- 相關(guān)推薦
壞習慣作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的壞習慣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
壞習慣作文1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，我這個(gè)人什么都好，就是太粗心，常常因為粗心而釀成“大錯”。
比如說(shuō)上學(xué)忘帶了筆袋，上課時(shí)向同學(xué)們到處借筆；吃飯時(shí)忘帶了勺子，只好向別人借；回家時(shí)忘帶了鑰匙，只好在家門(mén)口干等著(zhù)……為止，老師批評我，爸爸媽媽說(shuō)我。我也想改好，可我總是改不好，總是很粗心。
這不因為我的粗心還連累了一個(gè)同學(xué)。事情是這樣的：那是幾個(gè)星期前的一個(gè)中午，我和往常一樣吃完飯走進(jìn)教室。我到了教室看見(jiàn)有好多同學(xué)都擁在李偉的課桌上，我也湊了過(guò)去。原來(lái)是在發(fā)這一期的《中國少年報》。我順手搶了一份，然后我就回自己的座位上去，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì )兒，李健他沒(méi)有拿到《中國少年報》，便挨個(gè)向同學(xué)詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有多拿報紙。當他詢(xún)問(wèn)到我這兒時(shí)，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，便不假思索地說(shuō)：“沒(méi)有多拿�！�
真巧，我那天作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間休息，《中國少年報》我碰都沒(méi)碰。第二天，當我拿起《中國少年報》才想起昨天的報紙沒(méi)有看。我就順手翻了一下，“嘩”的一聲，從里面掉出了一份報紙。我一看，臉刷的一下紅了，原來(lái)是我多拿了一份，我真想立刻去告訴李健，但一個(gè)念頭把我的腳“黏住”了。心想：如果我這么一說(shuō)李健會(huì )不會(huì )誤解，？哎！將錯就錯，誰(shuí)讓我這么粗心，反正就是一張報紙也沒(méi)什么了不起的。我就這樣保持沉默。
第二天，不知道誰(shuí)說(shuō)李健向老師說(shuō)了這件事，老師從新給李健一份報紙，還批評了發(fā)報紙的李偉，我真想立刻到老師那兒去把前因后果講個(gè)明白。下午時(shí)，同學(xué)又告訴我發(fā)報紙的李偉因為發(fā)報紙出了差錯被班主任狠狠地批評了一頓，又撤掉了他“宣傳委員”的職位，換了其他人。頓時(shí)一種慚愧之意油然而生。正因為我的粗心使李偉被老師批評，被老師罵，我真對不起他，我再也沒(méi)有機會(huì )幫李偉澄清了。誰(shuí)讓我這么粗心，為什么不向李健講清楚？一連串的問(wèn)題，一連串的為什么緊緊的揪著(zhù)我的心……
同學(xué)們，習慣的力量是巨大的，人一旦養成一種習慣就會(huì )不自覺(jué)的在這個(gè)軌道上運行。如果是好習慣，則會(huì )終身受益；要是壞習慣，就會(huì )在不知不覺(jué)中還你一輩子。同學(xué)們，你們一定不要染上我這個(gè)壞習慣。要記住，我們不管在任何情況下都不能粗心，不管做什么事都要細心，細心，再細心。如果粗心不但會(huì )害了自己，還會(huì )連累同學(xué)的。
壞習慣作文2
美國著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家約翰·梅納德·凱恩斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“習慣形成性格，性格決定命運�！笔前�，即便是無(wú)意中養成的一個(gè)好習慣，亦或是壞習慣，都足以改寫(xiě)我們的一生。
好習慣暫且不提，我的壞習慣是容易丟三落四�！皝G三落四”，一提起這個(gè)詞，首先想到的肯定就是做事馬虎粗心，不是丟了這個(gè)，就是忘了那個(gè)。有時(shí)，要開(kāi)門(mén)時(shí)忘記帶鑰匙；有時(shí)，上學(xué)時(shí)遺忘了一本課本；有時(shí)，買(mǎi)東西時(shí)忘記帶零錢(qián)……“丟三落四”時(shí)常像個(gè)幽靈一般圍繞在我身邊，也因此鬧出了不少的笑話(huà)。
有一回，我和朋友打算一起出門(mén)去買(mǎi)點(diǎn)東西。臨出門(mén)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)朋友在樓下大聲叫著(zhù)我的名字。我一聽(tīng)，急了，連忙應了一聲，便不顧三七二十一，抓起包就往樓下跑。在超市逛了約摸兩個(gè)小時(shí)，我們倆別提有多開(kāi)心了。終于到了結賬的時(shí)候，正當我興致勃勃地把手伸進(jìn)包里的時(shí)候，卻怎么也找不著(zhù)錢(qián)包！我尷尬極了，急忙退出結賬的隊伍。我把包翻了個(gè)底朝天，還是一無(wú)所獲。我急了，就在這時(shí)，付完賬的朋友在另一邊向我揮手，似乎不明白為什么我還沒(méi)去結賬。這時(shí)，我才猛然想起：錢(qián)包好像被我落在家里了！早上我急著(zhù)出門(mén)，哪有心思去管有沒(méi)有帶錢(qián)包！頓時(shí)，我的臉“刷”的一下紅了——唉，向朋友借點(diǎn)錢(qián)吧。
顯然，朋友十分不解，但還是把錢(qián)借給了我。事后，雖然我把錢(qián)還給了朋友，但我不得不承認——丟三落四這個(gè)壞習慣，不僅會(huì )拖累自己，還會(huì )連累到別人！唉……
無(wú)獨有偶，類(lèi)似的事情不止一次地發(fā)生。還有一次，記得是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我正在家中做作業(yè)。這時(shí)，媽媽讓我去附近超市買(mǎi)兩包鹽，我滿(mǎn)口答應，抓起錢(qián)包下了樓。到了樓下，我一眼瞥見(jiàn)了我的自行車(chē)，心想：要不騎自行車(chē)去吧，這樣會(huì )方便一些。我扶起自行車(chē)就往超市騎。騎著(zhù)騎著(zhù)，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——小學(xué)同學(xué)！不知為何，她在路上狂跑著(zhù)。我騎了過(guò)去，問(wèn)清了前因后果。原來(lái)，她是要去上補習班呀！可她剛坐完前半程路的那輛公交車(chē)，發(fā)現僅剩的那一塊錢(qián)竟不知何時(shí)落在了公交車(chē)上。情急之下，她只好跑去學(xué)校，可這哪來(lái)得及！我見(jiàn)狀，連忙借給了她兩塊錢(qián)，讓她趕緊坐公交車(chē)去。她接過(guò)錢(qián)，連聲道謝，然后離去。望著(zhù)她遠去的背影，我由衷地為她能及時(shí)趕到學(xué)校而開(kāi)心。我想著(zhù)想著(zhù)，不由會(huì )心一笑。
就這樣，我騎著(zhù)車(chē)又回到了家里。到了家，媽媽見(jiàn)我兩手空空，很是吃驚。這時(shí)，我才猛然想起：我不是要去買(mǎi)鹽嗎？我怎么給忘了！糟糕……
結果不用我多說(shuō)，我被媽媽狠狠地批評了一頓——都是粗心惹的禍！
有時(shí)，丟三落四可以與粗心劃上等號，可誰(shuí)愿意天天粗心��！唉，到底什么時(shí)候我才可以遠離這個(gè)讓我不斷鬧出笑話(huà)的壞習慣��！
壞習慣作文3
習慣，是積久養成的某種行為方式。習慣一旦形成，就不容易改變。一個(gè)好的習慣會(huì )使人受益終生，而一個(gè)壞習慣也會(huì )遺害無(wú)窮。席勒也曾說(shuō)過(guò)：“習慣不是最好的仆人，就是最壞的主人�！币蚨鴱男∨囵B好習慣，去掉壞習慣是非常重要的。
我們常常把名人的成就歸因于他們的天賦，其實(shí)這并不準確，也不公正，因為這些成功者最初也是和我們一樣的普通人，但所不普通的就是，他們能把一個(gè)看起來(lái)不起眼的小習慣堅持十年不改變，這才是他們的偉大之處。
想必大家一定知道馬克思吧。他在從事巨著(zhù)《資本論》的寫(xiě)作時(shí)，天天上午九點(diǎn)去大英博物館借書(shū)研究，直到晚上七點(diǎn)才回家。研究時(shí)他總是情不自禁地在座位上來(lái)回用腳擦地，久而久之，新的堅硬水泥地上竟留下了他的“遺跡”。
無(wú)獨有偶，我國國畫(huà)大師齊白石養成了每日作畫(huà)的習慣，除身體不適外，從不間斷。
馬克思的習慣源于事業(yè)的需要，他在大英博物館的印跡讓我們看到了一個(gè)偉人是如何幾十年如一日地勤奮工作和學(xué)習的。再看齊白石，他之所以在國畫(huà)方面取得如此的成就，是因為他堅持每日作畫(huà)的好習慣，并能夠鍥而不舍。不管是馬克思，還是齊白石，他們都有一種勤奮和堅持的習慣，而這種習慣正是值得我們回味和思考的，因為這種習慣一旦形成就會(huì )推動(dòng)我們不斷向前發(fā)展，就如馬克思完成《資本論》，齊白石的畫(huà)技不斷提高一樣。
人們常說(shuō)事物都有兩面性，習慣也分好習慣和壞習慣。
列夫·托爾斯泰在青年時(shí)期有一些不良習慣，但不久，他立即醒悟，決心結束放蕩的生活，改正不良習慣，于是跟他哥哥尼古拉來(lái)到高加索，在炮兵隊里當一個(gè)下級軍官。
托爾斯泰改掉不良習慣的例子給我們提供了榜樣。習慣的形成不是一日，改掉也并非一時(shí)，需要毅力和決心。這正如馬克·吐溫說(shuō)的：“習慣就是習慣，誰(shuí)也不能將它扔出窗外，只能一步一步引下樓�！蔽艺J為列夫·托爾斯泰在改掉不良習慣時(shí)一定費了不少功夫。
有人因為改掉壞習慣而成功了，也有人改不掉壞習慣，導致“一失足成千古恨”。一則新聞報道說(shuō)：一位正處在青春年少的初三學(xué)生，因為偷別人的東西被送進(jìn)了少管所。據說(shuō)他早就知道自己養成了一個(gè)壞習慣，但卻怎么也管不住自己，最終走上違法的道路。事后，他的朋友都離他而去。這也驗證了奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“人應當支配習慣，而絕不是習慣支配人。一個(gè)人，不能去掉他的壞習慣，那簡(jiǎn)直是一文不值�！蔽沂仲澩@句話(huà)，因為我認為習慣影響性格，性格決定命運！
多一個(gè)好習慣，世上就多一個(gè)成功者，少一個(gè)壞習慣，世上就少一個(gè)“失足者”。所以，無(wú)論何時(shí)何地，一定要養成好習慣，去掉壞習慣。
壞習慣作文4
我其實(shí)一點(diǎn)都不把他放在心上，所以此時(shí)此刻，請不要以為我還念著(zhù)他，因為我不想解釋?zhuān)忉屘鄷?huì )記起太多早該忘卻的東西。
如果把某個(gè)人放在心上，我會(huì )放很久，直到遍體鱗傷，所有情感在波濤洶涌后偃旗息鼓，才會(huì )漸漸學(xué)會(huì )將過(guò)往遺忘。
這真是個(gè)不好的習慣。
我從不希望別人覺(jué)得我是個(gè)難舍舊情的人，因為這樣舊情總會(huì )理所當然地找上我。再續舊情緣是吧，這真不是個(gè)好的故事。就好像電視劇里中了很多槍的男配角，本該早點(diǎn)死完收工，而他堅持不死，拖沓了半集劇情還意猶未盡，令人生厭。
我想我不適合做個(gè)情感陪護，而我亦無(wú)此打算�？粗�(zhù)別人從你手中死而復生是應該開(kāi)心，要是他就是那個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)你的人呢？更不要說(shuō)"無(wú)數次"。
所以拜托，拜托我身邊所有的好朋友們，千萬(wàn)別因為我的眉目婉轉而覺(jué)得我是那個(gè)愿意低眉折腰，委屈自己成全別人，可歌可泣的，有著(zhù)崇高精神力量的女子。因為我只是小女子，“小”字在前，心眼小，欲望小，只求在自己的小世界里活得滋潤。
我絕少用情感作武器去傷害一個(gè)男人，我也不贊成女人如斯愚蠢，因為這會(huì )讓你午夜夢(mèng)回之后失眠。當舊情僅止于傷口愈合，生長(cháng)無(wú)望的時(shí)候，又會(huì )理所當然地斯斯然離我遠去。一想起這些，就感覺(jué)自己成了培養食用菌菇的菌床；而我的自怨自艾，我的顧影自憐，成了可有可無(wú)的午夜幽嘆，真是可笑！我再年輕十歲也無(wú)法把自己的智商偽裝得如此之低！
如果，他僅止是寂寞難耐，偏偏要故作痛苦消沉狀地來(lái)試探我的憐憫和他的運氣，那才是他的智商最真實(shí)的體現！人撞一次玻璃是不小心，再撞一次是跟自己有仇��！我在心底里已經(jīng)脫下高跟鞋扔在他被豬油蒙了心的臉上了！阿彌陀佛！今年的冬夜很冷！我要把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來(lái)，這樣才能睡得安穩！
今夜為什么我會(huì )失眠，幸好沒(méi)哭，咱不是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的性格！那感覺(jué)只是像自己在給一只氣球充氣，正是自己覺(jué)得可以了的時(shí)候，氣球就"砰"地一聲爆炸了。
今天看了一則新聞：關(guān)于一個(gè)女孩本來(lái)要和一個(gè)男人今天在某酒店結婚辦酒席，然后男人發(fā)消息給她說(shuō)自己打架被抓了，結不了了。真相是這個(gè)男人和別的女孩子今天結婚辦酒席，而且還在同一家酒店！這是想拿雙份彩禮錢(qián)的節奏嗎？多么令人瞠目結舌再結舌的故事！是在拍《聊齋》嗎？
天氣預報說(shuō)明天的陽(yáng)光依舊香濃絲滑，心中大定！
壞習慣作文5
海豚生活在海洋中，這是它們的習慣：
海燕翱翔在天空中，這是它們的習慣：
獵豹奔跑在草原上，這是它們的習慣；
世間萬(wàn)物都有權利生活在自己的習慣中，當別人干涉到了它時(shí)，它可以理直氣壯的說(shuō)：“這是我的習慣，你無(wú)權來(lái)管�！钡遣皇橇晳T真的就都是對的，自己的習慣就真的一點(diǎn)都沒(méi)有妨礙到別人，傷害到自己?jiǎn)�？答案是否定的�?/p>
表弟是個(gè)蠻橫無(wú)理的人，說(shuō)十句話(huà)得有八句是罵人、譏諷人的話(huà)。他的父母不知為此教育過(guò)他多少次；但他總認為我習慣了，改不了了，不管別人怎么說(shuō)，表弟依然是我行我素。在家因為我們都不跟他一般見(jiàn)識。在外誰(shuí)讓他呀，個(gè)個(gè)都是家里的“獨苗”，不能受一點(diǎn)委屈的。終于有一次他因出口罵人，別人打了他一頓，表弟為此幾天不敢一人去學(xué)校。接受了教訓他改掉了罵人的壞習慣。他以前不是說(shuō)“習慣，改不了了�！钡邮芰私逃柌皇且粯拥母牧藛�？習慣不論在你腦里扎根得多深，但只要你想改，立志、堅持去改是可以改掉的。壞的習慣我們一定不能要。習慣是衡量一個(gè)人的品行道德的一把尺子。壞的習慣只會(huì )讓你越來(lái)越墮落，但好的習慣卻有助于你成功。
40多年前，蘇聯(lián)政府要挑選宇航員去完成第一次太空遨游，加加林并不是當時(shí)參選隊員中最出色的一個(gè)。他參加比賽時(shí)，只是抱著(zhù)試試的心態(tài)，根本沒(méi)有想到自己會(huì )被選中�？墒切疫\女神卻眷顧了他。在他完成了108分鐘的遨游太空，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員后，總設計師羅廖夫才揭開(kāi)了他入選的謎底。羅廖夫發(fā)現，在所有的選拔人中，只有加加林一個(gè)人脫下了皮靴。也許很多人會(huì )感覺(jué)他不可思議，脫掉皮靴就讓加加林聞名于世界。但這不光是脫掉皮鞋這個(gè)動(dòng)作幫助了他，更是“脫掉皮鞋”背后說(shuō)明“加加林在日常生活的細節都這么的仔細，那他對于進(jìn)入太空這么一個(gè)重大的任務(wù)，一定會(huì )更加地仔細認真。
習慣決定人一生的成敗，好的習慣是人生路上的墊腳石，而壞的習慣是人生路上的絆腳石。怎樣把絆腳石轉變?yōu)閴|腳石那需要你的努力與堅持。我們要根據自己所處的環(huán)境，身邊所處的人，要摘到成功果實(shí)所需要的墊腳石，不斷的改善和完善自己。
在漫漫人生道上，盡自己所能把那些壞的習慣都拋掉，培養自己好的習慣。養成了一個(gè)好的習慣可以使人終身受益哦！
壞習慣作文6
俗話(huà)說(shuō)：習慣成自然。我就有一個(gè)習慣，此乃……呵呵！有點(diǎn)不好意思說(shuō)。那就是——亂扔垃圾。
也不知是怎么回事，從小我就愛(ài)扔垃圾。就算垃圾桶在我腳邊，我也不想扔進(jìn)去，只要扔進(jìn)去我就會(huì )渾身不自在。終于，上天給我的懲罰…… 昨晚下了一場(chǎng)雨，雨后的空氣格外清新，我走在上學(xué)的路上，感覺(jué)格外愜意。突然，我踩到了一塊香蕉皮，在這美麗的早晨遇到這種倒霉的事，氣死我了我！ “這是哪個(gè)缺德鬼干的��！想謀殺��！”我氣呼呼的嚷道。
“是你自己��！你難道忘了��！”一個(gè)責備的聲音乘著(zhù)風(fēng)兒進(jìn)入了我的耳朵。我上看看、下看看、左看看、右看看，每個(gè)人都在做自己的事��！到底是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢？
“不用找了，是我，在你腳下”那聲音又傳來(lái)了。
我俯下身去，瞅瞅，原來(lái)是那塊香蕉皮��！
“不可能！你不要亂說(shuō)！”我漲紅了臉。
“就是你，就是你。昨天放學(xué)后，你走到這里遇到了你媽媽?zhuān)銒寢尳o了你一支香蕉，你三下五除二的吃完了，就順手把我扔這兒了�！毙∠憬镀づ瓪鉀_沖的說(shuō)。我想起來(lái)了，昨天我的確……
“你知道嗎？我在這里多痛苦。昨天一個(gè)小女孩兒穿著(zhù)她媽媽給她買(mǎi)的花裙子，一不小心踩上了我，結果……那個(gè)女孩很生氣的踢了我一腳。還有昨夜，昨夜是一個(gè)小男孩爸爸的生日，那個(gè)小男孩一腳踩在我身上，摔了個(gè)狗啃泥，蛋糕也壞了，都把那個(gè)小男孩氣哭了！還有……”
“夠了！”我惱羞成怒，打斷了小香蕉皮的話(huà)，“是你自己把別人摔倒了，還推在我身上，你可恥。我，我，我才懶得理你�！�
“你，你，你，你怎么這樣，你如果把我扔進(jìn)垃圾桶，我會(huì )把別人摔倒嗎？你經(jīng)常把垃圾亂扔，害得別人摔倒。去年你扔的西瓜皮，把一位老奶奶摔倒了醫院，一住就是幾十天。你上個(gè)月扔的空瓶子，砸到了一個(gè)人的腦袋上，還砸出了血。你上星期……”
“那又怎樣，”我再次打斷了它的話(huà)，“總之，我就是不會(huì )把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不會(huì )，不會(huì )！”
霎那間，我發(fā)現所有的行人都變成了垃圾，而我就像一個(gè)吸塵器，所有垃圾都向我涌來(lái)……
“救命！救命！”我哭喊著(zhù)。最后，我變成了一個(gè)垃圾桶……
爸爸媽媽從我身邊走過(guò)都認不出我了。而且他們身邊有了一個(gè)愛(ài)干凈的小孩……
嗚嗚嗚……如果你不想重蹈覆轍就把垃圾送回它們的家吧！它們的家就是——垃圾桶。
還有還有，別傷害垃圾桶哦，那有可能是提醒你們的我……
壞習慣作文7
世界上的.愛(ài)有很多，例如朋友之間的友愛(ài)、家人之間的愛(ài)等等；世界上表達愛(ài)的方式也是五花八門(mén)，例如慈祥，給予對方鼓勵；嚴厲，使對方不會(huì )飄飄然，讓對方不會(huì )飄飄然，讓對方一直在良好的狀態(tài)；溺愛(ài)，慈祥的一種，不過(guò)比慈祥要過(guò)火了點(diǎn)，雖然可以讓對方暫時(shí)很高興（溺愛(ài)嘛，對方想要什么就有什么，絕對小皇帝，小祖宗的生活和待遇），但以后，對方可就萬(wàn)事不成，整一個(gè)“成事不足敗事有余”的社會(huì )廢物……而我的父母，慈祥中有一絲絲溺愛(ài)，對我也是好的沒(méi)話(huà)說(shuō)。但是有一點(diǎn)是我一直都忍受不了的。
我的父母，每次我說(shuō)話(huà)時(shí)，他們其中一個(gè)總會(huì )突然插上去，而另外一個(gè)也好像配合好了一樣，兩個(gè)就像把我當空氣般在那兒自個(gè)兒說(shuō)話(huà)，自尊心大受打擊��！這還不算嚴重的。有時(shí)候我在與他們談話(huà)時(shí)，等我說(shuō)完了，他們就像突然回過(guò)神似的，望向我，問(wèn)：“伊甸，你剛才說(shuō)什么？”天！為自己可憐的自尊默哀三秒！
為了不再打擊我那脆弱的自尊，我打算改掉父母那壞習慣。因此我制定了一個(gè)方案，如果這個(gè)方案行不通，還有一個(gè)終極方案。
說(shuō)干就干，我開(kāi)始了第一個(gè)方案——勸說(shuō)。來(lái)到爸媽面前，我把手背在身后，說(shuō)：“現在呢，我說(shuō)件事。兩位都懂禮貌是肯定的，傾聽(tīng)也是一種禮貌，但你們兩位卻時(shí)常插話(huà)或不理會(huì )我的話(huà)，這是十分不禮貌的。因此呢，如果你們是禮貌的，以后就不能像以前那樣；相反，如果你們覺(jué)得自己不是禮貌的人，大可繼續發(fā)揚以前的‘不懂得傾聽(tīng)’工程�？紤]一下吧！”說(shuō)完，我便把手再次背在身后裝模作樣離開(kāi)了。自從我說(shuō)了那段話(huà)，爸媽有一段時(shí)間不再插話(huà)，但過(guò)了不久，有“原形畢露”了。好吧，我承認，第一方案失敗了。
既然第一方案失敗了，終極方案就“橫空出世”了。我又一次來(lái)到我親愛(ài)的父親大人和母親大人面前，說(shuō)道：“兩位，從今以后呢，我們家就要遵守一條規矩——不準插話(huà)、懂得傾聽(tīng)。誰(shuí)要是插上話(huà)，一個(gè)字十元；而如果發(fā)現誰(shuí)沒(méi)有認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，一次一百元。結束！”（汗，我真的又開(kāi)黑店的潛質(zhì)）爸媽竟也答應了。過(guò)了不久，這條規矩的處罰便派上了用場(chǎng)了。那時(shí)，我正在說(shuō)話(huà)，父親大人突然插上了一句話(huà)，整整二十個(gè)字，因此我便有了二百元！從那以后，父母都不插話(huà)，也不再不聽(tīng)我說(shuō)話(huà)了。
再次宣布：這次改掉父母的壞習慣作戰圓滿(mǎn)成功！
壞習慣作文8
今日，偉大的壞習慣先生因病去世。壞習慣先生一生都在進(jìn)行“偉大的探索”，取得了“不菲成就”。今日，我懷著(zhù)“沉痛”的心情，在此為壞習慣先生立傳。
壞習慣先生者，不知何時(shí)何地生也。他少有大志，每日呆在書(shū)房中，每天都說(shuō)：“天生我材必有用�！笨傉J為自己一定會(huì )大有作為。久而久之，連自己的屋子都忘記打掃。同城的朋友好習慣來(lái)拜訪(fǎng)他，對他說(shuō)：“你為什么不整理打掃房間？”先生說(shuō)：“大丈夫處理事情，應當以?huà)叱煜聻榧喝�。怎么能在意一間房子呢？”好習慣譏笑道：“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”壞習慣先生惱羞成怒，從此與好習慣勢不兩立。
壞習慣先生聰穎，各科功課無(wú)一不精，老師對他是贊不絕口。但是壞習慣先生與好習慣為敵，不認真，不仔細，字如龍鳳卻不分明，做完了題也不檢查，高考翩翩而至，先生躊躇滿(mǎn)志，可成績(jì)一出便傻了眼：落榜了。這點(diǎn)小的挫折，怎么能打倒先生呢？先生說(shuō)：“一個(gè)考試而已，不必認真�！�
后來(lái)壞習慣先生就業(yè)，先是做了醫生，每日忙忙碌碌，終于成了主刀醫生。在一次高難度手術(shù)前，院長(cháng)叮囑他：“這是咱醫院經(jīng)歷的最大的手術(shù)，你要認真對待�！毕壬攀牡┑┑卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！毕壬晒ν瓿闪耸中g(shù)。一天以后，病人的病情卻急劇惡化，一命嗚呼。原來(lái)是先生粗心，沒(méi)有將一根血管縫合，導致病人大出血。醫院見(jiàn)出了人命，便解雇了壞習慣先生。
然后，壞習慣先生又做了小學(xué)教師。吃了上一回的苦頭，壞習慣先生每日兢兢業(yè)業(yè)，起早貪黑，對自己一刻也不放松。但是沒(méi)過(guò)幾天，先生就堅持不住了，整天這樣，太累了。于是先生又外甥打燈籠——照舊，每日悠哉悠哉，不思進(jìn)取，老毛病又犯了。
過(guò)了一學(xué)期，家長(cháng)們向學(xué)校反映，說(shuō)孩子做作業(yè)不認真，書(shū)寫(xiě)潦草，知識不全面，姿勢不正確……更可氣的是，當父母讓孩子們改正時(shí)，孩子們竟一本正經(jīng)：“我們老師就是這樣做的�！睂W(xué)校一查，這些孩子都是先生班中的。倒霉的先生又下崗了。
壞習慣先生再度失業(yè)后，每日借酒消愁。突然有一天，先生突然大徹大悟：“怎么活，也不過(guò)一輩子。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！庇谑窍壬汩_(kāi)始追求逍遙生活，終日花天酒地。
由于壞習慣先生生活習慣不良，抽煙，酗酒，熬夜，患上肝癌，晚期。今日，偉大的壞習慣先生不幸因病辭世。
壞習慣先生一生都以堅持和培養壞習慣為己任，時(shí)時(shí)刻刻踐行著(zhù)這一偉大的責任。后人贊之曰：“惡習之首，悠然灑脫，（表面現象）不慕名利。（廢話(huà)，慕也得不到）”
壞習慣先生雖然走了，可他仍然活著(zhù)，活在許多人的行動(dòng)中。
壞習慣作文9
俗話(huà)說(shuō)：“習慣成自然�！眽牧晳T一旦形成，就會(huì )像幽靈一樣地跟著(zhù)你，怎么甩也甩不掉。我的壞習慣可讓我吃了不少苦頭。
“嘿，小子，你昨天看超級女聲了嗎？”趁老師返身在黑板上寫(xiě)字，“小話(huà)”又悄悄出來(lái)行動(dòng)了�！靶≡�(huà)”一旦開(kāi)閘就再也關(guān)不住，我偷偷看了老師一眼，還好，他沒(méi)發(fā)覺(jué)，我和同桌就津津有味地聊起昨夜超級女聲PK的內容。
“咦，教室里怎么有蜜蜂的嗡嗡聲？”老師犀利的目光在教室掃描一圈后，盯住了我和同桌�！靶≡�(huà)”見(jiàn)勢不妙，腳踩西瓜皮——溜了，將我生生地撇在那兒，接受老師的訓訴，那滋味真是不好受。這次講小話(huà)的代價(jià)是罰掃班上的公其區一周！
“小話(huà)”受到打擊后，“小動(dòng)作”又出來(lái)尋開(kāi)心了！它一眼相中了我課桌里新買(mǎi)的橡皮泥，悄悄對我說(shuō)：“嘿，小子，來(lái)，來(lái)，捏一只小豬，胖胖的小豬�！蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)心了，雙眼盯著(zhù)老師，兩只手卻不由自主地在課桌里鼓搗。哈，小豬的身子捏好了，接下來(lái)捏兩只肥肥的耳朵……“尹小兵，請你回答這個(gè)問(wèn)題！”我愣沒(méi)回過(guò)神來(lái)，雙手還在課桌里忙乎。
“尹小兵，請你回答這個(gè)問(wèn)題！”糟了，老師叫我呢，我慌慌張張地站起來(lái)，可丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，不知老師提啥問(wèn)題，一臉窘態(tài)。老師輕輕走過(guò)來(lái)，掏出我的小豬，微笑著(zhù)說(shuō)：“小兵真是一個(gè)天才的藝術(shù)家！”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我羞得滿(mǎn)臉通紅。這次做小動(dòng)作的代價(jià)，罰抄一至十課課文，外加一篇檢查。
“小動(dòng)作”遭受重創(chuàng )，成了縮頭烏龜，“追殺打鬧”又蹦了出來(lái)�！昂�，小子，試試你的‘降龍十八掌’如何？”本公子很喜歡武打片，對靖哥哥的“降龍十八掌”羨慕得要命，曾私下里偷偷地對著(zhù)沙發(fā)、棉被，甚至對著(zhù)墻壁練了好一陣功夫了！下課后，“追殺打鬧”這家伙在一旁慫恿：“‘實(shí)戰練習’一下啊，看你掌力達到什么地步？！”我模仿靖哥哥出招時(shí)的樣子，站好樁，提神運氣，對著(zhù)同桌劉濤的后背就是一掌。劉濤沒(méi)提防，“噗”的一聲，被我的“降龍十八掌”擊倒在地，鼻子汨汩地流血了！不好，出事了�！白窔⒋螋[”見(jiàn)鬧出事兒來(lái)了，三十六計走為上，不見(jiàn)了蹤影，只留下我懵懵地呆在那。這次的代價(jià)是，賠了兩百多元的醫藥費，外加挨了爸爸的一頓“降龍十八掌”。
唉，壞習慣呀壞習慣，請你遠遠地離開(kāi)我好不好？跟你交朋友，最后遭殃的總是我，我討厭你！你遠遠地滾吧！滾吧！
壞習慣作文10
在我的記憶里，老媽有著(zhù)一個(gè)很壞的習慣——走路的時(shí)候喜歡擠人。
若不是因為那事，我也不會(huì )把老媽這個(gè)習慣列入黑名單。
那天我和老媽如往常一般走在街上，老媽也如往常一般習慣性地從我身后趕上我，走到靠街中心的一側，然后又時(shí)不時(shí)就會(huì )往外邊靠，來(lái)擠擠我。
我悄悄放緩速度，縮小了步伐，退到了老媽身后，這樣老媽就走在了我的前面，我也不用受被擠之苦了。沒(méi)想到的是老媽也隨之放慢了步伐，又和我并排走在了一起，我又受到了被擠之苦。我隨即又加快了步伐，小跑到了老媽的前面。老媽也加快了步伐跟上了我的節奏，又和我走成一條橫線(xiàn)了。
萬(wàn)般無(wú)奈之下我只能由老媽擠著(zhù)了。
被老媽擠著(zhù)的我心生煩躁，心里憋悶得緊，腦子里盤(pán)旋著(zhù)埋怨老媽的話(huà)，神游著(zhù)，連路都沒(méi)看。
“啪”的一聲銳響將我的思緒驚了回來(lái)，也把我嚇出一身冷汗。在我跟前大概三十多厘米的地方，一塊紅瓦被摔得支離破碎。要是我再走快點(diǎn)剛好被這砸著(zhù)了，那后果豈不是……我連想都不敢想下去。
被這么一嚇，我更加埋怨老媽了。要不是被老媽擠到了正在裝修的房子邊上，我又怎么會(huì )經(jīng)歷這驚魂一出呢？
我怒氣沖沖地看向老媽?zhuān)游业氖菨M(mǎn)臉的歉意、自責與擔心�！霸趺礃�，還好嗎？被嚇著(zhù)了吧？”老媽擔心地問(wèn)著(zhù)我�！皼](méi)事�！蔽依淅涞貟伭藘蓚�(gè)字就加快了步伐。之后老媽再也沒(méi)有和我并排走，也沒(méi)有再擠我，許是怕再遇上那樣危險的事吧。
那天沒(méi)有，之后也沒(méi)有，一直到現在也沒(méi)有。
有一天，我獨自帶著(zhù)弟弟上街買(mǎi)東西�？粗�(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的大車(chē)小車(chē)，又看看前面一會(huì )兒靠里走一會(huì )兒靠外走的弟弟，我忍不住加快步伐，走到弟弟的身邊，一邊摟著(zhù)弟弟的肩一邊把他往靠路外邊的方向擠了擠。
就在擠的一瞬間，我愣了愣，多么熟悉的感覺(jué)。以前是老媽擠我，現在是我擠我弟。
那一刻，我恍然大悟。我以前總以為老媽擠人是個(gè)怪癖，現在終于明白那是老媽愛(ài)我的方式。我不止錯過(guò)了一種愛(ài)的方式，也傷了一顆灌滿(mǎn)愛(ài)的心。我后悔莫及。只是亡羊補牢，為時(shí)已晚。
后來(lái)，每當我看著(zhù)老媽以熟悉的身姿擠著(zhù)弟弟時(shí)，心中總會(huì )冒出一絲絲愧疚之情。愧疚什么？因為我冷卻了一顆熾熱的心。
我終于明白，老媽在我心中曾經(jīng)“最壞”的習慣，卻是最最好的習慣。
世間最美好的習慣，莫過(guò)于將愛(ài)當成一種習慣。
壞習慣作文11
老師麼，就是教書(shū)的，如果是班主任，還管理班級，可是我的班主任張老師，“愛(ài)管壞習慣”。正因為愛(ài)管壞習慣，全班同學(xué)的壞習慣越來(lái)越少了，同學(xué)們都信服她，認為她十分厲害。真的，她用各種辦法，對付同學(xué)們的壞毛病，沒(méi)有一處不為同學(xué)著(zhù)想。
我視力不好，已經(jīng)戴上了眼鏡，是近視眼了。每次寫(xiě)字時(shí)頭都會(huì )低得很低，經(jīng)常會(huì )跟本子有一個(gè)親密接觸，這樣讓視力越來(lái)越深。下課了，張老師對我招了招手。我連忙走過(guò)去，應該是有什么事吧，心里這樣想著(zhù)。
張老師冷漠地說(shuō)道：“我要送給你一樣東西�！闭f(shuō)完，臉上的神情沒(méi)有一點(diǎn)改變，從口袋中拿出一把尺子，遞給我，我接了過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)道：：“這是干嘛用的？”張老師指著(zhù)我手里的尺子，不動(dòng)聲色地說(shuō)道：“你每次做作業(yè)的時(shí)候，頭都太低了，頭要離作業(yè)本一尺，你知道嗎？就是這把尺子的長(cháng)度。每次拿出尺子量一量，我也會(huì )時(shí)刻注意你的�！蹦愕皖^不語(yǔ)了。她催促道，“知道嗎？”我一臉茫然，但點(diǎn)了點(diǎn)頭，回教室去了。
這一節寫(xiě)字課，由張老師來(lái)上。作業(yè)本一發(fā)下來(lái)，我先用張老師給我的尺子量了一下距離，就開(kāi)始寫(xiě)了。剛寫(xiě)完一排，一個(gè)聲音響起來(lái)：“孫煒奇，頭抬高，都快親到紙啦！”一聽(tīng)到我的名字，猛得抬起頭，教室里的所有人都笑起來(lái)，可謂是哄堂大笑��！我頓時(shí)羞紅了臉。大概地算了一下老師在這一節課里一共叫了我5到6次，每一次都把大家鬧得開(kāi)懷大笑。
我改毛病的速度還是很快的，一個(gè)多星期就不低頭了，但是張老師叫我的次數我也數不清楚了。
我上課還經(jīng)常愛(ài)走神，這在整個(gè)班級里都是很常見(jiàn)的事。雖然走神兩個(gè)字說(shuō)得簡(jiǎn)單，寫(xiě)得也容易，但是改起來(lái)還是要下不少功夫的！
于是，張老師又把我們幾個(gè)經(jīng)常容易走神的家伙叫過(guò)去，講了一場(chǎng)深刻的演講。當然，這走神的毛病要改掉，不是一件容易的事，它可是在精神上的問(wèn)題，講了一番話(huà)肯定是不夠的。張老師就跟其它三位主課老師商量，結果解決方式就是上課時(shí)多請他們這些人回答問(wèn)題，讓他們的注意力集中。
這個(gè)方式果然有效果，在老師和同學(xué)的努力下，我的兩大毛病已經(jīng)不見(jiàn)了，銷(xiāo)聲匿跡。全班同學(xué)對張老師都有一個(gè)評價(jià)：“張老師讓我改了什么毛病了�！笔堑�，她細心觀(guān)察同學(xué)，同學(xué)們們的一言一行張老師都管。做得太好了，是個(gè)受人尊敬的盡職盡責的老師。
壞習慣作文12
生活中，每個(gè)人都會(huì )有自己的習慣，而這習慣又分為好習慣和壞習慣。我就有一些壞習慣，你能幫我一起改掉它嗎？
媽媽總是很著(zhù)急，想辦法幫我改。每次媽媽看我寫(xiě)字的時(shí)候，握筆姿勢不正確，就拿筆打我的手。就想讓我努力的改正自己的握筆姿勢，可是我都已經(jīng)習慣用這種姿勢好久了，怎么能輕易改掉呢？我很想把這個(gè)姿勢給改掉，可是卻總覺(jué)得正確的姿勢讓我很不舒服，可是媽媽說(shuō)過(guò)只要我堅持下來(lái)就一定會(huì )成功。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)一直在進(jìn)步，果真我真的成功了！也最終品嘗到了勝利的果實(shí)。
你別看我長(cháng)得文文靜靜，一副乖乖的樣子，其實(shí)我是個(gè)馬虎大王，這不昨天又鬧出一個(gè)天大的笑話(huà)。那天我自己出去玩。家里沒(méi)人，我習慣地從脖子上摸鑰匙，��？怎么不見(jiàn)了，我摸了摸口袋，連鑰匙的影子也沒(méi)有。哦，我記起來(lái)了可能是在樓下跑的時(shí)候掉的吧。我趕快跑到樓下，看我跑回來(lái)的路上有沒(méi)有，但是也沒(méi)有。仔細想一想，也沒(méi)想起來(lái)到底放哪兒了�！芭�，上帝呀？讓喜歡捉迷藏的鑰匙出來(lái)吧�！蔽倚睦镆恢蹦钪�(zhù)。
這時(shí)我怎么覺(jué)得背后癢癢的，我摸了摸背后，哦？那不是鑰匙嗎？看來(lái)他還掛在脖子上，只不過(guò)被我甩到背后去了唉，這真是“騎馬找馬”，馬虎大意惹的禍！我以后再也不大意了。
我想你一定看到過(guò)地上到處都是垃圾吧？我也有這個(gè)亂扔垃圾的習慣，而這些垃圾是由于人們在道路上來(lái)來(lái)回回，隨意將手中的垃圾亂扔亂放，他們甚至不覺(jué)得不好意思，就當做沒(méi)那回事一樣，依然從容不迫地走著(zhù)，一路走一路丟。但是，請你們記住，道路上除了你們走過(guò)的腳印以外，什么都別留下。難道你就沒(méi)有看見(jiàn)馬路上辛苦打掃衛生的叔叔阿姨嗎？我們能否為他們想想？大家看到你隨手扔垃圾的時(shí)候，都會(huì )感覺(jué)好惡心啊，這人真沒(méi)有功德心。你是不是也感覺(jué)很丟臉。讓我們隨手把他們丟進(jìn)垃圾桶，城市美了，我們的心情也就美了。
我想你一定看到過(guò)有些人在墻上隨意亂畫(huà)吧？他們自認為給墻添上了“美麗的色彩”�？墒窍喾�，那是公共設施，是大家的公共物品，而你們卻給它到處亂畫(huà)，是否真的讓墻變好看了呢？不，那只會(huì )證明你們的道德修養不好。在你們隨意亂畫(huà)的時(shí)候，你們能否為它們想想？難看的筆跡，只會(huì )讓它們流淚，保持干凈整潔，也是添磚加瓦。
大家聽(tīng)完我這幾個(gè)壞習慣之后是不是也要改掉自己以前的壞習慣呀，讓我們一起努力把自己的壞毛病去除吧。只有這樣，我們才能成為一個(gè)對國家有用的人。加油吧，少年們！
壞習慣作文13
每個(gè)人或多或少都會(huì )有壞習慣，正如那句俗語(yǔ)所說(shuō)：“拴慣了的狗，是不會(huì )打獵的�！币粋�(gè)人有一兩個(gè)壞習慣是正常的，但如果壞習慣太多，這個(gè)人就很難成功了。我就有過(guò)幾個(gè)壞習慣。
我的第一個(gè)壞習慣——拖拉！我做什么都拖拉。吃飯、做作業(yè)、上廁所等，我都十分拖拉。也就是這個(gè)壞習慣，讓我受到了一些懲罰。
那是一個(gè)周末，我正在看電視。媽媽走了過(guò)來(lái)，皺起眉頭，對我說(shuō)：“張?chǎng)�，快去�?xiě)作業(yè)！”我滿(mǎn)不在乎地答道：“哎呀，沒(méi)事啦，又不是做不完�！眿寢尶次疫@樣，無(wú)奈地搖搖頭，走出了房間。
到了下午，媽媽溫柔地對我說(shuō)：“張?chǎng)�，想不想去左海公園？”我立馬轉過(guò)頭，一臉期盼地望著(zhù)媽媽。媽媽一改和藹的臉色，嚴厲地對我說(shuō)了一句：“想去就快去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)帶你去！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始做作業(yè)！可我總是心不在焉。剛寫(xiě)兩個(gè)字，我就去喝口水；再寫(xiě)兩個(gè)字，我又去上廁所；又寫(xiě)兩個(gè)字，我又去玩手機。就這樣，我一直做到了晚上九點(diǎn)半都還沒(méi)做完。媽媽過(guò)來(lái)，說(shuō)：“算了，你先去睡覺(jué)吧，明天早上再做。不過(guò)，如果你明早還沒(méi)做完，那你就別想去左海了！”我認c真地說(shuō)：“一言為定！”
第二天，我一大早就起來(lái)了，刷完牙，繼續做作業(yè)。
“真是，昨晚怎么沒(méi)感覺(jué)有這么多作業(yè)呢？還有一篇作文，一份手抄報……今天上午肯定做不完了！”我沮喪地說(shuō)。
不出我所料，一上午，我果然沒(méi)做完作業(yè)。媽媽來(lái)到房間，怒氣沖沖地對我說(shuō)：“張?chǎng)伟�，你怎么還沒(méi)做完作業(yè)？你不是說(shuō)很少的嗎？你啊你，你讓我說(shuō)你什么好！你……”
這個(gè)周末真是衰，不但沒(méi)去左海，我還被媽媽罵了一通，真是“賠了夫人又折兵”��！
我的第二個(gè)壞習慣——丟三落四。作為一個(gè)“資深”的糊涂蛋，我這丟三落四的習慣可不是吹出來(lái)的。出個(gè)門(mén)，我就會(huì )有無(wú)數東西沒(méi)帶，這可讓我吃了不少苦頭。
那次，媽媽一大早就出門(mén)了，姐姐也去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。我已經(jīng)寫(xiě)出了一份計劃表：上午在家玩電腦、看電視，下午去同學(xué)家里玩。我津津有味地看著(zhù)電視，一個(gè)上午很快就過(guò)去了。
到了下午，我隨便收拾了一下東西，就出門(mén)了。到了車(chē)站，我發(fā)現公交卡沒(méi)帶！我只好投幣，上了公交車(chē)。在同學(xué)家里玩的時(shí)候，我又發(fā)現充電寶沒(méi)帶，真衰。最可恨的是，我到家門(mén)口時(shí)發(fā)現自己竟然忘記鑰匙了！沒(méi)辦法，我就在家門(mén)口煎熬了幾個(gè)小時(shí)。等到姐姐回來(lái)，我才得以進(jìn)家門(mén)。從此，我就立志改掉丟三落四的毛病了。
這就是我的壞習慣。好習慣可以使一個(gè)人成功，壞習慣可以毀掉人的一生，你們千萬(wàn)不要學(xué)我哦！
壞習慣作文14
近段時(shí)間，叔叔阿姨、爸爸媽媽都說(shuō)我沒(méi)有以前活潑可愛(ài)了，小朋友也不和我玩了，我心里很不開(kāi)心，也能很納悶。后來(lái)爸爸找到我，與我談心，我才知道事情的緣由。原來(lái)在日常生活中，我慢慢養成了一些壞毛病，從而改變了大家對我的看法。
爸爸幫我仔細的分析了我的毛病所在，主要有：
文明禮貌用語(yǔ)用得少了。不愛(ài)與人打招呼，不愛(ài)用文明禮貌用語(yǔ)；不愛(ài)尊敬長(cháng)輩，沒(méi)大沒(méi)小愛(ài)與長(cháng)輩動(dòng)手動(dòng)腳，行為常常過(guò)分，令爸爸媽媽非常難堪；與人說(shuō)話(huà)愛(ài)做鬼臉、愛(ài)頂嘴、講話(huà)口氣大，別人見(jiàn)了一個(gè)勁的搖頭。
愛(ài)心少了。對花草樹(shù)木、小蟲(chóng)、小雞等動(dòng)物愛(ài)心不夠，如果一時(shí)興起，就不管它們的死活，只知道玩弄和戲耍；對弟弟妹妹照顧不多。心情煩躁時(shí)愛(ài)動(dòng)手打他們、愛(ài)兇他們、罵他們，完全不顧他們的感受；不知道愛(ài)護書(shū)本、文具、玩具，東西亂丟亂放，用過(guò)、看過(guò)、玩過(guò)后不知道收檢，需要的時(shí)候愛(ài)邊找邊甩東西，一下子就損壞了這些東西。
懶散貪玩。愛(ài)看電視，不知道按時(shí)完成作業(yè)、日記、練字、讀書(shū)，等到要交作業(yè)時(shí)就手忙腳亂的打突擊；不愛(ài)做力能所及的事情�？措娨曊饎�、玩得正開(kāi)心時(shí)爸爸媽媽要我幫忙做點(diǎn)小事情，我總是愛(ài)推托，或者愛(ài)發(fā)脾氣；不愛(ài)整潔，鞋子、衣服、褲子、書(shū)籍總是擺的亂七八糟的。
不講衛生。我愛(ài)把任何東西放到口里咬、我還有點(diǎn)在公共場(chǎng)所隨地吐痰、有垃圾不愛(ài)及時(shí)丟進(jìn)垃圾桶里、常常愛(ài)忘記飯前便后要洗手、清早起來(lái)睡覺(jué)前要洗臉漱口、在廁所里大小便時(shí)不愛(ài)關(guān)門(mén)、喜歡亂穿鞋子或者一雙臟腳亂在家里東奔西跑等壞習慣。
當然，我還有許多毛病，有時(shí)會(huì )講謊話(huà)，有時(shí)表現得不夠勇敢，有時(shí)愛(ài)動(dòng)手打人，有時(shí)粗心大意，開(kāi)燈后愛(ài)忘記關(guān)燈，怕吃苦，早上和爸爸一起鍛煉時(shí)，總愛(ài)耍點(diǎn)小聰明躲避練習、偏食不愛(ài)吃蔬菜等等。我覺(jué)得自己不是個(gè)好孩子。我哭了，哭得很傷心，我害怕爸爸媽媽不要我了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你能認識到自己的缺點(diǎn)和不足，有勇氣改正它，你還是個(gè)好孩子，爸爸媽媽還會(huì )一如既往的愛(ài)你的�！�
爸爸說(shuō)：“你有勇氣改正這些缺點(diǎn)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸要我大聲點(diǎn)，我鼓足勇氣大聲地說(shuō)了出來(lái)：我一定會(huì )改正這些缺點(diǎn)的！我不要壞習慣，我要做個(gè)好孩子。
爸爸說(shuō)對我的表現很滿(mǎn)意，他還說(shuō)，如果我有時(shí)做不到，他一定會(huì )幫我改正的。我看著(zhù)爸爸，擦了擦眼淚，笑了。我想，我一定會(huì )成為好孩子的。
壞習慣作文15
我有一個(gè)壞習慣，那就是膽小。不信？那我就給你講一件事吧！
一次，爸爸媽媽有事，出差去了，留著(zhù)我一個(gè)人在家。雖然還是五點(diǎn)半鐘，但我還是怕的要命�！斑诉诉恕蓖蝗�，我聽(tīng)到我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有點(diǎn)聲音�！安皇切⊥蛋�？”我害怕地想。我躡手躡腳地走到門(mén)邊，通過(guò)門(mén)上的貓眼向外看，唉，原來(lái)是樓上的人在下樓呀！真是虛驚一場(chǎng)�！皣標牢伊�！”我心里的一塊大石頭總算落了地。我坐到沙發(fā)上，打開(kāi)電視，呀�。�！電視里正在放鬼片�。�！而且現在正好還是鬼出場(chǎng)呢！“�。。�！”我大叫一聲，縮成一團，閉上眼睛不敢看。我忽然想到了什么，抓起身邊的遙控器一陣亂按�！八投Y就送腦白筋……”我停下來(lái)時(shí)聽(tīng)到了腦白筋的廣告�！皣�、嚇、嚇死人了�！蔽掖�(zhù)氣小聲說(shuō)。當我使我的心不再做劇烈運動(dòng)后，拿起遙控器到少兒頻道津津有味地看了起來(lái)�！坝腥藛�？”門(mén)外有聲音。我的心又跳起了繩。我思索著(zhù)：怎么辦？3秒后，我想到了書(shū)上的辦法。我把電視聲音開(kāi)到最大，把麻將倒到桌上，使勁搓起來(lái)�！皝�(lái)來(lái)，大伙兒使勁搓，今天我們玩個(gè)痛快！”我學(xué)著(zhù)媽媽的聲音說(shuō)�！拔刮�，你們別太吵了��！我們也要玩呢！二筒和！”我又學(xué)著(zhù)爸爸的聲音說(shuō)�！拔刮�，你們那么多人怎么沒(méi)人開(kāi)門(mén)？我是收電費的！”“哎，原來(lái)是收電費的��！不過(guò)還是小心為好�！蔽蚁��！芭�，”我又學(xué)著(zhù)外公的聲音說(shuō)，“多少錢(qián)？”“一百五十！”顯然收電費的人不耐煩了。我一溜煙跑到媽媽的房間，從柜子里拿出錢(qián)，從門(mén)縫塞出去�！案闶裁�，居然不開(kāi)門(mén)！”錢(qián)被抽出去后我聽(tīng)他嘀咕道。我繼續看電視�！把�，8點(diǎn)了！”我突然看鐘，嚇了一跳。我連忙跑到臥室，拿好睡衣跑進(jìn)了浴室。我把燈、浴霸都開(kāi)了——害怕嘛！不過(guò)，嘻嘻，電表可是像電風(fēng)扇一樣喲！
洗完澡，我回到床上，打開(kāi)燈，躺下來(lái)，唉，開(kāi)著(zhù)燈，我實(shí)在無(wú)法入睡。我只好關(guān)上燈，哦，天，我的腦子里浮現出各種妖魔鬼怪的形象。我緊閉眼睛，使勁想：沒(méi)鬼的，沒(méi)鬼的啪”不知什么東西響了一下。我縮進(jìn)被子里，哆嗦個(gè)不停。過(guò)了好一會(huì )兒，沒(méi)什么動(dòng)靜我才爬了起來(lái)，用枕頭邊的“武器”——手電筒一照，原來(lái)是桌上的書(shū)掉到地上了。我關(guān)上手電筒，躺好，慢慢睡了。
第二天，爸爸媽媽回來(lái)了，他們夸我改了本性，變膽大了�？伤麄兡闹雷蛱彀l(fā)生的事呀！直到現在我還是膽小。唉，我真希望我能膽大些呀
【壞習慣作文】相關(guān)文章：
壞習慣作文10-25
壞習慣的作文10-02
壞習慣作文12-28
壞習慣02-02
再見(jiàn)壞習慣作文05-01
關(guān)于壞習慣的作文10-02
【熱】壞習慣作文07-14
老爸的“壞習慣”作文01-14
★改掉壞習慣作文07-14
我的壞習慣的作文09-20