誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福作文，歡迎閱讀與收藏。
誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福作文1
張無(wú)忌放棄了江湖與江山，他把幸福給了趙敏，卻把牽掛給了小昭，把漂泊給了蛛兒，把憾恨給了芷若……
楊過(guò)和小龍女最終做了神仙眷侶，也許他知道，也許他不知道，也許他裝作不知道，程英和陸無(wú)雙為他負盡青春拋盡韶華，郭襄為他天涯思君念念不忘。
也許他記得，也許他不記得，曾經(jīng)有一個(gè)叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里，而他所能給的，也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而已……
也許愛(ài)情與幸福無(wú)關(guān)，也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無(wú)關(guān)，也許將來(lái)的某一天，我們會(huì )牽住誰(shuí)的手，一生細水長(cháng)流地把風(fēng)景看透。其實(shí)承諾并沒(méi)有什么，不見(jiàn)了也不算什么，所有的一切自有它的歸宿。
我們學(xué)著(zhù)看淡，學(xué)著(zhù)不強求，學(xué)著(zhù)深藏，把你深深埋藏，藏到歲月的煙塵企及不到的地方……
只是，只是為什么在某個(gè)落雨的黃昏，在某個(gè)寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出，淡出、淡入，拿不走，抹不掉。點(diǎn)擊此處，看不為人知的機密內幕，你懂的！
我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后，轉身離去。
情深未變卻寒盟，終究差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，幸福轉眼消逝，從此一個(gè)人，日日自己關(guān)門(mén)。
一個(gè)人熄燈，其實(shí)也沒(méi)什么不好，只不過(guò)寒冷的夜里少了一個(gè)人的溫暖。
點(diǎn)擊此處，看不為人知的機密內幕，你懂的！
幾米說(shuō)：當你喜歡我的時(shí)候，我不喜歡你；當你愛(ài)上我的時(shí)候，我喜歡上你；當你離開(kāi)我的時(shí)候，我卻愛(ài)上你。
是你走的太快，還是我跟不上你的腳步？
我們錯過(guò)了諾亞方舟，錯過(guò)了泰坦尼克號，錯過(guò)了一切驚險與不驚險，我們還要繼續錯過(guò)。
但是，請允許我說(shuō)：多年后，你若未娶，我若未嫁，那我們能不能在一起？
記住，你欠我的幸福！
誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福作文2
張無(wú)忌放棄了江湖與江山
他把幸福給了趙敏
卻把牽掛給了小昭
把漂泊給了蛛兒
把憾恨給了芷若……
楊過(guò)和小龍女最終做了神仙眷侶
也許他知道，也許他不知道
也許他裝作不知道
程英和陸無(wú)雙為他負盡青春拋盡韶華
郭襄為他天涯思君念念不忘
也許他記得，也許他不記得
曾經(jīng)有一個(gè)叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里
而他所能給的，也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而已
這世間，太少的相濡以沫，太多的相忘江湖……
我們曾經(jīng)深深地愛(ài)過(guò)一些人
愛(ài)的時(shí)候，把朝朝暮暮當作天長(cháng)地久
把繾綣一時(shí)當作被愛(ài)了一世
于是承諾，于是奢望執子之手，幸福終老
然后一切消失了，然后我們終于明白
天長(cháng)地久是一件多么可遇不可求的事情
幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西
也許愛(ài)情與幸福無(wú)關(guān)
也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個(gè)人無(wú)關(guān)
也許將來(lái)的`某一天，我們會(huì )牽住誰(shuí)的手，一生細水長(cháng)流地把風(fēng)景看透。
其實(shí)承諾并沒(méi)有什么，不見(jiàn)了也不算什么
所有的一切自有它的歸宿
我們學(xué)著(zhù)看淡，學(xué)著(zhù)不強求
學(xué)著(zhù)深藏，把你深深埋藏
藏到歲月的煙塵企及不到的地方……
只是，只是為什么在某個(gè)落雨的黃昏
在某個(gè)寂寂的夜里你還是隱隱地在我心里淡入、淡出
淡出、淡入，拿不走，抹不掉。
阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零
喬峰在滂沱的夜雨中淚雨也滂沱
你給我保護，我還你祝福
你英雄好漢需要抱負
可你欠我幸福，拿什么來(lái)彌補
陳家洛不愿負天下人，便負紅顏
一個(gè)為他香消玉殞?zhuān)粋�(gè)因他寂寞余生
也許他的命運早早已是注定
終是塞上牛羊空許約。
空許約，空許約，幸福永遠未完成……
我多么想和你有一個(gè)深深的擁抱之后，轉身離去
情深未變卻寒盟
終究差了那么一點(diǎn)點(diǎn)
幸福轉眼消逝
從此一個(gè)人，日日自己關(guān)門(mén)
一個(gè)人熄燈
誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福作文3
張愛(ài)玲在《易經(jīng)》中寫(xiě)過(guò)：每一個(gè)孩子一出生都對父母懷著(zhù)一份宗教式的熱情。
韶華易逝，當孩子的心被紛繁復雜的世界迷惑，父母只能狠下心來(lái)剪斷攥在手里的風(fēng)箏線(xiàn)，然后在遙不可及的未來(lái)盼望風(fēng)箏落地歸來(lái)。
到底是誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福。
父母在孩子的身上幾乎傾注了所有的心血。胡適的母親在照料一大家子的同時(shí)還要在破曉時(shí)分讓胡適背書(shū)給她聽(tīng)，背的熟了才能放心繼續睡覺(jué)。而胡適自中學(xué)起便長(cháng)年在外求學(xué)，很少回家探親。最后一次胡適風(fēng)塵仆仆地海上歸來(lái)時(shí)便是參加母親的葬禮。
胡適含辛茹苦的母親必定沒(méi)有半分不甘愿，因為兒子的成功幸福遠大于自己所受的一切苦難與沉重的思念。
是誰(shuí)，欠了誰(shuí)的幸福。
龍應臺在《目送》中寫(xiě)道她在年輕之時(shí)是父親目送她踏上遠去的征程，而她走不進(jìn)兒子的世界，只能沉默地目送兒子的離去。
所謂父母與孩子之間的緣分便在于默默目送孩子消失在人生的轉角，而背后有同樣目送自己轉彎的父母。
誰(shuí)該誰(shuí)不該，血緣關(guān)系所帶來(lái)的是一種微妙的心甘情愿，仿佛三生石上命定這一世的輪回。
說(shuō)不清，道不明，誰(shuí)欠了誰(shuí)的幸福。
朱自清的父親在火車(chē)開(kāi)動(dòng)之際，爬上月臺送一袋橘子囁嚅了兩句后又離開(kāi)的背影幾乎定格成了永恒。
朱自清的內心酸澀，為這一袋橘子，為這一袋橘子，為父親離去時(shí)日漸蕭索而已見(jiàn)蹣跚的背影。
子欲養而親不待，是人生最難以名狀的憾事之一。當我們遠去，向著(zhù)自己已啟程的美好光明，是否注意過(guò)父母愈見(jiàn)明顯的斑斑白發(fā)和愈見(jiàn)佝僂的體態(tài)，是否非得一定要等到親不待那刻才看得清父母在我們的成長(cháng)道路上披枷戴鎖慢慢走來(lái)的艱辛。
張愛(ài)玲在《易經(jīng)》中寫(xiě)道：當在自己的女兒身上投注了同樣的感情卻沒(méi)有得到回報，才驚詫不復于母親的時(shí)代。
誰(shuí)……欠誰(shuí)的幸�！�
誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福作文4
世界很大，我們卻很渺小。這大世界卻能夠擁有我們�？晌覀兇_實(shí)如此的差勁。差的不能在差了。也許，幸福來(lái)的總是很晚。但我們卻仍舊要努力!因為我們喜歡努力，努力了都將是最好的1也許，幸�？偸峭蝗粊�(lái)襲!但卻總是在自己心灰意冷的時(shí)候出現!經(jīng)過(guò)太多的挫折后才會(huì )來(lái)到你身邊!誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福。不過(guò)只是自己吧!也許只有自己才是最危險的!也許出手一碰就會(huì )消失!那就做好現在，把握現在。只有這樣，幸福才會(huì )永遠長(cháng)存!
幸福
幸福的來(lái)襲往往是不經(jīng)意得。行讀不總是先甜后苦。而是讓你經(jīng)受各種磨難之后才會(huì )來(lái)臨!這并不是故意。而是讓你覺(jué)得，幸福不總是那么輕易就得到的!如果太快的幸福，就會(huì )有太晚的幸福!如果幸福來(lái)的太快，就會(huì )不經(jīng)意的失去。就會(huì )不珍惜!誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福，只不過(guò)，只欠了自己罷了!那就試著(zhù)努力起來(lái)。為了更好美的明天。愿我們一切安好!愿時(shí)光不老，我們依舊初心!
陪伴
也許，只有陪伴才是最重要的吧!陪伴是我們所需要的。為了自己，更為了命運!如果說(shuō)相遇是一種緣分，那么陪伴就是一種守護!為了心中的這份守護，我們一句在，不要讓彼此留下傷心的眼淚!因為你所有的一切，都將吸引著(zhù)我。因為你的任何表現，都是我的關(guān)注!因為我在乎你，沒(méi)有了你，我就像沒(méi)有一個(gè)安全感的小孩子!沒(méi)有了任何的依靠。所以，陪伴則是一種守護!只要守護在，我就一直在，有你的每天，真的很開(kāi)心!
誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福?或許只有自己吧!只有自己才能夠騙自己!想做自己，最真實(shí)的!誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福，希望幸福將不會(huì )拋棄我們!希望總有一天都將會(huì )來(lái)臨!那就需要我們耐心等候!初心在，一直在!
誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福作文5
生活的不易又總是這樣的樂(lè )此不疲。那么這幸福又將會(huì )從何而來(lái)呢？也許這命運的短暫卻又總是這樣的患得患失。而我們卻終究知識無(wú)能為力！面對這樣的生活，我們唯一能夠做的就是學(xué)會(huì )珍惜。也許這幸�？偸莵�(lái)得很短暫。而我們又卻總是沉浸在其中。這樣的這樣，只希望能夠永遠的幸福。幸福來(lái)之匆匆，那就要更好的珍惜現在。也許只有這樣，我們才不會(huì )為這人生感到遺憾。誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福，只是這幸福來(lái)得太晚了而已。我們便永不打擾！相信，該來(lái)的一切都將會(huì )更好的來(lái)臨。不像患得患失，卻只想有一個(gè)安穩的生活！這才是真。相信，這一天終究會(huì )來(lái)臨！
幸福
也許，這幸�？偸桥c我們相錯過(guò)�；蛟S是沒(méi)有在對的時(shí)間吧1幸福的過(guò)往有總是與我們相結合。這都將會(huì )是幸福的開(kāi)始。幸福的出現同樣會(huì )經(jīng)歷各種的擁有。挫折的陪伴，磨難的忍受1這一切的一切都將會(huì )是我們所要面臨的。也許幸福就是這樣，總是讓我們感到有患得患失的感覺(jué)。但當幸福真的來(lái)臨時(shí)，卻又總是那么的甜蜜。就像讓人迫切的想擁有。這都將會(huì )是非常重要的。只希望這幸福能夠更好的所擁有。因為我們曾在乎過(guò)，妄想的一切都將會(huì )變得如此的深遠。那就抓住時(shí)間的腳步，永伴這幸福才是真。相信擁有的幸福我們將會(huì )是更加的充滿(mǎn)愛(ài)。在這愛(ài)的世界中更加的快樂(lè )生活著(zhù)！誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福，只是沒(méi)有真正的擁有罷了！抓住時(shí)間的腳步，相信，在這幸福的帶領(lǐng)下，我們將更加的著(zhù)裝成長(cháng)。相信每一天都將會(huì )是幸福的！
擁有
或許，現在所擁有的一切都將會(huì )是最好的。因為已經(jīng)擁有了，那就要學(xué)會(huì )珍惜這一切。也許這一切失去便會(huì )是永遠的失去。做好現在才是最好。擁有時(shí)的幸福都將會(huì )是無(wú)法改變的事實(shí)。而這一切的一切都將會(huì )是事與愿違。擁有就要懂得珍惜，也許這幸�？偸莵�(lái)的很晚，但事情不要畏懼。相信明天的明天都將會(huì )是最好的。珍惜來(lái)之不易的生活！同樣的也更加的珍惜自己。誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福，只是沒(méi)有珍惜以及擁有罷了！
幸福來(lái)之不易，互不相欠。做最好的自己即可！
誰(shuí)欠誰(shuí)的幸福作文6
幸福。簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻從沒(méi)有人能夠對它的存在一個(gè)定義。有誰(shuí)能解釋的清幸福是什么嗎?答案是否定的，幸福，也許就是內心深處感到溫暖的地方。
幸福，或許在你還不曾理解它的時(shí)候，就早已擁有了它。朋友的關(guān)人，可以理解為幸福;老師的關(guān)愛(ài)，也可以理解為幸福，父母對你無(wú)微不至的呵護，就是你最大的幸福。
還記得，在無(wú)數的日子里，有人每天為你洗衣做飯，在無(wú)數的清晨，每天晚睡早起的送你離開(kāi)，又邁著(zhù)清早的寒風(fēng)去上班。辛勤努力的支撐起家庭的負擔，這就是我的母親，令我敬愛(ài)的母親，
母親對我可謂是十分寬厚，只要在不影響學(xué)習的前提下。我的要求，母親從來(lái)都是馬上就答應下來(lái)的。有一些特殊的時(shí)期，母親卻從來(lái)不會(huì )放寬底線(xiàn)，比如：期末。
臨近期末、班里的氣氛并沒(méi)有多大的變化，該玩的玩，做鬧的鬧。當然，某些除處，一些有危機意識的人早已做足了難備，買(mǎi)了一套套試題，充分的利用好了每一寸課下光陰，忙碌的奔波于教室與辦公室之間，當然，是問(wèn)題目或者不會(huì )的題，而不是去聽(tīng)教。
我也理所應的買(mǎi)了兩套試題，必竟有備無(wú)患嗎。然而在近考試前，每卻起了別樣的心思，軟磨硬泡下母親給我買(mǎi)了一都手機。買(mǎi)完、母親就后悔了，沒(méi)日沒(méi)夜的玩手機，眼睛開(kāi)始近視了。就連期末考試成績(jì)也變得不那么重要了。
考試前三天的一個(gè)晚上，母親把我叫出來(lái)說(shuō)要和我談發(fā)，母親說(shuō)：浩啊，買(mǎi)手機給你，是讓你學(xué)習用的，你看看天天打游戲，成什么樣子了!我說(shuō)，沒(méi)事，成績(jì)肯定沒(méi)問(wèn)題的放心吧，希重你能記往我所說(shuō)的，不要影響到學(xué)習，你還小，正是學(xué)習的時(shí)候，不學(xué)習，長(cháng)大又有什么出路。我那時(shí)上完了小學(xué)就以為夠用了，你看現在、受了這些苦啊……
考試發(fā)績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)很不理想，。仿佛如母親所料一般，回到家，低著(zhù)頭走到母親面前說(shuō)了成績(jì)、母親并沒(méi)有責怪我，輕撫了一下我的頭，又開(kāi)始講他的大道理，而這一次，我佛明自了什么。
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