好習慣作文（通用8篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的好習慣作文9篇，希望能夠幫助到大家。

好習慣作文 篇1

　　不論是學(xué)習，還是生活中的任何事情，都要養成一個(gè)好習慣，只有養成好習慣，才可以事半功倍。而我養成了看書(shū)的好習慣，只要有空，我就會(huì )從書(shū)架上抽出一本書(shū)，坐在椅子上認真地看，這個(gè)習慣的養成還是來(lái)源于一次很小的事情。

　　有一天，由于晚上作業(yè)并不多，我寫(xiě)得也很快，所以在晚飯前就寫(xiě)完了。我想：今天作業(yè)這么早就寫(xiě)完了，那晚上總不能一吃完飯就睡覺(jué)了吧，那不就是豬的生活方式嘛！看電視？掃地？洗碗？不不不，媽媽一定都不會(huì )同意的。這也不行，那也不行，到底該怎么辦呢？我有些著(zhù)急了。

　　“你在干嘛？”媽媽問(wèn)，“面包你不吃，在手里捏干什么？”

　　“��？”我看了一下，手里的面包已經(jīng)被我捏得不成樣子了，“我作業(yè)寫(xiě)完了，不知道晚上該干嘛！”

　　“哈哈哈……”媽媽捧腹大笑，“你就為這個(gè)事而‘發(fā)瘋’？”

　　“嗯�！�

　　“你晚上可以看書(shū)呀！”

　　“看書(shū)太乏味了，不想看！”

　　“看書(shū)可以增長(cháng)知識，如果你看進(jìn)去了，你就會(huì )覺(jué)得看書(shū)其實(shí)就是一種享受！”

　　我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，但吃完飯后還是帶著(zhù)一絲“不情愿”開(kāi)始看書(shū)。我向書(shū)架上掃了一遍，似乎沒(méi)有一本好看的書(shū)，我又看了一遍，角落里的一本《夏蟲(chóng)語(yǔ)冰》吸引了我，我把它拿下來(lái)，隨便翻了下，好像也不好看呀！我正準備放回去時(shí)，媽媽說(shuō)：“任何書(shū)都有它的優(yōu)點(diǎn)，你認真地看下去，就會(huì )覺(jué)得好看了�！�

　　我打開(kāi)書(shū)，仔細地看起來(lái)，前幾段就引起了我的.好奇心——一個(gè)孩子竟然和一位著(zhù)名的科學(xué)家一起去考察？我還是第一次聽(tīng)說(shuō)！為了解開(kāi)這個(gè)疑惑，我決定繼續看，這個(gè)孩子和科學(xué)家竟然一起考察過(guò)很多地方！哇，他真是太厲害、太勇敢了，如果換成我，可能連想都不敢想。

　　我被書(shū)中的內容“迷”住了，不知不覺(jué)中就到11點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，上床睡覺(jué)了。

　　從那以后，看書(shū)就成為我生活中不可缺少的一部分了！

好習慣作文 篇2

　　愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！庇纱丝梢�(jiàn)，養成一個(gè)好習慣是多么重要��！

　　在學(xué)校開(kāi)展的整改陋習活動(dòng)中，我受益匪淺，雖然我已經(jīng)11歲了，但利德益特也說(shuō)過(guò)：“在克服惡習上，遲做總比不做強�！彼�以，我也改掉了許多陋習，比如不認真寫(xiě)作業(yè)、上課愛(ài)講小話(huà)等。當然，我最大的收獲便是養成了閱讀課外書(shū)籍的好習慣。

　　我是如何養成這個(gè)好習慣的呢？那，還有一段經(jīng)歷呢！剛剛轉到第三小學(xué)時(shí)，我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現了這個(gè)情況后，為我定購了大量的.書(shū)籍，并規定我每天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開(kāi)始讀，結果媽媽卻說(shuō)不認真讀的不算，我沒(méi)辦法，又氣急敗壞讀了起來(lái)……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世界末日一樣。

　　培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡靜，足以博采，足以長(cháng)才�！闭f(shuō)明閱讀是增長(cháng)知識的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到：“讀一本好書(shū)好比是與一個(gè)高尚的人對話(huà)�！�

　　閱讀，可以使人增長(cháng)見(jiàn)聞，每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不少。

　　閱讀，更可以幫你解悶，當你十分郁悶的時(shí)候，可以讀書(shū)，看看文章，就可以助你陶養性情。

　　除此之外，你還可以找不同種類(lèi)的書(shū)來(lái)閱讀，例如：驚險刺激的偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著(zhù)等。閱讀科幻小說(shuō)，可以幻想自己使主角。再回想書(shū)里的情節，已經(jīng)回味不已。閱讀一些有關(guān)旅游的書(shū)籍猶如身臨其境，到了世界各地……

　　閱讀不但可以怡靜、博采、長(cháng)才，而且是增加知識的不二法門(mén)，所以大家應該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。不過(guò)，馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“習慣就是習慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓�！绷晳T是慢慢養成的，大家可不要想著(zhù)一步登天哦！

好習慣作文 篇3

　　你喜歡讀書(shū)嗎？我很喜歡讀書(shū)，只要看起一本書(shū)來(lái)，就舍不得放手。

　　其實(shí)，剛開(kāi)始我也不喜歡讀書(shū)，而且一見(jiàn)書(shū)還頭疼呢。以前，我只喜歡看電視，因為電視可以自動(dòng)講故事，而且還有彩色的畫(huà)面�？墒�，我一打開(kāi)書(shū)，看著(zhù)上面密密麻麻的書(shū)就頭疼，偶爾有一兩張圖片，還是灰白色的，讓我心煩。我心想：看書(shū)真沒(méi)有看電視有趣��！但是為什么人們總是說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉呢？

　　后來(lái)我明白了，原來(lái)書(shū)里面的內容可比電視機上的內容多得多呢！而且電視的畫(huà)面多，限制了人們的'想象力，讀書(shū)時(shí)，我卻可以按照故事情節，想象出更豐富的場(chǎng)景，同時(shí)看電視對人的視力還有所損壞。漸漸地我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了，我從書(shū)中學(xué)習到了不少知識呢！我還可以通過(guò)努力學(xué)習，贏(yíng)得我想要看得書(shū)。這學(xué)期暑假，我就因為表現好，得到了期待已久的整套《笑貓日記》。

　　我喜歡看書(shū)，書(shū)中悲傷的情節會(huì )讓我掉眼淚；搞笑的故事，讓我哭笑不得；調皮的小主人公，會(huì )讓我哈哈大笑，直吐舌體。你開(kāi)始喜歡讀書(shū)了嗎？讓我們一起養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣吧！

好習慣作文 篇4

　　習慣是成功路上的奠基石，鋪墊我們成功的道路；習慣是人生航船上的風(fēng)帆，載著(zhù)我們駛向成功的彼岸；習慣是人生路上的老師，引領(lǐng)我們走向成功的殿堂……

　　我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，充滿(mǎn)朝氣，活潑開(kāi)朗。在學(xué)習上，我勤奮刻苦，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后認真細心地完成作業(yè)。老師不在班上的時(shí)候，我能做到守紀律。在同學(xué)們需要幫助時(shí)，我總是伸出援助之手。不管在校內還是校外，我都能維護學(xué)校的形象。在家中，我能夠積極主動(dòng)的幫家長(cháng)做些力所能及的家務(wù)。比如掃地、拖地、擦桌子、收拾房間等。因此，我養成了自己的事情自己做的好習慣。

　　我又養成了珍惜時(shí)間的好習慣。我學(xué)會(huì )了“和時(shí)間賽跑”，珍惜課上的時(shí)間認真聽(tīng)講，珍惜課下的時(shí)間做習題，珍惜等車(chē)的時(shí)間背英語(yǔ)，珍惜周末時(shí)間讀書(shū)看報，這樣不僅豐富提高自己的知識閱歷，而且了解國家大事。我還學(xué)會(huì )了利用時(shí)間。利用身邊的每分每秒，不要一時(shí)疏忽大意，讓它白白的從你指尖溜走。不要等待時(shí)間，時(shí)間總是匆匆地來(lái)，匆匆地去；不要揮霍時(shí)間，時(shí)間是寶貴的，它實(shí)在沒(méi)有讓你盡情揮霍的空間。

　　我還養成了“悅讀”的好習慣。我從小喜愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我受益終生。小小的書(shū)柜上、書(shū)架上，擺滿(mǎn)了各種各樣我喜愛(ài)的'書(shū)籍�！渡賰喊倏迫珪�(shū)》、《兒童文學(xué)》、《假如給我三天光明》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《哈利·波特》、《魯濱遜漂流記》……一本本有趣的書(shū)，帶我走進(jìn)了知識的海洋，讓我靜靜的在書(shū)海中遨游，在書(shū)林中漫步，在書(shū)山中攀登。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。當我閑暇時(shí)，翻開(kāi)書(shū)本，就會(huì )走進(jìn)一個(gè)別開(kāi)生面的場(chǎng)景；當我垂頭喪氣時(shí)，翻開(kāi)書(shū)本，就會(huì )使我信心百倍；當我生氣憤慨時(shí)，翻開(kāi)書(shū)本，就會(huì )漸漸冷靜下來(lái)……書(shū)，我學(xué)習上的良師，我生活中的益友！

　　在老師和家長(cháng)的共同指導、培養下，在這些好習慣的陪伴下，通過(guò)我的努力，幾年來(lái)，我先后有數篇文章在《作文評點(diǎn)報》、《少年文摘報》等報刊上發(fā)表，還有的被選入《全國小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。我還積極參加各項活動(dòng)，在泰前辦事處舉辦的小學(xué)生演講比賽中榮獲一等獎；在學(xué)校舉辦的綜合性實(shí)踐活動(dòng)中所辦的手抄報獲一等獎；在學(xué)校組織的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲滿(mǎn)分獎……學(xué)校舉辦的其他活動(dòng)，只要有機會(huì )，我都積極參與，均獲得廣泛的認可和好評。

　　習慣成就人生。好習慣成就美好的未來(lái)，讓我們迎著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)，邁開(kāi)自信的步伐，踏向成功的殿堂！

好習慣作文 篇5

　　這個(gè)世界上有兩種人，一種人是強者，一種人是弱者。強者給自己找不適，弱者給自己找舒適。想要變得更強，就必須要學(xué)會(huì )強者的必備技能，那就是讓不適變得舒適。

　　如果你學(xué)會(huì )了這種技能，你可以搞定很多事情，例如克服拖延，健身，學(xué)習新語(yǔ)言，探索未知領(lǐng)域，等等。

　　但是很多人都傾向于回避這種不舒適，畢竟沒(méi)有一件事情是簡(jiǎn)單的，都需要付出很多努力，忍受很多痛苦，甚至是讓自己遍體鱗傷。

　　我以前一直覺(jué)得我們應該讓自己舒適一些，但是后來(lái)我明白有一些不適有時(shí)并不是件壞事。事實(shí)上，你可以學(xué)會(huì )享受這種不適。

　　例如，我每天都會(huì )做一些力量訓練，雖然這點(diǎn)不適不會(huì )嚴重到令我討厭的地步，但是人就是這樣的，能逃避的困難，我們總能找到借口。

　　我制訂計劃表格，讓這點(diǎn)不適參與我的生活，形成一種習慣。每當我完成15個(gè)引體向上，就會(huì )在引體向上那一欄寫(xiě)上15。

　　每個(gè)月我都會(huì )換新的紙張，并總結上個(gè)月的情況。不經(jīng)意間，幾個(gè)月時(shí)間我已經(jīng)做了1000個(gè)引體向上了。

　　我發(fā)現任何只要是有一點(diǎn)不適的事情都是可以訓練的，我們可以將一件不適的`事情變成一種習慣，然后你會(huì )離不開(kāi)它，覺(jué)得這點(diǎn)小痛苦其實(shí)是平淡無(wú)奇生活中的一種調味料。

　　這件事由不適變得舒適，良好的習慣就是這樣養成的。我們可以通過(guò)上面的這種辦法，對自己的能力進(jìn)行提升，改變一些壞習慣，培養一些好習慣。

好習慣作文 篇6

　　古時(shí)，有一個(gè)人叫匡衡，從小便十分熱愛(ài)讀書(shū)，但由于家境貧寒買(mǎi)不起蠟燭，一到晚上就無(wú)法繼續讀書(shū)，怎么辦呢？機智且熱愛(ài)學(xué)習的匡衡便鑿通了鄰居家的墻壁，借由偷來(lái)的一縷微弱的燭光發(fā)奮學(xué)習，因此他從小就養成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，習慣決定命運；習慣成就未來(lái)。擁有好的習慣，便擁有了一半成功的人生。你是否知道“21天定論”？就是只要做一件事堅持21天以后，它就會(huì )成為習慣，深深地印在你的骨子里。堅持和習慣的關(guān)系是不容小覷的。

　　懶，是養成好習慣的天敵。在懶惰蟲(chóng)的攻擊下，一切想要養成好習慣的念頭瞬間歸零。例如，想要養成每天早起的好習慣，就頗為不易。 有人說(shuō)過(guò)晚起毀上午，若是等到將近中午日照許多桿時(shí)再起床，回頭看看就會(huì )發(fā)現，自己的`人生已經(jīng)睡過(guò)了百分之零點(diǎn)一了。時(shí)間一去不復返，為何要浪費在超額的睡覺(jué)上呢？適度睡眠當然好，但睡覺(jué)過(guò)度便會(huì )物極必反。一位友人曾告訴我，有一日她睡了一整天，醒來(lái)只覺(jué)得頭重腳輕，腦袋昏昏沉沉。瞧，這就是睡多了的危害。因此，想要養成每天早起的好習慣，在鬧鐘響起的那一刻在腦海中就要有一個(gè)支撐自己的念頭，我千萬(wàn)不能倒下！這樣堅持下去，我們就會(huì )養成好習慣，珍惜每一天的時(shí)間。

　　外出時(shí)，我們的舉止禮儀也體現了家教及是否有養成好習慣。有些父母不會(huì )教自己的孩子，因此使那些孩子逐漸變成了一個(gè)沒(méi)有教養的熊孩子。例如我們在外就餐時(shí)，總會(huì )有幾個(gè)孩子上躥下跳、口無(wú)遮攔、對長(cháng)輩不尊重、為所欲為等。這就是父母的原因，沒(méi)有讓孩子從小養成良好禮儀舉止的習慣，使得他們長(cháng)大后的行為更令人唏噓。而如今的年輕人也是如此，將在家中的行為也帶到了公共場(chǎng)所：隨意翹腳、吐痰、說(shuō)臟話(huà)、舉止不端正。這是大部分年輕人的陋習，而罪魁禍首就是他們沒(méi)有從小就養成良好的行為習慣，當然，家庭教育是一個(gè)方面，而自己則要負主要責任。

　　由此我們可以得出結論，一個(gè)人若是養成了良好的行為習慣，那么他已經(jīng)贏(yíng)得了人生的一半。走出社會(huì )后，好習慣帶給我們的益處更是數不勝數，好習慣將伴隨一生，使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀，贏(yíng)得越來(lái)越多的人的尊重與贊許。

　　好的習慣，將成就我們的一生。

好習慣作文 篇7

　　培根曾說(shuō)過(guò)：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生�！�

　　好習慣可以讓人終生愛(ài)益，壞習慣則讓人追悔莫及。要想養成好習慣，得從小事做起。

　　我有許多好習慣，如：讀書(shū)，寫(xiě)作，隨手關(guān)燈，早晚刷牙，洗臉，誠實(shí)守信，對自己有信心，干事利索果斷。

　　我也有許多壞習慣：一到放假就喜歡睡懶覺(jué)，睡得昏天黑地，生活習慣邋遢，幫房間搞得一團糟，也不想收拾，還有丟三落四的毛病。

　　我的好習慣當中，最好的就屬讀書(shū)。

　　古人云：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。只要一本好書(shū)到我手中，我能讀到東方紅，讀完后，能把書(shū)的主要內容講給你聽(tīng)，精彩片段及好詞好句，我都會(huì )記錄到筆記本上，寫(xiě)下自己的感受。要是遇到非常精彩的書(shū)，可以用如饑似渴，鑿壁偷光，廢寢忘食這樣的成語(yǔ)來(lái)形容我，邊讀這樣的書(shū)，邊標記號，像《香菲兒的魔法書(shū)》，《狐貍列那的故事》，《QQ兄妹》，《一條杠也是杠》，《震動(dòng)》，《深海魚(yú)的眼淚》……都是我的最?lèi)?ài)，它們讓我在知識的海洋中探索無(wú)窮的'奧秘，如磁鐵一般僅僅吸住了我，真是一發(fā)不可收拾。

　　讀書(shū)，這種好習慣將伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應當養成的好習慣，那就是讀書(shū)，它里面蘊含著(zhù)無(wú)數的金銀財寶，等著(zhù)你去挖掘，不過(guò)，得到金子可不是件容易事，你必須付出艱辛的勞動(dòng)，努力鉆研，一定會(huì )收取豐富的精神糧食和數不盡的財源滾滾。好習慣的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜！讓好習慣伴我們快樂(lè )成長(cháng)！

好習慣作文 篇8

　　“我的好習慣是……”我在寫(xiě)一張調查表。媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“你能有什么好習慣�！蔽疫B聲叫冤，媽媽呀媽媽?zhuān)�我的好習慣不就是按時(shí)完成作業(yè)，不缺交作業(yè)，您不記得那件事了嗎?那次，我生病了，所以沒(méi)做作業(yè)，我五點(diǎn)半就開(kāi)始做作業(yè)。

　　為了能做完作業(yè)，第二天早上，我邊做邊打哈欠，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奮戰，終于皇天不負有心人，作業(yè)做完了。這件事您已經(jīng)知道了，怎么給忘了?那還記不記得那次我做作業(yè)做到十一點(diǎn)半的那件事呢?那一次，我們出去吃飯，回到家都已經(jīng)很晚了。但是，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，為了不交空白作業(yè)給老師，我寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí)，終于做完了，我高興極了。像這樣的'事，多得都算不盡。

　　還有一次，我發(fā)了高燒，可我還是不忘把作業(yè)寫(xiě)完。想到這些事，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你現在知道了我的好習慣了吧，那就是—”媽媽又笑著(zhù)以我說(shuō)：“那就是按時(shí)完成作業(yè)�！蔽覙�(lè )極了，原來(lái)媽媽沒(méi)忘記我有一個(gè)好習慣!

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