我們身邊的小細節三年級作文

　　今天下午最后一節課的時(shí)候，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“大家有注意的學(xué)校的正門(mén)刻了一副對聯(lián)嗎？如果有的話(huà)就舉手起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧�！边@個(gè)問(wèn)題一提出，原本有一些吵鬧的教室變得沉寂了。過(guò)了一會(huì )，老師請了正在舉手的張昊翔回答這個(gè)問(wèn)題，張昊翔在同學(xué)的幫助下準確地回答了這個(gè)問(wèn)題：“對聯(lián)上的話(huà)是‘用六年影響一生，讓童年奠基未來(lái)’”老師說(shuō)“沒(méi)錯，就是這句話(huà)。那現在我想請同學(xué)圍繞著(zhù)這句話(huà)想一個(gè)問(wèn)題，或說(shuō)說(shuō)你從中得到了什么啟示�！斑@下同學(xué)們踴躍了許多，爭相舉手提問(wèn)題或說(shuō)說(shuō)自己的.啟示。最后，老師提了兩個(gè)問(wèn)題讓我們回家思考：你們快要畢業(yè)了，在這五年里面你到底學(xué)到了什么？是什么讓你們的童年奠基未來(lái)？

　　我回家想了好一會(huì )，終于得出了結論。我想我在這五年里不僅在學(xué)校里學(xué)到了知識，在生活里也學(xué)會(huì )了許多。譬如說(shuō)從前向來(lái)不愛(ài)做家務(wù)的我學(xué)會(huì )了主動(dòng)替媽媽分擔更多的家務(wù)，懂得了禮貌待人，尊敬長(cháng)輩。

　　我們的身邊有無(wú)數個(gè)小細節，也許其中的一個(gè)就能讓我們通往成功的道路。我想，只要我們有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛成功就是屬于你的。

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