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細節作文

時(shí)間:2022-04-09 10:15:08 細節 我要投稿

關(guān)于細節作文集錦15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于細節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于細節作文集錦15篇

關(guān)于細節作文1

  那一刻,冰山融化,大地生春,一切都是那樣醉人。

  愛(ài)

  愛(ài)是世間美好萬(wàn)物的代名詞,也是生活的結晶,它曾化身一句句煩人的嘮叨,一個(gè)個(gè)不起眼的動(dòng)作、眼神……

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)父親和兒子去郊游,兒子不幸掉入一個(gè)陷阱,父親原本可以輕而易舉地救出他,可這位“冷漠”的父親卻選擇在洞口邊一心一意守護,生怕有獵物傷害兒子。兒子在井里呆了一夜,父親一整夜沒(méi)有合眼?雌饋(lái)那么冷漠的一個(gè)細節,卻詮釋著(zhù)一個(gè)深?lèi)?ài)兒子的父親的愛(ài)子原則:讓他經(jīng)受一次考驗,鍛煉他的膽量,錘煉他的心理承受力。

  責任

  20xx年5月8日,在佳木斯勝利路北側第四中學(xué)門(mén)前,一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向學(xué)生,危急之下,教師張麗莉將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車(chē)下,造成雙腿截肢。年僅29歲的她,將美好的年華永久定格在輪椅上。那讓人感動(dòng)的細節,張老師來(lái)不及作思考就做出了舍己救生的選擇,靈魂深處護生的責任讓她本能地迸發(fā)出那一壯麗的細節。

  張老師啊,你現在一切可好?那瞬間殘酷的細節,讓你失去了太多太多,讓你失去當人生路上更多當“賽跑”主角的機會(huì ),可是,那一細節,卻讓你的愛(ài)生本能瞬間綻放永遠的光彩!

  信念

  一個(gè)沉重而彌漫死亡氣息的一天——20xx年5月12日,昔日美麗繁華的城市在頃刻間變?yōu)閺U墟,卻有一種聲音打破了這死亡的沉寂——“紅星閃閃,放光彩……”有一群孩子在廢墟下唱歌。歌聲沒(méi)有失去活力,沒(méi)有一絲悲傷,歌聲中充滿(mǎn)新的希望。旭日東升,反復唱歌的孩子們總算等來(lái)了救援人員。

  信念,讓他們堅持下來(lái),等待救援;信念,讓他們忘記恐懼,戰勝困難。那一刻堅韌的細節,讓他們無(wú)視了困難,讓他們丟棄了無(wú)助,讓脆弱的心更加堅強。

  細節,它詮釋著(zhù)愛(ài)的無(wú)私和偉大;細節,它呈現了責任的本能魅力;細節,它唾棄了懦弱與無(wú)能,促使我們更加堅強。

  細節,我仰望你的光輝!

關(guān)于細節作文2

  教師節到了,我拿出手機,向我的初中班主任發(fā)去一條短信“老師,節日快樂(lè )!”。幾秒鐘后,很快地,老師竟回復我“高中生活怎么樣?”?吹竭@,我的心不由地顫動(dòng)了一下,我曾多次惹老師生氣,令他失望,可老師卻依舊關(guān)心著(zhù)我……

  我的初中班主任是我的數學(xué)老師,因為他生動(dòng)有趣的課堂,我喜歡上了數學(xué)這門(mén)學(xué)科。勾股定理、幾何圖形、一元二次方程……我沉醉于這數學(xué)奇妙的世界。老師總是耐心地糾正我的錯誤,解答同學(xué)們的問(wèn)題。在老師的辛勤教育下,我的數學(xué)成績(jì)一直不錯。也因為如此,我飄飄然起來(lái),而驕傲必定要受到打擊。

  那是初三中考前的二檢考試,我的名次一下子“飛流直下三千尺”?粗(zhù)成績(jì)單我呆呆地坐在座位上,連上課鈴聲響了都不知道,那節課,正好是數學(xué)課。

  “你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!崩蠋燑c(diǎn)到我的名,而我早已溜號了。這是同桌輕輕地用胳膊肘捅了捅我,待我回過(guò)神羞愧地站起來(lái),我看到老師的眼神很復雜,有生氣、有嘆息、有幾分無(wú)奈、還有些許的恨鐵不成鋼……“好了,你坐下吧!好好聽(tīng)課,下課來(lái)我辦公室!

  下課后,我懷揣著(zhù)一顆不安跳動(dòng)的心來(lái)到老師辦公室門(mén)前。已抬到半空中的手,就是扣不下去門(mén)。我一定會(huì )被嚴厲地批評吧?會(huì )不會(huì )叫我的家長(cháng)來(lái)呢?老師一定對我失望極了……帶著(zhù)萬(wàn)分的忐忑我用一根手指的關(guān)節輕輕敲了敲門(mén)。開(kāi)門(mén)后,老師輕輕地把門(mén)閉上,從旁邊拉過(guò)一把椅子坐下,雙手握著(zhù)茶杯,出乎意料地平靜和藹地看著(zhù)我,告訴我:“一次失敗說(shuō)明不了什么,老師相信你可以!币粋(gè)“相信”,立即是我萬(wàn)分的感動(dòng),我努力地不讓眼淚滑出眼眶……

  我將永遠難忘老師在講臺上神采飛舞教給我們知識的樣子;永遠難忘我令他失望是他那意味深長(cháng)的眼神;永遠難忘老師對我高中生活的關(guān)切;永遠難忘老師對我的“相信”;永遠難忘老師教導我的每一個(gè)細節……

  所有教導我的老師,祝你們節日快樂(lè )!

關(guān)于細節作文3

  今年十一是那樣平淡無(wú)奇,在秋風(fēng)吹拂下,更顯得有幾分落寞,孤寂,那夜,在門(mén)前風(fēng)鈴的搖擺聲中,父親去了醫院,我跟隨著(zhù),坐在母親駕駛的汽車(chē)上,望著(zhù)車(chē)窗外的那些落葉發(fā)呆。

  醫院到了,父親在注射室打鹽水,我也跟著(zhù)進(jìn)去了,父親坐在椅子上,我則望著(zhù)那位護士的動(dòng)作:阿姨在給一個(gè)小女孩做皮試,女孩伸出那瘦小又顫抖著(zhù)的左手,閉著(zhù)眼睛,額頭上豆大的汗珠不住往下滴落?墒,護士阿姨并沒(méi)有很快拿出針筒,而是用她那雙溫暖小巧的雙手輕輕撫摸著(zhù)女孩白凈冰冷的小手,小女孩好奇地睜開(kāi)水汪汪的大眼睛,疑惑不解地盯著(zhù)護士阿姨,護士對她微微一笑,女孩一下子大膽起來(lái),也對阿姨微微一笑。

  女孩把手伸向護士,雖然還是有一絲恐懼,但是護士不住地對她微笑,并用另一只手撫摸著(zhù)女孩的小手,小女孩現在一定一點(diǎn)也不害怕了,她也像護士甜甜地一笑,終于打破了原先的寂靜:“阿姨,謝謝你”!這稚嫩的叫喚惹周?chē)淖o士都甜甜地笑了。

  坐在椅子上的我頓時(shí)站了起來(lái),等阿姨一空閑,我緩緩走到護士跟前,她問(wèn)道:“你要打針嗎?”我微微搖了搖頭問(wèn)護士:“每一個(gè)病人都有這種特殊待遇嗎?”護士又笑了,她的笑是迷人的,是美麗的說(shuō):“我看她這么害怕,心里就浮上這個(gè)念頭了!”我的心靈被震住了,她是那么的善良,純潔!

  這位樂(lè )觀(guān)的護士使我的心靈有一種從未有過(guò)的舒暢與歡悅,這神秘的微笑,是愛(ài)的力量,愛(ài)的源泉。這樣的細節中包含多少真情?父親和母親在后面看著(zhù)我。

  我要用愛(ài)來(lái)寫(xiě)世界,讓愛(ài)永恒,讓我們在陽(yáng)光下成長(cháng)!

關(guān)于細節作文4

  在我們的記憶當中,父愛(ài)總是被贊美的,因為他偉大而又深沉,總會(huì )在你最危難的時(shí)候挺身而出,之前我并不這么認為,直到回想那天我的觀(guān)念發(fā)生了改變。

  我是吉愛(ài)打籃球的,那次和朋友相約前去打籃球我先征得父親的同意,他看了一眼外面涼爽的天氣,囑咐我帶外衣,我沒(méi)聽(tīng)清說(shuō)的什么變下意識的嗯了一下,我看見(jiàn)他拿了個(gè)什么東西放進(jìn)了我的包裝,但我并沒(méi)有在意,出門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)父親叫了一聲,我還是沒(méi)在意。

  到了球場(chǎng),我換下了衣服,只見(jiàn)我穿了一件寬松的衛衣,穿著(zhù)過(guò)膝的短褲,一雙普通的球鞋,但是我儼然成為了球場(chǎng)上最矚目的人,搶斷蓋帽快攻,都讓人佩服。

  隨著(zhù)籃球刷網(wǎng)的掉下,轟隆隆的雷聲隨之而來(lái),正要離開(kāi)我發(fā)現我的車(chē)竟然沒(méi)有電了。穿著(zhù)單薄的我不僅打了一個(gè)又一個(gè)的寒顫,突然想起爸爸好像在我的包里放了些什么東西,我打開(kāi)是一件羽絨服,一把雨傘。寒風(fēng)中,我第一次感到了父愛(ài),慢慢的細節,但是我還是發(fā)燒了。

  在朦朧中,我清晰的記著(zhù)父親把我報到車(chē)上,用自己的衣服將我一點(diǎn)點(diǎn)擦干,隨之我的額頭接觸到了冰涼的物體,耳邊傳來(lái)父親著(zhù)急的訓斥,可為什么不早聽(tīng)他的話(huà),我才意識到附近要我注意天氣,給車(chē)充電,想到這里,我的鼻頭一酸,但我忍住了眼淚,我想,讓父親默默地關(guān)注我,不讓我注意。

  有些愛(ài)是紅紅烈烈的來(lái)的兇猛,去的倉促,有些愛(ài)是輕柔的,細水長(cháng)流來(lái)得悄無(wú)聲息,其實(shí)也不引注意,而爸爸對我的愛(ài),是默默的,隱藏在一些細節中,等我發(fā)現讓我欣喜知道某個(gè)時(shí)候我們回望過(guò)去,才發(fā)現這些愛(ài),讓我欣喜。

關(guān)于細節作文5

  天下難事必做易,天下大事必做細,是以圣人終不為大,故能成其大。

  ——題記

 。ㄒ唬┪黠L(fēng)凋碧樹(shù)

  霧靄沉沉的一個(gè)下午。

  “怎么搞的,下了那么多隨手棋!”“多多體會(huì )每一局的細節吧——”老師的“訓斥聲”、“嘆息聲”還縈繞在耳際,本以為能在圍棋聯(lián)賽中拔得頭籌的我,卻因為沒(méi)注重細節而失敗,信心一落千丈。我想過(guò)放棄,但回首一路迤邐,我舍不得離開(kāi)這黑與白的世界。我焦急又惆悵,正如“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路!

 。ǘ橐寥算俱

  時(shí)針指向了十二點(diǎn)。

  潔白的月光把水袖灑向大地,窗外的樹(shù)在朦朧中微微蕩漾,格外靜謐!耙獙W(xué)好棋,就要注重細節!蔽宜伎贾(zhù)圍棋老師說(shuō)過(guò)的話(huà),開(kāi)始復盤(pán)。棋盤(pán)儼然化身為一個(gè)叱咤風(fēng)云的古戰場(chǎng),雙方棋子化身為健壯的將士,主帥策劃好每一個(gè)人所走的每一步,這正是激烈的細節思維上的戰斗。

  每天清晨,我在虛實(shí)相生的黑白中追逐第一抹陽(yáng)關(guān),每天傍晚,我在險象迭生的棋局中親吻最后一抹夕陽(yáng)。曾多少次,我因小小的疏忽,一上午的努力都付之東流;曾多少次,我因沒(méi)注意細節,為了取勝所付出的努力都功虧一簣。但我的心底卻一直有一個(gè)聲音在回想“衣帶漸寬終不悔,為人消得人憔悴!

 。ㄈ嚾换厥滓(jiàn)

  在千萬(wàn)次的努力后,我心旌蕩漾:我愛(ài)上圍棋,并不是因為它的豪邁與智慧,而是它讓我明白了細節的重要性。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,那些執著(zhù)追求的.細節,不但創(chuàng )造了圍棋的美,更見(jiàn)證著(zhù)我的堅持,見(jiàn)證著(zhù)我的不懈。只有對夢(mèng)想的堅守以及對細節的注重,才能讓心中有夢(mèng)的種子吐納芬芳。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那美卻在細微平凡處……

  落日的余暉漸漸消失在地平線(xiàn),我盼望著(zhù)下一次圍棋聯(lián)賽的到來(lái)。

  ——卷尾語(yǔ)

關(guān)于細節作文6

  轉眼間童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉;貞浲,有苦有樂(lè ),有開(kāi)心,有生氣。而讓我記憶猶新的卻不是別的,而是我最?lèi)?ài)的狗狗帶給我的小溫暖。

  幼兒園的暑假,在一個(gè)帶著(zhù)一絲涼爽氣息的清晨,我興高采烈地跑到了大街上,開(kāi)始了我在泥土地上的“藝術(shù)創(chuàng )作”。哦~當然啦,陪著(zhù)我的還有我的狗狗。

  正當我滿(mǎn)意今天的創(chuàng )作時(shí),突然看到一個(gè)略龐大的身影,媽呀!我沒(méi)有看錯!就是那只我平常只要看到就要嚇死的大黃狗!他背上的毛都立起來(lái)了,這是要咬我的節奏啊。我嚇得當時(shí)就坐地下了,大氣不敢喘一聲,甚至連哭都忘記了,滿(mǎn)大街沒(méi)一個(gè)人,誰(shuí)能來(lái)救救我。這時(shí),我的愛(ài)狗突然發(fā)出嗚嗚的聲音,沖著(zhù)那只相當于他兩個(gè)大的'大黃狗慢慢走過(guò)去了,媽呀,我頓時(shí)就驚呆了,平時(shí)見(jiàn)了大黃狗,我家狗狗都是和我一起往我媽身后躲的,今天。還沒(méi)來(lái)得及多想,只見(jiàn)我家狗狗毫無(wú)畏懼的就狂吠著(zhù)撲了上去,大黃狗也愣了一下,竟然轉身就跑,接下來(lái)那叫一頓追啊。

  之前我家狗狗的天敵就是大黃狗,見(jiàn)了它那是二話(huà)不說(shuō),先跑為快的,今天,為了保護小主人,它居然克服了對大黃狗的恐懼,奮不顧身的迎接挑戰,一股暖流涌上心來(lái)。

  平時(shí)閑著(zhù)沒(méi)事,我就會(huì )出去跟它玩兒會(huì )兒,每當玩累了它就會(huì )躺下打滾撒嬌求“按摩”,于是我就幫它這撓撓那撓撓,狗狗就乖乖的趴在我腿上享受。過(guò)了一會(huì )兒我就打算要走了,剛起身呢它突然用它的一只前蹄按住了我放在它脖子上的手,我愣了幾秒,又蹲下說(shuō):“好啦,不走就是啦!,我一蹲下來(lái),它又開(kāi)始調皮的兩只爪爪抱著(zhù)我的小手往自己嘴里塞,卻不舍得咬我。

  狗狗喜歡依賴(lài)主人,也愿意拿出一生來(lái)陪伴主人、保護主人,并不僅僅是因為主人能夠給它一口飯吃,更重要的是因為它與主人之間擁有著(zhù)人與人之間沒(méi)有的純潔的感情,沒(méi)有利益,沒(méi)有背叛,只有互相溫暖,它們不會(huì )用語(yǔ)言表達,但它給予我的一個(gè)個(gè)溫暖的小細節,我能夠體會(huì )到,愛(ài)你,我的狗狗。

關(guān)于細節作文7

  荀子《勸學(xué)》曾云:“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!币粋(gè)注重細節的人,往往是一個(gè)成功之士。著(zhù)名導演姜文在《建國大業(yè)》中客串出演軍統頭子毛人鳳。只為演好三個(gè)鏡頭,姜文準備了半尺多厚的資料。影片中姜文敬禮略微貓腰,導演疑惑,姜文解釋說(shuō)他已考證,毛人鳳行的是日式軍禮。這些細節讓導演心服口服。正是姜文對待每一件事都十分細致,注重細節,才贏(yíng)得了導演,觀(guān)眾的一致好評。而且,正是他不放過(guò)每一個(gè)細節,才使得他的許多影片以細微之處打動(dòng)觀(guān)眾,成為名導演,走向成功。

  臺灣首富王永慶也是一個(gè)注重細節的成功人士。當年他賣(mài)米時(shí),總把米中的雜質(zhì)挑出后出售,并且為方便顧客,他還上門(mén)送米,統計顧客用米情況,估計出下次送米時(shí)間。他還常幫顧客把米倒入米缸,并將舊米放在新米上面,防止舊米存放過(guò)久而變質(zhì)。正是王永慶對每個(gè)細節與都做得盡善盡美,才贏(yíng)得了顧客的信任與青睞。這些細節仿佛一顆顆珍珠,時(shí)間之線(xiàn)把他們穿起來(lái),成就了王永慶如珍珠般璀璨的人生。

  可見(jiàn),人的成功不源自于成就一兩件驚天動(dòng)地的大事,而是在于對待每一個(gè)細節的態(tài)度。相反的,許多事情,也往往敗在細節問(wèn)題上。

  美國“太陽(yáng)神”火箭,“挑戰者號”飛船,中國“長(cháng)江二號”火箭等,都只因一個(gè)金屬部件脫落而導致失敗乃至悲劇。一個(gè)龐大的工程,就這樣因細節而以失敗告終。正如歐陽(yáng)修所說(shuō):"夫禍患常積于乎微."

  所以,同學(xué)們,請不要在等待大機遇的挑戰,而忽略手頭的工作了!耙晃莶粧,何以?huà)咛煜?”只有做好每一個(gè)細節,成功才會(huì )在不遠處向你微笑。

  請銘記:細節,決定成敗!

關(guān)于細節作文8

  細節決定成敗,細節是成功的關(guān)鍵。

  有這樣一個(gè)故事,說(shuō)一位年輕的大學(xué)畢業(yè)生,去一家銀行面試,卻怎么也無(wú)法通過(guò),他沒(méi)有喪失信心,在又一次面試中,他發(fā)現門(mén)口有一枚大頭針,就隨手撿了起來(lái),恰好這一舉動(dòng)被進(jìn)門(mén)的行長(cháng)看見(jiàn)了,當場(chǎng)便錄用了他。當他有些疑惑不解的問(wèn)行長(cháng)時(shí),行長(cháng)說(shuō):“大頭針雖然微不足道,但體現出一個(gè)人的細節觀(guān)念,銀行這個(gè)行業(yè),只有注重細節的人才可以干的更好!”

  毋庸置疑,細節有著(zhù)無(wú)窮的魅力,能成就人生的事業(yè)。

  老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,這句話(huà)精辟地概括了“由小到大,由簡(jiǎn)至繁”的道理——想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細微之處入手。這正是我們中學(xué)生需要深刻領(lǐng)悟的。

  在學(xué)習中,細節非常重要。記得一次數學(xué)考試,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的答題,做完了也沒(méi)有檢查,就直接交上了。結果卻讓我大失所望,我重新仔細的看了一遍,發(fā)現所犯的錯誤幾乎都與細節有關(guān)。這不禁讓我想起過(guò)去寫(xiě)的一篇關(guān)于人物的作文,由于沒(méi)有注重細節的描寫(xiě),導致作文內容空洞無(wú)物,人物形象塑造欠缺,可想而知得分不高。

  在生活中,細節無(wú)處不在。西服上一粒紐扣的系與散,電話(huà)里掛斷誰(shuí)先誰(shuí)后,就坐時(shí)誰(shuí)左誰(shuí)右,無(wú)不顯示出一種風(fēng)度與涵養。同樣的事,在不同人眼中,他們會(huì )發(fā)現不同的細節。為什么蘋(píng)果會(huì )從樹(shù)上掉下來(lái)呢?牛頓因此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律;為什么水燒開(kāi)了之后,水壺的蓋子會(huì )跳起來(lái)呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過(guò)的了,而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現出我們所忽略的細節。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現,那一個(gè)不是他們認真觀(guān)察生活中的細節而發(fā)現的呢?只有一個(gè)善于發(fā)現細節的人,才能成為生活中的強者。

  “一滴水可映出太陽(yáng)的光輝”,欣賞細節,把握細節,我們也會(huì )發(fā)現小小細節,魅力無(wú)窮。

關(guān)于細節作文9

  烈日當空,陽(yáng)光灑滿(mǎn)空曠的操場(chǎng)。當老師吹響哨聲時(shí),每個(gè)人都釋放出前進(jìn)的能量。一千米的距離,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都著(zhù)實(shí)是一個(gè)挑戰。

  那是幾天前的一個(gè)下午。體育課上,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,明天我們將要進(jìn)行一千米的考試!”“啊?怎么會(huì )這樣!”當這個(gè)“噩耗”傳進(jìn)我們耳朵當中時(shí),更多的人心中是不滿(mǎn)、害怕和緊張。臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有用,聽(tīng)天由命沒(méi)有用,等待我們的是當那一天真正到來(lái)時(shí)的考驗。正如青春的路上,沒(méi)有彩排,每一次都是現場(chǎng)直播。

  嘟——響亮而悠長(cháng)的哨聲劃過(guò)湛藍的天際,伴隨著(zhù)老師按下秒表,同學(xué)們邁出向前的步子。一步兩步三步,每一步都拼盡全力,每一步都奮力向前,每一步都快若流星!一步兩步三步,沒(méi)有任何拖沓,沒(méi)有任何猶豫,沒(méi)有任何畏懼!

  烈日炙烤著(zhù)每個(gè)人的體力,漸漸地,有些同學(xué)逐漸放慢了腳步,停止了在這漫漫長(cháng)路上邁向終點(diǎn)前行的步伐。汗水從我額頭上淌下來(lái),遮蔽了視線(xiàn)。那個(gè)目標看起來(lái)似乎遙不可及,雙腿的酸痛逐漸地侵蝕著(zhù)我的內心。我慢慢地無(wú)法拖動(dòng)那沉重的雙腿,慢慢地迷失,慢慢地停下了腳步。

  身旁,不斷有同學(xué)從我身旁超過(guò),也不斷有同學(xué)停止跑動(dòng),加入到我們當中來(lái)。但是那些步履堅定的同學(xué)依舊正視前方,大步流星地不受任何影響。這時(shí),我突然心生慚愧:那些人尚且有堅韌不拔的信念與一往無(wú)前的勇氣,在他們的眼中心里就沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞。盡管有人停下,盡管有汗水滴下,他們仍是“一意孤行”地往前奔跑!堅持就是勝利,他們在不斷地挑戰自我、超越自我。

  想到這,我不由得加快了腳步,跟上了他們的隊伍。

  人的青春不也是這樣的嗎?在這條人生道路上,有的人止步不前,有的人優(yōu)哉游哉,誰(shuí)會(huì )想去奮斗呢?但是當然有。這些人為了自己的未來(lái),不顧路途坎坷,不管千辛萬(wàn)苦,在血肉模糊中站起來(lái)。

  奮斗的青春最美麗!走在青春路上,我們只能不停奔跑,用盡全力。

  這,才是青春!

關(guān)于細節作文10

  生活像一條漫長(cháng)而又值得回憶的小溪,仿佛未來(lái)就在眼前,可又永遠都望不到盡頭。不過(guò),我們可以回望過(guò)去,回望過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那我的人生長(cháng)河中呢?就有一抹細節美麗滑過(guò)心頭。永遠也下不去。

  “哎呀!又到周末了,其他小朋友肯定又出去玩了。他們肯定很開(kāi)心!蔽易叩綃寢尭浇,故意抬高音調。媽媽無(wú)奈的轉向我:“好吧!你說(shuō)去哪兒吧!蔽冶谋奶幕卮穑骸皥D書(shū)館!圖書(shū)館!我要去圖書(shū)館!彪S后,我們就去了圖書(shū)館。

  “到了!到了!”我迫不及待地跑進(jìn)里面,從書(shū)架上挑了幾本有意思的小說(shuō),便找地兒坐下。進(jìn)入書(shū)的海洋。

  不知不覺(jué)中,過(guò)了半個(gè)小時(shí)。

  正當抬頭想要休息一下時(shí),看到一位阿姨從我面前走過(guò),樣子很奇怪。

  這位阿姨,氣質(zhì)很好,無(wú)論是長(cháng)相還是穿著(zhù),都是那么的漂亮?墒撬呗窌r(shí)卻惦著(zhù)后腳跟,顯得有點(diǎn)駝背,走的還東倒西歪的,可謂是滑稽之極。我想,難道她是先天殘疾?一抹嘲笑在嘴角漾起……

  媽媽似乎看出了我的心思,臉上露出一絲遺憾,意味深長(cháng)的對我說(shuō):“馨馨,你別笑了,你知道他為什么這樣走嗎?

  我滿(mǎn)臉的疑惑,向媽媽搖了搖頭。

  “馨馨,她是為了不影響我們讀書(shū),才不顧自己的形象,故意那樣做的。你也知道,高跟鞋可不比平底鞋,高跟鞋發(fā)出來(lái)的聲音可不小。要是在你看書(shū)時(shí),老有‘蹬蹬蹬……’的聲音,你還有心思看嗎?”

  聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我沉默了。意識到剛才的想法是多么的愚蠢,竟然自以為是的嘲笑那位阿姨。真是應了一句話(huà)你“把無(wú)知當個(gè)性”。我真的無(wú)法想象我剛才的是有多么的“個(gè)性”。

  這位阿姨微小的一個(gè)動(dòng)作,在我心中卻涌起軒然大波。她這種為他人照相的精神品質(zhì),難道我們不應該像她學(xué)習嗎?在我們各自的生命長(cháng)河中,會(huì )遇到無(wú)數的細節小事。而又有哪個(gè)細節令你記住呢?在這條小溪上,讓我們記住這細節美,同時(shí)也讓我們留下一抹細節美,留下屬于自己的篇章。

關(guān)于細節作文11

  中國自古就有“千里之堤,潰于蟻穴”的說(shuō)法,小小的螞蟻打一個(gè)洞,可以說(shuō)是一個(gè)再小不過(guò)的細節了,然而就可以讓大橋瞬間崩潰,所以說(shuō),細節是十分重要的,F在社會(huì )也流行一種說(shuō)法:“細節決定成敗!蔽铱捶浅S械览。只有把這看似微不足道的細節做好,凡事才會(huì )真正走向成功。

  看過(guò)《喬家大院》的人一定記得,當朝廷給喬致庸白銀八百萬(wàn)兩時(shí),喬致庸的岳父陸大可也將自己的店鋪抵壓出去,給了喬致庸兩百萬(wàn)兩白銀。兩百萬(wàn)兩白銀,這是多大的一筆數字啊!此時(shí),有個(gè)細節很有趣,陸大可正吩咐管家去處理給款事宜,他邊喂鴿子,邊撿地上的玉米粒。從這一個(gè)小細節不僅讓我們欽佩他緊急時(shí)刻施以援手的人品,也可看出他的節儉持家的優(yōu)秀品質(zhì)。

  曾經(jīng)看過(guò)一場(chǎng)乒乓球比賽,當我國選手劉國正以12:13落后于波爾的時(shí)候,劉國正再次回球“出界”,結果不言而喻,大家都在向場(chǎng)外走去。此時(shí),意外發(fā)生了,波爾舉手示意:此球是擦邊球。并解釋說(shuō):“只擦了一點(diǎn)點(diǎn),大概只有我可以看清楚!苯Y果最后結局是波爾以13:15落敗了,將冠軍拱手讓出。

  要知道,當時(shí)波爾完全可以裝作沒(méi)看到那個(gè)擦邊球,那么他毫無(wú)疑問(wèn)的是冠軍了?刹枀s勇敢地克服了自私心,如實(shí)的說(shuō)出了實(shí)情,波爾此次比賽雖沒(méi)有拿到冠軍,卻贏(yíng)得人們永久的尊重,波爾無(wú)疑是真正的勝利者,他用行動(dòng)展示了他崇高的精神境界,公正的信念勝過(guò)榮譽(yù)。一個(gè)小小的細節,人品立現!

  而生活中的我,最容易忽視的卻正是一個(gè)個(gè)小小的細節,數學(xué)上掉一個(gè)正負號,語(yǔ)文上落個(gè)標點(diǎn),英語(yǔ)上錯個(gè)人稱(chēng)代詞等,結果積少成多,造成學(xué)習成績(jì)停滯不前。

  由此可見(jiàn)細節的重要性,它是如此關(guān)鍵,有時(shí)又如此致命!它用一個(gè)個(gè)事實(shí)告誡我們:“‘我’很重要,不要忽視‘我’!”

關(guān)于細節作文12

  美國著(zhù)名作家馬克吐溫說(shuō):十九世紀出現了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒

  海倫凱勒出生在美國的一個(gè)小島上,他自由身患疾病,他的世界永遠都是黑暗的,他聽(tīng)不到涓涓的細流聲,聽(tīng)不到音弦跳動(dòng)在琴鍵上而奏出的鋼琴曲,但他并沒(méi)有因此而放棄生活,他認真的聯(lián)系發(fā)音,飽經(jīng)生活的艱辛,在他還是個(gè)孩子的時(shí)候歲月就在他的臉頰上留下印痕,他不懈的努力,最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口,就是因為他的堅持,因為他的細心,才去的了今天的輝煌,海倫凱勒,他是生活的強者,他憑借著(zhù)自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為,他從不以殘疾人來(lái)原諒自己的錯誤,他對每一個(gè)細節的追求,深深的打動(dòng)著(zhù)我們,讓我們見(jiàn)證了他舉世矚目的成就。

  人們總說(shuō)細節決定成敗,小時(shí)候做事毫不認真的我不喜歡學(xué)習,拿起課本看著(zhù)那些乏味的生字,為了應付第二天的生字考試,我不得不抱起課本掃上幾眼,第二天來(lái)到學(xué)校,那么濃厚的學(xué)習氣氛壓的我透不過(guò)氣來(lái),題很簡(jiǎn)單,我卻沒(méi)有及格,拿著(zhù)卷子,看著(zhù)同學(xué)們一張張滿(mǎn)意的笑臉,而我的卷子是老師細心地圈圈畫(huà)畫(huà),就連一個(gè)點(diǎn)老師都毫不放過(guò),一陣感動(dòng)涌上心頭,老師這種嚴謹的治學(xué)態(tài)度讓我明白,每一個(gè)細節都需要我們倍加的重視,他雖小,卻有著(zhù)不可忽視的力量,從那天開(kāi)始,我覺(jué)得漢字是多么神奇,他的每一個(gè)橫,每一個(gè)豎個(gè)杠,交織起來(lái)都構成了一個(gè)完美的結構體,這就是他的悠久和韻味。

  就像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,每一個(gè)細節都令人難忘,譜成了我們對微小事物的追求的詩(shī)篇

  鉆石的主要成分是金剛石,而鉆石之所以昂貴,是因為他經(jīng)過(guò)了精心的加工,雕刻者把他塑造成完美的六角形狀,閃爍著(zhù)耀眼的光芒。

  生活就像金剛石,平凡普通,但他需要我們的加工,需要我們注重每一個(gè)細節,去做的更好,才會(huì )變的更完美。

關(guān)于細節作文13

  每一滴水珠都是大海的珍藏,假如沒(méi)有了它,碧海會(huì )失去廣博浩瀚的壯觀(guān);

  沒(méi)一片樹(shù)葉都是森林的寶藏,假如沒(méi)有了它,樹(shù)木會(huì )失去尊貴燦爛的皇冠;

  沒(méi)一點(diǎn)細致都是人生的珍奇,假如沒(méi)有了它,我們會(huì )失去飛向希望的翅膀;

  ——題記

  種子只差一點(diǎn)點(diǎn)就長(cháng)成參天大樹(shù),只不過(guò)它還沒(méi)有做破土而出的努力;鴨子只差一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )變成美麗的天鵝,只不過(guò)它沒(méi)有練就一雙健壯的翅膀;毛毛蟲(chóng)只差一點(diǎn)點(diǎn)就破繭成蝶,只不過(guò)它沒(méi)有沖破束縛的勇氣……

  不是所有的渺小都是微不足道,不是所有的細節都視而不見(jiàn),不是所有的點(diǎn)滴都只能做陪襯……點(diǎn)滴成就輝煌。

  細節決定成敗。只有“明察秋毫”,才能運籌帷幄,決勝于千里之外。西方有這樣一段民謠:丟了一顆釘子,壞了一個(gè)鐵蹄;壞了一個(gè)鐵蹄,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一個(gè)士兵;傷了一個(gè)士兵,輸了一場(chǎng)戰爭;輸了一場(chǎng)戰爭,亡了一個(gè)帝國!搬斪有碧嵝盐覀儯呵f(wàn)別忽視身邊的細節。

  只有抓住每個(gè)細節,才能挖出蘊含其中的奧秘。

  古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!辟|(zhì)變總是隨著(zhù)量地變化而發(fā)生,量變一旦達到一定的程度,就必然引起質(zhì)的變化,點(diǎn)滴的細節有可能帶你走進(jìn)成功的殿堂,而一個(gè)不起眼的疏忽也能毀滅過(guò)去的所有努力,毀滅所有的美好與希望。

  一個(gè)人要想實(shí)現遠大的理想,要想成就一番偉業(yè),就必須從身邊的細節工作開(kāi)始做起,逐步地積累并持之以恒,必須細心地做好每一項工作,因為那是你登向成功之巔的每一級階梯。牢固的石梯總能讓你充滿(mǎn)信心地勇敢攀登,并領(lǐng)略辛苦過(guò)后的美好;破碎的石梯這會(huì )使你處處提心吊膽,甚至在不經(jīng)意間引你掉入萬(wàn)丈深淵。

  細節決定成敗,細節決定人生,細節決定一切!

  希望等待我們追求,追求要我們努力,努力要求我們重視點(diǎn)滴的積累,重視細節的作用,收集好自己的“釘子”,讓它幫助我們建造通向屬于自己成功的梯子!

關(guān)于細節作文14

  在傅雷寫(xiě)給孩子的家書(shū)中,我們不僅看到的是傅雷對于兒子的深厚感情,更重要的是他獨特的教子之道。

  從生活細節來(lái)講,在1945年的一封家書(shū)中,傅雷強調到:近來(lái)身體怎么樣?倘覺(jué)干燥,據林伯伯說(shuō),多喝開(kāi)水,睡眠務(wù)需充足,一切總體身體為重,這才是最基本的本錢(qián)。從這些話(huà)語(yǔ)中,傅雷不僅擔心兒子學(xué)習之事,對于兒子的生活也充滿(mǎn)愛(ài)護,仔仔細細地囑咐,讓他注意身體健康,拳拳愛(ài)子之心,一目了然。然而,傅雷對兒子傅聰的行為細節也同樣是極為嚴格的。例如:手插在衣兜里比插在褲兜里更無(wú)禮貌。這看似莫不在乎的細節,可在傅雷眼里,細節決定成敗。在進(jìn)餐的同時(shí),也是如此,每天同桌進(jìn)餐,他就注意孩子坐的是否端正,手肘靠在桌邊的姿勢,是否妨礙了同席的人飯菜咀嚼,是否發(fā)出了喪失禮貌的咀嚼聲。

  這看似嚴厲的傅雷其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心傅聰,看照片,你并不胖,是否太用功,睡眠不足?還是室內拍的照,光暗對比之下顯得瘦?又是誰(shuí)替你拍的?在什么地方拍的,怎么室內有兩架琴?又有些背后競賽的廣告,是怎么回事呢?一連串的問(wèn)號,看似問(wèn)題很多,卻都是對兒子的關(guān)心,不再兒子身邊,關(guān)于兒子的每一件小事都很想知道,傅雷還要告訴兒子要能控制感情,而不是被感情控制。意思是要讓兒子學(xué)會(huì )控制自己的情緒。對待事物,對待問(wèn)題處理問(wèn)題都要充滿(mǎn)理性。把全部精力放在學(xué)習上,用堅定的信念,克服一切麻煩,達到藝術(shù)與人生的最高境界。

  無(wú)論孩子的人生在哪個(gè)階段,傅雷先生都會(huì )對他進(jìn)行殷殷教誨,只擔心自己給他的太少。

關(guān)于細節作文15

  中國古代有這樣一個(gè)故事。臨近黃河岸邊有一片村莊,為了防止水患,村民們筑起了一個(gè)千里長(cháng)堤。一天,一個(gè)老農偶然發(fā)現堤上的螞蟻窩的數量一下子增加了許多。他心想這些螞蟻窩會(huì )不會(huì )影響長(cháng)堤的安全呢?他要回村去報告,路上遇見(jiàn)了自己兒子。老農的兒子聽(tīng)后不以為然地說(shuō):“那么堅固的長(cháng)堤,還害怕小小的螞蟻窩嗎?”隨即拉著(zhù)老農一起下田了,對堤上的螞蟻置之不理。但當天晚上風(fēng)雨交加,河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩始而滲透,繼而噴射,終于沖決長(cháng)堤,淹沒(méi)了沿岸的大片村莊和田野。誰(shuí)能想到千里之堤,竟會(huì )瞬間潰于那微不足道的蟻穴呢?這便是細節的力量。

  無(wú)獨有偶,英國古代也有這樣的例子。國王與里奇伯爵準備決一死戰,決定由誰(shuí)來(lái)統治英國。決戰當天,理查派馬夫去準備戰馬,馬夫讓鐵匠給國王的戰馬打掌。鐵匠說(shuō):“我早幾天給軍隊的戰馬全部打了馬掌,馬掌和釘子都用光了,要重新打!瘪R夫不耐煩地說(shuō):“我等不及了,你有什么就用什么吧!”于是,鐵匠找來(lái)4個(gè)舊馬掌和一些釘子?勺詈笠恢获R掌只打了兩枚釘子,馬夫又等不及了,認為兩枚釘子應該能夠掛住馬掌,就牽走了馬。結果在戰場(chǎng)上,理查的馬掉了一只馬掌,戰馬失足把理查掀翻在地。理查被里奇伯爵活捉,他的王國也隨之崩潰。后來(lái),人們評價(jià)說(shuō):細節決定成敗,帝國亡于鐵釘。理查二世

  惠普創(chuàng )始人戴維·帕長(cháng)德說(shuō)過(guò):“小事成就大事,細節成就完美!彼写蟮某晒Χ际怯梢稽c(diǎn)點(diǎn)的細節積累起來(lái)的,許多的失敗也僅僅是因為一些細節的不夠重視。我們必須重視細節的打磨,不能忽視細節的力量,否則不僅永遠不會(huì )成功,而且還會(huì )令我們沉沒(méi)于失敗的泥潭而不自拔。

  “天下大事,必作于細!弊屛覀儫o(wú)論生活上,還是學(xué)習上,都十分重視細節的力量吧。

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