細節成敗作文(經(jīng)典9篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的細節成敗作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

細節成敗作文 篇1

　　今天下午第一節課是體育課，我們要去上乒乓球課，我懷著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅，拿著(zhù)球拍和球來(lái)到了教室里。

　　老師先讓我們復習一下上節課學(xué)的揮拍動(dòng)作，別看只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)動(dòng)作，我們卻練習了大半節課。從原地準備到轉身到揮拍，要一氣呵成。一開(kāi)始我并沒(méi)太想用心做，只想趕緊做幾組動(dòng)作然后上球臺打球！后來(lái)旁邊路過(guò)的一個(gè)體育老師提醒我好好做，認真一些。我的臉有些發(fā)紅，點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。然后老師的每個(gè)口令我都盡力做到完美（我認為的.那種完美），每一個(gè)都做到干脆有力。老師在我們練習的過(guò)程中不斷糾正同學(xué)們的錯誤，曾多次在我旁邊徘徊，糾正那些離我很近的同學(xué)們的動(dòng)作。我也一直在練習，可老師卻遲遲沒(méi)糾正我的動(dòng)作，這更加使我認為我的動(dòng)作是完全正確的。

　　后來(lái)老師說(shuō)要挑出幾個(gè)做的不太標準的學(xué)生出來(lái)自由練習，并且由他親自來(lái)指導。開(kāi)始選了，老師先在男生那邊觀(guān)察，然后拉走了幾個(gè)做的不太好的男同學(xué)。開(kāi)始選女生了，面對我們女生，老師也是絲毫不給情面的，誰(shuí)若做的不好就直接把她拉出來(lái)�？斓轿覀冞@邊了，我做的也更加認真了，生怕有一點(diǎn)錯誤，然后被挑出來(lái)�？墒钦l(shuí)知我自認為已經(jīng)做的很標準的動(dòng)作，居然被老師給拉了出來(lái)。

　　此時(shí)的我心里十分委屈，想我做的這么好，老師也沒(méi)有給我糾正，為什么我會(huì )被拉出來(lái)呢？后來(lái)老師告訴我，我上半身的動(dòng)作是做得很好，可問(wèn)題出在了腿上。這時(shí)我才恍然大悟，我又仔細觀(guān)察了老師的動(dòng)作，才發(fā)現我打球時(shí)只有上半身使勁兒，下半身卻紋絲不動(dòng)，導致我的動(dòng)作像一個(gè)木偶一樣僵硬。

　　通過(guò)這件事我也知道了以后做事情不能只看表面，只學(xué)皮毛，要認真學(xué)習，深入思考，重視小事，關(guān)注細節。不能再因為粗心大意而鑄成大錯。

細節成敗作文 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“千里之堤，潰于蟻穴”。小事不注意，就會(huì )鑄成大錯，由此可見(jiàn)：細節決定成敗。

　　說(shuō)起細節，我不禁想起了上次學(xué)校舉辦的泥塑比賽。班主任選我參加，回到家后，我把做泥塑的步驟寫(xiě)在紙上，熟記在心。比賽時(shí)，我按照步驟認真地做好了牛的模型，真是栩栩如生�？墒�，接下來(lái)我忽略了一個(gè)微不足道的細節：泥塑要用美術(shù)專(zhuān)用的美工刀雕刻花紋。泥塑做完后，我沒(méi)有用專(zhuān)用的美工刀雕刻花紋，拿了一把普通的小刀刻花紋。出人意料的.是，由于小刀的靈活度不強，刀也不夠鋒利，讓我的牛變成了花臉牛。就是因為這個(gè)細小的疏忽，我與獎杯失之交臂。我們在生活中往往會(huì )因疏漏一些細節而功虧一簣，所以我們要認真對待任何一個(gè)細節。

　　1967年8月23日，前蘇聯(lián)的聯(lián)盟一號宇宙飛船在返回大氣層時(shí)，突然發(fā)生了惡性事故——減速降落傘無(wú)法打開(kāi)，導致機毀人亡事件。聯(lián)盟一號發(fā)生的一切，就是因為地面檢查時(shí)忽略了一個(gè)小數點(diǎn)。就是因為一個(gè)細小的疏忽，帶給我們的是一個(gè)多么慘痛的教訓！一個(gè)國王要去打仗，備戰時(shí)，馬蹄鐵少釘了一個(gè)釘子，蹄鐵在奔跑時(shí)掉了，馬掌承受不了地面的摩擦，導致人仰馬翻，國王被射殺。將軍們群龍無(wú)首，倒戈卸甲，揮舞白旗。一個(gè)釘子，毀了一個(gè)國家，多么不可思議！這就是忽視細節的代價(jià)！

　　你身邊的人可能會(huì )說(shuō)：“成大事者不拘小節！”但是請你記�。河袝r(shí)決定成敗的，往往是一個(gè)微不足道的細節。所以，我們一定要防微杜漸，勿以善小而不為，勿以惡小而為之！

細節成敗作文 篇3

　　有勇氣才能為自己提供戰勝自己的力量，但單單只有勇氣是不夠的，我們要在任何細節上作工作，不能做事馬馬虎虎。

　　我們做事不能還沒(méi)做就退縮，不敢去挑戰，而是要鼓起勇氣努力向前把不可能變?yōu)榭赡�，努力去爭取一切可以爭取的力量去戰勝自我，正所謂人們最大的敵人正是人們自己，如果人們能把自己戰勝，試問(wèn)：這個(gè)戰勝了自己的人還有什么困難能阻礙他嗎?毛澤東說(shuō)過(guò)一句話(huà)：在戰略上藐視敵人，在戰術(shù)上重視敵人。這句換的意思是:在制定方針時(shí)不把敵人放在心以免對自己造成過(guò)大的壓力，但正是實(shí)施起來(lái)卻要細心，不能容許一點(diǎn)馬虎要在心里完全的重視。

　　聞名世界的惠普創(chuàng )始人戴維帕卡德曾感嘆“小事成就大事，細節成就完美”，可見(jiàn)對細節的作用和重要性的認識。其實(shí)，生活的一切原本都是由細節構成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節。托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的價(jià)值不是以數量而是以他的深度來(lái)衡量的，成功者的.共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的一些細節。海爾總裁張瑞敏先生曾說(shuō)：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。說(shuō)了這么多關(guān)于名人對勇氣和細節的看法，這下你也一定有了自己對勇氣和細節的看法，我們要在生活中多多的觀(guān)察我們的周?chē)�，我們�?huì )發(fā)現許多有趣的事情，這就是細心的好處，但如果只有做事的細心而沒(méi)有做事的勇氣，后果可想而知，所以我們要二者兼備才能以最好的面貌去迎接未來(lái)的考驗。

　　當我們?yōu)樽约憾ㄏ乱粋�(gè)好的目標后，努力朝這個(gè)目標前進(jìn)，有時(shí)我們會(huì )跌倒、有時(shí)我們會(huì )受傷，但只要我們不放棄，總有一天我們能追上那個(gè)被我們在戰略上藐視，戰術(shù)上重視的敵人，我們不只是要追上他與他齊頭并進(jìn)，而是要把他超過(guò)，甚至把它遠遠的甩在我們的身后，讓他也嘗嘗別別人甩在后面的感覺(jué)，但就算是這樣我們也并不能掉以輕心，防止他用我們超過(guò)他的方法反超我們，我們要永遠讓他跟在我們的后面，好讓我們去尋找另一個(gè)值得我們去超過(guò)的對象。我們不能在我們完成任務(wù)的時(shí)候驕傲，因為驕傲會(huì )是你成功路上的一塊石頭，強者看了這塊石頭，它是強者路上的一塊墊腳石;弱智看了這塊石頭，它是弱智路上的一塊絆腳石。如果我們能讓絆腳石成為我們的墊腳石，那么也標志著(zhù)我們從弱智變成了強者。

　　把握住自己的勇氣，抓住自己的“石頭”，培養自己的信心。這個(gè)世界上的任何困難在你眼里只不過(guò)是一些垃圾。勇氣、細心會(huì )助你成就事業(yè)，會(huì )助你的上你人升的一個(gè)新高度。我們要把這些話(huà)真正的實(shí)施起來(lái)可能并不容易，但我們只要有信心就會(huì )成功。

細節成敗作文 篇4

　　細節，也許只是一滴水，一股風(fēng)，一片樹(shù)葉……但是，這些看似微不足道的細節，能決定一件事的成敗，你信嗎?

　　去年暑假，我躊躇滿(mǎn)志地參加了古箏八級的考核。面對“八”級的考核，我卻滿(mǎn)不在乎：怕什么啊?那么多年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”都經(jīng)歷過(guò)了，八級?小菜一碟!在等候的那段時(shí)間中，我漫不經(jīng)心地在通道里走來(lái)走去。

　　“終于”輪到我嘍!我沉著(zhù)冷靜地坐在古箏前。當我美美的奏響第一個(gè)音時(shí)，我呆住了：我大拇指上的指甲片竟然缺了一個(gè)角!我呆呆地望著(zhù)這片“殘廢”的指甲片：天啊……我這可是在考級耶……唉，不過(guò)要怪也只能怪自己。在那段等候時(shí)間中，我像個(gè)沒(méi)事人一樣的在通道里晃來(lái)晃去，而別人呢?復習譜子的復習譜子，檢查指甲的檢查指甲�？墒菬o(wú)聊的在通道里走來(lái)走去的我，卻遲遲沒(méi)有發(fā)現被我磕斷的指甲片。唉……再抬頭看看考官，一臉“冷漠無(wú)情”的看著(zhù)我。我不禁倒抽一口冷氣。算了算了，這次就將就地彈著(zhù)吧。我無(wú)奈的搖了搖頭。

　　我帶著(zhù)這片“殘廢”的.指甲片，硬是硬著(zhù)頭皮把整首曲子彈完了。雖然彈完了，但是要知道，這音色可是“慘不忍聽(tīng)”的啊!連我這種考生都對這音色連連搖頭，評委老師們會(huì )怎么評價(jià)，可想而知!這次就等著(zhù)媽媽來(lái)找我“算賬”吧!我耷拉著(zhù)腦袋，幾乎要“崩潰”了。

　　考級成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，等第那一欄……唉，別提了，真的不出我所料------不合格!而考不合格的原因……理所當然，音色的問(wèn)題。就是這指甲片------我考級不合格的導火線(xiàn)。

　　指甲片------這個(gè)看都不用看，瞟都不用瞟的微不足道的細節，決定了我考級的成敗�！凹毠潧Q定成敗”真是名不虛傳啊!吸取了這次教訓，以后我做任何事都要多留一個(gè)心眼兒。也許，就是這多留的一個(gè)心眼，為你抹去遺憾，為你帶來(lái)成功的體驗!

細節成敗作文 篇5

　　我對自己的智力從來(lái)都不缺乏自信。老師課上講的東西我往往領(lǐng)悟得很快，而我同桌的女生則似乎反應比較遲鈍。每次考試前我都自信滿(mǎn)滿(mǎn)，她則一臉恐懼。但每次考試下來(lái)，我總會(huì )比她少幾分，真讓人糾結。為此，她在班上很是得寵，被任命為班主任助理，協(xié)助班主任做些事情。而我在班上則沒(méi)什么地位，得不到任何人的垂青。

　　到底我比她差在哪里?我反復問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。有一回考試碰到一道題，我左思右想寫(xiě)不出，交卷后我問(wèn)同桌那道題她寫(xiě)了沒(méi)有，她說(shuō)：“你真會(huì )開(kāi)玩笑。這道題老師在課上講過(guò)，讓大家千萬(wàn)要記住的，我怎么會(huì )不知道?”我一時(shí)語(yǔ)塞。原來(lái)她上課喜歡記筆記，把老師課上強調的東西和她懂得的知識都詳盡記錄下來(lái)，一時(shí)搞不懂的就在課上及時(shí)問(wèn)老師。她的筆記記得很仔細，遇到要考試，她就把平時(shí)上課記的東西拿出來(lái)復習，自然會(huì )考得好。而我則懶得動(dòng)筆，當時(shí)好像記住了，時(shí)間一長(cháng)免不了就會(huì )遺忘，遇到要考試，不知道該復習些什么東西，考試成績(jì)自然就比不上她。

　　我自恃頭腦聰明，不記筆記，過(guò)于浮躁，所以知識掌握得很不扎實(shí)。而她憑著(zhù)一股認真細致的精神，穩扎穩打，取得了很好的考試成績(jì)。失敗的教訓告訴我：培養起勤動(dòng)筆的`好習慣是多么重要，它能夠讓人終生受益;而浮躁懶惰的壞習慣則貽害無(wú)窮。這大概就是所謂的細節決定成敗吧!

　　現在我最大的問(wèn)題就是學(xué)習不踏實(shí)，我必須努力克服它。我要向我的同桌學(xué)習，學(xué)習她的嚴謹認真精神，勤動(dòng)手，勤記筆記。我要像蠶吃桑葉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把知識細細消化，決不能滿(mǎn)足于一知半解，似懂非懂。只要我抓住問(wèn)題的關(guān)鍵，嚴肅認真下大力氣去做，我想我的成績(jì)一定會(huì )很快提高的，至少可以趕上我的同桌吧。

細節成敗作文 篇6

　　從幼時(shí)起，我做事情就有點(diǎn)缺乏毅力。拿學(xué)鋼琴來(lái)說(shuō)，我鄰居家的女孩和我幾乎是同時(shí)開(kāi)始學(xué)琴的。我幾乎每天都能聽(tīng)到她練習的聲音，節假日也不間斷。而我只是在父母催促下才裝模作樣彈幾下，沒(méi)人督促的話(huà)干脆碰都不碰。結果可想而知：她鋼琴已過(guò)八級了，而我只有可憐的四級。

　　上初中后，我缺乏毅力的毛病使我在學(xué)習成績(jì)進(jìn)一步提高方面舉步維艱。老師要求我們制定學(xué)習計劃，一周閱讀多少時(shí)間，做課外習題多少時(shí)間，聽(tīng)英語(yǔ)錄音多少時(shí)間等等，計劃不可謂不周全。剛開(kāi)始也曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可總是堅持不下去，漸漸就放棄了。

　　直到有一天我讀到了日本馬拉松選手山田本一連續獲得馬拉松比賽冠軍的故事，領(lǐng)略了他化大目標為小目標的智慧，我終于明白我該怎么做了。論耐力與身體素質(zhì)，小個(gè)子的山田本一并不出色，他的成功之處在于將賽程分為若干個(gè)小目標，逐個(gè)擊破，最終在心理上戰勝了其他對手，取得了比賽的成功。我想我也可以把我的學(xué)習計劃看成是一個(gè)大目標，將計劃所面臨的一個(gè)個(gè)困難看成小目標，逐個(gè)加以克服。這樣不但完成起來(lái)簡(jiǎn)單些，完成后的'喜悅感足以支持自己完成下一個(gè)目標。這樣一步一步走下去，最終走向成功。

　　按照這個(gè)方法，我開(kāi)始直接面對學(xué)習中存在的困難，并有計劃地分步實(shí)施，學(xué)習上果然取得了一些進(jìn)步。比如說(shuō)，語(yǔ)文閱讀和寫(xiě)作是我的弱項，我著(zhù)重抓這個(gè)薄弱環(huán)節，語(yǔ)文成績(jì)穩步上升后，總成績(jì)也跟著(zhù)上去了。我最好的成績(jì)是班級第二，一般都能確保班級前五。分步實(shí)施的辦法有助于增強信心，鞏固毅力，它讓我真正體驗到了成功學(xué)習的快樂(lè )，被證明是行之有效的好辦法。我想只要堅持下去，無(wú)論是在學(xué)習還是在生活上，我一定可以做得更好。

細節成敗作文 篇7

　　細節決定成敗。

　　沙漠中，一個(gè)駱駝朝著(zhù)綠洲走去。

　　在路途中卻不幸被一小塊石頭劃傷了腳，駱駝瞟了瞟傷口，絲毫不在意。

　　陽(yáng)光無(wú)情的照著(zhù)駱駝的傷口，隨著(zhù)時(shí)間的拖移，傷口越來(lái)越疼了，血流的越來(lái)越多了，駱駝的血腥味引來(lái)了許多的紅螞蟻和另外的動(dòng)物。

　　“切切切，這些小東西，我一腳就能踩死�！彼�輕蔑地說(shuō)，把眉毛挑了挑，嘴角咧了咧，繼續往前趕路。

　　不知不覺(jué)中，螞蟻和許多動(dòng)物把駱駝包圍了起來(lái)，傷口更大了，讓駱駝的臉有些扭曲。

　　一大群動(dòng)物向著(zhù)駱駝靠近了。

　　“滾開(kāi)，你們這些卑賤的東西！不然我一腳踩死你們！”說(shuō)著(zhù)，他抬起前蹄，準備給他們一個(gè)迎面痛擊。

　　突然，駱駝停住了。

　　“疼！疼！疼！”他縮回腳，往后退了退，后蹄顫抖起來(lái)，臉扭曲得恐怖。

　　已經(jīng)有數只螞蟻爬上了駱駝的腿上，殘忍地一大口咬了下去。

　　“��！”駱駝尖叫著(zhù)，拼了全身力氣四周跳動(dòng)著(zhù)，本想趁這股氣一下把卑賤的小東西都抖下去，不料卻被崴了腳，碰的.一聲，倒在了如火的沙漠上，他已被死神握在掌心中。

　　“啊啊啊，不��！”隨著(zhù)越來(lái)越談的呻吟聲，駱駝往天空使勁瞪了一眼，似乎在狠這如火的陽(yáng)光。

　　沒(méi)多久，駱駝變成一堆森森白骨，只有那眼神，仿佛還帶著(zhù)什么。

　　細節決定成敗，你想要獲得成功，就必須關(guān)注細節，必須抱著(zhù)一顆美好的心，你就會(huì )發(fā)現，通往成功的船正擺在你面前。

細節成敗作文 篇8

　　巨大的建筑總是由小部分組成，這些細節是這座建筑成功的關(guān)鍵。相反，失敗也可能意味著(zhù)它是由大量的細節決定的。

　　細節不能單方面決定這件事的成敗。如果一個(gè)小細節無(wú)法糾正，它可能會(huì )變成一個(gè)或兩個(gè)細節，甚至更多的細節。如果這些細節得不到糾正，這些細節很快就會(huì )成為一個(gè)整體，一個(gè)細節的錯誤很快就會(huì )成為一個(gè)整體的錯誤。

　　不久前的這一年，我的一個(gè)堂兄弟因為成績(jì)不好從初中畢業(yè)，所以畢業(yè)后不久，他就和另一個(gè)女同學(xué)單獨出去工作了。當時(shí)，他沒(méi)有告訴父母。因為她母親在國外工作，她父親整天在家無(wú)事可做，只有她年邁的祖父母在家，所以過(guò)了幾天，她母親才知道她的女兒在國外工作。他的母親非常焦慮。她很快向親戚朋友傳播信息，并尋求他們的幫助。然而，兩三天后，沒(méi)有任何消息。我嫂子(表姐的母親)不得不放下工作，回到她工作的地方。雖然監控調整了，但最確定的地方已經(jīng)是上月底了，那天下了一場(chǎng)大雨。因此，盡管她找到了一個(gè)特定的地方，她不知道她后來(lái)去了哪里。直到她最后一次被轉移到監控中心時(shí)，她才發(fā)現自己的嫂子和一個(gè)陌生男人走在一起。這使我的嫂子非常焦慮，但她不知道如何做，所以她不得不等著(zhù)看。盡管找了許多天，我的表弟仍然沒(méi)有找到。

　　也許當大多數人在討論他們的堂兄去了哪里以及她是否被殺時(shí)，他們都忽略了幾個(gè)問(wèn)題。首先，為什么她父親沒(méi)有來(lái)找他。第二:她為什么這么早放棄學(xué)業(yè)去工作？第三:她為什么和一個(gè)陌生男人一起去？第四:為什么我妹妹在離開(kāi)工作前要等很多天才能找到表妹？

　　我妹妹從小就出生在農村，比起女孩，她更喜歡男孩。對每個(gè)住在農村的人來(lái)說(shuō)，這很正常。男孩和女孩除了性別之外沒(méi)有什么不同。也許對你這個(gè)鄉下人來(lái)說(shuō)，傳統觀(guān)念是無(wú)法改變的。然而，女兒也是她自己的孩子，你應該像對待自己一樣對待她的孩子。我不能肯定這都是我姐姐的錯，也不能否認這不是我表哥的`錯。也許每件看似非常復雜的事情都有一個(gè)非常簡(jiǎn)單的開(kāi)發(fā)過(guò)程。對譚潔來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)好的家庭，如何有一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境，沒(méi)有一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境，如何有一個(gè)好的心態(tài)，沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，如何有一個(gè)更好的未來(lái)！

細節成敗作文 篇9

　　細節不是“細枝末節”，而是用心，是一種認真的態(tài)度和科學(xué)的精神。

　　細節是平凡的，一個(gè)人注重細節的話(huà)，他一定會(huì )成功的。但是又有多少人會(huì )重視細節呢？

　　班里新建了一人一崗職位。我呢就選了一個(gè)最輕松的檫開(kāi)關(guān)盒——電燈開(kāi)關(guān)和電扇開(kāi)關(guān)。誰(shuí)知這個(gè)職位還要管開(kāi)燈，開(kāi)電扇，關(guān)燈關(guān)電扇。這可給平常粗心，不注重細節的'我來(lái)了一個(gè)下馬威。開(kāi)始我一直牢記在心，一放學(xué)就去關(guān)�？墒怯袝r(shí)也經(jīng)常忘。有兩次都被老師叫到班里去關(guān)。讓我弄得非常尷尬。時(shí)間久了，我有點(diǎn)想改行，但是我經(jīng)常告訴自己：這也是個(gè)鍛煉我的機會(huì )，我要從中學(xué)到點(diǎn)知識，那就是細節決定成敗。

　　別看這是個(gè)簡(jiǎn)單的事，可是做起來(lái)就難了。

　　荀子曾說(shuō)過(guò)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽覀円獜男∈伦銎�，一步步的走，腳踏實(shí)地。如果沒(méi)有小步的積累，是不可能做完千里之途的。所以在走小步的時(shí)候，我們就要去重視細節，改掉浮躁的心情。這也是為成功打下的基礎。

　　老師經(jīng)常說(shuō)有些同學(xué)的作業(yè)是敷衍了事，我一直不明白。直到今天我才知道，敷衍了事的同學(xué)，是不把細節當做一回事的人。當然心也沒(méi)有靜下來(lái)。而把細節當做很重要的一回事的人不是匆忙的寫(xiě)完作業(yè)，而是靜下心來(lái)慢慢的寫(xiě)，慢慢的思考，做完在檢查一遍。注重細節的人，不僅會(huì )認真對待學(xué)習，在以后他也會(huì )認真對待工作。從而將一件小事做成大事業(yè)。

　　“千里之行，始于足下；千里之堤，毀于蟻穴”。難道這這些給我們的啟迪還不夠嗎？

　　做好每一個(gè)細節，會(huì )使你生活的更加充實(shí)。細節不只是在工作，學(xué)習上。

　　如：媽媽下班回到家遞一杯熱茶；爸爸要出差，早點(diǎn)起來(lái)擦擦皮鞋等。一句關(guān)心的話(huà)，一個(gè)熱情的微笑。你都會(huì )收獲到快樂(lè )。因為細微之處見(jiàn)真情。

　　小事成就大事，細節鑄造輝煌，關(guān)注生活中的細節，會(huì )使這個(gè)社會(huì )更加和諧。

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