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我要改掉壞習慣1000字作文（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我要改掉壞習慣1000字作文，歡迎大家分享。
我要改掉壞習慣作文 1
人人都會(huì )有習慣，它就像我們人類(lèi)一樣，分著(zhù)好和壞。愛(ài)懶床、睡覺(jué)時(shí)還淌口水，吃飯時(shí)、總想著(zhù)看電視，睡覺(jué)前、非得看點(diǎn)書(shū)才行。嘿嘿!好玩吧!好了，言歸正傳，總之，習慣的類(lèi)型不可計數。當然，一個(gè)人是不可能十全十美的，我身上的習慣就很多，既有好的，也有不好的，它們就像一群“跟屁蟲(chóng)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現在我身旁，與我如影隨行。而最近，我發(fā)現身上的.壞習慣對我的成長(cháng)和學(xué)習影響很大，我開(kāi)始努力地與自已“抗爭”，慢慢地“攻克”一個(gè)個(gè)壞習慣。
有可能，是我天生好動(dòng)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我剛出生時(shí)，還在襁褓時(shí)就很不“老實(shí)”，除了睡覺(jué)安分些，其他時(shí)間我都無(wú)時(shí)無(wú)刻地在活動(dòng)。幼兒園時(shí)，就喜歡看奧特曼，學(xué)著(zhù)奧特曼的動(dòng)作，拳打腳踢的;不僅如此，我還喜歡每時(shí)每刻手中抓著(zhù)個(gè)小玩意兒，自己自言自語(yǔ)，自?shī)首詷?lè )。到了上小學(xué)時(shí)，還是沒(méi)有改掉這個(gè)毛病。在前一段時(shí)間，我就因為這習慣而吃了虧。
11月25日，我瞞著(zhù)爸爸，帶了一個(gè)奶奶給我買(mǎi)的“假面騎士fors”的變身器來(lái)到了學(xué)校。中午，我急匆匆地吃完了午飯，便跑下了操場(chǎng)躲到了一個(gè)不怎么引人注目的角落中，看看四周沒(méi)有一人，才小心翼翼地將玩具摸出口袋，提心吊膽地玩了起來(lái)。正當我玩在興頭上時(shí)，一個(gè)聲音打破了我的思考：“黎柯汛，你怎么還在這兒，快去希望杯輔導班啦!”我猛一回頭，啊!是祝天然。我胡亂地將玩具塞進(jìn)了口袋：“我馬……上去!”說(shuō)罷，我像一陣風(fēng)似的，沖到了三樓教室，抽出鉛筆盒，緊接著(zhù)一溜煙似的，趕到了五樓，匆忙地鉆進(jìn)輔導室，才趕上了今天的輔導。呵，今天測試呀!簡(jiǎn)單，看我的!我三下五除二地就將試卷完成了，還檢查了三次我又好了傷疤忘了痛，又拿出了那個(gè)玩具做起了白日夢(mèng)，心想這次不是第一，就是第二。嘿嘿!這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，拿著(zhù)我的卷子看了又看，然后又還給了我，說(shuō)：“黎柯汛，你的第二面怎么沒(méi)做?”什么，還有第二面!!!我聽(tīng)了這話(huà)，如同雷劈一般，當時(shí)就愣住了，趕緊提筆埋頭苦干�？上�，還沒(méi)做多少，便下課了，試卷被老師毫不留情地收走了。我好后悔啊，都怪自己太貪玩。
那天晚上，我不停地在反思自己的缺點(diǎn)。是啊，要是再這樣下去，我的學(xué)習不掉隊才怪呢!!!我下定決心，從此一定要改變這個(gè)壞習慣。為此，我為自己制定了一個(gè)計劃：周一至周五晚，不準接近玩具房間一步;周六和周日晚，可以玩半小時(shí)玩具。三個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)辦法果然生效了。我喜!我樂(lè )!我哭!
功夫不負有心人。此話(huà)果然不錯。不管是學(xué)習還是日常生活，只要有恒心，有志氣，肯努力，什么攔路虎、什么障礙物、什么壞習慣，我們都不怕!
壞習慣，我們要和你說(shuō)再見(jiàn)!
我要改掉壞習慣作文 2
好不容易放了一次長(cháng)假，可細細想來(lái)，自己什么也沒(méi)有做，都是懶懶散散慣了，養成了晚睡晚起的壞習慣。當然晚睡晚起，也導致了我沒(méi)有吃到早飯，然后又會(huì )多吃一頓夜宵，還會(huì )導致我沒(méi)有精神。
可是一旦讓我一下子回到正常的規律生活，就變得十分可怕了。就算是晚晚按時(shí)放下了手機睡覺(jué)，眼睛閉上了，眼罩帶上了，腦袋還是清醒的，人是睡不著(zhù)的。就這樣，胡思亂想了半個(gè)小時(shí)，眼罩戴著(zhù)也有點(diǎn)難受。醒來(lái)看了一下時(shí)間，又晃晃悠悠地盯著(zhù)一片黑暗，慢慢想想，稍微覺(jué)得有些累了，又戴上了眼罩。還是睡不著(zhù)，而且身體感覺(jué)特別不舒服。大概是晚上，是身體工作的時(shí)間，正在忙碌，讓我累了。
第二天，鬧鐘準時(shí)響了，醒是醒了，但是十分沒(méi)有精神，身體軟趴趴的，在床上不肯起來(lái)。就算從床上爬了起來(lái)，腦袋也是暈乎乎的，身體也渾身發(fā)軟，發(fā)木。這倒是，我第一次體驗魂是想醒，人還沒(méi)醒。不過(guò)好在，精神力量險勝了肉體的重量，沒(méi)有帶來(lái)特別多的麻煩。
果然養成一個(gè)壞的習慣是十分容易的，可是養一個(gè)好習慣卻是艱難的。改變是一件痛苦的事情，但是習慣一旦養成，做起來(lái)就十分的得心應手。
不過(guò)以前一直都認為只要靠意志力可以做到的事情應該都不算是很大的事情，現在倒是覺(jué)得，就算有這個(gè)意志力，也要讓自己的身體跟得上。有時(shí)候真的不是我們想要做什么，就做什么的，就像800米跑，其實(shí)因為我，是跑的下來(lái)的，所以只要稍微堅持堅持咬牙就過(guò)去了�？扇羰�，幾公里跑，怕是堅持，也不一定是有用的。而且，如果不加緊練習，讓自己生活得自律一點(diǎn)，總是在要考試的時(shí)候，面臨考驗的時(shí)候，才會(huì )去堅持，臨時(shí)抱佛腳的話(huà)，是絕對不行的。
有頑強的意志力是很好的一件事情，但是也要有毅力的去做一件事情。意志力只放在你想要的做的事情上，做到了就不管了，只是完全的應急。得過(guò)且過(guò)的生活，聽(tīng)起來(lái)也有些不認真吧。就要有做事情的.決心，有那個(gè)意志力去做，也要有毅力去堅持。
不要把自己每一次幸運的成功，都看作是理所當然。所以，當你養成了一個(gè)壞的習慣，確實(shí)會(huì )對你的生活造成很大的影響，不僅要改，還要盡快改。哪怕只是一個(gè)晚睡晚起的事情，都有可能耽誤你很多時(shí)間。時(shí)間很寶貴，一生說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，經(jīng)不起我們揮霍浪費。如果不好好養好自己的身體，空有一身的精神意志，有時(shí)候也會(huì )，難以前行�，F在想來(lái)，有些個(gè)人既能控制自己的精神，又能夠控制自己的肉體，也難怪優(yōu)秀了。
我要改掉壞習慣作文 3
近段時(shí)間，叔叔阿姨、爸爸媽媽都說(shuō)我沒(méi)有以前活潑可愛(ài)了，小朋友也不和我玩了，我心里很不開(kāi)心，也能很納悶。后來(lái)爸爸找到我，與我談心，我才知道事情的緣由。原來(lái)在日常生活中，我慢慢養成了一些壞毛病，從而改變了大家對我的看法。
爸爸幫我仔細的分析了我的毛病所在，主要有：
文明禮貌用語(yǔ)用得少了。不愛(ài)與人打招呼，不愛(ài)用文明禮貌用語(yǔ)；不愛(ài)尊敬長(cháng)輩，沒(méi)大沒(méi)小愛(ài)與長(cháng)輩動(dòng)手動(dòng)腳，行為常常過(guò)分，令爸爸媽媽非常難堪；與人說(shuō)話(huà)愛(ài)做鬼臉、愛(ài)頂嘴、講話(huà)口氣大，別人見(jiàn)了一個(gè)勁的搖頭。
愛(ài)心少了。對花草樹(shù)木、小蟲(chóng)、小雞等動(dòng)物愛(ài)心不夠，如果一時(shí)興起，就不管它們的死活，只知道玩弄和戲耍；對弟弟妹妹照顧不多。心情煩躁時(shí)愛(ài)動(dòng)手打他們、愛(ài)兇他們、罵他們，完全不顧他們的感受；不知道愛(ài)護書(shū)本、文具、玩具，東西亂丟亂放，用過(guò)、看過(guò)、玩過(guò)后不知道收檢，需要的時(shí)候愛(ài)邊找邊甩東西，一下子就損壞了這些東西。
懶散貪玩。愛(ài)看電視，不知道按時(shí)完成作業(yè)、日記、練字、讀書(shū)，等到要交作業(yè)時(shí)就手忙腳亂的打突擊；不愛(ài)做力能所及的事情�？措娨曊饎�、玩得正開(kāi)心時(shí)爸爸媽媽要我幫忙做點(diǎn)小事情，我總是愛(ài)推托，或者愛(ài)發(fā)脾氣；不愛(ài)整潔，鞋子、衣服、褲子、書(shū)籍總是擺的亂七八糟的。
不講衛生。我愛(ài)把任何東西放到口里咬、我還有點(diǎn)在公共場(chǎng)所隨地吐痰、有垃圾不愛(ài)及時(shí)丟進(jìn)垃圾桶里、常常愛(ài)忘記飯前便后要洗手、清早起來(lái)睡覺(jué)前要洗臉漱口、在廁所里大小便時(shí)不愛(ài)關(guān)門(mén)、喜歡亂穿鞋子或者一雙臟腳亂在家里東奔西跑等壞習慣。
當然，我還有許多毛病，有時(shí)會(huì )講謊話(huà)，有時(shí)表現得不夠勇敢，有時(shí)愛(ài)動(dòng)手打人，有時(shí)粗心大意，開(kāi)燈后愛(ài)忘記關(guān)燈，怕吃苦，早上和爸爸一起鍛煉時(shí)，總愛(ài)耍點(diǎn)小聰明躲避練習、偏食不愛(ài)吃蔬菜等等。我覺(jué)得自己不是個(gè)好孩子。我哭了，哭得很傷心，我害怕爸爸媽媽不要我了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你能認識到自己的缺點(diǎn)和不足，有勇氣改正它，你還是個(gè)好孩子，爸爸媽媽還會(huì )一如既往的.愛(ài)你的�！�
爸爸說(shuō)：“你有勇氣改正這些缺點(diǎn)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸要我大聲點(diǎn)，我鼓足勇氣大聲地說(shuō)了出來(lái)：我一定會(huì )改正這些缺點(diǎn)的！我不要壞習慣，我要做個(gè)好孩子。
爸爸說(shuō)對我的表現很滿(mǎn)意，他還說(shuō)，如果我有時(shí)做不到，他一定會(huì )幫我改正的。我看著(zhù)爸爸，擦了擦眼淚，笑了。我想，我一定會(huì )成為好孩子的。
我要改掉壞習慣作文 4
世界上的愛(ài)有很多，例如朋友之間的友愛(ài)、家人之間的愛(ài)等等；世界上表達愛(ài)的方式也是五花八門(mén)，例如慈祥，給予對方鼓勵；嚴厲，使對方不會(huì )飄飄然，讓對方不會(huì )飄飄然，讓對方一直在良好的狀態(tài)；溺愛(ài)，慈祥的一種，不過(guò)比慈祥要過(guò)火了點(diǎn)，雖然可以讓對方暫時(shí)很高興（溺愛(ài)嘛，對方想要什么就有什么，絕對小皇帝，小祖宗的生活和待遇），但以后，對方可就萬(wàn)事不成，整一個(gè)“成事不足敗事有余”的社會(huì )廢物……而我的父母，慈祥中有一絲絲溺愛(ài)，對我也是好的沒(méi)話(huà)說(shuō)。但是有一點(diǎn)是我一直都忍受不了的。
我的父母，每次我說(shuō)話(huà)時(shí)，他們其中一個(gè)總會(huì )突然插上去，而另外一個(gè)也好像配合好了一樣，兩個(gè)就像把我當空氣般在那兒自個(gè)兒說(shuō)話(huà)，自尊心大受打擊��！這還不算嚴重的。有時(shí)候我在與他們談話(huà)時(shí)，等我說(shuō)完了，他們就像突然回過(guò)神似的，望向我，問(wèn)：“伊甸，你剛才說(shuō)什么？”天！為自己可憐的自尊默哀三秒！
為了不再打擊我那脆弱的自尊，我打算改掉父母那壞習慣。因此我制定了一個(gè)方案，如果這個(gè)方案行不通，還有一個(gè)終極方案。
說(shuō)干就干，我開(kāi)始了第一個(gè)方案——勸說(shuō)。來(lái)到爸媽面前，我把手背在身后，說(shuō)：“現在呢，我說(shuō)件事。兩位都懂禮貌是肯定的，傾聽(tīng)也是一種禮貌，但你們兩位卻時(shí)常插話(huà)或不理會(huì )我的話(huà)，這是十分不禮貌的`。因此呢，如果你們是禮貌的，以后就不能像以前那樣；相反，如果你們覺(jué)得自己不是禮貌的人，大可繼續發(fā)揚以前的‘不懂得傾聽(tīng)’工程�？紤]一下吧！”說(shuō)完，我便把手再次背在身后裝模作樣離開(kāi)了。自從我說(shuō)了那段話(huà)，爸媽有一段時(shí)間不再插話(huà)，但過(guò)了不久，有“原形畢露”了。好吧，我承認，第一方案失敗了。
既然第一方案失敗了，終極方案就“橫空出世”了。我又一次來(lái)到我親愛(ài)的父親大人和母親大人面前，說(shuō)道：“兩位，從今以后呢，我們家就要遵守一條規矩——不準插話(huà)、懂得傾聽(tīng)。誰(shuí)要是插上話(huà)，一個(gè)字十元；而如果發(fā)現誰(shuí)沒(méi)有認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，一次一百元。結束！”（汗，我真的又開(kāi)黑店的潛質(zhì)）爸媽竟也答應了。過(guò)了不久，這條規矩的處罰便派上了用場(chǎng)了。那時(shí)，我正在說(shuō)話(huà)，父親大人突然插上了一句話(huà)，整整二十個(gè)字，因此我便有了二百元！從那以后，父母都不插話(huà)，也不再不聽(tīng)我說(shuō)話(huà)了。
再次宣布：這次改掉父母的壞習慣作戰圓滿(mǎn)成功！
我要改掉壞習慣作文 5
好習慣給生活注入活力，讓人身心愉悅。媽媽說(shuō)“好習慣成就好性格，好性格決定好命運�！眿寢屵�說(shuō)“壞習慣毀掉人生，讓生活中麻煩不斷�！蔽覅s沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，這也是我的習慣。
誰(shuí)知道，今天麻煩就找上門(mén)，差一點(diǎn)闖下大禍。
早晨八點(diǎn)鐘，我如往常一樣，拿好袋子，裝好葫蘆絲、音樂(lè )書(shū)和鑰匙就出門(mén)了。媽媽聽(tīng)到門(mén)響，大聲的在二樓喊道：“舟舟，把鑰匙掛到脖子上，不能弄丟了�！�
“好的，真啰嗦�！蔽液懿磺樵傅鼗卮�，漫不經(jīng)心地拿出鑰匙，然后拿在手上邊走邊甩。媽媽說(shuō)我是習慣性的不聽(tīng)話(huà)，總是左耳進(jìn)右耳出�！鞍パ�！”一聲尖叫，鞋沒(méi)穿好，這也是我的習慣，穿上就走，媽媽說(shuō)總有一天我會(huì )摔跤的。我也不在意，這時(shí)只好停下來(lái)，鞋跟把腳后跟掛了一下，隨手把東西放下，想起媽媽說(shuō)“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前”的'話(huà)，看來(lái)今后還是要聽(tīng)一聽(tīng)了。穿好鞋子，拿好袋子，迅速來(lái)到輔導班。
一小時(shí)、兩小時(shí)……十點(diǎn)四十，我走到家門(mén)前，手往脖子上取鑰匙。怎么沒(méi)了？驚出一身冷汗�？吭诖箝T(mén)上，不敢喊門(mén)。木門(mén)發(fā)出嘎吱的響聲，媽媽從二樓探出頭，看見(jiàn)我笑瞇瞇地說(shuō)：“怎么不進(jìn)門(mén)？”
“鑰匙不見(jiàn)了�！蔽野脨赖卣f(shuō)。
媽媽三步并作兩步地走下來(lái)，顧不上責怪，和我在路上仔細地找著(zhù)。邊找邊讓我回憶，在土管所附近我回憶當時(shí)在這里穿鞋。突然，眼前一亮，謝天謝地！鑰匙躺在路邊上睡大覺(jué)。媽媽生氣地對我說(shuō)：“鑰匙掉了，一樓要換鎖，二樓的防盜門(mén)就廢掉了，幾千塊錢(qián)。黎舟，讓你聽(tīng)話(huà)就那么難？
唉！虛驚一場(chǎng)，看來(lái)必須改掉不聽(tīng)話(huà)的壞習慣，不然，生活中會(huì )麻煩不斷。
但好習慣又會(huì )讓生活中驚喜不斷。下午媽媽讓我幫她打掃三樓，我爽快地答應了，因為我很勤快，媽媽說(shuō)這是我的好習慣。
拖地、抹書(shū)柜和書(shū)桌、整理書(shū)籍……我和媽媽忙得不亦樂(lè )乎。一晃眼，三個(gè)鐘頭過(guò)去了，三樓已經(jīng)被我們收拾的干干凈凈。特別是我的書(shū)房，井井有條，看著(zhù)就讓人心情舒暢。
爸爸回家后，難得地露出笑臉，夸獎我長(cháng)大了。我心里喜滋滋的，比喝了蜂蜜還甜。原來(lái)愛(ài)勞動(dòng)的好習慣會(huì )讓人心情舒暢，家里和諧的氣氛也讓家人舒服。
今天一天，讓我明白媽媽的話(huà)：“好習慣成就好性格，好性格決定好命運。壞習慣毀掉人生，讓生活中麻煩不斷�！�
我決定今后養成很多好習慣，改掉壞習慣。
我要改掉壞習慣作文 6
我其實(shí)一點(diǎn)都不把他放在心上，所以此時(shí)此刻，請不要以為我還念著(zhù)他，因為我不想解釋?zhuān)忉屘鄷?huì )記起太多早該忘卻的東西。
如果把某個(gè)人放在心上，我會(huì )放很久，直到遍體鱗傷，所有情感在波濤洶涌后偃旗息鼓，才會(huì )漸漸學(xué)會(huì )將過(guò)往遺忘。
這真是個(gè)不好的習慣。
我從不希望別人覺(jué)得我是個(gè)難舍舊情的人，因為這樣舊情總會(huì )理所當然地找上我。再續舊情緣是吧，這真不是個(gè)好的故事。就好像電視劇里中了很多槍的男配角，本該早點(diǎn)死完收工，而他堅持不死，拖沓了半集劇情還意猶未盡，令人生厭。
我想我不適合做個(gè)情感陪護，而我亦無(wú)此打算�？粗�(zhù)別人從你手中死而復生是應該開(kāi)心，要是他就是那個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)你的人呢？更不要說(shuō)"無(wú)數次"。
所以拜托，拜托我身邊所有的好朋友們，千萬(wàn)別因為我的眉目婉轉而覺(jué)得我是那個(gè)愿意低眉折腰，委屈自己成全別人，可歌可泣的，有著(zhù)崇高精神力量的女子。因為我只是小女子，“小”字在前，心眼小，欲望小，只求在自己的小世界里活得滋潤。
我絕少用情感作武器去傷害一個(gè)男人，我也不贊成女人如斯愚蠢，因為這會(huì )讓你午夜夢(mèng)回之后失眠。當舊情僅止于傷口愈合，生長(cháng)無(wú)望的時(shí)候，又會(huì )理所當然地斯斯然離我遠去。一想起這些，就感覺(jué)自己成了培養食用菌菇的菌床；而我的.自怨自艾，我的顧影自憐，成了可有可無(wú)的午夜幽嘆，真是可笑！我再年輕十歲也無(wú)法把自己的智商偽裝得如此之低！
如果，他僅止是寂寞難耐，偏偏要故作痛苦消沉狀地來(lái)試探我的憐憫和他的運氣，那才是他的智商最真實(shí)的體現！人撞一次玻璃是不小心，再撞一次是跟自己有仇��！我在心底里已經(jīng)脫下高跟鞋扔在他被豬油蒙了心的臉上了！阿彌陀佛！今年的冬夜很冷！我要把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來(lái)，這樣才能睡得安穩！
今夜為什么我會(huì )失眠，幸好沒(méi)哭，咱不是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的性格！那感覺(jué)只是像自己在給一只氣球充氣，正是自己覺(jué)得可以了的時(shí)候，氣球就"砰"地一聲爆炸了。
今天看了一則新聞：關(guān)于一個(gè)女孩本來(lái)要和一個(gè)男人今天在某酒店結婚辦酒席，然后男人發(fā)消息給她說(shuō)自己打架被抓了，結不了了。真相是這個(gè)男人和別的女孩子今天結婚辦酒席，而且還在同一家酒店！這是想拿雙份彩禮錢(qián)的節奏嗎？多么令人瞠目結舌再結舌的故事！是在拍《聊齋》嗎？
天氣預報說(shuō)明天的陽(yáng)光依舊香濃絲滑，心中大定！
我要改掉壞習慣作文 7
俗話(huà)說(shuō)：“習慣成自然�！眽牧晳T一旦形成，就會(huì )像幽靈一樣地跟著(zhù)你，怎么甩也甩不掉。我的壞習慣可讓我吃了不少苦頭。
“嘿，小子，你昨天看超級女聲了嗎？”趁老師返身在黑板上寫(xiě)字，“小話(huà)”又悄悄出來(lái)行動(dòng)了�！靶≡�(huà)”一旦開(kāi)閘就再也關(guān)不住，我偷偷看了老師一眼，還好，他沒(méi)發(fā)覺(jué)，我和同桌就津津有味地聊起昨夜超級女聲PK的內容。
“咦，教室里怎么有蜜蜂的嗡嗡聲？”老師犀利的目光在教室掃描一圈后，盯住了我和同桌�！靶≡�(huà)”見(jiàn)勢不妙，腳踩西瓜皮——溜了，將我生生地撇在那兒，接受老師的訓訴，那滋味真是不好受。這次講小話(huà)的代價(jià)是罰掃班上的公其區一周！
“小話(huà)”受到打擊后，“小動(dòng)作”又出來(lái)尋開(kāi)心了！它一眼相中了我課桌里新買(mǎi)的橡皮泥，悄悄對我說(shuō)：“嘿，小子，來(lái)，來(lái)，捏一只小豬，胖胖的小豬�！蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)心了，雙眼盯著(zhù)老師，兩只手卻不由自主地在課桌里鼓搗。哈，小豬的身子捏好了，接下來(lái)捏兩只肥肥的耳朵……“尹小兵，請你回答這個(gè)問(wèn)題！”我愣沒(méi)回過(guò)神來(lái)，雙手還在課桌里忙乎。
“尹小兵，請你回答這個(gè)問(wèn)題！”糟了，老師叫我呢，我慌慌張張地站起來(lái)，可丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，不知老師提啥問(wèn)題，一臉窘態(tài)。老師輕輕走過(guò)來(lái)，掏出我的'小豬，微笑著(zhù)說(shuō)：“小兵真是一個(gè)天才的藝術(shù)家！”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我羞得滿(mǎn)臉通紅。這次做小動(dòng)作的代價(jià)，罰抄一至十課課文，外加一篇檢查。
“小動(dòng)作”遭受重創(chuàng )，成了縮頭烏龜，“追殺打鬧”又蹦了出來(lái)�！昂�，小子，試試你的‘降龍十八掌’如何？”本公子很喜歡武打片，對靖哥哥的“降龍十八掌”羨慕得要命，曾私下里偷偷地對著(zhù)沙發(fā)、棉被，甚至對著(zhù)墻壁練了好一陣功夫了！下課后，“追殺打鬧”這家伙在一旁慫恿：“‘實(shí)戰練習’一下啊，看你掌力達到什么地步？！”我模仿靖哥哥出招時(shí)的樣子，站好樁，提神運氣，對著(zhù)同桌劉濤的后背就是一掌。劉濤沒(méi)提防，“噗”的一聲，被我的“降龍十八掌”擊倒在地，鼻子汨汩地流血了！不好，出事了�！白窔⒋螋[”見(jiàn)鬧出事兒來(lái)了，三十六計走為上，不見(jiàn)了蹤影，只留下我懵懵地呆在那。這次的代價(jià)是，賠了兩百多元的醫藥費，外加挨了爸爸的一頓“降龍十八掌”。
唉，壞習慣呀壞習慣，請你遠遠地離開(kāi)我好不好？跟你交朋友，最后遭殃的總是我，我討厭你！你遠遠地滾吧！滾吧！
我要改掉壞習慣作文 8
生活中，每個(gè)人都會(huì )有自己的習慣，而這習慣又分為好習慣和壞習慣。我就有一些壞習慣，你能幫我一起改掉它嗎？
媽媽總是很著(zhù)急，想辦法幫我改。每次媽媽看我寫(xiě)字的時(shí)候，握筆姿勢不正確，就拿筆打我的手。就想讓我努力的改正自己的握筆姿勢，可是我都已經(jīng)習慣用這種姿勢好久了，怎么能輕易改掉呢？我很想把這個(gè)姿勢給改掉，可是卻總覺(jué)得正確的姿勢讓我很不舒服，可是媽媽說(shuō)過(guò)只要我堅持下來(lái)就一定會(huì )成功。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的`話(huà)一直在進(jìn)步，果真我真的成功了！也最終品嘗到了勝利的果實(shí)。
你別看我長(cháng)得文文靜靜，一副乖乖的樣子，其實(shí)我是個(gè)馬虎大王，這不昨天又鬧出一個(gè)天大的笑話(huà)。那天我自己出去玩。家里沒(méi)人，我習慣地從脖子上摸鑰匙，��？怎么不見(jiàn)了，我摸了摸口袋，連鑰匙的影子也沒(méi)有。哦，我記起來(lái)了可能是在樓下跑的時(shí)候掉的吧。我趕快跑到樓下，看我跑回來(lái)的路上有沒(méi)有，但是也沒(méi)有。仔細想一想，也沒(méi)想起來(lái)到底放哪兒了�！芭�，上帝呀？讓喜歡捉迷藏的鑰匙出來(lái)吧�！蔽倚睦镆恢蹦钪�(zhù)。
這時(shí)我怎么覺(jué)得背后癢癢的，我摸了摸背后，哦？那不是鑰匙嗎？看來(lái)他還掛在脖子上，只不過(guò)被我甩到背后去了唉，這真是“騎馬找馬”，馬虎大意惹的禍！我以后再也不大意了。
我想你一定看到過(guò)地上到處都是垃圾吧？我也有這個(gè)亂扔垃圾的習慣，而這些垃圾是由于人們在道路上來(lái)來(lái)回回，隨意將手中的垃圾亂扔亂放，他們甚至不覺(jué)得不好意思，就當做沒(méi)那回事一樣，依然從容不迫地走著(zhù)，一路走一路丟。但是，請你們記住，道路上除了你們走過(guò)的腳印以外，什么都別留下。難道你就沒(méi)有看見(jiàn)馬路上辛苦打掃衛生的叔叔阿姨嗎？我們能否為他們想想？大家看到你隨手扔垃圾的時(shí)候，都會(huì )感覺(jué)好惡心啊，這人真沒(méi)有功德心。你是不是也感覺(jué)很丟臉。讓我們隨手把他們丟進(jìn)垃圾桶，城市美了，我們的心情也就美了。
我想你一定看到過(guò)有些人在墻上隨意亂畫(huà)吧？他們自認為給墻添上了“美麗的色彩”�？墒窍喾�，那是公共設施，是大家的公共物品，而你們卻給它到處亂畫(huà)，是否真的讓墻變好看了呢？不，那只會(huì )證明你們的道德修養不好。在你們隨意亂畫(huà)的時(shí)候，你們能否為它們想想？難看的筆跡，只會(huì )讓它們流淚，保持干凈整潔，也是添磚加瓦。
大家聽(tīng)完我這幾個(gè)壞習慣之后是不是也要改掉自己以前的壞習慣呀，讓我們一起努力把自己的壞毛病去除吧。只有這樣，我們才能成為一個(gè)對國家有用的人。加油吧，少年們！
我要改掉壞習慣作文 9
我有一個(gè)壞習慣，那就是膽小。不信?那我就給你講一件事吧!
一次，爸爸媽媽有事，出差去了，留著(zhù)我一個(gè)人在家。雖然還是五點(diǎn)半鐘，但我還是怕的要命�！斑诉诉恕蓖蝗�，我聽(tīng)到我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有點(diǎn)聲音�！安皇切⊥蛋�?”我害怕地想。我躡手躡腳地走到門(mén)邊，通過(guò)門(mén)上的貓眼向外看，唉，原來(lái)是樓上的人在下樓呀!真是虛驚一場(chǎng)�！皣標牢伊�!”我心里的一塊大石頭總算落了地。我坐到沙發(fā)上，打開(kāi)電視，呀!!!電視里正在放鬼片!!!而且現在正好還是鬼出場(chǎng)呢!“啊!!!”我大叫一聲，縮成一團，閉上眼睛不敢看。我忽然想到了什么，抓起身邊的遙控器一陣亂按�！八投Y就送腦白筋……”我停下來(lái)時(shí)聽(tīng)到了腦白筋的廣告�！皣�、嚇、嚇死人了�！蔽掖�(zhù)氣小聲說(shuō)。當我使我的心不再做劇烈運動(dòng)后，拿起遙控器到少兒頻道津津有味地看了起來(lái)�！坝腥藛�?”門(mén)外有聲音。我的心又跳起了繩。我思索著(zhù)：怎么辦?3秒后，我想到了書(shū)上的辦法。我把電視聲音開(kāi)到最大，把麻將倒到桌上，使勁搓起來(lái)�！皝�(lái)來(lái)，大伙兒使勁搓，今天我們玩個(gè)痛快!”我學(xué)著(zhù)媽媽的聲音說(shuō)�！拔刮�，你們別太吵了啊!我們也要玩呢!二筒和!”我又學(xué)著(zhù)爸爸的聲音說(shuō)�！拔刮�，你們那么多人怎么沒(méi)人開(kāi)門(mén)?我是收電費的!”“哎，原來(lái)是收電費的啊!不過(guò)還是小心為好�！蔽蚁��！芭�，”我又學(xué)著(zhù)外公的`聲音說(shuō)，“多少錢(qián)?”“一百五十!”顯然收電費的人不耐煩了。我一溜煙跑到媽媽的房間，從柜子里拿出錢(qián)，從門(mén)縫塞出去�！案闶裁�，居然不開(kāi)門(mén)!”錢(qián)被抽出去后我聽(tīng)他嘀咕道。我繼續看電視�！把�，8點(diǎn)了!”我突然看鐘，嚇了一跳。我連忙跑到臥室，拿好睡衣跑進(jìn)了浴室。我把燈、浴霸都開(kāi)了——害怕嘛!不過(guò)，嘻嘻，電表可是像電風(fēng)扇一樣喲!
洗完澡，我回到床上，打開(kāi)燈，躺下來(lái)，唉，開(kāi)著(zhù)燈，我實(shí)在無(wú)法入睡。我只好關(guān)上燈，哦，天，我的腦子里浮現出各種 妖魔鬼怪的形象。我緊閉眼睛，使勁想：沒(méi)鬼的，沒(méi)鬼的啪”不知什么東西響了一下。我縮進(jìn)被子里，哆嗦個(gè)不停。過(guò)了好一會(huì )兒，沒(méi)什么動(dòng)靜我才爬了起來(lái)，用枕頭邊的“武器”——手電筒一照，原來(lái)是桌上的書(shū)掉到地上了。我關(guān)上手電筒，躺好，慢慢睡了。
第二天，爸爸媽媽回來(lái)了，他們夸我改了本性，變膽大了�？伤麄兡闹雷蛱彀l(fā)生的事呀!直到現在我還是膽小。唉，我真希望我能膽大些呀
我要改掉壞習慣作文 10
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，我這個(gè)人什么都好，就是太粗心，常常因為粗心而釀成“大錯”。
比如說(shuō)上學(xué)忘帶了筆袋，上課時(shí)向同學(xué)們到處借筆；吃飯時(shí)忘帶了勺子，只好向別人借；回家時(shí)忘帶了鑰匙，只好在家門(mén)口干等著(zhù)……為止，老師批評我，爸爸媽媽說(shuō)我。我也想改好，可我總是改不好，總是很粗心。
這不因為我的粗心還連累了一個(gè)同學(xué)。事情是這樣的：那是幾個(gè)星期前的一個(gè)中午，我和往常一樣吃完飯走進(jìn)教室。我到了教室看見(jiàn)有好多同學(xué)都擁在李偉的課桌上，我也湊了過(guò)去。原來(lái)是在發(fā)這一期的《中國少年報》。我順手搶了一份，然后我就回自己的座位上去，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒，李健他沒(méi)有拿到《中國少年報》，便挨個(gè)向同學(xué)詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有多拿報紙。當他詢(xún)問(wèn)到我這兒時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，便不假思索地說(shuō)：“沒(méi)有多拿�！�
真巧，我那天作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間休息，《中國少年報》我碰都沒(méi)碰。第二天，當我拿起《中國少年報》才想起昨天的報紙沒(méi)有看。我就順手翻了一下，“嘩”的一聲，從里面掉出了一份報紙。我一看，臉刷的一下紅了，原來(lái)是我多拿了一份，我真想立刻去告訴李健，但一個(gè)念頭把我的腳“黏住”了。心想：如果我這么一說(shuō)李健會(huì )不會(huì )誤解，？哎！將錯就錯，誰(shuí)讓我這么粗心，反正就是一張報紙也沒(méi)什么了不起的。我就這樣保持沉默。
第二天，不知道誰(shuí)說(shuō)李健向老師說(shuō)了這件事，老師從新給李健一份報紙，還批評了發(fā)報紙的李偉，我真想立刻到老師那兒去把前因后果講個(gè)明白。下午時(shí)，同學(xué)又告訴我發(fā)報紙的`李偉因為發(fā)報紙出了差錯被班主任狠狠地批評了一頓，又撤掉了他“宣傳委員”的職位，換了其他人。頓時(shí)一種慚愧之意油然而生。正因為我的粗心使李偉被老師批評，被老師罵，我真對不起他，我再也沒(méi)有機會(huì )幫李偉澄清了。誰(shuí)讓我這么粗心，為什么不向李健講清楚？一連串的問(wèn)題，一連串的為什么緊緊的揪著(zhù)我的心……
同學(xué)們，習慣的力量是巨大的，人一旦養成一種習慣就會(huì )不自覺(jué)的在這個(gè)軌道上運行。如果是好習慣，則會(huì )終身受益；要是壞習慣，就會(huì )在不知不覺(jué)中還你一輩子。同學(xué)們，你們一定不要染上我這個(gè)壞習慣。要記住，我們不管在任何情況下都不能粗心，不管做什么事都要細心，細心，再細心。如果粗心不但會(huì )害了自己，還會(huì )連累同學(xué)的。
我要改掉壞習慣作文 11
俗語(yǔ)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。是呀，人不可能十全十美，每個(gè)人都會(huì )有自己的壞習慣。它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，怎么甩也甩不掉，非得花大工夫不可。
我的壞習慣尤其令我討厭，那就是一個(gè)字，“慢”！它無(wú)論在何處，都對我有致命的危害。特別是做作業(yè)，每次我都拖拖拉拉。作業(yè)并不多，可我每天都要做到晚上八點(diǎn)半，然后要背書(shū)，一背就是半個(gè)小時(shí)，所以每晚非得寫(xiě)到九點(diǎn)不可。
三年級的時(shí)候，我見(jiàn)識了一個(gè)十分要好的朋友，他作業(yè)六點(diǎn)半都可以完成，寫(xiě)完作業(yè)再吃飯，與我相比，足足節省了兩個(gè)鐘頭，這兩個(gè)鐘頭可以做多少事呀！
我終于意識到了時(shí)間的寶貴。于是我下決心：改掉“慢”的壞習慣！
可這個(gè)習慣伴我已有9年之久，可不是一朝一夕就可改的。第一天，我狠了心，一鼓作氣。哇！七點(diǎn)半作業(yè)就完成了！我牢記著(zhù)這個(gè)甜頭，堅持到了周末。
自以為改掉壞習慣的我，又松懈了下來(lái)，每晚還是要寫(xiě)到九點(diǎn)，我咬牙切齒，為什么就不能堅持下去！
沒(méi)辦法，前功已盡棄，可我信心依舊。我向壞習慣再次發(fā)起反擊�？纱笫虏幻�。手中的筆朝我大吼：“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！我快被你累死了！”想偷懶的'我，稍微放慢了速度，心想：也對，反正快要做完了，況且我也不是很慢。那晚，小鬧鐘走得特快，我沒(méi)多大進(jìn)步。
令我眼紅的還是那個(gè)好朋友：我做好一頁(yè)口算題，媽媽的手機便開(kāi)始“咕咕”叫了，他那邊接二連三地傳上來(lái)幾張照片。��！同樣的時(shí)間，他竟完成了四頁(yè)口算題！如此高的效率，如此高的準確率，不禁令我折服！
我咬緊牙關(guān)，堅持以最快的速度寫(xiě)。結果，雖然七點(diǎn)半能完成，可準確率極低。唉！補了西墻拆了東墻喲！
可我決不放棄，堅持“保質(zhì)保量”。終于，我的速度在一天天提升。八點(diǎn)。七點(diǎn)半。七點(diǎn)。我終于在七點(diǎn)鐘寫(xiě)完作業(yè)了！我吸取了上次的教訓，堅持不懈了一個(gè)多月。我的速度也總在七點(diǎn)到七點(diǎn)半之間徘徊，雖然有些差距，但我也心滿(mǎn)意足了。
掐指一算，我竟用了整整一學(xué)期，來(lái)對付這個(gè)壞習慣！
放暑假了，我才知道這一個(gè)學(xué)期真是值！暑假里，我緊追猛趕，和好朋友幾乎是平起平坐，差距很小。如果不是在最后發(fā)了燒，我說(shuō)不定比他很快呢！
我終于嘗到了告別壞習慣的甜頭。暑假，爸爸媽媽駕車(chē)帶我出去玩了近二十天！我真是欣喜若狂。途中，我了解當地名勝歷史；在景區，我充分利用時(shí)間寫(xiě)游記；在賓館，我更用來(lái)積累語(yǔ)文知識。既玩了個(gè)痛快，又在途中收獲了這么多知識，何樂(lè )而不為呢？
壞習慣，當然還有許多，我要統統盡早改掉，不過(guò)，“習慣成自然”，要徹底與它告別，更需下一番苦功。
我要改掉壞習慣作文 12
每個(gè)人或多或少都會(huì )有壞習慣，正如那句俗語(yǔ)所說(shuō)：“拴慣了的狗，是不會(huì )打獵的�！币粋�(gè)人有一兩個(gè)壞習慣是正常的，但如果壞習慣太多，這個(gè)人就很難成功了。我就有過(guò)幾個(gè)壞習慣。
我的第一個(gè)壞習慣——拖拉！我做什么都拖拉。吃飯、做作業(yè)、上廁所等，我都十分拖拉。也就是這個(gè)壞習慣，讓我受到了一些懲罰。
那是一個(gè)周末，我正在看電視。媽媽走了過(guò)來(lái)，皺起眉頭，對我說(shuō)：“張?chǎng)�，快去�?xiě)作業(yè)！”我滿(mǎn)不在乎地答道：“哎呀，沒(méi)事啦，又不是做不完�！眿寢尶次疫@樣，無(wú)奈地搖搖頭，走出了房間。
到了下午，媽媽溫柔地對我說(shuō)：“張?chǎng)�，想不想去左海公園？”我立馬轉過(guò)頭，一臉期盼地望著(zhù)媽媽。媽媽一改和藹的臉色，嚴厲地對我說(shuō)了一句：“想去就快去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)帶你去！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始做作業(yè)！可我總是心不在焉。剛寫(xiě)兩個(gè)字，我就去喝口水；再寫(xiě)兩個(gè)字，我又去上廁所；又寫(xiě)兩個(gè)字，我又去玩手機。就這樣，我一直做到了晚上九點(diǎn)半都還沒(méi)做完。媽媽過(guò)來(lái)，說(shuō)：“算了，你先去睡覺(jué)吧，明天早上再做。不過(guò)，如果你明早還沒(méi)做完，那你就別想去左海了！”我認c真地說(shuō)：“一言為定！”
第二天，我一大早就起來(lái)了，刷完牙，繼續做作業(yè)。
“真是，昨晚怎么沒(méi)感覺(jué)有這么多作業(yè)呢？還有一篇作文，一份手抄報……今天上午肯定做不完了！”我沮喪地說(shuō)。
不出我所料，一上午，我果然沒(méi)做完作業(yè)。媽媽來(lái)到房間，怒氣沖沖地對我說(shuō)：“張?chǎng)伟�，你怎么還沒(méi)做完作業(yè)？你不是說(shuō)很少的嗎？你啊你，你讓我說(shuō)你什么好！你……”
這個(gè)周末真是衰，不但沒(méi)去左海，我還被媽媽罵了一通，真是“賠了夫人又折兵”��！
我的第二個(gè)壞習慣——丟三落四。作為一個(gè)“資深”的糊涂蛋，我這丟三落四的`習慣可不是吹出來(lái)的。出個(gè)門(mén)，我就會(huì )有無(wú)數東西沒(méi)帶，這可讓我吃了不少苦頭。
那次，媽媽一大早就出門(mén)了，姐姐也去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。我已經(jīng)寫(xiě)出了一份計劃表：上午在家玩電腦、看電視，下午去同學(xué)家里玩。我津津有味地看著(zhù)電視，一個(gè)上午很快就過(guò)去了。
到了下午，我隨便收拾了一下東西，就出門(mén)了。到了車(chē)站，我發(fā)現公交卡沒(méi)帶！我只好投幣，上了公交車(chē)。在同學(xué)家里玩的時(shí)候，我又發(fā)現充電寶沒(méi)帶，真衰。最可恨的是，我到家門(mén)口時(shí)發(fā)現自己竟然忘記鑰匙了！沒(méi)辦法，我就在家門(mén)口煎熬了幾個(gè)小時(shí)。等到姐姐回來(lái)，我才得以進(jìn)家門(mén)。從此，我就立志改掉丟三落四的毛病了。
這就是我的壞習慣。好習慣可以使一個(gè)人成功，壞習慣可以毀掉人的一生，你們千萬(wàn)不要學(xué)我哦！
我要改掉壞習慣作文 13
習慣，是積久養成的某種行為方式。習慣一旦形成，就不容易改變。一個(gè)好的習慣會(huì )使人受益終生，而一個(gè)壞習慣也會(huì )遺害無(wú)窮。席勒也曾說(shuō)過(guò)：“習慣不是最好的仆人，就是最壞的主人�！币蚨鴱男∨囵B好習慣，去掉壞習慣是非常重要的。
我們常常把名人的成就歸因于他們的天賦，其實(shí)這并不準確，也不公正，因為這些成功者最初也是和我們一樣的普通人，但所不普通的就是，他們能把一個(gè)看起來(lái)不起眼的小習慣堅持十年不改變，這才是他們的.偉大之處。
想必大家一定知道馬克思吧。他在從事巨著(zhù)《資本論》的寫(xiě)作時(shí)，天天上午九點(diǎn)去大英博物館借書(shū)研究，直到晚上七點(diǎn)才回家。研究時(shí)他總是情不自禁地在座位上來(lái)回用腳擦地，久而久之，新的堅硬水泥地上竟留下了他的“遺跡”。
無(wú)獨有偶，我國國畫(huà)大師齊白石養成了每日作畫(huà)的習慣，除身體不適外，從不間斷。
馬克思的習慣源于事業(yè)的需要，他在大英博物館的印跡讓我們看到了一個(gè)偉人是如何幾十年如一日地勤奮工作和學(xué)習的。再看齊白石，他之所以在國畫(huà)方面取得如此的成就，是因為他堅持每日作畫(huà)的好習慣，并能夠鍥而不舍。不管是馬克思，還是齊白石，他們都有一種勤奮和堅持的習慣，而這種習慣正是值得我們回味和思考的，因為這種習慣一旦形成就會(huì )推動(dòng)我們不斷向前發(fā)展，就如馬克思完成《資本論》，齊白石的畫(huà)技不斷提高一樣。
人們常說(shuō)事物都有兩面性，習慣也分好習慣和壞習慣。
列夫·托爾斯泰在青年時(shí)期有一些不良習慣，但不久，他立即醒悟，決心結束放蕩的生活，改正不良習慣，于是跟他哥哥尼古拉來(lái)到高加索，在炮兵隊里當一個(gè)下級軍官。
托爾斯泰改掉不良習慣的例子給我們提供了榜樣。習慣的形成不是一日，改掉也并非一時(shí)，需要毅力和決心。這正如馬克·吐溫說(shuō)的：“習慣就是習慣，誰(shuí)也不能將它扔出窗外，只能一步一步引下樓�！蔽艺J為列夫·托爾斯泰在改掉不良習慣時(shí)一定費了不少功夫。
有人因為改掉壞習慣而成功了，也有人改不掉壞習慣，導致“一失足成千古恨”。一則新聞報道說(shuō)：一位正處在青春年少的初三學(xué)生，因為偷別人的東西被送進(jìn)了少管所。據說(shuō)他早就知道自己養成了一個(gè)壞習慣，但卻怎么也管不住自己，最終走上違法的道路。事后，他的朋友都離他而去。這也驗證了奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“人應當支配習慣，而絕不是習慣支配人。一個(gè)人，不能去掉他的壞習慣，那簡(jiǎn)直是一文不值�！蔽沂仲澩@句話(huà)，因為我認為習慣影響性格，性格決定命運！
多一個(gè)好習慣，世上就多一個(gè)成功者，少一個(gè)壞習慣，世上就少一個(gè)“失足者”。所以，無(wú)論何時(shí)何地，一定要養成好習慣，去掉壞習慣。
我要改掉壞習慣作文 14
今日，偉大的壞習慣先生因病去世。壞習慣先生一生都在進(jìn)行“偉大的探索”，取得了“不菲成就”。今日，我懷著(zhù)“沉痛”的心情，在此為壞習慣先生立傳。
壞習慣先生者，不知何時(shí)何地生也。他少有大志，每日呆在書(shū)房中，每天都說(shuō)：“天生我材必有用�！笨傉J為自己一定會(huì )大有作為。久而久之，連自己的屋子都忘記打掃。同城的朋友好習慣來(lái)拜訪(fǎng)他，對他說(shuō)：“你為什么不整理打掃房間？”先生說(shuō)：“大丈夫處理事情，應當以?huà)叱煜聻榧喝�。怎么能在意一間房子呢？”好習慣譏笑道：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”壞習慣先生惱羞成怒，從此與好習慣勢不兩立。
壞習慣先生聰穎，各科功課無(wú)一不精，老師對他是贊不絕口。但是壞習慣先生與好習慣為敵，不認真，不仔細，字如龍鳳卻不分明，做完了題也不檢查，高考翩翩而至，先生躊躇滿(mǎn)志，可成績(jì)一出便傻了眼：落榜了。這點(diǎn)小的挫折，怎么能打倒先生呢？先生說(shuō)：“一個(gè)考試而已，不必認真�！�
后來(lái)壞習慣先生就業(yè)，先是做了醫生，每日忙忙碌碌，終于成了主刀醫生。在一次高難度手術(shù)前，院長(cháng)叮囑他：“這是咱醫院經(jīng)歷的最大的手術(shù)，你要認真對待�！毕壬攀牡┑┑卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！毕壬晒ν瓿闪耸中g(shù)。一天以后，病人的病情卻急劇惡化，一命嗚呼。原來(lái)是先生粗心，沒(méi)有將一根血管縫合，導致病人大出血。醫院見(jiàn)出了人命，便解雇了壞習慣先生。
然后，壞習慣先生又做了小學(xué)教師。吃了上一回的'苦頭，壞習慣先生每日兢兢業(yè)業(yè)，起早貪黑，對自己一刻也不放松。但是沒(méi)過(guò)幾天，先生就堅持不住了，整天這樣，太累了。于是先生又外甥打燈籠——照舊，每日悠哉悠哉，不思進(jìn)取，老毛病又犯了。
過(guò)了一學(xué)期，家長(cháng)們向學(xué)校反映，說(shuō)孩子做作業(yè)不認真，書(shū)寫(xiě)潦草，知識不全面，姿勢不正確……更可氣的是，當父母讓孩子們改正時(shí)，孩子們竟一本正經(jīng)：“我們老師就是這樣做的�！睂W(xué)校一查，這些孩子都是先生班中的。倒霉的先生又下崗了。
壞習慣先生再度失業(yè)后，每日借酒消愁。突然有一天，先生突然大徹大悟：“怎么活，也不過(guò)一輩子。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！庇谑窍壬汩_(kāi)始追求逍遙生活，終日花天酒地。
由于壞習慣先生生活習慣不良，抽煙，酗酒，熬夜，患上肝癌，晚期。今日，偉大的壞習慣先生不幸因病辭世。
壞習慣先生一生都以堅持和培養壞習慣為己任，時(shí)時(shí)刻刻踐行著(zhù)這一偉大的責任。后人贊之曰：“惡習之首，悠然灑脫，（表面現象）不慕名利。（廢話(huà)，慕也得不到）”
壞習慣先生雖然走了，可他仍然活著(zhù)，活在許多人的行動(dòng)中。
我要改掉壞習慣作文 15
人無(wú)完人，日常生活中的行為變?yōu)榱晳T，習慣養成性格，性格決定命運。如果不將壞習慣改正，必將帶到社會(huì )上去，給你的一生帶來(lái)不良影響。
每天早晨，我們都要進(jìn)行晨讀，為的是在閱讀中更好地了解文章的內涵。我最討厭晨讀了，這會(huì )讓我感到厭煩，因此總是心不在焉，雖然人挺得直直的，兩眼目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，一副一本正經(jīng)的樣子，嘴巴不停地動(dòng)，可是，心里卻滿(mǎn)不在乎，想到別處去了：放假到世界去旅游；星期天和同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩；到地心旅行碰見(jiàn)了火星人；我們在學(xué)校未來(lái)的伸縮操場(chǎng)盡情地蹦蹦跳跳……盡做白日夢(mèng)，所以，大略了解文章的觀(guān)點(diǎn)，但細節卻忽略了。有時(shí)，老師讀了一段，讓我接下面內容，我總不知所措，回答不上來(lái)。
每一天，老師布置給我們的任務(wù)多種多樣，然而我們很難一件件有序地完成。特別在寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)最糟糕！巧得很，在我寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)精彩的電視節目接連不斷地上映，真讓人目不暇接，我被電視迷住了，本想靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，可一想到那扣人心弦的.電視節目，就令我心亂如麻，就給自己找了個(gè)理由：電視那么好看，錯過(guò)了豈不可惜？再說(shuō)了，看電視也有許多好處的麻！既可開(kāi)闊實(shí)視野，又……我不知所措，不知是先寫(xiě)作業(yè)還是先看電視，寫(xiě)完了作業(yè)，那接踵而來(lái)的電視節目都結束了；而先看電視又會(huì )耽誤學(xué)習，完成不了作業(yè)，又得吃頓“竹筍烤肉”。所以，我干脆“一口吃個(gè)麻花”：一邊看一邊寫(xiě)，這不就“一舉兩得”了嘛！于是，我常常邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)，因而，我能看到的是斷斷續續的節目畫(huà)面，更嚴重的是，往往30分鐘的作業(yè)，卻花上兩個(gè)鐘頭甚至更長(cháng)的時(shí)間，且做題慢，效率低，錯誤多，一塌糊涂。
我簡(jiǎn)直是毛病纏身��！如果不改掉這個(gè)壞習慣，那后果真是不堪設想。荀子曾說(shuō)：“耳不能兩聽(tīng)而聰�！辈诲e的，一心二用，就會(huì )一事無(wú)成。要想成為一個(gè)循規蹈矩的人，改掉這做事拖拖拉拉、一心二用的壞習慣，非下苦功不可！因此，我給自己定下一條規定：無(wú)論是讀書(shū)還是做其他事情，都給自己定個(gè)目標，以目標約束自己的胡思亂想，在讀書(shū)時(shí)作到思想跟著(zhù)內容走，思維跟著(zhù)老師的講課思路轉；有計劃、有規律有秩序地做事情，不要因其他因素的干擾而亂了陣腳，而要專(zhuān)心致志，全力以赴地做好第一件事再做第二件事，做到一心而不二用；并持之以恒地按照這規定去做，去約束自己，最后我自己鍛造成了一個(gè)辦事果斷高效、思維敏捷、邏輯性強的好學(xué)生。
我知道，世界上有兩種人：空想家和行動(dòng)者。行動(dòng)，就是鎖定目標后，全力以赴地完成任務(wù)。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)做行動(dòng)者，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改掉自身的壞習慣，以?xún)?yōu)良的習慣、堅強的意志、美好的秉性點(diǎn)亮心中的燈，起航吧！
我要改掉壞習慣作文 16
美國著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家約翰·梅納德·凱恩斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“習慣形成性格，性格決定命運�！笔前�，即便是無(wú)意中養成的一個(gè)好習慣，亦或是壞習慣，都足以改寫(xiě)我們的一生。
好習慣暫且不提，我的壞習慣是容易丟三落四�！皝G三落四”，一提起這個(gè)詞，首先想到的肯定就是做事馬虎粗心，不是丟了這個(gè)，就是忘了那個(gè)。有時(shí)，要開(kāi)門(mén)時(shí)忘記帶鑰匙；有時(shí)，上學(xué)時(shí)遺忘了一本課本；有時(shí)，買(mǎi)東西時(shí)忘記帶零錢(qián)……“丟三落四”時(shí)常像個(gè)幽靈一般圍繞在我身邊，也因此鬧出了不少的笑話(huà)。
有一回，我和朋友打算一起出門(mén)去買(mǎi)點(diǎn)東西。臨出門(mén)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)朋友在樓下大聲叫著(zhù)我的名字。我一聽(tīng)，急了，連忙應了一聲，便不顧三七二十一，抓起包就往樓下跑。在超市逛了約摸兩個(gè)小時(shí)，我們倆別提有多開(kāi)心了。終于到了結賬的時(shí)候，正當我興致勃勃地把手伸進(jìn)包里的時(shí)候，卻怎么也找不著(zhù)錢(qián)包！我尷尬極了，急忙退出結賬的隊伍。我把包翻了個(gè)底朝天，還是一無(wú)所獲。我急了，就在這時(shí)，付完賬的朋友在另一邊向我揮手，似乎不明白為什么我還沒(méi)去結賬。這時(shí)，我才猛然想起：錢(qián)包好像被我落在家里了！早上我急著(zhù)出門(mén)，哪有心思去管有沒(méi)有帶錢(qián)包！頓時(shí)，我的臉“刷”的一下紅了——唉，向朋友借點(diǎn)錢(qián)吧。
顯然，朋友十分不解，但還是把錢(qián)借給了我。事后，雖然我把錢(qián)還給了朋友，但我不得不承認——丟三落四這個(gè)壞習慣，不僅會(huì )拖累自己，還會(huì )連累到別人！唉……
無(wú)獨有偶，類(lèi)似的事情不止一次地發(fā)生。還有一次，記得是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'周末，我正在家中做作業(yè)。這時(shí)，媽媽讓我去附近超市買(mǎi)兩包鹽，我滿(mǎn)口答應，抓起錢(qián)包下了樓。到了樓下，我一眼瞥見(jiàn)了我的自行車(chē)，心想：要不騎自行車(chē)去吧，這樣會(huì )方便一些。我扶起自行車(chē)就往超市騎。騎著(zhù)騎著(zhù)，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——小學(xué)同學(xué)！不知為何，她在路上狂跑著(zhù)。我騎了過(guò)去，問(wèn)清了前因后果。原來(lái)，她是要去上補習班呀！可她剛坐完前半程路的那輛公交車(chē)，發(fā)現僅剩的那一塊錢(qián)竟不知何時(shí)落在了公交車(chē)上。情急之下，她只好跑去學(xué)校，可這哪來(lái)得及！我見(jiàn)狀，連忙借給了她兩塊錢(qián)，讓她趕緊坐公交車(chē)去。她接過(guò)錢(qián)，連聲道謝，然后離去。望著(zhù)她遠去的背影，我由衷地為她能及時(shí)趕到學(xué)校而開(kāi)心。我想著(zhù)想著(zhù)，不由會(huì )心一笑。
就這樣，我騎著(zhù)車(chē)又回到了家里。到了家，媽媽見(jiàn)我兩手空空，很是吃驚。這時(shí)，我才猛然想起：我不是要去買(mǎi)鹽嗎？我怎么給忘了！糟糕……
結果不用我多說(shuō)，我被媽媽狠狠地批評了一頓——都是粗心惹的禍！
有時(shí)，丟三落四可以與粗心劃上等號，可誰(shuí)愿意天天粗心��！唉，到底什么時(shí)候我才可以遠離這個(gè)讓我不斷鬧出笑話(huà)的壞習慣��！
我要改掉壞習慣作文 17
我抖著(zhù)搖搖欲墜的空竹，聽(tīng)著(zhù)富有節奏的“沙沙”聲，覺(jué)得學(xué)習的枯燥、好友之間的意見(jiàn)不和，在那一刻都一掃而光�？珊镁安婚L(cháng)……
空竹在轉，聲音在響，久了也不免無(wú)聊。我心不在焉地望著(zhù)地面，這時(shí)，一雙黑色锃亮的皮鞋出現在我的眼前�！瓣惱蠋�！”我嚇了一跳，呆呆地將目光移向了自己的雙腳�！啊涣藛�？”我隱約聽(tīng)見(jiàn)陳老師冷冷地問(wèn)了我這幾個(gè)字。啥？是作文？還是日記？我實(shí)在受不了陳老師在我身邊那高氣壓的感覺(jué)，便隨口回答：“交了！”等到我的回復后，陳老師便走了，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。
抖空竹一結束，我上了趟洗手間，走回教室。平常熱鬧非凡的走廊竟然連個(gè)人影都沒(méi)有，教室里也沒(méi)有傳出一點(diǎn)聲音。我有點(diǎn)膽怯，周?chē)臍夥辗路鸶嬖V我——教室的“危險”，但我還是硬著(zhù)頭皮走了進(jìn)去。
一進(jìn)教室，陳老師就用她那“銅鈴眼”盯著(zhù)我。我故作鎮定地和其他同學(xué)一樣站到自己的座位上�！包S琪鈞，日記本交了嗎？”日記本，慘了！今天剛好沒(méi)帶！聽(tīng)聲音，看場(chǎng)景，任何人都知道陳老師正在火頭上。若是碰到陳老師心情好，我還可以打哈哈瞞過(guò)去，今天看來(lái)是撞槍口了。我故作淡定地抬頭回答：“沒(méi)交呀！怎么啦？”“沒(méi)交呀！怎么啦？”陳老師用從未有過(guò)的冰冷語(yǔ)氣重復著(zhù)我的話(huà)，要是我說(shuō)空氣因陳老師的冷而結冰一點(diǎn)都不夸張�！澳阍诓賵�(chǎng)上是怎么說(shuō)的呀？”原來(lái)，剛才陳老師在操場(chǎng)上問(wèn)的'是日記本��！我嚇得隨口重復道：“沒(méi)交呀！怎么啦？”一說(shuō)完，我都被自己嚇到了，哪里來(lái)的膽子竟敢在“太歲頭上動(dòng)土”。陳老師緊抿雙唇，怒視著(zhù)我好一會(huì )兒，我嚇得連氣也不敢出。
“跟我去辦公室！”我連忙跟著(zhù)老師來(lái)到辦公室。陳老師一坐下，瞪了我一眼，說(shuō)：“為什么要撒謊？”我低下頭，只覺(jué)得臉上熱熱的，背上涼涼的。向來(lái)在老師面前裝傻賣(mài)萌得心應手的我，這時(shí)竟然不知如何應答�！澳阒恢�，身為班干部，作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成就是錯！還說(shuō)謊！又準備要‘退隱江湖’一段時(shí)間了？媽媽電話(huà)是多少？”陳老師的“連珠炮”神功一發(fā)，我無(wú)力招架�！�188……”我用了最低的音量回答著(zhù)，迫切希望陳老師沒(méi)聽(tīng)清。噢，不，最好是媽媽手機沒(méi)帶身邊。
可現實(shí)總是那么殘酷，電話(huà)還是順利地接通了。陳老師簡(jiǎn)要地向媽媽說(shuō)明打電話(huà)的原因，媽媽在電話(huà)里為我證明周日日記已寫(xiě)的事實(shí)，我心中的石頭終于落地了�？啥呌謧鱽�(lái)“這孩子丟三落四的習慣，我們得好好幫他改改……感謝您的配合！”老師掛了電話(huà)，又瞪了我一眼，緩緩地說(shuō)道：“今天，你給我和你媽媽都帶來(lái)了麻煩，回去好好想想，犯錯的根源是什么？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，快速地離開(kāi)了辦公室。
我默默地回到教室，心里總不是滋味。最近好不容易樹(shù)起的新形象又毀之一旦了。哎，犯錯的根源，還不是我不及時(shí)整理這個(gè)壞習慣惹的禍嘛！看來(lái)，真得好好改改了。
我要改掉壞習慣作文 18
習慣并不是與生俱來(lái)的，而是人在生活中慢慢養成的。習慣也將決定你的人生。好的習慣只要你持之以恒，就會(huì )有好的結果。養成一個(gè)習慣，需要21天；養成一個(gè)穩定的習慣，需要90天。想要養成好的習慣，就要不斷重復三周。
在每個(gè)人身上，都會(huì )有好與不好的`習慣。我有一個(gè)我自己認為好的習慣——認真完成作業(yè)。這一習慣是每個(gè)開(kāi)始讀書(shū)，學(xué)習的人都具有的，從我上學(xué)起就一直伴隨我，讓我學(xué)習知識，學(xué)會(huì )計劃，從中也鞏固重要的知識。因為它，我同時(shí)也養成了仔細，認真地對待每一件事，凡事三思而后行的習慣。
不好的習慣人人有。我就是愛(ài)丟三落四。在家常常找不到自己愛(ài)看的書(shū)或心愛(ài)的玩具；在學(xué)校，常常掉筆、掉紙、掉橡皮擦……因為這一習慣，我曾連續犯了兩次相同的錯誤，至今不曾忘記，刻骨銘心。
那是小學(xué)的時(shí)候，放學(xué)我常常習慣性地把鑰匙握在手里。一路上我快樂(lè )地走著(zhù)，心情高興，沒(méi)有任何警惕性。路過(guò)一家又一家店鋪，滿(mǎn)懷心喜地欣賞著(zhù)商店里的商品，就這樣一直向家走去。當路走到一半是，才突然回過(guò)神，意識到手里少了一件東西。鑰匙呢？在哪里？我慌忙搜索全身，沒(méi)有。翻書(shū)包，也沒(méi)有！沿著(zhù)路程往回找，還是沒(méi)有！眼淚在眼眶里打轉�；琶χ�，我又跑向停留時(shí)間較長(cháng)的店鋪，問(wèn)老板，老板說(shuō)沒(méi)有，他們那兒也有人把鑰匙掉在哪里，一直沒(méi)人來(lái)認領(lǐng)，不過(guò)我所說(shuō)的他們并沒(méi)有，也沒(méi)看見(jiàn)。我心里既緊張又害怕，給媽媽打了電話(huà)，向她說(shuō)明，她又趕來(lái)，與我一起尋找，也沒(méi)找到。那天，我被罵了一頓，不過(guò)我還是吸取了教訓，畢竟我真的錯了。
媽媽又給了我一把，并叮囑我不要把鑰匙握在手里。我心里暗暗發(fā)誓不再弄丟�？山K究是不順心的，因為我的自以為是，又把鑰匙給握在手里弄丟了。這一次，父母也很無(wú)奈，批評也比上一次嚴重，從此我努力控制自己不再丟三落四，也不敢再丟三落四。做事也小心謹慎。
生活中也有各種各樣好與不好的習慣。如有的人說(shuō)話(huà)太直，導致人們都疏遠他，不想與他有來(lái)往；有的人習慣固執，導致別人不再理會(huì )他，而自己也失敗了。這種例子太多太多，除此之外，好的習慣也讓人受益匪淺。如習慣早睡早起的人，身體要比常人要健康；習慣交往的人，他的人際關(guān)系也就好得多。當然，這也是需要長(cháng)時(shí)間養成的。
習慣是伴隨我們一生的好伙伴，如杰克霍吉所道：“我會(huì )推著(zhù)你前進(jìn)，也會(huì )拖累你直至失敗�！薄拔沂撬袀ゴ笕藗兊呐�，我也是所有失敗者的幫兇�！绷晳T就是如此。
我要改掉壞習慣作文 19
幼年的夏季，是一個(gè)貪吃又爛漫的歲月，放學(xué)后貪婪地吮吸一根冰棍，就是我每天最快樂(lè )的時(shí)光。一路上，我伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，咧著(zhù)嘴回家，然后條件反射似的在家門(mén)前停下，仔細“消滅”貪吃所留下的“罪證”�？赡忝看味寄苤牢液偘愕男“褢�，不僅為我打開(kāi)家門(mén)，甚至還滿(mǎn)臉笑意地提醒：“以后少吃冰棍，當心感冒！”我驚慌了，耳根瞬間燒紅，就像做了壞事被抓住一般。你怎么會(huì )知道？這個(gè)疑惑不斷圍繞著(zhù)幼年的我。從那以后，我便提高了警惕，總是張望四周，怕被你發(fā)現。直到那次放學(xué)，你帶給了我太多意外。
那個(gè)下午，陽(yáng)光正好，就連心上都有了一片明亮。我與同學(xué)說(shuō)笑甚歡�？僧斪叩郊业臉窍�，我卻沒(méi)來(lái)由地駐了足，不知道是不是那冥冥間注定的微妙一瞬，出于心底不知由來(lái)的感受，我總覺(jué)得自己正被深深地凝視著(zhù)，可這強烈的感覺(jué)又讓我覺(jué)得莫名的安心。我抬頭望向家中的陽(yáng)臺——隔那么遠，我卻看見(jiàn)了你。你似乎踮著(zhù)腳，努力地向我這邊張望。終于，我們四目相對，一種暖暖的愛(ài)意在我心上溢開(kāi)，就連環(huán)繞在我身邊的空氣，在那一刻竟被我嗅出了些許甜味，一種朦朦朧朧的幸福在心頭蕩漾。你的目光奇妙地穿透了陽(yáng)光，穿透我的眼睛，溫和地照在我的心上，留下一種名為真情的東西。我受蠱似的向前走，你便在我的視線(xiàn)里愈發(fā)地清晰起來(lái)。
你的發(fā)絲在微風(fēng)中飄舞，已染上的霜華發(fā)絲在陽(yáng)光的照射下是那么的刺眼�；秀遍g，我似乎看到了你的日日守候：不論風(fēng)雨，堅定執著(zhù)地站在那兒，等候我的歸來(lái)。那深深凝望的真情的目光，溫暖如你。我沉浸在破獲秘密的滿(mǎn)足中，但你一如既往，從未變過(guò)。你依舊每天守在陽(yáng)臺張望，依舊每天準時(shí)打開(kāi)家門(mén)迎接我。
還清晰的記得我曾對你說(shuō)：“看樣子這兒會(huì )踩出兩個(gè)腳窩印呢！”你怔了半響，好半天才答道：“沒(méi)辦法，習慣了�！薄芭�？還有這樣的習慣？”你搓搓手，微微地笑了笑，沒(méi)再接過(guò)話(huà)去。在你轉身進(jìn)入廚房的`剎那，我依稀看到了你臉上泛起的微微紅暈，就如同你犯了錯一般。時(shí)光茬苒，我習慣了在你的守望中成長(cháng)，你也習慣了在窗臺的守望中等我歸來(lái)。
如今，獨處異鄉的我，也習慣了環(huán)顧四周，尋找那一抹熟悉的身影。媽媽?zhuān)医K于體會(huì )到了你所謂的“習慣”，它是愛(ài)的化身，是真情的流露，是與日俱增的。媽媽?zhuān)瓉?lái)我早已習慣了你的次次守候。此時(shí)的你，定在陽(yáng)臺守望著(zhù)我的歸來(lái)吧！
我要改掉壞習慣作文 20
習慣，對我們的生活有絕大的影響，因為它是一貫的。在不知不覺(jué)中，經(jīng)年累月影響著(zhù)我們的品德，暴露出我們的本性，左右著(zhù)我們的成敗。一個(gè)良好的的習慣會(huì )引導我們走向成功的人生，而一個(gè)不好的習慣也毀壞我們的人生。
首先，我們要做一個(gè)善良的人。善良，這個(gè)好習慣要從身邊的小事培養起。在公交車(chē)上，如果看到需要幫助的人，如抱著(zhù)孩子的阿姨、老人、和孕婦，我們一定要下意識的起來(lái)給他們讓座，這就是一個(gè)善良好習慣的開(kāi)始。在別人家吃飯，主動(dòng)幫別人做飯、洗菜、洗碗，也是一種善良的習慣。懂得關(guān)心、幫助、愛(ài)護、安慰他人，也是一種好習慣。就如同羅素所說(shuō)的“在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性在世界上是最需要的�！比�，要以善為中心。
其次，我們要做一個(gè)勤奮的人。勤奮也是成功的`重要元素之一。我們要勤學(xué)習、勤思考、勤探究、勤實(shí)踐，如果遇到不會(huì )的難題，一定要先自己思考，還要學(xué)會(huì )用不同的方法去解決；如果是實(shí)圖分析題，還要像辦法做一個(gè)這樣的模型來(lái)思考，直到這些辦法都用過(guò)后還解決不出來(lái)，才能去求助。所以，做個(gè)勤奮的人一點(diǎn)都不容易但也不會(huì )太難�！俺晒�=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)”中，艱苦辛勞就是勤奮了。
關(guān)于我們中學(xué)生的習慣，就有很多了。1。勤于思考與全神貫注的學(xué)習習慣。在課堂上，如果學(xué)生“人在曹營(yíng)心在漢”，不可能學(xué)習好，課堂教學(xué)任務(wù)也不可能很好地完成。教學(xué)時(shí)，要注意培養學(xué)生全神貫注學(xué)習的習慣，課外學(xué)習時(shí)，也要幫助學(xué)生克服邊學(xué)習邊玩，邊學(xué)習邊吃東西等不良習慣。2。多動(dòng)腦，勤動(dòng)手的習慣。如果不鍛煉腦力，智商會(huì )下降。所以，這個(gè)習慣對我們的智商會(huì )有巨大的幫助。我們要在實(shí)踐中體驗獲取知識的規律和樂(lè )趣。3。課外閱讀的習慣。一些課外讀物，會(huì )使我們開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，增加許多生活中的樂(lè )趣。養成這些良好的習慣，會(huì )使我們的生活更加多姿多彩。
有一些習慣會(huì )使我們走入歧途，讓我們離人生正確的道路越來(lái)越遠。如，不吃早餐的習慣，這個(gè)習慣帶來(lái)的將是一輩子的痛苦。不吃早餐會(huì )讓我們反應變得遲鈍，還會(huì )帶來(lái)一些不必要的胃病，甚至是胃癌，所以，早餐是最好的保障。我們要重視好習慣，也不能忽視了小的壞習慣，如果忽視，這些小的壞習慣會(huì )漸漸變成大的壞習慣，到了那時(shí)，我們就不能再改變了，從身邊的小的壞習慣開(kāi)始，把它們變成好習慣，我們就會(huì )收獲許多。
習慣形成性格，性格決定命運。我們的命運掌握在習慣的手中。
我要改掉壞習慣作文 21
良好習慣是一種美德，而擁有良好習慣的人將是一個(gè)偉人。諾貝爾獎獲得者，智利使人米斯特拉爾曾說(shuō)：“許多需要的東 西我們可以等待，但學(xué)生不能等待。他的骨骼正在形成，血液正在生成，心智正在發(fā)育。對學(xué)生我們不能說(shuō)明天，他的名字是今天�！�
美國心理學(xué)巨匠威廉。詹姆斯有一段對習慣的經(jīng)典注釋?zhuān)骸胺N下一種行動(dòng)，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運�！边@說(shuō)明一個(gè)人想要成功還得有良好的習慣。
良好的`習慣鑄就了像蘇霍姆林斯基、華盛頓、愛(ài)因斯坦、牛頓這些偉大的教育家、總統、科學(xué)家。美國第一任總統華盛頓先生有出門(mén)隨身帶一本名為《與人交談和睦相處的時(shí)，必須遵循的文明禮貌規則110條》的手冊。1988年世界各國諾貝爾獎得獎主在巴黎聚會(huì )，有人問(wèn)一位諾貝爾科學(xué)獎得�。骸罢垎�(wèn)你是在哪所大學(xué)哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到您認為最主要的東西呢？”
這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者說(shuō)：“是在幼兒園�！薄坝變簣@能學(xué)到什么呢？”“把自己的東西分一半給伙伴們，不是自己的東西不要，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要道歉，有留心觀(guān)察大自然……”老學(xué)者慢慢地說(shuō)道。這兩個(gè)小故事都從小開(kāi)始養成。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“學(xué)習知識要善于思考、思考、再思考�！绷己玫牧晳T也體現在守時(shí)。在世界各地都有考生因遲到而不能參考，也有企業(yè)家因遲到而損失掉上億元的合同簽約。
不準守約定，沒(méi)有文明的諾言等都是沒(méi)有良好習慣的表現。在國外許多有名的地點(diǎn)都會(huì )從一些指示牌上看出中國人的素質(zhì)有多差。如：在泰國皇宮的廁所里會(huì )看到一個(gè)木牌上寫(xiě)著(zhù)“請便后沖水”。在美國的珍珠港用木牌寫(xiě)著(zhù)“請勿亂扔垃圾�！痹诎屠枋ツ冈河媚九茖�(xiě)著(zhù)“請勿大聲喧嘩�！边@些地方雖不在一起，但他們的指示牌上都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是這些提示語(yǔ)全是用中文。不知道大家再看這里是否會(huì )想中國人的素質(zhì)怎么會(huì )這么差呢？對啊，我們中國可是有著(zhù)五千多年悠久歷史的文明古國��！
在這我想說(shuō)：“中國的同胞們讓我們從今天做起，從現在做起，從小事做起，在學(xué)習和生活中培養自己一個(gè)又一個(gè)好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功，走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯吧！讓其他國人都不敢再用語(yǔ)言來(lái)詆毀我們中國人。讓我們的中國再次像一頭雄獅一樣咆哮東方，震撼全世界吧！
我要改掉壞習慣作文 22
手術(shù)室外的人，焦急地等待著(zhù)，隨著(zhù)“哇”的一聲嬰兒的涕哭，所有人緊蹙的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)……“我要給他最好的愛(ài)�！币粋�(gè)年輕的母親抱著(zhù)她的孩子，許諾給予兒子最好的愛(ài)。一歲，孩子該學(xué)走路了，母親不忍看到兒子一次次地摔倒，就一直牽著(zhù)他的手。就那么牽著(zhù)、牽著(zhù)……終于，兒子在三歲學(xué)會(huì )了走路。真不知是好事還是壞事。每次都是那句“哎呀，習慣了�！�
是啊，她習慣了。陽(yáng)光下的向日葵正鮮艷，可孩子望著(zhù)遠方的眼神卻一點(diǎn)一點(diǎn)地暗淡了……六歲，孩子茫然地背著(zhù)書(shū)包，跨進(jìn)小學(xué)校門(mén)，“孩子，你什么都不用管，一切交給媽�！蹦赣H在外面喊著(zhù)，引來(lái)旁人紛紛側目。那孩子似乎只知道讀書(shū)，有時(shí)他會(huì )羨慕別人“為什么？他們什么都知道?為什么他們什么都會(huì )?”這個(gè)恐怖的念頭被生生刺破，又是那句“習慣了習慣了�！卑碛茡P的鐘鳴響徹云霄，他的眼睛睜的很大、很大，但眼里的少有的一絲明亮也隨著(zhù)鐘聲愈飄愈遠……孩子成績(jì)很好，毫不費力地就考上一所重點(diǎn)大學(xué)�？蔁o(wú)奈的是，兒子什么都不會(huì )，甚至是洗衣服。母親毫不猶豫的搬去了兒子的學(xué)校旁——陪讀。他被母親裹的太緊、太緊。
就因為她所謂的——習慣。月光，籠罩整個(gè)大地，繼而聚為一滴滴淚，落在那孩子的腳底，他的眼神中唯一的“光”，終于被徹底截斷……“你覺(jué)得呢？你決定吧！”孩子似乎不會(huì )說(shuō)其他的話(huà)，他最終失去了他所有的選擇能力，母親的“愛(ài)”將他的每種能力打磨拋光了……五年，十年，二十年，“媽?zhuān)乙擦晳T了�！焙⒆佑挠牡卣f(shuō)著(zhù)。她，習慣了一味付出。他，習慣了一味索取。急速飄轉的青春，還未來(lái)得及綻放，就被拋入大海深處……他二十五歲那年，母親為忙著(zhù)回家給他做飯而在途中遭遇車(chē)禍。母親的靈魂飄向天堂，可迷迷糊糊中她想起了她的'兒子——那沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的兒子。她猛地將跨入天堂的那只腳收回。她，回去了�！皟鹤�，我回來(lái)了�！蹦赣H飄在窗口，深情地看著(zhù)自己的兒子。兒子迷茫的眼神飄過(guò)母親蒼白的臉龐，不禁有些動(dòng)容�！皨�?zhuān)趺凑驹谀莾?我好冷，我過(guò)來(lái)了�！眱鹤硬挥煞终f(shuō)地朝母親走去。
母親習慣性地張開(kāi)雙手，準備將兒子擁入自己的懷抱，可是——她正“飄”在二十五樓的窗口。兒子一步步朝母親走去…… “啊～”隨著(zhù)兒子一聲慘叫，母親方才幡然醒悟——是她的“習慣”害了兒子、害死了兒子。天邊，那位母親深深地嘆了口氣，“不該習慣�！彼挠牡卣f(shuō)著(zhù)，留下一顆顆淚珠，郭沫若所謂的蛟人，也不過(guò)如此吧。
我要改掉壞習慣作文 23
習慣是人們在社會(huì )生活中逐步養成的一種不易改變的行為傾向。習慣有好壞之別，對自己、對他人、對集體、對國家都有好處的習慣，就是好習慣；反之，則是壞習慣。良好的習慣是一種美德，對人們走向成功起著(zhù)至關(guān)重要的作用，而壞習慣則是通往成功路上的絆腳石。
有這樣一個(gè)故事。1987年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會(huì )，有人問(wèn)其中的一位：“您在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗室學(xué)到了您以為最重要的東西？”出人意料的是這位學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園�！薄霸谟變簣@學(xué)到了些什么？”學(xué)者隨即答道：“把自己的東西分一半給其他小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀(guān)察周?chē)拇笞匀�。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些�！庇纱丝梢�(jiàn)，好習慣對人的成長(cháng)和發(fā)展起著(zhù)多么巨大的作用。
清代文學(xué)家劉蓉年少時(shí)有過(guò)這樣一段經(jīng)歷。
當時(shí)，他在養晦堂，也就是他的居室西側一間屋子里讀書(shū)。他常常埋下頭認真讀書(shū)，遇到不懂的地方就仰頭思索，想不出答案便在屋內踱來(lái)踱去。這屋有處洼坑，直徑一尺，逐漸侵蝕擴展。每次經(jīng)過(guò)，劉蓉總要被絆一下。起初，他感到很別扭，時(shí)間一長(cháng)也習慣了，再走到那里就如同走平地一樣安穩。劉蓉父親發(fā)現這屋地面的洼坑，笑著(zhù)對劉蓉說(shuō)：“你連一間屋子都不能治理，還能治理國家么？”隨后叫有童將洼坑填平。父親走后，劉蓉讀書(shū)思索問(wèn)題又在屋里踱起步來(lái)，走到原來(lái)洼坑處，感覺(jué)地面突然凸起一塊，他心里一驚，低頭看，地面卻是平平整整，他別扭地走了許多天才漸漸習慣起來(lái)。這件事，對他的影響很大，并且讓他感悟很深：無(wú)論干什么事，在一開(kāi)始就要養成良好的習慣。那以后，他嚴格要求自己，不斷養成良好的讀書(shū)、做事習慣，最終成為一代名儒。
人的一生的`工作，精巧還是粗劣，都是由他的習慣所決定的。我覺(jué)得富蘭克林所說(shuō)的非常正確：“習慣是人類(lèi)生活最有力的向導，起初我們造就習慣，后來(lái)習慣造就我們�！绷晳T若不是最好的友人，就是最壞的敵人。壞習慣就如同野草一樣，每當我們疏忽它的時(shí)候，便蓬勃蔓延，它在無(wú)聲無(wú)息地侵蝕著(zhù)人的個(gè)性與創(chuàng )造力。在人的獨特的稟性剝落聲中，壞習慣如一條看不見(jiàn)的蛇，溫柔地纏繞著(zhù)你、撫摸著(zhù)你，直至你行如死，坐如槁木，足以使你靈魂的鋼鐵腐蝕殆盡。
一切行為都有可能成為習慣，就看你如何對待……
我要改掉壞習慣作文 24
初見(jiàn)小馨的那一次，給小顏的感覺(jué)就像她的名字一樣，溫小馨，幸福。上天似乎很眷顧小顏，把小馨送到了她的身邊——小顏和小馨成了同桌。幾天下來(lái)，她倆已是形影不離。日子一久，兩人把默契發(fā)揮得淋漓盡致。而小顏，也越發(fā)的習慣有小馨的存在。
小顏和小馨住在學(xué)校的相反方向，每次出校后，兩人總是習慣地相視一笑，然后一起說(shuō)“小懶蟲(chóng)，慢走哦”。她們并不說(shuō)什么“要想我哦”“Call我哦”，但總是在大致接近的時(shí)間給對方打電話(huà)，然后一起說(shuō)笑，傾訴對對方的思念。
小馨家比小顏家離學(xué)校近很多，每次上學(xué)時(shí)，小馨總是站在學(xué)校公寓前的櫻花樹(shù)下，等待著(zhù)小顏的到來(lái)。淺淺的陽(yáng)光在晶瑩剔透的露珠停留著(zhù)的'花瓣上輕舞著(zhù)，小馨把她美麗的瞳孔里所特有的光溫柔地射向校門(mén)口，像是在等待著(zhù)一場(chǎng)美麗的邂逅。小顏來(lái)了，小馨習慣地張開(kāi)雙臂，小顏也習慣地向小馨跑去，然后緊緊相擁，手牽手向教室走去......小顏和小馨都喜歡藍得不張揚的天空和柔柔的陽(yáng)光，因此，每有此美景，她們都喜歡跑到學(xué)校的噴水池前，一個(gè)伸左手，一個(gè)伸右手，張開(kāi)五指對準噴泉和陽(yáng)光，而另外兩只手則是緊握著(zhù)。然后小馨歪著(zhù)頭問(wèn)小顏：“你看到了什么？”小顏則故意調皮道：“你猜�！毙≤翱粗�(zhù)指縫間的噴泉和陽(yáng)光折射出的畫(huà)面，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“我看到有個(gè)懶蟲(chóng)，起床后總瞇著(zhù)惺忪的眼睛慵懶地說(shuō)‘小馨，給我穿衣服’；回教室時(shí)總是說(shuō)‘小馨，把那個(gè)什么數學(xué)輔導書(shū)給我翻到今天講那兒’；洗碗時(shí)總用撩人的眼神看著(zhù)我說(shuō)‘小馨，給我洗一下，我去WC馬上就來(lái)’�！倍☆伳�，在一旁傻笑個(gè)不停：“呵呵，嘿嘿，嘻嘻，誰(shuí)叫小馨是那個(gè)懶蟲(chóng)的好姐妹呢？懶蟲(chóng)今生無(wú)以為報，來(lái)世愿做牛做馬，任小馨吃肉任小馨騎�！毙≤暗靡獾乜┛┬�，小顏也開(kāi)心地哈哈笑。小顏習慣有小馨的存在，就像她倆“斗”完嘴之后，習慣給噴泉留點(diǎn)笑聲，給陽(yáng)光留點(diǎn)幸福，給花草樹(shù)木留點(diǎn)依戀......
冬天，小顏越發(fā)地依賴(lài)小馨了，因為，總是小馨幫小顏擦寶寶霜。那種感覺(jué)，就像把愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)地揉進(jìn)小顏的心里，如此幸福，叫小顏如何抗拒，如何不依賴(lài)小馨的存在！
時(shí)間搖曳得好快，轉眼間，小顏和小馨都要畢業(yè)了。小顏靠在小馨的肩上，聲音輕而顫抖：“小馨，快要畢業(yè)了，我已經(jīng)習慣了你的存在，沒(méi)有了你在我身邊，我要怎么習慣？多希望時(shí)間能定格在這一刻，永不流逝�！�
淚水模糊了小顏的視線(xiàn)，也模糊了天邊的夕陽(yáng)......
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