實(shí)用的細節成敗作文[集合6篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的細節成敗作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

細節成敗作文 篇1

　　公元前221年，秦王嬴政統一六國，建立起了一個(gè)空前強大的帝國，自稱(chēng)“始皇帝”。他“奮六世之余烈，振長(cháng)策而御宇內，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合�！彼�，令蒙恬“北筑長(cháng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里�！彼�，“自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也�！比欢�，曾經(jīng)不可一世的大秦帝國僅三世而亡，何也？只因他“廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首�！敝灰蛩�“隳名城，殺豪杰，收天下之兵，鑄以為金人十二，以弱天下之民�！睆拇�，一個(gè)氣勢恢宏的帝國分崩離析，他那子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)的'夢(mèng)想也隨之破滅。他的所做所為，早以為這龐大的帝國埋下了一顆失敗的種子……公元前207年，西楚霸王項羽率軍強渡漳水，隨即“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心”。隨后迅速包圍秦軍，楚軍將士無(wú)不以一當十，殺喊聲震天動(dòng)地，楚軍九戰九捷，大破秦軍，項羽從此便威震諸侯。入關(guān)者雖沛公，滅秦者項王也。正是他的“破釜沉舟”注定了他此戰必勝。

　　“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。諸葛武候曾率軍六出祁山，智取三城，收服姜維，罵死王朗，大破羌兵，巧施空城計，又有趙子龍力斬五將，卻終未能凱旋而歸。只因馬謖據諫失街亭，孟達大意丟新城，所謂智者千慮，必有一失，以致全局敗壞，前功盡棄，士氣亦為之不揚。

　　正所謂千里長(cháng)堤，潰于蟻穴。嬴政因細節而失天下；項羽因細節而破秦軍；孔明亦因細節而兵敗祁山。由此觀(guān)之，決定成敗的，往往只是一個(gè)細節�？v覽古今成與敗，我心自了然……

細節成敗作文 篇2

　　古往今來(lái)，許多人常常因為小事而失敗，但也有人因為小事而成功。因此，細節決定成��！

　　回顧歷史，我們必須承認，注重細節的人更有能力成就偉大的事情。

　　“當別人在場(chǎng)時(shí)，不要自己唱歌，不要用手指敲打或用腳踢。別人說(shuō)話(huà)時(shí)，不要插嘴。別人站著(zhù)的時(shí)候，不要坐下。當別人停下來(lái)時(shí)，不要自己走。和別人在一起，不要看書(shū)或看報紙。如果真的有必要做以上的事情，你也必須問(wèn)。不要在未經(jīng)允許的情況下提前閱讀他人的書(shū)籍或作品，寫(xiě)信時(shí)也不要靠得太近……”這是美國總統喬治·華盛頓14歲時(shí)抄在筆記本上的“密碼”的一部分�？梢哉f(shuō)，這些都是一些細節，甚至是非�？酥频娜说募毠�，但華盛頓認為它們是成長(cháng)所必需的“維生素”。如果他不注意這些小事，從不關(guān)心別人的感受，很難想象他會(huì )讓美國繁榮昌盛。

　　這意味著(zhù)那些取得偉大成就的人注重細節。如果華盛頓不注重細節，他就不會(huì )成為美國的開(kāi)國總統，更不用說(shuō)讓美國繁榮了�？梢钥闯�，對細節的關(guān)注是華盛頓成為總統的基石。

　　盧瑞華說(shuō):“在中國，有很多人想做大事，但很少有人愿意做細節。我們不缺少具有高超技能的戰略家，我們缺少的是不斷提高的高管。我們不缺少各種規章制度，我們缺少的是規章制度的真正執行者。我們必須改變浮躁和膚淺的問(wèn)題，提倡注重細節，做細節的小事�！�

　　著(zhù)名的木桶理論認為桶里的水量取決于最短的木板。從某種意義上來(lái)說(shuō)，細節是最簡(jiǎn)單的。春秋時(shí)期，亞伯拉罕的兒子“不貪財”。在清朝，連慶和張博興把“拿一張紙，但我不是一張直的紙”作為他們的座右銘。林則徐，因為他容易被激怒，在大廳上掛了一個(gè)“控制憤怒”的橫幅。煙癮很大的毛澤東在重慶談判期間堅持不抽煙...

　　一滴水顯示太陽(yáng)，一瞥顯示豹。細節相當于試卷，可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)和狀態(tài)。你說(shuō)的.、做的、動(dòng)的一切都可能成為命運的一部分。偉人之所以成為偉人，不是因為他們出生，而是因為他們后天接受了訓練。老子說(shuō):“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔澜缡聞�(wù)一定很好”。如果林則徐不注意自己的弱點(diǎn)，他就不會(huì )成為一個(gè)偉人。如果毛澤東不注意小事情，他會(huì )藏起大的“玉”，因為在一個(gè)沒(méi)有防備的時(shí)刻，小的“住所”。

　　世界上沒(méi)有小事，也沒(méi)有細節。在英國有一首流行的民謠，說(shuō)釘子不見(jiàn)了，馬掌不見(jiàn)了。丟了一個(gè)馬蹄鐵，丟了一匹馬。失去一匹馬傷害了一位將軍。失去一名將軍，輸掉一場(chǎng)戰斗。輸了一場(chǎng)，輸了一場(chǎng)。輸掉了一場(chǎng)戰斗，摧毀了一個(gè)王朝。很明顯，如果你不注意細節，你可能無(wú)法成就大事。

　　細節是成功的基石。哈維·費爾斯通說(shuō)過(guò)，“成功是細節之子”。米開(kāi)朗基羅說(shuō):“在藝術(shù)領(lǐng)域，細節就是上帝�！崩锼惯�說(shuō):“泰山不允許土壤找到一個(gè)組成網(wǎng)絡(luò )，所以它可以成為它最大的。河流和海洋不選擇細流，所以它們可以像現在這樣深�！�

　　因此，如果你想成功，你應該注意細節，因為細節決定成��！

細節成敗作文 篇3

　　他站在桌前，盯著(zhù)這滿(mǎn)桌的菜，不知該如何下手。

　　他和幾位師兄一齊來(lái)應征，來(lái)時(shí)老板正在吃飯。他們來(lái)之前聽(tīng)說(shuō)這個(gè)老板對吃很挑剔，已經(jīng)不知多少廚子被趕走了。老板吃完飯看了看他們，“你們回去各做一道菜過(guò)來(lái)，我吃得滿(mǎn)意就留下！”

　　天��！怎么會(huì )這樣，他根本不知道老板的口味，除了知道他對食物還講究外，其他一無(wú)所知，什么樣的菜才能使老板滿(mǎn)意呢？他看著(zhù)一桌的菜茫然。

　　等一下，他忽然想起了什么。對，他們去時(shí)，老板正在吃魚(yú)，老板說(shuō)魚(yú)沒(méi)味道。他想到了，老板是說(shuō)魚(yú)沒(méi)有其他味道，他曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)將魚(yú)冰凍會(huì )清口。對，就做極冰魚(yú)。

　　第二天，他和師兄們一起端著(zhù)各自的菜放在老板面前。師兄們到底比他拜師早，做出的菜老遠就香氣十足，而且非常好看；他也沒(méi)修飾一下自己的菜，他不喜歡那些放在盤(pán)里都不能吃的東西，不過(guò)現在看看這一桌菜，他的那盤(pán)真是遜色多了。

　　老板一個(gè)個(gè)的.品嘗，臉上面無(wú)表情，也不知道他到底在想什么。終于到了他的菜了，他的心呯呯直跳，臉火辣辣的。老板撥開(kāi)一點(diǎn)放在嘴里嚼了幾下，抬頭看了看他，他差點(diǎn)暈過(guò)去，老板眼珠子就快出來(lái)了：“你怎么想到做這個(gè)菜？”“我……我看你吃魚(yú)想到的�！彼�頓了頓，聲音終于穩了些：“你說(shuō)魚(yú)沒(méi)味道，我就把大蒜、蔥、花椒切成末點(diǎn)，和著(zhù)蛋青放在魚(yú)肚里，再將蛋黃涂在魚(yú)表面將它蒸熟。我想你平時(shí)工作很累，又有應酬，一定不喜歡太油膩，我就將它放在冰塊中冷卻，這樣吃起來(lái)就比較清口，不會(huì )感到太膩�！崩习鍖λ�笑了笑：“我們只見(jiàn)過(guò)一次面，你怎么知道我覺(jué)得魚(yú)沒(méi)味道，我的廚子天天和我在一起也沒(méi)想到，天天給我作美味�！彼�此刻已完全鎮定，我上一次看見(jiàn)你吃魚(yú)時(shí)皺著(zhù)眉頭，說(shuō)沒(méi)味道，后來(lái)就不曾動(dòng)過(guò)，你吃完飯又喝了一口清茶才和我們說(shuō)話(huà)�！袄习骞�哈大笑起來(lái)：”就你留下吧�！�

　　后來(lái)他也做了師父，他對他的徒弟說(shuō)：”當年老板之所以喜歡吃我做的菜，就是因為我注意到他的每一個(gè)舉動(dòng)。你們不僅要學(xué)會(huì )做菜，而且要注意每一個(gè)細節，包括觀(guān)察吃者對菜的神情。只有注意到細節，才會(huì )取得成功�！�

細節成敗作文 篇4

　　千年歷史滌蕩，盡不了華夏盛世華衣上那托染出細節之美。一沙一草一世界，積土成山，積水成淵。于細節見(jiàn)大，微處見(jiàn)精華，磅礴大氣是塵土飛揚。

　　生于名門(mén)，有力拔山河之氣，雄姿英發(fā)，手握楚地之精兵，名震九州揚四海，號令天下，秦兵聞風(fēng)喪膽，戰無(wú)不勝，所向披靡，帝王之屬;名不見(jiàn)經(jīng)傳，出身卑賤，手無(wú)縛雞之力，浪蕩不堪，衣不著(zhù)體，徒有崇高之志，惰懶極至。歷史嘲弄，登上帝王之座卻是他，為何如此，項羽生性豪爽，不拘細節，攻占咸陽(yáng)，犒賞士兵，導致民心所離，而劉邦在咸陽(yáng)與民約法三章，不動(dòng)民一草一木。此細節在人民心深受感動(dòng)，劉邦乃賢主，奠定劉邦帝業(yè)根基，也預兆項羽的敗北。細節處彰顯成功魅力。

　　一個(gè)詞匯、一個(gè)字詞，點(diǎn)綴在字里行間。王維詩(shī)中“青白”二字用的甚好，含在口中竟如同含著(zhù)幾千年重橄欖，品味一字一句何嘗不是這樣，賈島推敲典故，春風(fēng)又綠江南岸的練字之精，單是馬致遠的“古藤老樹(shù)昏鴉”的蕭瑟細節，足以撥人心弦，為之三日而不絕。文人騷客細微之處心裁，凸顯文化宏大。

　　細節如同一塊磚，一片瓦，搭壘在中國建筑上。蜀山兀，阿房出，阿房大氣，但最令人迷戀是彎曲飛檐轉角，故宮百里對稱(chēng)，建筑偉岸，令人興嘆是出水口的栩栩如生龍頭。天降大雨時(shí)，龍口吐出涓涓流水，象征風(fēng)調雨順，細微之處彰顯匠心，凸顯民族氣魄華美。

　　世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路，他用他的.熱情與執著(zhù)尋找細節，開(kāi)辟人生道路;朱自清筆下細節如同背影忽現忽明。亂花漸欲迷人眼，細節躲藏其中，親情在逢佳節倍思親中涌現，友情在細節里播種開(kāi)花，愛(ài)情在細節中孕育。

　　不要漠視細節，如果把它放在一邊，你就放棄成功開(kāi)端：要把握住細節，記錄在你日記中，翻開(kāi)那里有你辛勤汗水，有你酸甜苦辣，點(diǎn)燃你前進(jìn)的希望。

　　于細節之處見(jiàn)華美，于細節之處見(jiàn)宏大，于細節之處見(jiàn)輝煌，于細節之處，必成就高山仰止，始于細流。

細節成敗作文 篇5

　　想象是美好的。在朱德庸的畫(huà)筆下，不同的形狀和線(xiàn)條變成了天真可愛(ài)的孩子。他的作品中充滿(mǎn)幽默與歡樂(lè )，常常使人看得捧腹大笑。

　　這本書(shū)中的主人公是披頭，他有一群無(wú)厘頭、充滿(mǎn)幻想的`朋友。披頭在課堂是常常使老師哭笑不得;在家中，披頭和爸爸媽媽總是輪流著(zhù)離家出走，因為他們討厭現在的生活，但是他們出走的時(shí)間并不是很長(cháng)。披頭的腦袋里總是有一些神奇的、特殊的想法，真是奇怪!

　　想象是美好的，它是一個(gè)小精靈，在我們的腦袋中飛來(lái)飛去，一些新奇的想法就突然從我們的腦袋里蹦出來(lái)。想象是美好的，它讓我們在快樂(lè )中尋找?jiàn)W秘，造奧秘中發(fā)現神奇。

　　在生活中，我們也要有一顆充滿(mǎn)幻想的心，任何一件事都可以通過(guò)想象來(lái)找到答案，讓答案豐富多彩!

　　想象是一片森林，可以帶來(lái)無(wú)限的綠色;想象是整個(gè)天空，可以帶來(lái)美妙的畫(huà)卷;想象是蔚藍的大海，可以讓我們盡情地暢想!同學(xué)們!讓我們在想象的世界里，盡情地遨游，在想象中學(xué)習、想象中快樂(lè )吧!

細節成敗作文 篇6

　　細節決定成敗，這句話(huà)大家肯定聽(tīng)過(guò)很多遍。因為細節是整體局面具體下來(lái)的每一個(gè)不起眼的小部分。

　　今天，南樂(lè )職專(zhuān)這個(gè)詞又一次出現在了大家的視野里。上午謝老師去了南樂(lè )職業(yè)中專(zhuān)進(jìn)行考察學(xué)習，期間拍了很多張照片，在今天下午語(yǔ)文課上展示給我們看。

　　照片的內容便是一些不大會(huì )被人注意到的細節，但這些細節是真的'讓我吃了一驚。比如謝老師拍的一張有關(guān)于撮斗的照片，那個(gè)撮斗底部紅亮亮的，我差點(diǎn)以為這撮斗是用銅做的，但再仔細一看，發(fā)現原來(lái)是鐵生的銹，這撮斗也真的可以說(shuō)是古董物品。

　　然后謝老師指引性的讓我們觀(guān)察這個(gè)搓斗的整體情況。雖然那生的銹很明顯告訴我這個(gè)撮斗的年紀絕對不會(huì )小，但是整體情況并沒(méi)有破敗不堪，仍然跟新的一樣。在想我們班那些撮斗，剛送來(lái)沒(méi)幾個(gè)月就已經(jīng)面目全非了，跟一個(gè)遲暮老人一樣，我便一陣羞愧。

　　他們的撮斗保存得這么好，很明顯的彰顯出了他們的紀律，而我們班的情況，可以說(shuō)是一言難盡，平時(shí)同學(xué)們毫不愛(ài)惜撮斗，把撮斗弄得臟兮兮的，你撞一下，我撞一下，關(guān)鍵還沒(méi)有任何一個(gè)人去保護，那撮斗的情況也就不足為怪了。

　　看似這不過(guò)是一個(gè)撮斗的小問(wèn)題，但實(shí)際性質(zhì)就像是當年的北洋海軍在炮管上曬衣服一樣，雖然看起來(lái)不足為道，但就彰顯了整體上存在的巨大問(wèn)題。

　　不積跬步，無(wú)以至千里，從細節出發(fā)，不斷前行，才能構成理想的大局。

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