細節小學(xué)作文(集合10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的細節小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
細節小學(xué)作文1
注意好細節,就有可能逆轉你的命運;相反,倘若你是個(gè)有眼無(wú)珠的人,卻是你失敗的前兆。一個(gè)細節曾讓一些人逆轉了自己的命運。
一把椅子讓菲利由售貨員身為億萬(wàn)富翁。
一天午后,下起了的傾盆大雨,一個(gè)渾身是淋濕的老婦人和其他人一樣,躲進(jìn)了一家商店避雨?粗(zhù)他狼狽的模樣和簡(jiǎn)樸的衣著(zhù),許多售貨員都不理不睬,只有那個(gè)叫菲利的售貨員關(guān)心她,她從那位老婦人的神情看出她不好意思,就專(zhuān)門(mén)在門(mén)口放了個(gè)椅子讓她坐,讓她安心的坐哪等雨停了再離開(kāi)。不需要因不買(mǎi)東西而尷尬。
雨停了,老婦人向她索要了一張名片,沒(méi)過(guò)幾天就收到一封信,讓她接管一座城堡,寫(xiě)信人正是那位老婦人美國億萬(wàn)富翁鋼鐵大王卡內基的母親。就這樣,她以她一貫的忠實(shí)和誠懇,成為鋼鐵大王卡內基的左膀右臂,地位僅次于卡內基。
細節很保護你也會(huì )傷害你。
三個(gè)旅者旅行,第一個(gè)帶了雨傘,第二個(gè)帶了拐杖,第三個(gè)什么也沒(méi)帶?蓭в陚愕膮s渾身是水,帶拐杖的渾身是傷。原因是因為帶傘的因有雨傘而不怕卻淋了雨,帶拐杖的因有拐杖,不好好走路才摔傷了。如此一個(gè)細節讓他們輸在起跑線(xiàn)。
細節小學(xué)作文2
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一杯酒······”人在一生之中總有朋友的幫助。
我和她是最好的好朋友,無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)事不談?dòng)浀糜幸淮,我的肚子疼,她坐在我的旁邊看?zhù)臉色發(fā)白的我,她緊張地向剛剛被人追殺了一樣,臉紅得像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,她說(shuō):“校醫,她肚疼!毙at就幫我開(kāi)始看病,她就站在我的身邊寸步不離。要吃藥了,她給我拿了一個(gè)塑料杯,后到一點(diǎn)熱水倒在杯子里,搖了搖,倒掉那一點(diǎn)熱水,把熱水倒入杯子,把藥給我拿出來(lái)吃,聽(tīng)到校醫說(shuō)“吃了藥,把衣服都穿一點(diǎn),只是晚上受涼了”她才松了口氣,那口氣好像吐成了一個(gè)大大的煙霧球,把她的擔心都吐了出來(lái)。
還有一次,我因為沒(méi)有考好,十分傷心,她便安慰說(shuō):“你知道自己沒(méi)有考好是不是?這一回要好好的總結,下一回要好好考,沒(méi)考好不礙事,你下回努力再考好唄!對不對,不要哭了!闭f(shuō)著(zhù)她邊用手把我的頭抬起來(lái),用紙把我的眼淚擦干,用兩個(gè)食指頂在我的嘴邊“嘴角上斜45度下降45度······”“嘻嘻,笑一個(gè)”“嘻”“這就對了”
這就是朋友之間的愛(ài)之細節,也許這些愛(ài)不撼天動(dòng)地但也是生活中的一部分,讓我們做生活中的有心人,去領(lǐng)略愛(ài)的溫暖!
細節小學(xué)作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小松鼠、小鹿、小兔和螞蟻一起去郊游。
它們來(lái)到小河邊,看見(jiàn)滿(mǎn)地的落葉小鹿提議說(shuō):“看見(jiàn)地下的落葉了嗎?其實(shí)葉子有很多作用呢,除了給我們遮陽(yáng),大家想想看看,還有什么用處呢?小松鼠拾起一片樹(shù)葉邊搖邊跳著(zhù)說(shuō);”我知 道它能當扇子,看用它扇風(fēng)好涼爽的!岸⊥米訁s把一片樹(shù)葉舉過(guò)頭頂:”看我的傘多棒,能遮陽(yáng)也能遮雨呢“。小螞蟻從地下拖起一片小的樹(shù)葉,拖到河邊,跳了上去,它神氣的對大家說(shuō):”我的小 船不錯吧,我坐上去還能環(huán)游世界呢,好刺激啊“。 小鹿呢,只見(jiàn)它不慌不忙地拾起一片樹(shù)葉,含在嘴里,吹出了好聽(tīng)的聲音,”我的口哨能吹出動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢!
它們高興地跳了起來(lái):”太好玩了想不到樹(shù)葉有這么多的用處啊“。
細節小學(xué)作文4
今天我讀了一篇文章,名叫《細節決定成敗》,講的是泰國的一家旅館雖然沒(méi)有新招,但是生意卻格外興隆。一位姓王的先生入住旅館后發(fā)現:服務(wù)員記得一年前他在該酒店的一切活動(dòng)記錄,包括居住哪個(gè)房間、在哪個(gè)位置就餐……這讓王先生驚訝得不得了。后來(lái),王先生兩年沒(méi)有在到泰國去,而在他生日時(shí),卻收到該飯店的生日賀卡,他激動(dòng)的.熱淚盈眶,他發(fā)誓,下次來(lái)泰國一定還住這家賓館。
仔細想想,這個(gè)飯店取勝的原因是所有飯店都在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),這家旅館卻進(jìn)一步挖掘,把人們不注意到的細節都注意了,把人性化服務(wù)延伸到方方面面,落實(shí)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比別人更勝一籌的服務(wù),天天客滿(mǎn)也就不奇怪了。
讀完這篇文章我感觸頗深,生活中的我是一個(gè)馬馬虎虎的人,衣服穿反、文具忘帶,媽媽為此嘮叨我,我總不以為然。學(xué)習上為了追求速度,我胡寫(xiě)亂畫(huà),經(jīng)常是之前寫(xiě)過(guò)的字之后就不認得了。尤其是演草紙上,更是龍飛鳳舞。我總覺(jué)得只要卷子上寫(xiě)端正就行了。但是有一次,讓我徹底認識到了不注意細節的后果。
細節小學(xué)作文5
今天,我講的題目是:關(guān)注細節,從小事做起。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?我們,愛(ài)護公用設施、關(guān)愛(ài)生命、團結同學(xué)、禮貌待人、樂(lè )于助人、認真聽(tīng)講了嗎?踏著(zhù)夕陽(yáng),我們是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè )嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會(huì )成功,才會(huì )勝利,才會(huì )成為強者,才會(huì )屹立于不敗之地。
同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細節,從小事做起吧!
細節小學(xué)作文6
在成長(cháng)的歲月中,你們一定有許多的成長(cháng)故事吧!有成功的、失敗的、快樂(lè )的、還有傷心的……
在我的成長(cháng)過(guò)程中,有一件讓我至今記憶猶新的事。那是在三年級的時(shí)候,老師讓我參加一個(gè)市里的畫(huà)畫(huà)比賽,這幅圖是關(guān)于建設美麗的新汶川,所以我畫(huà)上了許多的工人,還有一些房子,有:超市、酒店,還有電影院等等。當我得意洋洋地把畫(huà)好的草稿紙遞給媽媽看時(shí),只見(jiàn)媽媽雙手拿著(zhù)草稿紙,仔仔細細地盯著(zhù)它,似乎這張草稿紙是張藏寶圖一樣。突然媽媽大笑了起來(lái)。我疑惑地問(wèn):“有什么好笑的?”“你自己來(lái)看!”媽媽哈哈大笑著(zhù)說(shuō)道。噢!原來(lái)我把“大酒店”寫(xiě)成“大灑店”了!我便不以為然地說(shuō):“有什么了不起的?人家看的是你的畫(huà),又不是看你的字?”“做事要細心!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),“有時(shí)候細節決定成!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我低下了頭,紅著(zhù)臉拿起草稿紙進(jìn)行修改。在現場(chǎng)比賽時(shí),我記住了媽媽的話(huà),注意每一個(gè)細節,發(fā)揮了自己最好的水平,終于獲得了市里二等獎的好成績(jì)。
我不但獲了獎,還懂得了一個(gè)做人的道理:做事一定要仔仔細細,不能馬虎,有時(shí)候細節決定成敗。
細節小學(xué)作文7
父愛(ài)是生活中的一個(gè)細節。
爸爸,你雖然三十出頭,但是打扮起來(lái)總覺(jué)得很年輕,像個(gè)十八歲的男孩子。然而,自從你從永璉工作回來(lái),我發(fā)現你頭上有幾根白頭發(fā),而且你的臉更老了。每天想到你的辛苦我都很難過(guò)。
以前你和你媽總是吵架。當時(shí)我媽說(shuō)我從小就不喜歡和男人接觸,一直對他們有一種恐懼感。這就是父愛(ài)的缺失。因為我很小,不知道什么是父愛(ài)。
現在我長(cháng)大了,慢慢的我明白了什么是父愛(ài)。父愛(ài)雖然不善于表達,但始終默默支持著(zhù)我們。也許父愛(ài)就是生活的細節。
記得小時(shí)候感冒,那天還下著(zhù)大雨,你背著(zhù)我去上學(xué)。我躺在你寬闊的背上,感覺(jué)非常舒服和自在。但是,我不知道你腰椎間盤(pán)突出,還忍著(zhù)腰痛想去上學(xué)。知道后很難過(guò),一個(gè)人哭了很久。
因為工作原因,你很少回家,但是你每天都給我們打電話(huà)。我覺(jué)得這些都是父愛(ài)的體現。往往那些父愛(ài)和細節就能讓一個(gè)家庭溫暖。
我想感謝你為我們付出了這么多。我不會(huì )辜負你的期望。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)回報你。
細節小學(xué)作文8
這是一件令我印象深刻的事,我就是通過(guò)這件事,得到了不小的啟迪。真是不能忽視細節!
在上周五下午,我突然想幫媽媽做點(diǎn)事,這時(shí),我想到了我的枕巾,那可是很久都沒(méi)洗過(guò)了。于是,我拿來(lái)洗衣服用的盆,把枕巾放進(jìn)去,然后,我就去接水了。我家的水龍頭跟別人家的不一樣,別人的水龍頭都是向右擰是開(kāi),而我家的卻相反。結果可想而知,只聽(tīng)一聲慘叫“啊”水把握澆成了“落湯雞”。
事后,我就開(kāi)始后悔了:哎,都怪我平時(shí)粗心大意,不注意觀(guān)察媽媽平時(shí)洗衣服時(shí)關(guān)水龍頭的動(dòng)作,才被澆成了“落湯雞”。我以后做事一定要細心!
通過(guò)這件事我明白了:平時(shí)要多注意觀(guān)察身邊的事物,就是再細微的東西也不能忽視,真是不可忽視的細節!
細節小學(xué)作文9
親愛(ài)的學(xué)生們,親愛(ài)的老師們:
大家好!
你有沒(méi)有注意到身邊的一些現象?公交車(chē)停在站牌前,等車(chē)的人沖到門(mén)口,爭先恐后的擠上來(lái):路上車(chē)來(lái)車(chē)往,川流不息。有的人大搖大擺不走斑馬線(xiàn),像其他人一樣走過(guò)馬路;有的人為了上班上學(xué)把早餐放在包里,吃完就把白帶扔在地上;有些人想扔垃圾的時(shí)候會(huì )把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。結果垃圾扔在外面,那些人頭頭也不回的走了,不管扔沒(méi)扔進(jìn)去。你覺(jué)得這種現象好嗎?看不出來(lái),只是生活中的小細節,不是什么大錯。但是我想說(shuō)你的想法是錯的。如果你不關(guān)注生活細節,會(huì )對你的健康成長(cháng)產(chǎn)生不良影響。
中國古代有個(gè)皇帝叫劉備。他曾經(jīng)對他的兒子劉禪說(shuō):“不要為善為惡!边@句話(huà)的意思是:“不要以為好事小,也不要以為壞事小。古人知道這個(gè)道理,我們現代人呢?我們經(jīng)常聽(tīng)到一些小錯誤,形成壞習慣,成為做各種惡的大壞蛋,受到法律的制裁。所以一定要注意生活學(xué)習中的小細節,及時(shí)糾正小錯誤,才能健康成長(cháng)。
同學(xué)們,一定要關(guān)注生活細節,讓我們一起健康成長(cháng)。
細節小學(xué)作文10
俗話(huà)說(shuō),“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!比倭,無(wú)論做什么,細節都決定著(zhù)成!
所謂細節,就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著(zhù)重大的作用,一個(gè)細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的教訓。就好比一個(gè)精密儀器,即使就少了一個(gè)齒輪,就再也無(wú)法運轉。
在經(jīng)歷過(guò)這一次期中考試后,我們每個(gè)同學(xué)相信或多或少會(huì )有不仔細的地方而失分,但我并不想講什么心靈雞湯。我只想告訴大家,這是可以改的,我們一定要努力改掉它,爭取別讓這種事情發(fā)生。
當然,細節并不只決定我們的成敗,也可以為我們的生活,增添一份色彩。每當我們用可以發(fā)現美的眼鏡去細心的觀(guān)察生活,總會(huì )發(fā)現生活中的細節。水的流動(dòng)、風(fēng)的微佛、鳥(niǎo)的鳴叫,都是我們生活中都近在咫尺,卻又遙不可及的細節。當我們學(xué)會(huì )發(fā)現細節時(shí),生活也就豐富了許多。
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