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細節成敗作文

時(shí)間:2024-02-11 09:00:11 細節 我要投稿

細節成敗作文3篇(熱)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的細節成敗作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

細節成敗作文3篇(熱)

細節成敗作文 篇1

  每個(gè)人,做每件事,都不可避免地要面對一個(gè)細節的問(wèn)題,細節處理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情難圓滿(mǎn),而且還可能前功盡棄,甚至后果很?chē)乐亍?/p>

  船主與漆工的故事,顯然就給我們這樣的啟示。試想,如果不是漆工平時(shí)很有責任心,重視每個(gè)細節上的問(wèn)題,船主們的孩子駕船出海,還能如此輕易地平安歸來(lái)嗎?又或者是,倘若船主重視細節的問(wèn)題,及時(shí)交代漆工把船上的漏洞給補了,還用得著(zhù)擔心孩子們的出海安全嗎?

  有一次,美國唱片業(yè)協(xié)會(huì )CEO希拉里,羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶(hù)界面設計的情形。當時(shí),喬布斯和工程師坐在電腦前,為了一個(gè)設計上的問(wèn)題爭執不下。

  羅森發(fā)現,喬布斯與工程師所關(guān)注的,不過(guò)是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區域里,如何排放3個(gè)單詞的問(wèn)題,喬布斯如此關(guān)注細節讓羅森驚嘆不已,而他天才、奇跡般的成功,對細節的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。

  小到個(gè)人、家庭,大到單位及至國家,細節的重要性幾乎無(wú)處、無(wú)時(shí)不顯現在我們面前。有的家庭因為平時(shí)沒(méi)有能夠處理好一些細節上的問(wèn)題,結果矛盾、積怨日益加深,最終甚至分道揚鑣;有的工程、項目,因為不注重細節上的'嚴謹,留下安全隱患,甚至釀成重大事故。

  “7·23”甬溫線(xiàn)特別重大鐵路交通事故揪緊了國人的心,幾十個(gè)生命的代價(jià)換來(lái)的教訓中,同樣有個(gè)細節的問(wèn)題。相關(guān)部門(mén)公布的動(dòng)車(chē)事故報告中指出,鐵道部在LKD2—T1型列控中心設備招投標、技術(shù)審查、上道使用等方面違規操作、把關(guān)不嚴,致使其上道使用,是導致事故發(fā)生的一大重要誘因。

  假如鐵道部不是像那個(gè)船主那么“粗心”,假如具體施工建設者能夠像那位漆工一樣,發(fā)現某些細節上的問(wèn)題,能夠主動(dòng)、及時(shí)、“順便”把漏洞補上,難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎?

  船主與漆工的故事,動(dòng)車(chē)事故血的教訓,以及我們現實(shí)生活中許許多多的事實(shí)都告訴我們,細節決定成敗,無(wú)論是在學(xué)習、生活還是工作中,也無(wú)論是在日常管理或者履行職責過(guò)程中,都要時(shí)時(shí)提醒自己,不做粗心、不拘小節的糊涂船主,要做重視細節、負責任的漆工。

細節成敗作文 篇2

  一個(gè)細微的舉動(dòng),形式立即發(fā)生了轉變——成功。

  一個(gè)小小的動(dòng)作,“啪”——失敗的大門(mén)為你而打開(kāi)。

  細節,決定了一件事情的成與敗。

  有一個(gè)人平時(shí)成績(jì)很好,可她大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候考試成績(jì)并不理想,許多單位來(lái)招聘的`時(shí)候,大多以各種理由拒絕了她——她心情十分難過(guò),在寢室里悶了一個(gè)上午,下午再出寢室時(shí),外面開(kāi)始下起了雨,招聘人員急急忙忙的搬桌子,收傘,收大棚,這時(shí)她看見(jiàn)了一名工作人員想把大大的太陽(yáng)傘收起來(lái),可工作人員夠不著(zhù)高高的大傘邊緣,而雨,越下越大了。她急忙跑下樓冒著(zhù)雨幫工作人員把大傘收了起來(lái)——后來(lái),她被那個(gè)單位錄用了,理由很簡(jiǎn)單:這樣的人才不用真是浪費了,當別的大學(xué)生都匆匆去避雨時(shí),只有她肯冒著(zhù)雨來(lái)幫忙收傘,就是這樣品行好的人才會(huì )對工作不馬虎、有責任心——那是個(gè)好單位、好職位。

  這個(gè)小故事又一次告訴我們:細節——決定成敗!

  她出于一種人的本能上前去幫助別人收傘,且那個(gè)人她也不認識,陌生人罷了。也許,她的這種思想、這種動(dòng)作最初的時(shí)候就注定了它的命運:是成功的。

  當你處于一件事情結果不太確定或不利于你的環(huán)境,你更要把握好細節的分分寸寸,因為,它們可能成為你成功的基石。但你稍不注意,他們同樣也可以成為你失敗的原因。

  細節決定成敗,這是一個(gè)真理的所在。

  當你發(fā)現你所處的那間屋子里,上帝把屋子里所有的窗戶(hù)以及門(mén)都關(guān)了的時(shí)候,你不妨用手指去推一推門(mén)……

  ——門(mén),開(kāi)了。

  ——它是虛掩著(zhù)的。

  ——門(mén)的打開(kāi),意味著(zhù)成功就在前面了…

細節成敗作文 篇3

  細節,可能大家認為它是微不足道的,然而,從細節中可以看出你的態(tài)度和習慣,細節也往往決定著(zhù)一件事情的成敗。

  馬上就要迎來(lái)我們的電腦編程比賽了,老師為了我們能取得好成績(jì),給我們找了很多復雜疑難的題目來(lái)做。在龐大又復雜的題庫中,我找到了一道頗有難度的題目,開(kāi)始思考起來(lái)。旁邊的小杰也開(kāi)始做起了我選擇的這道題目,并跟我說(shuō)要和我比誰(shuí)做得又好又快。我心中暗暗下了決心一定要做得比他好。老師正巧走過(guò)來(lái)了,聽(tīng)說(shuō)我倆要比賽,就看了看這道題,然后笑呵呵地跟我們說(shuō):“這道題重點(diǎn)是在細節,誰(shuí)能關(guān)注到這些細節,誰(shuí)就能贏(yíng)了!蔽液托〗芟嘁曇恍,開(kāi)始了較量。

  我仔細觀(guān)察了這道題目,發(fā)現它只是要你寫(xiě)出快速排序的'程序和題目附加的要求,呵呵,快速排序的程序我們剛剛學(xué)過(guò),這倒不成問(wèn)題,可是我們只學(xué)過(guò)快速排序的子程序,沒(méi)有將它與主程序聯(lián)系起來(lái),這就有些難度了。我想可能就是要考察主程序和子程序銜接的細節所在吧。沒(méi)辦法,只能且打且試了。我就開(kāi)始做了起來(lái),一邊打一邊想,而且十分地注意細節,連一個(gè)標點(diǎn)符號都沒(méi)有放過(guò)。終于在我的不懈努力之下,這個(gè)程序打完了,我看著(zhù)這個(gè)長(cháng)長(cháng)的程序,長(cháng)吐一口氣。我得意地轉頭看看小杰的電腦,哎呀,他的程序也快打完了,而且他的程序和我的相差無(wú)幾,我想:要決出勝負就只能拼細節了。

  我趕緊把測試數據輸了進(jìn)去,發(fā)現答案竟然是錯的,我百思不得其解,我已經(jīng)很注意細節了,應該是沒(méi)有錯誤了,為什么還是錯呢?我仔細地查啊查,還是沒(méi)有查出錯誤來(lái),無(wú)奈之下,我只好請教老師,老師走了過(guò)來(lái),一眼就看出了我的錯誤。他拍了拍我的頭說(shuō):“哎呀,小嘉,其實(shí)你就是有一處細節錯的。你看你的變量定義不應該在程序的下面,而是應該在程序的最上面,這樣一改,你的程序就對了,F在我試下給你看!笔裁?就這樣一個(gè)小小的細節,就能使得程序出錯?就讓我本來(lái)穩操勝券的比賽全盤(pán)皆輸?我本以為這個(gè)地方這樣定義也是對的,因而就沒(méi)有細想,沒(méi)想到就是這個(gè)我完全沒(méi)有注意到的小細節出了錯,導致我功虧一簣?粗(zhù)修改完的程序和正確的答案,我低下了頭。而這時(shí),旁邊的小杰也提交了他編寫(xiě)的程序,老師贊許地看著(zhù)他,說(shuō):“雖然你提交得慢了點(diǎn),但是你把每一個(gè)細節都考慮到了,你的答案是正確的,我宣布你贏(yíng)得了比賽!

  比賽結束了,我將這道題打印了下來(lái),并把我做錯的地方放大加粗,再將這張紙壓在了我的玻璃桌板下。每當我看到這張習題,它都在提醒我:“對和錯之間只相差一個(gè)細節。只有把握住細節,才能把握住成敗!