再見(jiàn)壞習慣作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的再見(jiàn)壞習慣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
再見(jiàn)壞習慣作文1
生活中,每個(gè)人都會(huì )有自己的習慣,而這習慣又分為好習慣和壞習慣。我就有一些壞習慣,你能幫我一起改掉它嗎?
媽媽總是很著(zhù)急,想辦法幫我改。每次媽媽看我寫(xiě)字的時(shí)候,握筆姿勢不正確,就拿筆打我的手。就想讓我努力的改正自己的握筆姿勢,可是我都已經(jīng)習慣用這種姿勢好久了,怎么能輕易改掉呢?我很想把這個(gè)姿勢給改掉,可是卻總覺(jué)得正確的姿勢讓我很不舒服,可是媽媽說(shuō)過(guò)只要我堅持下來(lái)就一定會(huì )成功。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)一直在進(jìn)步,果真我真的成功了!也最終品嘗到了勝利的果實(shí)。
你別看我長(cháng)得文文靜靜,一副乖乖的樣子,其實(shí)我是個(gè)馬虎大王,這不昨天又鬧出一個(gè)天大的笑話(huà)。那天我自己出去玩。家里沒(méi)人,我習慣地從脖子上摸鑰匙,?怎么不見(jiàn)了,我摸了摸口袋,連鑰匙的影子也沒(méi)有。哦,我記起來(lái)了可能是在樓下跑的時(shí)候掉的吧。我趕快跑到樓下,看我跑回來(lái)的路上有沒(méi)有,但是也沒(méi)有。仔細想一想,也沒(méi)想起來(lái)到底放哪兒了!芭,上帝呀?讓喜歡捉迷藏的鑰匙出來(lái)吧!蔽倚睦镆恢蹦钪(zhù)。
這時(shí)我怎么覺(jué)得背后癢癢的,我摸了摸背后,哦?那不是鑰匙嗎?看來(lái)他還掛在脖子上,只不過(guò)被我甩到背后去了唉,這真是“騎馬找馬”,馬虎大意惹的禍!我以后再也不大意了。
我想你一定看到過(guò)地上到處都是垃圾吧?我也有這個(gè)亂扔垃圾的習慣,而這些垃圾是由于人們在道路上來(lái)來(lái)回回,隨意將手中的垃圾亂扔亂放,他們甚至不覺(jué)得不好意思,就當做沒(méi)那回事一樣,依然從容不迫地走著(zhù),一路走一路丟。但是,請你們記住,道路上除了你們走過(guò)的腳印以外,什么都別留下。難道你就沒(méi)有看見(jiàn)馬路上辛苦打掃衛生的叔叔阿姨嗎?我們能否為他們想想?大家看到你隨手扔垃圾的`時(shí)候,都會(huì )感覺(jué)好惡心啊,這人真沒(méi)有功德心。你是不是也感覺(jué)很丟臉。讓我們隨手把他們丟進(jìn)垃圾桶,城市美了,我們的心情也就美了。
我想你一定看到過(guò)有些人在墻上隨意亂畫(huà)吧?他們自認為給墻添上了“美麗的色彩”?墒窍喾,那是公共設施,是大家的公共物品,而你們卻給它到處亂畫(huà),是否真的讓墻變好看了呢?不,那只會(huì )證明你們的道德修養不好。在你們隨意亂畫(huà)的時(shí)候,你們能否為它們想想?難看的筆跡,只會(huì )讓它們流淚,保持干凈整潔,也是添磚加瓦。
大家聽(tīng)完我這幾個(gè)壞習慣之后是不是也要改掉自己以前的壞習慣呀,讓我們一起努力把自己的壞毛病去除吧。只有這樣,我們才能成為一個(gè)對國家有用的人。加油吧,少年們!
再見(jiàn)壞習慣作文2
再見(jiàn)了,壞習慣。
英國著(zhù)名哲人查爾斯說(shuō):“播下一種思想收獲一種行為,播下一種行為收獲一種習慣,播下一種習慣收獲一種性格,播下一種性格收獲一種命運!庇纱丝梢(jiàn),習慣的重要性。而《再見(jiàn)了,壞習慣》這本書(shū)里就講了許多個(gè)改掉壞毛病的故事,值得我們深思,雖然主題嚴肅正經(jīng),但讀起來(lái)饒有趣味。有些故事讓我改掉許多壞習慣。
《救命紅薯墻》讓我知道勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們要養成節儉的好習慣;《尋找心愿石》讓我知道了壞習慣和好習慣一樣,養的天數越多,就會(huì )越深,故事中的小伙子,日復一日,年復一年地扔石頭,最后找著(zhù)了心愿石,也被他扔進(jìn)了茫茫大海當中,沒(méi)能許愿成功,后悔莫及;《專(zhuān)心的瑪麗》讓我認識了居里夫人。她連續兩次獲得了諾貝爾獎,也讓我懂得了做什么事都要一心一意,專(zhuān)心致志,這樣才能做出成果,作出成就,不然就白費了時(shí)光。居里夫人長(cháng)大工作也和她小時(shí)候地態(tài)度一模一樣……還有很多很多故事,說(shuō)也說(shuō)不盡,講也講不完。
好習慣讓人一生受益,壞習慣卻害人不淺。我深切地厭惡起了我身上的壞習慣:摸嘴唇、握筆姿勢不正確、動(dòng)作慢……以前我總覺(jué)得幫我糾正這些壞習慣的媽媽太嘮叨,這些壞習慣無(wú)傷大雅,何必反復提醒我改掉呢?可現在,讀了這本書(shū),知道了一些壞習慣的壞處,我才恍然大悟,為了不讓這些壞習慣在我身上停留,我必須得改掉它們。壞習慣,你害了我,壞習慣,請走開(kāi),壞習慣,請你遠離我。
在我身邊還有許多孩子擁有這壞習慣,他們卻無(wú)法改過(guò)來(lái),這回會(huì )導致更壞的事情發(fā)生,俗話(huà)說(shuō)得好:“學(xué)壞三天,學(xué)好三年!眽牧晳T是要慢慢且一點(diǎn)一滴改過(guò)來(lái)的。
我就說(shuō)摸嘴唇這個(gè)壞習慣吧!我以前有事沒(méi)事總會(huì )區摸一下,剝一下皮,日積月累,嘴唇都被我摸破了,后來(lái)我發(fā)明了一種好方法,摸一下就重重地打一下手掌心,手掌心感到疼痛,就記住了,但有時(shí)候還是會(huì )情不自禁去摸,但每打一下,日復一日,我堅持不懈永不放棄,終于把這個(gè)壞習慣改掉了。
再見(jiàn)了,壞習慣。
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