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關(guān)于細節作文600字合集七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的細節作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
細節作文600字 篇1
世界上不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現幸福的眼睛。
——題記
我一直在茫茫人海中尋找幸福，可現實(shí)太不公，我總認為自己是被上帝遺忘的一個(gè)孩子……
“咳咳�！庇指忻傲�，我習慣地去盒子里拿藥，“糟糕，沒(méi)有了�！蔽也唤嘈Φ溃喝桃蝗贪�，應該就過(guò)去了吧！可我心里總感到空空的，似乎少了點(diǎn)什么。
下晚自習后，我在路上慢慢的走著(zhù)，最后一個(gè)才回到寢室。習慣了室友們的埋頭寫(xiě)作業(yè)。我拿起自己的水杯，正準備倒掉里面的冷水，可打開(kāi)蓋子。卻發(fā)現里面彌漫著(zhù)藥香。剛開(kāi)始，我以為只是哪個(gè)同學(xué)拿錯了杯子，送給我一個(gè)錯誤的幸福。我拿著(zhù)水杯，用沙啞的聲音：“請問(wèn)是誰(shuí)拿錯了水杯？”話(huà)還沒(méi)説完，室長(cháng)便開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你這個(gè)二貨，我們寢室就你一個(gè)人感冒了，你說(shuō)這是給誰(shuí)的呢！你平時(shí)總是丟三落四的，明明知道自己感冒了，卻不知道吃藥……”
不知何時(shí)，一些水珠從我臉上劃過(guò)，滴在手上�！扒颇隳屈c(diǎn)出息，不就是一包感冒沖劑嗎？至于感動(dòng)成那樣？還有��！藥就快冷了，再不喝就不能喝了�！�
我順從地喝完了這杯藥，頓時(shí)感到幸福從我身邊走過(guò)。哦！原來(lái)，幸福就在細節中。
仔細想想：媽媽帶病為我煮飯，老師辛苦為我講題，朋友之間的親切問(wèn)候……這何嘗不是一種幸福呢？
以前，我總是認為幸福存在于“驚天動(dòng)地，泣鬼哭神”的大事中�？涩F在，我才發(fā)現幸福一直就在我的身旁，它不加任何裝飾，它是那樣地親切動(dòng)人……而上帝并沒(méi)有將我遺忘在角落，他一直在關(guān)注著(zhù)我，他讓幸福天使一直陪伴著(zhù)我，讓我不再孤單。
細節作文600字 篇2
世上的每件事物都會(huì )有自己的溫度，人類(lèi)可以設計各種溫度計去測量，但母愛(ài)到底有多少度呢，你測量過(guò)嗎?
記得每個(gè)夏天的晚上，我的媽媽都讓我先洗澡。我每次出來(lái)后，浴室就已經(jīng)像大烤爐。等媽媽進(jìn)去再出來(lái)，我發(fā)現媽媽的臉總是濕濕的，剛開(kāi)始我總以為是還沒(méi)有擦干的水，后來(lái)才知道，那并不是水，而是媽媽流出的汗珠。
冬天到了，風(fēng)不停的刮著(zhù)。媽媽卻改變了以往的習慣，每次都和我搶著(zhù)洗澡。又一次，我正準備去洗澡，媽媽不由分說(shuō)地搶在我前面。我拉著(zhù)媽媽說(shuō)明天我還要考試，需要早點(diǎn)休息，可媽媽還是馬上就沖進(jìn)了浴室。我非常的疑惑，媽媽是怎么了?難道媽媽不愛(ài)我了嗎?我做錯了什么嗎?一連數日，媽媽都是如此，我終于忍不住了，我決心要問(wèn)個(gè)明白。
第二天早上，媽媽送我出門(mén)，我喊住了她，“媽媽?zhuān)鸀槭裁疵刻煲臀覔屩?zhù)洗澡呢?”媽媽聽(tīng)了這話(huà)愣住了，嘴角微微一動(dòng)，想要說(shuō)什么，可硬是把話(huà)咽進(jìn)去了。她沉默了一會(huì )兒，對我說(shuō)：“我每天做家務(wù)活做得那么累，不洗一下怪難受的”，說(shuō)完便轉身走了。聽(tīng)了這話(huà)，我的心抖了一下，淚水從眼眶子里溢出，澀澀的。
可是，突然有一天，我無(wú)意間看到了媽媽的日記本攤在桌子上。好奇心驅使著(zhù)我，我走過(guò)去看了一下，讓我吃驚的是上面竟寫(xiě)著(zhù)：“女兒?jiǎn)?wèn)我為什么要跟她搶著(zhù)洗澡，我沒(méi)和她說(shuō)。其實(shí)，我洗了之后，浴室的溫度會(huì )升高一點(diǎn)點(diǎn)，這樣女兒洗時(shí)就會(huì )暖和一點(diǎn)……”。沒(méi)等我看完淚水早已不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái)，甜甜的，是幸福的眼淚。
母愛(ài)到底有多深?我想，我用一輩子去丈量也無(wú)法測出母愛(ài)的深度!
母愛(ài)的溫度有多高?我想，誰(shuí)也無(wú)法測量，它會(huì )在你熱的時(shí)候降低溫度給你送了一片涼爽，而在你冷時(shí)，則給你全部的溫度讓你感到無(wú)比的幸福和溫暖。
這就是母愛(ài)的溫度。
細節作文600字 篇3
細節的魅力細節———成功的基石“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是劉備在彌留之際告誡兒子的話(huà)。世上之事成敗常常在細節之中。誰(shuí)會(huì )想到關(guān)鍵時(shí)刻是細節讓你出類(lèi)拔萃，也是細節讓你名落孫山。今年暑假，我回到老家一個(gè)小有名氣的旅游區，有一群摩托車(chē)在等客。仔細觀(guān)察，發(fā)現有一輛車(chē)與眾不同——開(kāi)車(chē)的在摩托車(chē)座墊上鋪著(zhù)一條半濕的毛巾，每有客來(lái)，他揭開(kāi)毛巾讓客人乘坐。我斷定，在如此熱的天氣里，鋪半濕毛巾的生意會(huì )最好。果然如此，客人打量車(chē)子，往往欣然乘坐。
“千里之堤，潰于蟻穴”歷來(lái)被注重細節之人引而用之，但太過(guò)注重細節也不是可取之法�！肮ιw三分國，名成八陣圖”的諸葛亮自劉備白帝城托孤后，為相其間，凡事必一一細覽方才批準，舉國上下，每天發(fā)生的事多如牛毛。諸葛亮集權力于一身，既管軍務(wù)，又管政務(wù)，還管宮務(wù)，比之秦始皇更是勤勞得多，但最終不但未完成興復漢室之大業(yè)，反而心力交瘁，英年早逝，留下孱弱無(wú)能的劉禪做亡國之君。試想，如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理，定能多活幾年，匡扶大業(yè)便極有可能實(shí)現，而不會(huì )“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”了。
拘泥細節，項羽縱虎歸山，以致四面楚歌，霸王別姬，自刎烏江，全軍覆沒(méi)。不拘小節，劉備絕處逢生，終于化險為夷，東山再起，卷土重來(lái)，所向披靡。受困細節，諸葛亮廢寢忘食，事必躬親，以致人亡政息，功虧一簣，令人長(cháng)嘆。人生歷經(jīng)無(wú)數，對待其中細節切不可等同視之，惟有靜心思考，具體情況具體對待，方能不致慘到翻船。正如劉備所說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這或許可以作為我們對待細節應該具有的態(tài)度吧。
細節作文600字 篇4
在我的小學(xué)的記憶里，已不記得大多數人的容貌了，單位有一個(gè)人，是令我難忘的。
他并不突出，方方正正的國字臉，留半寸小平頭，或許他是那種扔在人群里就找不出的人罷。但他卻成功的在我的記憶里留下了難以磨滅的痕跡。只因為他那讓我難忘的細節——
他喜歡抓頭發(fā)，喜歡在思索攻克一道難題時(shí)抓頭發(fā)；喜歡在遮掩自己的不好意思的時(shí)候抓頭發(fā)——但這似乎沒(méi)有作用，因為這小細節已暴露出他的真正了。其實(shí)我有時(shí)候也在想，當他步入暮年之際，還會(huì )有這短短的粗發(fā)讓他抓嗎？我覺(jué)得不會(huì )。
她喜歡思索難題，我并不是一個(gè)有耐性的人，并不喜歡去花費時(shí)間去攻克那些曲曲環(huán)環(huán)的麻煩的東西，他每次做完后，他就教我，簡(jiǎn)單快捷而有效。抓頭發(fā)，抓頭發(fā)罷，我想他那時(shí)也是絞盡腦汁的盡量簡(jiǎn)化吧，他知道我的個(gè)性似的，所以，從學(xué)習上，便是那抓頭發(fā)使我回憶，感動(dòng)。
在日常里，便是他那嘴角的微微上抬。而這導致的結果也只有一種，那就是你要被坑了，而且程度隨著(zhù)角度的上升，嘴角的上揚改變。當他笑得異常燦爛，仿佛周?chē)家l(fā)出圣光似的時(shí)候，可得小心了，身后可能就是讓你悲劇的萬(wàn)丈深淵。
有一次，他問(wèn)我：“你的全名是什么？”嘴角微微上咧，而天真的我全無(wú)意識到危險的靠近，雖然很奇怪，但還是回答了�！袄蠋煾覀冋f(shuō)過(guò)有些人名字里帶什么就表示五行缺什么，對吧？”“沒(méi)錯�！薄澳泅稳苯饐�？”“缺！”“淼呢，缺水嗎？”“缺��！”“森呢，缺木對吧？”“缺��！”他一連問(wèn)我一堆人的名字，無(wú)一不是回答缺的，我有些煩了，就一直回答“缺”。知道他問(wèn)我：“那‘德’缺德嗎？”“缺！”說(shuō)完后我突然意識到自己似乎說(shuō)錯了什么。整個(gè)教室的人都笑了，笑聲似乎要把教室掀頂。我欲哭無(wú)淚，實(shí)是悲劇。
這就是他，這就是他令我難忘的'細節。我現在抓著(zhù)頭發(fā)，咧著(zhù)嘴，寫(xiě)作文，殊不知他別后可好。
細節作文600字 篇5
花團錦簇是種美，風(fēng)景宜人是種美，俏麗可人是種美，細節也是一種美。細節的美不是妖嬈的美，不是靚麗的美，不是脫俗的美，而是一種溫暖人心的美。
冬日，走在回家的路上，看見(jiàn)一家小型酒店，留言到櫥窗上的一則公告：“……張家廚房將于初八營(yíng)業(yè)，如給您帶來(lái)不便，請見(jiàn)諒!”這樣一個(gè)舉動(dòng)，讓我對這家酒店平添好感�！斑@家酒店生意一定好!”我暗想道。
到了初八，酒店果然人來(lái)人往，水泄不通。對張家廚房好得出奇的生意，我絲毫不驚訝。它火爆的人氣不靠奢華的裝修，不靠?jì)?yōu)雅的環(huán)境，不靠獨特的菜肴。它贏(yíng)在那一份細致，那一份貼心，那一份為顧客著(zhù)想的心。在寒冷的冬日，這一個(gè)小小的舉動(dòng)把溫暖傳遞給每一位顧客。
張家廚房給顧客傳遞給一份冬日溫暖，我們送它一份支持與信任。細節有時(shí)也會(huì )讓你給他人留下“美”的印象。
前不久，我參加了一個(gè)演講比賽，在市里奪得第一，市領(lǐng)導打算選出演講最好的一名送往省級比賽，召集了幾個(gè)演講比較好的學(xué)生參加培訓，第一次培訓剛結束，我就被通知參加省級比賽。我不解，后來(lái)他們告訴我，那一次“培訓”只是為了借機觀(guān)察我們，從中選出省級參賽者。在觀(guān)察中，不少學(xué)生態(tài)度散漫，而我聽(tīng)的很認真，隨時(shí)做筆記，加上有演講天賦，當機立斷：“選定了!”就是這樣一個(gè)小細節，讓我贏(yíng)得了一次難得的鍛煉機會(huì )，闖進(jìn)了更大的展示舞臺。
細節是無(wú)意中的一舉一動(dòng)，還是舉手投足的一瞬間，或是一個(gè)細小的環(huán)節?細節能給你帶來(lái)財富，還是機遇，或是形象?我無(wú)法解答，但我要告訴你：無(wú)論你是大大咧咧，還是謹慎小心，都為自己留一份細心，為自己留一份別樣的美麗。
細節作文600字 篇6
太陽(yáng)亮了，柳梢綠了，桃花紅了。頭發(fā)蓬亂的小丫頭長(cháng)大了�；厥滋�，一鉤新月天如水。童年的小河里，正倒映著(zhù)滿(mǎn)天星斗。
領(lǐng)巾紅，鮮花艷
“以后，你就是一名光榮的少先隊員了！”七年前老師的話(huà)還回蕩在耳邊。那個(gè)扎著(zhù)羊角辮、挺著(zhù)小胸脯，第一次戴上領(lǐng)巾，激動(dòng)的小臉紅紅的小姑娘正悄悄地向我走來(lái)。典禮結束后，她拉著(zhù)媽媽的手，去接上幼兒園的弟弟。走在路上，渾身都發(fā)著(zhù)光。弟弟見(jiàn)了，眼晴似乎也被她胸前竄動(dòng)的火苗給點(diǎn)燃了。央求了幾次要戴戴。她卻怎么都不肯。這個(gè)小姑娘當然就是我。這條紅領(lǐng)巾，一直被視如珍寶，如今依然在我的桌旁整整齊齊地擺放，似英雄的徽章。
獎牌金，陽(yáng)光閃
“預備……”我半蹲在起跑線(xiàn)上，直視前方，目光堅定�！迸�！“發(fā)令槍的煙直直地升上天空，我猛然沖出，煙倏地偏斜了一下。這是四年級時(shí)我第一次參加比賽。此刻我仿佛興奮的野獸，在無(wú)邊的曠野里飛奔。一切的障礙都被遠遠地甩到身后。只有啦啦隊的助威聲不絕于耳，似熱烈的火焰，使我加足馬力，沖向終點(diǎn)。高爾基筆下的海燕，李賀詩(shī)中的白馬這一刻仿佛都在我的體內覺(jué)醒，當越過(guò)那一條白線(xiàn)時(shí)，歡聲雷動(dòng)�！澳愫馨�，你是第一名！”領(lǐng)獎臺上，老師笑著(zhù)將那枚金光閃閃的獎牌掛到我的脖子上。陽(yáng)光拂過(guò)肩頭，金牌更加閃亮。這枚金色獎牌，同樣被我珍藏，放在紅領(lǐng)巾旁邊。
團徽亮，紅星耀
“入團了，要好好努力��！”踏過(guò)時(shí)間的軸輪，來(lái)到初中校園已有一年時(shí)光。爬上籬笆的藤蔓伸過(guò)長(cháng)長(cháng)的嫩須，似乎要觸摸一下那光源的所在。那是我胸前的團徽。在心臟的正上方，紅旗與金星相映生輝。疫情期間，它們如噴薄而出的紅日，給了我們信心；返校時(shí)，更如無(wú)邊的綠色，保護著(zhù)太陽(yáng)下張張盛開(kāi)的笑臉。這枚團徽，作為最小又是最大的一個(gè)，擺放在獎牌和領(lǐng)巾中間。
它們都代表了我生命中最燦爛的時(shí)刻。每當荊棘叢生，迷霧障目時(shí)，便閃現出來(lái)，如那盛開(kāi)的蓓蕾，讓我看到了人生的美好，從而揚起風(fēng)帆，更加堅定地向前。
細節作文600字 篇7
人在旅途，花開(kāi)花落，往復循環(huán)，總會(huì )因為一些失敗而喪失前進(jìn)的勇氣，但我們并沒(méi)有去尋找失敗的真正原因，而且一個(gè)重要的因素就是：細節�！}記
細節是不容易令人發(fā)覺(jué)的，因為它渺小。一旦你忽視了它，它就會(huì )發(fā)出你想像不到的威力。
考試，一個(gè)熟悉又令我們害怕的字眼�？荚�，有人歡呼就有人傷心與墮落。在一次數學(xué)考試中，我很早很早就做完了試卷，也不檢查，理所當然地認為應該考得很好，便坐在座位上玩了起來(lái)。沒(méi)有想到，在一個(gè)數字上，我卻因為沒(méi)有注意而忽視了它，鑄成大錯。
試卷發(fā)下來(lái)，一把鮮紅的叉出現在一道五分應用題上。因為沒(méi)有注意到細節，我把“0”寫(xiě)得像“6”，這其實(shí)應該只扣一分，但是老師卻把全部分扣掉了，五分��！老師是想讓我長(cháng)長(cháng)記性，也是啊，如果在高考中我也犯這樣的錯誤，五分起碼要落后幾百名幾十名，人生中能容忍我犯幾次這樣的錯誤？
正所謂“有人曬就有人傷”，但傷的人總會(huì )借此機會(huì )來(lái)發(fā)奮圖強，爭取另一個(gè)方面來(lái)追趕上別人。
最近，我們班很流行買(mǎi)筆，然后把自己買(mǎi)到的新筆拿來(lái)給大家“曬曬”�？伤麄儏s沒(méi)有注意到有人曬就有人傷這個(gè)細節，或許在這個(gè)方面被傷到的人會(huì )在成績(jì)上超過(guò)曬筆的人。因為曬筆的人沒(méi)有注意細節，沒(méi)有注意別人的感受，把精力都放在了學(xué)習以外的事情上。這股斗力更是激發(fā)了別人的斗志，或許正是因為這樣的驕傲促成了曬筆人在成績(jì)上的失敗�；蛟S是別人夸贊他的筆很漂亮的話(huà)語(yǔ)讓他迷失了自我，整天浸泡在贊美的話(huà)語(yǔ)之中，成績(jì)下降；又或許被傷的人發(fā)奮圖強，以別人對他的傷害變?yōu)閯?dòng)力，考出了好成績(jì)，取得了老師的信任，獲得了老師的贊賞，這回受傷的怕就是曬筆的那個(gè)人了吧。
細節決定成敗，細節決定命運，如果不想讓成功遠離你、失敗靠近你、命運主宰你，就注意一切細節。細節可以把你推向失敗，也可以把你送往成功。