精選難忘的細節作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的細節作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的細節作文 篇1
仔細想想,時(shí)間過(guò)得真快,三個(gè)月前的那一天似乎剛剛發(fā)生。
我正在努力做一道數學(xué)題。專(zhuān)注于忽略你的存在!巴聿!”一個(gè)熟悉的聲音響起!班,在這里!蔽衣唤(jīng)心地回答。但是身體沒(méi)有做出任何反應。
時(shí)鐘靜靜地一圈又一圈地走著(zhù)……
就在時(shí)鐘轉了n次的時(shí)候。我終于解決了所有的數學(xué)問(wèn)題。當我走出房間時(shí),我的父親和母親正坐在餐桌旁,我走到餐桌旁,那里所有的菜都熱氣騰騰!叭绻銢](méi)吃完飯,請我出來(lái)吃。你是做什么的?我不知道我很忙!蔽夜钠鹩職馊ニ伎!皨寢?zhuān)銥槭裁纯偸琴I(mǎi)冷瓜?你知道我從來(lái)不吃冷瓜!蹦赣H聽(tīng)到我的話(huà)有點(diǎn)不好意思!拔抑!暗菦龉蠈δ愫芎,”“但是我不喜歡它!蔽移届o地打斷了母親的話(huà)。
突然,整個(gè)房子里沒(méi)有了聲音,仿佛可以聽(tīng)到時(shí)間在流逝。
母親找到了她的工作。我突然變了臉,這對我來(lái)說(shuō)很奇怪,但當我開(kāi)始工作時(shí),我發(fā)現了一個(gè)秘密 ,飯碗是冷的,與熱氣騰騰的菜肴不協(xié)調!
“我要熱身了,”母親平靜地說(shuō),但當我把飯碗遞給她時(shí),我明顯感覺(jué)到她的手在輕輕地顫抖。
已經(jīng)八點(diǎn)半了。墻上的紅色電子表非常刺眼。因為這意味著(zhù)如果我在一小時(shí)前做好了飯,并要求我一直吃到現在,食物已經(jīng)被加熱了很多次。
懷著(zhù)不安的心情,我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)闶裁磿r(shí)候做飯?”
“剛才!
“一小時(shí)前!
母親臉紅了,很明顯她在撒謊。我父親開(kāi)始不高興了。
看到這一切,我更加確信,我的父母已經(jīng)默默地等了我一個(gè)多小時(shí),等著(zhù)我吃飯、完成作業(yè)、背英語(yǔ)、完成作文。
食物冷卻時(shí)可以連續加熱,冷卻時(shí)可以交換熱量。但是感情不能。如果感情是冷的,沒(méi)有人能重新加熱和恢復。
母親習慣于等待,但我不理解她的心。
“媽媽?zhuān)院竽愠燥埖臅r(shí)候進(jìn)來(lái)拍我。這食物又冷又不好吃!
沒(méi)有什么比家庭給予更重要的了。
難忘的細節作文 篇2
天漸涼了,心也涼了,秋,來(lái)了……
總在這個(gè)季節里忘記了自己仍舊是有感情的動(dòng)物,失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽(yáng)燕的執著(zhù),戀它來(lái)去匆匆的瀟灑,盡浸于閑秋點(diǎn)滴難忘的細節。
這秋,是瑰姿艷逸的女子,含威而笑,親昵不得,又不覺(jué)觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會(huì )不可言傳的曼妙……又見(jiàn)葉落蕭蕭
秋是飄逸的,沒(méi)有束縛。秋風(fēng)漸起,黃葉不由自主地打著(zhù)旋兒,舞著(zhù)弧度,落與不落,伴著(zhù)風(fēng),已是滿(mǎn)地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開(kāi)的菊,這次第,何以愁,何以悲?
葉,落便落了,沒(méi)有春日的爭艷,一切又回歸到生命的本質(zhì)。這金黃大道,亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃
借著(zhù)月色,手捧一把落花,獨品“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”,沒(méi)有“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的無(wú)賴(lài),卻有“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的無(wú)盡感傷。罷,罷,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,誰(shuí)又能逃脫呢?
生命的狂喜與刺痛,宛如繁華煙火的輝煌,美麗永是瞬間,回憶可以永恒。一如生命,萬(wàn)物盛極而衰,何必愁上加愁感傷自己?一切順應自然罷……印上秋的痕跡
俯下身,捧一把清溪,像是要洗去什么,那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰,永遠也揮之不去……看那溪中倒影,那是誰(shuí)?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的.眼神,寫(xiě)著(zhù)似乎我也讀不懂的悲歡離和,那容顏隨歲月也發(fā)生著(zhù)不易察覺(jué)的幻化……閑秋點(diǎn)滴是難忘的細節,這細節之難忘,源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細節只之處,我眺望一種精神,感悟一種豁達,在這些難忘的細節里,我頓悟秋背后深藏的底蘊和生命的一切……我將嚴守生命中遙望與遐想,任憑歲月無(wú)常,一切風(fēng)云涌動(dòng),只在我墨跡未干的海洋。
我憧憬海棠的暗香,淡然看破細雨的癡狂,只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細節里,我默默成長(cháng)。伴隨著(zhù)無(wú)聲無(wú)息細節的變幻,我的心在變,再變……
難忘的細節作文 篇3
人生長(cháng)路漫漫,一些不良的毛病總會(huì )沾染。而正是那個(gè)眼神,令我從一個(gè)嬌氣的孩子蛻變成一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的少年。
不知何時(shí)起,自己變得越來(lái)越嬌氣,大抵是因為獨生子女,再加上生活條件不是太差的緣故吧。爸媽雖不像‘含在嘴中怕化了,握在手心怕碎了’那般夸張的寵溺,卻也做到了衣食無(wú)憂(yōu),有求必應。
冬季的寒風(fēng)像小刀子般刮著(zhù)自己的臉頰,從來(lái)是上學(xué)下學(xué)車(chē)接車(chē)送的我難得下定決心騎車(chē)去。我將手狠狠地縮在袖子里,仿佛只要露出來(lái)就會(huì )被凍住似的。一路上我抱怨連連:“什么鬼天氣,這太陽(yáng)是個(gè)擺設吧;還有這破車(chē),騎著(zhù)真叫個(gè)費勁……”
終于,氣急敗壞的我再也忍不住了,打算將車(chē)扔在路邊打車(chē)去上學(xué)。就在這時(shí),旁邊一個(gè)推著(zhù)煎餅車(chē)的男人引起了我的注意,他大概三四十歲,年齡與我父親相仿,只是那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉多了些常人沒(méi)有的成熟,身上棉服的款式早已過(guò)時(shí)甚至老土,圍裙上星星點(diǎn)點(diǎn)的油漬應該很難洗凈了。他眼睛微瞇,望著(zhù)天空興沖沖地說(shuō)道:“今天天氣真好,居然有太陽(yáng)!”說(shuō)完,我倆的目光相遇了,他沖我微微一笑,光芒灑在他的瞳孔中映出好看的金黃色。那充滿(mǎn)希望的眼神像那束陽(yáng)光一樣直射進(jìn)我心,照亮了我心中的陰暗面。我的心中默默的祈求著(zhù)他千萬(wàn)不要聽(tīng)到我剛才說(shuō)的那些話(huà),并回應予他一個(gè)不自然的笑容。
他那熾熱的眼神像清泉般流進(jìn)我心,并帶走了我的嬌氣。那一刻我釋然了,騎上自行車(chē),哼著(zhù)小曲兒向學(xué)校駛去。
那句話(huà),那個(gè)目光體現著(zhù)他對生活的無(wú)限期待與滿(mǎn)足,僅僅是一個(gè)好天氣卻令他充滿(mǎn)著(zhù)幸福,我,還有什么不滿(mǎn)足的呢?
難忘的細節作文 篇4
秋風(fēng)過(guò)去了,一切都消失在我面前,只有細微之處還在我耳邊回響,一個(gè)接一個(gè)的漣漪在我腦海中蕩漾。
那發(fā)生在小學(xué)。
那一年,當我第一次轉到學(xué)校時(shí),我去那里學(xué)習。我周?chē)鷽](méi)有任何朋友,也不認識任何同學(xué)。每次下課后,我總是坐在我的座位上,看著(zhù)我的同學(xué)們打鬧,我的心很孤獨。
坐在我前排的女同性戀說(shuō),“很高興見(jiàn)到你。我叫鮑曉。請問(wèn)你叫什么名字?”我怯生生地吐出“小芳”這個(gè)詞。她似乎看出了我的膽怯,說(shuō):“我給你講個(gè)笑話(huà)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒,當她的笑話(huà)講完時(shí),她突然大笑起來(lái)?粗(zhù)她燦爛的笑容,我也笑了。所以我們成了好朋友。
無(wú)論遇到什么困難或麻煩,她總是保持樂(lè )觀(guān),臉上掛著(zhù)迷人的招牌微笑。
因為她主動(dòng)和我搭訕,所以我把她當成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)的朋友。正是因為她,我變得樂(lè )觀(guān),不再像以前那樣膽小。
現在,我們已經(jīng)分居四五年了。也許她已經(jīng)忘記了這一切,但她總是在我們的腦海中記憶猶新,她嬌小的身體和燦爛的笑容不斷涌現。
她燦爛的微笑總是帶領(lǐng)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難。
有一次,班主任讓我參加一項運動(dòng) 運動(dòng)會(huì )。然而,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的活動(dòng),而且我不擅長(cháng)運動(dòng)。我能怎么做呢?我陷入沉思良久,沒(méi)有發(fā)現她來(lái)了。
“怎么,還在為運動(dòng)會(huì )傷腦筋?想想開(kāi)心的事情,告訴你好消息。我也參加了運動(dòng)會(huì )!
我很驚訝,很快就說(shuō):“你怎么能參加運動(dòng)會(huì )?你不是……”
她笑著(zhù)說(shuō):“我不能參加運動(dòng)會(huì )嗎?”
看著(zhù)鮑曉燦爛的笑容,我的眼睛濕潤了,我的心情掩蓋了我自己的心情。再次看著(zhù)鮑曉的雙腿,我的心像被刀子割破了一樣。她從小就殘疾了,左腿僵硬,甚至還參加了運動(dòng)會(huì )。想象她在球場(chǎng)上的痛苦,我的心情變得越來(lái)越難以掩飾。
后來(lái),我意識到她是在為我參加運動(dòng)會(huì )。老師不允許,但她苦苦哀求老師,然后她同意了。我的眼睛模糊了,我試圖掩蓋它。
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