愛(ài)的細節作文800字（通用24篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)的細節作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的細節作文800字 篇1
自然界中最富有詩(shī)意，最令人心動(dòng)的就是愛(ài)。這些偉大而深厚的愛(ài)，往往會(huì )在一瞬間表露出來(lái)。
初春時(shí)，走在路邊，隨意看了看路邊的綠化帶，綠葉茂茂，新葉叢生，果然是萬(wàn)物生長(cháng)的好時(shí)候�？粗�(zhù)叢叢綠葉上的小嫩芽，青嫩的，黃嫩的，個(gè)個(gè)欣欣向上，盡顯向榮生機，我不由得感嘆大自然的美好。卻又不禁思考：這新生的綠芽被底下濃綠的，成熟的綠葉托舉著(zhù)，才得以享受這沐人的陽(yáng)光，這是樹(shù)木求生的本能。以一種更為人性化的想法來(lái)說(shuō)，這不也是成熟的綠葉對后代們無(wú)限的關(guān)愛(ài)嗎？一年四季，回想起樹(shù)葉的種種，從發(fā)芽到落葉無(wú)不體現了一種偉大的愛(ài)。而這種愛(ài)就體現在新芽出生時(shí)，老葉的一下低讓?zhuān)腕w現在落葉歸根時(shí)，不忘地無(wú)私奉獻。初春的清晨，我因樹(shù)葉愛(ài)的細節而感動(dòng)。
步行回家，心中滿(mǎn)是歡喜。進(jìn)門(mén)，換鞋，無(wú)處不是隨手取用，恰貼心意。剛進(jìn)客廳，聞到縷縷飯香，不由得食欲被引了上來(lái)。剛到家，飯也便剛剛做好。洗完手，我便興沖沖地去廚房端了自己和媽媽的飯碗，一人兩手只能舍棄父親了。抱著(zhù)自己的飯碗在餐桌旁坐下，接過(guò)母親手里的筷子，坐下來(lái)第一件事便是夾一塊地瓜放到碗中，待冷下來(lái)之后就狼吞虎咽一番。這是我們家的習慣，因為我格外喜愛(ài)吃地瓜，燒飯前媽媽總是要放一兩個(gè)地瓜進(jìn)到電飯煲里一起蒸，等到飯好了，地瓜也就煮熟了�？粗�(zhù)我的吃像，媽媽好氣又好笑地說(shuō)：“這可是家里最后一個(gè)了，菜場(chǎng)里再也沒(méi)了，你悠著(zhù)點(diǎn)吃！”我答應著(zhù)，邊說(shuō)：“不怕！反正還有地瓜干�！眿寢屝�，我也笑。我想起了之前發(fā)現的細節，便講給媽媽聽(tīng)。媽媽倒不如我所預想的那樣有恍然大悟或是突受啟發(fā)的表現，反倒是略略感慨的說(shuō)：“那是，天底下哪有不為后輩兒們著(zhù)想的母親呢。哪怕是極小的，能為孩子做的，也會(huì )盡力啊”我聽(tīng)了心里微微一顫，我之前并沒(méi)有把葉子之間的愛(ài)同母愛(ài)聯(lián)系起來(lái)，但我聽(tīng)了母親的話(huà)，著(zhù)實(shí)有所思考起來(lái)，從我進(jìn)門(mén)的那一刻起，所用，所食，哪樣又沒(méi)有充滿(mǎn)愛(ài)意的細節蘊含其中呢？再回想我今早的一舉一動(dòng)，我對那路邊花草樹(shù)木不經(jīng)意間的一看一督，又何嘗不是體現出我最淳樸的熱愛(ài)自然的心嗎？
原來(lái)令我感動(dòng)的不止那無(wú)意間所領(lǐng)悟的哲理，也不止人世間最崇高，偉大的愛(ài)，而更有生活中無(wú)時(shí)無(wú)地的充滿(mǎn)愛(ài)的細節。
愛(ài)的細節作文800字 篇2
有一種愛(ài)，它不需要驚天動(dòng)地的癡纏，不需要常掛嘴邊，亦不需要如煙火一樣璀璨卻短暫的戀眷，它需要的是舉手投足間所留露的關(guān)懷，卻一杯清茶，醇香誘人。
時(shí)間很快，天涯很遠，而愛(ài)在身邊流動(dòng)，彌漫在你我共同呼吸的天地。月清明，無(wú)言相看。
傍晚，月上枝頭。屋內燈光通明，燈下的我?jiàn)^筆疾書(shū)，如蛟龍一般在行字間迅速劃過(guò)。不知覺(jué)中，房門(mén)被靜靜地推開(kāi)，屋內出現了另一個(gè)熟悉的影子，隨著(zhù)媽媽的出現，房?jì)撒畷r(shí)有了牛奶的乳香，“嗒”杯子被輕輕地放在桌上，同時(shí)伴著(zhù)一句輕聲關(guān)懷“陜熱著(zhù)喝�！蔽液鷣y應付一聲，隨即將牛奶拋諸腦后，當牛奶的熱氣裊裊地在燈上氤氳著(zhù)，我才驚醒。端起杯子，將寫(xiě)得麻木的手輕握杯身，慢慢柔軟，心也漸漸濕潤，一股暖流由手心至全身，那是愛(ài)的細節，在一杯牛奶中堆積著(zhù)閃爍著(zhù)母愛(ài)的光輝。輕啜一口牛奶，閉上眼睛，感覺(jué)一種舒服在體內回蕩，一種溫暖在全身奔涌，一種愛(ài)意在心里如花般綻放。
閑云悠悠，流水淙淙；時(shí)光流轉，輾轉千年，歲月流轉，唯一不變的是三千世界的至終，愛(ài)。
酷熱的夏天，剛剛放學(xué)便氣喘吁吁地奔回家中。家中是一如既往的干凈，媽媽將書(shū)包接過(guò)去，拿毛巾細致而溫柔地拭去我額間的汗珠，纖細柔軟的手指輕輕地將劉海整理好，將幾縷紛亂的發(fā)絲歸順到一旁，作罷這一切，媽媽會(huì )安靜地聽(tīng)我嘰嘰喳喳地念叨班級里的事，時(shí)不時(shí)地發(fā)表自己的看法。眼眸中流淌的是愛(ài)的痕跡，像一個(gè)溫暖的海洋，將我如一條小魚(yú)般包圍著(zhù)，享受點(diǎn)點(diǎn)的幸福。
其實(shí)，愛(ài)并不難發(fā)現，每一個(gè)親人的眼波流轉，都是愛(ài)意重生；每一個(gè)舉手投足間的小親昵，都是愛(ài)如清茶，淡淡的、香香的；每一句平常卻溫暖的話(huà)語(yǔ)，都是愛(ài)如繁花，嬌媚卻不缺樸華，難以忘懷。人們都說(shuō)，時(shí)間像飛烏一樣蹣躚著(zhù)帶走一段生命，一段青春，一段歲月。然兩，他們卻忘記，無(wú)論如何的花開(kāi)花落，卻帶不走在輪回是的羈絆，一段愛(ài)許。
愛(ài)的細節，點(diǎn)點(diǎn)幸福�；仨豢�，往事似在眼前，溫一壺淡茶，在庭前靜望愛(ài)意嫣然，靜聽(tīng)愛(ài)的弦音，愛(ài)在千年，一朝一夕，永不老去。
愛(ài)的細節作文800字 篇3
在平淡如水的日子中，我們都不經(jīng)意間享受著(zhù)愛(ài)和被愛(ài)，而令我們感動(dòng)的往往是那些最容易被愛(ài)忽視的細節。它們猶如天上的繁星，閃爍在我們的記憶天空。它們也好像空中的朵朵白云，點(diǎn)綴著(zhù)我們全部的愛(ài)。
打開(kāi)記憶之門(mén)，細節的溫柔蕩漾著(zhù)愛(ài)的漣漪回旋在我的心頭。
那是平凡的一天，我依然坐上公交車(chē)去上課，車(chē)廂很擁擠，我被人群擠壓的不能動(dòng)彈。但在我邊上，有一對母女，女兒和我一樣背著(zhù)沉重的大書(shū)包，而且因為身材矮小夠不著(zhù)上面的把手，只能吃力的站著(zhù)，隨著(zhù)車(chē)輛的啟動(dòng)和顛簸，隨時(shí)好像都會(huì )摔倒。但是每一次母親都會(huì )用自己的雙手圈住自己的孩子，用自己的身軀抵擋著(zhù)邊上的人流的重壓。母親的雙手纖細而又白凈，身軀也是那么的嬌小。但是，她還是小心的呵護著(zhù)自己的孩子。那一雙柔弱的臂彎里充滿(mǎn)了愛(ài)的詮釋。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)細節告訴了我愛(ài)是如此偉大。
在報紙上還曾看過(guò)這樣一個(gè)事例：一位特級教師去鄉下一所學(xué)校講課，講臺上滿(mǎn)是灰塵。但這位教師卻轉過(guò)身去，背對著(zhù)學(xué)生吹桌上的塵土。因為這樣一個(gè)轉身，灰塵就不會(huì )落到學(xué)生的身上。也是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)細節，換來(lái)了同學(xué)們熱烈的掌聲。一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的細節告訴了我們：那是因為老師心中有一顆愛(ài)學(xué)生的心。
如果說(shuō)愛(ài)是皎潔的夜空，愛(ài)的細節就是天空中閃爍的星光。如果愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海，愛(ài)的細節就是那片片白帆。如果說(shuō)愛(ài)是一本深奧的書(shū)，愛(ài)的細節就是夾雜在其中的一則則童話(huà)，神奇瑰麗。如果說(shuō)生活是一杯苦澀的咖啡，那么愛(ài)的細節就是融化在其中的那一點(diǎn)點(diǎn)白糖，芳香甜美。
所以千萬(wàn)別忽視愛(ài)的細節，哪怕是一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句樸素的言語(yǔ)，甚至一聲平淡的問(wèn)候都會(huì )凝聚著(zhù)深厚的愛(ài)意，都足以使人的心靈得到溫暖。所以千萬(wàn)別忽視愛(ài)的細節，那會(huì )給我們的生活多營(yíng)造一份愛(ài)的溫馨，會(huì )讓我們平凡的生活多一份感動(dòng)，多一份美麗！
愛(ài)的細節作文800字 篇4
愛(ài)，多么簡(jiǎn)單的字眼，可他卻有無(wú)窮的力量，感動(dòng)著(zhù)無(wú)數的人。父母之愛(ài)，師長(cháng)之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，朋友之愛(ài)……各種不同的愛(ài)，像冬日的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)大地。
大家是否還記得2008年5月12日，那是不尋常的一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震降臨在四川汶川，死神在這片凈土上肆意橫行，無(wú)情的帶走了數萬(wàn)人的生命，但是巨大的打擊沒(méi)有打垮四川人民，因為在人們心中，始終有一股溫暖的力量支撐著(zhù)他們，那就是愛(ài)。地震發(fā)生后，救援人員全面展開(kāi)施救，突然，有人發(fā)現在一片廢墟下面有一名婦女，她已經(jīng)死了，她雙膝跪著(zhù)，整個(gè)上身向前匍匐著(zhù)，雙手支撐著(zhù)身體，在救援人員確認她已經(jīng)死了，準備離開(kāi)時(shí)，救援隊隊長(cháng)發(fā)現這名婦女的姿勢有點(diǎn)怪異，仿佛在護著(zhù)什么，果不其然，在這名婦女的下方，躺著(zhù)一個(gè)孩子，這個(gè)孩子被包在一個(gè)小被子里，孩子在里面安靜的睡著(zhù)，因為有了母親的守護，他毫發(fā)無(wú)損，在被子下面，救援人員發(fā)現一部手機，保存著(zhù)一份已經(jīng)寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一定記住我愛(ài)你�！币痪浜�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻飽含著(zhù)一個(gè)母親對孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，想必這位母親在臨死前要承受多大的痛苦，才留下了這最后一句給孩子的話(huà)。
世界上最偉大的愛(ài)，想必就是母愛(ài)吧，而這位母親，用自己的生命，詮釋了這世上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)，她匍匐向前的動(dòng)作將在歲月寧靜里定格，她無(wú)私奉獻的愛(ài)將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間長(cháng)河一直流淌……
愛(ài)，不一定要感動(dòng)天感動(dòng)地，不一定要震撼人心，而生活中的點(diǎn)滴小事，也處處有愛(ài)。學(xué)習累了，媽媽一聲親切的問(wèn)候和一杯香醇的牛奶是一種愛(ài)；學(xué)習上遇到困難，同學(xué)關(guān)心的問(wèn)候和耐心的指導是一種愛(ài)；生活上遇到挫折，朋友真誠的安慰和鼓勵的話(huà)語(yǔ)也是一種愛(ài)。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)，都會(huì )將愛(ài)傳遞到每個(gè)人的心中，并溫暖他人。
愛(ài)，是寒冷冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)大地；愛(ài)，是干旱大地的一條小溪，滋潤著(zhù)大地；愛(ài)，是初春樹(shù)上的一株嫩芽，裝扮著(zhù)大地。因為有了那一縷陽(yáng)光，才匯成了整個(gè)太陽(yáng)，因為有了那一條小溪，才匯成了整片汪洋，因為那一株嫩芽，才聚成了整片森林……世界正因為有了愛(ài)，才那么溫暖……
愛(ài)的細節作文800字 篇5
《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文敘述的是兩種愛(ài)，兩種不同的愛(ài)。這兩種不同的愛(ài)也代表著(zhù)母親和父親對巴迪的愛(ài)，這兩種愛(ài)是巴迪不可缺少的，這是能使他健康成長(cháng)的重要關(guān)鍵。不是嗎？“愛(ài)子不教不為愛(ài)，教子不善不為教”。父母對我們的愛(ài)是長(cháng)久的，是無(wú)私的，但他（她）們愛(ài)的方式不同。父親是嚴厲的愛(ài)，讓我們從中找到不足，再改正，這也是一種批評的愛(ài)；母親呢，是一種慈祥的愛(ài)，這是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們對這件事更加感興趣�？刹皇菃�？生活中的我就是這樣的。
我是一個(gè)很喜歡語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的孩子。但是，我的作文總是寫(xiě)的平淡無(wú)奇，沒(méi)有創(chuàng )新之處�？蓩寢尶偸窃诠膭钗�，而爸爸總是在批評我。
記得有一次，老師要求我們寫(xiě)一篇1000字左右的作文�；氐郊液�，經(jīng)過(guò)我仔仔細細的寫(xiě)提綱、打草稿，在認認真真的謄寫(xiě)一遍后，1000字左右的作文終于大功告成了。我把作文給媽媽看后，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“寫(xiě)得不錯，繼續努力�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我驕傲的一笑，高興的不得了，高興的得意忘形，十分不得了，心都飛上了天堂，真想把大作向博學(xué)多才的爸爸展示一番。爸爸回來(lái)后，我急忙讓爸爸看我的作文，我站在旁邊，有點(diǎn)兒疑惑，爸爸為什么把這篇翻了3遍。過(guò)后，只見(jiàn)爸爸搖了頭說(shuō)：“你的作文寫(xiě)得太羅嗦，真是太差了，這算是作文嗎？如果我打分，肯定不及格�！鳖D時(shí)，我的臉變得通紅，心已經(jīng)從天堂落到了地獄，爸爸的這番話(huà)打擊得太大了，讓我的自尊心
沒(méi)有翻身之處。我拿過(guò)作文本，跑進(jìn)房間，這一天都在絕食，還和爸爸賭氣。
現在我學(xué)了這篇課文，再回想起那時(shí)的情景，我真感到那時(shí)我的行為、想法十分的幼稚。爸爸是對我好，他也想讓我的作文水平提高，所以，才說(shuō)那樣的話(huà)讓我從中找到不足，來(lái)激勵我。哎，我真是生在福中不知福呀！爸爸、媽媽對我的愛(ài)都是為我以后的前途作想，希望我長(cháng)大以后成為有用之人。
��！“正確教育子女的方法，是愛(ài)和嚴相結合”。哎！“可憐天下父母心”。父母永遠都是愛(ài)我們的，我們也要愛(ài)他（她）呀！
愛(ài)的細節作文800字 篇6
愛(ài)在我身邊，總有那么一份愛(ài)，總有幾分感動(dòng)在心頭…………
——題記
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@是父母對子女愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。
要問(wèn)這世間上最偉大的愛(ài)是什么？是父母之愛(ài)。這愛(ài)猶如園丁栽培花朵的辛苦，猶如綠葉映襯紅花的的無(wú)私，這是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的愛(ài)。
我也愛(ài)我的父母，他們平時(shí)雖然像冰一樣的冷，像閃電一樣的狠，但我很清楚，他們是愛(ài)我的。當我看到母親因我頑皮而鬧出嚴重的傷那眼里晶瑩的淚花時(shí)，當我聽(tīng)到母親等我吃飯一直等到下午三點(diǎn)多時(shí)，當我看到父親為我的學(xué)習而不吃飯時(shí)，我的心是那么的難受，在滴著(zhù)血淚，我恨我自己的無(wú)能，恨我自己的貪玩，恨我自己的不聽(tīng)話(huà)。有時(shí)，我多想走到他們面前說(shuō)聲：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們�！钡覜](méi)有勇氣，因為我沒(méi)有好的成績(jì)，沒(méi)有小時(shí)候那么聽(tīng)話(huà)，他們?yōu)榱宋沂莻噶诵�，我不敢，也不能接受他們的�?ài)，因為他們的愛(ài)沒(méi)有得到回報，因為我沒(méi)有資格接受那份沉重的愛(ài)。
我也愛(ài)我的父母，他們平時(shí)雖然很忙沒(méi)有時(shí)間來(lái)看我，但我清楚他們是愛(ài)我的，他們忙是因為他們?yōu)榱俗屛矣懈玫膶W(xué)習條件。他們不來(lái)看我是因為他們相信我可以管得住自己。每當我與父親交談時(shí)，我都能深深地體會(huì )到他的用心良苦，體會(huì )到他的無(wú)奈，我恨意志不堅定的我，我恨沒(méi)有良心的我，我恨不懂事的我。有時(shí)，我多么希望我可以對他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�。我�?ài)你們，我長(cháng)大后會(huì )讓你們過(guò)好日子的�！笨晌艺f(shuō)不出口，因為我沒(méi)有勇氣。我害怕自己做無(wú)望的承諾，但為了他們我會(huì )將這句話(huà)記在心中并努力去實(shí)現的。
我想打自己一頓，因為我沒(méi)讓他們省心，我想打自己一頓，因為我讓他們傷透了心，我想打自己一頓，因為我的沒(méi)良心，我的一顆無(wú)情的心。我應為他們改變自己的，我會(huì )讓他們?yōu)槲叶吲d的。
模糊間，我腦海里又出現了一幅又一幅的畫(huà)面：當我在深夜寫(xiě)作業(yè)復習時(shí)，媽媽給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶；當我因為玩耍忘記了回家時(shí)，媽媽著(zhù)急地四處找我；當我面臨考試時(shí)，總聽(tīng)見(jiàn)爸爸耐心的輔導，媽媽真摯的鼓勵；當我……
暖和的外套，擋風(fēng)遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿(mǎn)著(zhù)故事，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的記憶，叫我怎能忘懷？
愛(ài)的細節作文800字 篇7
愛(ài)就如黑夜里的明燈，為你照亮了前進(jìn)的路。愛(ài)就是人生延伸的動(dòng)力，讓你停不了追尋的腳步。別把愛(ài)弄丟了，帶著(zhù)愛(ài)上路吧！你的生命會(huì )因此而精彩！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原在楚國的大地上仰天長(cháng)嘆，湘江之水清洗了他的靈魂。屈原帶著(zhù)愛(ài)國的赤誠之心上路了，他帶給我們的是一段悲壯的楚歌和千古留名的華麗詩(shī)篇。他雖然自沉汨羅，但卻雖死猶生，世世代代的人們用端午這樣一個(gè)節日鐫刻了對他的崇敬和愛(ài)戴，并永遠繼承了他不屈不撓的愛(ài)國精神！
路就在腳下，有人走出了悲壯，有人走出了千年不衰的銘記，而魯迅卻選擇了憤怒之路。在憤怒中清醒，在哀痛中前進(jìn)。魯迅以筆作劍，在混亂的中國大地上笑傲軒轅�？歹r血飛濺，他的每一句話(huà)都深入我們的骨髓，讓我們看到國家的路危在旦夕，讓我們不能無(wú)動(dòng)于衷，讓我們哪怕付出生命的代價(jià)都覺(jué)得值得，因為那是為了我們共同的母親。帶著(zhù)愛(ài)國的心去走完你的生命，這段路也許會(huì )很悲壯，也許會(huì )很艱難，也許會(huì )不測，但它卻是最偉大，最高尚的！
生命中要走的路是漫長(cháng)的，也許你會(huì )迷失，也許你從開(kāi)始就輝煌，也許你平平庸庸，可你永遠都不要忘了把愛(ài)帶上！帶著(zhù)愛(ài)上路，成功就會(huì )在下一個(gè)路口等你！走錯的也是路，別猶猶豫豫，患得患失，堅定你的信念與選擇，堅強地走下去吧！
就像王順友，一個(gè)平凡崗位上平凡的人，他樸實(shí)得像一塊石頭，可他在一個(gè)人的長(cháng)征郵路上飛雪傳心。路的盡頭還是路。山的那邊還是山。是什么讓這個(gè)錚錚鐵漢20年如一日的跋山涉水？是什么把這個(gè)漢子鑄就得堅不可摧？又是什么讓千萬(wàn)同胞為之潸然淚下？是愛(ài)��！
沒(méi)有一顆愛(ài)人、愛(ài)社會(huì )的心，我們能去感動(dòng)中國、感動(dòng)社會(huì )嗎？社會(huì )需要愛(ài)，國家需要愛(ài)，人與人之間更需要愛(ài)！帶著(zhù)愛(ài)上路吧！你才能贏(yíng)得做人的尊嚴，才能真正的感受到社會(huì )真的需要你。
沒(méi)有愛(ài)的路途就是一段不完整的路。不要被世俗蒙蔽了眼睛，為了名利、地位、金錢(qián)而丟失了生命中最寶貴的東西——愛(ài)！
別把愛(ài)弄丟了，帶著(zhù)愛(ài)上路，人生路上有愛(ài)的陪伴，不管遇到多大的艱難險阻，多少的風(fēng)吹雨打，你都不會(huì )孤獨！
愛(ài)的細節作文800字 篇8
在流光溢彩的日子里，人生有許多關(guān)于愛(ài)的練習題，有兩道是每個(gè)人都必須要做的。第一道：愛(ài)自己，第二愛(ài)他人。
——題記
愛(ài)，讓生命留下足跡。
她在講臺上溫和的笑著(zhù)，問(wèn)學(xué)生還有沒(méi)有問(wèn)題。有一生發(fā)問(wèn)：“老師，您有時(shí)會(huì )不會(huì )對自己的存在感到失望？”目光收回，看到了自己殘疾的雙腿，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她拿住一根粉筆，轉動(dòng)輪椅，在黑板上開(kāi)始寫(xiě)字。她寫(xiě)，我愛(ài)我自己，我不會(huì )對自己的存在感到失望，因為我有漂亮的長(cháng)發(fā)，我有一雙看清萬(wàn)物的眼睛，我有修長(cháng)的腿，我的皮膚很好……她一直不停地寫(xiě)，直到將黑板寫(xiě)滿(mǎn)。她轉過(guò)身來(lái)，再次微笑著(zhù)說(shuō)：“這就是我的回答�！蔽覀円粫r(shí)不知該怎樣回答，十幾秒的沉默之后，掌聲從角落冒了出來(lái)，接著(zhù)如波浪般洶涌而來(lái)。
一位法師在圓寂之前，反復叮囑弟子，在自己的身旁放一碗清水。弟子不解，問(wèn)師：“何也？”法師說(shuō)：“在我死后，螞蟻必會(huì )循著(zhù)氣味到我身上，可螞蟻怕火，若留一碗清水，定可渡螞蟻死難，存活下去�！钡茏宇D悟，愛(ài)是慈悲愛(ài)是普渡眾生。
但并非每個(gè)人都能慈悲為懷，博愛(ài)眾生。葛朗臺只愛(ài)自己，他甚至為了自己去騙女兒的錢(qián)，出賣(mài)自己的朋友。自私自利的結果，也是意料之中——孤獨地痛苦地死去。因為他不會(huì )練習愛(ài)他人，只顧愛(ài)自己。
滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，讓你和我一同分享
臺灣著(zhù)名畫(huà)家幾米，在多年前曾被惡病纏身，幾近失去生活的希望。他覺(jué)得生命被咬得千瘡百孔，他將自己封閉，他恨自己，恨別人。最終，他在家人的幫助下走出了陰影，在冰冷的湖面上，瞥見(jiàn)了絕美的月光。他愛(ài)自己作的畫(huà)，并希望畫(huà)能代替他，幫助更多和他有相似經(jīng)歷的人走出生命陡峭的谷地。他的愛(ài)，在一次次的練習中給了更多的人，包括自己，讓他們的生命都變成了有著(zhù)堅硬內核和多汁果肉的水果般甜美。
我們每個(gè)人都是一朵玫瑰，有著(zhù)清香與花刺。如果我們終日糾結于花刺，不愛(ài)自己的美麗，那么等待我們的只能是枯萎。
愛(ài)自己，活下來(lái)；愛(ài)他人，活得好。
愛(ài)的練習題被我們反復攜帶，即便被歲月漂白也難以遮掩它的光芒。
愛(ài)的細節作文800字 篇9
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，上課了，老師還沒(méi)有來(lái)，我正做著(zhù)這節課的課前準備，突然，幾個(gè)同學(xué)帶著(zhù)看起來(lái)比平時(shí)更脆弱的嚴旭來(lái)找我，原來(lái)嚴旭在玩的時(shí)候摔倒了，想讓我幫忙處理一下傷口，我搜索他全身，只見(jiàn)他的小腿前側已被鮮血染紅了，嚴旭低著(zhù)頭，默默承受著(zhù)這痛苦的煎熬，愁眉苦臉的，真讓人擔憂(yōu)，我很快就回過(guò)神來(lái)，以 200米沖刺的速度拿來(lái)了醫務(wù)箱。
回到班里，我立刻拿出面團，先止住了血，又用消毒水在他傷口邊消了一下毒。只見(jiàn)他顯得十分痛苦，雙眼微閉，為了不影響其他同學(xué)，牙齒把嘴唇咬得青紫。我見(jiàn)狀，拍了拍他的肩膀，對他說(shuō)：“沒(méi)事，只是皮外傷，消消毒，傷口很快就會(huì )愈合。是爺們，就忍著(zhù)點(diǎn)！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里頓時(shí)閃爍著(zhù)亮光，臉色似乎平靜了許多。接著(zhù)，我用碘酒幫他洗一洗傷口，以免細菌滋生。傷口處理好了，嚴旭站了起來(lái)，對我笑了笑：“謝謝你！相信在你細致入微的處理下，我的傷口會(huì )很快愈合的�！崩蠋焷�(lái)了，嚴旭回頭看了我一眼，才慢慢地走回座位。
看著(zhù)我處理好的傷口，看著(zhù)嚴旭感謝的目光，我感到多么開(kāi)心、多么欣慰，畢竟，能幫助同學(xué)做點(diǎn)事，也是一件幸福的事��！
我之所以會(huì )這樣幫助同學(xué)，是因為我也曾經(jīng)被同學(xué)幫助過(guò)。曾記得四年級時(shí)，校運會(huì )將至，我和鐘辰偲在沙池邊練習跳遠，可我起跑時(shí)，羅鴻韜突然跑了過(guò)來(lái)，碰到了我，我一個(gè)后空翻，摔在沙池里，早已不省人事，是她把迷迷糊糊的我從沙池里叫了起來(lái)，用紙巾幫我止血，幫我處理傷口。我一直沒(méi)有忘記，并用自己的力量去幫助更多需要幫助的人。
幫助嚴旭處理傷口這件事，已過(guò)去許久，我也早已忘記，是在老爸提醒下，我才想起來(lái)的。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有一分光，發(fā)一份熱�！睕](méi)錯，個(gè)人的力量是渺小的，但只要每個(gè)人都去幫助別人，那世界將是一個(gè)美好的人間。陶行知先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@種奉獻精神正是值得我們學(xué)習的，希望我們人人都能盡己所能去幫助那些需要幫助的人，讓自己成為一個(gè)品德高尚的人。
愛(ài)的細節作文800字 篇10
我的姐姐在外讀書(shū)，姐姐離家后，媽媽日夜思念她，不是牽掛她天冷了添沒(méi)添衣服，就是惦記她每天能否吃飽飯。我總說(shuō)媽媽擔沒(méi)用的心，但我勸也沒(méi)用。
姐姐放假回到家，我想這回日日思念姐姐的媽媽必定會(huì )對姐姐寵愛(ài)有加，誰(shuí)知姐姐卻沒(méi)見(jiàn)媽媽多長(cháng)時(shí)間好臉色，媽媽在姐姐面前依然像對我一樣，一臉的嚴肅，動(dòng)不動(dòng)就訓姐姐，氣急時(shí)還幾天不理姐姐。
就在姐姐假期結束即將返校的前一天媽媽還在訓著(zhù)姐姐：“你看看你，整天吃了睡，睡了吃，也不學(xué)習！”媽媽又開(kāi)始嘮叨姐姐了，邊嘮叨還白姐姐一眸。姐姐卻舍不得掉她最?lèi)?ài)的懶覺(jué)（翻過(guò)身，又開(kāi)始睡，媽媽氣得不行，拿起雞毛撣子就給了姐姐一下，那架勢，非要狠狠地打姐姐一頓才解氣。形勢逼迫，不得已，姐姐只好爬起來(lái)拿起書(shū)本。
第二天早晨，媽媽早早的起來(lái)，做了一大桌子好菜，因為姐姐下午就要返校了。吃飯的時(shí)候，媽媽拿著(zhù)筷子不停地往姐姐碗里夾菜，一邊夾還一邊說(shuō)：“多吃點(diǎn)，到了學(xué)校也別省著(zhù)，別的錢(qián)可以不花，但飯一定要吃飽，別餓著(zhù)。有事沒(méi)事的常往家打個(gè)電話(huà)�！本瓦@樣，姐姐吃飯，媽媽夾菜、囑咐，還不時(shí)撩起衣角擦眼淚。
吃完飯，按慣例，正是媽媽訓斥姐姐的“黃金時(shí)間”，而這次媽媽非但沒(méi)有訓斥姐姐還催姐姐再睡一覺(jué)，說(shuō)這兩天學(xué)習太累，要好好休息。然后媽媽就開(kāi)始大包小包的給姐姐裝水果等好吃的。
姐姐走時(shí)，媽媽給姐姐提著(zhù)包依依不舍地送姐姐，那樣子，仿佛姐姐再不回家似的。姐姐走了好遠，媽媽還站在路口張望。
姐姐在家和在外讀書(shū)媽媽對她態(tài)度的不同曾讓我不解過(guò)，有一段時(shí)間，我總想難道真的像那句話(huà)所說(shuō)：“距離產(chǎn)生美”？姐姐在外讀書(shū)，媽媽想念她，對她的愛(ài)就多。姐姐放假回家，距離近了，媽媽就訓斥她，甚至煩她，對她的愛(ài)就少了？
當我漸漸的長(cháng)大，我忽然恍然大悟，無(wú)論何時(shí)何地，媽媽是愛(ài)我們的。媽媽的愛(ài)當她的女兒在外讀書(shū)，不在身邊時(shí)，成為一種記掛與擔憂(yōu)；而當姐姐在她身邊時(shí)，便表現為教育與要求。她對姐姐嚴厲指責，正是期望她在人生漫長(cháng)的旅途中不要因此犯錯。母親的愛(ài)沒(méi)有因為距離而增減，距離，只體現了愛(ài)的不同方式。
愛(ài)的細節作文800字 篇11
每個(gè)人的童年，都活在母親一針一線(xiàn)編織的仙女夢(mèng)里。但隨著(zhù)成長(cháng)，我們都要學(xué)著(zhù)卸去身上華麗的羽衣，把它的溫暖與美麗分享給另一些我們愛(ài)著(zhù)的人。
秋日的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗欞傾斜進(jìn)來(lái)，撒下一片暖。一道光落在那本舊的發(fā)黃的相冊上，讓那被時(shí)間沖刷了許久的相冊顯得更飽經(jīng)風(fēng)霜。翻閱開(kāi)，里面是母親的舊照片。
每一張都讓我看到了一個(gè)未曾謀面的母親。
第一張，是上一輩的全家福。稚嫩的母親是家里的掌上明珠，像是一顆閃閃發(fā)光的恒星，眾親圍繞，她臉上也綻放著(zhù)陽(yáng)光般的笑。
第二張，是學(xué)生時(shí)代的她。在學(xué)校的大門(mén)前的留影收藏了花樣的年華，恰同學(xué)少年，書(shū)生意氣、揮斥方遒。
第三張，是母親工作時(shí)的照片。一身筆挺的西裝，眉宇間滿(mǎn)溢颯爽。沒(méi)有濃妝艷抹，但那忘我的專(zhuān)注，卻是如此意氣風(fēng)發(fā)。
在很久以前，她是舞臺的中央，聚光燈只打在她一個(gè)人身上。
母親很少提及往事，留給我更多的，是她在家中的樣子。
菜市場(chǎng)里，留下的是母親為了食材的新鮮不止貨比三家的腳步；廚房里，留下的是母親為了一日三餐而忙碌的背影；餐桌上，是她日復一日仿佛永遠不會(huì )改變的叮囑和嘮叨。每到艷陽(yáng)天，母親的嘴角總會(huì )微微上揚，她并不是出門(mén)去敘舊亦或踏青，而是把家里的衣服拿到天臺上晾曬。
母親，似乎失去了些什么。她失去了舞臺上的萬(wàn)眾矚目，從主角慢慢變成一名觀(guān)眾，如今更淪為一個(gè)在幕后默默辛勞的身影。她的世界開(kāi)始圍繞著(zhù)另一個(gè)生命旋轉。從被愛(ài)到給予愛(ài)，她不再是往日那個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的少女，不再是職場(chǎng)里精明干練的白領(lǐng)，而變成了不停地噓寒問(wèn)暖，不停地跟隨等候、不停準備著(zhù)、擔憂(yōu)著(zhù)、補救著(zhù)，哪怕被她深?lèi)?ài)的人“嫌棄”，也從不會(huì )停止、不會(huì )埋怨的“母親”。
往日的仙女漸漸脫下身上的羽衣，收藏一身錦繡，藏好曾經(jīng)的自己，她變成了一條無(wú)聲的河，一方卑微的土，默默裝點(diǎn)著(zhù)一片屬于另一個(gè)人的春光。
自降生伊始，披上那件屬于她人的羽衣，我們遇到愛(ài)。
當某一天，褪去羽衣，理所當然地將它披在另一個(gè)人身上，我們學(xué)會(huì )了愛(ài)。
愛(ài)的細節作文800字 篇12
小時(shí)候，父親是山，他的懷抱，便是我最溫暖的港灣，我喜歡呆在他的懷抱里看雨；長(cháng)大后，父親依舊是那巍峨的大山，只不過(guò)他的脊背，變成了給我遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。我喜歡雨，喜歡它綿綿的情意，喜歡它與眾不同的韻味，更喜歡它帶給我與父親一次心與心的交流。
這天是周日的下午，我要及時(shí)地返回學(xué)校，可老天爺卻偏偏跟我開(kāi)起了玩笑——下起了雨。這可怎么是好呀？"寶貝，你看下雨了，要不讓讓你爸爸去送你一下吧？"母親和藹地說(shuō)�！斑@，還是算了吧�！碑吘瓜轮�(zhù)雨，我心里還是有些心疼爸爸的�！皼](méi)事兒，還是讓我送送她吧，下雨天她一個(gè)人也不安全。"爸爸的話(huà)傳入耳中。在父親的堅持下，我改變了我的初衷。
一路上，雨越下越大。再加上騎車(chē)的緣故，迎面砸來(lái)的雨滴就像小珠子一樣打在我的身上一樣，比平時(shí)要更重、更疼。我手上提著(zhù)一些東西，靠在父親堅實(shí)的后背上，感受著(zhù)父親被上傳來(lái)的陣陣溫暖的體溫，在這風(fēng)雨交加的天氣中，也暖和著(zhù)自己的的心。我把頭埋得低低的，讓自己不會(huì )被雨水打到。而父親卻還一直頂著(zhù)風(fēng)雨前行著(zhù)。我偶然的抬起頭，去望望前方的路，臉部就被雨水打的甚疼，一片朦朧。我趕緊把頭給縮了回來(lái)，又趴在那讓我依賴(lài)的背上，并且把手上的東西換到另一只手上提著(zhù)。這一舉動(dòng)卻引來(lái)父親的問(wèn)候”怎么，重嗎？用不用我幫你提著(zhù)？”或許他已經(jīng)察覺(jué)到我有些吃力。"不用了，你一個(gè)個(gè)手騎車(chē)也不方便，再說(shuō)也危險�！�"那好吧，馬上就到了，你再堅持一下。'一路上，我們就說(shuō)了這么寥寥幾句，但就是在這三言?xún)烧Z(yǔ)中，卻有著(zhù)愛(ài)的感覺(jué)。風(fēng)雨中，這輛電動(dòng)車(chē)駛過(guò)的地方都是一道亮麗的風(fēng)景。
不一會(huì )就到了校門(mén)口，雨也越來(lái)越小。爸爸把行李替我送到了宿舍，我取出毛巾給父親擦擦臉上的雨滴。我輕輕的擦拭著(zhù)，同時(shí)也清楚地看到了那張古銅色的肌膚上，已有皺紋悄悄地爬上了額頭，那雙眼睛也有些微微內陷，周?chē)紳M(mǎn)了魚(yú)尾紋。原來(lái)在自己心中那一直年輕的父親也是會(huì )老的。
父親雖然走了，可我卻一直站在窗前不肯離去。雨又下大了，下的是那樣的美。我哭了，流下了好久都不曾落下的淚……
愛(ài)的細節作文800字 篇13
有一個(gè)字，讓我感到無(wú)限溫暖；有一個(gè)字，讓我覺(jué)得豪邁正義，那就是——愛(ài)。
有一種愛(ài)，令人陶醉無(wú)眠，令人追求一生，令人回味一世，這是一種可以吸引無(wú)數善良目光的愛(ài)，它——感天動(dòng)地；有一種愛(ài)，飄逸于浮云之上，深埋在內心之中，這是一種可以?xún)艋`魂的愛(ài)，它——純潔無(wú)瑕；有一種愛(ài)，給生命帶來(lái)升華，給朋友帶來(lái)動(dòng)力，給家庭帶來(lái)溫馨，它——唯有人間有。
現在，我把它帶到了家庭里，帶到了親人身邊……
時(shí)光如梭，在愛(ài)的包圍下，我經(jīng)歷了十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中成長(cháng)，在挫折里歷練，由從蹣跚學(xué)步到健步如飛，從懵懂無(wú)知到下筆成文，成長(cháng)在風(fēng)雨之后的我懂得了愛(ài)。我真地感到很幸福，因為我有一個(gè)溫暖和睦的家庭，家里有疼愛(ài)我的爸爸、媽媽、奶奶，是他們給了我人生中不可缺少的愛(ài)；是他們?yōu)槲覔纹鹆艘黄邓{色的天空；是他們的寬容、諒解造就了我的豁達性格；是他們?yōu)槲覄?chuàng )設了一個(gè)令人愉悅、令人幸福的小天地，任我在里面玩耍、嬉戲。每當想到這些，內心地感動(dòng)與幸�？v有千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了，我的唯有把對您們所有的愛(ài)編織成一句話(huà)：“我愛(ài)您們，我也一定會(huì )珍惜您們?yōu)槲腋冻龅倪@份愛(ài)�！�
在享受被愛(ài)的幸福之時(shí)，我更渴望成為一個(gè)給予別人幸福的人。曾經(jīng)有一首動(dòng)人心弦的歌，令我難忘！曾經(jīng)有一首悠揚溫暖的歌，令我刻骨銘心！“假如人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”正如這首歌中所唱得那樣，假如人人都試著(zhù)獻出一份自己力所能及的愛(ài)，那么世界上將會(huì )再也看不到那些乞討的孤兒，聽(tīng)不到求助的凄慘哭泣，再也不會(huì )……是呀，那么多的“不會(huì )”將遠離我們而去，留下來(lái)的只是彼此間的呵護關(guān)心、相扶相幫，到那時(shí)候，人與人之間都和衷共濟，大家都攜一顆友善之心，來(lái)面對鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園，讓我們擁有一個(gè)花香四溢的春天；來(lái)面對每一個(gè)小動(dòng)物，讓我們擁有一個(gè)自由歡暢的童年；來(lái)面對每一棵花草樹(shù)木，讓我們擁有一個(gè)青山綠水的世界。只要我們真心善待每一個(gè)人，就可以擁有一份恬靜、快樂(lè )的生活。
愿我們的身邊多些寬容、多些友善，使我們能夠伴上平凡的生活，暢游在親人、朋友的愛(ài)中，享受我們這個(gè)和諧、友愛(ài)、親情濃郁的人間天堂里。
愛(ài)的細節作文800字 篇14
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)謎語(yǔ)：世界上什么東西越分越多，答案是：愛(ài)。愛(ài)——這一太陽(yáng)底下具備原始神圣的詞匯，這一擁有無(wú)窮盡的光和熱的生命本質(zhì)的源泉。讓我們更加理解懂得了生命存在的意義和價(jià)值。愛(ài)可以分為很多種：父母對子女的砥犢之愛(ài)、長(cháng)輩對晚輩的憐愛(ài)、兄弟姐妹的關(guān)愛(ài)、朋友同學(xué)的友愛(ài)，以及戀人間的摯愛(ài)……究竟愛(ài)是什么？
愛(ài)是一種思緒，似藍天里的白云綿延到天際，愛(ài)是一種心動(dòng)，似撥動(dòng)你心靈的顫音。愛(ài)是一種情懷，似靜謐而又蕩漾的海灣。愛(ài)更是一種感覺(jué)、一種體味，似醇香而略帶苦澀的巧克力在口中溶化滋味。
愛(ài)是黑夜里能看見(jiàn)淡淡發(fā)光的螢火蟲(chóng)，愛(ài)是在寒冬守候春天來(lái)臨的一份期待。愛(ài)是一張笑臉，一次滿(mǎn)足、一種希望。愛(ài)是一切所能夠接觸到、所能夠感知到的事物。它就在我們身邊，需要我們用心去感受。
愛(ài)，精致而敏銳。它會(huì )牽動(dòng)著(zhù)你所有的喜怒哀樂(lè )，而且影響巨大。大到經(jīng)常不是理智可以控制的。有時(shí)莫名的沖動(dòng)，莫名的哀傷，往往都是因為愛(ài)，而你卻并示察覺(jué)。
愛(ài)就是當你想到某個(gè)人時(shí)，你會(huì )不自覺(jué)的祈愿，祈愿她幸�？鞓�(lè )平安。你會(huì )想永遠陪伴她，你會(huì )常常去煩著(zhù)她。當你不得不離去，你還留給她一份美好的回憶。并且鼓勵她要堅強的走下去。愛(ài)是在寂寞的夜晚，手里捧著(zhù)書(shū)卻怎么也看不進(jìn)去。思緒如海水般涌來(lái)，心里惦記著(zhù)她此時(shí)在做什么，有沒(méi)有吃晚飯，有沒(méi)有冷著(zhù)、餓著(zhù)。愛(ài)是跟心愛(ài)的他手牽手懶散的走在稀疏的人群。是愛(ài)在寒冷的冬天不斷提醒他多穿一件，愛(ài)是早安也是晚安，是藏在你日常習慣中的一份默默的關(guān)心。
愛(ài)是夏日里的一絲清風(fēng)，在炎炎夏日為你送來(lái)絲絲涼爽，愛(ài)是沙漠里的一泓清泉，在你干渴無(wú)助的時(shí)候為你帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)希望，愛(ài)是寒冬里一輪溫暖的太陽(yáng)，在你寒冷交加的時(shí)候為你送來(lái)一點(diǎn)暖意。愛(ài)是困惑無(wú)助時(shí)親人的一份關(guān)愛(ài)，朋友的一句鼓勵。
愛(ài)是陽(yáng)光下的花朵，愛(ài)是清水里的魚(yú)兒。愛(ài)是那一篇篇優(yōu)美的文章，愛(ài)是那一首首動(dòng)人的旋律，愛(ài)是那一幅幅美麗的畫(huà)卷……愛(ài)是這世間的一切，它凝聚了我們所有的情感。
愛(ài)是付出，也是收獲。愛(ài)是奉獻，也是回報。再圣潔美麗的詞語(yǔ)也無(wú)法詮釋它，因為它就是圣潔美麗本身。誰(shuí)也無(wú)法透徹的解讀它，因為它需要我們用心去感受。
愛(ài)的細節作文800字 篇15
星期六下午，我來(lái)到書(shū)店，找到沈從文先生的小說(shuō)集，在一個(gè)臨窗的位置坐下。下午的陽(yáng)光很好，大片大片地落下。這不溫不火的陽(yáng)光很是符合小說(shuō)的意境。
隨著(zhù)《邊城》的翻開(kāi)，一條酉水，一片桃源，幾個(gè)人復活。至于小說(shuō)的基調，從題目《邊城》便可看出，邊城雖然遠離城市，但一個(gè)“邊”字就注定了小說(shuō)的無(wú)邊寂涼。這里是平靜的、安樂(lè )的，這也許是沈先生一直向往的世界吧！翠翠與祖父相依為命，這是一個(gè)擺渡人家，過(guò)著(zhù)清苦，卻又快樂(lè )的生活。在一片平淡、從容的氛圍中，我不禁有幾分迷上了這里的生活，在這里，人們對于功利、金錢(qián)似乎并不懂，人與人之間的愛(ài)憎，從不會(huì )和這些扯上關(guān)系，書(shū)中的一些事，常會(huì )讓人百思不解，“怎么會(huì )有這樣的事，太便宜他了！”然而，想一想，這其中并無(wú)不妥，人與人之間本該如此，我們平常的生活、愛(ài)憎，也許是被功利名祿所扭曲了。
對于翠翠的愛(ài)情，是一種平淡，優(yōu)美的思念，隱隱中，卻有幾分薄薄的凄涼。翠翠與儺送，原本是天生的一對，而最終以?xún)统鲎叨娼K，著(zhù)實(shí)令人嘆息。但這卻恰恰是為人類(lèi)的愛(ài)作了一度最真切，恰如其分的說(shuō)明，不只是愛(ài)情，還有一切人間情愛(ài)，在小說(shuō)中，它們都是純凈的，不含什么私心雜念。這些愛(ài)并沒(méi)有誰(shuí)超越了誰(shuí)，愛(ài)是平等的，卻又是相互依傍而存在，而沈先生想要說(shuō)的愛(ài)，便是這男女之愛(ài)、兄弟之愛(ài)、父子之愛(ài)等等一切之愛(ài)的集合體吧！這使我感覺(jué)到真實(shí)、親切。因為其中并沒(méi)有夸大愛(ài)情，或是其它愛(ài)超越一切的力量。因為真正愛(ài)的偉大力量，是在愛(ài)失去后才體現出來(lái)的。這就像是人在東西失去后才會(huì )苦苦追尋吧！
當然，《邊城》中沒(méi)有提及一種愛(ài)，在我認為，它才是最偉大的。它就是人間大愛(ài)，它是一種對世界的愛(ài)，對全人類(lèi)的愛(ài)。擁有這種愛(ài)，是痛苦的，也是幸福的。它意味著(zhù)你可能需要大愛(ài)與小愛(ài)之間作一個(gè)痛苦的抉擇。所以上帝才把小愛(ài)留給了大多數人，而將大愛(ài)交給人類(lèi)中最正直，最善良的人，讓大多數人們在這種愛(ài)下幸福生活。
對這種愛(ài)，我們需要報以無(wú)限的感恩。
愛(ài)的細節作文800字 篇16
我還記得你曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，除了你愛(ài)的人，你誰(shuí)都不愛(ài)。當時(shí)，我甜甜地對你笑了笑，說(shuō)：“我會(huì )永遠愛(ài)你的�！蹦阏f(shuō)：“永遠到底有多遠？”我說(shuō)：“就是很遠很遠啦�！蹦阈α�，我也笑了。你問(wèn)我愛(ài)是什么？我說(shuō)：“愛(ài)就是和一個(gè)男孩每天一起上學(xué)、吃飯、玩、逛街，看電視等好多好多，長(cháng)時(shí)間便成了一種依賴(lài)，感覺(jué)分不開(kāi)了�！蹦阏f(shuō)：“愛(ài)一個(gè)人不僅要愛(ài)這個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，更重要的是要愛(ài)和這個(gè)人在一起的那種感覺(jué)�！备杏X(jué)是什么？我似乎感覺(jué)到了。
你喜歡自由，可是每次都有阻礙。你不喜歡被人束縛，可是你總是被人束縛著(zhù)。你還對我說(shuō)，我們以后去遙遠的地方，過(guò)兩個(gè)人的生活。
當夏天再來(lái)的時(shí)候，我們倆個(gè)漫步在河邊，你緊緊的拉著(zhù)我的手，唯恐我會(huì )離開(kāi)你。走累了，我們會(huì )坐在河堤邊的青石頭上，我靠著(zhù)你的肩膀。你給我講故事、唱歌。你的歌聲像流動(dòng)的溪水，是如此的溫柔。
當冬天來(lái)臨時(shí)，你會(huì )經(jīng)常對我說(shuō)，讓我注意身體，多穿點(diǎn)衣服，小心感冒了。當我生病時(shí)，你是如此的焦急，守護在我身邊，細心的照顧我。
當我心情不好時(shí)，你總是開(kāi)導我，逗我笑，逗我玩，讓我變得高興起來(lái)。當我們在一起吃飯時(shí)，你總是告訴我不要挑食，不要偏食。
慢慢地，長(cháng)時(shí)間和你在一起，我感覺(jué)我對你的依賴(lài)已經(jīng)成了一種習慣。如果你不在我身邊，我會(huì )感到孤獨，感到黑暗。
突然，有一天，你告訴我應該學(xué)會(huì )一個(gè)人生活，不要總是依靠你。當時(shí)，我笑著(zhù)問(wèn)你為什么？你說(shuō)：“如果我們分開(kāi)了，你怎么辦？”我甜甜地笑了說(shuō)：“不會(huì )的，怎么可能分開(kāi)呢？”
那天，下著(zhù)雨，我在車(chē)站等車(chē)。突然，映入我面前的是你的背影。我正準備叫你的名字，可是，我看到一個(gè)淡粉色的傘下你拉著(zhù)一個(gè)和我差不多高的女孩，我失望極了。這時(shí)，你轉過(guò)頭，看著(zhù)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我哭了，哭得很傷心，很傷心。我突然明白了那天你對我說(shuō)那句話(huà)的用意。
雖然你對我的承諾你沒(méi)有做到，但是我并不恨你，我只是有點(diǎn)點(diǎn)的遺憾而已。并在此很感謝你以前對我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。此時(shí)，我想到了周杰倫《簡(jiǎn)單愛(ài)》里面的幾句歌詞，歌詞是：“我想就這樣牽著(zhù)你的手不放開(kāi)，愛(ài)可不可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單沒(méi)有悲哀。我想帶你騎單車(chē)，我想和你看棒球，像這樣沒(méi)有煩惱我愛(ài)你，你愛(ài)我……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單愛(ài)。
愛(ài)的細節作文800字 篇17
得到別人的愛(ài)是一種幸福，關(guān)心別人更是一種幸福。關(guān)心是關(guān)心和愛(ài)，它無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要愛(ài)，愛(ài)在我們的生活中是不可或缺的。如果別人給我們愛(ài)，那么我們應該更加關(guān)心和愛(ài)別人，這樣世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)！關(guān)心是一種給予，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德，讓我們從生活中的小事做起，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )做人�！皭�(ài)”是一帆，“愛(ài)你自己”是一艘船。只有通過(guò)相互促進(jìn)和支持，愛(ài)才能永恒。關(guān)心別人就是關(guān)心自己，因為只有當你關(guān)心別人時(shí)，別人才會(huì )在你需要幫助時(shí)報答你。
關(guān)心他人實(shí)際上就是關(guān)心我們自己。關(guān)愛(ài)他人是我們獲得他人關(guān)愛(ài)的前提。做一個(gè)人就是做你自己。朋友是你播種的愛(ài)和溫暖的種子，他們會(huì )發(fā)芽成長(cháng)。你幫助和溫暖的人也會(huì )讓你受益匪淺。只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有真誠的情感才能感動(dòng)他人。被金錢(qián)和利益包裹著(zhù)的所謂幫助只能是令人厭惡的。
一個(gè)真正的助手是一個(gè)真正的英雄，他幫助別人改善他的個(gè)性。他們不想回報，人格的完美是最高境界。
無(wú)限的芳香消失了，但綠樹(shù)依舊。因為它植根于人格的土壤，默默地奉獻自己，并逐漸擴展自己。世界上有60多億人，許多人一個(gè)接一個(gè)地互相超越。有些我們知道，有些我們不知道。那么人們需要保持什么呢？我媽媽給我上了一堂生動(dòng)的補課課。事實(shí)上，人們需要的不僅僅是權力和金錢(qián)施舍。
更重要的是互相關(guān)心和幫助。只要你真誠待人，你也會(huì )從別人那里得到一顆真誠的心�！拔覀円�(jiàn)面。我們理解。熟人有什么關(guān)系？”是啊，人與人之間的愛(ài)不僅僅存在于親戚和朋友之間，我們應該熱情地幫助任何需要我們的人。我的媽媽、爸爸和我是一家人。所有的中國人都是一個(gè)家庭，甚至整個(gè)世界都是一個(gè)大家庭。
既然我們都是這個(gè)家庭的成員，我們應該像對待親戚一樣對待彼此。只有當人們充滿(mǎn)深深的愛(ài)時(shí)，才會(huì )有更多的人愿意與你同甘共苦。只有這樣，才能有更多的人愿意成為你的朋友。只有這樣，你才能享受到別人更多的愛(ài)。如果世界上所有的人都有這種愛(ài)，世界大家庭將會(huì )更加團結一致。愛(ài)是世界上最溫暖的詞。生活在溫暖的愛(ài)的氛圍中多好��！
愛(ài)的細節作文800字 篇18
愛(ài)，無(wú)所不在。它是一種微妙的，難以言喻的感情。你不能夠描繪出形狀，顏色，甚至是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的。但有一種，你可以感受得到。那就是當你去觸摸愛(ài)時(shí)。
觸摸是一種微妙和敏感的行為，愛(ài)是一種發(fā)自于內心的情感。我們在這個(gè)世上擁有愛(ài)情，親情，友情。從我們出生的那一刻起，我們首先接觸到的是親情。父母給予我們關(guān)愛(ài)。在我們還小的時(shí)候，他們照顧我們吃，睡，玩…等到我們長(cháng)大了點(diǎn)，到上幼兒園時(shí)，他們也不曾歇息過(guò)。每天早晨把愛(ài)睡懶覺(jué)的我們叫起，帶去坐車(chē)。再在下午放學(xué)回家時(shí)，到車(chē)站接。不高興時(shí)，還要哄我們開(kāi)心。不乖乖吃飯時(shí)，要追著(zhù)給我們喂飯。沒(méi)買(mǎi)到自己喜歡的東西，就賴(lài)在商場(chǎng)不走，讓父母難堪。到小學(xué)，中學(xué)，高中，我們考試一塌糊涂，也只有父母為我們的分數擔心，而我們自己卻什么都不管。一直到工作了，父母也從來(lái)不會(huì )停止對子女的擔心與愛(ài)。我們觸摸親情，發(fā)現它是溫暖、親切的，也是無(wú)私的給予。
友情是我們在人生道路上，不可或缺的。她有可能在你最困難的時(shí)候，幫助你走出困境。當我們要讓這個(gè)“朋友”對你“敞開(kāi)心扉”，你就必須“以心交心”。而“以心交心”首先你自己就必須向你的朋友“敞開(kāi)心扉”，讓這個(gè)朋友對你有完完全全的了解。讓他（她）了解你對他（她）的“情”，讓他（她）了解你對他（她）的“關(guān)懷”、“關(guān)心”、“體貼”。要做到這一點(diǎn)，你就必須“細心”、“無(wú)微不至”、“細致入微”，你就必須“傾心投入”、“傾情付出”！觸摸友情，我們體會(huì )了信任與快樂(lè )。
在我們這個(gè)年齡來(lái)說(shuō)，我們不會(huì )了解愛(ài)情。但當我說(shuō)出我對愛(ài)情的看法時(shí)，也不一定會(huì )很難。愛(ài)情是一種可以只付出卻不收回報的感情。它可以跨越時(shí)空，地點(diǎn)，年齡。是一種男女之間相互愛(ài)戀的感情，是至高至純至美的美感和情感體驗。沒(méi)有什么東西能夠阻止這種感情的蔓延，它沒(méi)有限制。愛(ài)一但說(shuō)出了口，就變成了一種誓言，一種承諾。"執子之手，與之偕老"，短短的八個(gè)字里卻要包含多少的風(fēng)風(fēng)雨雨！觸摸愛(ài)情，我們看到了那依偎的`愛(ài)。
我們觸摸愛(ài)，所感覺(jué)到的并不是單一的。因此它無(wú)邊無(wú)盡，永無(wú)止境…觸摸愛(ài)，觸摸這世上最美妙的感情…
愛(ài)的細節作文800字 篇19
愛(ài)，顧名思義，是一種緊緊圍繞心的感受，但是對于愛(ài)的理解，我認為以上的愛(ài)只是小愛(ài)，真正的大愛(ài)是能夠放手的。
我這里提及的是父母對子女的愛(ài)，也正是現今中愈談?dòng)业哪鐞?ài)。溺愛(ài)不是一種愛(ài)，而是一種。
愛(ài)不是，正所謂庭院里跑不出駿馬，如今的家長(cháng)因為愛(ài)孩子，從而百般，有大過(guò)而無(wú)不及，因此培養出來(lái)的人如同圍磨轉驢一般的和。誠然如此，千里馬是跑出來(lái)的，因怕受而在馬廄中練馬，這不正如同在沒(méi)有土壤的地方種樹(shù)一樣可笑嗎!這個(gè)淺明的道理也蘊含于自然之中，一個(gè)養花的人養了許多花，他因為十分喜歡花，因此從不理會(huì )專(zhuān)家指導，每次施肥時(shí)都要過(guò)分施肥。為此，他還沾沾自喜的自以為是。殊不知，若干天后他的花全都枯死了。這個(gè)道理我們都明白，花肥施多了，花會(huì )水分而死，這不正如溺愛(ài)一樣明知是愛(ài)卻殊不知是害嗎?拆去，放手才叫愛(ài)。我父母的同事有一個(gè)孩子，在這個(gè)孩子七歲時(shí)他的父母就要求他自己打理生活，帶著(zhù)不滿(mǎn)他每天自己洗衣服屋子。若干年后，他的自主能力得到煅煉，在生活中對問(wèn)題處理得游刃有余。這就是一種放手的愛(ài)，因為愛(ài)而去經(jīng)歷風(fēng)雨煅煉自己。
有一種愛(ài)叫做放手，但是放手并不等于。有另一些家長(cháng)走了另一個(gè)極端，因為愛(ài)即放手，因此將孩子投入任憑逐流。我有一個(gè)大爺，家里有三個(gè)孩子。他奉行的就是極端主義，因為三個(gè)孩子過(guò)于難管，因此不認真。不出所料，因為自身判斷力和控制力的缺失，大爺的三個(gè)孩子都名落榜弟。不要把放手的愛(ài)當作借口而去，愛(ài)的放手是適度的、合理的，而則是不負責任、盲目的。不依規矩，不成方圓，凡事都要控制在一定范圍內。
放手的愛(ài)是為了更好去愛(ài)。在今年武漢一所大學(xué)，令所有老師學(xué)生吃驚的是，一個(gè)學(xué)生竟然坐著(zhù)加長(cháng)林肯車(chē)，托運著(zhù)十九箱行李來(lái)到了住宿部，更令人吃驚的是學(xué)生要求單獨住一個(gè)宿舍，在要求得到否決后竟要求安裝空調和衛生間，這種程度的溺愛(ài)，不可理喻到無(wú)以復加。這樣培養出來(lái)的學(xué)生，決對不會(huì )成為國家的棟梁之材，如此愛(ài)孩子，正是不放手的典型，“四體不勤，五谷不分”是用來(lái)形容溺愛(ài)機器產(chǎn)生出的寄生蟲(chóng)的詞藻。
愛(ài)，只有放手才彰顯撲朔般、若即若離的美。只有放手的愛(ài)才是有意義的愛(ài)。
因此，有一種愛(ài)叫做放手。
愛(ài)的細節作文800字 篇20
愛(ài)是這個(gè)世界的空氣，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
光陰似箭，日月如梭�，F在的少年們總是喋喋不休的嘮叨自己缺少愛(ài)或者沒(méi)有足夠的愛(ài)，但擁有的愛(ài)卻常常被我們忽視，從不珍惜。想想那些失去愛(ài)的孩子們，才明白，我們竟是如此的幸�！�
擁有愛(ài)了，又是否懂得與他人分享自己的愛(ài)？
是否記得，那個(gè)厄運來(lái)臨的日子……那一個(gè)個(gè)在生與死的分界線(xiàn)上時(shí)時(shí)徘徊著(zhù)的人們，那一場(chǎng)場(chǎng)慘不忍睹的生離死別，那一聲聲萬(wàn)千群眾撕心裂肺的呼喚，那一場(chǎng)場(chǎng)與死神驚心動(dòng)魄的較量，原本美好的一切，就在那一瞬間化為烏有。5.12大地震，雖時(shí)隔四年，但仍然使我們記憶猶新，歷歷在目。那一刻，突如其來(lái)的災難與我們相遇。當唐山地震愈合了傷口的時(shí)候，當98年洪水大江東去的時(shí)候，當二月暴雪被人心暖化的時(shí)候，當地震撕裂了祖國母親的軀體的時(shí)候。突如其來(lái)的地震讓我們措手不及，就在這一天，大地一聲巨響汶川被卡在了命運的咽喉上。正在朗朗讀書(shū)的孩子們，就這樣消失在咫尺之外的地平線(xiàn)上。在這災難來(lái)臨的時(shí)刻，我們毫不畏懼地伸出援助之手，艱難險阻，不足以成為我們前進(jìn)的阻力。心連心，共同攜手，度過(guò)難關(guān)。俗話(huà)說(shuō)的好，一方有難，八方支援，關(guān)愛(ài)別人，其實(shí)就是對世界的一種愛(ài)的表達方式。只要心中有愛(ài)，失落也能化成希望。
一杯默默無(wú)語(yǔ)的老酒，愛(ài)是相對無(wú)語(yǔ)卻又舍不得離開(kāi)的那一絲情愫。
愛(ài)，就在我們身邊，想要捕捉到它，就要靠你的那雙明亮的眼睛和充滿(mǎn)愛(ài)的心。愛(ài)，是奉獻的犧牲；愛(ài)是神奇，是偉力，愛(ài)，是昂揚，是奮發(fā)。愛(ài)，是世界的奇跡！
愛(ài)，給予我們信心和勇氣，它是完美的，無(wú)暇的，是超凡脫俗的，當然，愛(ài)，更是一種美，一種無(wú)與倫比的美。如果你擁有愛(ài)，那就請把這美傳遞給他人，讓他們感受一下愛(ài)的魅力。
愛(ài)不需要語(yǔ)言，愛(ài)只需要行動(dòng)。從現在起，以自己寬大的胸懷將愛(ài)傳遞給他人，傳遞給每一個(gè)需要愛(ài)的人。漸漸的，你會(huì )發(fā)現，分享愛(ài)，其實(shí)是一件非常幸福的事情。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……一只描繪云彩的手，就是一顆表達愛(ài)的心。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，不是不可以。同時(shí)，讓我們一起去感受愛(ài)……
愛(ài)，就在身邊。
愛(ài)的細節作文800字 篇21
喜與愛(ài)，是人們共有的感情，其實(shí)這類(lèi)感情很難說(shuō)清楚，喜與愛(ài)兩者的區別也更難說(shuō)清楚，只有清楚自己能感知的各種感情，才不會(huì )被其控制左右，才能比較好的調整自己的心態(tài)，從而在人生路上迎難而上。
一般有些學(xué)生從高中甚至初中開(kāi)始，就開(kāi)始出現了早戀現象。對于一個(gè)應該以學(xué)習為重，放在首要任務(wù)的學(xué)生時(shí)代來(lái)說(shuō)，早戀無(wú)疑會(huì )給學(xué)習造成不小的影響，當然，也有少部分同學(xué)的戀愛(ài)給雙方
都造成了良性作用，使彼此互相鼓勵，互相促進(jìn)，讓學(xué)習穩步上升。因此如何正確面對戀愛(ài)，如何正確去愛(ài)就顯得尤為重要。
我個(gè)人認為，喜歡與愛(ài)一個(gè)人并不同。喜歡可以是一個(gè)人的外表，一個(gè)人的性格，一個(gè)人的舉手投足。但是愛(ài)應該是為他人著(zhù)想，為他人分憂(yōu)，與他人進(jìn)步。喜歡可以說(shuō)是比較淺顯的，愛(ài)卻是更深沉的。不過(guò)，沒(méi)有喜歡當然也演變不到愛(ài)的層次，所以應不應該早戀，應該多考慮是只喜歡一個(gè)人展現出來(lái)的樣子，還是你愿意與她有一個(gè)好的未來(lái)。
有些同學(xué)可能喜歡上一個(gè)人后，馬上就變得只想享樂(lè )，把自己的學(xué)習拋擲腦后，不顧不問(wèn)。這樣顯然是一個(gè)惡性的循環(huán)，不利于兩個(gè)人長(cháng)久的發(fā)展，這樣的感情在后續的一路上，不免也會(huì )經(jīng)歷各種挫折而不知如何解決。久而久之，必定會(huì )互相影響，從而造成某些不可逆轉的結果，這樣真的是可悲的。
認識自己，認識他人，了解自己，了解他人，這四點(diǎn)在一個(gè)人的學(xué)習階段缺一不可。正所謂知己知彼，百戰百勝。在我們學(xué)習知識，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )與人溝通的同時(shí)，我們也需要去學(xué)會(huì )愛(ài)，學(xué)會(huì )分別喜歡與愛(ài)。
愛(ài)一個(gè)人需要責任感，不能只顧享樂(lè )，這樣不僅對你自己不負責任，也是對他人不負責任的一種表現。不管學(xué)習知識，學(xué)習藝術(shù)，學(xué)習任何東西，都是為了給未來(lái)的自己多一條道路，多一個(gè)選擇。讓自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。因此，在這個(gè)主要的學(xué)習階段，任何有損學(xué)習進(jìn)度的事情。幾乎都是不負責任的表現。
假設一個(gè)人想要去愛(ài)，首先，你必須了解自己，了解他人，學(xué)會(huì )如何正確的愛(ài)一個(gè)人。大家一定要一起在這其中互相學(xué)習，互相努力，各取所需，努力進(jìn)步。
愛(ài)的細節作文800字 篇22
星期天下午，從鄰村的外婆家回來(lái)時(shí)，外婆一定要媽媽帶回一個(gè)大南瓜和一籃子的蔬菜。六十多歲的外婆左手拎著(zhù)籃子，右手提著(zhù)南瓜，把我們送出了村口，并且看我們走遠了她才往回走。
媽媽左手拎著(zhù)大南瓜，右手提著(zhù)籃子費力地走著(zhù)。我呢?手里拿的當然是帶到外婆家來(lái)做的作業(yè)了。我哼著(zhù)“SHE”《中國話(huà)》：“扁擔寬，板凳長(cháng)，扁擔想綁在板凳上……”，奔著(zhù)跑跳步，一會(huì )兒工夫就把媽媽拉下了一大截。我好高興——今天終于走在媽媽的前頭了——以前，我走不了幾步就得小跑一陣才能追上她。
走著(zhù)，走著(zhù)，傳來(lái)了一陣熟悉的聲音：“小面包——賣(mài)小面包——”聽(tīng)見(jiàn)有賣(mài)小面包的來(lái)了，我立刻要求媽媽給買(mǎi)一袋。平時(shí)，媽媽對我總是百依百順的，一袋小面包，當然OK了!我要的是麻辣小面包，吃起來(lái)那才過(guò)癮。最近，媽媽老胃病又犯了，醫生叮囑過(guò)吃中藥必須忌辛辣，所以就沒(méi)福份吃這小面包了。哈哈，我可以大飽口福了!
我吃著(zhù)又香又辣的小面包，速度就慢了下來(lái)。此時(shí)，我看見(jiàn)媽媽斜著(zhù)的身子重心明顯地偏向了左側，拎著(zhù)大南瓜的左手臂和肩膀重重地向下垂著(zhù)。咦?這南瓜真奇怪，不是圓的，也不是扁的，而像個(gè)小酒壇子。我見(jiàn)好玩，也要拎拎大南瓜，可媽媽很反對：“這南瓜太重，你拎會(huì )累著(zhù)的�！弊罱K，媽媽還是纏不過(guò)我，接過(guò)我手里的作業(yè)本和還剩的幾個(gè)小面包，關(guān)切地說(shuō)：“那你拎一截路就停下�！币涣嗖胖�，這大南瓜太重，我費了九牛二虎之力才把它拎起。媽媽看我走得顫顫魏魏，堅決要我放下，可我怎么也不愿意。最后，媽媽只得再三叮囑：“那千萬(wàn)要小心哪!”不一會(huì )兒工夫，我就拉下了一大截。
走在前頭的媽媽不時(shí)地朝我看看。沒(méi)過(guò)幾分鐘，她索性停了下來(lái)，等走到她身邊時(shí)，她就非讓我停下不可，接著(zhù)往我嘴里塞了一個(gè)小面包，說(shuō)是給我的獎勵，然后換成右手拎大南瓜，左手提籃子繼續上路了。
我嘴里嚼著(zhù)媽媽喂給我的可口的小面包，看著(zhù)媽媽傾斜的背影，想到外婆剛才送我們母女出村口的身影……不知不覺(jué)，淚水模糊了我的眼睛，這不就是世間最珍貴、最無(wú)私、最純潔的母愛(ài)嗎?
愛(ài)的細節作文800字 篇23
你給我的愛(ài)是我內心最豐厚的儲蓄。這儲蓄給了我溫暖，給了我精彩，給了我人生的動(dòng)力�；蛟S你不知道生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中你帶給我的感動(dòng)有多深，或許你不知道從未道出的那句“我愛(ài)你”的父愛(ài)給我的力量有多大，可是你一定知道你疼我你愛(ài)我一生一世。
爸，前幾天你打電話(huà)告訴我說(shuō)，天冷了，聽(tīng)說(shuō)幾天后還有冷空氣將要來(lái)到，你要我睡覺(jué)前記得關(guān)上窗戶(hù)，早上起來(lái)多穿些，你告訴我說(shuō)別省錢(qián)，一定要去買(mǎi)雙手套，你問(wèn)我晚上睡覺(jué)被子有沒(méi)有蓋好，你問(wèn)我放學(xué)去吃的飯熱不熱……我笑著(zhù)對你說(shuō)，你就像我媽一樣愛(ài)嘮叨。其實(shí)我是想對你說(shuō)，天很冷時(shí)，你就別再往工地跑了，你能不能別省錢(qián)了自己去買(mǎi)個(gè)新襖穿，天冷了，如果飯涼了就別吃了，多花些錢(qián)也要吃熱飯……
你總是不在乎自己，把什么好吃的都留給我們，我曾問(wèn)你有什么愛(ài)好沒(méi)有，你茫然地問(wèn)我那是啥，我無(wú)奈地告訴你說(shuō)就是你有什么想做的，想要的或者是有什么美好的愿望。你頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，堅定地說(shuō)你希望我哥能成個(gè)好家，然后我考上個(gè)好大學(xué)有個(gè)好生活就好了，然后你問(wèn)我有啥愿望，我無(wú)語(yǔ)了，是因為卑微，是因為慚愧。
你給我的愛(ài)是無(wú)私的，是不摻雜任何水份的，你的想法簡(jiǎn)單到無(wú)法用語(yǔ)言去描述，我們好你就好。我真不知該怎么對你說(shuō)出我的感謝，也許“謝謝”二字在此太沒(méi)有分量了。
你還記得我上初二時(shí)的那場(chǎng)大雪嗎？那天下午天色突變，像鵝毛一樣的大雪漫天飛舞，天地間一片迷蒙。我凍得手指關(guān)節都僵了，好不容易放學(xué)，我就沖向食堂，回來(lái)時(shí)你正站在我住房前，你的頭發(fā)都“變白”了，看到我，你凍得發(fā)白的臉揚起了讓我心酸的笑容。你問(wèn)我冷不冷，你小心翼翼地從懷里取出幾個(gè)用塑料袋包了一層又一層的包子，你問(wèn)我吃過(guò)飯沒(méi)有。我瞪大了眼睛抑制著(zhù)眼淚，頭搖得像撥浪鼓，我說(shuō)我沒(méi)吃，我說(shuō)我正餓著(zhù)呢！你趕緊把包子塞到我的手里。包子真香！爸，十二里的路程被你征服了，滿(mǎn)天的大雪被你征服了，你用體溫溫暖的包子也被你征服了。爸！你一定是鐵人吧！
你給我的愛(ài)和感動(dòng)是我一生最大的財富，就算是以后風(fēng)再大雨再大我都不會(huì )怕了，因為我的儲蓄里儲滿(mǎn)了你給我的愛(ài)。
愛(ài)的細節作文800字 篇24
3歲那年，我蹣跚學(xué)步，失去了你的手，跌跌撞撞，想一個(gè)人走。7歲那年，我正要買(mǎi)校門(mén)，一把抓住你的手，不敢一個(gè)人走進(jìn)教室。曾經(jīng)以為，放手牽手只是第二件事，何必太懷舊。我曾經(jīng)以為，無(wú)論何時(shí)何地，只要我想見(jiàn)到你，你總能出現在我面前。但是，那時(shí)候，我還是不知道你會(huì )去哪里；那個(gè)時(shí)候，我不夠珍惜你。我只是傻傻的以為你會(huì )一直在我身邊。
那時(shí)，天是藍的，草是綠的，水是清的，我身邊還有你�，F在，天還是藍的，草還是綠的，水還是清的，但是陪我看風(fēng)景的那個(gè)人，已經(jīng)悄無(wú)聲息的離開(kāi)了我，不自知。
不知道是我太健忘了，還是我們的過(guò)去被時(shí)間沖走了，不知不覺(jué)被風(fēng)沙磨損了，我已經(jīng)忘記了你的臉，忘記了你干枯的手，忘記了你灰白的頭發(fā)，忘記了你顫抖的腿腳，忘記了你慈祥的笑容。唯一沒(méi)有忘記的是你對我的好，你對我的愛(ài)。
我依稀記得父母不在家的時(shí)候，你哄我睡覺(jué)，給我講故事，讓我認清世界的生活方式。那一次，我太調皮了，從家門(mén)口的高坡一直走到坡底。在不平的路上，到處都是大大小小的石頭。你怕我摔倒，就跟在我后面。結果匆忙中被石頭絆倒傷了腳。你躺在床上，我哭得驚天動(dòng)地，無(wú)視周?chē)说陌参�，看�?zhù)你蒼白的臉，心如刀割。你悠悠醒來(lái)，溫柔的話(huà)語(yǔ)如清風(fēng)，拂過(guò)我的臉龐。在你溫柔的聲音安慰下，我停止了哭泣，破涕為笑。
你離開(kāi)我的那天，天空陰沉沉的，濃重的色彩壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�？薜膱F團轉，父母逼我下跪，我無(wú)動(dòng)于衷。我突然想到，一個(gè)月前，你帶我去跳舞，教我唱歌，現在你卻躺在這個(gè)恐怖的黑色棺材里，毫無(wú)生氣。真想把你搖醒，求你再唱一遍《小星星》。但是我不能�？粗�(zhù)親人含淚的臉，我突然意識到：我失去你了！天空中雷聲大作，然后細小的雨滴紛紛落下。伸手一摸，臉濕了，不知道是眼淚還是雨滴。一點(diǎn)點(diǎn)液體流進(jìn)嘴里，咸咸的，比海水還咸。莫礪鋒吹，讓我顫抖。在這種黑暗的天氣里，我的心似乎很冷。沒(méi)有噪音，沒(méi)有令人心碎的哭聲，只有空洞的眼神，嘴的另一邊一遍又一遍地呼喚：“奶奶”。
奶奶，你在天堂，你好嗎？
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