【必備】細節作文集合八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的細節作文8篇,希望能夠幫助到大家。
細節作文 篇1
每個(gè)人,做每件事,都不可避免地要面對一個(gè)細節的問(wèn)題,細節處理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情難圓滿(mǎn),而且還可能前功盡棄,甚至后果很?chē)乐亍?/p>
船主與漆工的故事,顯然就給我們這樣的啟示。試想,如果不是漆工平時(shí)很有責任心,重視每個(gè)細節上的問(wèn)題,船主們的孩子駕船出海,還能如此輕易地平安歸來(lái)嗎?又或者是,倘若船主重視細節的問(wèn)題,及時(shí)交代漆工把船上的漏洞給補了,還用得著(zhù)擔心孩子們的出海安全嗎?
有一次,美國唱片業(yè)協(xié)會(huì )CEO希拉里,羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶(hù)界面設計的情形。當時(shí),喬布斯和工程師坐在電腦前,為了一個(gè)設計上的.問(wèn)題爭執不下。羅森發(fā)現,喬布斯與工程師所關(guān)注的,不過(guò)是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區域里,如何排放3個(gè)單詞的問(wèn)題,喬布斯如此關(guān)注細節讓羅森驚嘆不已,而他天才、奇跡般的成功,對細節的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。
小到個(gè)人、家庭,大到單位及至國家,細節的重要性幾乎無(wú)處、無(wú)時(shí)不顯現在我們面前。有的家庭因為平時(shí)沒(méi)有能夠處理好一些細節上的問(wèn)題,結果矛盾、積怨日益加深,最終甚至分道揚鑣;有的工程、項目,因為不注重細節上的嚴謹,留下安全隱患,甚至釀成重大事故。
去年發(fā)生的“7?23”甬溫線(xiàn)特別重大鐵路交通事故揪緊了國人的心,幾十個(gè)生命的代價(jià)換來(lái)的教訓中,同樣有個(gè)細節的問(wèn)題。相關(guān)部門(mén)公布的動(dòng)車(chē)事故報告中指出,鐵道部在LKD2—T1型列控中心設備招投標、技術(shù)審查、上道使用等方面違規操作、把關(guān)不嚴,致使其上道使用,是導致事故發(fā)生的一大重要誘因。假如鐵道部不是像那個(gè)船主那么“
粗心”,假如具體施工建設者能夠像那位漆工一樣,發(fā)現某些細節上的問(wèn)題,能夠主動(dòng)、及時(shí)、“順便”把漏洞補上,難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎?!
船主與漆工的故事,動(dòng)車(chē)事故血的教訓,以及我們現實(shí)生活中許許多多的事實(shí)都告訴我們,細節決定成敗,無(wú)論是在學(xué)習、生活還是工作中,也無(wú)論是在日常管理或者履行職責過(guò)程中,都要時(shí)時(shí)提醒自己,不做粗心、不拘小節的糊涂船主,要做重視細節、負責任的漆工。
細節作文 篇2
在我們的生活中,有很多被我們忽略的小細節,那些小細節中有很多我們不知的事,也有很懂奇妙的事,需要我們仔細觀(guān)察才能發(fā)現。
我以前一個(gè)粗心大意的壞毛病。之所以我改掉了我這個(gè)粗心大意的壞毛病,是因為一件對我意義非凡的`事。
記得有一年的夏天,我和我的小伙伴們一起玩耍,我們玩得異常高興。一會(huì )我看見(jiàn)我的小伙伴們都在一旁不知道在看什么東西。我問(wèn)道:“你們在干什么!彼麄兓卮鸬;“我們在觀(guān)察螞蟻!蔽艺f(shuō);“螞蟻有什么好看的!彼麄儧](méi)有搭理我,過(guò)了一會(huì )他沒(méi)都回家了,他沒(méi)回家前告訴我:“要早點(diǎn)回家,一會(huì )要下大雨!蔽覜](méi)有聽(tīng)他們的一會(huì )就下起了大雨,我跑著(zhù)回家到家的時(shí)候渾身都濕透了。媽媽看見(jiàn)我全身都被淋濕了,就趕緊給拿毛巾擦頭發(fā),生怕我感冒。
第二天我見(jiàn)到他們就問(wèn)你們怎么知道昨天要下雨,他們說(shuō):“因為我們觀(guān)察到螞蟻正在搬家,所以我就知道要下雨!彼麄冇终f(shuō);“只要仔細觀(guān)察才能發(fā)現社戲叫你干活中的細節!蔽矣X(jué)得很有道理。
星期天的時(shí)候,我一個(gè)人走在路上,我發(fā)現路旁的草地上有螞蟻,我就蹲下去看螞蟻在干嘛,我看到螞蟻在比他大幾十倍面包屑旁邊,他圍著(zhù)面包屑轉了好幾圈,他回到洞里。再次出來(lái)的時(shí)候他的身后跟了一大群螞蟻。那只領(lǐng)頭的螞蟻正在指揮其他的螞蟻搬面包屑,我看到奇跡性的一刻,一群螞蟻搬動(dòng)了比他大好幾十倍的面包屑。一會(huì )的功夫就把面包屑搬到洞旁,因為面包屑很大,所以不能直接搬到洞里。一會(huì )那個(gè)領(lǐng)頭的螞蟻又開(kāi)始指揮,不一會(huì )螞蟻就把面包屑分成一塊一塊的慢慢的搬進(jìn)洞里。之所以這件事讓我由衷的佩服螞蟻,是因為他們的團結是我們有些人不能做到的。
我知道生活中,有太多的小細節,是我們沒(méi)有發(fā)現的,只要細心觀(guān)察我們生活中的小細節,機會(huì )讓我們明白更多的道理,讓我們的世界更美好。
細節作文 篇3
從小時(shí)候起,每天早上一起床總能在床頭看到媽媽放的一杯溫開(kāi)水,于是一邊聽(tīng)著(zhù)早上一杯水排除體內毒素的叮囑一邊把它喝光。到三年級的時(shí)候,我就開(kāi)始厭煩每天早上喝一杯水了,毫無(wú)味道太難喝了。漸漸地,如果哪一天媽媽不叮囑我,我就會(huì )趁機倒掉,媽媽為此也很傷腦筋。
媽媽又一次給我端來(lái)一杯水,并坐到了床前盯著(zhù)我,大有我不喝完誓不罷休之勢。我無(wú)奈地拿起杯子,慢慢地小口磨蹭著(zhù),可這次的水與以往不同,格外好喝,淡淡的甜,似乎還略帶香味,喝下去清爽爽的,我一口氣喝了個(gè)精光。我向媽媽詢(xún)問(wèn)水中放了什么好東西這么好喝,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,笑了笑沒(méi)有回答,只是叮囑我好喝以后每天都要喝光。從此我喜歡上了起床喝光一杯水,不但是因為水的味道時(shí)不時(shí)的變化了,更好喝了,更是因為我知道那水是媽媽精心為我調配出來(lái)的,里面融化了媽媽甜甜的笑。
爸爸帶我到海邊去攀巖,教練讓我攀爬一條有點(diǎn)挑戰的新巖道,爬到一半時(shí)我就沒(méi)勁了,抓緊巖點(diǎn)停下來(lái)休息。我往下一看,發(fā)現自己所處的位置很高,足有六七米,加上累得腿發(fā)軟,一陣眩暈,覺(jué)得底下就是萬(wàn)丈深淵,手心直冒汗,巖點(diǎn)抓得更緊了,腿像墜了千斤砣,半點(diǎn)不能挪動(dòng)了。我抬頭往上看,上面的巖點(diǎn)越來(lái)越少,越來(lái)越難抓。我大聲喊到:“不爬了,不爬了,放我下來(lái)吧,太可怕了!”
這時(shí),我感覺(jué)一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中傳來(lái)爸爸有力的鼓勵聲:“加油孩子!再堅持一下,就快到頂了,爸爸相信你一定行!”接著(zhù)是一陣有節奏的拍手聲。對,那是我們平常約定的'給對方鼓勁打氣的拍手節奏,我似乎又看到了爸爸每次在我遇到挫折時(shí),給我拍手打氣時(shí)的期盼的眼神,頓時(shí)胸中涌起了一股熱流,我暗暗對自己說(shuō):行的,一定行的!我似乎被注入了新的能量,手腿協(xié)調努力往上爬,盡管爬得仍很艱難,盡管幾次手滑抓不住巖點(diǎn),但腦海里再沒(méi)有過(guò)放棄的念頭。終于我登頂了,我從巖壁上降下,剛一落地,爸爸走上前來(lái),一把把我抱住,緊緊抱住,此時(shí)沒(méi)有更多的語(yǔ)言,但我知道爸爸多么為我自豪,爸爸的鼓勵給了我不放棄的勇氣。
從小到大我被爸爸媽媽的愛(ài)包圍著(zhù),他們并沒(méi)有做多么驚天動(dòng)地的大事,而是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上關(guān)心著(zhù)我的生活、我的學(xué)習,陪伴著(zhù)我的成長(cháng)。上學(xué)路上回頭看到媽媽目送我遠去的身影和期待的眼神,遇到難題時(shí)爸爸耐心的講解,深夜媽媽輕輕地為我掖好的被子……
愛(ài)是什么?愛(ài)是一杯精心調制的甜甜的水,愛(ài)是風(fēng)也在傳頌著(zhù)的鼓勵的話(huà)語(yǔ),愛(ài)是目送我遠去的身影和期待的眼神……
愛(ài)在普普通通的生活中,愛(ài)在微不足道的細節里。
細節作文 篇4
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以至江海。
如果沒(méi)有一塊塊不起眼的城磚,就沒(méi)有壯觀(guān)的長(cháng)城;如果沒(méi)有一絲絲細雨,就沒(méi)有那美麗的江南;如果沒(méi)有一棵棵挺拔的大樹(shù),就沒(méi)有廣袤的森林……這些不起眼的事物構成了偉大的`世界,我們的一生也是由無(wú)數的細節構成,而這些細節中也充滿(mǎn)了溫暖的感動(dòng)。
考場(chǎng)上,我臉上出現了一絲絲窘樣兒,今天是數學(xué)考試,有一道作圖題,而我卻沒(méi)有準備好用具。無(wú)法動(dòng)筆,我只好把臉擱在桌子上,但只一偏頭,就會(huì )看到老師那犀利的眼神,這會(huì )使我全身打一個(gè)寒戰。突然,后面的同學(xué)用筆原文來(lái)自小學(xué)生,戳了戳我,她輕聲地說(shuō):“你沒(méi)有帶尺子吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!班浴钡囊宦,我心一驚,尺子折斷了,她把一段向我扔了過(guò)來(lái)。這舉動(dòng),竟然引來(lái)了無(wú)數的眼睛,我想解釋?zhuān)峙聞e人當做是掩飾。人的一生有這樣的朋友真是難得,有這樣的細節更是難得。
小時(shí)候,我比較淘氣,用大人的話(huà)說(shuō)就是“這孩子沒(méi)有一時(shí)的老實(shí)氣兒!”一天,媽媽想要出去,那樣家里就剩下我一個(gè)淘氣鬼了。于是媽媽便騙我說(shuō):“抽屜里有糖,你自己在家乖,自己吃糖!蔽耶敃r(shí)一口答應了?墒沁^(guò)了一會(huì )兒。我吃完糖,又耐不住性子了;仡^看見(jiàn)媽媽沒(méi)有把窗戶(hù)關(guān)上,我便有了從窗戶(hù)中“逃跑”的想法(那時(shí)家里住在一樓),所以沒(méi)有費多大功夫,我就逃了出來(lái)。媽媽回來(lái)后沒(méi)有發(fā)現我,當時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,于是每條街,挨家挨戶(hù)的找我。過(guò)了不知多久以后,媽媽無(wú)助地從街上看到了正在散步的我。頓時(shí),媽媽向我跑了過(guò)來(lái),抱住了我,我嚇了一跳,心里還在擔心媽媽會(huì )不會(huì )訓我。而我看到的卻是一位滿(mǎn)臉淚水的母親。我從媽媽的口中隱隱約約地聽(tīng)到“對不起,對不起……”我知道,應該說(shuō)對不起的人是我,可是我卻沒(méi)有勇氣。媽媽的那聲“對不起”勝過(guò)了打罵,深深地烙在我的心里。這個(gè)細節讓我感動(dòng),使我每每能想起這件事。
雨水,是由無(wú)數的水滴組成;大樹(shù),是由無(wú)數的枝葉組成;真情,是由無(wú)數的感動(dòng)組成,也正是這些感動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞著(zhù)我,溫暖著(zhù)我……
細節作文 篇5
小時(shí)候,我的碗里總會(huì )有那么點(diǎn)兒剩飯,有時(shí)是飽了,有時(shí)就是故意的撒嬌,久而久之,無(wú)論我飽不飽,飯碗里總會(huì )剩那么點(diǎn)兒。那時(shí)不懂爸媽的辛苦,滿(mǎn)不在乎飯菜到底是怎么來(lái)的,。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),已慢慢懂得了爸媽的不易,生活的不易,再加上爸媽時(shí)常的提醒,所以有時(shí)飽了也會(huì )堅持一下吃完。還記得有次在飯堂,我吃完飯,把碗放著(zhù),與同學(xué)聊天,那個(gè)收碗的叔叔過(guò)來(lái)說(shuō):“這個(gè)碗像貓舔過(guò)一樣!蔽耶敃r(shí)笑了笑,心里想:我所有的這一切都是爸媽時(shí)常的教導我“小小一粒米,粒粒皆辛苦”的結果。
有些同學(xué)常常用“作弊”來(lái)討父母高興;還有些同學(xué)養成了隨手亂扔垃圾的壞習慣;有的更是臟話(huà)連篇,還自以為是……
相比這些壞習慣,我們再看一看一些讓人為之一振的事情。唐朝有一位名僧白丈禪師,他常常用兩句格言教訓弟子“一日不做事,一日不吃飯”。他每日除上堂說(shuō)法之外,還要自己掃地、擦地、洗衣服,十年如一日,日日如此。有一次,他的門(mén)生想替他服務(wù),把他本應做的事情悄悄地做了,這位言行相顧的老禪師,老實(shí)不客氣,那一天便絕對不肯吃飯。
某知名公司招聘高級管理人員,前來(lái)應聘的人絡(luò )繹不絕。高大學(xué)生、有研究生、有經(jīng)驗豐富的管理人員等,當他們走進(jìn)這金碧輝煌的樓房?jì),都充滿(mǎn)了自信。認為這就應該是他們未來(lái)工作的地方。當總經(jīng)理向他們提問(wèn)時(shí),他們充滿(mǎn)自信地介紹著(zhù)自己的.特長(cháng)。唯有一名以中專(zhuān)水平的應聘人員走進(jìn)來(lái)隨身彎下腰,撿起了地上的一張紙,放在桌子上問(wèn)總經(jīng)理還有用嗎?總經(jīng)理回答說(shuō)“沒(méi)用了”。她隨手又把它丟在紙筒里,當她丟下去的那一瞬間,總經(jīng)理當場(chǎng)宣布:她被聘用了。原因是她在這些細小的事情上都可以這么認真和用心,以后的管理方面就更不用說(shuō)了,她定能勝任。
告別陋習,讓我們的回憶里只有美好,只有歡笑;告別昨天,讓我們更加有朝氣地迎接這嶄新的一天。新的航帆將從這里揚起,不要讓陋習伴你一路前行,而應是贊揚與掌聲伴你快樂(lè )前行。
細節作文 篇6
在這個(gè)物華浮躁的大千世界中,淳樸節儉的古風(fēng)已漸漸被富貴浪費的潮流所代替,是我們追趕的潮流太過(guò)于時(shí)尚還是忘記了還要堅持本真的思想。
現在的我們都很“隨意”,這種性格也是各種因素、環(huán)境的影響造成的,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)忍饑挨餓的生活,也不懂得付出汗水的艱辛勞作,更沒(méi)有體會(huì )過(guò)饑寒交迫、流離失所的滋味。我們總是認為自己很有資本,總是隨意的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不想要就扔了唄!反正還有很多!薄安幌矚g就再買(mǎi)唄!”當我們說(shuō)這樣的話(huà)的時(shí)候,也許未來(lái)的某一天,我們會(huì )后悔,會(huì )羞愧,為我們的不懂事而慚愧,我們有沒(méi)有思考過(guò),只懂得索取不懂付出的人,終將一無(wú)所有,我們應知一餐一飯來(lái)之不易。
當我們在安逸享樂(lè )、慶幸生活的富有時(shí),又有多少人正在為一餐飯而擔憂(yōu)思慮,當我們在隨手扔了一張紙的時(shí)候,又有沒(méi)想過(guò)它的背后是多少人付出的成果,也許只是一個(gè)細節,一處細微的體現,就能體現出一個(gè)人的人格。
真正意義上的節儉,不僅體現在口頭的表達上,更重要的.是將它付諸于行動(dòng),擺在事實(shí)中,考驗一個(gè)人的素質(zhì),又何不是從細微之處體現價(jià)值呢?
當你還有能力改變一切的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,現在的很多事情都是在這個(gè)時(shí)候塑造的。在你想要不要扔一個(gè)玩具的時(shí)候,想想當初買(mǎi)它時(shí)候的喜愛(ài)心情,或許還有用;在你想要不要再買(mǎi)一身新款的名牌,打開(kāi)衣柜看看其實(shí)也并不是一定要買(mǎi),買(mǎi)東西的時(shí)候,想想是因為它的價(jià)值、類(lèi)型或是自己喜歡才買(mǎi),還是因為必須要用才買(mǎi),喜歡不是你浪費的理由。
我們華麗的外表難道真的要靠浪費物質(zhì)來(lái)實(shí)現嗎?我們的完美是只有通過(guò)奢華的包裝才能體現嗎?那么當我們某一天窮困潦倒一無(wú)所有時(shí)會(huì )不會(huì )為今天得浪費而感到悔恨呢?別為自己預設傷悲,只有學(xué)會(huì )了去珍惜客觀(guān)存在的事物,才能懂得原來(lái)一個(gè)東西得創(chuàng )造也是可貴的,才能學(xué)會(huì )去尊重自己
細微之處見(jiàn)人格,尊重你現在的自己,學(xué)會(huì )珍惜,細微的一個(gè)習慣也許會(huì )決定你人生的成敗。
細節作文 篇7
我的爸爸愛(ài)好很多。其中最熱情的就數寫(xiě)毛筆字了。說(shuō)心里話(huà),他的字真讓人不敢恭維。但是.他總是喜歡在我面前炫耀自己。
我每次寫(xiě)毛筆字作業(yè)時(shí),爸爸都會(huì )做過(guò)來(lái),站到我旁邊說(shuō):“讓我寫(xiě)一個(gè)字,讓我瞧瞧爸爸的本事!”說(shuō)完奪過(guò)毛筆就寫(xiě)。我叫他在別的紙上寫(xiě),他卻說(shuō):“在別的紙上寫(xiě)拿不出真本事,只有在你的本子上寫(xiě),才能寫(xiě)好!卑职趾鷶囆U纏只好讓他在我的本子上寫(xiě)了。爸爸寫(xiě)完一個(gè)還要寫(xiě),我說(shuō):“你要練字就到別的紙上練,別來(lái)打擾我!卑职譅庌q道:“在別的紙上我找不到感覺(jué),還是在你的本字上寫(xiě)吧!”我只好給他寫(xiě)。
還有一次,媽媽去買(mǎi)菜,臨出門(mén)時(shí),叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫(xiě)字的興趣又來(lái)了。 我眼珠子“咕!币晦D,想了一個(gè)好辦法,我對爸爸說(shuō):“你用拖把寫(xiě)字,又可以寫(xiě)字,又可以拖地,豈不是兩全其美的.好辦法!”他一聽(tīng),是啊,這的確是個(gè)好辦法。他便開(kāi)始“工作”。他拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆,叫我端著(zhù),.他走到哪里寫(xiě),我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一畫(huà)地胡寫(xiě)一通。剛寫(xiě)完,媽媽就回來(lái)了,她走到客廳,問(wèn)我:“這地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫(xiě)字呢!”媽媽聽(tīng)了立即對爸爸訓話(huà):“這么大一個(gè)人沒(méi)正經(jīng),快點(diǎn)拖地。
爸爸說(shuō):“都是溶溶的主意嘛!”
爸爸始終對寫(xiě)字地熱情不減,他的字,一天比一天有進(jìn)步。
不過(guò),每次他要練字,我都得藏好我的作業(yè)本。
細節作文 篇8
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能隨隨便便成功!比松穆飞峡赡軙(huì )困難重重,途中不乏跌倒和受挫,但只要你做好每一個(gè)細節,那么成功肯定就在不遠的地方。
我們班上的學(xué)霸小玉上課時(shí)總是坐的端端正正的.,目不轉睛地看著(zhù)黑板不說(shuō),手中的筆還在不停的記錄著(zhù)老師的重點(diǎn);而我們班上的學(xué)渣小王上課總是左扭扭、右扭扭,一會(huì )望望窗外的風(fēng)景,一會(huì )兒又看看時(shí)間。所以老師總拿他們兩個(gè)作對比。
上課時(shí),小玉總是聚精會(huì )神的,每當老師一提出問(wèn)題,她都能立馬反應過(guò)來(lái),舉起手來(lái)回答,老師也總是夸她回答得好;小王呢,卻總是趁著(zhù)提問(wèn)時(shí)間和同桌聊天,還要捂著(zhù)嘴偷偷笑一會(huì )兒,老師氣得罰他去辦公室門(mén)口站著(zhù)。
下課時(shí),小玉正在自己的座位上津津有味的看書(shū),還時(shí)不時(shí)翻出筆記來(lái)對照著(zhù)一起看看,又順手記下了自己的想法;小王卻因為上課不專(zhuān)心,還在辦公室里被老師責罵,只能垂頭喪氣的等著(zhù)這場(chǎng)暴風(fēng)雨的結束。
考試前,小玉總是會(huì )翻出自己的筆記,對照書(shū)本廢寢忘食地復習,爭取能考出最好的成績(jì);小王卻在花錢(qián)請客,想要拉攏四周的人,好讓他們能在考試時(shí)把卷子借他抄抄。
考試后,小玉因為第N次拿到了全年級第一名,不僅成為了同學(xué)們的表率,還順理成章的擔任了班長(cháng);小王卻因考試時(shí)照抄被老師踹出去后,卷子上畫(huà)了個(gè)圈圈,父母把他一個(gè)人關(guān)在家里天天寫(xiě)卷子,可一個(gè)假期過(guò)去他也沒(méi)寫(xiě)幾道題。
升學(xué)時(shí),小玉因成績(jì)十分優(yōu)異被七中直接錄取,成為了學(xué)校的一個(gè)傳奇人物;小王卻因三科總分10分被所有學(xué)校拒絕后,最后四處托人才勉強進(jìn)去深河中學(xué)。
這兩個(gè)極端讓我明白了細節決定成敗,也許正是因為你現在忽視了每一個(gè)小細節,最后你就和成功擦肩而過(guò)。
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