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【精品】細節作文集合7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的細節作文7篇，歡迎大家分享。
細節作文 篇1
運動(dòng)會(huì )有很多項目，但是最吸引我的，還是男子組跳高。
跳高一開(kāi)始，周?chē)瑢W(xué)就多起來(lái)了，我們五（4）班祭出“雙陳”組合：陳律和陳瑞磊。陳律是上一屆的跳高冠軍，而陳瑞磊雖然去年沒(méi)有參加跳高，但實(shí)力不容小覷。
熱身階段，大家都沒(méi)什么問(wèn)題。除了幾個(gè)實(shí)力不佳的選手外，衛冕冠軍陳律也因緊張出現低級失誤，讓我們加油助威的家長(cháng)、同學(xué)和老師都為他捏了一把汗。
好在比賽正式開(kāi)始時(shí)，陳律迅速找回狀態(tài)，和陳瑞磊一起順利拿下一、二局。場(chǎng)邊的加油隊絲毫不緊張，依舊活力四射，在熱情吶喊。但場(chǎng)上的運動(dòng)健兒顯得有些慌亂，一些跳高弱旅頻頻出現失誤，導致他們在前兩輪便被淘汰出局。
正當我們班信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備迎來(lái)第三局時(shí)，場(chǎng)邊出現了意外。只見(jiàn)陳瑞磊一臉痛苦地靠在欄桿邊，問(wèn)其原因，是腳腕扭到了。陳律媽媽不停地安慰他，而我則開(kāi)始“嘮叨大法”，希望陳瑞磊忘記一切顧慮與痛苦：“你沒(méi)事吧？能堅持比賽嗎？要不要去醫務(wù)室看看？要不要我和裁判說(shuō)明情況……”而陳瑞磊似乎找回了自信，強勢地說(shuō)：“我沒(méi)事，快去加油助威吧，我緩一會(huì )兒就好�！闭f(shuō)罷，便回到隊伍中去了。
場(chǎng)面越發(fā)“血腥”，當進(jìn)行到第四輪時(shí)，歡喜與淚水交加的比賽場(chǎng)地招來(lái)了徐老師。第五局時(shí)，大部分同學(xué)已被淘汰，但“雙陳組合”依舊完好無(wú)損。隨后，難度再次加大，使得“雙陳組合”三次挑戰全部失敗，分獲三、四名，遺憾出局。
此時(shí)賽場(chǎng)上只剩下吳宣鋒與蔡克恩向冠軍發(fā)起最后的沖擊。雖然吳宣鋒艱難挺過(guò)第六局，但第七局，冠軍懸念徹底揭曉：吳宣鋒沒(méi)能超越極限，位居次席；蔡克恩將挑戰塵封已久的學(xué)校紀錄。
最后，蔡克恩輕松打破學(xué)校紀錄，優(yōu)美的跳高動(dòng)作讓人不禁生疑：他腳下沒(méi)裝彈簧？
“雙陳組合”賽后與我拉勾：明年必奪跳高冠軍！
這一番話(huà)讓我深受啟示：真是“從哪里跌倒，就從哪里爬起’呀！
細節作文 篇2
愛(ài)的細節，在母親的手上，是您牽著(zhù)我走過(guò)美麗的人生。
——題記
母親，愛(ài)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí)，貪玩的我遲遲歸來(lái)，您用溫暖的手輕輕撫摸著(zhù)我的頭，“飯熱好了，快吃吧！”曾幾何時(shí)，我手捧不理想的成績(jì)單站在您面前，您拍拍我的肩，“沒(méi)關(guān)系，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲�！蹦难凵裰虚W過(guò)一道光彩，我知道，那是寬容的色彩。
母親，愛(ài)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天除了工作外，承擔著(zhù)全部的家務(wù)活，可我卻一點(diǎn)都不知道幫您一下。您從沒(méi)有一句怨言，您說(shuō)：“你還弄不好，去學(xué)習吧�！笨粗�(zhù)您白晳的手漸漸失去光澤，變得枯瘦粗糙，卻仍在不停地忙碌，我的心溢滿(mǎn)酸楚。我知道，那是操勞的印痕。
母親，愛(ài)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛(ài)。曾記得，每天晚自習歸來(lái)，第一眼看見(jiàn)的，總是您在廚房忙碌的身影；打開(kāi)門(mén)第一眼看見(jiàn)的，總是您倚在門(mén)旁的微笑。雙手接過(guò)書(shū)包，親切的問(wèn)候，桌上擺的各式各樣的水果。曾記得，下雨天，您總是第一個(gè)給我送來(lái)雨衣�？吹侥碾p手被雨水無(wú)情打濕，您轉身離去，輕輕拭掉頭上的水珠，我的眼睛朦朧了。我知道，那是慈愛(ài)的背影。
母親，兒子沒(méi)有用高山、大海、土地、山川來(lái)形容您的愛(ài)，兒子覺(jué)得，您給我的愛(ài)是最真實(shí)的、確切的、觸摸得到的實(shí)物，而不是空洞的、遙遠的、模糊的概念。您用雙手在我成長(cháng)的路上劃出一道道細痕，其中裝滿(mǎn)了細節的愛(ài)。這細節給我帶來(lái)一絲絲甘甜，一份份感動(dòng)。它好似一泓清泉，滋潤我的心田，溫暖我的靈魂。
藍天執著(zhù)地守候著(zhù)白云，大地執著(zhù)地守候著(zhù)飛鳥(niǎo)，海洋執著(zhù)地守候著(zhù)魚(yú)兒，母親，您永遠執著(zhù)地守候著(zhù)我。
星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，接過(guò)您遞來(lái)的奶茶，伴著(zhù)一盞燈光，細細品味這愛(ài)的芬芳。
細節作文 篇3
青春中的一些細節會(huì )使你的心靈受到?jīng)_擊，感悟到人生的真諦。一只啄木鳥(niǎo)的故事讓我頓悟人生之要義。
我曾經(jīng)擁有一只啄木鳥(niǎo)，褐色的羽毛，黑色又長(cháng)又尖的嘴巴，一雙如玻璃珠般的黑溜溜的小眼睛，扇形的黑白相間的羽毛，樸素而笨拙，并不算漂亮，被我用十八元錢(qián)買(mǎi)回家養在寬大的鐵籠里。我每天給它充足的食物和水，但是它每次都吃得很少，大部分時(shí)間是攀在籠子上呆呆地望太空，或“咔嚓”“咔嚓”地在柵欄上磨嘴巴。
一天，隨著(zhù)一陣鐵籠掉在地上的聲音，又傳來(lái)“啪”“啪”的撞擊聲，我奔向陽(yáng)臺，只見(jiàn)這只褐色的大鳥(niǎo)正沖向窗戶(hù)，并且重重地撞了上去�！芭尽钡囊宦�，它被重重地彈了回來(lái)，但在飛過(guò)一段下滑的曲線(xiàn)后，它又全速沖向窗戶(hù)，也同樣被彈了回來(lái)。窗外是淡藍色的天空，但這天空和啄木鳥(niǎo)之間隔了一層堅不可摧的不為它所認識的玻璃。三四次撞擊之后，它停住了，站在金屬窗框上抬眼凝望著(zhù)淡藍色美麗的天空。它的頭因長(cháng)長(cháng)的嘴巴的阻礙而不能完全面對那窗上的一小片天空，但整個(gè)天空似乎都被它盡收眼底。它那雙黑溜溜的眼球被自然柔和的日光映得雪亮，此時(shí)，天空在它眼里似乎不僅是藍的，還是亮的。那眼神里似乎有期盼，有熱切的希望，還有一點(diǎn)不解。
我在離它幾步遠的地方悄悄地凝視著(zhù)它，余光掃到地上散落的一堆短小的略帶灰色的羽毛。我靜靜地看著(zhù)，心里竟對這樣一只鳥(niǎo)而感到詫異。對鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，在天空中飛翔的自由難道比豐盛的食物、安逸的沒(méi)有敵害的生活還好嗎?我又靠近幾步，試圖捉住它，但它似乎感覺(jué)到我的逼近，迅速調轉過(guò)頭，一道犀利的目光劍一般地扎進(jìn)我心里，我不禁向后退了一步。我們互相對視著(zhù)，它緊盯著(zhù)我，向右挪了一下，眼睛里那明亮的光消失了，繼而是如射線(xiàn)一般的敵視的目光。它警覺(jué)地一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)我，眼睛里似乎有不滿(mǎn)、憤恨。它聳起頭上的羽冠，作欲飛的姿勢，像斗牛士一般。我凝視著(zhù)它，心靈受到巨大的震撼，此時(shí)這只鳥(niǎo)似乎不僅僅是一只笨拙的大鳥(niǎo)，而是一個(gè)與我平等的生命，是一個(gè)與人類(lèi)有同樣權利的生命。對自由的向往追求似乎就是它的靈魂。而這靈魂似乎強大到足以和人類(lèi)的淫威抗衡。
我幡然醒悟，沒(méi)有再與它對視，微微低頭，輕輕拉開(kāi)旁門(mén)的一扇窗，一股清新的氣流涌入室內。我轉過(guò)身，看著(zhù)那摔在地上的鳥(niǎo)籠。片刻，一只褐色的箭射出窗口，射向那充滿(mǎn)著(zhù)自由的空氣的晴空。再回眸，眼前只剩下躺在地上的一些羽毛和一個(gè)只有淡藍色晴空的窗口。
啄木鳥(niǎo)啊，你不僅得到了屬于你的勝利和自由，也讓我明白了自由比生命更可貴!
細節作文 篇4
常言道：“一滴水可以反映出太陽(yáng)的光輝�！币粋�(gè)人亦可在一點(diǎn)一滴中反映出他的人品。書(shū)房里，父親正捧著(zhù)一本書(shū)，安靜的看著(zhù)，整個(gè)房間只聽(tīng)的到沙沙的翻書(shū)聲。少年悄悄的進(jìn)入房間，打破了這安靜的屋子，少年看著(zhù)父親：“父親，我以為我最近的努力學(xué)習可以超過(guò)他，可我還是輸了�！�
父親抬起頭，看著(zhù)少年：“輸了就輸了吧。陪我下盤(pán)棋吧�！闭f(shuō)著(zhù)就從抽屜里摸出一副圍棋。少年坐在父親對面，選擇了黑棋，和父親下了起來(lái)。
“父親，該你了�！鄙倌昕粗�(zhù)父親，父親思索了一會(huì )才將棋落下，父親的棋剛落下，少年的棋就跟著(zhù)父親的棋落在了棋盤(pán)上。父親看了一眼少年，仍是思索了一會(huì )才開(kāi)始下，少年也是一如既往。不一會(huì )后，少年的速度慢了下來(lái)，又過(guò)了一會(huì )，少年卻是再也下不下去了。少年慚愧的看著(zhù)父親，：“父親，我輸了�！薄澳阒滥闶窃趺摧數膯��！备赣H看著(zhù)少年�！拔覍�(shí)力不如你，當然會(huì )輸了�！鄙倌昊卮�。
“沒(méi)錯，孩子，實(shí)力確實(shí)是你輸我的原因，可是僅僅如此嗎？你只看到你輸我的結果，可是你卻沒(méi)看到你為何而輸。我看到你下棋的時(shí)候速度很快，我從中看到了你的`急躁，不冷靜，遇事不加思考。在你被我逼入絕境是便認輸，我看到了你對困難的畏懼。你看，若是剛才你下這里，不是還有可以反敗為勝的機會(huì )嗎，你沒(méi)有一顆求勝的心，畏懼困難。在你輸了后我問(wèn)你為何而輸，你只認為我實(shí)力比你強，輸我理所當然，沒(méi)有反思輸掉的原因，沒(méi)有想過(guò)加以改正。你認為你會(huì )有贏(yíng)過(guò)我的機會(huì )嗎。孩子，不要小看這些細節啊�！备赣H看著(zhù)少年。
“細節，細節。。父親，我明白了�！鄙倌昊腥淮笪�。
父親微笑的看著(zhù)少年，再次捧起了書(shū)。少年退出了書(shū)房，回到了房間。打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光射入房間，房間立刻明朗了起來(lái)。少年看著(zhù)窗外，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，喃喃自語(yǔ)：“細節么，呵呵。你可要準備好了，下次我可不會(huì )再輸給你了呢�！弊鋈饲胁豢珊鲆暭毠�，哪怕只是生活中微不足道的一點(diǎn)一滴，在哪一點(diǎn)一滴中足可窺探出我們的人品。莫要小看那一點(diǎn)一滴，它足可決定你的成敗。就像在冬天里，一縷陽(yáng)光可給無(wú)數人帶來(lái)溫暖；在荒漠中，一杯水足可拯救一個(gè)人的生命。
細節作文 篇5
數學(xué)成績(jì)挺糟糕的，15分什么概念?我居然是白丟的后果實(shí)在嚴重別課的成績(jì)再好也壓不過(guò)別人了，我徹底的被擊敗了，但是我總結了
我想告訴自己的一句話(huà)是，一條鏈子是由若干個(gè)鏈扣組成，一個(gè)鏈扣看似小，但正是由于這一個(gè)小小細節使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習也是如此，你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力，為什么你的成績(jì)不理想，那就是你的細節沒(méi)有注意到。細節往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子，縱然有99個(gè)鏈扣是好的，但只要有一個(gè)壞的鏈扣，它永遠也是不安全的。
我又想起了這樣一個(gè)故事：一馬失社稷一個(gè)蹄鐵亡了一個(gè)國家啊。那是何等的遺憾。
我很小就聽(tīng)到了這個(gè)故事，很小就聽(tīng)明白了這個(gè)道理，但是那個(gè)少年不把忠言當耳旁風(fēng)呢?驕傲的認為自己絕不會(huì )出現這樣的毛病，一再的自以為是，終于，我看到了結果。我嘗到了得失。為什么明明能做對的題就是做不對呢?還是不細心啊!
我明白了細心是什么。細心首要細目，就是要學(xué)會(huì )多用眼睛認真觀(guān)察事物，不能什么事情都一晃而過(guò)，眼睛是人的心靈窗口，幫助我們把周邊事物的表象收集到大腦中儲存起來(lái)。其次要細心，細心能夠讓我們知道自己經(jīng)常犯的錯誤在哪里，然后要每天檢查自己是否又犯了類(lèi)似的小錯誤，如有，就要立即改正，同時(shí)，將看到的東西進(jìn)行分析，去偽存真，去粗取精。再次要細做，凡事都要三思而后行，把好的、成功的經(jīng)驗總結起來(lái)，運用在自己的生活、學(xué)習和工作中，這樣，才能盡可能地確保萬(wàn)無(wú)一失。
細節決定成敗，想做大事的人不少，但愿意把小事做細的人很少;雄韜偉略的戰略家不少，但精益求精的執行者很少;各種規章制度不少，但不折不扣的執行很少。我們應該改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，重視細節，從小事做起，這樣，才能做到對社會(huì )有貢獻的人!
我要重新振作起來(lái)，一次的失敗不等于永遠的失敗，一次的跌倒不意味永遠也爬不起來(lái)。我一定會(huì )重新充滿(mǎn)信心，正式自己的問(wèn)題，再次揚帆起航!相信自己，我能行!
這個(gè)暑假我明白了：細節決定成敗!
細節作文 篇6
秋風(fēng)過(guò)去了，一切都消失在我面前，只有細微之處還在我耳邊回響，一個(gè)接一個(gè)的漣漪在我腦海中蕩漾。
那發(fā)生在小學(xué)。
那一年，當我第一次轉到學(xué)校時(shí)，我去那里學(xué)習。我周?chē)鷽](méi)有任何朋友，也不認識任何同學(xué)。每次下課后，我總是坐在我的座位上，看著(zhù)我的同學(xué)們打鬧，我的心很孤獨。
坐在我前排的女同性戀說(shuō)，“很高興見(jiàn)到你。我叫鮑曉。請問(wèn)你叫什么名字？”我怯生生地吐出“小芳”這個(gè)詞。她似乎看出了我的膽怯，說(shuō):“我給你講個(gè)笑話(huà)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒，當她的笑話(huà)講完時(shí)，她突然大笑起來(lái)�？粗�(zhù)她燦爛的笑容，我也笑了。所以我們成了好朋友。
無(wú)論遇到什么困難或麻煩，她總是保持樂(lè )觀(guān)，臉上掛著(zhù)迷人的招牌微笑。
因為她主動(dòng)和我搭訕，所以我把她當成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)的朋友。正是因為她，我變得樂(lè )觀(guān)，不再像以前那樣膽小。
現在，我們已經(jīng)分居四五年了。也許她已經(jīng)忘記了這一切，但她總是在我們的腦海中記憶猶新，她嬌小的身體和燦爛的笑容不斷涌現。
她燦爛的微笑總是帶領(lǐng)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難。
有一次，班主任讓我參加一項運動(dòng) 運動(dòng)會(huì )。然而，我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng)，而且我不擅長(cháng)運動(dòng)。我能怎么做呢？我陷入沉思良久，沒(méi)有發(fā)現她來(lái)了。
“怎么，還在為運動(dòng)會(huì )傷腦筋？想想開(kāi)心的事情，告訴你好消息。我也參加了運動(dòng)會(huì )�！�
我很驚訝，很快就說(shuō):“你怎么能參加運動(dòng)會(huì )？你不是……”
她笑著(zhù)說(shuō):“我不能參加運動(dòng)會(huì )嗎？”
看著(zhù)鮑曉燦爛的笑容，我的眼睛濕潤了，我的心情掩蓋了我自己的心情。再次看著(zhù)鮑曉的雙腿，我的心像被刀子割破了一樣。她從小就殘疾了，左腿僵硬，甚至還參加了運動(dòng)會(huì )。想象她在球場(chǎng)上的痛苦，我的心情變得越來(lái)越難以掩飾。
后來(lái)，我意識到她是在為我參加運動(dòng)會(huì )。老師不允許，但她苦苦哀求老師，然后她同意了。我的眼睛模糊了，我試圖掩蓋它。
細節作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)：“細節決定成敗�！痹诂F實(shí)生活中，我們應該時(shí)時(shí)刻刻把它作為一個(gè)警句來(lái)提醒自己。成功對一些人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)只要努力就可能實(shí)現夢(mèng)想，但是對大部分人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)很遙遠的夢(mèng)。每一個(gè)人的成功在某一個(gè)領(lǐng)域或事業(yè)上，學(xué)習上等，或許與個(gè)人的智商沒(méi)多大關(guān)系，甚至也不會(huì )因為你花費大量的時(shí)間或心血努力就可以，而是細節決定了你的成功與失敗。
在森林里，你的一個(gè)不經(jīng)意的煙頭會(huì )引起一場(chǎng)火災；在生活中，你隨意的一句話(huà)就會(huì )給他人造成巨大的心理傷害或造成難以挽回的影響；在集體或公共場(chǎng)合中，你的一個(gè)不良的行為留給他人的只是不好的印象或毀壞整個(gè)集體的形象。這樣的例子數不勝數，但看似平凡的小事又有多少人注意到了呢？
是的，肯定會(huì )有人注意到，那他肯定是一位成功者，為什么呢？不錯，就是因為他善于觀(guān)察，善于發(fā)現，是生活上的有心人。
魯班不因為手指被割破了一個(gè)小傷口而忽略了所看到的草葉邊緣的形狀，就這樣他發(fā)明了鋸。德國化學(xué)家李比希研究海藻是粗心大意，淺嘗輒止，與新元素“溴”失之交臂，而法國化學(xué)家波拉德破除常規，細心專(zhuān)研，成了“溴”的發(fā)現者。在生活中，女孩會(huì )因為看到男朋友為母親剔去魚(yú)刺而好不猶豫的托付終身�？偨�(jīng)理會(huì )因為看到應聘者順手撿起地上的紙團而對他產(chǎn)生良好的印象。這樣的事情有很多。
大海固然洶涌壯觀(guān)，但是又有誰(shuí)注意到小小浪花的頑強?綿延的森林固然備受矚目，但又有誰(shuí)注意到了一花一葉的勃勃生機?同樣，在許多人成功的背后，又有多少人知道堅持不懈的辛勤和汗水？這些都是細節，注定會(huì )成功的細節，大多數人卻自以為是地忽略掉了細節的重要，而與成功擦肩而過(guò)。
細節反映了一個(gè)人的基本素質(zhì)。勤勞，善于觀(guān)察，能堅持，有愛(ài)心，會(huì )溝通等等。成功其實(shí)是由無(wú)數細節堆積而成的。命運是自己來(lái)掌握的，成功也是掌握在自己的手中，但是不要忘了時(shí)時(shí)刻刻注重細節。也不要忘了，剩下的一小步，也許是最關(guān)鍵的一大步。
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