- 難忘的細節作文 推薦度:
- 難忘的細節作文 推薦度:
- 難忘的細節作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)秀】難忘的細節作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的細節作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的細節作文 篇1
每當我從電腦上看到給姥姥祝壽的碟片,便讓我想起了我沒(méi)給姥姥拜壽的那一幕。
前年的五一節,那天,便是姥姥的九個(gè)兒女給姥姥過(guò)八十大壽的日子。那天,姥姥就個(gè)兒女都攜帶家人早早地趕到姥姥家,大家聚在一起,歡聲笑語(yǔ)·拉著(zhù)知心話(huà)。我和幾個(gè)年齡相仿的表哥表姐也打成一片,玩著(zhù)各種和游戲,整個(gè)農家小院充滿(mǎn)了祥和的氣氛。
攝影師來(lái)了,我們的拜壽儀式馬上就要開(kāi)始了。大家讓姥姥坐在高堂上,姥姥身后的高墻上掛著(zhù)一個(gè)大大的壽字,當教授的二舅和當經(jīng)理的五舅便是我們的主持人。舅舅講著(zhù)儀式的.開(kāi)場(chǎng)白,早已等待命令的表哥們在院子里放起了煙花·爆竹,隨著(zhù)鞭炮的響聲,每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了微笑。緊接著(zhù)姥姥的長(cháng)子·長(cháng)孫,長(cháng)女和外孫都一一的發(fā)了言,他們都講得很好,我們都給了他們熱烈的掌聲。我們的拜壽儀式就在這祥和的氣氛中進(jìn)行著(zhù),輪到我們給姥姥唱生日歌。大家都圍著(zhù)高高的蛋糕,拍著(zhù)手唱著(zhù)生日歌,接著(zhù)我們每個(gè)人都吃了甜甜的蛋糕。
壽宴中,每個(gè)人都依次端著(zhù)酒杯走到了姥姥身邊,向姥姥說(shuō)著(zhù)祝壽語(yǔ)。我覺(jué)得他們都很有才說(shuō)的很好,尤其是他們幾個(gè)大學(xué)生,更是出言不凡,大家都拍手叫好,最后輪到我了,我有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)怯場(chǎng),可是攝影師在那拍著(zhù)我。我不得不硬著(zhù)頭皮,端著(zhù)甜甜的美酒,走到姥姥身邊。我對姥姥她老人家說(shuō):“姥姥,祝您健康長(cháng)壽,幸福生活每一天,”我的話(huà)音剛落,大家都紛紛給我鼓起了掌,說(shuō):“好!”。我雖然有點(diǎn)害羞,但也很快淡定下來(lái)。
這件事情雖然過(guò)去了很久,每當我想起,我依然覺(jué)得這件事很難忘。
難忘的細節作文 篇2
路過(guò)金色火焰般的油菜花海,青海湖的輪廓漸漸勾勒了出來(lái)。八月的陽(yáng)光此時(shí)卻是一片燦白,在四周微涼的空氣中,炙熱得灼灼。
高原的空氣是明澈的,而眼前景色美得驚人,宛若細致入微的油畫(huà),鮮艷了海藍的天空。
我在祭海臺的石階上駐足。大片的牧草綿延開(kāi)來(lái),在岸邊的水花一起,輕輕地蕩漾著(zhù)。一個(gè)藏族男孩走近了,身后馬駒脖上的鈴鐺響得輕盈而清脆。他低頭躲避著(zhù)人們的目光,嘴里嘟噥著(zhù)我們聽(tīng)不懂的話(huà)。黝黑的臉頰和顏色暗沉的長(cháng)袍,顯然見(jiàn)證了孤獨又艱辛的生活。
恍惚之間,他清澈的瞳仁亮了亮,隨即駐足。那是草場(chǎng)上唯一的一株野花,他蹲下摘起,又面對低頭吃草的馬駒站直了身體。隨即,一雙粗糙的小手扎起了一撮馬鬃毛,再小心翼翼地把花朵插在鬃毛的中央。純潔無(wú)暇的笑容在他嘴角綻開(kāi),他溫柔地撫摸著(zhù)馬駒的脖頸,最后在越來(lái)越微弱的鈴鐺聲中走遠了。
而他有些滄桑的背影和潔白的花兒還映在我的腦海里。原來(lái),這樣孤獨又艱辛的生活里,也有虔誠于自然之美的,花兒一樣的心靈。
當夜幕降臨,寒風(fēng)徹骨,我們尋到了一家草原上的旅店。那只是一排泥墻的平房,平房四周,是成群的牦牛和刺鼻的氣味。
店主趕著(zhù)牛群回來(lái)了,看到我們從入住的房間出來(lái),便用生疏的普通話(huà)問(wèn)候。同樣黝黑的臉,此刻浮滿(mǎn)了朝霞般的紅暈。他指著(zhù)老舊的錄音機,不好意思地說(shuō)用不了了,我們擺手告訴他沒(méi)關(guān)系,他臉上的紅暈卻又濃了一層。
高原的傍晚冷提酷似嚴冬。我和朋友們裹著(zhù)棉襖坐在一起聊天,忽然聽(tīng)到屋外的'聲響。撩開(kāi)窗簾,那是他的身影,踩著(zhù)破舊不堪的椅子,握著(zhù)破舊不堪的揚聲器,艱難地連接著(zhù)破舊不堪的電線(xiàn)。他是想為我們放音樂(lè ),卻又害怕打擾到我們,又把動(dòng)作放得十分遲緩。額角的汗珠證明了他的勞累和焦急,可手中的活也一刻沒(méi)有停止過(guò)。
我們?yōu)橹袘。這樣的環(huán)境是我們所不曾想象過(guò)的,而卻總有精致的細節在隨處綻放;▋,音樂(lè ),在這里都是純粹的美。這是生活中的細節,就如同發(fā)現它們的眼睛,平凡,普通,令人難忘。
躺在這樣的夜幕中,我不禁發(fā)問(wèn):我們,究竟錯過(guò)了多少,本應令人難忘的細節。
難忘的細節作文 篇3
在我為數不多的夢(mèng)里,時(shí)不時(shí)會(huì )浮現出一張笑臉,有時(shí)還隱約能聽(tīng)到來(lái)自時(shí)空另一端一般空靈卻又清脆的笑聲。在哪里見(jiàn)到的呢?我已經(jīng)記不清了。我只依稀記得,那是在我順手扶起一位陌生的小女孩是,她“送”給我的笑容。
那究竟是怎樣的一張笑臉?
圓圓的小臉蛋上,還沾著(zhù)些土;白凈的額頭上,有著(zhù)一小片微微泛紅的擦傷;眉毛很淡,稍稍彎著(zhù),像是沒(méi)沾濃墨的毛筆,一筆勾勒而成的;一雙迷人的笑眼,雙眼皮不大也不小,剛剛好的月牙形弧度,像是一輪彎月,又像是散落的桃花瓣;眼睛清澈明亮,睫毛尖上的點(diǎn)點(diǎn)淚珠在陽(yáng)光的照射下顯得格外的透亮;眼神中帶著(zhù)一絲痛楚,又帶著(zhù)一絲感激,但更多的是堅定和堅強;鼻子并不算漂亮,可在那圓圓的臉上,卻又那么的自然,不小巧也不笨拙;嘴唇有些發(fā)白,但又濕潤平滑,透出健康的光彩;嘴巴咧開(kāi)著(zhù),露出了整齊的門(mén)牙和旁邊一個(gè)小巧的“洞”,看來(lái)是才掉的.牙呢!但是這些都不足以讓我這樣難忘,最讓我難忘的,是她那清脆的銀鈴般的笑聲。
那笑聲,像一股清泉,沁人心脾;那笑聲,又像是一陣舒爽的風(fēng),能吹走我一天的疲憊;那笑聲,還像是一劑良藥,每每回想起,總能撫平我心中消極的情緒。那笑聲仿佛有著(zhù)特殊的力量,它包含了樂(lè )觀(guān)、堅強、感激等等各種各樣積極的情緒,它能感染他人,它能照亮他人,它還能治愈他人。
從我見(jiàn)到那個(gè)笑的那一刻起,它就深深的印在我的腦海中了。每當我想起這個(gè)笑容,這個(gè)笑聲,我都不由得輕輕揚起了嘴角。每當我緊張的時(shí)候,我都會(huì )努力回憶這個(gè)笑,讓它為我輸送力量,而我也因為擁有了這神奇的力量,變得越來(lái)越自信。我開(kāi)始學(xué)習這樣的笑,我要用我的力量,感染我身邊的人。直到后來(lái),有人對我說(shuō):有時(shí)候我感覺(jué)你笑起來(lái)世界都溫暖了!
難忘的細節作文 篇4
難忘的一件小事南陽(yáng)市第十五小學(xué)三六班陳梓瑋在我成長(cháng)的道路上,有一件事使我終生難忘。經(jīng)歷過(guò)那件事,我似乎長(cháng)大了許多。那是去年新年前夕,同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著(zhù)各自的心意,送到了好朋友的手里。大家說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),臉上都洋溢著(zhù)喜悅,教室里一片歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。
我也被這歡樂(lè )的氣氛所感染,拿出一疊寫(xiě)好的賀卡,準備加入到這歡樂(lè )的人群中,忽然,我看見(jiàn)一位同學(xué)孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”王帥嗎?往日,他不是在操場(chǎng)上奔跑,就是在教室里神侃,連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了?涩F在,他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了?我不解地看著(zhù)他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望……突然間,我醒悟了。
肯定是因為沒(méi)有人送他賀卡,沒(méi)有人對他說(shuō)一句祝福話(huà)。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想,如果我被集體拋棄了,被同學(xué)們遺忘了,也會(huì )有一種失落感。想到這兒,我從書(shū)包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫(xiě)道:“王帥,祝你新年快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步,邁上新的臺階!”然后,我輕輕的折好賀卡,走到他面前,微笑著(zhù)對他說(shuō):“王帥,節日快樂(lè )!”邊說(shuō)邊從身后拿出賀卡,遞到了他的手里。
他看了看我又看了看賀卡,高興的說(shuō):“謝謝!”他的'目光中充滿(mǎn)欣喜。他站起來(lái),揚著(zhù)手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊:“我也有了一張漂亮的賀卡啦!”望著(zhù)他,我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開(kāi)集體,人人都需要集體的溫暖
難忘的細節作文 篇5
感動(dòng)來(lái)自幸福,幸福來(lái)自細節。
碑文
在生命的長(cháng)河中,我們心中會(huì )有無(wú)數的活動(dòng)。也許,我們會(huì )被某些人在某些時(shí)間和地點(diǎn)的那些時(shí)刻所感動(dòng)。觸動(dòng)我們的往往是那些沒(méi)有引起注意的小細節。
秋天總是一個(gè)悲傷的季節。窗外的秋雨仍在肆虐樹(shù)葉,樹(shù)葉落在地上,夾雜著(zhù)雨水,任雨水沖刷。原來(lái)的綠葉現在變黃了。也許,在這個(gè)季節,它只能變成春泥,奉獻自己。
雨漸漸停了。我下樓時(shí),只看到光禿禿的.樹(shù)枝下堆積著(zhù)黃葉,在這凄涼的景象中,我有點(diǎn)難過(guò)。秋天真是一個(gè)離別的季節!我在街上走著(zhù),一些人一個(gè)接一個(gè)地出現在廢棄的街道上。不一會(huì )兒,街上的商店又重新開(kāi)張了。向前看,一家書(shū)店站在斜坡上。我走進(jìn)去,但現在熙熙攘攘的書(shū)店已經(jīng)變得冷清了。它只是在避雨。這真是秋雨的無(wú)常!
我沉浸在書(shū)籍的世界里。不知不覺(jué)間,店外下起了毛毛雨。抬頭看商店,我發(fā)現兩個(gè)老人。他們的衣服很普通,當他們到達車(chē)站時(shí),會(huì )被人淹沒(méi)。他們在雨中騎人力三輪車(chē)。從他們的笑容來(lái)看,我想他們應該是一對。當他們來(lái)到斜坡的底部時(shí),他們下了車(chē)。我想他們想把車(chē)推上去。我靜靜地看著(zhù)。我看見(jiàn)老太太從車(chē)后拿出一把傘來(lái)支撐老人。他的臉上充滿(mǎn)了微笑。他轉過(guò)身,看著(zhù)老太太。他臉上的笑容變得更加燦爛。然后他吃力地推起汽車(chē)。當汽車(chē)開(kāi)到半山腰時(shí),他停下來(lái),臉上掛著(zhù)汗水或雨水?吹竭@一幕,我不禁感到有點(diǎn)感動(dòng)。正當我要沖過(guò)去幫他的時(shí)候,我聽(tīng)到祖母對她的祖父說(shuō):“老人,你不是這樣的!”也許是被刺激了。爺爺像孩子一樣生氣。他努力嘗試,終于把車(chē)推了上去。他們來(lái)到書(shū)店的屋檐下。老婦人收起雨傘,從車(chē)里拿出一個(gè)茶杯,遞給老人。他們相視一笑,仿佛一切都過(guò)去了,幸福在不經(jīng)意間顯露出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,老太太又為他撐起了一把傘。他推著(zhù)車(chē),她撐著(zhù)傘,漸漸消失在風(fēng)雨中。
我來(lái)到門(mén)口?吹竭@一幕,我不禁感到有點(diǎn)感動(dòng)。也許普通人是最能找到幸福的人。事實(shí)上,幸福并不難。我們可以從一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神中找到幸福,這才是我們真正的幸福。我走出商店,向前走去。尋找隱藏在細節中的快樂(lè )。我向前走了又走...
難忘的細節作文 篇6
“細節決定勝負”這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯,只要我不小心放過(guò)了一個(gè)十分微小的細節問(wèn)題,就很容易失敗。在一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)和語(yǔ)文測試中我明白了這個(gè)道理。
四年級上學(xué)期的時(shí)候,競選英語(yǔ)十月份的單詞王,我的聽(tīng)寫(xiě)只要再得一個(gè)100分我就可以競選上了,媽媽答應我,只要當了單詞王就請我吃“肯得基”。在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我不太認真,寫(xiě)完也不檢查,下午收到了本子,十分興奮,打開(kāi)本子一看,我的'臉色一改,大吃一驚,98分,一個(gè)字母寫(xiě)錯了,我十分掃興,吃不了漢堡了。我開(kāi)始懷疑自己是不是聽(tīng)寫(xiě)時(shí)腦子壞了,這些單詞在平時(shí)是十分簡(jiǎn)單的,沒(méi)想到我這次在小溝里翻了船,誰(shuí)讓自己這么粗心,單詞寫(xiě)完后不檢查才會(huì )這樣,我下次一定不能放過(guò)這個(gè)小細節了。
語(yǔ)文考試就是更加離譜了,作文竟然扣了七分!題目是“難忘的一件事!笔潞笪矣挚戳丝搭}目,發(fā)現我雖然是寫(xiě)一件事,可是沒(méi)有突出“難忘”這兩個(gè)字,作文里根本沒(méi)提到!明明對我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作文只是小菜一碟,可是我竟然失誤了,這時(shí)我才懂得了注意細節的重要性。這真是一個(gè)讓人難忘的教訓啊!
俗話(huà)說(shuō):“少了一個(gè)鐵釘,壞了一個(gè)馬掌;壞了一個(gè)馬掌,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,亡了一個(gè)騎士;亡了一個(gè)騎士輸了一場(chǎng)戰斗;輸了一場(chǎng)戰斗,亡了一個(gè)國家!边@一個(gè)馬掌釘微不足道,卻關(guān)系到一個(gè)國家的命運。所以說(shuō)啊“細節決定勝負”是有道理的。
難忘的細節作文 篇7
每個(gè)人的心中都有一座燈塔,而你的任何一個(gè)細節而產(chǎn)生的觸動(dòng),都可能成為燈塔上的明燈,指引你今后的前行。
在不久前,如果你問(wèn)我最怕做什么,我一定回答:“我最怕在冬天一個(gè)人去商場(chǎng)了!倍碛梢卜浅C髁,冬天的商場(chǎng)大多是門(mén)簾又厚又重,雙手拎滿(mǎn)了東西后,不得不用肩膀甚至用頭去頂開(kāi),撲面的寒氣加上因摩擦起的一頭靜電,任誰(shuí)都會(huì )一臉的憂(yōu)郁。更何況有時(shí)你還會(huì )一頭撞上前面的人扔下的簾子,嘭!
當我在那天不得不再去商場(chǎng)的時(shí)候,我相當不情愿地在結賬后拎著(zhù)滿(mǎn)手的大布袋向門(mén)口挪動(dòng),前面的人用手肘頂起了簾子,涼氣撲面而至,他抵著(zhù)簾子向外走去,我瞇起眼睛收著(zhù)脖子,提防著(zhù)門(mén)簾砸到我臉上。
可他沒(méi)有下一步的行動(dòng)了,微微的側開(kāi)身,一手拿著(zhù)手機和袋子,另一手也是袋子,單手肘抵著(zhù)門(mén)簾,那手因為用力而微抖動(dòng)——即使衣服很厚,也能看到輕微的抖動(dòng)。
他低頭看著(zhù)手機,就正如平常的少年人一樣,神色似不經(jīng)意,他依舊抵著(zhù)門(mén)簾。
我猛地反映過(guò)來(lái),他是給我拉著(zhù)簾子!我帶著(zhù)巨大的感激,幾乎跳了起來(lái),趕快過(guò)去,抬起小臂接下了他的.簾子,而他在我接下簾子后徑直離去了。
自始至終我們都沒(méi)有對視一眼,但他抵著(zhù)簾子的動(dòng)作卻深深地印刻在我的記憶中。
我的余光看到有人快步走來(lái)了,我裝著(zhù)毫不在意的抵著(zhù)簾子,直到后面的人接下了才徑直離去,我突然想大笑,我猜后面那個(gè)家伙一定充滿(mǎn)感激的看著(zhù)我,并像我一樣咽下了想吐出的謝謝兩個(gè)字,而當我忍不住轉頭看看后,我看到了另一個(gè)人從我身后那人手中接下了簾子。
現在,如果你問(wèn)我最喜歡做什么,我一定回說(shuō):“在冬天去商場(chǎng)!蹦憧梢圆唤(jīng)意地為一個(gè)人拉起簾子,然后你就可以笑著(zhù)看到簾子在每個(gè)人提滿(mǎn)袋子的手肘間傳遞。
那抵著(zhù)簾子的一個(gè)小細節,成為了我燈塔的火種,它正向所有的燈塔播散——它深存于人們的記憶中,并指引人們前行。
難忘的細節作文 篇8
用細膩的心去體會(huì )生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì )發(fā)現它是由無(wú)數個(gè)充斥著(zhù)豐富情愫的細節構成,每個(gè)人對每個(gè)細節或許會(huì )有不同的體會(huì ),而細細回味后這些細節會(huì )成為難忘的回憶。
又是一個(gè)悶熱的中午,父母上班只好去爺爺家吃飯,算一算已有一個(gè)月沒(méi)去了吧,母親囑咐爺爺奶奶說(shuō)等我吃完后一定要睡午覺(jué),因為下午還要上課。放學(xué)的鈴聲打響后,我連忙趕到爺爺家,免得他們擔心。
桌上已擺放著(zhù)可口的飯菜,都是我最?lèi)?ài)吃的,眼神轉向爺爺,他那原先結實(shí)健康的身體,如今已變得弱不禁風(fēng),走路都有些搖搖晃晃,只能拖著(zhù)慢而沉重的步伐前行,不像是往年那樣矯健了,還是年紀大了!歲月是殘忍的.,它剝奪了人們的太多東西。
爺爺顫顫巍巍的去幫我拿來(lái)盛好的飯碗,奶奶坐在一旁看著(zhù)我吃得津津有味,露出了花兒一般燦爛的笑顏,用歡快的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你爺爺上個(gè)星期還以為你要來(lái)吃飯,于是買(mǎi)了一條大鳊魚(yú),還買(mǎi)了香辣雞翅……但是你上個(gè)星期卻出去吃而沒(méi)有來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)奶奶的眼神黯淡了下來(lái),說(shuō):“以后不用打電話(huà),到了父母都上班的時(shí)候就來(lái)咱家吃!”語(yǔ)氣中略有點(diǎn)命令的口吻,可心底卻聽(tīng)得美滋滋的。
快速的吃完飯后,我躺在睡椅上,閉上了疲憊的眼睛。夢(mèng)中,風(fēng)兒輕輕的吹著(zhù),小鳥(niǎo)“吱吱”的叫著(zhù),我躺在柔軟的草地上,享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光。突然聽(tīng)見(jiàn)“噹噹”的聲音,我從美夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)奶奶坐在一旁,用深邃而又慈愛(ài)的眼神注視著(zhù)我,我仿佛可以感覺(jué)到她似乎就這樣坐了一中午,那目光仿佛可以觸到我內心最柔軟的深處,奶奶一手拿著(zhù)扇子幫我驅趕熱意,而她的衣裳早已被汗珠所浸滿(mǎn),不時(shí)一顆晶瑩的閃著(zhù)珍珠般光芒的水珠從她的額角滑落。
我起身,爺爺從廚房走出,手里拿著(zhù)用保鮮袋包著(zhù)切成丁的桃肉,每一塊桃肉都是那么的百里透紅、如初綻的梅花,有一絲絲嬌羞卻美好,原來(lái)剛才“噹噹”的聲音正是爺爺在為我切桃子所發(fā)出的,他雙手遞過(guò)來(lái),我看見(jiàn)那布滿(mǎn)皺紋而且瘦的手,他小心翼翼,生怕掉了似的,而等我拿走時(shí),看見(jiàn)那雙手微微顫抖著(zhù),仿佛不受指揮似的,唉!人終究還是敵不過(guò)歲月,都會(huì )有老態(tài)龍鐘、失去光鮮容顏的一天,而那時(shí)他們心里最擔心、最惦記的還是他們的子女、子孫。
所以人們要經(jīng);丶铱纯,回到那個(gè)疼你、愛(ài)你、哺育你的家中看看,要經(jīng)常去照看父母,因為你是他們一生中最大的幸福。
學(xué)會(huì )留心那些生活中的細節,它會(huì )讓你認知、感悟到許多東西,也會(huì )成為心中最難忘的記憶,讓你在寂寞、孤獨時(shí)不會(huì )感到孤單。
難忘的細節作文 篇9
初三的生活令人難以忘記,每次考試更加令人難以忘記。對于我來(lái)說(shuō)每次考試都是一次深刻的教訓,初三的第二學(xué)期的中期考試對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是刻骨銘心般的印象。
每門(mén)課程剛學(xué)完,馬上就迎來(lái)了中期考試。對于每個(gè)初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),這次考試應該是決定生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻?荚嚱Y束了,成績(jì)也很快就出來(lái)了,這次考試成績(jì),班主任老師在周會(huì )課上只用一個(gè)字概括——差。同學(xué)們的'臉也拉了下來(lái)。老師又說(shuō)了一些鼓勵的話(huà),同學(xué)們也似乎有了斗志,臉上也有了奮發(fā)的表情。
可是,我又該怎么向我的爸爸媽媽交代呢?家長(cháng)會(huì )又該怎么辦,在成績(jì)單上,我清晰的看到我的成績(jì)在中下等,我該怎么面對爸媽呢?現在,一中、二中老師肯定不讓報,就算報了也不一定能考上,四中、五中我又不想去。腦子里已經(jīng)亂成一團了。
在不知不覺(jué)中到家了?赐昃碜雍,爸爸的表情黯淡,從爸爸的眼神中,我知道他失望了。他思索了一會(huì )兒,輕輕地嘆了口氣,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你考慮報四中了嗎?以你現在的成績(jì)來(lái)看只有報四中,才可能有機會(huì )上高中。還有一個(gè)月的時(shí)間,只要你好好利用,你還有機會(huì )!
媽媽微笑著(zhù)走過(guò)來(lái),“你在哪里學(xué)都一樣,只要你好好學(xué),四中也能考上大學(xué)。你對自己應該有信心,放松心情,好好想想你剩余的一個(gè)月時(shí)間該怎么做,放大膽,只要你好好學(xué),一定能考上,媽媽相信你!
聽(tīng)完爸媽的話(huà),心里好多了。我現在都已經(jīng)長(cháng)大了,不應該再讓父母為我擔心,難道我還要做長(cháng)不大的孩子嗎?我自責,我慚愧,我后悔,爸爸媽媽只希望我以后過(guò)的好一點(diǎn),多讀點(diǎn)書(shū),少看別人臉色,他們就只有這一點(diǎn)希望而已,我做女兒的怎么會(huì )這樣不聽(tīng)話(huà),怎么會(huì )連這樣的心愿也完不成呢?
我為有這樣無(wú)私愛(ài)我的父母感到自豪,有這樣深明大義的父母而感到欣慰,我愛(ài)我的父母。
【難忘的細節作文】相關(guān)文章:
難忘的細節作文06-22
難忘的細節作文06-22
難忘的細節作文[精選]03-07
難忘的細節作文【經(jīng)典】11-03
(精選)難忘的細節作文03-04
【經(jīng)典】難忘的細節作文02-24
難忘的細節作文(精選)03-14
(經(jīng)典)難忘的細節作文11-26
(精選)難忘的細節作文11-30
難忘的細節作文(經(jīng)典)02-01