有關(guān)細節作文300字匯總5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的細節作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
細節作文300字 篇1
生活中有很多細節,很容易被人忽視。我們不僅僅要以大局為重,還要處理好細節的重要性。俗話(huà)說(shuō),細節決定成敗。
生活不易,十有八九不容易。細節就在我們身邊,我們要做一個(gè)生活的有心人。有時(shí)候你會(huì )發(fā)現細節,也能被人所感動(dòng)。比如春天里的豆芽,埋在地底下,也能努力向上生長(cháng);光禿禿的樹(shù)木不知不覺(jué)長(cháng)出綠葉,花兒,在夜間開(kāi)放,母雞為了保護小雞,不被翱翔在天空的老鷹抓到,這些例子不就是被生命所感動(dòng)嗎?往往細節有時(shí)候是最吸引人的,難道不是嗎?
注重細節的人,往往是一個(gè)最細膩的人。這樣的人從來(lái)不被生活,所忘記。相比粗枝大葉,注重細節的人,他們更喜歡追求完美。
注重細節的人,就是一個(gè)注重生活品質(zhì)的人。在家他們能照顧人,在外他們能處理好人際關(guān)系,都是力求完美。
其實(shí)工作中我們也需要這樣的人。譬如,科學(xué)家在工作中的一絲不茍,物理學(xué)和家化學(xué)家,對待研究不差分毫。這些難道不是對待細節的重要性嗎?
讓我們把細節處理得更好,做個(gè)生活中的有心人;讓我們不被細節打倒,離成功更進(jìn)一步。
細節作文300字 篇2
今天早上起床后,發(fā)現外面的屋頂落了一層厚厚的雪,我想路上一定也結冰了,就走著(zhù)來(lái)學(xué)校。
校門(mén)口的一幕讓我現在想起來(lái)也由衷的感動(dòng)。索校長(cháng)和幾位副校長(cháng)就站在寒風(fēng)中迎接到校的學(xué)生,學(xué)校門(mén)口的積雪早已無(wú)影無(wú)蹤,門(mén)口還鋪上了防滑地毯,防止學(xué)生摔倒。那時(shí)我看一了一下時(shí)間7:20左右。當時(shí)我的心里猛地顫了一下,我感動(dòng)我們的索校長(cháng)能處處為孩子著(zhù)想。走進(jìn)科室,我忙于打掃衛生,我把我的感受說(shuō)給主任,主任就說(shuō),幾個(gè)校長(cháng)和領(lǐng)導班子成員他們7點(diǎn)之前就已經(jīng)到校開(kāi)始清理積雪了,我才發(fā)現我們的校園里面、連廊上的雪也早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。我又一次感動(dòng)了,冬天大家誰(shuí)不想在溫暖的被窩里多睡一會(huì ),可是我們的索校長(cháng)為了學(xué)生能安全進(jìn)校,一定是晚上都想著(zhù)這個(gè)事情。
在這樣一位校長(cháng)的帶領(lǐng)下我相信我們市三小會(huì )越辦越好,我們的孩子會(huì )在我們市三小這片沃土上茁壯成長(cháng),我們教師在市三小這個(gè)大家庭中會(huì )越來(lái)越幸福!
細節作文300字 篇3
在我們生活中,處處都能見(jiàn)到愛(ài)。如:同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天,我就介紹一個(gè)愛(ài)的.細節。
有一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,結果在奔跑過(guò)程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見(jiàn)狀,立刻前來(lái)“救援”。路過(guò)的保安看見(jiàn)了,猜想他也許哪里摔傷了,于是關(guān)切地問(wèn),“是不是腿摔傷了?”被害者回答到:“腿沒(méi)有摔傷,但是下巴很疼”,“噢——那我給你看看!北0舱f(shuō)著(zhù)便在他臉上檢查了一番,“你這下巴摔破了,口子還挺深,挺大的,要不叫你班主任過(guò)來(lái)一下,你最好去醫院看一下!北0部戳艘院髶牡卣f(shuō)到。后來(lái)這位同學(xué)的家長(cháng)帶他到醫院檢查,并縫了兩針。愛(ài)在課間里。
中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來(lái)水,正要往班里送,可是里面的水太多了,他無(wú)論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來(lái)這里洗拖把,看到他拿水那么吃力,上前關(guān)切地問(wèn):“是不是太重了?我們一起抬吧!庇谑撬麄z就合力抬桶抬入了班級。愛(ài)在勞動(dòng)里。
只要仔細觀(guān)察,就能發(fā)現愛(ài)無(wú)處不在,F在,就讓我們一起創(chuàng )造“愛(ài)”。
細節作文300字 篇4
上午第四節科學(xué)課下課,我們一邊想著(zhù)吃香噴噴、熱乎乎的午餐,一邊以最快的速度跑向教室。
可是,我們一到就被攔在了教室門(mén)口……茅老師先讓女生進(jìn)教室。展現在眼前的是橫七豎八的桌子,桌子上書(shū)本、鉛筆盒攤得到處都是,大部分的椅子都沒(méi)有插進(jìn)桌子……我終于明白了茅老師為什么要把我們攔住了。原來(lái),我們去上科學(xué)課的時(shí)候,沒(méi)有把自己教室里的座位整理干凈。
茅老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“如果把桌子、椅子和我們換位思考的話(huà),桌椅變成人,它們就會(huì )覺(jué)得很疼。所以我們不要再破壞桌子、椅子了!
過(guò)了一會(huì )兒,茅老師出去了一下,教室里馬上有了說(shuō)話(huà)聲,甚至還有人在玩耍。后來(lái),茅老師進(jìn)來(lái)了,生氣地說(shuō):“我不是借題發(fā)揮,我是希望你們改正這個(gè)壞毛病,因為我們班級已經(jīng)是一個(gè)小社會(huì )了,如果大家不拘小節,長(cháng)大了怎么立足社會(huì )?”
這次教訓深刻,將牢牢地刻在我的心中。因為我明白了一定要做一個(gè)講文明、有素質(zhì)的好孩子。
細節作文300字 篇5
愛(ài)不需要有多濃,愛(ài)不需要有多甜,如果你是品嘗愛(ài)的主人,那就好好的享受吧!
——題記
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話(huà)的鈴聲想的那么急促,讓我的心跳加速,我拖著(zhù)沉重的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)的挪過(guò)去。因為我知道又躲不了一頓訓。因為前天月考,我沒(méi)考好。
果真,一個(gè)聲音在我耳旁說(shuō)“最近成績(jì)怎么樣!”我心虛了起來(lái),說(shuō)“還可以”不知道怎么的我竟情不自禁的“投降”告訴了爸爸月考的事。
爸爸微微咳嗽了兩聲,本以為是訓斥卻相反。
“爸爸啊,知道你月考沒(méi)考好,但你千萬(wàn)不能氣餒要奮斗,爸爸和媽媽都不在你身邊,你自己要對你自己負責,下次努力”我在電話(huà)這邊奇怪眼淚竟流了下來(lái),面對以前爸爸的訓斥我總是無(wú)動(dòng)于衷,認為這是不愛(ài)我的表現?墒墙裉,面對電話(huà)那頭語(yǔ)音平和的爸爸,我竟小聲的抽泣了起來(lái),以前我總是強詞奪理,不過(guò)現在我的嘴巴像是被萬(wàn)年膠水粘連起來(lái)了,爸爸還說(shuō)"要想不在這一秒哭泣,就要在前一秒付出汗水”我明白了。
短暫的五分中對話(huà)讓我如此......
對!愛(ài)的方式不需要有多隆重,愛(ài)的多少不能用時(shí)間來(lái)衡量,用距離來(lái)跨越,愛(ài)只不過(guò)是短暫的五分鐘,就如此更何況是
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