愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文1
媽媽的愛(ài),偉大無(wú)私,令我敬佩,催我前行。生活中的愛(ài),如春天溫暖的陽(yáng)光,夏天茂密的樹(shù)陰,秋天涼爽的清風(fēng),冬天美麗的雪花。
暑假里的一天,爸爸去上海出差,媽媽去上班了,我一個(gè)人在家。天氣有點(diǎn)熱,我就打開(kāi)空調,一邊吹冷氣還一邊吃著(zhù)冰淇淋,又躺在床上看電視,好不快活?照{開(kāi)到18℃。
到了下午,本來(lái)就有點(diǎn)感冒的我發(fā)燒了,很不舒服。我打電話(huà)給媽媽?zhuān)袣鉄o(wú)力地說(shuō):“媽媽?zhuān)腋杏X(jué)頭昏腦脹的,好像發(fā)燒了!彪娫(huà)里的媽媽很著(zhù)急。不一會(huì )兒,媽媽趕到了家,進(jìn)了門(mén),一邊念叨著(zhù)“怎么啦,怎么啦”,一邊趕過(guò)來(lái)摸我的額頭!把!好燙啊!”媽媽一把抱起我,奔向樓下的診所。在媽媽的背上,我感覺(jué)很溫暖。醫生給我量了體溫,呀!39.8℃。媽媽趕緊讓醫生給我掛水。掛水的時(shí)候,媽媽不斷問(wèn)我怎么樣啦,有沒(méi)有感到好一點(diǎn)呀。不知怎么的,通常我都會(huì )覺(jué)得不耐煩,可現在我卻深深地體會(huì )到了母親的辛苦、母愛(ài)的無(wú)私。掛好點(diǎn)滴,醫生又給我開(kāi)了點(diǎn)藥。
回到家,媽媽讓我躺在床上,她去給我泡藥。不一會(huì )兒,媽媽把藥端到我的床前。藥很苦,但在媽媽的鼓勵下,我把藥喝完了,她又給我拿了塊冰糖,讓我含在嘴里。在媽媽的悉心照料下,不久我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天早晨,我醒來(lái)一看,媽媽又已經(jīng)在那幫我泡藥了,床頭旁還有一把扇子。我聽(tīng)媽媽說(shuō),晚上我不停地出汗,是她幫我解熱的。原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡。那一刻,我感動(dòng)極了!
我在諸如此類(lèi)的更多的細節中,品味到了媽媽真切的愛(ài),有過(guò)無(wú)數次的感動(dòng),點(diǎn)綴了我多彩的生活。生活中的細節讓我更加體會(huì )到了身邊人的愛(ài),讓我更加勇敢和堅強。對生活,我除了感恩,還能怎么樣呢?
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文2
春節時(shí)候,午后的陽(yáng)光異常強烈,雖然是在寒冷的春節,可這熾熱程度與春暖花開(kāi)時(shí)有過(guò)之無(wú)不及。站在陽(yáng)臺上,陽(yáng)光刺得人都睜不開(kāi)眼睛。
午飯后,我搬著(zhù)小馬扎,準備進(jìn)臥室到床上去寫(xiě)作業(yè)。因為書(shū)桌那里早已被陽(yáng)光腐蝕得睜不開(kāi)眼睛。坐在那里一會(huì )兒,身上就如火般滾燙。
一進(jìn)臥室,卻發(fā)現姥姥躺在床上,瞇著(zhù)眼,正用小錘敲打身體。一見(jiàn)我來(lái)了,姥姥立馬起身,就要下床留地方讓我寫(xiě)作業(yè)。我連說(shuō)“不用”,搬著(zhù)馬扎挪到了另一個(gè)地方。姥姥有點(diǎn)兒著(zhù)急了,說(shuō):“哎呀不好啊,那兒陽(yáng)光那么強,對眼睛不好!”說(shuō)著(zhù)就過(guò)來(lái)挪我的馬扎。其實(shí)那地方只有幾小束陽(yáng)光,根本沒(méi)有關(guān)系?衫牙褕剔值刈屛疫^(guò)去,并幫我把窗簾拉上。頓時(shí),屋內的光線(xiàn)柔和了許多。我微微有些感動(dòng)。
我靜靜地做著(zhù)作業(yè),卻發(fā)現姥姥趴在地上,頭靠著(zhù)床上的一角棉被,不聲不響地睡著(zhù)了。幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑在她的頭發(fā)上,把她的頭發(fā)照得烏黑發(fā)亮。姥姥蜷縮的身體連成一條奇妙的曲線(xiàn)。姥姥疲憊地睡著(zhù),發(fā)出微微的鼾聲,時(shí)不時(shí)地輕挪一下身體。她太老了,眼角深深的魚(yú)尾紋都纏在了一起,臉上全是的褐色的老年斑,發(fā)紫的嘴唇緊緊地抿在一起?衫牙训拿嫒輩s是那么安詳,仿佛在做一個(gè)甜美的夢(mèng)。姥姥的手干枯如樹(shù)皮靜靜地搭在棉布褲子上,手中還握著(zhù)她的癢癢撓。
我不想打擾姥姥,只是想維持這種安靜而美好的氣氛。筆尖的沙沙聲傳到耳里,隨著(zhù)那一份濃濃的愛(ài),在這寒冷的季節,不聲不響地鐫刻在心中……
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文3
合上報紙,擦了擦在臉頰上的淚水,我輕輕閉上眼,感動(dòng)在那些愛(ài)的細節里。
“阿姨,這里太危險了,快出去吧!闭l(shuí)能猜到,在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒,在救援人員趕到后第一句話(huà),竟是讓她們出去,竟是告訴她們危險。
真的,剛看完,我已潸然淚下。那個(gè)小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕,也是想出去再看一眼陽(yáng)光的罷,但在那時(shí),她卻沒(méi)有讓來(lái)救她的阿姨趕快救她出去,而是提醒別人。
這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛(ài)的細節!
也許有人會(huì )覺(jué)得小女孩“幼稚”,但同樣處在那種環(huán)境下的人,有誰(shuí)能像她那樣“幼稚”呢。
“這里太危險了,快出去吧!薄袆(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
“求求你們再讓我去救一個(gè)人吧,我還能再救一個(gè)人”這時(shí),男子跪下來(lái),又哭著(zhù)向攔住他的人說(shuō):“求求你們了……”伴著(zhù)這句話(huà),一幢危樓在余震中又塌了。
在場(chǎng)的人無(wú)不哭了出來(lái)。
男子的那一跪,并不代表失敗、害怕、退縮,反而是那人性的光點(diǎn),體現了人在危急時(shí)刻流露出的互助互愛(ài)、善良、勇敢。是對生命的珍惜。
男子跪下,哭求……——感動(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
“孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們!边@是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上,俯下身子對仍然壓在黑暗中的孩子們說(shuō)的話(huà)。孩子們聽(tīng)到的是溫爺爺鼓勵和堅強的聲音,而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。
這難道不是一種可以代表我們國家的精神嗎?以人為本,關(guān)愛(ài)生命。
“孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們!薄袆(dòng)在這份愛(ài)的細節中。
張開(kāi)眼,還是黑灰兩色的報紙,卻在其中又多了幾份悲壯的暖意,正是那愛(ài)的感動(dòng),好似在寒冬帶來(lái)的春的暖意與消息。
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文4
陽(yáng)光暖暖地灑在地上;風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)天邊;鳥(niǎo)兒唧唧的歡聲笑語(yǔ)。這是一個(gè)美好的午后,我和嚴老師也正在大街上曬著(zhù)溫暖的太陽(yáng)一起散步。
這邊有好多的老爺爺老奶奶和一些老師都在這兒散步!笆Y睿,你覺(jué)得跟我來(lái)散步怎么樣?”嚴老師問(wèn)。我答道:“我覺(jué)得非常好,第一這邊十分的安靜,不像在學(xué)校里有的吵有的鬧。第二這邊的陽(yáng)光很好,不像學(xué)校里有不少陽(yáng)光照不到的地方一點(diǎn)兒也不暖和……,”“對!我平時(shí)有空的時(shí)候也來(lái)這里散步,主要剛吃完飯也要消化消化,而且這邊的陽(yáng)光非常好,曬太陽(yáng)還有不少好處呢。經(jīng)常曬太陽(yáng)會(huì )使人體內的腎上腺素,去甲腎上腺素,甲狀腺激素和性激素水平是增高的,所以可以改善人的心情,還可以促進(jìn)皮膚當中的維生素D變成活性維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收,能預防近視眼,可以刺激骨髓的造血功能,讓骨髓造出更多的紅細胞!蓖!我用崇拜的眼神看著(zhù)嚴老師,原來(lái)曬太陽(yáng)還有這么多的好處呀,這樣以后我要經(jīng)常來(lái)曬太陽(yáng)。走了一會(huì )兒,嚴老師又問(wèn):“蔣睿,你對你以后的孩子有什么樣的要求嗎?”我想了想答道:“我以后對我的孩子一定要嚴格,從小就要抓起,不能懶散,一定要刻苦,將來(lái)才能干成一番大事!眹览蠋熚⑿Φ耐(zhù)我,投來(lái)了贊許的目光。
這時(shí)我透過(guò)陽(yáng)光去看嚴老師的臉,她在陽(yáng)光中十分美麗,如同仙女下凡,她那一頭金燦燦的頭發(fā),如同一縷縷金色的絲線(xiàn),美麗極了。那一雙又大又圓的眼睛如同兩汪清泉那樣透徹。
跟著(zhù)嚴老師散步真是好處多多,不僅能學(xué)到知識還能曬太陽(yáng),真的太棒了!這就是愛(ài)的小細節,雖然十分細微,卻能讓人在心中無(wú)限放大。我多么期待下一次與嚴老師的午后散步。
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文5
愛(ài)無(wú)處不在,有師生的愛(ài),有同學(xué)之間的愛(ài),還有親人之間的愛(ài),在我們班就有一位同學(xué),很會(huì )關(guān)心人,在我眼睛里,她就是一個(gè)會(huì )用愛(ài)來(lái)幫助別人的小天使。
這個(gè)小天使就是我以前的同桌——周凌萱,她也是我的好朋友。周凌萱有一張圓嘟嘟的小臉,小巧的鼻子上架著(zhù)一副小眼鏡,笑起來(lái),嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,看上去很可愛(ài)。她十分愿意幫助別人,不管是自己的好朋友,還是普通的同學(xué),甚至是“仇人”,她都會(huì )用一樣的態(tài)度去幫助他。她曾經(jīng)幫助過(guò)我好幾次。有件事讓我印象深刻,只要想起這件事,我的心里就會(huì )很感動(dòng)。記得有一天上課時(shí),我突然發(fā)起了高燒,周凌萱急的像熱鍋上的螞蟻,一下課就往老師辦公室跑,跟老師借手機打電話(huà)給我媽媽?zhuān)陔娫?huà)里大聲喊道:“阿姨,蘇欣怡發(fā)燒了,可難受了,你快來(lái)接她呀!”她的聲音聽(tīng)上去十分焦急,仿佛生病的不是我而是她,我媽媽離學(xué)校遠,一個(gè)小時(shí)也沒(méi)趕過(guò)來(lái)接我,她看我難受的樣子,更是圍著(zhù)我團團轉,一會(huì )兒用手摸摸我的頭,一會(huì )兒又問(wèn)我難不難受,一會(huì )兒又找來(lái)一張濕紙巾蓋在我的頭上,說(shuō)這樣子能降溫,看到我媽媽還沒(méi)是沒(méi)來(lái),她又跑到老師辦公室打電話(huà)給我媽媽?zhuān)詈笾钡轿覌寢寔?lái)接我,她才大大的舒了口氣,放下心來(lái)?粗(zhù)她跑來(lái)跑去為我做的一切事情,我從心底感激她,覺(jué)得她是世界上最好的同桌。
當然,類(lèi)似的這樣事情還有好幾次,從她關(guān)愛(ài)同學(xué)的細節上,就可以看出她是一個(gè)非常善良的姑娘,我要一直和她做好朋友。
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文6
讀了《不喊冷的男孩》之后,我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車(chē)的母女倆,忍著(zhù)寒冷不關(guān)車(chē)窗,他這種舍己為人的行為真讓我感動(dòng)。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。
那是上星期六下午,我和媽媽一起去上班?墒腔丶視r(shí),摩托車(chē)壞了,我們只好推著(zhù)車(chē)子去修理,出乎意料的是摩托車(chē)店里沒(méi)有零件更換。我和媽媽只好搭公交車(chē)回家。
我們上車(chē)時(shí),人很擠,所有的座位都已擠滿(mǎn)了人,我便拉著(zhù)桿子站著(zhù)。正當我被車(chē)子搖得暈頭轉向時(shí),一位叔叔起身把座位讓給我。這時(shí),我急忙把屁股坐在座位上。當我正為有個(gè)座位坐而欣喜時(shí),我看到那個(gè)叔叔腿腳似乎有點(diǎn)不正常,仔細一看是一瘸一拐的。這時(shí)我不禁肅然起敬,多好的人!一個(gè)殘疾人本身就不方便,可他考慮的卻是別人的不方便。本來(lái)應該是正常人讓位給殘疾人,而他一個(gè)殘疾人卻讓位給我一個(gè)正常人。他的這一舉動(dòng)深深地感動(dòng)了幼小的我。我趕忙站起來(lái)說(shuō):“不用了,叔叔還是你坐吧!笨伤麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我站得很好!笔迨宓倪@句話(huà)像火把一樣溫曖了我。我想:如果大家都像這位叔叔那樣,關(guān)愛(ài)別人,處處為他人著(zhù)想,那么這個(gè)世界將更加和諧、溫曖。
一個(gè)小男孩、一個(gè)殘疾的叔叔用這么簡(jiǎn)單的行動(dòng)詮釋了愛(ài)的定義。那么作為少先隊員我們應該向他們學(xué)習,從生活的小事做起,注意愛(ài)的細節,關(guān)愛(ài)他人,讓世界更美好。
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文7
愛(ài),無(wú)處不在。在生活中,一點(diǎn)一滴的事情都可以體現出愛(ài)的細節。
有人說(shuō),母愛(ài)似海,我要說(shuō):“父愛(ài)如山”,正如這樣,我的父親是打工仔中的一員,他常年奔波在外,勞累了大半輩子,可他都不為自己著(zhù)想,累了一身病。我想對我的父親說(shuō):“爸爸,你辛苦了”。
記得那一年,我8歲,晚上9點(diǎn)的鐘聲響起了,父親拖著(zhù)疲憊的身體回到家里,晚上1點(diǎn)多,我發(fā)起了高燒,我用盡全身的力量走到門(mén)前,大聲喊,爸爸,我的頭好痛!爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲跑到了我的房間,爸爸一摸我的額頭大聲地:“孩子,你發(fā)燒了,”“不行得去醫院!比缓蟀职志捅称鹞遗芟蛄酸t院,外面下著(zhù)鵝毛般的大雪,路很滑,爸爸背著(zhù)我一連跌了好幾個(gè)跟頭,爸爸沒(méi)有喊疼,只是一心想:“到了醫院就好了,”到了醫院后,父親給我辦了住院手續,我在醫院住了一個(gè)星期,回家的那天早上,我醒來(lái)了,看見(jiàn)爸爸在床邊趴著(zhù),睡著(zhù)了,我心里不由的產(chǎn)生了一股愛(ài)意,難道這就是父愛(ài)嗎?
自從那件事以后,父親告訴我,每一個(gè)細節都可以體現出愛(ài),無(wú)論是悲傷·禍害·還是恐懼,都可以體現出愛(ài)!霸谀惚瘋臅r(shí)候,有人給你獻出那一份真誠的愛(ài),當你遭遇不幸的禍害的時(shí)候,有人給你獻出最唯一的愛(ài),就好像去年5。12大地震的時(shí)候,全世界的人民都踴躍的獻出自己的那一份最真誠的愛(ài)!
愛(ài),無(wú)處不在,每一個(gè)細節都有愛(ài)的痕跡,“我們同歡樂(lè ),我們同忍受,我們懷著(zhù)同樣的期待,我們共風(fēng)雨,我們共追求。我們懷著(zhù)同一樣的愛(ài)!弊屛覀児餐湎н@來(lái)之不易的父愛(ài)。
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文8
如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓,那愛(ài)的細節就是砌成高樓的磚石;如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海,那愛(ài)的細節便是海上那片片白帆;如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服,那愛(ài)的細節便是織成華衣的絲絲細線(xiàn)。
生活中那些讓我們感動(dòng)的,不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛(ài)。其實(shí),更多的是身邊無(wú)處不在的——愛(ài)的細節:醫生樸素的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)切的眼神,一杯暖暖的`香茶,都洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)。
如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓,那愛(ài)的細節就是砌成高樓的磚石;如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海,那愛(ài)的細節便是海上那片片白帆;如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服,那愛(ài)的細節便是織成華衣的絲絲細線(xiàn)。
可不是,若將這些細節放大,我們無(wú)處不被感動(dòng):曾經(jīng)有一年冬天,我跟著(zhù)媽媽到陳阿姨開(kāi)的面包店玩。那時(shí)時(shí)間很早,有很多人來(lái)買(mǎi)早餐,陳阿姨很忙,還沒(méi)時(shí)間招呼我們,我很媽媽便坐在一旁等?粗(zhù)陳阿姨,我發(fā)現了她對待客人的一個(gè)細節:她把裝好的包子雙手遞給客人,送上一個(gè)甜甜的微笑:“早上好!标惏⒁虒γ總(gè)客人都是這樣,無(wú)一例外?粗(zhù)那些客人拎著(zhù)包子,臉上洋溢著(zhù)幸福。我明白了:一個(gè)細小的動(dòng)作,一個(gè)甜甜的微笑,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,都會(huì )使人在寒冷的冬天里,心頭都是暖暖的。
或許,我們不曾發(fā)現我們身邊那些愛(ài)的細節,那么,從這一刻開(kāi)始,學(xué)會(huì )用心體會(huì ),便會(huì )發(fā)現那些樸素、平凡、不張揚的愛(ài)的細節。品味愛(ài)的細節,如同品茶,越品越明個(gè)中真味。
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文9
我不知道我是不是個(gè)細心的人,但我真真切切地看到了這個(gè)總愛(ài)健忘的大社會(huì )里很小的愛(ài)的細節.
尋找親情的細節,我看到了……
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水.
當我畫(huà)了我人生第一幅畫(huà)的時(shí)候,媽媽把它貼在臥室的墻上,我悄悄地看見(jiàn)了,于是頓時(shí)我想再畫(huà)一幅,再畫(huà)一幅……
晚飯中,爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺的碗里,我悄悄地看見(jiàn)了,于是我發(fā)誓,以后每一餐有雞脯肉的飯上,我一定也要夾一塊給爸爸.
在街上,有一個(gè)乞丐在苦苦行乞,我漫不經(jīng)心走在媽媽前面,走過(guò)那個(gè)乞丐.不經(jīng)意回頭悄悄地看見(jiàn)了,媽媽在乞丐面前彎下腰,綻放一個(gè)溫暖的微笑.于是我下定決心,施舍的同時(shí)要給索求這一個(gè)善意的微笑.
雨簾里,我和爸爸同撐一把傘,我正在想雨傘真大的時(shí)候,悄悄地看見(jiàn)了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點(diǎn)長(cháng)大長(cháng)高,讓我的左肩被淋濕.
尋找友情的細節,我看到了……
朋友一生一起走.
小時(shí)候,我總被欺負.比我高大的死黨總會(huì )在關(guān)鍵時(shí)候出現,拉緊我的手,說(shuō):“不怕,有我在.”于是我想我不能挑食,要長(cháng)得強壯,也要拉著(zhù)她的手說(shuō):“有我在,不怕.”
一次考試考得很差,我很憂(yōu)郁,她拿著(zhù)她的試卷給我看,笑著(zhù)說(shuō)比我還差.我也笑著(zhù)說(shuō)“彼此彼此”,但我還是看見(jiàn)了,她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”.于是我想我一定要樂(lè )觀(guān)地面對每一次失敗.
她生病了住在醫院.我去看她是帶著(zhù)一臉的憂(yōu)傷,她卻用從沒(méi)停下的燦爛的微笑回應我.可是在微笑的背后我分明看見(jiàn)了,她那被針扎腫的保護過(guò)我的右手微微顫抖.于是我很想把她的痛苦分給我一點(diǎn),哪怕全部我也愿承受.
在愛(ài)的細節中,我懂了細節的愛(ài)是最真摯,感人,雋永的.
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文10
“當當當——”放學(xué)回家,我像往常一樣敲門(mén)隨后就聽(tīng)到家里的奶奶應到“來(lái)啦!”
門(mén)開(kāi)了,奶奶滿(mǎn)頭大汗,豆大的汗珠從那銀色的頭發(fā)尖上滴落下來(lái),盡管很辛苦,但她還是努力地笑起來(lái):“今天回來(lái)的那么早!菜都還沒(méi)燒好呢!闭f(shuō)完又急急忙忙地跑去燒菜了。
我像往常一樣地把書(shū)包放在沙發(fā)上,準備看電視,但突然想到今天新學(xué)的課文——《背影》,想到里面那位感人的父親,便突發(fā)奇想看看我的奶奶是不是同樣令人感動(dòng)。走到廚房門(mén)口,奶奶真背對著(zhù)我,在炒白菜。
奶奶的體型很胖,很容易出汗,而且他現在又神宇濃濃的油煙之中,汗如雨下,好像是洗完澡又沒(méi)擦身子似的,但奶奶還是努力地用手掌控制鍋鏟在鍋里將白菜翻來(lái)翻去。我走近想更清楚地觀(guān)察,看見(jiàn)奶奶的臉上都是汗,眼睛幾乎是閉著(zhù)的,所以才沒(méi)注意到我油煙太濃了要是我的話(huà),讓我的臉在如此濃的油煙里帶上幾秒鐘就受不了了,更何況奶奶已在里面悶了那么久。突然想起奶奶這么做全都是為了我,我不禁鼻子一酸。我想更靠近些,但不幸的是,鍋里一顆被燒得滾燙的油珠,見(jiàn)到了我的手臂上,我由于沒(méi)有心理準備,“啊——”地一聲叫了起來(lái),奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,急忙回頭,看到我被燙了,一臉擔心,急忙給我用冷水敷。我想:一顆有助就能燙成這樣,那奶奶離鍋那么近,他改忍受多少次這樣的疼痛!
今天中午的白菜非常好吃,是我有史以來(lái)吃過(guò)的最好吃的炒白菜,我還吃到了好幾根銀色的頭發(fā),當我看到它們,眼淚竟毫無(wú)防備地流了下來(lái),我又想起了奶奶燒菜的動(dòng)作,我悄悄地把那些銀發(fā)絲放進(jìn)口袋,打算永遠珍藏起來(lái),因為那里面包含了奶奶對我濃濃的愛(ài)。
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文11
已經(jīng)是深秋了,天氣越來(lái)越冷了。寒風(fēng)夾雜著(zhù)冷雨肆無(wú)忌憚地襲來(lái),打在教室窗戶(hù)的玻璃上,劈啪作響。
這時(shí),一位父親推著(zhù)自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里,車(chē)座后面有一個(gè)包。走廊里風(fēng)很大,吹在人身上,冷得直打哆嗦。那位父親不時(shí)的朝教室里望望。
終于放學(xué)了,他在擁擠的人群中發(fā)現了自己的孩子,父親急忙把兒子拉到一邊。
兒子見(jiàn)父親來(lái)了,親熱地叫了一聲:“爹,你來(lái)了!”
“天氣突然冷了,給你送些衣服來(lái)!备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手。
“爹,我不冷,這么冷得天,路又滑……”
“看手這么涼,還說(shuō)不冷,來(lái),快把衣服穿上!
“手里的錢(qián)一定不夠用了吧,這是五十塊錢(qián),不要舍不得吃,要吃飽,自己愛(ài)吃什么就買(mǎi)什么!闭f(shuō)著(zhù),將一張皺巴巴的五十元錢(qián)塞到兒子的口袋里。
兒子使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兒子看了看父親,頭發(fā)濕透了,臉凍得發(fā)紫。單薄的土布上衣,青灰色的褲子,腳上的破球鞋已經(jīng)被雨水浸濕了。
兒子的心里很不是滋味,他的眼淚快流出來(lái)了,但是他強忍著(zhù)沒(méi)哭。他不想讓父親看到自己流淚的樣子。
“學(xué)習一定要用功呀,我走了!备赣H用他那粗糙的手輕輕地撫摸著(zhù)兒子的頭。
“恩!
“爹,你路上小心點(diǎn)!
“哦,知道了,趕緊去吃飯吧,等會(huì )食堂就關(guān)門(mén)了!
父親已經(jīng)走入了雨中,雨霧中,父親微駝的背影越來(lái)越模糊,兒子的淚水再也抑制不住的流了下來(lái)。
這就是愛(ài)呀,它無(wú)需豪言壯語(yǔ)。
哪怕一個(gè)小小的動(dòng)作,就會(huì )讓我們銘記一生。
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文12
母愛(ài)不像大海那樣波濤洶涌,母愛(ài)不比火焰那樣熱烈升騰,母愛(ài)如一股涓涓細流時(shí)時(shí)刻刻流淌在你心間,母愛(ài)似一縷溫暖的陽(yáng)光分分秒秒撫慰你的心靈……
母愛(ài)浸透在生活中的每一個(gè)細節中,只是我們都習以為常,認為媽媽所做的一切都是理所當然的事情。
不知你是否注意了生活中這樣的小事。
吃飯的時(shí)候,媽媽總是把菜里的肉夾入你碗中,你勸她也吃一塊,她會(huì )說(shuō)這肉太塞牙媽媽不愛(ài)吃;吃魚(yú)時(shí)她會(huì )搶著(zhù)吃魚(yú)頭,她說(shuō)魚(yú)頭香,總是把魚(yú)肚子夾給你;家里的飯煮糊了,她把糊飯盛入自己碗中,她說(shuō)她愛(ài)吃糊飯;家里的飯做少了,媽媽說(shuō)你先吃吧晾涼了我再吃……
逛街的時(shí)候,給自己買(mǎi)衣物媽媽總是很小氣,一件衣服選了又選,價(jià)錢(qián)砍了又砍還嫌貴,猶豫不決?芍灰阏f(shuō)某某同學(xué)買(mǎi)什么學(xué)習用品了,媽媽連價(jià)錢(qián)都不問(wèn)就會(huì )給你買(mǎi)下;為了省一塊錢(qián),媽媽很遠的路都會(huì )走回來(lái),可是她會(huì )把剩下的車(chē)費給你買(mǎi)一串糖葫蘆或一塊雪糕什么的。
上學(xué)的時(shí)候,走出家門(mén)前媽媽總要說(shuō)上那句說(shuō)了無(wú)數遍都不厭煩的話(huà):路上小心……
我們實(shí)在無(wú)法從日常生活中找尋媽媽有什么豪言壯語(yǔ)、有什么驚人的舉動(dòng),但就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎叮嚀,就是這被我們忽略了無(wú)數次的細微舉動(dòng)包含了媽媽如山的母愛(ài)似海的深情。
感受這些母愛(ài)的細節,我們將感受到母親那無(wú)私的真愛(ài);感受這些母愛(ài)細節,我們將享受人世間最幸福的真情;感受這些母愛(ài)的細節,我們要學(xué)會(huì )感恩我們的母親。
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文13
“砰”隨著(zhù)一聲強有力的撞擊聲,我們家樓下的大鐵門(mén)再一次關(guān)上了,又一個(gè)鄰居出門(mén)了。他的門(mén)是關(guān)上了,但把我驚醒了。我的一天也開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)了晨間交響曲后,我和媽媽踩著(zhù)歡樂(lè )的步伐下樓了。
媽媽和我帶上頭盔,我幫她推著(zhù)鐵門(mén),方便媽媽推電動(dòng)車(chē)出來(lái)。她的車(chē)一出去,大鐵門(mén)即將再次“爆炸”,然而媽媽閃電般伸出一只手,讓大鐵門(mén)緩緩關(guān)上。這次,門(mén)沒(méi)有吼叫。媽媽說(shuō):“如果我們住在一樓,也不希望每天的晨間交響曲有“雜音”,對嗎?”
在校園里午餐后,一場(chǎng)大雨仿佛天神撕開(kāi)天空,把銀河之水傾注于人間,窗臺上聚集起一股水流。這雨不停的下、下、下,放學(xué)也沒(méi)有停。學(xué)校啟動(dòng)了雨天放學(xué)模式,所有家長(cháng)來(lái)到前門(mén)廣場(chǎng)分年級、班級排隊,在二十分鐘內井然有序的把學(xué)生接走,沒(méi)有一個(gè)淋雨,沒(méi)有任何人大呼小叫。
我穿上雨披,坐在媽媽電動(dòng)車(chē)后座,穿梭在大雨中,臨近小區大門(mén),媽媽正要停下刷門(mén)禁卡,小區的保安叔叔及時(shí)幫我們打開(kāi)了門(mén),媽媽的電動(dòng)車(chē)可以直接進(jìn)來(lái),再也不用擔心包包淋濕了。
晚飯后,弟弟的高燒仍沒(méi)有退,心急如焚的爸爸媽媽驅車(chē)帶他去醫院。媽媽急于掛號,下車(chē)傘都沒(méi)有撐,我見(jiàn)爸爸忙于停車(chē),就撐起傘,高高舉過(guò)頭頂,遮住媽媽和弟弟。我記得那天風(fēng)很大,傘左搖右擺,但我咬牙堅持,直到進(jìn)入醫院大樓。
愛(ài),每天都在城市各個(gè)角落上演著(zhù),雖然它們都是小細節,但聚少成多,你一定會(huì )發(fā)現,生活中的愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文14
奶奶是我們家的大管家,她每天都要為我們選擇美味的食材。照顧身體不好的爺爺,還要打掃家里的衛生,堪稱(chēng)是我們家的大忙人。
每個(gè)周五晚上,我們剛一回到爺爺奶奶家,她就會(huì )沖到我們面前,認真的問(wèn)我們:“明天早上想吃什么呀?”有時(shí)我們實(shí)在想不出吃什么,就對她說(shuō):“您買(mǎi)什么,我們就吃什么!”每當這時(shí),奶奶總會(huì )滿(mǎn)臉的不高興。然后一個(gè)人獨自坐在沙發(fā)上苦思冥想,自言自語(yǔ),還會(huì )邊想邊說(shuō):“闕俊喜歡吃小籠包,俊杰喜歡吃油條,還有嗯,妞妞喜歡吃……”總而言之,每次他都要像科學(xué)家一樣仔細研究推理,這道菜是不是有營(yíng)養別人是否喜歡吃。有時(shí)又像海選節目地評委給入圍的食物進(jìn)行一次又一次的選拔,有時(shí)他也像食品調查員,總要選出最好的食物。
第二天一早,我還沒(méi)睡醒,就聽(tīng)見(jiàn)奶奶出門(mén)的關(guān)門(mén)聲,我想。奶奶這么早出門(mén),肯定一會(huì )兒就來(lái)叫我起床了,可當我在床上玩了好一會(huì )兒,洗完臉,刷完牙,到了吃早飯的時(shí)間,奶奶還沒(méi)回來(lái)呢,我很奇怪,都這么久了,奶奶怎么還沒(méi)回來(lái)呢,這時(shí)門(mén)開(kāi)了,奶奶滿(mǎn)頭大汗地說(shuō):“今天真是怪了,我在和善園買(mǎi)完包子,再到菜場(chǎng),想買(mǎi)一小籠小籠包,居然沒(méi)有。沒(méi)辦法,我又走了1600多米,到離得很遠的一個(gè)小菜場(chǎng)去買(mǎi)了!
她一邊說(shuō),一邊從包里拿出了香噴噴的油條,飽滿(mǎn)的包子,酥脆的燒餅,嘴里還在大聲的喊道:“妞妞快來(lái)吃包子,要涼了?〗,快來(lái)嘗嘗這家的油條脆不脆呀……”直到我們每一個(gè)人都吃到了心儀的早餐,累壞了的奶奶還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢!
我關(guān)心的問(wèn),您為我們忙了一早上,您吃什么早餐呢,奶奶說(shuō):“我很簡(jiǎn)單,煮個(gè)玉米就行啦……”
愛(ài)的細節_500字_小學(xué)作文15
我不知道我是不是個(gè)細心的人,但我真真切切地看到了這個(gè)總愛(ài)健忘的大社會(huì )里很小的愛(ài)的細節。
尋找親情的細節,我看到了……
父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。
當我畫(huà)了我人生第一幅畫(huà)的時(shí)候,媽媽把它貼在臥室的墻上,我悄悄地看見(jiàn)了,于是頓時(shí)我想再畫(huà)一幅,再畫(huà)一幅……
晚飯中,爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺的碗里,我悄悄地看見(jiàn)了,于是我發(fā)誓,以后每一餐有雞脯肉的飯上,我一定也要夾一塊給爸爸。
在街上,有一個(gè)乞丐在苦苦行乞,我漫不經(jīng)心走在媽媽前面,走過(guò)那個(gè)乞丐。不經(jīng)意回頭悄悄地看見(jiàn)了,媽媽在乞丐面前彎下腰,綻放一個(gè)溫暖的微笑。于是我下定決心,施舍的同時(shí)要給索求這一個(gè)善意的微笑。
雨簾里,我和爸爸同撐一把傘,我正在想雨傘真大的時(shí)候,悄悄地看見(jiàn)了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點(diǎn)長(cháng)大長(cháng)高,讓我的左肩被淋濕。
尋找友情的細節,我看到了……
朋友一生一起走。
小時(shí)候,我總被欺負。比我高大的死黨總會(huì )在關(guān)鍵時(shí)候出現,拉緊我的手,說(shuō):“不怕,有我在!庇谑俏蚁胛也荒芴羰,要長(cháng)得強壯,也要拉著(zhù)她的手說(shuō):“有我在,不怕!
一次考試考得很差,我很憂(yōu)郁,她拿著(zhù)她的試卷給我看,笑著(zhù)說(shuō)比我還差。我也笑著(zhù)說(shuō)“彼此彼此”,但我還是看見(jiàn)了,她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”。于是我想我一定要樂(lè )觀(guān)地面對每一次失敗。
她生病了住在醫院。我去看她是帶著(zhù)一臉的憂(yōu)傷,她卻用從沒(méi)停下的燦爛的微笑回應我?墒窃谖⑿Φ谋澈笪曳置骺匆(jiàn)了,她那被針扎腫的保護過(guò)我的右手微微顫抖。于是我很想把她的痛苦分給我一點(diǎn),哪怕全部我也愿承受。
在愛(ài)的細節中,我懂了細節的愛(ài)是最真摯,感人,雋永的。
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