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習慣與人生作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的習慣與人生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
習慣與人生作文 1
人的總會(huì )養成一些習慣，俗話(huà)說(shuō)：“習慣成自然�！绷晳T總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。一個(gè)人的后半輩子均由習慣組成，而他的習慣卻是在前半輩子養成的。一個(gè)良好的習慣才能造就一個(gè)美好的人生。
什么是習慣？所謂習慣，《辭�！飞辖忉尀椋涸陂L(cháng)時(shí)期逐漸形成的行為方式。把人生比喻為飛馳的列車(chē)，慣性使人無(wú)法停步而沖向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，習慣就是你的方向盤(pán)。習慣是潛意識的活動(dòng)，就像人體各種軟件的編程，一旦啟動(dòng)就按既定的程序演繹。
良好的習慣能夠助人成功。種一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣，播種一種習慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運。正如一個(gè)良好的學(xué)習習慣，有利于激發(fā)學(xué)習的積極和主動(dòng)性，有利于形成學(xué)習策略，提高學(xué)習效率；有利于培養自立學(xué)習能力。在成功的路上，充滿(mǎn)了荊棘和困難，而好的習慣就像你手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙，走向成功的殿堂。
良好的習慣能培養健康的人格。著(zhù)名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)“教育就是培養習慣”一個(gè)人養成了好習慣之后，他的那些自覺(jué)行為漸漸成為他的品德，并在學(xué)習做人做事方面表現出來(lái)，逐漸形成健康的人格。比如在上課要認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后要學(xué)會(huì )自覺(jué)復習、預習，認真總結經(jīng)驗教訓，提高閱讀能力，不斷完善自我。
良好的習慣能提高道德素養。佩利說(shuō)過(guò)：“美德大多存在于良好的習慣中�！痹谏钪�，自己的種種習慣關(guān)系到自己的.形象、事業(yè)及其人際關(guān)系。習慣性地整理房間、打掃衛生、幫組他人、贊美他人，不僅能美化自己在他人心中的形象，還能體現自己的道德品質(zhì)，更能提升自己的人生價(jià)值，何樂(lè )而不為呢？一個(gè)邋遢、愛(ài)說(shuō)臟話(huà)、粗俗沒(méi)教養的人，是不會(huì )受到人們的尊敬的。
習慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習慣一旦形成之后，沒(méi)有十倍百倍力量，很難加以改變。許多人的習慣，終其一生也無(wú)法改變。好的習慣可以使人立于不敗之地，壞的習慣可以把人從成功的神壇上拉下來(lái)，如野草一般，每當我們疏忽時(shí)，就蓬勃地蔓延起來(lái)。
所以我們要吸收有益的營(yíng)養，剔除無(wú)益的糟粕，拒絕有害的毒素。培養一個(gè)良好的學(xué)習習慣、生活習慣、語(yǔ)言習慣，造就一個(gè)美好的人生。
習慣與人生作文 2
最近，學(xué)校在開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期組織了“習慣養成訓練”通過(guò)訓練，同學(xué)們認識到了好習慣的重要性，并學(xué)會(huì )了路隊、閱讀、書(shū)寫(xiě)等多個(gè)方面的好習慣，讓我們受益匪淺。讓我們對學(xué)校的校訓有了更深一步的理解。
美國心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！本褪钦f(shuō)好習慣是可以決定一個(gè)人的命運。當好習慣成了一種自然，習慣一小步，人生都將會(huì )邁出一大步。培養好習慣，就是在尋找成功的方法。我們小學(xué)生只有從小養成良好的.習慣，才能學(xué)有所成。
習慣是什么？比如：行人靠右走、飯前洗手、飯后漱口……生活習慣、學(xué)習習慣、工作習慣可以說(shuō)習慣在我們人生中有很多。有怎樣的行為習慣，就會(huì )有怎樣的人生！習慣具有很大的定向作用，力量也是巨大的，人一旦養成一個(gè)習慣，就會(huì )不自覺(jué)地在這個(gè)軌道上運行。良好的學(xué)習習慣一旦養成，就會(huì )“習慣成自然”地運用到學(xué)習中、生活中。同樣不良習慣也會(huì )“習慣成自然”。()這次的“習慣養成訓練”就是對習慣的一次糾偏。它及時(shí)指出我們學(xué)習中的不良傾向，倡導良好的學(xué)習生活習慣，使不良習慣得到較早糾正，從而提高學(xué)習效率，也讓我們在平時(shí)生活和社會(huì )活動(dòng)中注意養成良好習慣，成為一個(gè)有素質(zhì)的人。
這次‘習慣養成活動(dòng)’讓我們認識到好習慣的重要性，而且培養一個(gè)良好的習慣，不僅需要好的思想品質(zhì)、端正的學(xué)習態(tài)度、明確培養的目標任務(wù)，更加需要持之以恒的訓練。那么，同學(xué)們，讓我們從學(xué)習和生活的一點(diǎn)一滴做起，培養我們的好習慣，并且持之以恒。讓好習慣成就我們的好未來(lái)！
多一個(gè)好習慣，心中就多一份自信；多一個(gè)好習慣，人生中就多一份成功的機會(huì )；多一個(gè)好習慣，生命就多一份享受美好生活的能力。
習慣與人生作文 3
每個(gè)人都有許多不同的好習慣與壞習慣，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的壞習慣吧。
我的壞習慣是喜歡每天都吃許多零食，我不是拿著(zhù)方便面嚼一嚼就是拿幾個(gè)泡泡糖吹一吹，就在有一天中午我們一家人吃飯的.時(shí)候我突然從餐桌旁站起來(lái)，正在津津有味吃飯的大家大聲說(shuō)“為以后一定少吃零食多吃飯使身體變的更強壯�！遍_(kāi)始大家都不是很相信我，過(guò)了好一會(huì )兒才用懷疑的目光看著(zhù)我，但是爸爸好像開(kāi)始相信我了，便說(shuō)了一句“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了呀�！笨墒沁^(guò)了好一會(huì )兒又想吃零食了，可又不好意思開(kāi)口，于是我便開(kāi)始想辦法，想了好久才想想出一條妙計，于是我便一直等到大家吃完晚飯后，爸爸和媽媽去散步的時(shí)候就偷偷跑到爸爸媽媽的房間拿了一點(diǎn)零食出來(lái)吃，說(shuō)只拿了一點(diǎn)其實(shí)卻拿了一些，我剛拿完零食正吃的起興的時(shí)候爸爸媽媽就回來(lái)了，我正準備把零食藏起來(lái)卻以經(jīng)來(lái)不及了。爸爸見(jiàn)了說(shuō)“我就知道你會(huì )偷吃�！弊詈笪覐娙塘撕瞄L(cháng)一段時(shí)間才改掉了這個(gè)壞習慣。
是啊，好的習慣會(huì )使你終生受益，而壞的習慣卻會(huì )成為你成長(cháng)路上的絆腳石，所以同學(xué)們一定要養成好習慣而不是壞習慣。
習慣與人生作文 4
好的習慣，會(huì )讓我們受益終身，幫助我們輕松的獲得人生快樂(lè )與成功；當然，如果習慣不好，它會(huì )是我們的一切努力變得很費勁，甚至能毀掉我們的一生。
我的習慣呢就是讀書(shū)。記得上一年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師就提醒我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。我當時(shí)真沒(méi)在意，因為我的識字量不多，還要邊拼拼音邊讀書(shū)，可費勁了。那速度就跟蝸牛爬一樣，一本書(shū)讀下來(lái)，就得一個(gè)月左右�？墒菫榱藨独蠋煹臋z查又不得不讀。一開(kāi)始，為了培養我們的讀書(shū)興趣老師專(zhuān)挑一些吸引小孩眼球的故事，還讓我們把好詞好句劃下來(lái)。就這樣維持了半年多的時(shí)間，我的習慣就慢慢的`養成了。識字量也增加了許多，我寫(xiě)的日記也受到了老師的表?yè)P，我和書(shū)也成了好朋友。有時(shí)候，我會(huì )從書(shū)中經(jīng)歷一些東西，學(xué)到一些東西；有時(shí)候我也會(huì )被書(shū)中的故事情節所吸引，情緒也會(huì )隨著(zhù)故事情節起伏不定�？傊痪湓�(huà)，我愛(ài)上了讀書(shū)。就像媽媽說(shuō)的，我目前最好的習慣就是讀書(shū)。
現在，我讀書(shū)就像每天吃飯一樣，很自然的發(fā)生著(zhù)。因為我已經(jīng)把習慣當成了我的好朋友。小朋友們，真心希望你們也有一個(gè)好的習慣，因為好習慣會(huì )讓我們終身受益。
習慣與人生作文 5
好習慣可以從一個(gè)人的一舉一動(dòng)上反映出來(lái)，生活中那些看似不起眼的小習慣在某些時(shí)候卻成為決定我們命運的關(guān)鍵。
福特大學(xué)畢業(yè)時(shí)，到一家公司應聘，這家公司實(shí)力很雄厚，在所有的應聘者中，也就數他的學(xué)歷最低，因此，他非常不自信。
前幾個(gè)應聘者從董事長(cháng)辦公室出來(lái)，一個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子。接下來(lái)輪到他了，當他推門(mén)而入的時(shí)候，發(fā)現地上有張紙，很自然地，他彎腰將紙撿了起來(lái)，只是一張廢紙，便順手扔進(jìn)了垃圾桶。他剛說(shuō)了一句：“我是來(lái)應聘的福特�！倍麻L(cháng)就表示他已經(jīng)被公司錄用了。原來(lái)就是這一個(gè)小小的動(dòng)作讓福特得到了這份工作。后來(lái)，福特開(kāi)始了他的輝煌之旅，直到后來(lái)將公司改為自己的名字并使其名揚天下，不僅使美國的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界上獨占鰲頭，而且還改變了整個(gè)美國的國民經(jīng)濟狀況。
習慣是一個(gè)人下意識的行為，所以一個(gè)人的習慣往往反映了他自身的`素質(zhì)，一個(gè)高素質(zhì)的人總會(huì )受到別人的青睞，所以要時(shí)刻注意自己的言行。葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“心里知道該怎樣，未來(lái)就能養成好習慣；必須練習怎樣做，才可以養成好習慣�！彼哉f(shuō)，好習慣是培養出來(lái)的，生活中要時(shí)刻提醒自己養成一個(gè)良好的習慣，有時(shí)一個(gè)小小的習慣就可以改變一生。
習慣與人生作文 6
從小媽媽就告訴我：知識是積累的，是要每天積累一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間長(cháng)了才會(huì )看到大的進(jìn)步的。我從小就養成了愛(ài)看書(shū)的習慣，不管是名著(zhù)還是童話(huà)書(shū)我都愛(ài)看，只要有時(shí)間我就會(huì )讓媽媽帶我到書(shū)店租書(shū)，奶奶去香港玩時(shí)問(wèn)我要什么禮物？我的回答是：書(shū)�？磿�(shū)已經(jīng)是我生命的一部分，已經(jīng)是一種習慣。
還記得那個(gè)關(guān)子點(diǎn)金石的故事：有個(gè)人，一直在尋找一種叫點(diǎn)金石的東西。聽(tīng)說(shuō)，點(diǎn)心石十分的神奇，能讓萬(wàn)物變?yōu)辄S金。但它的外表就如普通的石子一般，只是摸上去有一些溫熱。于是，這個(gè)人就來(lái)到了一條鮮河旁，開(kāi)始尋找點(diǎn)金石。他一塊一塊地摸，然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找，他已經(jīng)習慣了這種動(dòng)作。終于有一天，他找到那塊神奇的石子。但，他已經(jīng)改變不了他那種習慣，把石子一下扔進(jìn)那一推普通的石子中。當他反映過(guò)來(lái)后，一切都太晚，他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會(huì )不會(huì )很習慣地再把點(diǎn)金扔去。
習慣決定一個(gè)人的'行為，我們每個(gè)人的行為都是習慣的寫(xiě)照，每天自覺(jué)按時(shí)起床、上課認真聽(tīng)講、認真完成作業(yè)、復習預習、衛生習慣、生活習慣等等都是平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)養成的，我們一定要改正壞的習慣、堅持好的習慣，小的習慣決定大的人生！
習慣與人生作文 7
人的習慣分為兩種：一種是壞習慣，一種是好習慣。壞習慣能讓我們困難重重，好習慣能讓我們走向更好的生活。
那我就先來(lái)講一講壞習慣吧！從前有一個(gè)小孩子非常喜歡偷東西，有一天他看見(jiàn)別人的鏡子比自己的漂亮。于是他在別人不注意的時(shí)候把鏡子偷了回去，他的'媽媽不但沒(méi)有批評他，而且還表?yè)P了他，于是小男孩像得到了鼓勵似的，在學(xué)校里偷他自己喜歡的東西，有時(shí)候沒(méi)偷心里還暗暗發(fā)癢，長(cháng)大以后因為最終因為偷東西被警察抓進(jìn)了監獄。這就是壞習慣造成的后果，我們千萬(wàn)不能做這樣的人。
俗話(huà)說(shuō)得好：“細節決定成敗”，好習慣在我們的生活中讓我們受益匪淺。記得我在四年級的時(shí)候，英語(yǔ)只考了70分，我很慚愧，于是媽媽一氣之下規定我每天中午放學(xué)回家必須讀十五分鐘英語(yǔ)，空閑時(shí)背熟課文，聽(tīng)寫(xiě)單詞，不知不覺(jué)中，我的英語(yǔ)水平提高了，我也漸漸喜歡上了這門(mén)課，期末考試時(shí)我得到了收獲，英語(yǔ)考了93分。
聰明的同學(xué)們，你們該怎樣對待自己的好習慣和壞習慣呢？記注一點(diǎn)：習慣決定人生。
習慣與人生作文 8
一個(gè)人一生的習慣與他的生活是密不可分的，如果一個(gè)人有一個(gè)好習慣可以讓他受益終生，同樣，一個(gè)人的壞習慣也可以影響他的一生。
我在一本書(shū)上看過(guò)一個(gè)故事。寫(xiě)的是，有一個(gè)美國有個(gè)組織向不同行業(yè)的五十個(gè)人讓他們寫(xiě)他們在一生中感觸最深的故事，其中有兩個(gè)人的故事一樣，只是結果不同。一名是在白宮的成功人士，一名是犯人。成功人士的信中這樣寫(xiě)到：我7歲的時(shí)候，媽媽拿來(lái)三個(gè)大蘋(píng)果，大小不相同。我和兩個(gè)弟弟都要大的`。媽媽就把門(mén)口的草坪平均分成的三份。說(shuō)：“誰(shuí)先割完草，誰(shuí)的蘋(píng)果就大�！庇谑�，我取得了勝利，我就拿到了最大的蘋(píng)果，于是，我懂得了，要用自己的汗水換來(lái)食物。在犯人的信中，媽媽也拿來(lái)了不同大小的三個(gè)蘋(píng)果，媽媽問(wèn)：‘誰(shuí)要大的�！液蛢蓚�(gè)弟弟搶了起來(lái)，媽媽問(wèn)我：“你不知道要謙讓嗎?”我便假意的說(shuō)：“媽媽把大的給弟弟吧�！眿寢屨f(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子.”媽媽還是把大的給了我。我于是在之后就學(xué)會(huì )了：偷，搶?zhuān)_，為自己喜歡的東西不擇手段。
近乎同樣的故事，一個(gè)光榮的問(wèn)鼎白宮，一個(gè)則成犯人�？梢�(jiàn)一個(gè)人的童年對他的一生都有很大的影響。
習慣與人生作文 9
我常常聽(tīng)大人們說(shuō)：“性格決定命運”。我覺(jué)得，習慣決定著(zhù)我們的生活，好的習慣讓我們的生活變得更加美好。
當你在坐公共汽車(chē)時(shí)，你有沒(méi)有給老爺爺、老奶奶，還有拄著(zhù)拐杖的叔叔，還可能是抱著(zhù)小孩的阿姨讓座呢？炎熱的夏天，手里拿著(zhù)剛剛吃完的冷飲包裝袋，你會(huì )像射門(mén)的球員一樣臨門(mén)一腳將垃圾踢向垃圾桶嗎？看到四川地區可憐的孩子們，你會(huì )省下一個(gè)漢堡的錢(qián)為他們買(mǎi)一本課外書(shū)嗎？你會(huì )對身邊遇到不幸的人真心的說(shuō)一句祝福的'話(huà)嗎？……我們身邊能做的還有很多，所以我們要從小養成好習慣，嚴格要求自己，真心幫助別人，才能讓我們的生活多姿多彩。
習慣決定著(zhù)我們的生活，我們每個(gè)人都應該擁有一種責任感，一種使命感，要讓壞習慣慢慢變好，也要讓好習慣一直堅持下去。
只有良好的習慣，才能成就美好的人生，但是好習慣不是說(shuō)能養成的，為了我們大家生活得更美好，我們必須養成良好的習慣。 “良好習慣，美好人生”，這是多么正確的一句話(huà)呀！
同學(xué)們，讓我們互相學(xué)習、互相鼓勵，養成好習慣，我們都會(huì )擁有幸福的人生！
習慣與人生作文 10
習慣不對就應該改正。不然結局就不會(huì )達到你想象中的那樣美好。雖然說(shuō)世界上沒(méi)有十全十美的人，但是可以盡可能的減少一些壞毛病��！
好的習慣，可以讓你終身受用。而壞的毛病卻會(huì )引你走上一條犯罪或輕生的路。那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有人能救你，只能采取自救方式——改過(guò)自新。
我曾在電視上看過(guò)多條這樣的新聞。某個(gè)地區某個(gè)縣城。某某人由于某某罪被判刑。當這些犯罪分子意識到自己做錯時(shí)，已經(jīng)晚了。如果這些人早點(diǎn)意識到自己做錯了事，及時(shí)改正，等待他的將是成功的喜悅吧！
著(zhù)名的.喬治先生。只是因為一件不起眼的事情，讓他從此走上了成功的道路。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：有的人已經(jīng)死了，他還活著(zhù)。有的人活著(zhù)，已經(jīng)死了。著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，就是一個(gè)典型的例子。
聽(tīng)了我舉的以上例子。你知道了什么是壞毛病的“好處”。你更知道好習慣能成就美好的人生。我想你應該知道，應該怎樣選擇了吧！在此我要給諸位提一個(gè)小小的建議，請養成好習慣吧！這樣我們的世界才會(huì )越來(lái)越美好……
習慣與人生作文 11
每個(gè)人都有一些習慣，而每一個(gè)習慣都會(huì )影響整個(gè)人生。每個(gè)習慣都與生活中的每一個(gè)動(dòng)作，每一種表情，每一種心態(tài)息息相關(guān)，密不可分。所以，養成一個(gè)良好的習慣就能讓人生多一份美好。
一個(gè)良好習慣的養成都要從一些痛苦的實(shí)踐和自覺(jué)的修養中培練出來(lái)。正所謂“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！敝挥袕纳钪邪岩稽c(diǎn)一滴的小事做好，才能去做大事。所以我們要從小將好習慣養成，一步步地走，不能猛然沖上去，否則會(huì )有滑下來(lái)的危險。
每個(gè)良好的習慣都是從各個(gè)細節來(lái)養成的.。主動(dòng)清理房間，清理地上的紙屑，走樓道時(shí)要遵守秩序，靠右行走，過(guò)馬路看紅綠燈，當天的事情當天做……作為小學(xué)生，我們不能進(jìn)入網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所，玩電腦的時(shí)間也要控制，只能適量地娛樂(lè )放松。
想養成良好的習慣就要堅持不懈。既然我們養成的良好的習慣已經(jīng)有了一個(gè)外表，如果我們半途而廢，那這個(gè)外表也只是一個(gè)空殼。只有我們堅持，才能將這個(gè)外表里面裝飾好，才能養成一個(gè)好的習慣。
一份耕耘，一份收獲。只有大家吃點(diǎn)苦頭，在人生路上播下種子，才能有收獲，才能養成好的習慣。養成了好的習慣，也不能睡大覺(jué)，應該將這種習慣應用于生活中，應用于社會(huì )中，你才能得到你應有的回報，才能擁有一個(gè)燦爛完美的人生！
習慣與人生作文 12
事實(shí)上，成功和失敗的最大區別來(lái)自于不同的習慣。
一個(gè)好習慣是打開(kāi)一個(gè)成功的關(guān)鍵壞習慣是一扇敞開(kāi)的門(mén)。 每次我讀到奧格曼迪諾的名言，我總是覺(jué)得很合理。 在世界各地，在世界各地取得不朽成就的人沒(méi)有良好的習慣。 魯迅是中國偉大的文學(xué)家，從小就養成了早期的.良好習慣。還有一個(gè)小故事。
魯迅在三味書(shū)店跟隨壽光老師。 他十三歲時(shí)，他的祖父因長(cháng)期生病而被捕。 魯迅每天都要去商店買(mǎi)藥。 有一天，魯迅遲到了，憤怒地批評了他。 魯迅聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)有為自己辯護，而是點(diǎn)點(diǎn)頭，靜靜地回到了他的座位上。 第二天，他很早就來(lái)到學(xué)校，用刀把它刻在桌子右上角。 從那時(shí)起，魯迅就像金子一樣珍惜時(shí)間，養成了早期的好習慣。 正是這個(gè)好習慣激勵了魯迅終生戰斗。 在談到魯迅之后，讓我們來(lái)談?wù)劕F代著(zhù)名散文家朱自清。 朱自清從小就喜歡讀書(shū)和讀書(shū)。 高中時(shí)，他經(jīng)常把家里的零用錢(qián)送到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。 朱自清在大學(xué)的最后一年去書(shū)店看了一本14元的韋伯斯特字典。 他想買(mǎi)的錢(qián)不多。 但他不得不在皮衣上買(mǎi)字典。
朱自清用他的閱讀習慣，如饑餓和口渴的一系列書(shū)籍，從他的文學(xué)成就中學(xué)到了東西。 可以看出，良好的習慣是成功的最重要因素。 自古以來(lái)，有多少人因為他們的壞習慣而埋葬了他們珍貴的生命。 相反，生活和良好習慣的名人最終促進(jìn)了時(shí)代的發(fā)展。 英國國王說(shuō)：首先，我們有習慣，然后我們習慣了。 事實(shí)上，最好從現在開(kāi)始養個(gè)好習慣，讓一個(gè)好習慣陪伴你成功。
習慣與人生作文 13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！蹦赣H也希望我在閱讀中尋找自己的榜樣，靠近那些偉大的靈魂。
很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)，如今算起來(lái)，我讀的書(shū)都快上百本了�！缎★w俠》、《月光童話(huà)》系列、《絕境狼王》系列、《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等，我都一一拜讀過(guò)。
在書(shū)中，我邂逅了唐宋八大家，書(shū)法四大家，老子、孔子、孟子、諸葛亮、孫悟空、林海音、海倫·凱勒等，他們都成為我的榜樣。
寒假的一天，媽媽從圖書(shū)館借來(lái)一本我夢(mèng)寐以求的精裝版《父與子全集》，于是我便白天黑夜地讀了起來(lái)。吃飯時(shí)，我邊吃邊讀；睡覺(jué)時(shí)，我把書(shū)放在枕頭上，趴著(zhù)讀；出去旅游，我在車(chē)上讀……那段時(shí)間，我滿(mǎn)腦子都是書(shū)中的情景，讀到精彩處，還會(huì )情不自禁地讀出聲來(lái)。一次，書(shū)中寫(xiě)到：走，咱們買(mǎi)玩具走！我也跟著(zhù)興奮起來(lái)，應聲答道：“走��！”媽媽聽(tīng)到了問(wèn)：“你走哪里？”我喃喃自語(yǔ)到：“真有那么神奇的事嗎？他們竟然養了一頭座頭鯨�！蹦侵�，媽媽經(jīng)常將我讀書(shū)如癡的情景講給她的學(xué)生聽(tīng)。
每次出游，我都會(huì )找來(lái)相關(guān)書(shū)籍和資料認真研究當地的風(fēng)土人情和那個(gè)地方的`名人故事，然后講給爸爸媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“書(shū)是你的向導，你是我們的向導。感謝你，感謝書(shū)！”
書(shū)中不僅有我學(xué)習的榜樣，更有我人生的向導，它們指引著(zhù)我走向一個(gè)個(gè)未知的世界。
習慣與人生作文 14
俗話(huà)說(shuō)得好：習慣形成性格，性格改變命運。習慣是一種非常難以養成的行為，如果我們有一個(gè)好習慣，它就會(huì )如一盞明燈照亮人生的道路。好的習慣使人受益匪淺。
擁有一個(gè)好的習慣可以使人獲得成功。魯迅先生從小就有一個(gè)好習慣——讀書(shū)，而且魯迅先生還十分珍惜他的書(shū)籍，他的書(shū)都保存得完好無(wú)損，他還給自己立下了一個(gè)規定，必須先洗手，才可以摸書(shū)。正是因為魯迅這一種對書(shū)的喜愛(ài)與敬重，他的作品文字才會(huì )那么深刻與特別，文章得到大家的認可。
好的習慣，讓魯迅成就了自己的博學(xué)人生。
越王勾踐乃一國之君主，當年被吳國打敗，做了人下奴仆。
他知恥，立志報仇，他在柴草上面吃飯睡覺(jué)，睡覺(jué)前都要嘗一嘗苦膽，警醒自己不忘恥辱，苦膽苦得不只是他的味覺(jué)，苦得更是他的心。終于在經(jīng)過(guò)了長(cháng)期的準備后，勾踐成功滅掉吳國。
臥薪嘗膽，這早已成為了勾踐的`一種習慣，多少年過(guò)去了，他終于憑著(zhù)堅持和忍耐打敗了吳國，苦盡甘來(lái)。正是因為這些好習慣，越王勾踐成為了中國歷史上無(wú)人不知，無(wú)人不曉的一代君主。
習慣形成了他的毅力，習慣成就了他不平凡的一生。
還有很多人都擁有好的習慣：李白在作詩(shī)前要飲酒，這是他的豪放；洛克菲勒每天堅持記賬，包括一張郵票的支出……
優(yōu)秀的習慣就像雄鷹的翅膀，優(yōu)秀的習慣就像江水的源頭，優(yōu)秀的習慣就像空中的太陽(yáng)，優(yōu)秀的習慣可以成就人的一生。
習慣與人生作文 15
在我們的學(xué)習與生活中，都應該養成良好的習慣。好習慣可以使我們的生活變得更加美好！
下面有個(gè)真實(shí)的故事，是關(guān)于好習慣與一位大學(xué)畢業(yè)生求職的事。請聽(tīng)我詳細說(shuō)來(lái)。
有位大學(xué)畢業(yè)生，到一家公司應聘。面試時(shí)，外邊等著(zhù)許多應聘者，他們看起來(lái)個(gè)個(gè)都躊躇滿(mǎn)志，應聘者一個(gè)個(gè)被請到經(jīng)理辦公室，又一個(gè)個(gè)表情嚴肅地走出來(lái)。當叫到他時(shí)，他沒(méi)有像別人那樣慌張地推門(mén)而入，而是先敲門(mén)，問(wèn)道：“我可以進(jìn)來(lái)嗎？”經(jīng)理說(shuō)了聲“可以”，才進(jìn)去。進(jìn)門(mén)后，他又輕輕地關(guān)上了門(mén)……應聘結束后，他覺(jué)得自己的學(xué)歷沒(méi)有別人高，而且回答經(jīng)理的提問(wèn)也不是很理想。對此次應聘也沒(méi)有抱太大希望。但出乎意料的是，幾天后，他居然收到了公司的'聘用通知書(shū)。
兩年后，因為工作出色，他被升為業(yè)務(wù)主管，與經(jīng)理接觸的機會(huì )慢慢多了起來(lái)。一次，他終于把心中的疑惑說(shuō)了出來(lái)：“當初有人學(xué)歷比我高，為啥公司就聘用了我呢？”經(jīng)理回答：“說(shuō)實(shí)話(huà)，你哪一條都不比別人強，我就看中你進(jìn)門(mén)時(shí)很有禮貌，懂禮貌說(shuō)明你有教養，有教養的人，先不說(shuō)能有多大作為，最起碼不會(huì )給公司添亂子�！笨梢�(jiàn)好習慣處處受人歡迎，能使自己受益無(wú)窮。
人生是一種優(yōu)勝劣汰的競爭，在追求成功的道路上，良好的習慣常常是獲得成功的關(guān)鍵，即便是很小很小的好習慣，也常會(huì )給人帶來(lái)意想不到的收獲。
習慣與人生作文 16
俗話(huà)說(shuō)：態(tài)度決定一切，習慣決定人生。這句話(huà)果然沒(méi)錯。
記得莎仕比亞在哈姆雷特里寫(xiě)道：習慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的靈魂，也可以把他們從人的心里驅趕出去。這就是說(shuō)，習慣決定人生。
記得老師曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)好的習慣會(huì )改變人的一生，如今我便體會(huì )到了。比如說(shuō)早睡早起，可是人們看到這兒便有疑惑，早睡早起算什么呀！其實(shí)，早睡早起不算什么。重要的是，保持早睡早起的好習慣。因為它會(huì )讓你擁有一個(gè)好的'體魄。
對于現在的人來(lái)說(shuō)，這兩者只能做到其中一個(gè)，要么早睡晚起，要么早起晚睡。當然，他們想要為家庭，為孩子打拼，讓孩子有個(gè)好的生活環(huán)境。但是，他們卻沒(méi)有一個(gè)好習慣，好的作息時(shí)間，這讓他們的健康成為隱患。
在網(wǎng)絡(luò )化社會(huì )的時(shí)代，不少青少年會(huì )通宵打游戲，辦公族通宵做策劃。當然還有一些小青年會(huì )在燈紅酒綠的地方，通宵娛樂(lè )�，F在的他們精力旺盛，但老年后卻不盡其然。當然現時(shí)代中也不乏吸煙喝酒的人，其實(shí)沒(méi)有哪個(gè)醫生說(shuō)過(guò)一定不能喝酒，但是醫生卻說(shuō)過(guò)要注意一個(gè)量的問(wèn)題。這就需要堅持，有一個(gè)好習慣的堅持。
印象中記得有一個(gè)廣告講的便是有關(guān)身體的，記不清臺詞了，大致意思便是：要好好對待自己的身體，因為身體是自己的。
而擁有一個(gè)健康的身體，便要有一個(gè)好的習慣。因為，一個(gè)精彩的人生，需要健康的你完善。所以，讓我們養成一個(gè)好的習慣，讓我們的人生有完美的點(diǎn)綴吧。
習慣與人生作文 17
在我的記憶中，媽媽好像老是在嘮叨：要養成好習慣才會(huì )有好人生�？偸遣荒芾斫鈰寢�?zhuān)瑸槭裁丛谖也还茏鍪裁词聲r(shí)都要念著(zhù)要我養成好習慣。
現在漸漸長(cháng)大了，好像有點(diǎn)能理解媽媽了。我認為我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的：我很會(huì )關(guān)心人，在媽媽不舒服的時(shí)候，我會(huì )幫媽媽捶捶背，遞上一杯溫熱的茶；我會(huì )做衛生，現在每個(gè)星期天我都會(huì )把自己的房間和書(shū)房收拾的整整齊齊、干干凈凈；吃飯不挑食，身體才會(huì )一直很健康，很少生��；還很喜歡看書(shū)，讓我寫(xiě)作文的時(shí)候不為難。
仔細想想自己還是有些缺點(diǎn)的'：太喜歡說(shuō)話(huà)了，對任何事情都喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)，為這點(diǎn)我可沒(méi)少被老師和爸爸媽媽說(shuō)，我也知道不對，可是就是不能控制自己；做作業(yè)不自覺(jué)，老要媽媽催才會(huì )好好做；看過(guò)的書(shū)、玩過(guò)的玩具總是拿到哪就放到哪，把家里搞的亂七八糟，也沒(méi)少被媽媽罵......
后來(lái)聽(tīng)媽媽講了個(gè)故事：古時(shí)候有個(gè)人學(xué)剃頭，開(kāi)始師傅讓他拿冬瓜做練習，可是他每次練習完就會(huì )順手把剃刀插在冬瓜上，師傅訓斥他好多次他都不聽(tīng)，后來(lái)學(xué)成了師傅讓他給顧客剃頭，結果剃完頭后刀插到顧客頭上了。聽(tīng)完這個(gè)故事讓我嚇了一跳，原來(lái)，要養成好習慣真的很重要。
我一定要慢慢改掉我的壞習慣，就像媽媽說(shuō)的有好習慣才會(huì )成功，才會(huì )有好的人生。
習慣與人生作文 18
人是一種容易被習慣支配的動(dòng)物。無(wú)論你是否愿意，習慣總是無(wú)孔不入，滲透進(jìn)生活的各個(gè)方面。
有時(shí)我和朋友打羽毛球時(shí)，我一不小心打了一個(gè)不好接的球，我的朋友就放著(zhù)球不管，等到球落地時(shí)再去撿球，又開(kāi)始新的一局。如果長(cháng)期保持這種心態(tài)，那么他的一生就會(huì )一直平平凡凡的'；改掉這種習慣，就必須定下一個(gè)規矩；如果一個(gè)人借不到5個(gè)球那就下局。如果這樣，朋友就會(huì )盡自己最大的努力去接這個(gè)球，慢慢的，這個(gè)習慣也就改掉了。
而朋友打了打了一個(gè)不是很好的球時(shí)，我一定會(huì )盡全力去接這個(gè)球，有時(shí)自己認為不好接的球盡全力去接，竟然接到了！這種習慣是很好的，因為如果長(cháng)期保持這種習慣，今后這種人就會(huì )有一番成就，而他自己設的目標，也一定會(huì )達成。
有一個(gè)故事，名叫尋找“心愿石”，講的是一個(gè)人想發(fā)財的年輕人聽(tīng)從一位白發(fā)老人的話(huà)，在每天太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候，到村外的沙灘上尋找會(huì )發(fā)光發(fā)熱的心愿石。于是他就每天去沙灘上撿石頭，每次就把普通的石頭扔入海中。有一天，他和往常一樣去沙灘上撿石頭，石頭一塊塊被扔下海，想不到的是心愿石也被他扔下海，他懊悔不已。
半年時(shí)間讓他在不知不覺(jué)中養成了扔石頭的習慣，是習慣讓他痛失了寶貴的“心愿石”！
一個(gè)習慣，可以讓你的人生有很大的轉折，因此，我們最好能對自己的習慣有一個(gè)清醒的認識，不要讓習慣支配自己。
習慣與人生作文 19
每一個(gè)人有自己的習慣，但人與人之間，習慣差異很大。
許多人大都不知道，一個(gè)好習慣在人生中有多大的用途。人人都想與品德健康、人生觀(guān)積極向上的人打交道交朋友，向他們學(xué)習。但一個(gè)人的習慣是他們品德、人生觀(guān)的基礎。比如：一個(gè)樂(lè )于助人 的人，他平時(shí)熱愛(ài)幫助周?chē)拿恳粋�(gè)有困難的人，那么他一定有一顆同 情心。許多人會(huì )問(wèn)，這于同情心有什么關(guān)系？同情心是人在生活中漸漸積累的一件寶貴的東西，只有在好習慣的`陪伴下，同情心才會(huì )擁有。久而久之，同情心鑄就了樂(lè )于助人――在一切需要同情的事物身上，會(huì )得到這位有好習慣的人的熱心幫助。同樣，沒(méi)有好習慣的人只會(huì )視而不見(jiàn)，不慌不忙地從需要幫助的事物身邊走過(guò)。
一個(gè)好習慣將賦予一個(gè)人快樂(lè )、自信和本領(lǐng)。如果我幫助了一個(gè)人，我會(huì )與這個(gè)人分享一份只屬于自己的十分甜蜜的快樂(lè )。這種快樂(lè )會(huì )告訴自己世上有許多人需要我的幫助，我是一個(gè)有用的人，那么自己會(huì )多一份對生活的自信。在你幫助別人的同時(shí)，你會(huì )在實(shí)踐中學(xué)會(huì )許許多多書(shū)本上沒(méi)有的知識與本領(lǐng)。
好習慣能為自身的健康作出“突出貢獻”。如果你心胸寬廣、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，那么你就不會(huì )生氣，這樣就有利于身體健康。如果你有講衛生的好習慣，經(jīng)常洗手洗澡，細菌將無(wú)機可乘，疾病大大減少，你的身體將很健康。
請養成好習慣，它會(huì )使你生命價(jià)值提高，讓你的人生充實(shí)而又有趣。你將沒(méi)有后悔，沒(méi)有煩惱，讓生命充滿(mǎn)生機活力！
習慣與人生作文 20
習慣，看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻決定著(zhù)人生的成與敗，好與壞。擁有好的習慣，會(huì )使人離成功更近一步；擁有壞的習慣則會(huì )使人頹廢，無(wú)能，甚至走上歧途。有一個(gè)故事，講一個(gè)年輕人很窮，他總是想著(zhù)發(fā)財。有一天他去海邊撿垃圾的時(shí)候，遇到了神，神說(shuō)如果他能在海邊撿到一塊七彩石，就滿(mǎn)足他一個(gè)愿望。后來(lái)，他每天都來(lái)這片海邊撿石頭，不是七彩石就扔進(jìn)海里。日子長(cháng)了，他的動(dòng)作利索起來(lái)，有一次他撿起了一個(gè)發(fā)著(zhù)七彩光的`石頭，準備放進(jìn)口袋中時(shí)，手卻不聽(tīng)使喚的把七彩石扔進(jìn)了海里。當他再去找七彩石時(shí)，卻再也找不到了�？梢�(jiàn)習慣的力量是強大的，它能扭轉一個(gè)人的命運。
我的學(xué)習成績(jì)與我的好習慣有很大的關(guān)系。我愛(ài)閱讀，拿起一本書(shū)就開(kāi)始看，已經(jīng)成為我的習慣。有時(shí)候就算已經(jīng)看過(guò)的書(shū)，捧起來(lái)也還是看得津津有味。這個(gè)習慣讓我在寫(xiě)作上節節高升。比起以前不愛(ài)看書(shū)的我，現在成績(jì)提高了一大半。
我很節約，這也是一個(gè)好習慣。電燈不用我就關(guān)，洗完手我會(huì )立即把水龍頭關(guān)掉。我也不亂花錢(qián)，大人給的錢(qián)我會(huì )放在小錢(qián)包里，到有特別需要時(shí)我才會(huì )拿出來(lái)用，并做些有用的事。
好習慣有是好事，可有誰(shuí)沒(méi)有壞習慣呢？我們要保持好習慣，也克服壞習慣，努力把它改成好習慣。每克服一個(gè)壞習慣，我們的成功之路就堅實(shí)了一步。人進(jìn)入成年，習慣就會(huì )扎根，讓我們在有限的光陰內盡可能的減少壞習慣，增多好習慣，讓我們的人生閃耀吧！請記住，播下一份好習慣，收獲一份成功。
習慣與人生作文 21
葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“積千累萬(wàn)，不如養成個(gè)好習慣�！鼻∪缢�，我認為只有養成良好的習慣，才能擁有自己的燦爛人生。
作為一名當代在校小學(xué)生，我尤其喜歡看書(shū)，就連大家一致認為枯燥的教科書(shū)我也能看得津津有味，媽媽總是笑稱(chēng)我為“書(shū)呆子”。我不以為意，每天仍然樂(lè )滋滋地捧著(zhù)書(shū)本，沉浸在其中。
說(shuō)來(lái)我愛(ài)閱讀的好習慣也要得益于我的媽媽。她是一名語(yǔ)文老師，耳濡目染之下，我與書(shū)籍打交道的時(shí)間變多了，我也從一開(kāi)始將閱讀作為一種消磨時(shí)光的工具，漸漸地，我被書(shū)中描述的迷人世界，各色新奇的`故事所吸引，閱讀變成了我生活中不可缺少的一部分。
如今的我每天會(huì )進(jìn)行晨間閱讀，充分利用課間等碎片化時(shí)間爭分奪秒與書(shū)籍在一起。長(cháng)期以往，愛(ài)閱讀的好習慣不僅拓寬了我的知識面，而且讓我在力所能及的范圍內有機會(huì )可以幫助更多的人。記得有一次，媽媽遇到了一道關(guān)于月亮引力的題正愁眉苦臉呢，我看了一眼發(fā)現正好是我看過(guò)的科普讀物中提及過(guò)的知識，于是我便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地告訴媽媽怎么做，果然是對的！我心里樂(lè )開(kāi)了花，由此可見(jiàn)，愛(ài)閱讀的好習慣令我“贈人玫瑰，手有余香”。
我的理想是成為一名治病救人的醫生，因為我不想看到病痛折磨人們。我深知要實(shí)現自己的理想需要知識作為后盾，我會(huì )將愛(ài)閱讀的好習慣堅持下去，一朝一夕，向著(zhù)自己的理想與燦爛人生邁步！
習慣與人生作文 22
好習慣需要三個(gè)月才能形成，而壞習慣只需要三天。培養一個(gè)好的習慣，對將來(lái)的生活有著(zhù)舉足輕重的作用。
優(yōu)秀本是一種品質(zhì)，可怎么會(huì )變成習慣呢?優(yōu)秀的意思是指在一個(gè)范圍獲得比別人出眾的成績(jì)，你有沒(méi)有想過(guò)，當你一直比別人出眾，優(yōu)秀就成了一種習慣。這種習慣能讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻走在別人前面，讓人望塵莫及。
那么，一個(gè)好的習慣應該如何養成呢?比如說(shuō)：每天都睡到日上三竿的人，突然起床晨跑，會(huì )非常不適應，有的人也許堅持了兩三天就堅持不下去了。在床上腦子里想的可能就是多睡五分鐘，時(shí)間飛逝，眨眼間就到了中午。久而久之，就忘記了要晨跑。而一些咬牙晨跑的人，慢慢的，就不覺(jué)得困難了，反而當作了一種樂(lè )趣，每天都去感受晨跑帶來(lái)的無(wú)窮的樂(lè )趣。一個(gè)好的習慣就自然而然地養成了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要熬過(guò)了最艱難的時(shí)期，就會(huì )看見(jiàn)成功的曙光在向你招手。
既然養成了習慣，就要一直堅持。壞習慣為什么只需三天就能養成呢?因為每個(gè)人一出生就有惰性，貪圖安逸�！凹热豢梢院煤孟硎転槭裁催�要受苦受累呢?”我相信這個(gè)念頭每個(gè)人都會(huì )有�？朔诉@句話(huà)的人，成功的大門(mén)會(huì )向你敞開(kāi)，被這就話(huà)克服的人，就永遠是一個(gè)失敗者。
彩虹只有在經(jīng)歷了風(fēng)雨的'洗禮后才會(huì )出現，成功也只有在付出了一定的努力之后才會(huì )獲得。好的習慣就是指明燈，會(huì )讓你到達成功的彼岸。
優(yōu)秀是一種習慣，習慣鑄就成功的人生!
習慣與人生作文 23
每個(gè)人都有各種習慣，好的習慣能使人取得成就，一生無(wú)憂(yōu)。而壞的習慣，則能毀掉一個(gè)人的一生。
下午，聽(tīng)了將近兩節半課的《掌控習慣》后，我對習慣的認識，有了進(jìn)一步的提升。
養成一個(gè)好的習慣，是漫長(cháng)而挫折的。學(xué)會(huì )一個(gè)壞習慣，則十分容易。培養一個(gè)好習慣，我們就要有逼迫自己的精神，逼著(zhù)自己去完成學(xué)會(huì )好習慣的方法。比如說(shuō)，你要早起床，可每天都起不來(lái)。那么最簡(jiǎn)單的方法，就是定一個(gè)鬧鐘，逼迫自己起床。慢慢的，經(jīng)過(guò)三周的堅持，你的大腦和身體，就會(huì )適應這種不舒服的逼迫，使你真正的找到好習慣的切入點(diǎn)。
“身份”和“心態(tài)”決定了你的習慣。如果你每天都自我認為“我不行，我不會(huì )，我學(xué)習不好”的`心態(tài)，去做某一件事時(shí)，你的壞習慣就會(huì )乘虛而入，從而，使你變得更糟糕，更不行。反之，如果你以?xún)?yōu)秀者的心態(tài)，去面對一件事情時(shí)，你認為“我行，我能行”時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己，做這件事的能力、效率會(huì )很高。所以，即使你不是一名優(yōu)秀者，而是去模仿優(yōu)秀者的姿態(tài)時(shí)，就是作秀，也會(huì )習慣成自然，也會(huì )慢慢的成為一名真正的優(yōu)秀者。
現實(shí)生活中，有許多人都希望擁有好習慣。為什么有很多人，沒(méi)有堅持養成呢？因為養成一個(gè)好習慣，是延時(shí)滿(mǎn)足。而壞習慣，是即時(shí)滿(mǎn)足。所以，養成好習慣的過(guò)程，是艱難，困苦，漫長(cháng)的。
你會(huì )養成好習慣嗎？你養成好習慣了嗎？
習慣與人生作文 24
“世界上最可怕的力量是習慣，世界上最寶貴的財富也是習慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家，一個(gè)民族是如此，對于人的一生來(lái)說(shuō)，更是如此�！狈▏髡吲喔�(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人類(lèi)應該努力追求好的習慣�！�
的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著(zhù)每個(gè)人的行動(dòng)。習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì )與人相隨一生。一根小小的'柱子，一截細細的鏈子，可以拴住一頭千斤重的大象，你相信嗎？在印度和泰國，馴象人在大象還是小象時(shí)，就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸形成習慣，不再掙脫，直到長(cháng)成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時(shí)，也不再掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們：習慣成自然，一定要養成好習慣。不然，長(cháng)大后便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福，將不良習慣扼殺于萌芽狀態(tài)，努力養成并保持良好的習慣。
管得住自己，你是習慣的主人；管不住自己，那么你就會(huì )成為習慣的奴隸。做主人，還是做奴隸，全在于你自己的選擇。讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)成就了今天的我們，而今天的習慣決定著(zhù)我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
習慣與人生作文 25
習慣注定人生，是因為習慣影響了生活、影響了性格、影響了健康、影響了我們的成長(cháng)，所以習慣也影響了將來(lái)的人生。
媽媽總是教導我要尊敬別人，這樣才能讓別人尊重你，最糟糕的是我總是喜歡、也習慣和爸爸吵架。我覺(jué)得他說(shuō)的沒(méi)道理，爸爸又覺(jué)得是在教育我。當我們倆吵個(gè)不停的時(shí)候，媽媽特別生氣，先把爸爸“拖”到一邊不知道說(shuō)了些什么，然后對我說(shuō)：“你要知道你要學(xué)會(huì )尊重爸爸，他是長(cháng)輩、是家長(cháng)，他的出發(fā)點(diǎn)是好的，只是不善表達情緒和概述他它的道理，而且你不尊重他，別人說(shuō)你沒(méi)有教養，會(huì )輕視你的爸媽?zhuān)砸⒁庾约旱男摒B，提高人品素質(zhì)�！彼晕乙牡暨@個(gè)還沒(méi)形成的壞消息。
好的習慣可以讓你快樂(lè )成長(cháng)，所以我們要努力改掉我們的壞習慣，就我們直不在意的坐姿，喜歡弓著(zhù)背，不坐直，這個(gè)習慣不改的話(huà)會(huì )影響我們背弓、長(cháng)不高。
習慣影響了我們健康，因為我們總是喜歡吃零食不愛(ài)吃飯，就像我媽媽說(shuō)的：人的身體必須補充所需營(yíng)養，所以五谷雜糧、蔬菜水果，才有人體所需維生素、一些添加、膨化食品只會(huì )影響我們的健康，會(huì )引發(fā)我們生病，對 我們的'身體會(huì )造成傷害，難受的會(huì )是你自己哦！
學(xué)會(huì )改變壞毛病，不好的習慣，努力做有一個(gè)好習慣的孩子，做一個(gè)不讓爸爸媽媽失望的孩子。將來(lái)做一個(gè)有成就感的一個(gè)人，做一個(gè)讓爸爸媽媽嬌傲的好孩子！
習慣與人生作文 26
人們常說(shuō)：習慣養成性格，性格決定命運�？墒窃鯓硬拍芘囵B寶寶良好的習慣呢？很多家長(cháng)向我們提出了類(lèi)似的問(wèn)題。畢竟，獨生子女時(shí)代，寶寶的成長(cháng)不能再來(lái)一次。
答案自然眾說(shuō)紛紜，我覺(jué)得最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是給予寶寶理性的愛(ài)�，F代中國家長(cháng)的通病是太寵愛(ài)孩子，這種寵愛(ài)既包括過(guò)分放任嬌寵的溺愛(ài)，也包括寄予厚望過(guò)分管束的嚴愛(ài)。寵愛(ài)是父母的本性，無(wú)可厚非，但不能太寵，太寵了就很麻煩。這里有幾個(gè)關(guān)鍵的理念，一是科學(xué)喂養，科學(xué)喂養解決健康成長(cháng)的問(wèn)題。二是成功早教，早教解決開(kāi)發(fā)寶寶潛能、培養早期人格的問(wèn)題。三是養教一體，養育和教育緊密相連，密不可分。比如寶寶吃飯本是養育問(wèn)題，但是吃飯習慣就事關(guān)教育�，F在很多家長(cháng)喂寶寶時(shí)有妥協(xié)遷就行為：讓寶寶看電視、玩玩具、哄騙、追著(zhù)喂等，或者威脅強迫行為：催促、責備、威脅、打罵等。兩者都會(huì )給寶寶的心理帶來(lái)負面影響，不利于良好習慣的養成：前者容易使寶寶逐漸變得以自我為中心，養成做事情不能專(zhuān)心的習慣；后者往往會(huì )讓寶寶在進(jìn)餐過(guò)程中有情緒壓抑和焦慮心理，使寶寶逐漸產(chǎn)生膽小、怯懦的退縮心理或大哭大鬧等對抗心理，所以喂養問(wèn)題是跟教育問(wèn)題緊密關(guān)聯(lián)的。
金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)寶寶的未來(lái)，權力也不能保證寶寶的成功人生，只有理性的'愛(ài)，成功的養教才能給孩子奠定一個(gè)成功人生的良好基礎。成功的家庭教育知道如何培養寶寶好的習慣來(lái)代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，寶寶自然會(huì )有一個(gè)好的人生。
習慣與人生作文 27
在人的一生中，都要養成一個(gè)好的習慣，好的習慣讓我終生受益。記得美國一個(gè)心理學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。由此可見(jiàn)，一個(gè)好的習慣是多么的重要啊。
我以前就有很多壞的習慣，最突出的就是做事懶、慢：
先說(shuō)“懶”吧：做事懶。學(xué)習中以為得有的是時(shí)間，比如上英語(yǔ)課，都要聽(tīng)寫(xiě)單詞，我就是懶得復習，在家里復習英語(yǔ)總是先玩好了，再想起作業(yè)來(lái)，因為懶，每次放學(xué)回家時(shí)總被老師留下來(lái)重新復習，直到過(guò)關(guān)才能回家。
再說(shuō)“慢”吧：做事慢。做事慢吞吞，吃完一頓飯總要幾十分鐘。很少的家庭作業(yè)，在我這里都要幾個(gè)小時(shí)才作完。
就因為這些壞毛病，爸爸才經(jīng)常批評我，總是對我說(shuō)“一個(gè)好的學(xué)習和生活習慣會(huì )你終生受益”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)心里很不是滋味，從那以后，就跟自己定了一個(gè)目標，提醒自己做什么事都要講究時(shí)間和效率，并得到了老師和爸爸媽媽的肯定和表?yè)P。
的確，古今中外的名人，他們都是因為從小有一個(gè)好的習慣，才成就了偉大的'事業(yè)。愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！睘榱宋覀兾磥�(lái)的幸福，我要和大家一起，播種良好習慣的種子，收獲美好的人生。
習慣與人生作文 28
在人的一生中，會(huì )養成許許多多的習慣，有好習慣，也有壞習慣，好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。
什么是“習慣”?
字典上說(shuō)，習慣就是長(cháng)期重復地做，逐漸養成的不自覺(jué)的活動(dòng)。
習慣，每個(gè)人都會(huì )有，每個(gè)人的習慣也不同一萬(wàn)個(gè)人有一萬(wàn)種習慣，在這一萬(wàn)種習慣中有哪些是好習慣，而那些是壞習慣，這都得注意。
在街上，常�？吹接腥藭�(huì )隨地吐痰，往往這些人把公路當成了“垃圾桶”習慣性的往里面“扔垃圾”�？捎行┤�，他一定會(huì )有自知之明，在街上吐痰真的是一種羞恥。
習慣，真的非常重要，我看過(guò)一個(gè)節目，專(zhuān)門(mén)調查中國人過(guò)馬路的習慣�？赡苡行┤苏J為，什么習慣，過(guò)馬路不就是看紅燈，走人行道，當然提出這個(gè)問(wèn)題的人一定非常遵守交通規則�？墒钦怯幸恍┤�，不按交通規則來(lái)。
一位記者在有紅綠燈的人行道一側觀(guān)察，發(fā)現一天下來(lái)90%的人沒(méi)有看對面的紅綠燈，看到有人走自己就跟著(zhù)走，這可就是一個(gè)致命的壞習慣。因此，有些志愿者，在馬路兩旁形成“人肉斑馬線(xiàn)”阻止不看紅綠燈的人。
可一旦活動(dòng)結束，馬路又形成了原來(lái)的.樣子。對于中國來(lái)說(shuō)，人的素質(zhì)真得應該要提高。為了防止走人行道闖紅燈，浙江等地開(kāi)啟了罰款的懲罰，5~50元不等�？扇罕娍刹辉趺粗С�。但我覺(jué)得，如果連一分鐘的紅綠燈都等不了的人，可能會(huì )釀下一輩子的后悔。
經(jīng)過(guò)這個(gè)事例，好習慣真得很重要，雖然習慣改起來(lái)非常難，但你只要有決心，一定可以。
習慣與人生作文 29
習慣是什么？只是做事的方法嗎？不，它是會(huì )讓你受益一身的“法寶”！
一個(gè)好的人生需要好習慣的助力。但是有些人卻忽略了好習慣的培養，忽略了這個(gè)重要“法寶”，敷衍地去完成各種“任務(wù)”。好習慣就是你能認真對待每一次機會(huì )，抓住機會(huì )，并且堅持下去！
我——一個(gè)頑皮又機靈的.四年級學(xué)生，也有自己的小習慣。
朗讀——每天我都會(huì )在家讀課文、古詩(shī)或者一段小文章給媽媽聽(tīng)。大聲讀書(shū)，不僅鍛煉了我的朗讀能力，還讓我變得更加自信。堅持朗讀，讓我有膽量去舞臺上展示自己瑯瑯的讀書(shū)聲，讓我結識了更多優(yōu)秀的伙伴，讓我有了學(xué)習的機會(huì )，更讓我變成了一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)生！
寫(xiě)作文——它似乎已經(jīng)成為我學(xué)習生活的一部分，它也是我的好伙伴。我喜歡閱讀，喜歡在這獨特的“閱讀室”中享受各種樂(lè )趣。因為我能感受到海底世界的奇妙、神話(huà)世界的魅力和保爾生活的艱辛，我還能感受到海明威捕魚(yú)的高超技術(shù)和驚險歷程。閱讀一本書(shū)，我會(huì )習慣性地做好標注并摘抄優(yōu)美詞句。這樣不僅能讓我牢記寫(xiě)作手法如何運用，更讓我積累了非常多的好詞好句，讓我的知識面越來(lái)越廣。
掃雷——顧名思義，就是要把題目中的“雷”一一清掃出來(lái)，這個(gè)詞在我們班可“流行”了。老師們囑咐我們：不管做任何練習，都要像士兵一樣清除“地雷”題中的陷阱，留下答題痕跡，圈出題中的關(guān)鍵字詞！這樣一來(lái)，既可以在做試卷時(shí)避免粗心而丟分，也可以在檢查時(shí)更具針對性。一開(kāi)始，我總是忘記清理題中隱藏的“雷”，所以成績(jì)不是很理想，后來(lái)，我特意去培養“掃雷”的習慣，現在，我基本上已經(jīng)養成這個(gè)好習慣了。
習慣在于堅持，好的習慣更需要我們不斷地堅持，相信每一個(gè)自律的孩子都會(huì )變得更加優(yōu)秀！
習慣與人生作文 30
“習慣簡(jiǎn)直有一種改變氣質(zhì)的神奇力量，它可以使魔鬼主宰人的靈魂，也可以把他們從人的心中驅趕出去�！边@是我寫(xiě)在讀市筆記上得一句話(huà)，是從《哈姆雷特》里摘抄的。這句話(huà)說(shuō)明了習慣若不是最好的仆人是就是最差的主人
小學(xué)時(shí)，由于上學(xué)晚7:30到校都不晚，所以我常常是快7:00才起床。久而久之，養養成了懶惰的習慣，不愛(ài)早起。上了初中，上學(xué)早了許多。7:20到校是遲到。再加上還要復習頭天的功課，對于我這個(gè)大懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)早起是不可能的。每天早上媽媽總是6:00叫我，我自然是起不來(lái)。但最后還是被老媽給揪起來(lái)了。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我在小學(xué)時(shí)養成了不愛(ài)早起得陋習呢?我決心改掉這個(gè)壞習慣，我每天早上6:00準時(shí)起床雖說(shuō)眼睛像被粘在了一起似地睜也睜不開(kāi)。直到今天我才改掉這個(gè)陋習。改掉之后，我的'成績(jì)雖說(shuō)不上是青云直上，但也有些進(jìn)步。
由此可見(jiàn)：良好的學(xué)習習慣是成功的奠基石。
習慣的養成如織紗。一開(kāi)始只要一條細細的絲線(xiàn)，隨著(zhù)我們不斷重復著(zhù)相同的行為，最后他變成了一條粗繩。
我每天晚上最遲10:30睡覺(jué)。周五只把數學(xué)作業(yè)給完成，周六上午一上午把語(yǔ)文，英語(yǔ)作業(yè)給寫(xiě)完，這樣還可以留出周日一下午的休息時(shí)間。就在這一成不變的習慣中，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，是我的生活變得豐富多彩。
好習慣使人受益終生。壞習慣使人身敗名裂。長(cháng)期的行為往往導致思維惰性，把我們的思想和行為困為一處。
良好的習慣是成功的奠基石，壞的習慣是人生的絆腳石。我們只有自由的掌握習慣，才可以的人生中有所成。
習慣與人生作文 31
每個(gè)人的習慣來(lái)源于他的日常生活中的一舉一動(dòng)，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！彼晕覀兌家B成良好的習慣，讓壞習慣隨風(fēng)逝去。
有個(gè)大師傅，手藝很好，人家要辦酒席，都來(lái)請他，他每次去燒菜前挑選豬肉的時(shí)候，第一塊總是切下來(lái)放在自己的.衣襟里，回去和太太同享，習以為常。一天人為孫子辦滿(mǎn)月酒，按常例第一塊肉還是放進(jìn)自己的衣襟里，他太太看到了，就跟他說(shuō)，你怎么了，今天是在我們自己的家里，他回答說(shuō)，不好意思，我已經(jīng)習慣了。
你看看，這個(gè)人已經(jīng)有了一個(gè)壞習慣，從而導致他做出錯誤的事，壞習慣只會(huì )讓你的人生一步步走向失敗，遠離成功，最后會(huì )讓你成為一個(gè)失敗者。
偉大領(lǐng)袖毛澤東青少年求學(xué)時(shí)常常把書(shū)籍拿到鬧市上去讀，培養鍛煉自己專(zhuān)心學(xué)習的意志力；偉大的革命導師列寧連坐在理發(fā)店排隊等候理發(fā)時(shí)都要閱讀一會(huì )報紙；雷鋒在汽車(chē)啟動(dòng)前都要讀一會(huì )名人著(zhù)作，并且堅持每天寫(xiě)日記；我們敬愛(ài)的溫總理講話(huà)時(shí)引經(jīng)據典，妙語(yǔ)連珠，就是因為他在大學(xué)讀書(shū)時(shí)把的時(shí)間和精力都用在涉獵群書(shū)、廣泛閱讀上。
但是好習慣和壞習慣不一樣，它是成功的基石，有了好習慣，就等于擁有了一大筆寶貴的財富，踏出了成功最重要的一步！
每個(gè)人的人生起點(diǎn)都是習慣，用最好的鐵，就能打造最好的劍，而習慣就是這最好的鐵，決定你人生是否是最美好的。
不同的習慣打造不同方法的人生，有的人生活多姿多彩，有的人卻短暫而平凡，這都取決于習慣。
習慣等于人生！
習慣與人生作文 32
“習慣養得好，終身受益；習慣養不好，終身受累�！� 這是我國教育學(xué)家陳鶴琴說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。爸爸用毛筆寫(xiě)下來(lái)，貼在我的書(shū)桌前。還要我每天讀一遍。
開(kāi)始，我讀著(zhù)這句名言并不懂是什么意思，后來(lái)忍不住問(wèn)爸爸，他沒(méi)有直接告訴我，說(shuō)先給我講一個(gè)故事：一九八八年世界諾貝爾獎得主在巴黎聚會(huì )，有人問(wèn)一位諾貝爾獎得主：“請問(wèn)您在哪所大學(xué)？或哪個(gè)實(shí)驗室，學(xué)到了您認為一生中最寶貴的東西？”這位白發(fā)蒼蒼的老得主回答道：“是幼兒園�！薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？”老人不慌不忙的說(shuō)：“我學(xué)到了用完?yáng)|西要放回原處，有好東西要分一半給好朋友，吃飯前腰洗手，自己的事情自己做，上學(xué)時(shí)跟老師說(shuō)早上好，放學(xué)后跟老師說(shuō)再見(jiàn)，吃完午餐要睡覺(jué)......總之，是這些良好的'習慣讓我獲得成功�！彪m然這些只是小習慣，但它們卻造就了這位出色的科學(xué)家。我明白了：養成良好的習慣對一個(gè)人成功影響是多么巨大，原來(lái)爸爸想告訴我養成好習慣就能擁有好的人生。
為了能擁有一個(gè)美好的未來(lái)，我決定從現在起努力讓自己養成一些好的習慣。比如：課堂上專(zhuān)心致志聽(tīng)講；每次作業(yè)一筆一劃認認真真完成；在家堅持每天讀書(shū)半小時(shí);每次在上新課之前都要預習；見(jiàn)到老師說(shuō)聲“老師好”；放學(xué)后，我幫媽媽做家務(wù)；爸爸下班回家，我幫他拿拖鞋……
為了美好的明天，希望大家和我一起養成良好的習慣。那么讓我們從現在做起，從今天做起，從小事做起，在生活和學(xué)習中養成自己一個(gè)又一個(gè)好習慣，讓好習慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的階梯。
習慣與人生作文 33
在不經(jīng)意間，你的一個(gè)小小的習慣，會(huì )使你失去很多，一份好工作，一個(gè)出國的機會(huì )，甚至，是一塊巧克力；習慣也會(huì )使你得到很多，一句贊賞的語(yǔ)言，一顆遙不可及的鉆石，或者，是一個(gè)甜甜的微笑？有很多很多，那到底，習慣是什么？ 我也不知道習慣是什么，但我知道一點(diǎn)，習慣和人生有著(zhù)密切的關(guān)系。
我給大家舉兩個(gè)例子，相信大家聽(tīng)完以后，就會(huì )對這句話(huà)深心不疑：
我舉的`兩個(gè)例子是有關(guān)聯(lián)的，一個(gè)是中國，一個(gè)是美國，他們在對習慣上的態(tài)度截然不同 。
有個(gè)大學(xué)生出來(lái)找工作，筆試結果出來(lái)，他不是第一名，他很失望，結果他跳下懸崖身亡了�？脊俑械胶苓z憾，他說(shuō)：“其實(shí)他是第一名，故意看他還參不參加面試，如果參加，不管成績(jì)與否，我們都將錄用他�！本褪且驗橐荒钪�，所以才與工作，生命失之交臂。我可以肯定，在中國，這樣的人還有很多，是什么導致他們這樣呢？父母的嬌生慣養占了很大一部分，使他們沒(méi)有養成好習慣。
再說(shuō)說(shuō)美國那邊，有一個(gè)中國的留學(xué)生要租住美國一間房子，有一對老夫婦爭著(zhù)搶著(zhù)把他拉到自己家來(lái)租住，因為他們覺(jué)得家里有個(gè)大學(xué)生是個(gè)很光彩的事�？墒窍壬f(shuō)的幾句話(huà)卻暴露了他的不良習慣：1他晚上回來(lái)把門(mén)開(kāi)關(guān)得很響，一旦把老婦人吵醒，她就再也睡不著(zhù)了2他有時(shí)候尿急了，不打開(kāi)蓋在馬桶上面的毯子就撒，尿有時(shí)候灑在毯子上，在外國被認為對女士的不尊敬。他心想，你不要我，多的是有人要我，他決定再尋找一戶(hù)人家住下來(lái)，可得到的回答都是，聽(tīng)說(shuō)你上廁所不掀開(kāi)上面的毯子?由此可見(jiàn)美國人對習慣的嚴格要求。
人生就像一條小河，你好習慣就像下坡，使水流得更順暢，不好的習慣就像上坡，使你不能進(jìn)，而有可能退，人生的決定權，掌握在自己手中。
習慣與人生作文 34
人生中有太多的意外，它們如同一場(chǎng)雨，一支冷箭，一顆炮彈。而我們優(yōu)秀的習慣則是一把傘，一面盾，一座城墻，為我們保駕護航，成就我們的人生。
習慣成就了李安的一生。
好習慣能幫人贏(yíng)得寶貴的機遇，李安就是那樣的人。他有著(zhù)精于求精的好習慣，這幫助他在電影事業(yè)上贏(yíng)得機遇。當觀(guān)眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺(jué)盛宴時(shí)，有誰(shuí)知道這是李安對每個(gè)細節都做到嚴格把關(guān)的結果。在拍攝電影的過(guò)程中，李安對如何控制水的波長(cháng)、浪形與節奏研究了好幾個(gè)月，為確保每個(gè)鏡頭的質(zhì)感，每個(gè)浪頭、每滴水的顏色反光與折射又經(jīng)過(guò)了長(cháng)達一年的后期制作。正是因為擁有精益求精的好習慣，李安獲得認可，一舉成名。好的習慣，讓李安拍出這樣盡善盡美的影片，也讓他贏(yíng)得了機遇與聲名。
他精益求精的好習慣，讓他的'電影質(zhì)量更上一層樓，為自己的事業(yè)贏(yíng)得了保障，也成就了他的一生。
習慣成就了勾踐的人生。
他乃一國之君，當年被吳國打敗，甚至被抓去做了人下奴仆，他心中的恨，心中的恥，何人能懂！他在居住的草屋內懸一只苦膽，每次嘗到那苦味，他都會(huì )想到自己曾敗在吳王手下，那昔日手下敗將的恥辱場(chǎng)景，一幕一幕浮現在他的腦海中，深深地烙印于內心深處。他臥薪嘗膽，這早已成為了他的一種習慣，二十多年過(guò)去，他終于打敗了吳國，實(shí)現了自己的人生目標，一雪前恥。
他不忘前恥的好習慣，讓他造就了“三千越甲可吞吳”的奇跡，好習慣成就了他的一生。
人生中不斷會(huì )有意外襲來(lái)，他們如同一場(chǎng)暴雨，一只冷箭，一顆炮彈，而我們擁有的好習慣，則是應對它們的工具，讓好習慣為我們的人生保駕護航，成就我們的人生。
習慣與人生作文 35
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。
“世界上最可怕的力量是習慣，世界上最寶貴的財富也是習慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家，一個(gè)民族是如此，對于人的.一生來(lái)說(shuō)，更是如此�！狈▏髡吲喔�(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人類(lèi)應該努力追求好的習慣�！�
的確，行為習慣像我們身上的指南針，指引著(zhù)每個(gè)人的行動(dòng)。習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。習慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì )與人相隨一生。一根小小的柱子，一截細細的鏈子，可以拴住一頭千斤重的大象，你相信嗎？在印度和泰國，馴象人在大象還是小象時(shí)，就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸形成習慣，不再掙脫，直到長(cháng)成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時(shí)，也不再掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住。這就告訴我們：習慣成自然，一定要養成好習慣。不然，長(cháng)大后便很難擺脫壞習慣的糾纏。征服自我是一種幸福，將不良習慣扼殺于萌芽狀態(tài)，努力養成并保持良好的習慣。
管得住自己，你是習慣的主人；管不住自己，那么你就會(huì )成為習慣的奴隸。做主人，還是做奴隸，全在于你自己的選擇。讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)成就了今天的我們，而今天的習慣決定著(zhù)我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。謝謝大家！
習慣與人生作文 36
好習慣是千里冰封中的一枝紅梅，給你的人生添上一筆靚責的色彩;好習慣是無(wú)邊沙漠里的一泓清泉，給你的人生帶來(lái)希望的光芒;好習慣是熊熊大火中重生的鳳凰，讓你的人生散發(fā)別樣的風(fēng)采。
好習慣是千里冰封中的一枝紅梅。教育部近來(lái)在各個(gè)學(xué)校推行的“十二個(gè)一”，想必你肯定不陌生，或許你會(huì )為了完成這些任務(wù)而叫苦不跌，可你是否想過(guò)，每一樣東西都有它存在的價(jià)值，俏若你認真，用心的堅持下去，你一定會(huì )在這個(gè)過(guò)程中收獲到知識的積累，試想三年之后，在你堅持完成“十二個(gè)一”的三年后，每天積累一首詩(shī)，每天做一小時(shí)家務(wù)……完成為了你的習慣，你也會(huì )因此產(chǎn)生許多的改變，讓別人對你刮目相看。所以我說(shuō)，好習慣能給你的人生添上一筆靚麗的色彩。
好習慣是無(wú)邊沙漠的一泓清泉，若名作家韓寒在高中的時(shí)候，七科課成績(jì)全部亮著(zhù)紅燈，老師、父母為此心急不已，而韓守自己也全然沒(méi)有了學(xué)習的興趣，毅然退學(xué)，如果你認為他就此沉淪，你就錯了。他憑借著(zhù)從小就喜歡讀書(shū)的好習慣積累下大量的文學(xué)功底，開(kāi)始致力于寫(xiě)作，并最終因參加新慨念作文大賽獲一等獎而一炮走紅。試想倘若韓寒沒(méi)有養成喜歡讀書(shū)的習慣，他能成功嗎?所以我說(shuō)，好習慣能給你的人生帶來(lái)希望的`光芒。
好習慣是熊熊大火中重生的鳳凰。著(zhù)名文學(xué)點(diǎn)評家金圣嘆，在讀書(shū)的時(shí)候喜歡每支筆，干什么呢?當然是做點(diǎn)評，凡是他所看過(guò)的書(shū)，幾乎都密密麻麻地在書(shū)上寫(xiě)上了自己的見(jiàn)解。這里他在小時(shí)候就養成的習慣，也正是這個(gè)習慣，讓他練就了一手的文采，最終，圖著(zhù)這習慣走向成功。所以我說(shuō)，好習慣能讓你的人生散出別樣的風(fēng)采。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，養成自己的好習慣!我相信它會(huì )讓你的人生更加美好。
習慣與人生作文 37
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許多東西伴我成長(cháng)，(.)但最讓我受益的，就是好習慣——“回頭”了。你也許會(huì )奇怪，“回頭”也能算是好習慣？把脖子扭歪了咋辦？別急，看看我下面的事例你就明白了。這個(gè)習慣是從幼兒園時(shí)一次搭積木比賽養成的。
“預備！開(kāi)始！”呀，搭積木比賽開(kāi)始了。旁邊幾位小同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)始搭了，只見(jiàn)幾雙小手在桌上亂舞�！凹笔裁囱�？又不是比誰(shuí)搭得快�！迸c他形成鮮明對比的我，正是旁邊不緊不慢地搭積木的我。我不僅搭得慢，還“一步一回頭”，每搭一塊積木就看一眼講臺上的積木城堡，生怕自己搭錯了�！澳悴糯钸@么點(diǎn)兒呀？”旁邊一位同學(xué)很驚訝。我不理會(huì )他，繼續搭自己的，又看了一眼講臺上的“城堡”�！案愣�！”不出幾分鐘，老師來(lái)檢查了�！澳阍趺创畹难�？是搭的小人兒?jiǎn)�？”“你也搭錯了！”“還有你！”直到老師看到我的杰作時(shí)，才面露喜色：“呀！太漂亮！”我受到了老師的大力贊揚，心里像吃了蜜一樣甜。上了小學(xué)，“回頭”的.好處充分地發(fā)揮了出來(lái)�！鞍パ�！這題原來(lái)不該這么做！”這就是“回頭”的功勞。因為考試題多，時(shí)間緊，做完后來(lái)不及檢查完，我就一邊做一邊檢查。你認為這樣浪費時(shí)間？我知道！我是做一題并大約檢查一下，一步一回頭地做，這雖然有時(shí)會(huì )有“漏網(wǎng)之魚(yú)”，但也大大提高了正確率，所以考試得高分或滿(mǎn)分的幾率幾乎可以達到百分之九十五！老師和父母都夸我是個(gè)認真仔細的好孩子�，F在你知道“回頭”這習慣的好處了吧？其實(shí)，在學(xué)習中，我還經(jīng)�！盎仡^”，比如：每天放學(xué)回家“回頭”復習一下功課，讓知識掌握更牢固；作業(yè)發(fā)下來(lái)“回頭”溫習……我不僅要讓它伴我成長(cháng)，還要讓它伴我一生。
習慣與人生作文 38
就像倚著(zhù)電燈柱看來(lái)往匆匆的人們，看著(zhù)時(shí)針如電車(chē)般晃過(guò)，看夜幕靜靜地壓下，不留給我一絲喘息的機會(huì )�？邕M(jìn)了初中的大門(mén)，再也不為挫折流淚。
依稀撿起一塊石子扔向渺茫的蒼穹，打碎了深湛的哀鳴，天上有一二鳥(niǎo)只晃進(jìn)夢(mèng)境，承接了我無(wú)邊的軒昂——我已經(jīng)習慣了挫折。
習慣了看著(zhù)考卷上模糊印跡看到天色漸明，習慣了揚起頭說(shuō)句“十八年后還是一條好漢”，習慣了忘了值日自己罰自己面壁。一切的足跡已變得模糊，只剩下真實(shí)里挫折中早春的堅毅。
一件已經(jīng)成熟，一件已經(jīng)垂老，一件已經(jīng)失敗，一件再次開(kāi)始。挫折終于在這個(gè)初中的帷幕間被我撿起，年少的不屈伴隨黃沙火舞的圍繞�！踔械奈�，挫折已經(jīng)成為習慣。
喜歡這種年少輕狂，喜歡這種雄心壯志，踏浣溪沙尋找瀟灑不羈的放蕩，吟水調歌披著(zhù)寒星再次懷抱希望之神的賞賜。
初中的我，對挫折免疫；豁達的我，對困難昂首�？邕M(jìn)初中以后，再不為挫折飲泣，跨進(jìn)初中以后，再不為挫折感傷。
跨進(jìn)初中，我擁有了堅毅，擁有了瀟灑。放棄了停留，追逐我遠大的夢(mèng)。
挽起了中華自古的不屈，傻傻地向著(zhù)他人大喊“等著(zhù)瞧”，癡癡地捧著(zhù)書(shū)本復習整整一天，苦苦地等待我耀武揚威的另一次考試�？缟狭顺踔幸院�，我懂得如何承受挫折，如何再度向前。
樹(shù)上的.花又落滿(mǎn)了一地，鋪墊著(zhù)耀眼的光輝，流水徘徊鄉間，訴說(shuō)著(zhù)屈原的脆弱，司馬遷的筆揮，我知道，天地相吻間，不是古人一肚子的苦水，而是我不屈而進(jìn)的淚�？邕M(jìn)初中以后，我已習慣了與挫折的面對。
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