一切已經(jīng)過(guò)去的疲倦、辛酸，安然的釋放，扎扎實(shí)實(shí)的存在。

　　女孩對著(zhù)一盆小小的綠葉說(shuō)：你長(cháng)大了。我們每個(gè)人的桌上有擺放著(zhù)一個(gè)綠色的小盆栽，睡蓮、仙人球、蘆薈和薄荷，每天看到他們慢慢地長(cháng)大，心情就會(huì )像剛曬過(guò)的棉被一樣，暖到不行。有太陽(yáng)的時(shí)候，澆一點(diǎn)水，放在陽(yáng)臺上吸收足夠的陽(yáng)光；陰天就讓我們的小寶貝們吹吹微風(fēng)，更加茁壯的成長(cháng)。

　　我們一直在離別中，和愛(ài)的人，和傷害，甚至和時(shí)光。兩年后，一旦踏上社會(huì )這個(gè)繁雜的大舞臺，我們中的每個(gè)人都會(huì )面臨不同的人生選擇，之后記得一些、忘記一些，若有可能，我們之間的美好點(diǎn)滴一定要用所能有的，竭盡全力的能力來(lái)記得它。無(wú)論是與你們朝夕相處的日子，還是日后的各奔天涯，我都會(huì )在一個(gè)安靜的角落，為自己能與你們曾是舍友而驕傲。

　　請你們，一定要比我幸福。請記得，我們共同的小家園，一直溫暖下去。

幸�；ㄩ_(kāi)作文3

　　緩步氿邊，氤氳的水霧被夕陽(yáng)穿透，晶瑩剔透皆似霰，微醺的紅投射在水面上，全然超乎了“半江瑟瑟半江紅”的意境。又是一個(gè)清新的初秋微寒時(shí)節。

　　一家三口漫步氿邊，秋風(fēng)微拂，發(fā)絲隨風(fēng)亂舞，媽媽的發(fā)跡掃過(guò)我的臉龐，癢癢的，真不自在，不過(guò)留下更多的是沁脾的芳香。我仿佛看見(jiàn)那芳沁氣味化作裊裊煙氣，愛(ài)撫地觸摸我每一寸裸露的肌膚，溫潤的觸感，這是媽媽特有的。眼光睥睨，竟也看見(jiàn)了她頭上成堆的白發(fā)，多么刺眼，在風(fēng)中肆無(wú)忌憚地花枝招展，好在夕陽(yáng)的微紅染紅了她的頭發(fā)，讓白發(fā)不再那么顯眼，這熾熱的紅在秋風(fēng)中燃燒，火焰搖曳，像一朵盛開(kāi)的花，毫不保留地傾盡對這世界、生活的滿(mǎn)腔熱忱。

　　微風(fēng)不噪，夕陽(yáng)正好，媽媽恰巧打了一個(gè)噴嚏，小小的聲音撕破了安靜與愜意。爸爸關(guān)切的詢(xún)問(wèn)：“感冒了嗎？真是不小心�！笔种鲃�(dòng)搭在了她的肩上，摟得緊緊的，兩人之間不留一絲縫隙，生怕一松手，，她就會(huì )病怏怏，全然無(wú)生氣�？磪�，那影子，被夕陽(yáng)拉得長(cháng)長(cháng)的。歲月拉近了他們心的距離，也把他們的身影拉得愈發(fā)憔悴了。生活的奔波勞碌，家庭的操心呵護，他們各自“為伊消得人憔悴”，可也“衣帶漸寬終不悔”，這飯后的片刻嫻靜小憩，在他們看來(lái)已是生活中的小驚喜，即使細小，他們也可以幸福的融化其中。

　　我儼然成了一個(gè)記錄者，一個(gè)背若泰山一樣的寬闊，一個(gè)小鳥(niǎo)依人一樣的可人，歲月于他們又何懼呢？默契的擁抱著(zhù)，溫存的體溫從衣袂滲出，漸染著(zhù)她的全身，所到之處，“春暖花開(kāi)”，這初秋微寒與春暖襲人又何異呢？看多了舉案齊眉，琴瑟和鳴，難道幸福的定義就是“賭書(shū)消得潑茶香”這般嗎？不！你看，媽媽迎著(zhù)水汽走去，與洛神女的“凌波微步”相較，何如？猗嗟名兮，美目清兮，也不過(guò)如此了了。爸爸逆著(zhù)斜陽(yáng)走去，堅定若夸父，瘦削而偉岸的背影，什么潘安，什么信陵君，又何如呢？

　　他們似乎意識到了我的落后，不約而同的停下了腳步，回頭頃刻，顧盼生輝，背著(zhù)光與色的交織，兩張臉上的微笑綻開(kāi)了花，同樣的微笑角度，同樣的眼神愛(ài)撫。我的世界融化了，這兩朵花在我的世界暈染，暈染，在我的心里扎下了根，逆著(zhù)秋風(fēng)肆虐的開(kāi)著(zhù)，它吸收了太陽(yáng)的余威，吸收了朦朧的水汽，吸收了一切溫暖，讓每一刻都定格。

　　我飛速向他們奔去，幸福緊握手中。這一刻，我愿以一朝風(fēng)月，昧卻萬(wàn)古長(cháng)空。

幸�；ㄩ_(kāi)作文4

　　暖暖的陽(yáng)光傾灑向大地，花兒在陽(yáng)光的照射下快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)，身邊的大樹(shù)是她的保護傘，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，為她演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，風(fēng)兒捎來(lái)遠方的趣事……看，那朵花兒臉上的笑容是多么燦爛，溫暖著(zhù)這個(gè)寒冬。

　　大樹(shù)是她永遠的依靠。

　　你看，在她的身邊，有一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。時(shí)光兜兜轉轉，一遍又一遍的從林間穿過(guò)，一次又一次的經(jīng)過(guò)大樹(shù)的身邊，在大樹(shù)的身上無(wú)情的刻下了一道又一道印痕，留下了圈圈年輪。每每增加一道年輪的時(shí)候，她就又蒼老了一歲，歲月又多帶走了她的一分美麗。

　　但，無(wú)論時(shí)光如何流轉，她卻是這朵花兒身邊永不變的風(fēng)景，一直守護在她的身后，為她撐起一片溫暖的天空。每當刮起狂風(fēng)，下起大雨時(shí)，她都會(huì )及時(shí)的來(lái)到花兒的身邊，用自己茂密的葉子變出一把大傘，為她遮住風(fēng)雨。任風(fēng)雨侵蝕，也不肯移開(kāi)半步。

　　花兒長(cháng)大的同時(shí)也迎來(lái)了叛逆期，面對她的壞脾氣，大樹(shù)總是微笑著(zhù)，包容她。在她受傷時(shí)，大樹(shù)又成了她的避風(fēng)港，讓花兒靜靜的靠在她的身上，給她安慰，鼓勵她重新振作起來(lái)，笑著(zhù)面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　鳥(niǎo)兒是她的知心朋友。

　　清晨，她在鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲中醒來(lái)，她緩緩的睜開(kāi)朦朧的睡眼，一抬頭就看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在笑盈盈的看著(zhù)她。鳥(niǎo)兒的手中還捧著(zhù)晶瑩的露珠——那是花兒最喜歡的食物。中午，陽(yáng)光暖暖的，調皮的從樹(shù)葉間的縫隙間跳下來(lái)，輕盈地落在地上，映出了葉間縫

　　隙的摸樣，圓圓的形狀，可愛(ài)極了�；▋汉托▲B(niǎo)躺在綠地里沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，談?wù)撝?zhù)開(kāi)心的事�；▋旱母�深埋在地里，不像鳥(niǎo)兒一樣能在空中自由自在的翱翔，每當這時(shí)，看到她眼中閃爍出的對夢(mèng)想渴望的光芒時(shí)，鳥(niǎo)兒總是笑呵呵的為她加油。

　　鼓勵她去努力追逐夢(mèng)想。夜晚，明月當空，星星點(diǎn)點(diǎn)，林間一片寂靜，鳥(niǎo)兒飛上樹(shù)梢，與花兒道別，林間回蕩著(zhù)鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲，在鳥(niǎo)兒的歌聲里，花兒漸漸的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……

　　風(fēng)兒是她忠實(shí)的聽(tīng)眾。

　　穿梭在世界的每一個(gè)角落的風(fēng)，是這個(gè)世界的使者。它來(lái)到過(guò)許多地方，見(jiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景，可謂是一位旅行家了，當然，她也是花兒的好朋友。每當她路過(guò)花兒的所在地時(shí)，總會(huì )和花兒快樂(lè )的打招呼，然后又開(kāi)始了她一天忙碌的旅行。

　　偶爾，她也會(huì )駐足與花兒交談著(zhù)旅行中的見(jiàn)聞。她穿過(guò)麥田，看到冬天第一場(chǎng)雪在那里降落，如天使降臨人間，厚厚的積雪壓彎了麥苗，大地蓋上了一層柔軟的潔白棉被，那些害蟲(chóng)們禁受不了冬季的寒冷，紛紛在麥田里消失了蹤影。她們分享著(zhù)彼此的快樂(lè )，感受著(zhù)彼此看過(guò)的美麗風(fēng)景，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)林子……

　　花兒在不停的生長(cháng)著(zhù)，身邊的風(fēng)景不定，然而，那份幸福的感覺(jué)卻從未離去。

　　花開(kāi)的路上，有這么多人都在陪伴著(zhù)，該有多幸福！

幸�；ㄩ_(kāi)作文5

　　幸福的感覺(jué)是多樣的，獲得幸福是喜不自勝，歡欣鼓舞的。尤其是能夠與自己崇敬的人有過(guò)親密接觸，那份感覺(jué)就特別值得珍視。

　　知道止庵這個(gè)名字是在書(shū)市上，大約在20xx年以后的不久，我偶然買(mǎi)到止庵先生校訂的河北教育出版社的《周作人自編文集》的其中幾冊。以《老虎橋雜詩(shī)》印象最深，原因是之前剪報收藏一組越地風(fēng)俗的漫畫(huà)，多是與兒童有關(guān)，感覺(jué)不俗（后來(lái)知道是豐子愷畫(huà)的），畫(huà)上題詩(shī)頗為有趣，但不知作者為誰(shuí)，猜想會(huì )不會(huì )是知堂老人？這次打開(kāi)詩(shī)集，在兒童雜事詩(shī)里找見(jiàn)了那幾句題詩(shī)。

　　我想能夠校訂周作人著(zhù)作的，沒(méi)有兩把刷子恐怕不行。我于是就關(guān)注起止庵這個(gè)名字，但買(mǎi)他的書(shū)太不容易了，因為那時(shí)還沒(méi)有網(wǎng)購。20xx年，我學(xué)會(huì )了網(wǎng)購，陸續買(mǎi)齊了《周作人自編文集》，進(jìn)而也很買(mǎi)了止庵先生的一些著(zhù)作及編輯的其他文集。開(kāi)通博客和微博以后，終于有機會(huì )向止庵先生請益，他也多有指教。見(jiàn)有人對止庵先生不夠禮貌，我也會(huì )對止庵表示一下關(guān)心問(wèn)候，甚至想把周作人的那首“山居亦自多佳趣，山色蒼茫山月高。掩卷閉門(mén)無(wú)一事，支頤獨自聽(tīng)狼嚎”發(fā)上先生的微博，但也竟沒(méi)有發(fā)。只是沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)面，總覺(jué)得有些遺憾。

　　后來(lái)不知什么原因，北京十月文藝出版社又出版了由止庵先生校訂的《周作人自編集》，我在微博上請教此事，先生只說(shuō)這個(gè)版本比原來(lái)的要好，但未細說(shuō)，我也不敢深問(wèn)，等將來(lái)比較閱讀一下再說(shuō)吧。新版的已經(jīng)出了二十冊，我又陸續買(mǎi)到手了。

　　上天突然降下一個(gè)和止庵先生見(jiàn)面的機會(huì )，劉德水請止庵來(lái)講《孔乙己》和《色，戒》。我在微博上問(wèn)：“假如請先生簽名，除您的專(zhuān)著(zhù)，周作人的著(zhù)作我應該帶哪幾冊？”先生說(shuō)：“北京版的都帶來(lái)吧，不費事的�！蔽倚老踩艨�，但也深知道，帶多了似乎不夠禮貌。我于是就打算帶上最近出版的第四輯的五冊，可又突發(fā)奇想，趁有時(shí)間，趕緊網(wǎng)購這五冊的毛邊本湊在一起，豈不有趣？另外，我也藏了一點(diǎn)兒私心，沒(méi)聽(tīng)先生的話(huà)，想帶一本河北版的《老虎橋雜詩(shī)》，畢竟是我收藏的第一本止庵先生編輯的書(shū)啊。

　　簽名那天，先生平易近人，和藹可親，談笑風(fēng)生。有意思的是先生居然是用左手簽名，自稱(chēng)右手不會(huì )。后來(lái)劉德水竟然偏要先生用右手簽名，先生倒也不推辭，簽過(guò)之后又用左手描了一下，似乎有些不滿(mǎn)意的樣子，這情景就更可愛(ài)了。

　　請人簽名真的有意思嗎？那就看每個(gè)人自己的感覺(jué)，我以為很幸福，這還不夠嗎？

幸�；ㄩ_(kāi)作文6

　　大海感恩于百川的匯集，于是有了煙波浩渺；高山感恩于泥石的累積，于是有了巍峨挺拔；落紅感恩于根莖的滋潤，于是化作春泥更護花�！暗嗡�之恩，當涌泉相報”這是道德的使然。讓我們擁有一顆感恩的心，常懷感恩的心，長(cháng)存圖報之情，讓幸福之花開(kāi)在感恩的枝頭。

　　感恩父母，讓父母幸福

　　說(shuō)到感恩，在這世上，我們應該著(zhù)先感恩于我們最慈愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�由衷地向他們說(shuō)一聲：“您們辛苦了，謝謝你們十幾年的養育之恩�！泵總�(gè)做子女的，永遠都生活在父母的羽翼下，面對肆虐的風(fēng)暴時(shí)，習慣躲在父母背后；面對挫折時(shí)，習慣找父母傾訴；面對傷害時(shí)，習慣找父母哭泣。我們毫無(wú)節制地向父母索取，父母卻毫無(wú)怨言的給予，可我們卻從未對他們說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你們”，父母總是把最好的給我們，用他們的行動(dòng)詮釋著(zhù)對我們的愛(ài)�？扇缃�，我們是否記得他們的生日？他們的鞋碼？是否知道他們最大的心愿？……也許我們只知道自己的心愿，只知道他們會(huì )燒我們最?lèi)?ài)吃的菜，只知道他們會(huì )在我們的生日送來(lái)最貼心的禮物。

　　每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，可是并非每個(gè)人都能孝敬自己的父母。我們應該做一個(gè)知恩圖報的人，去孝養自己的父母。

　　感恩老師，讓老師幸福

　　我最敬愛(ài)的老師，是你們給我傳授了寶貴的知識，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為一個(gè)懂事的年輕人。是你們教會(huì )了我們讀懂書(shū)本的每一個(gè)漢字，每一行句子。多少個(gè)清晨和午夜、多少滴汗水和眼淚、多少份操勞和期待，從你們的青春到生命畫(huà)上圓滿(mǎn)的那一瞬間，始終延續在那三尺講臺上。如果握手可以表達我對你們的真切的感恩，請讓我緊緊握住你們的雙手，就這樣握一輩子，所有的感恩，但愿都能化為一句真誠的祝福，祝福老師一生平安。

　　感恩祖國，讓祖國幸福

　　“我是炎黃的子孫，理所當然要把所學(xué)的知識，全部獻給我親愛(ài)的祖國�！崩钏墓獍l(fā)自?xún)刃牡姆胃�之言表達著(zhù)對祖國熾熱無(wú)比的熱愛(ài)之情。是啊，我們是爸爸媽媽的孩子，也是炎黃的子孫，祖國的孩子。是祖國給我們安定的生活，它讓我們擁有安穩的家庭。汶川地震中那些失去父母的孤兒，雖然沒(méi)有父母的愛(ài)護，但是也擁有著(zhù)來(lái)自祖國的關(guān)愛(ài)、來(lái)自世界各地的關(guān)愛(ài)。祖國對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們倍感溫馨，我們有什么理由不愛(ài)自己的祖國呢？我們有什么理由不回報自己的祖國呢？我們應該如李四光所說(shuō)的那樣，而深?lèi)?ài)自己的祖國，做一個(gè)受文化熏陶的人，去把自己所學(xué)的知識，全部奉獻給我們親愛(ài)的祖國。

　　讓我們擁有一顆感恩之心，這樣既能幸福他人，也能快樂(lè )自己。時(shí)代變了，美德不能變，民族精神更不能變。愿我們擁有一顆感恩之心，讓幸福之花開(kāi)在感恩的枝頭上。

幸�；ㄩ_(kāi)作文7

　　花開(kāi)路上幸福相隨暖暖的陽(yáng)光傾灑向大地，花兒在陽(yáng)光的照射下快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)，身邊的大樹(shù)是她的保護傘，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，為她演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，風(fēng)兒捎來(lái)遠方的趣事……看，那朵花兒臉上的笑容是多么燦爛，溫暖著(zhù)這個(gè)寒冬。大樹(shù)是她永遠的依靠。你看，在她的身邊，有一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。時(shí)光兜兜轉轉，一遍又一遍的從林間穿過(guò)，一次又一次的經(jīng)過(guò)大樹(shù)的身邊，在大樹(shù)的身上無(wú)情的刻下了一道又一道印痕，留下了圈圈年輪。每每增加一道年輪的時(shí)候，她就又蒼老了一歲，歲月又多帶走了她的一分美麗。但，無(wú)論時(shí)光如何流轉，她卻是這朵花兒身邊永不變的風(fēng)景，一直守護在她的身后，為她撐起一片溫暖的天空。每當刮起狂風(fēng)，下起大雨時(shí)，她都會(huì )及時(shí)的來(lái)到花兒的身邊，用自己茂密的葉子變出一把大傘，為她遮住風(fēng)雨。任風(fēng)雨侵蝕，也不肯移開(kāi)半步�；▋洪L(cháng)大的同時(shí)也迎來(lái)了叛逆期，面對她的壞脾氣，大樹(shù)總是微笑著(zhù)，包容她。在她受傷時(shí)，大樹(shù)又成了她的避風(fēng)港，讓花兒靜靜的靠在她的身上，給她安慰，鼓勵她重新振作起來(lái)，笑著(zhù)面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。鳥(niǎo)兒是她的知心朋友。清晨，她在鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲中醒來(lái)，她緩緩的睜開(kāi)朦朧的睡眼，一抬頭就看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在笑盈盈的看著(zhù)她。

　　鳥(niǎo)兒的手中還捧著(zhù)晶瑩的露珠——那是花兒最喜歡的食物。中午，陽(yáng)光暖暖的，調皮的從樹(shù)葉間的縫隙間跳下來(lái)，輕盈地落在地上，映出了葉間縫隙的摸樣，圓圓的形狀，可愛(ài)極了�；▋汉托▲B(niǎo)躺在綠地里沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，談?wù)撝?zhù)開(kāi)心的事�；▋旱母�深埋在地里，不像鳥(niǎo)兒一樣能在空中自由自在的翱翔，每當這時(shí)，看到她眼中閃爍出的對夢(mèng)想渴望的光芒時(shí)，鳥(niǎo)兒總是笑呵呵的為她加油，鼓勵她去努力追逐夢(mèng)想。夜晚，明月當空，星星點(diǎn)點(diǎn)，林間一片寂靜，鳥(niǎo)兒飛上樹(shù)梢，與花兒道別，林間回蕩著(zhù)鳥(niǎo)兒婉轉的歌聲，在鳥(niǎo)兒的歌聲里，花兒漸漸的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……風(fēng)兒是她忠實(shí)的聽(tīng)眾。穿梭在世界的每一個(gè)角落的風(fēng)，是這個(gè)世界的使者。

　　它來(lái)到過(guò)許多地方，見(jiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景，可謂是一位旅行家了，當然，她也是花兒的好朋友。每當她路過(guò)花兒的所在地時(shí)，總會(huì )和花兒快樂(lè )的打招呼，然后又開(kāi)始了她一天忙碌的旅行。偶爾，她也會(huì )駐足與花兒交談著(zhù)旅行中的見(jiàn)聞。她穿過(guò)麥田，看到冬天第一場(chǎng)雪在那里降落，如天使降臨人間，厚厚的積雪壓彎了麥苗，大地蓋上了一層柔軟的潔白棉被，那些害蟲(chóng)們禁受不了冬季的寒冷，紛紛在麥田里消失了蹤影。她們分享著(zhù)彼此的快樂(lè )，感受著(zhù)彼此看過(guò)的美麗風(fēng)景，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)林子……花兒在不停的生長(cháng)著(zhù)，身邊的風(fēng)景不定，然而，那份幸福的感覺(jué)卻從未離去�；ㄩ_(kāi)的路上，有這么多人都在陪伴著(zhù)，該有多幸福！

幸�；ㄩ_(kāi)作文8

　　幸福敲門(mén)的時(shí)候，就像幸福樹(shù)開(kāi)花一樣，吱吱呀呀的，帶著(zhù)淡藍淡藍的顏色。

　�。ㄒ唬�

　　路過(guò)一個(gè)賣(mài)煎餅的小攤，看著(zhù)師傅嘩啦嘩啦，手腳麻利地做好一個(gè)個(gè)香噴噴的餅子，突發(fā)奇想，想要自己做下好吃的煎餅。

　　面粉，水，一勺又一點(diǎn)點(diǎn)的白糖，筷子在依依呀呀地和著(zhù)面。哎喲！水下多了，成了一灘面糊，那就加個(gè)雞蛋吧,嘿嘿……

　　廚房一片狼籍，我對著(zhù)焦黑的小餅兒發(fā)愁。

　　“你怎么把廚房搞得一團糟呢？煎餅？傻丫頭！”媽媽說(shuō)著(zhù)，挽起袖子。

　　面粉，水，白糖，雞蛋，滋滋響的油，還有空氣中香香的味道……

　　我邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的數落，邊吃著(zhù)香噴噴的油煎餅，細細地嚼，嚼出甜甜的幸福的味道。

　�。ǘ�）

　　告別船長(cháng)，等待的公交車(chē)遲遲未到，于是沿著(zhù)回家的路走著(zhù)，感覺(jué)像一顆小水珠掉進(jìn)大海。

　　傍晚的太陽(yáng)已經(jīng)不那么耀眼了，溫柔的陽(yáng)光仿佛是從麥芽糖里一點(diǎn)點(diǎn)抽出來(lái)的。我獨自走著(zhù)，享受著(zhù)一個(gè)人逛街的安靜，把時(shí)間交給手表去操心……

　　我和太陽(yáng)一起回到家�！霸趺催@么晚才回家��？我們都惦記著(zhù)你呢，下次不許再這樣啦！”爸媽一臉嚴肅，卻又透著(zhù)松了一口氣前的緊張，我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，保證沒(méi)有下次！

　　“嘟嘟嘟……”電話(huà)響了。

　　“你回來(lái)了哦？恩恩恩，那就好，都沒(méi)給我打個(gè)電話(huà)！下次要記得，懂不？！”

　　我守著(zhù)電話(huà)，看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�享受�?zhù)幸福的聲音。

　�。ㄈ�）

　　空氣是清新的，陽(yáng)光是燦爛的。這么好的天氣，是個(gè)做整理打掃的好日子！

　　回憶真的是件很漂亮的東西，我們經(jīng)歷過(guò)的，一定會(huì )留下痕跡，也許是張小字條，也許是只洋娃娃，也許什么都沒(méi)有，但卻被放在腦子里。

　　拉開(kāi)抽屜，看見(jiàn)了一些以前的東西，就會(huì )想起當時(shí)的情景，感覺(jué)好棒��！記得小學(xué)時(shí)，我很喜歡寫(xiě)作，有時(shí)候甚至會(huì )突發(fā)奇想，想要寫(xiě)小說(shuō)，于是開(kāi)始動(dòng)筆構思人物情節。卻常常因為什么而中斷，便留下了一些不全的手稿。讀著(zhù)自己曾寫(xiě)下的故事，奇怪自己當時(shí)是怎么想的。還有日記，看的時(shí)候總會(huì )覺(jué)得很欣慰：畢竟我們都走過(guò)來(lái)了。生命是一種過(guò)程，而這些正是記錄這種過(guò)程！

　　在柜子里，一個(gè)盒子引起了我的注意，打開(kāi)一看，居然是一只逢制的小熊！記得那時(shí)候因為喜歡《百變小櫻魔術(shù)卡》這部動(dòng)畫(huà)片，就學(xué)著(zhù)逢制了一只布偶小熊，只是這家伙有點(diǎn)丑，不過(guò)想想還是很可愛(ài)！

　　生命真的是一種過(guò)程，看著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)滴，也看見(jiàn)自己的蛻變，看見(jiàn)幸福的腳步駐留的痕跡。

　　幸福是什么？

　　幸福是一種像花兒一樣的東西，它在此時(shí)開(kāi)放，在彼時(shí)結束。但她不曾消失，細細品味，你就明白，她無(wú)處不在只是需要我們去發(fā)現，去理解！

　　吱吱呀呀的聲音，淡藍淡藍的顏色，平凡的生活，不平凡的你我就在幸�；ㄩ_(kāi)時(shí)。

幸�；ㄩ_(kāi)作文9

　　又到了九月菊盛開(kāi)的季節，漫山遍野的九月菊隨風(fēng)舞動(dòng)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，我仿佛穿越了時(shí)間與空間，回到了那個(gè)淡雅芬芳的童年……

　　甜蜜

　　小時(shí)候，我與外公住在一起，那時(shí)候外公的身體很硬朗。

　　外公給我做了一架秋千，外公把我蕩得好高好高，仿佛一伸手就能觸摸到澄澈湛藍的天空……初夏，彌漫著(zhù)槐花的香氣，那一大串兒一大串兒的，水晶般圓潤，招人喜愛(ài)。外公用長(cháng)長(cháng)的竹桿子，采下來(lái)一串串槐花，槐花又甜又香……外公總是慈祥地看著(zhù)我把槐花塞滿(mǎn)嘴巴……那時(shí)候，院落里的九月菊還是小苗苗，外公每天都為它們澆水，施肥，仿佛照料自己的孩子一樣，有時(shí)我會(huì )托著(zhù)下巴，用稚氣的聲音問(wèn)外公：'外公，這是什么花呀？”

　　“這呀，是九月菊�！�

　　“那外公，為什么喜歡九月菊呢？”

　　外公摸摸我的頭，笑而不語(yǔ)。九月菊搖動(dòng)著(zhù)幼小的身軀，仿佛在回答著(zhù)什么……

　　約定

　　我會(huì )和外公一起照料它們，小小的我把心中的煩惱，對父母的思念，一一對九月菊訴說(shuō)，而它們總是默默地傾聽(tīng)，溫柔地撫慰我幼小心靈的敏感與不安。外公坐在藤椅上，我拿起小板凳坐在外公旁邊，聽(tīng)外公給我故事，氣氛安詳而平靜。夕陽(yáng)西下，有時(shí)我會(huì )打起小瞌睡，外公就會(huì )抱起我，走進(jìn)屋里，給我蓋上小被子，然后輕輕地走出去，給我做香甜可口的飯菜。我問(wèn)外公：

　　“外公，我們要種好多好多的九月菊，到時(shí)候啊，我和外公一起看護它們，不能讓壞人搞破壞�！�

　　“好，好啊，你這小丫頭，腦袋瓜里凈是些奇怪的東西，到那時(shí)啊，外公老了，走不動(dòng)了，你可要做外公的拐杖。"外公慈祥地笑了，眼中是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　“那我們拉鉤上吊，一百年不許變�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。

　　守候

　　漸漸地，我長(cháng)大了，由于繁重的學(xué)習任務(wù)，我很少去看望外公，而那個(gè)約定也仿佛已被我遺忘。直至那一日，閑暇之余，我想起了外公，也想起了那個(gè)關(guān)于九月菊的約定，我跑到外公院子里，一簇簇的九月菊映入我的眼簾，金黃的花在微風(fēng)中此起彼伏地跳動(dòng)著(zhù)，仿佛一個(gè)個(gè)小靈在吟唱一曲動(dòng)聽(tīng)的歌……柔和的夕陽(yáng)給這里鍍上了一圈柔柔的底色，撲鼻的清香中夾雜著(zhù)絲絲暖意。

　　院子中央，有一位坐在藤椅上安睡的老人，藤椅依舊搖動(dòng)著(zhù)，畫(huà)面仿佛就此靜止。我不忍心打破這幅靜謐的場(chǎng)景，輕輕走過(guò)去，蹲在外公旁邊，悄悄地說(shuō)：“外公，我來(lái)了，別忘記我們有個(gè)約定……”外公睜開(kāi)眼，說(shuō)："小丫頭，還是這么乖，外公知道，外公呀，天天在等你呀。"我的眼神穿過(guò)菊花海，望向天邊的夕陽(yáng)，此時(shí)，陽(yáng)光灑在外公已經(jīng)花白的頭發(fā)上，夕陽(yáng)西下，歲月靜好。

　　小時(shí)候，您給予我一個(gè)幸福的天堂，現在，就讓我成為您的一朵野菊花，陪你度過(guò)每一天。若幸福是一朵花開(kāi)的守候，那我愿與您，共賞一生……

幸�；ㄩ_(kāi)作文10

　　花開(kāi)了嗎，夢(mèng)想無(wú)法回答。哪里有獲得幸福的方法，尋夢(mèng)的孩子。流浪在天涯，不管是千山萬(wàn)水，也要找到它……———題記

　　幸福之花隨處不在，它跟隨你浪跡天涯，只不過(guò)有時(shí)候，你看不到它。幸福是什么？是你的影子��！其實(shí)，幸福的根源是愛(ài)，幸福不僅僅是被人所愛(ài)，愛(ài)自己的擁有同樣是幸福。

　　親人因為愛(ài)你，給你溫暖，在你流浪在外的時(shí)候問(wèn)候一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，讓你不孤獨；在你生病的時(shí)候，精心照顧你，讓你再次“重生”；在你失去目標時(shí)，幫助你找回來(lái)，讓你再次揚帆起航。這本是無(wú)私的愛(ài)，是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的愛(ài)，親人用愛(ài)的行動(dòng)讓你感到溫暖，你回他們的是祝福，這就是一種幸福。

　　朋友因為義氣，讓你感到快樂(lè )，讓你的身邊充滿(mǎn)陽(yáng)光。在你考試失利時(shí)，鼓勵你，幫助你，讓你的成績(jì)更上一層樓；在你煩惱的時(shí)候，講一個(gè)笑話(huà)或者開(kāi)個(gè)玩笑，讓你重新快樂(lè )起來(lái)；在你受到委屈時(shí)，朋友為你排憂(yōu)解難，告訴你不必較真，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！請你別忘記，你們曾經(jīng)在同一個(gè)教室里一起學(xué)習，在操場(chǎng)上一起跑步，在軍訓時(shí)，一起受罰，有快樂(lè )的事情一起分享，你們有這么多的“一起”，這是多么美好的記憶��！這本是分享快樂(lè )的愛(ài)，朋友帶給你快樂(lè )，你回他微笑，笑是痛苦的解藥，你們一起經(jīng)歷的所有事情不就是幸福嗎？

　　老師因為你是他的學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心你，讓你這棵小樹(shù)筆直成長(cháng)。在你被難題難倒的時(shí)候，幫助你走出困境，不再摔倒；在你犯錯誤的時(shí)候，及時(shí)的更正，讓你走上光明大道；在你被他人冤枉的時(shí)候，會(huì )主持公道，還你清白。請你要記得，他是你的恩師，他教給你知識，教給你如何做人，讓你明辨是非，讓你筆直成長(cháng)。老師對你的關(guān)心、愛(ài)護，你收獲了許多，你回他的是完美的成績(jì)，這些收獲就是幸福��！

　　幸福是一種感覺(jué)，是一種發(fā)現，是一朵無(wú)形的花，只有把它放在太陽(yáng)下，它才會(huì )開(kāi)花。坐在戶(hù)外的梧桐樹(shù)下，手里握著(zhù)自己最?lèi)?ài)喝的果汁，看著(zhù)鳥(niǎo)兒在云朵里穿行，聞著(zhù)花的香味，帶著(zhù)愛(ài)，感受幸福，聆聽(tīng)幸福之花盛開(kāi)時(shí)的聲音……

　　花開(kāi)了嗎夢(mèng)想無(wú)法回答哪里有獲得幸福的方法尋夢(mèng)的孩子流浪在天涯不管是千山萬(wàn)水也要找到它啊春來(lái)了大地也醒了幸福伴著(zhù)汗水來(lái)了啊春來(lái)了一片繁華幸福就要開(kāi)花種一朵花希望在發(fā)芽擁有了愛(ài)不怕風(fēng)吹雨打加快了步伐帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)不管是千心萬(wàn)苦也要得到它……

幸�；ㄩ_(kāi)作文11

　　此處的安寧寂靜在喧鬧嘈雜的城市實(shí)屬少見(jiàn)，我享受在這片自然的懷抱恣意徜徉。這茉莉樹(shù)，這茉莉香，總能讓我充滿(mǎn)浮躁的心平靜下來(lái)。透過(guò)重重枝葉嗅到一縷由遠及近的茉莉香，漫天熱氣退隱一旁，真有一種“荔枝鄉里玲瓏雪，來(lái)助長(cháng)安一夏涼”的感覺(jué)。

　　我喜歡這樣的狀態(tài)，清澈的陽(yáng)光沒(méi)有灼眼的炎熱，好似剔透的金色泉水順著(zhù)那一朵朵米粒般的鵝黃茉莉，流淌在葉上、地上、我身上。每次到這條古道，走累了，我會(huì )倚在樹(shù)上，傾聽(tīng)它從每一片葉、每一朵花流露出的心聲，撫慰它在年輪中躁動(dòng)不安的靈魂，用溫柔清澈的目光撫摸那一朵朵精靈般的茉莉花。我想它們可能是天神們喝酒時(shí)滴落下來(lái)的瓊漿玉液，也可能是仙女們編織玉帶時(shí)掉落下來(lái)的飛絮。我深深地吸了口氣，仿佛連靈魂都染上花香了，舒坦極了。

　　幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，它飄在幽幽的古道上，浸著(zhù)絲絲的茉莉香。

　　夏去冬來(lái)，不知何時(shí)，這古道成了老人們茶余飯后的談話(huà)天地和每周一次的閩戲劇場(chǎng)。因我放學(xué)總是經(jīng)過(guò)這里，成了這兒的�？�，老人們漸漸與我熟絡(luò )起來(lái)。小路旁的茉莉樹(shù)下有一塊空地，老人們總是三三兩兩地圍坐在一起，遠遠就能聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)。見(jiàn)我走來(lái)，總能聽(tīng)到人群中傳來(lái)一聲：“小朋友，你又放學(xué)了！”一句簡(jiǎn)單樸實(shí)的問(wèn)候好像冬日里一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我心田，我的身心一下子變得愉悅敞亮起來(lái)，心里暖融融的。這個(gè)冬季似乎不那么冷了。

　　幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，它藏在簡(jiǎn)單的問(wèn)候中，淌在溫暖的心河里。

　　這條路的末尾拐角處是每周六晚上老人們唱戲的地點(diǎn)。在那棵最大的茉莉樹(shù)旁，放著(zhù)八張小椅子，那是聽(tīng)戲人給唱戲人準備的。

　　每當夜色降臨，散步的人們便從四面八方走來(lái)，每個(gè)人都用期待的目光看著(zhù)樹(shù)旁八個(gè)人。不一會(huì )兒，咿咿呀呀的唱戲聲響起，老人們吹拉彈唱，聲音洪亮。風(fēng)一吹，身旁茉莉樹(shù)輕搖，襯著(zhù)老人們的.身影，充滿(mǎn)活力。閩劇我并不喜歡，我受不了它的拖拉和鏗鏘，但我喜歡看到老人們聚在一起興高采烈的樣子，激情高亢的歌唱，此起彼伏的笑聲。他們積極向上的生活態(tài)度，深深地感染了我，總能把我隱藏的快樂(lè )細胞迅速調動(dòng)起來(lái)。

　　幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單，它映在別人的笑容里，種在自己的心坎上。

　　幸福無(wú)處不在，只是看你有沒(méi)有在它花開(kāi)時(shí)，聞到一抹茉莉香。如果你聞到了，那一定就是幸福的味道。

幸�；ㄩ_(kāi)作文12

　　從古至今一直有人在問(wèn)；"什么是幸�！捌鋵�(shí)，在我看來(lái)，幸福不過(guò)是人們內心最渴望的那份純真。那份簡(jiǎn)單。那份溫馨而已。 ——題記

　　在我看來(lái)，幸福就是有人對你說(shuō)：別怕，有我那；幸福就是有人對你說(shuō)：加油，我挺你；幸福就是有人對你說(shuō)：別急，我等你！這最簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，最純真的表達，構成了最真實(shí)的幸福。 其實(shí)，幸福是如此的簡(jiǎn)單。 在一個(gè)一貧如洗的漁夫家中，他的三個(gè)孩子在支離破碎的小床上傳來(lái)安詳，均勻的呼吸聲。臉上帶著(zhù)甜甜的微笑。他的妻子，溫柔賢惠，在忙碌的擦拭著(zhù)油光鮮亮的小桌。漁夫覺(jué)得他是世界上最幸福的人。我想這樣簡(jiǎn)單，溫馨的生活才是幸福。 漁夫雖然生活的清貧，卻生活的安樂(lè )，這就是幸福。漁夫的妻子不嫌棄漁夫的清貧困苦。反而溫柔賢惠，這就是幸福。漁夫的孩子乖巧懂事，這就是幸福。這最簡(jiǎn)單的生活就是幸福。 ”漁夫與魚(yú)“的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，漁夫本在貧困的生活中生活的自在安樂(lè )�？墒钱敐O夫的妻子生活的越好時(shí)。他的欲望就越大，越多。她反而感到不幸福。最后她一無(wú)所有回到了原點(diǎn)。這告訴我們。幸福不是能用金錢(qián)去衡量的，有錢(qián)的生活不一定就會(huì )幸福。 例如；在某城市的中央街道，兩名男子在向一位年輕貌美的女子求婚。引來(lái)眾多觀(guān)眾駐足觀(guān)望。其中甲男子告訴女子說(shuō)；”我有錢(qián)有房有車(chē)，我可以讓你每天有揮金如土的感受�！凹啄凶訂�(wèn)乙男子；‘你有嗎？”然后又自言自語(yǔ)道：你個(gè)窮小子，還想娶她？做夢(mèng)吧！哈哈。"這是女子對乙男子說(shuō);對不起了，我想要的幸福你給不了，做朋友吧！“于是，女子和甲男子結了婚。 當她結婚以后，她才發(fā)現，這并不是她想要的幸福�？蛇@時(shí)已經(jīng)追悔莫及了。女子用青春去賭幸福，這種做法沒(méi)有錯，錯的是她不該用金錢(qián)去衡量幸福。幸福和金錢(qián)是不能等價(jià)交換的。 這世上總有一些人認為；”幸福=金錢(qián)+幸�！拔蚁�，這個(gè)等式是不能成立的。之所以有人這么認為，是因為他們”亂花漸欲迷人眼“迷失在了身處的繁華之中。他們忘記了，忽略了，那最真切。最溫馨，最珍貴的幸福。 幸福其實(shí)就在我們身邊，它是如此的輕而易舉，唾手可得。請停下你那旋轉的目光，停下你那邁進(jìn)的步伐，留意關(guān)注一下，身邊的最簡(jiǎn)單的東西。你會(huì )發(fā)現幸福其實(shí)如此簡(jiǎn)單。 請讓幸福的種子播滿(mǎn)大地，讓幸福的蒲公英飄向遠方，讓幸福的花朵開(kāi)滿(mǎn)大地。 幸�；ㄩ_(kāi)滿(mǎn)人間！

幸�；ㄩ_(kāi)作文13

　　“小朋友，要買(mǎi)一點(diǎn)花嗎？今天是母親節呦！”售貨員甜甜的聲音在我耳邊響起。

　　我愣了愣，抬起頭，望向她。原來(lái)今天是母親節，怪不得朋友讓我幫她來(lái)取花。

　　“你好，歡迎光臨，請問(wèn)有什么需要？”，“母親節送給母親的花，有什么獨特的嗎？”，順著(zhù)聲音望去，我看見(jiàn)了一位穿著(zhù)職業(yè)裝的姐姐，約么二十出頭，時(shí)尚，靚麗。她白皙的臉上沁著(zhù)細細的汗珠，顯然是一路小跑過(guò)來(lái)�！斑@……”，售貨員顯得有些為難。我知道為什么，獨特的花，大概只有那一束水粉色的香水百合了�？赡鞘俏遗笥讯ǖ幕�，店里還只有一束，先來(lái)后到，自然是我只能說(shuō)聲抱歉了。

　　“不好意思，小姐，你需要的，已經(jīng)被這位客人預訂了……”，她的眼神中透著(zhù)一絲錯愕，緊接著(zhù)暗淡了許多，無(wú)助的看著(zhù)我，說(shuō)道：“小朋友，可以先把它給我嗎？我有急用！”，我有些無(wú)奈，因為我知道，這花對于朋友的意義有多大，朋友母親的生日，就是在母親節。每年她都會(huì )送她母親一束水粉色的百合。這，實(shí)在是不能讓的。我聽(tīng)見(jiàn)我自己說(shuō)“抱歉，我也有急用，實(shí)在是不能給你�！彼�的臉色一下子變得很不好，手指輕輕敲在桌子上，顯得很焦急。她說(shuō)“求求你了！我必須得到它！看她那架勢，好像我再不答應就要吞了我似的。我還有些好奇，對于一束花執著(zhù)成這樣，至于嘛！”她開(kāi)口，聲音里帶著(zhù)哭腔：“我母親，病了，現在正在搶救，我想，這可能是我最后一次機會(huì )送她花了……”，我又愣了愣，原來(lái)是這樣。原來(lái)，我竟一直在拒絕一個(gè)最需要我幫助的人。負罪感頓時(shí)像石頭一般壓住了我的心。我幾乎是條件反射地說(shuō)：“好，我給你�！蔽覍⒛鞘�百合，遞到她的手中。

　　微風(fēng)一吹，嫩粉色的花瓣輕輕擺動(dòng)，像是在安慰她一樣。她抬起頭，說(shuō)了一聲謝謝，便急匆匆地走了。

　　我給朋友打了個(gè)電話(huà)，向她說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，她欣然同意。我心里也在默默地為那個(gè)姐姐的母親祝福著(zhù)。

　　三天后，我又來(lái)到了花店，也不知道怎么樣了。這時(shí)，熟悉的聲音再度想起：“嗨……”我猛地一回頭，那天的姐姐站在那里，笑瞇瞇地望著(zhù)我。她先說(shuō)：“我媽媽手術(shù)很成功，多虧了你的花！”我有些不好意思，其實(shí)這跟我沒(méi)什么關(guān)系。只見(jiàn)她又將一束花碰到我的面前，說(shuō)：“那天欠你的，還你！”我搖搖頭，說(shuō)：“不用了……”她執意讓我收下，我沒(méi)辦法，只好收了。但她說(shuō)的那最后的一句話(huà)，讓我至今難忘。

　　她說(shuō)的是：“感恩的花，要開(kāi)在幸福的路上��！”

幸�；ㄩ_(kāi)作文14

　　如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么，感恩是穹頂的梁柱，足深扎的樹(shù)根，是扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有感恩，生命的動(dòng)力蕩然無(wú)存，沒(méi)有感恩，生命的美麗戛然而止。

　　感恩朋友。朋友和我們在一起的一朝一夕，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是友誼賜予我們的幸福。因為有了朋友，我們可以?xún)A吐心聲；因為有了朋友，我們有了一起奮斗的戰友；因為有了朋友，有了競爭，激發(fā)了我們的潛能，使得成績(jì)更上一層樓。朋友們在一起，輕松的氣氛是純真的心與心之間的交流。幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，艷麗動(dòng)人！

　　感恩老師。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的花朵。講臺足他們的戰場(chǎng)，粉筆是他們的武器。他們又是一根針，穿透著(zhù)我們的人生，為我們縫好未來(lái)的戰袍，讓我們心里暖洋洋的，有信心堅持到底�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始于”，他們熱愛(ài)同學(xué)，喜歡授課，將自己的知識毫無(wú)保留地傳授給了我們，他們像手中的粉筆，一點(diǎn)點(diǎn)地？肖耗著(zhù)自己，卻為我們留下了一生的財富。俗話(huà)說(shuō)“一日為師，終身為父”，我們也應該感恩老師。幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，芳香四溢！

　　感恩父母。父母賜給我們生命，帶我們來(lái)到這多彩的世界。父母的懷抱是我們成長(cháng)的搖籃，是我們避風(fēng)的港灣。是他們用自己結實(shí)的肩膀，辛勤勞動(dòng)，讓我們結實(shí)了肩膀，是他們用自己的青春，不知疲倦，延續了我們的青春。你是否看到，他們挺拔的腰身，彎下了，美麗的容顏，憔悴了�？晌覀冇袝r(shí)年少輕狂，惹父母生氣，和父母拌嘴。若與父母鬧得不歡而散，便摔門(mén)而去，還認為“瀟瀟灑灑”。豈知這瀟灑背后有父母多少擔憂(yōu)，多少淚水。父母真誠地愛(ài)著(zhù)我們，用心呵護著(zhù)我們，我們不需要天天圍著(zhù)父母轉，但我們應該懷揣一顆感恩的心，牢記父母的恩情。幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，燦爛無(wú)比！

　　感恩生活，是生活的挫折磨煉了我們的意志，是生活的苦難錘煉了我們的品質(zhì)。 感恩讓社會(huì )組成了一個(gè)豐富多彩的大世界；感恩大自然的歲榮歲枯，春夏秋冬，山水相映，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光；感恩路人投來(lái)的每一個(gè)微笑，感恩生活中一切讓我們體驗到真實(shí)的美好……幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，光彩奪目！

　　人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)景，感恩確有其不老的風(fēng)情�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，這是花兒的感恩；“烏鳥(niǎo)私情，原乞終老”，這是鳥(niǎo)兒的感恩；“士為知己者死，女為悅己者容”，這便是人類(lèi)的感恩。

　　擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無(wú)比珍貴，更能讓你精神變得無(wú)比崇高！幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，灼灼其華！

　　心中裝一份感恩，你就是不謝的春天；心中裝一份感恩，你就是爛漫的焦點(diǎn)；心中裝一份感恩，你就拎取了命運的花籃。何不裝一份感恩在心間？

幸�；ㄩ_(kāi)作文15

　　歲月匆匆，幸福記憶被積淀成鉆石一般的永恒。翻開(kāi)兒子的相冊，是兒子一張張熟悉而又甜美的面龐，是一幅幅溫馨而又幸福的畫(huà)面。我撫摸著(zhù)孩子的面頰，耳畔又響起那簡(jiǎn)單而又稚拙的問(wèn)候，眼前又浮現出曾經(jīng)和兒子一起在海邊玩耍嬉戲的快樂(lè )……

　　和孩子在一起，每天都會(huì )感受到不同的驚喜與感動(dòng)。以前由于上班單位離家比較遠，所以只能讓兒子在幼兒園全托，我和老公倒是挺省心的，但兒子的膽量比較小，而且很害羞，不愛(ài)說(shuō)話(huà)�，F在兒子每天跟著(zhù)我上學(xué)，我們彼此交流也多了，兒子還學(xué)會(huì )了關(guān)心別人。由于忙于學(xué)生的復習，連續幾天晚上給學(xué)生加班，自己的頸椎病又犯了，真是難受極了。坐在沙發(fā)上，我用手扶著(zhù)脖子轉過(guò)來(lái)轉過(guò)去，兒子依偎在我的身旁，問(wèn)“：媽媽?zhuān)�你怎么了？”“累的，脖子疼”。�?huà)剛說(shuō)完，懂事的兒子轉到我的身后，兩只小手給我捶了起來(lái)。邊捶邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這樣舒服嗎？”“嗯，兒子真是長(cháng)大了”。兒子著(zhù)急地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想長(cháng)大”�！盀槭裁�，你長(cháng)大了才好��！”“我長(cháng)大了，你就老了，因為我不想讓媽媽變老，我想讓媽媽永遠年輕”。小手不停地捶著(zhù)，嘴巴喃喃的說(shuō)著(zhù)。兒子的一席話(huà)，讓我感動(dòng)了，淚水盈滿(mǎn)眼眶，真沒(méi)想到，兒子能有如此的想法。有了兒子的陪伴，幸福就像一縷暖陽(yáng)，溫暖了寒冬，也溫暖了我的心。

　　那次帶著(zhù)兒子去日照旅游，恰逢我們居住的漁村與大海只有一條公路相隔，兒子躺在床上，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)海浪拍打巖石的聲音，無(wú)限愜意涌來(lái)，兒子在收獲著(zhù)屬于自己的幸福。來(lái)到了海邊，海水漲潮，一層層波浪堆疊著(zhù)涌上岸來(lái)，朵朵浪花拍打在兒子的腿上，兒子不停地狂歡著(zhù)：“啊，來(lái)了，來(lái)了，它來(lái)了，好舒服呀！”兒子彎下腰，用手捧起襲來(lái)的浪花，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容�！皨寢�?zhuān)�我抓到一個(gè)小不點(diǎn)”，兒子拿著(zhù)一個(gè)小螃蟹寶寶在喊我，小是小，但總歸是份收獲，兒子高興地把它放到小桶里。在兒子的歡聲笑語(yǔ)中，我很慶幸自己的擇選，帶兒子一起出來(lái)旅游，讓孩子享受大海般的胸懷，兒子學(xué)會(huì )了擁抱大自然�？吹絻鹤邮治枳愕傅臉幼�，我完全沉浸在油然而生的幸福之中。面朝大海，春暖花開(kāi)，有了兒子的陪伴，幸福就像一股暖流環(huán)繞著(zhù)我，讓我不再寒冷與孤獨。

　　靜待花開(kāi)，收獲兒子最美的成長(cháng)幸福�？粗�(zhù)兒子茁壯地成長(cháng)和取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，作為家長(cháng)，我深感欣慰，為有這樣的兒子而倍感自豪與驕傲。在兒子未來(lái)的旅途中，我愿做一位掌舵的船長(cháng)，陪伴心愛(ài)的船舶駛出港口，用智慧和心血撐起風(fēng)帆，勇敢地駛向理想彼岸，和兒子一起收獲沿途絢麗美景，還有那份充滿(mǎn)芬芳的幸�！�…

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