【熱門(mén)】難忘的細節作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的難忘的細節作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的細節作文 篇1
生活中的細節，需要我們認真仔細的去觀(guān)察，這之中有些細節會(huì )讓我們難忘，這些令我們難忘的細節，往往是因為觸動(dòng)了我們的心靈。
一天早上，我仍記得那天由于我睡過(guò)頭了，我起床刷牙直接就朝著(zhù)奶奶道今天不吃早飯了。這期間我以最快的速度洗漱好，然后用手抓了抓自己的頭發(fā)，接著(zhù)一把拿上自己的書(shū)包，急沖沖的就朝著(zhù)學(xué)校的方向直跑了過(guò)去。
我一路狂奔，好在在我的沖勢之下，我前腳剛進(jìn)學(xué)校，后腳學(xué)校里的上課鈴聲就響了起來(lái)。當我沖到教室里的時(shí)候，剛好鈴聲停下，這一來(lái)也算不得我遲到了。接著(zhù)我在班上同學(xué)們的目光下坐到自己座位上，這時(shí)上課的老師也走進(jìn)了教室。
按理說(shuō)上午的第一節課是我們精神最好的時(shí)候，但是由于我沒(méi)有吃早餐，一堂課下來(lái)，肚子咕嚕咕嚕的叫喚著(zhù)，整個(gè)人都沒(méi)有精神了。
下課鈴聲一響起，我直接趴在了自己的課桌上，心里想著(zhù)以后一定要早點(diǎn)起床。就在我想念著(zhù)家里香噴噴的飯菜的時(shí)候，我的同學(xué)突然用手拿著(zhù)半個(gè)面包遞給了我。我看著(zhù)這個(gè)面包，肚子瞬間就又咕嚕咕嚕的叫喚了起來(lái)。
同桌朝著(zhù)我道：“吶，我覺(jué)得這個(gè)面包味道不錯�！痹谖医舆^(guò)同桌的面包后，同桌像是在顧慮我一般轉過(guò)了頭。其實(shí)我當時(shí)想說(shuō)，我才沒(méi)有那么別扭，不就是肚子餓了，然后咕咕叫喚嗎？這也沒(méi)有什么不好意思的。
不過(guò)同桌的這一個(gè)細節，也讓我看到了同學(xué)體貼人的一面。那天過(guò)后的第二天，我從家里帶了兩個(gè)紅蘋(píng)果，然后分給了同桌一個(gè)。這一個(gè)令人難忘的細節，讓我與同桌之間的關(guān)系越發(fā)的親密與牢固了。
難忘的細節作文 篇2
微風(fēng)吹動(dòng)了發(fā)梢，筆尖悄悄的在紙面劃過(guò)。在母愛(ài)的流瀉中，有一個(gè)令我終生難忘的細節。
記得那是六年級的時(shí)候，馬上要面臨期末考試，緊張的學(xué)習生活再次上演。我坐在書(shū)桌前，煩躁的學(xué)習著(zhù)。手里握著(zhù)一支不愛(ài)寫(xiě)字的筆，窗外吹來(lái)一陣使人心煩的風(fēng)。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，端著(zhù)一杯牛奶，：“喝點(diǎn)牛奶吧！別太累了！”接著(zhù)，她把那杯我最討厭的牛奶放到了我的書(shū)桌上。我皺了皺眉頭，瞪了瞪眼睛，大聲喊到：“你難道不知道我不愛(ài)喝牛奶嗎？再說(shuō)了，我正在緊張的學(xué)習，你別來(lái)煩我行不行��！”接著(zhù)，我竟發(fā)瘋般碰翻了牛奶。牛奶撒在了桌上，杯子滾到了地上。牛奶在地上嘩嘩的流。母親先是愣了一下，接著(zhù)，她拿進(jìn)來(lái)一塊抹布，雙膝跪在地上，彎下腰，用她那粗糙的手在地上耐心地擦著(zhù)。我坐在椅子上，手里玩著(zhù)筆；母親跪在地上，正在擦著(zhù)地。剎那間，我覺(jué)得渾身上下不自在，每一個(gè)細胞都在嘲笑我，蔑視我，悔恨的鞭子在抽打著(zhù)我。我低頭看了看正在擦地的母親：媽媽瘦了：為了我，媽媽臉上的皺紋越來(lái)越多；為了我，媽媽的黑發(fā)日漸減少，白發(fā)漸漸增多；為了我，媽媽日夜操勞，為了我……。我再也控制不住了，在這母愛(ài)的細節里，我哭了。當時(shí)，幸好是窗外的微風(fēng)吹動(dòng)了我的頭發(fā)，遮住了我的眼睛，我忍不住大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了，對不起�！眿寢層糜行┌l(fā)紅的眼睛望了我許久，然后抱住了我，我知道母親原諒了我，用她那博大的母愛(ài)原諒了我，包容了我。
從那以后，我的學(xué)習生活依然是很緊張，但是，每當媽媽送來(lái)牛奶時(shí)，我總是很高興的喝下去，因為，在母愛(ài)的細節里，我們根本沒(méi)有理由去拒絕。
我坐在寫(xiě)字臺前，微風(fēng)吹動(dòng)了發(fā)梢，筆尖悄悄地在紙面劃過(guò)——母愛(ài)的細節難忘。
難忘的細節作文 篇3
生活就像一叢灌木叢，茂密繁雜中總會(huì )透出些許縫隙，而細節，就像灌木叢中探出的艷麗花朵，它們填補了縫隙同時(shí)令生活這叢灌木更美更完整。
生活中充滿(mǎn)了細小瑣碎的細節，它們不起眼，但把細節做好就是對生活最好的點(diǎn)綴。這讓我想起了那令人難忘的細節與那個(gè)老人。
見(jiàn)到老人是在繁華路段的街邊。老人沒(méi)有腿，坐在一個(gè)類(lèi)似推車(chē)的凳子上，拉著(zhù)一把脫了紅漆的二胡。老人穿著(zhù)藍色的上衣，很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側，用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙，而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對比。我只是在街邊看了看老人，并沒(méi)有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢(qián)�，F在社會(huì )教育我們不要輕易相信騙子，而社會(huì )上又有太多假乞丐，所以我最后只是淡漠地從老人面前走過(guò)，心里很鄙夷地想：“又一個(gè)騙子�！�
我在離老人不遠的而攤點(diǎn)了一碗面。街上人來(lái)人往，織成一張密密的網(wǎng)，老人與二胡只是不起眼的點(diǎn)綴。我細細打量著(zhù)老人，短短的平頭已被歲月染上花白，蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開(kāi)卻沒(méi)什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入，帶著(zhù)些涼意的二胡被街邊震耳的音樂(lè )蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理會(huì )嘈雜。
我付完錢(qián)起身，準備離開(kāi)。這時(shí)，一個(gè)中年男子掏出十塊錢(qián)遞給老人說(shuō)：“老人家二胡拉得好��！”老人用右手緩緩將二胡放下，渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒(méi)有立即接過(guò)男子的錢(qián)，而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過(guò)男子的錢(qián)，露出慈祥的笑容不住地說(shuō)著(zhù)謝謝。
看著(zhù)老人接錢(qián)的細節，我之前對于老人的印象全都被推倒，一個(gè)假的乞丐怎么會(huì )如此注重細節？老人應該是有苦衷才出來(lái)行乞的，想起之前我的冷漠與對老人的事誤解，歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢(qián)給老人。老人盯著(zhù)我，臉上舒展開(kāi)一個(gè)皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過(guò)，才小心地接過(guò)錢(qián)。
我不解地問(wèn)：“你為什么非得擦手拿錢(qián)呢？你手不臟呀！”
老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里，抬頭說(shuō)：“我是個(gè)乞討的人，只能琴聲回報給予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應該感激他們呀！”
原來(lái)，老人他穿得整潔，他專(zhuān)心拉二胡，這些細節在他心中也許已經(jīng)成為一種習慣，一種對有愛(ài)心的人的感恩。也正是那個(gè)小小的細節，讓我對“人”這個(gè)詞語(yǔ)有了更深的認識。
難忘的細節作文 篇4
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，愛(ài)在，世界在，永恒愛(ài)。
——題記
又是平常的一天……
母親吃過(guò)早飯，正欲去上班，忽然鞋帶不經(jīng)意地開(kāi)了，她正想彎下腰去系，一個(gè)溫暖的聲音：“我來(lái)幫你系吧！”
是父親。
父親輕輕俯下腰，母親有些愣神，暮然，她微微頷首，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得如同孩童一般稚氣。
陽(yáng)光打在窗欞上，透過(guò)窗戶(hù)斜射進(jìn)來(lái)，金色的陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在兩個(gè)人的身上。見(jiàn)證著(zhù)這溫馨的一幕，父親眼含愛(ài)意，母親目含柔情，兩人的嘴角微微上揚，就連陽(yáng)光都停止了跳舞。周?chē)囊磺卸寄敲慈岷�，那么美麗，靜靜的看著(zhù)人間這一真情。
我的目光突然鎖定在了墻上的一張結婚照，照片中的母親身著(zhù)潔白的婚紗，高貴、圣潔、而又美麗，父親呢，一身西裝英俊瀟灑，我的思緒也隨著(zhù)照片追溯到過(guò)去。在我的印象中，父母不像別人家的父母那樣除了吵還是吵，而我的他們卻從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)。偶爾一些小摩擦，父親也總會(huì )讓著(zhù)母親。最后通常是兩人相視一笑重歸于好。從我記事起他們攜手走過(guò)的這些年，有歡笑，也有悲傷。但無(wú)論如何那份愛(ài)意都始終縈繞著(zhù)兩個(gè)人。從共同的英姿勃發(fā)到一絲絲白發(fā)，他們永遠、永遠都深深?lèi)?ài)著(zhù)對方。
思緒回到現在，母親輕倚在墻上，父親靈巧卻又有些因歲月的洗磨不再光滑的手在母親的鞋帶中穿梭著(zhù)，不一會(huì )兒就系好了。父親說(shuō)：“好了，去上班吧！�！蹦赣H如初戀的少女般羞澀，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”這一切，一切不過(guò)一瞬間的時(shí)間，卻令我的思緒掃過(guò)了幾年，這一個(gè)，一個(gè)細微的動(dòng)作，一個(gè)溫馨的細節，卻令我感受到了父母間那份動(dòng)人的愛(ài)情。
于是，我決定把這難忘的瞬間記下來(lái)，把他們這份永不變質(zhì)的愛(ài)深深刻在心里。
難忘的細節作文 篇5
母親的愛(ài)無(wú)處不在，一個(gè)小小的細節也能讓我們了解到這偉大的母愛(ài)，下面我們一起看看這篇《令人難忘的細節》。
深夜中的寂靜，會(huì )把一切細微的聲音凸顯出來(lái)，刷刷地奮筆疾書(shū)的聲音，仿佛就成了這靜寂中唯一的聲響……
“吱——”推門(mén)的聲音劃破了這寂靜。媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，望了一眼我身旁壘起的一摞書(shū)本，踮了踮腳，又望望我筆下的作業(yè)，轉身又輕輕地走了，卻留下一條門(mén)縫。
我只顧著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，壓抑著(zhù)內心想睡覺(jué)又不能睡而帶來(lái)的怒火。不知過(guò)了多久，正準備拿一旁的書(shū)本，突然在玻璃上看到了媽媽的影子。此時(shí)，她正踮著(zhù)腳，望著(zhù)我一旁的書(shū)本。我想，她是在估摸著(zhù)我睡覺(jué)的時(shí)間……我的心猛然抽了一下，難道媽媽真的日日這樣輕踮著(zhù)腳，在一旁靜靜地望著(zhù)我學(xué)習?我不是能從窗戶(hù)的倒影中看到媽媽輕踮著(zhù)腳的樣子?我仿佛感覺(jué)這個(gè)世界所有的聲音都嘎然而止，只留下媽媽輕踮起腳的聲音，這聲音令我震耳欲聾，沖擊著(zhù)我的頭腦與耳朵。
難道在我夜夜奮筆疾書(shū)時(shí)，媽媽都會(huì )輕踮起腳，從門(mén)縫處望著(zhù)我的背影?在日后的幾天里，我都發(fā)現，媽媽始終在用這最無(wú)聲的方式，但同樣也是最有聲的方式。
我沒(méi)有告訴媽媽我看到她踮起腳、急切地望我的身影，因為我享受在這身影陪伴下的每個(gè)令我苦不堪言的夜晚。每當我內心煩躁想要退縮的時(shí)候，我都會(huì )向那窗戶(hù)映出來(lái)的身影處望去。我知道我還有媽媽在陪伴著(zhù)我，我并不是一個(gè)人孤身奮戰。
母親踮起腳，這一細小的動(dòng)作，一直令我難以忘記。她這一踮，正踮在我的心頭上。我不禁反省自己——時(shí)常抱怨父母不理解自己;但如此看來(lái)，是我不理解他們的良苦用心。踮起腳站在門(mén)縫處靜靜地陪伴，其實(shí)是最有力而有聲的陪伴。
每當我在困難前退縮不進(jìn)時(shí)，我的腦海里都會(huì )閃現出媽媽踮起腳的身影，這會(huì )讓我感覺(jué)到，我并不是一個(gè)人，我還有他們，那我還有什么理由不努力前進(jìn)?
媽媽輕輕踮起腳的陪伴是最令我難忘的細節，這也同樣是最有力的陪伴。
望望窗戶(hù)中的倒影，我仿佛又看到她那急切的眼神和輕輕踮起腳的樣子……
難忘的細節作文 篇6
晨曦為我心愛(ài)的鋼琴鍍上一層溫暖的金黃，我安靜地看著(zhù)輪廓優(yōu)美的黑白琴鍵，想起了一雙同樣優(yōu)美的手。
第一次去上鋼琴課時(shí)，我躲在媽媽身后，驚恐地看著(zhù)這位嚇人的老師。頭發(fā)像鋼針般毫無(wú)規則地豎立，又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著(zhù)，斜飛到頭發(fā)里。稍小的眼睛里放出實(shí)質(zhì)一樣的光芒，從來(lái)不會(huì )柔波流轉，只是眼神像刀片一樣直來(lái)直去地變換方向。加上棱角分明的鼻嘴形狀，讓我害怕極了。
媽媽走后，他向我“友善”地做了個(gè)鬼臉，我嚇得趕緊低下頭。只見(jiàn)他的手臂在身體兩側突兀不自然地生硬拐動(dòng)著(zhù)，原來(lái)他坐到了鋼琴前，翻到我做了記號的《筷子》，彈奏起來(lái)。
剛開(kāi)始是我熟知的簡(jiǎn)單節奏，可后來(lái)竟被加入了協(xié)奏，變得非常生動(dòng)活潑。我驚訝得忘了恐懼，被吸引得來(lái)到琴凳前——這是一雙多么美的手啊，我驚呆了。雖然手指不是很修長(cháng)，但是白皙且細膩，手指敲下時(shí)給人干脆有力的跳躍感;手腕忽而又輕柔抬起，體現一種圓潤如意的和諧。我被這指尖的舞蹈和甜美的旋律深深吸引了，著(zhù)迷一般地看著(zhù)老師的手蜻蜓點(diǎn)水般地掠過(guò)琴鍵。本著(zhù)兒童對美的本能追求，我愛(ài)上了音樂(lè )并在唐老師引導下走入音樂(lè )殿堂……
現在回想起來(lái)，唐老師那精心保養的雙手中包含了多少對藝術(shù)的熱愛(ài)與對學(xué)生的關(guān)懷啊!在我演奏時(shí)，那雙手總會(huì )打著(zhù)節拍，出現一個(gè)錯音就略帶失落地微微停滯，精彩時(shí)再度飛揚地升起。比賽前緊張時(shí)，那雙手輕放在我肩頭，把溫暖和沉默的慈愛(ài)、無(wú)言的鼓勵一并傳遞給我。努力彈奏后，那雙手帶著(zhù)淡淡的驕傲認可地鼓掌……
都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，我看唐老師的一切情感都體現在他的手上。所有唐老師的學(xué)生都不會(huì )記得他的其貌不揚和不善言辭，不茍言笑。因為正是那雙善解人意、溫柔慈愛(ài)的手扶持我們在學(xué)琴的道路上一路成長(cháng)，在音樂(lè )的旅程中一路放歌。
我永遠忘不了這雙金色的手，我曾接受它的呵護像一個(gè)孩子接受父親的呵護;它曾給我帶來(lái)的一切美好情感和我決定高中放棄學(xué)琴時(shí)的微微顫抖。這雙金色的手是唐老師可怖外表下金色的靈魂，這雙金色的.手從事著(zhù)太陽(yáng)下最燦爛的工作。唐老師，雖然教師節已過(guò)，但我對您的感謝時(shí)刻在心。在這里讓我對您說(shuō)聲謝謝吧，只因我永遠忘不了您那金色的雙手。
難忘的細節作文 篇7
感動(dòng)來(lái)自幸福，幸福來(lái)自細節。
碑文
在生命的長(cháng)河中，我們心中會(huì )有無(wú)數的活動(dòng)。也許，我們會(huì )被某些人在某些時(shí)間和地點(diǎn)的那些時(shí)刻所感動(dòng)。觸動(dòng)我們的往往是那些沒(méi)有引起注意的小細節。
秋天總是一個(gè)悲傷的季節。窗外的秋雨仍在肆虐樹(shù)葉，樹(shù)葉落在地上，夾雜著(zhù)雨水，任雨水沖刷。原來(lái)的綠葉現在變黃了。也許，在這個(gè)季節，它只能變成春泥，奉獻自己。
雨漸漸停了。我下樓時(shí)，只看到光禿禿的樹(shù)枝下堆積著(zhù)黃葉，在這凄涼的景象中，我有點(diǎn)難過(guò)。秋天真是一個(gè)離別的季節！我在街上走著(zhù)，一些人一個(gè)接一個(gè)地出現在廢棄的街道上。不一會(huì )兒，街上的商店又重新開(kāi)張了。向前看，一家書(shū)店站在斜坡上。我走進(jìn)去，但現在熙熙攘攘的書(shū)店已經(jīng)變得冷清了。它只是在避雨。這真是秋雨的無(wú)常！
我沉浸在書(shū)籍的世界里。不知不覺(jué)間，店外下起了毛毛雨。抬頭看商店，我發(fā)現兩個(gè)老人。他們的衣服很普通，當他們到達車(chē)站時(shí)，會(huì )被人淹沒(méi)。他們在雨中騎人力三輪車(chē)。從他們的笑容來(lái)看，我想他們應該是一對。當他們來(lái)到斜坡的底部時(shí)，他們下了車(chē)。我想他們想把車(chē)推上去。我靜靜地看著(zhù)。我看見(jiàn)老太太從車(chē)后拿出一把傘來(lái)支撐老人。他的臉上充滿(mǎn)了微笑。他轉過(guò)身，看著(zhù)老太太。他臉上的笑容變得更加燦爛。然后他吃力地推起汽車(chē)。當汽車(chē)開(kāi)到半山腰時(shí)，他停下來(lái)，臉上掛著(zhù)汗水或雨水�？吹竭@一幕，我不禁感到有點(diǎn)感動(dòng)。正當我要沖過(guò)去幫他的時(shí)候，我聽(tīng)到祖母對她的祖父說(shuō):“老人，你不是這樣的！”也許是被刺激了。爺爺像孩子一樣生氣。他努力嘗試，終于把車(chē)推了上去。他們來(lái)到書(shū)店的屋檐下。老婦人收起雨傘，從車(chē)里拿出一個(gè)茶杯，遞給老人。他們相視一笑，仿佛一切都過(guò)去了，幸福在不經(jīng)意間顯露出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，老太太又為他撐起了一把傘。他推著(zhù)車(chē)，她撐著(zhù)傘，漸漸消失在風(fēng)雨中。
我來(lái)到門(mén)口�？吹竭@一幕，我不禁感到有點(diǎn)感動(dòng)。也許普通人是最能找到幸福的人。事實(shí)上，幸福并不難。我們可以從一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神中找到幸福，這才是我們真正的幸福。我走出商店，向前走去。尋找隱藏在細節中的快樂(lè )。我向前走了又走...
難忘的細節作文 篇8
往事如塵，堆積在心底，在歲月的風(fēng)化沉淀中，帶走許多，只留下點(diǎn)滴，令人回憶的痕跡。我心中找不到完整的故事，僅有那一舉一動(dòng)，那些令人難忘的細節。
在我心底烙下印記的，是她；和我相處最多的，是她；最寵溺我的，是她，而不是我的父母。她是爸爸的伯娘，她無(wú)兒無(wú)女，而我，就是她的孫女。
曾記得這樣一句話(huà)：“人的出生就是向死亡邁進(jìn)�！比丝倸w要離開(kāi)這個(gè)世界的，可是陰陽(yáng)相隔的別離，令人心痛如刀割。
她病了，是癌癥，已是晚期，我們已無(wú)無(wú)力回天。8月1日，我回鄉下看她。那時(shí)正值炎夏，走在路上，頂著(zhù)烈日，汗水已浸透后背。走進(jìn)屋里，更是悶熱。屋里只聽(tīng)見(jiàn)老鐘“滴答、滴答”沉沉的聲音，她一個(gè)人靜靜地躺在床上，假寐。我靜默地走進(jìn)，然后輕輕地喚了一聲“二婆”。
她看著(zhù)我，嘆了一聲，右手在床邊摸索，拿出一把扇子，遞給我。她很熱吧，也難怪，這樣的鬼天氣。然而，她關(guān)切地說(shuō)了一聲：“你……扇。你應當很熱�！敝笏熘痹掘橹�(zhù)的腳，輕輕地動(dòng)了動(dòng)床尾的風(fēng)扇，頓時(shí)，我覺(jué)得涼快多了。她又指了指窗戶(hù)，示意我打開(kāi)。推開(kāi)窗子，一絲暖風(fēng)伴著(zhù)池塘的腥味兒和人們的談話(huà)聲飄到屋子。她滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，要我坐下。我跟她說(shuō)，廣州番禺的水上樂(lè )園和好玩，只是陽(yáng)光太毒了，把皮膚都曬傷了，可是泡在水里，好涼快啊。也許是被我的情緒感染，她嘴角扯出一絲微笑。我跟她說(shuō)，我8月24日就要開(kāi)學(xué)了，要軍訓哦。她語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，要好好學(xué)習，要注意身體健康。她伸出枯萎的手，輕輕地拍了一下我的手背，又說(shuō)她應當是不能看到我畢業(yè)了。我跟她說(shuō)了好多，她一向看著(zhù)我，混沌的眼里，似乎因我的臉又染上了神彩。
奶奶來(lái)了，要我下去吃飯，她也催促我下去。因為好奇心的驅使，我并沒(méi)有下樓，而是躲在門(mén)外。聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“你不能吹風(fēng)，不喜歡聞魚(yú)塘的腥味兒，就不要打開(kāi)窗子��！靖，這個(gè)孩子也真是的�！笔俏医械�，靖很熱，開(kāi)窗好，我無(wú)所謂啊�！八恼Z(yǔ)氣帶著(zhù)沉溺和關(guān)懷。她嘆了一聲，又說(shuō)：”我此刻最放不下的就是這個(gè)孩子啊，沒(méi)有我在她身邊她能照顧自我么？或許，她已經(jīng)不需要我了，我老了……“后文，我已聽(tīng)不清，只明白，心很酸，淚壓抑不住。窗外殘陽(yáng)如泣，”夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！叭松芏�，當夕陽(yáng)要落下時(shí)，誰(shuí)也擋不住。
夜幕降臨，回憶起我與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有長(cháng)長(cháng)的故事，只留下刻痕——細節，她的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)。
難忘的細節作文 篇9
在這個(gè)世界上，有一種情，即使你身在他鄉，也斬不斷一絲情誼；即使你落魄，也會(huì )不離不棄的守護你；即使你任性頑劣，也會(huì )溫柔地教導你。這，就是親情。
“咕�！逼G紅的火苗貪婪地焚燒這鍋爐，清澈見(jiàn)底的水時(shí)不時(shí)調皮地冒起水泡。小巧玲瓏的粽子在翻滾中，彩色絲線(xiàn)也隨著(zhù)水波翩翩起舞，煞是好看。
“粽子好嘍？快吃吧，你外婆包的，可好吃的！”媽媽穿著(zhù)一身家居服，端出一大蝶粽子來(lái)。早已饑腸轆轆的我哪能忍受得�。喝~香、肉香的輪番攻擊，迫不及待地抓起一個(gè)鮮肉粽，開(kāi)始餓狼般地表演。
媽媽見(jiàn)我如此，不覺(jué)得打了我的手板心，說(shuō)：“去洗手�！蔽覙O不情愿地放下我手中的肉粽，嘟著(zhù)嘴飛快奔向廚房，走的時(shí)候還不忘盯兩眼我的肉粽，生怕它長(cháng)翅膀飛掉。
再次來(lái)到客廳，只見(jiàn)爸爸正細心地剝粽子，是那樣緩慢、細致、認真。絲線(xiàn)先用剪刀慢慢剪開(kāi)，粽葉微微展開(kāi)，露出金黃的肉粽，赤紅的小豆子，雪白的糯米花就像一朵欲綻的玉蘭。爸爸從沒(méi)有如此細心，就連吃龍蝦，他都是粗略地去殼，常常被扎到嘴巴。一只粽子包完，他的鼻尖上微微分泌出幾滴細小的汗粒，在看著(zhù)老爸日漸消瘦的臉龐，我覺(jué)得我的爸爸如此高大。
這就是我品嘗到的最美味的粽子。他是我所見(jiàn)的、最好的爸爸。
只愿時(shí)光放慢腳步，讓你別在變老了。
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