【精品】細節作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的細節作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
細節作文 篇1
又是一輪秋月升起,偶然間灑落的光輝不知為誰(shuí)的路途添加一片明亮。一個(gè)微小的細間,不知已影響了他人,也將一個(gè)人的教養暴露了出來(lái)。
伴隨著(zhù)放學(xué)鈴聲,同學(xué)們早已涌出教室。在回家的路上,和幾個(gè)朋友聊天,本已聊的十分投機,卻被汽車(chē)的鳴笛聲打斷。扭頭看去,卻是幾輛車(chē)擠到了一起,明明后方還有空間,可誰(shuí)都不肯讓步,倒車(chē)。仔細辨認,竟都是豪車(chē)。又是一陣刺耳的鳴笛聲響起,將我從沉思中拉回……幾輛豪車(chē)都在等待對方的讓步,卻不知已擾亂了幾人的心緒。走到家門(mén)口,一次聊天就這樣不歡而散了。
幾輛豪車(chē)的車(chē)標印在心中,久久不散,富饒的背后卻是貧瘠的心靈。其實(shí),每個(gè)人都想享受便利,通暢的交通環(huán)境,可卻在沖動(dòng)中忘記了“退一步,海闊天空“的古訓。心中不能平息,便回到那條馬路。幾輛車(chē)還是擠在一起,可這次已沒(méi)有后退的機會(huì )——放眼望去,一個(gè)十字路口早已堵得擁擠不堪,憑它按笛也不會(huì )有改變。一個(gè)教養的淪喪換來(lái)了此刻的擁擠。
心中早已無(wú)意觀(guān)看,試想這種現象出現的不是少數,而是一代人的影響;淪喪的又豈只是教養,而是祖國的聲譽(yù)。流淌著(zhù)五千年歷史長(cháng)河的國家背后卻是一貧如洗的教養。我們每個(gè)人都能擁有教養,只是教養似一根鈍掉的刀刃,需要持之以恒的堅持,努力,才能擁有細節中的教養。
三棱鏡只有在陽(yáng)光的照射下才能折射出七彩的彩虹;只有在微小的細節中,教養才會(huì )體現的淋漓盡致。有人說(shuō):”習慣決定了一個(gè)人的人生!澳敲唇甜B也是如此,一個(gè)擁有教養的人,磁能獲得別人的尊重。一個(gè)擁有尊重的人才配收貨一份回報。同樣,只要擁有這些的人才能體會(huì )百態(tài)人生。所以,我們要從最初的自己做起,找回隱藏在細節中的教養。
細節作文 篇2
合上報紙,擦了擦在臉頰上的淚水,我輕輕閉上眼,感動(dòng)在那些愛(ài)的細節里。
“阿姨,這里太危險了,快出去吧!闭l(shuí)能猜到,在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒,在救援人員趕到后第一句話(huà),竟是讓她們出去,竟是告訴她們危險。
真的,剛看完,我已潸然淚下。那個(gè)小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕,也是想出去再看一眼陽(yáng)光的罷,但在那時(shí),她卻沒(méi)有讓來(lái)救她的阿姨趕快救她出去,而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛(ài)的細節!
也許有人會(huì )覺(jué)得小女孩“幼稚”,但同樣處在那種環(huán)境下的人,有誰(shuí)能像她那樣“幼稚”呢。
“這里太危險了,快出去吧!薄袆(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
“求求你們再讓我去救一個(gè)人吧,我還能再救一個(gè)人”這時(shí),男子跪下來(lái),又哭著(zhù)向攔住他的人說(shuō):“求求你們了……”伴著(zhù)這句話(huà),一幢危樓在余震中又塌了。
在場(chǎng)的人無(wú)不哭了出來(lái)。
男子的那一跪,并不代表失敗、害怕、退縮,反而是那人性的光點(diǎn),體現了人在危急時(shí)刻流露出的互助互愛(ài)、善良、勇敢。是對生命的珍惜。
男子跪下,哭求……——感動(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
“孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們!边@是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上,俯下身子對仍然壓在黑暗中的孩子們說(shuō)的話(huà)。孩子們聽(tīng)到的是溫爺爺鼓勵和堅強的聲音,而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國家的精神嗎?以人為本,關(guān)愛(ài)生命。
“孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們!薄袆(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
張開(kāi)眼,還是黑灰兩色的報紙,卻在其中又多了幾份悲壯的暖意,正是那愛(ài)的感動(dòng),好似在寒冬帶來(lái)的春的暖意與消息。
細節作文 篇3
淡淡的愛(ài),蘊藏的是無(wú)限的溫情!}記
一天,我和媽媽在看電視劇。劇中一對男女為了愛(ài)受盡了磨難!鞍,他們真是太不容易了!”媽媽看著(zhù)電視傷感的說(shuō)!芭?那你和爸爸的愛(ài)是什么樣的?”我狡猾地問(wèn)。媽媽的臉微微紅了下,半晌,才說(shuō):“我和你爸爸的愛(ài)就像茉莉,淡淡的……”這句話(huà)似乎很簡(jiǎn)單,又似乎很復雜,我不禁陷入了沉思……媽媽生病住院了,爸爸放下手頭的工作去照顧媽媽。
星期六的早晨,我去醫院看望媽媽。走到房門(mén)口,我輕輕地擰開(kāi)了門(mén)鎖,打開(kāi)了房門(mén),眼前的情景使我停住了腳步……媽媽躺在病床上,頭微微地偏著(zhù),爸爸的一只手臂枕在床沿上,另一只手握住媽媽的手,睡在一旁。陽(yáng)光透過(guò)玻璃射了進(jìn)來(lái),桌上的那束茉莉在陽(yáng)光的襯托下,發(fā)出絢麗的光輝,淡淡的清香縈繞在鼻間,一切都是那么的靜謐、美好。
心中似乎有一泓清泉流過(guò),清冽舒爽,讓心不由的柔軟起來(lái)。我輕輕地走向爸爸,伸手輕輕地推了推,輕聲問(wèn):“爸,你怎么不到陪護床上去睡,你這樣睡會(huì )著(zhù)涼的!卑职值奈⑽⒌乇犻_(kāi)了雙眼,用手揉了揉充滿(mǎn)血絲的雙眼,看了看睡在床上的媽媽?zhuān)÷暤貙ξ艺f(shuō):“你媽晚上睡覺(jué)動(dòng)靜大,我睡在這兒,她一有什么事我馬上就知道……”
爸爸出去買(mǎi)早餐了,我回過(guò)身,看到了一雙含笑的眸子!肮耘畠,快過(guò)來(lái)幫媽媽揉揉肩!薄皨?zhuān)阍趺戳?”我走過(guò)去問(wèn)!澳惆滞砩纤谶@兒,我怕打擾到他,所以就這樣一動(dòng)不動(dòng)的……”恍惚間,我仿佛又看到了那束茉莉……生命中,這樣的事常有發(fā)生。一次溫暖的慰問(wèn),一張鼓勵的紙條,一個(gè)善意的微笑……把這些看似微不足道的事放進(jìn)我們的心,當我們走在人生的道路上時(shí),便不會(huì )忘記時(shí)時(shí)停下腳步,關(guān)心別人的傷痛。
因為,淡淡的愛(ài)中蘊藏著(zhù)的是無(wú)限的溫情!
細節作文 篇4
在日常生活中,你經(jīng)常會(huì )發(fā)現這樣的情況:有的人亂扔紙團,有的人吃完香蕉后皮就隨地一扔,還有的人隨地吐痰……他們這些人都不注重細節,認為日常中的小事都可以視而不見(jiàn),小的不值得一提。
我認為其實(shí)不是這樣,細節實(shí)際上是一種習慣,是一種積累,也是一個(gè)人文明程度的表現。一個(gè)人連一件小事都做不好,他怎么可能做好大事?別人又怎么可能把大事交給他去做?這樣以來(lái),他連做大事的機會(huì )都沒(méi)有,怎么能成為成功者呢?所以,我們平時(shí)要注重細節,在日常生活和學(xué)習中養成良好的習慣,這樣,我們的人生才會(huì )更完美。
有這樣一個(gè)故事:查理國王與敵軍發(fā)生一場(chǎng)戰爭,因為鐵匠給國王的戰馬少釘一個(gè)馬蹄釘,這匹戰馬在沖殺時(shí)摔死了,引起了戰爭混亂,仗打敗了,國王被擒,一個(gè)國家就這樣滅亡了!這場(chǎng)戰爭的勝敗就決定于一個(gè)小小的馬蹄釘,一個(gè)小小的細節導致一個(gè)國家的滅亡,真是太可悲了!
老師還給我們講過(guò)一個(gè)這樣的故事:一家大公司的老板要招聘員工,要求員工必須注意公司的形象,心里時(shí)刻牽掛著(zhù)公司的生存與發(fā)展。在面試前,主考官故意在地上扔了一個(gè)紙團,當做一項考試題。有很多人自信地經(jīng)過(guò)了考試,可他們沒(méi)有一個(gè)人把地上的紙團撿起。只有最后一個(gè)人把紙團撿了起來(lái),并放進(jìn)垃圾桶。那個(gè)人的做法引起了主考官的一陣鼓掌,他是一個(gè)注重細節的人,公司就需要這樣的人!
在日常生活和學(xué)習中,每一個(gè)細節都是不容忽視的,有一個(gè)地方出了問(wèn)題,一連串的問(wèn)題都有可能會(huì )發(fā)生,讓你后悔不已。有一次數學(xué)測驗,就因為我抄錯了一個(gè)數字,后面的幾道小題全錯了,一下扣了5分?粗(zhù)紅紅的×,我的心里真不是滋味,這應該是我有把握的題呀!這樣下去,100分還會(huì )屬于我嗎?從此以后,我吸取教訓,做題時(shí)集中注意力,認真閱讀和思考,注意每一個(gè)細小的環(huán)節,必要時(shí)還要摳字眼兒,準確率大大提高了。
好習慣養成很容易,我們每天都注重細節,時(shí)刻提醒自己就可以?蓧牧晳T卻很難改掉,往往需要很長(cháng)的時(shí)間,需要付出很大的努力。細節成就完美,讓我們從一點(diǎn)一滴中養成良好的習慣吧!
細節作文 篇5
盼望著(zhù),盼望著(zhù),父親終究是沒(méi)有來(lái)。窗外的雨不停的下著(zhù),別的同學(xué)都在父母的陪同下離開(kāi)了,留給我的只是一串串背影!靶歉,我先走了”。小明朝我說(shuō)道!澳阆茸甙,我爸爸一會(huì )就來(lái)了!钡攘嗽S久,爸爸還沒(méi)有出現!鞍,看來(lái)爸爸不回來(lái)了!蔽以谛闹邢胫(zhù),我一咬牙一跺腳拿起書(shū)包,便朝家的方向沖去?墒桥c越下越大,一會(huì )兒便把我淋成了落湯雞,此時(shí)我加快腳步。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,”“啊,是爸爸!蔽殷@呼,幾乎高興的快要跳起來(lái)了。爸爸的身影越來(lái)越近,可此時(shí)我感到有些不對!鞍,爸爸竟然沒(méi)穿雨衣”!拔覄倧墓さ鼗貋(lái),這件雨衣你穿著(zhù)吧,好歹能擋一下!卑职执认榈膶ξ艺f(shuō)!鞍,還是你穿吧!蔽倚乃岬膶Π职终f(shuō)。但終究還是沒(méi)扭過(guò)爸爸,乖乖的穿上了雨衣!暗纫幌隆,爸爸說(shuō)著(zhù)便蹲了下來(lái),將雨衣的扣子系好。那一刻,我發(fā)現父親的頭上已長(cháng)滿(mǎn)了“銀發(fā)”,父親的手上也因過(guò)度勞累而溝壑縱橫。此時(shí),雨水流入嘴里浸在我的心底。如今每逢雨天,想起這一幕我的心都暖暖的。
坐在車(chē)上,我將頭深深的埋在兩膝之間,生怕父親看見(jiàn)我的淚水不住的往外流。車(chē)在雨水中疾馳著(zhù),留下一串水花。不久便駛入村子,我急忙擦干了淚水,露出笑容。到了家門(mén)口,我一躍便沖進(jìn)家中。此時(shí),母親拿來(lái)一套燙熨整齊的衣服讓我換上。當我穿上暖暖的衣服走出來(lái)的時(shí)候,母親拿著(zhù)一碗姜湯迎了上來(lái)。我將她一飲而盡,生怕浪費一滴。那一刻,我感到了母愛(ài)的溫暖;那一分,我熱淚盈眶;那一秒,我的心中充滿(mǎn)了無(wú)盡的感激。
正是這小小的`細節,讓我感悟到了父母對我的濃濃的愛(ài)。
細節作文 篇6
已經(jīng)八月有余了,夏日的午后依然熱情似火,陽(yáng)光瀟灑的撕裂著(zhù),風(fēng)不甘落后的舞蹈著(zhù)。不知什么時(shí)候起,養成了偶爾買(mǎi)花來(lái)養養的習慣。
秉著(zhù)“今生買(mǎi)花,來(lái)世漂亮”的心理,回家路上走進(jìn)附近的花店,花店生意一般,老板記性好,來(lái)過(guò)幾次,就已經(jīng)能認人了!靶」媚锝裉熨I(mǎi)什么?”老板擺弄著(zhù)花,熱情的問(wèn)著(zhù)!梆B點(diǎn)花,能活長(cháng)一點(diǎn)的那種!蔽蚁肓讼胗盅a了一句“不要盆栽!崩习蹇┛┑男α藥茁暋盎ㄆ坷锬苣莛B時(shí)間長(cháng)的花可不多,向日葵要不咯?”老板說(shuō)向日葵好養,淺淺地插水里能放一個(gè)月嘞。點(diǎn)了點(diǎn)頭,老板幫我挑了幾支花瓣沒(méi)完全展開(kāi)的向日葵,說(shuō)是這個(gè)能放的更久一點(diǎn)。
我拿著(zhù)花走回家,陽(yáng)光沐浴過(guò)每一片花瓣,在一片疊著(zhù)一片花瓣的縫隙里落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陰影。沒(méi)開(kāi)全的花腦袋有點(diǎn)低垂著(zhù),頗有幾分新生的意味;丶野阉旁诨ㄆ坷,深沉的綠,明艷的黃,乳白的瓶,搭配在一起就有了清新脫俗的感覺(jué)。我喜歡養養花,但成功的經(jīng)歷卻少之又少。在含苞待放的時(shí)候失敗,是最令人不愉快的經(jīng)歷。我把向日葵搬到陽(yáng)臺,希望吸收過(guò)陽(yáng)光的精華后,它可以開(kāi)得燦爛一些。
放完花,我又有點(diǎn)不放心,又跑到奶奶房間告訴她,不要亂動(dòng)我的花,別擅自給它澆水施肥。奶奶因為之前的老房子裝修,所以暫時(shí)搬到媽媽這邊住。叮囑她倒確實(shí)是因為挺不放心的。小學(xué)的時(shí)候,老師有發(fā)過(guò)小花盆和種子,讓我們養鳳仙花并觀(guān)察它的生長(cháng)經(jīng)歷。那時(shí)候,看花有沒(méi)有變化成了我每天必做的事情,尤其是發(fā)芽那段時(shí)日,恨不得一天看上個(gè)百八十遍,一放學(xué)就跑過(guò)去盯著(zhù)剛冒出來(lái)的芽看。老師發(fā)的種子多,冒出來(lái)的芽也多,一小排一小排白花花的芽可可愛(ài)愛(ài)的。
有天放學(xué)回來(lái),發(fā)現本來(lái)放在陽(yáng)臺的小花盆不見(jiàn)了,急得呀,到處找。我記得問(wèn)奶奶的時(shí)候,她告訴我說(shuō),她今天看土干了,就澆了水,不小心澆多了,芽都蔫壞了。我跑去外面看,原本一排排挺直了背的小芽差不多都倒下了。眼睛突然就酸是不行,淚珠子更是啪啪往下掉。奶奶看我反應那么激烈倒也手足無(wú)措了,想拍背的手舉起來(lái)又放下了,也不知道說(shuō)些什么。兩條眉毛揪在一起,我著(zhù)急她也著(zhù)急,只好一個(gè)勁的道歉,還說(shuō)重新賠我一盆小花。小孩子哪能聽(tīng)這些,辛辛苦苦的發(fā)的芽因為一個(gè)“不小心”全沒(méi)了,這哪里能接受,又是難受又是生氣,一賭氣直接把死了的芽連著(zhù)小花盆一起往垃圾桶里丟。后面干脆連陽(yáng)臺都不去了,眼不見(jiàn)心不煩的,恰巧那時(shí)年紀小,傷心事啥的過(guò)個(gè)幾天也就釋然了。后來(lái)再去陽(yáng)臺的時(shí)候發(fā)現被我丟了的小花盆就出現在了陽(yáng)臺的一隅,里面的土沒(méi)了,被洗的干干凈凈的安安靜靜的待著(zhù)。想想大概也就只能奶奶把它撿起來(lái)了吧,心里有些五味雜陳。
距離這件事也過(guò)去好久了,不過(guò)每次買(mǎi)花的時(shí)候,它總是能不經(jīng)意間的跳出來(lái),帶來(lái)一些莫名的傷感。叮囑完奶奶不要動(dòng)我的花的時(shí)候,老人的神情先是愣了愣,好像又想起來(lái)小時(shí)候的小花,又笑了笑,說(shuō)這次肯定不亂動(dòng),左一個(gè)右一個(gè)的叫我放學(xué)。笑里面多少是帶著(zhù)些落寞的感覺(jué),看著(zhù)日漸蒼老的老人,突然有些后悔語(yǔ)氣的直接,只好點(diǎn)點(diǎn)頭離開(kāi)。下午臨近傍晚的時(shí)候,陽(yáng)光已經(jīng)沾染上了橘調,我突然想到,陽(yáng)光應該已經(jīng)偏走了好多,懊惱著(zhù)怎么忘記了給向日葵挪挪位置。走到陽(yáng)臺,發(fā)現向日葵仍在光下,夕陽(yáng)的光暉讓金黃的花瓣多了幾分暖色,整個(gè)花不再像午后一般清新,多了些許溫柔的意味在其中。我放的時(shí)候花瓶是在陽(yáng)臺的中間,現在已經(jīng)跑到了陽(yáng)臺的一角上去了,位置也偏得更里面了一些,想必是挪它的人害怕出什么意外掉下去吧。我心里已經(jīng)明了了,思緒在腦海里翻滾,就那么靜靜地看著(zhù)花!班镟,我沒(méi)亂動(dòng)花,沒(méi)澆水,我就是看陽(yáng)光走了,給它換了換位置!蹦棠痰穆曇粼谏砗笙肫,我沒(méi)有察覺(jué)到腳步聲,聽(tīng)到聲音的時(shí)候猛得一回頭,老人站在房間門(mén)口,兩只手放在身前,手指交握著(zhù),姿態(tài)有些拘謹,眉毛不自覺(jué)的微微抬起,帶了分焦急的情緒。又像是回到了澆死小花的那次,我好像也知道了,原來(lái)我以為她早已不在意忘記的事,原來(lái)一直都被她放在心上記得。我在難受的同時(shí)她也在愧疚著(zhù)。但這次不一樣了,我對她說(shuō)了聲謝謝。老人的眉毛舒展開(kāi)了,眼睛也笑了,神情沒(méi)有焦急,姿態(tài)也不再拘謹。堆在眼角的皺紋像是向日葵交疊的花瓣一般,但向日葵終有燦爛開(kāi)放的一天,我想皺紋也可以用愛(ài)來(lái)?yè)崞健?/p>
被撿起的小花盆,被挪動(dòng)了的向日葵,被記在心上的小矛盾,一點(diǎn)一點(diǎn)的小細節就像零碎的星星湊在一起拼成了璀璨的星河,熠熠生輝著(zhù)。
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