(推薦)優(yōu)秀是一種習慣作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀是一種習慣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀是一種習慣作文1
“梅花三弄風(fēng)波起,云煙深處水茫茫!蹦鞘窃鯓拥男木?而在我的內心深處,應對他人的善意,習慣于理解,卻不懂得養成回報--感恩的習慣。我在追問(wèn)自我,善意,在他人那里能夠是一種習慣,感恩為什么又不能在我的身上成為一種習慣呢?
考試失意,家長(cháng)責罵。我坐在窗前望著(zhù)淅淅瀝瀝的秋雨,窗外,葉落泥濘水自流,盡是被雨水掩蓋了的憂(yōu)愁。但我不甘做那片落葉,我在寂寞中,學(xué)會(huì )和靈魂對話(huà)。我才發(fā)現,身邊,盡是教師、朋友、父母的恩情和善意,然而,我卻渾然不知。
教師在身邊,我卻忘記了。
我走進(jìn)物理班那一刻,是班主任躊躇滿(mǎn)志的眼神,幾句豪言壯志。我明白,教師對我們的期望是十分之高的。只是,我們卻一次次令人大跌眼鏡,無(wú)論是成績(jì)還是紀律。我分明看到,教師無(wú)奈的眼里,心在作痛。教師曾多次教誨我,我卻把這當成是一種習慣,一種教師的表面功夫。但教師那踮著(zhù)腳書(shū)寫(xiě)粉筆的背影,在刺痛著(zhù)我,我把教師的善意當成什么了,一種習慣?沒(méi)有奢侈的要求,無(wú)須別人感恩,僅有真誠的善意,但我錯過(guò)了。
朋友在身邊,我卻忘記了。
沒(méi)有驚心動(dòng)魄的大事,也難比蕩氣回腸的`感情,有的,只是一份純潔的友誼,清純得像玻璃杯般的友誼。我很珍惜,也很在意,只是,我把一切看得太隨意!朋友的善意幫忙,使我不孤單寂寞,一次次的扶我,一次次的寬恕。而我在時(shí)間變長(cháng)后,竟把這些看成是一種習慣!我嘲笑自我,你以為你是誰(shuí)?回憶那些支離破碎的片段,發(fā)現,如果當時(shí)朋友不在,我會(huì )怎樣艱難的度過(guò)。而我,卻忘記了許多感恩,至少,我連多謝也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句。朋友的善意,我卻忘了。
父母在身邊,我卻忘記了。
從噓寒問(wèn)暖到嚴厲斥罵,從零碎小食到一日三餐。衣服臟了,我便丟給父母;肚子餓了,便指使父母做飯。一切的一切,看上去是那樣的靜謐、平凡;蛘,是父母掩飾得完美無(wú)缺,使我把應當要給的感恩給藏了起來(lái)。只是,是頭上那一兩絲顯眼的白發(fā),把這個(gè)美麗的謊言打破。我居然把父母為我在奉獻生命,看成是一種習慣,一種足以讓我淚流滿(mǎn)面的習慣。父母的恩情、善意,我卻忘了。
窗外的雨停了,四周是那樣的恬靜,而我,卻淚濕雙眼。靈魂被洗禮后,我已經(jīng)不再把他人的善意當成是一種習慣。習慣的,應當是把善意和感恩送給身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)我不應當忘記的人。
優(yōu)秀是一種習慣作文2
人們都說(shuō)改變一個(gè)習慣不容易,我不信,什么不好改變,只要有決心要改,什么都容易。后來(lái),我發(fā)現不是這樣的。
一個(gè)習慣的養成需要二十一天,但把習慣變成一種能力的時(shí)候二十一天是根本不夠的。在上小學(xué)的時(shí)候爸媽可能會(huì )給孩子一個(gè)學(xué)習的工具,可能是手機,亦是電腦也有可能,本意是希望孩子借助工具學(xué)習更好,卻不曾想,哪天工具變成玩具反而害了孩子。我就是這個(gè)情況。也許是年少輕狂,看不透這個(gè)五彩斑斕的世界,哪天被一只彩色鉤子勾到了也不自知。后來(lái)父母教育卻因不屑而不愿改正。直到,成績(jì)下滑才反應過(guò)來(lái)“壞習慣是會(huì )毀掉一個(gè)人”的。
可是,習慣哪里那么容易改變?嘗試過(guò)把手機放在一旁,自己在旁邊寫(xiě)作業(yè),沒(méi)一會(huì )兒,又情不自禁的.拿起手機,玩得不亦樂(lè )乎。也嘗試過(guò)讓父母在旁邊看著(zhù)寫(xiě)作業(yè),卻趁父母有事離開(kāi)而拿起了手機,結果自然不言而喻。
就像這樣“改正”著(zhù),卻發(fā)現越改正越著(zhù)迷。漸漸的進(jìn)行自我觀(guān)察,看看自己到底缺少什么,需要從網(wǎng)絡(luò )世界中獲取。一步步觀(guān)察,終于明白自己為何對手機著(zhù)迷了,其實(shí)并不是對手機著(zhù)迷,是對這個(gè)世界著(zhù)迷,懷著(zhù)一顆可愛(ài)的好奇心,在手機中尋找這個(gè)世界的影子。在網(wǎng)絡(luò )世界中找到一個(gè)真實(shí)的世界,明明是這樣希望的,可那如木馬病毒一樣的負能量在網(wǎng)絡(luò )世界中橫飛,誘惑著(zhù)一雙雙即將展翅飛翔的雛鷹。沒(méi)有其他辦法,只有在黑暗中找到自我,才能散發(fā)光亮,照亮自己的路。
明白了這個(gè)道理,我便不再迷茫,在自己的光亮下找到遠離黑暗的路。又是一個(gè)夜晚,又一次把手機放在桌子上,自己在一旁看書(shū),不知怎么回事,只覺(jué)得那晚的看的書(shū)格外引人入勝,到了吃飯的時(shí)間也沒(méi)有察覺(jué)。媽媽端著(zhù)菜走過(guò)來(lái),看到我在看書(shū),便道:“你不是不喜歡那本書(shū)嗎?還說(shuō)文字枯燥乏味,一點(diǎn)意思也沒(méi)有來(lái)著(zhù),今天怎么沒(méi)玩手機卻在這看書(shū)?”我笑著(zhù)說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,這本書(shū)比手機有意思多了,我哪有不喜歡?”媽媽笑了,她知道,她說(shuō)的有用!耙粋(gè)良好的習慣,可能預示著(zhù)一種超乎群人的能力,但一個(gè)壞的習慣可能會(huì )產(chǎn)生蝴蝶效應,最后遺臭萬(wàn)年也不是沒(méi)有可能,所以,總是教導你不要養成壞習慣,是因為我不想你被人厭惡啊,孩子,你懂嗎?”記得那是那次考砸后媽媽說(shuō)的話(huà),也是那段話(huà),點(diǎn)醒了我,讓我改變了玩手機的習慣。
是啊,養成一種習慣不容易,改變習慣也沒(méi)有見(jiàn)的有多容易,也只有自己想改變,才能改變習慣,否則,其他沒(méi)有任何人可以控制你的思想,也沒(méi)有可以幫你改正。從那以后,在看到一些別人的習慣時(shí),我會(huì )先判斷這是否是一個(gè)好習慣,它對我有什么幫助,會(huì )不會(huì )對我產(chǎn)生不良影響。正是因為我明白改正壞習慣的過(guò)程太過(guò)曲折,在察覺(jué)后改正,不如在一開(kāi)始便不養成,更加關(guān)注起好習慣的養成。
優(yōu)秀是一種習慣作文3
好習慣,是我們小學(xué)上都應該有的,但要如何把習慣做得十全十美,還得從身邊的小事做起。
待人誠懇,不欺騙說(shuō)謊,這是一種好習慣之一。如果想要一種良好的習慣,首先得從不欺騙人、不說(shuō)謊這件事兒做起。
相信,世界上每一個(gè)人都騙過(guò)人、說(shuō)過(guò)謊,甚至對自己家人說(shuō)謊、欺騙家人,如果想改了這一最為普遍,也是最為嚴重的壞習慣,得控制住自己。想想,如果天下所有人都說(shuō)謊,那這個(gè)世界會(huì )變成怎么樣?后果不堪設想,不可想象,但也可以想象,每人都說(shuō)謊,那還不如不讓盤(pán)古開(kāi)天辟地,讓這個(gè)世界變得無(wú)比混沌。所以,為了這個(gè)美好的世界,為了這個(gè)美好的星球,我們不能說(shuō)謊。
不僅不能說(shuō)謊,還要衣裝整潔,講究衛生。
“講究衛生,人人有責!蔽覀冊诠珗@經(jīng)?匆(jiàn)這句話(huà),但人們卻理都不理睬,講究衛生,關(guān)愛(ài)衛生,保護環(huán)境,難道不是人人都應該做的.事情嗎?如果人們都不講究衛生,每人都扔一片垃圾,那就有幾十億片垃圾了,幾頓了,如果我們再不關(guān)心自己的地球家園,沒(méi)多久就是世界末日了,停住自己的手吧,如果世界上每人都拾一片垃圾,那可就拾了幾十億片垃圾了,拾了幾頓的垃圾了。
讓我們都有我們的好習慣吧!
優(yōu)秀是一種習慣作文4
我想你了:
在這靜靜的夜晚,在這輕輕的音樂(lè )聲中,我想對你說(shuō),說(shuō)我早就想對你說(shuō)而一直沒(méi)對你說(shuō)的心里話(huà),我好想你好想好想。
夜很安靜,我坐在電腦前,呆呆的,不知道做什么好,音響傳來(lái)一首久違的歌,把我拉入很久很久以前。你的身影在我腦海越來(lái)越清晰。清晰得像你站在我的面前,喊我,胡兒。。
一轉眼,時(shí)光飛逝如電,匆匆數日。我對你一直有種期待,一種無(wú)法表達的情結。知道嗎?你已深深的`吸引我了,這我怎么說(shuō)捏。這樣說(shuō)吧,我曾經(jīng)反復的問(wèn)自己,究竟你的什么讓我如此癡迷,如此瘋狂,我至今無(wú)法找到答案。也許向我對你說(shuō)的那樣吧:我上輩子欠你的,這世來(lái)還。。。。。那時(shí)間我想給你很多很多你想要的東西,可除了愛(ài),除了思念,除了關(guān)心,好象我什么也給不了你。
我拿起一棵煙,把你的名字寫(xiě)上,點(diǎn)燃。一口一口吸進(jìn)心里,為什么還是感覺(jué)到疼呢?這讓我想起一句話(huà):若無(wú)緣,六道之間三千世界,百萬(wàn)菩提眾生,為何與我笑顏獨展。唯獨與你相見(jiàn)?若有緣,待到燈花百結之后,三尺之雪,一夜白發(fā)。
至此無(wú)語(yǔ),卻只有灰燼,沒(méi)有復燃。
想你是一種習慣。
習慣想你。
優(yōu)秀是一種習慣作文5
習慣人人都有習慣,好習慣也許是微不足道的,但是,那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師及同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的微笑,那怕是一聲早上好,下午好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我走在校園的操場(chǎng)上,突然看見(jiàn)一位同學(xué)把地上的垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱,我突然感覺(jué)一股暖流流入我的心胸。
之后,我認識了她,她說(shuō)是出于習慣的力量,我覺(jué)得她的習慣值得我學(xué)習!從那以后,我就以她為榜樣,養成了這種好習慣。
所以,我們應該向那位同學(xué)那樣,養成種種好習慣。習慣是一種偉大而溫暖的力量,它能推進(jìn)每一個(gè)人的行為習慣,他能鍛煉出另外一種正能量!同學(xué)們,你們想象,世界多么美好,就是因為有了種種好習慣。
一個(gè)星期天的.下午,我獨自一人出去玩。走著(zhù)走著(zhù),老天爺開(kāi)玩笑似的,突然下起了傾盆大雨。我急忙往家跑,可是,路面太滑,我跌倒在地,膝蓋摔破了,我急忙跑到屋檐下躲雨,我蹲在屋檐下,呆呆的望著(zhù)路面,等待著(zhù)雨的停止。就在這時(shí),一個(gè)大人來(lái)到我的身邊。問(wèn)清楚我是怎么回事,便要送我回家,在路上,我們聊起天來(lái)。
“您為什么幫我?”“不知道,也許是出于習慣的本能吧,我一看見(jiàn)有人要幫助就忍不住去幫助!薄芭,原來(lái)是這樣,謝謝!
我又再次覺(jué)得習慣是一種偉大的力量,我覺(jué)得習慣出于自己的心,只要用心去養成,就能成功!習慣能使人溫暖,習慣能使人進(jìn)步,大家哪怕養成一個(gè)微不足道的好習慣,那就是進(jìn)步。
優(yōu)秀是一種習慣作文6
假如我是一只雄鷹,我不會(huì )忘記養育我的巢穴;假如我是一棵大樹(shù),我不會(huì )忘記滋潤我的沃土;假如我是一股清泉,我不會(huì )忘記萬(wàn)丈的山脈。生活,就是要感謝他人,將心比心。
古人有句話(huà):滴水之恩,當涌泉相報。我們身邊的師長(cháng)、同學(xué)、朋友都曾經(jīng)幫助過(guò)我們,所以我們應當知恩圖報,用自己的方式去感謝他們。
一輛寶馬車(chē)趾高氣昂地開(kāi)進(jìn)一個(gè)工地,卻不慎滑入路旁的坑中,不論駕駛員怎么使勁踩油門(mén)都無(wú)濟于事。這時(shí),在一旁休息的幾個(gè)農民工跑來(lái)幫忙,于是連推帶扛把車(chē)從大坑中搬了出來(lái),可駕駛員在整個(gè)過(guò)程中都沒(méi)有下車(chē),最后檢查了一下車(chē)子,一聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)就揚長(cháng)而去。
這一連串的畫(huà)面就發(fā)生在我們身邊,做類(lèi)似事情的人還很多,身邊有許多事情都值得你去感謝。
我認為每個(gè)人尤其需要感謝生活,它讓每個(gè)人明白,平淡是真,曲折才是生活的本質(zhì),崎嶇而曲折的人生充滿(mǎn)著(zhù)流動(dòng)的韻味,既擁有了得意者的歡欣,有滲透著(zhù)失意者的'淚水;既有成功者的輝煌,又有失敗者的苦惱,但是,當你驀然回首時(shí),你會(huì )覺(jué)得生活給你力量,使人一往無(wú)前,鼓舞人們勇往直前……
世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛,也許全世界都放棄了你,但是你依然會(huì )發(fā)現,燦爛的陽(yáng)光依舊溫暖你的身心,學(xué)會(huì )感謝,學(xué)會(huì )習慣地說(shuō)聲“謝謝”。讓感謝成為一種習慣。
優(yōu)秀是一種習慣作文7
沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。
——盧梭
生活中我們何嘗不曾受過(guò)別人的幫忙,被幫忙時(shí)可否說(shuō)說(shuō)過(guò)一句:“多謝您”來(lái)感激他,而在一生中幫忙你的人又是何其多!所以我們必須要學(xué)會(huì )感恩,因為別人幫忙你是不求回報的,只因為他們有一顆善良的心。
想一下,如果這世界沒(méi)有人懂得感恩,而在你如涸轍之鮒時(shí)沒(méi)有一人來(lái)幫忙你,那將是世界的災難,會(huì )變得極其可怕,這世界將會(huì )失去原先的“五彩斑斕”,變成灰色,更會(huì )失去原先的“火熱”,變得冷漠。這樣的世界你還會(huì )喜歡嗎?——不會(huì ),因為這樣的世界讓人心寒;這樣的世界扎痛了我的心;這樣的世界不值得我去喜歡;可是我會(huì )用我的熱情帶動(dòng)這世界火“火熱”,哪怕耗盡我的'生命我也要去改變,拯救這世界。讓這世界值得我們去愛(ài)它、守護它、珍惜它、讓這世界給我們的是溫暖、是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)、是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),當然靠我一個(gè)人是不行的,而是大家一齊努力,讓我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),每個(gè)人都讓感恩成為一種習慣,做到華羅庚先生說(shuō)的:“人家幫我,永志不忘,我幫人家,莫記心上”,感恩便自會(huì )來(lái),美德便會(huì )存在這世界中,人與人之間便會(huì )產(chǎn)生一份溫暖。
在我們?yōu)樯罴贝俦疾〞r(shí),是否記起早晨向你微笑問(wèn)好的陌生人、時(shí)候否記起主動(dòng)載你的司機叔叔、是否記起錢(qián)不夠時(shí)主動(dòng)向你支援的阿姨、是否記起……都只是生活中的微小善意你記得嗎?不只是他們,還有我們的父母,教師也是不求回報的付出,正是他們的舉動(dòng)帶來(lái)的溫暖,所以我們要懂得感恩,不僅僅是做人的要求,也是 如果世界變得漆黑,我會(huì )用我微弱的火光來(lái)照亮這世界,照亮我們的未來(lái),我們應當讓感恩成為我們一種習慣,陪伴我們一齊成長(cháng),因為生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。
優(yōu)秀是一種習慣作文8
優(yōu)秀是一種習慣。養成這種習慣對自己十分有好處,但不是所有人都能優(yōu)秀。有的人向往優(yōu)秀,但不付出實(shí)際行動(dòng),優(yōu)秀不會(huì )光臨與他;有的人很優(yōu)秀,但是他不知道現在的優(yōu)秀是為了將來(lái)干什么,所以他養不成這種習慣;有的人對一瞬間的稀奇不在意,看完紅花熱鬧,便放過(guò)了,那樣他永遠不會(huì )優(yōu)秀。
優(yōu)秀屬于把勤奮習慣化的人。只有勤奮,多用功,才有可能優(yōu)秀。我國北宋的范仲淹,在進(jìn)京趕考的前段時(shí)間,自己找了一間屋子,每天刻苦學(xué)習,努力鉆研。每天早晨熬一鍋粥,等到中午學(xué)習完時(shí)已結成硬塊,他就用刀把粥一塊塊劃下來(lái),就著(zhù)咸菜吃,這就是午飯,晚飯亦是如此。經(jīng)過(guò)此番勤奮,他終于成為“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的一個(gè)十分優(yōu)秀的人。
“上帝永遠不會(huì )把成果贈給那些妄圖享受、不勞而獲的人”請記住這句話(huà)。
優(yōu)秀屬于把理想習慣化的人。向著(zhù)理想進(jìn)發(fā),優(yōu)秀會(huì )離你更近。愛(ài)迪生從小立志當一個(gè)小發(fā)明家。小時(shí)候的他已凸顯其個(gè)性,稍大些,他在火車(chē)里千方百計搞到一小間屋子,邊在火車(chē)上工作邊搞發(fā)明。工作之余,他四處找些瓶瓶罐罐,來(lái)為他的試驗服務(wù)。因一次意外,他制造了混亂,被人打壞了左耳,但他仍然不懈努力,經(jīng)過(guò)許多次試驗,終于做成了電燈,并為它找到最好的燈絲——鎢。而且他一生的發(fā)明有1000余種。
理想是優(yōu)秀的基石,為自己鋪墊好基石,以后會(huì )跑得更快。
優(yōu)秀屬于把求知上進(jìn)習慣化的人。對未知世界充滿(mǎn)好奇心,敢于去探索,才能有深層意義上的優(yōu)秀。聽(tīng)說(shuō)過(guò)英國工業(yè)革命時(shí)代的“蒸汽機”嗎?它的改進(jìn)人——瓦特本是一個(gè)平凡的孩子,一次媽媽澆水時(shí),他看到壺蓋往起蹦,問(wèn)了媽媽才知到那是水開(kāi)了!盀槭裁此_(kāi)了壺蓋會(huì )不停的動(dòng)呢?”帶著(zhù)這個(gè)思考,瓦特對蒸氣機進(jìn)行了改進(jìn),把人類(lèi)帶入蒸汽時(shí)代。唐代詩(shī)人李白本是個(gè)淘氣的.孩子,不求上進(jìn),一日見(jiàn)一老婆婆在磨鐵杵,便好奇的問(wèn)道:“您在干什么呢?”老婆婆對李白回答說(shuō),她要把鐵杵磨成繡花針,從而教化了李白,這便是“只要功夫深,鐵杵磨成針”的典故。
若沒(méi)有瓦特的求知,哪能扣蒸汽時(shí)代的大門(mén)?若沒(méi)有李白的好奇,那能有浪漫主義“詩(shī)仙”的美譽(yù)?所以說(shuō),想要優(yōu)秀,好奇心和求知的精神決不能少。
優(yōu)秀是一種習慣,但它只屬于把勤奮、理想、求知習慣化的人,讓我們也做成這種人,養成一種優(yōu)秀的習慣吧!
優(yōu)秀是一種習慣作文9
小時(shí)侯在班里,老師跟我們講過(guò)一個(gè)老和尚教小和尚剃頭的故事:剛開(kāi)始的時(shí)候,老和尚讓小和尚先在冬瓜上練習,小和尚每次練習完畢后總是把剪刀往冬瓜上隨便一插。雖然老和尚多次提醒小和尚別這么做,但是小和尚依舊我行我素。直到有一天小和尚為別的和尚理發(fā)時(shí),也隨手把剃刀往頭上一插,雖然馬上意識到了什么,但是為時(shí)已晚,一場(chǎng)悲劇就此發(fā)生了。
那時(shí)候我聽(tīng)了只覺(jué)得好玩,并沒(méi)有覺(jué)得有什么深遠的意義。直到現在才明白,這是源于習慣成自然。就像古希臘哲學(xué)家亞里士多德所說(shuō)的:“優(yōu)秀是一種習慣,只有在日積月累的言行中養成一種習慣,才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀者!毙『蜕心欠N習慣早就決定了他成不了一個(gè)優(yōu)秀的剃頭匠。
我永遠也不會(huì )忘記和老師的那次深談。老師問(wèn)我班上的那些同學(xué)的成績(jì)?yōu)槭裁纯偸悄敲春,我脫口而出“是因為他的學(xué)習用功”。老師卻否認了我的答案,老師說(shuō),因為那個(gè)同學(xué)上課認真、積極回答、不懂就問(wèn)已成為了他的一種習慣。正因為這種習慣,才使他在班上成了佼佼者。
沒(méi)有人生來(lái)就是最拔尖的,也沒(méi)有人生來(lái)就是卓越不群的。所謂的`優(yōu)秀只是后天靠自己的努力和奮斗形成的結果。你在努力的同時(shí),也種下了優(yōu)秀的習慣。當我們習慣微笑時(shí),就會(huì )在他人眼中是一個(gè)隨和的人;當我們習慣助人時(shí),就會(huì )在朋友眼里是個(gè)可以肝膽相照的知己;當我們習慣珍視生活中的每一個(gè)細節時(shí),生命就會(huì )在優(yōu)秀中綻放光芒。
習慣并不是空穴來(lái)風(fēng),也不是能一蹴而就的,需要我們能不斷地審視和反省自己、修正自己、規范自己,才能證明自己是優(yōu)秀的。
讓優(yōu)秀成為一種習慣吧!
優(yōu)秀是一種習慣作文10
學(xué)習好、成績(jì)好、思想上進(jìn)、聽(tīng)話(huà)懂事、勤勞肯干······一直是很多人的目標。
說(shuō)到底還是不夠上進(jìn)!為什么優(yōu)秀?!優(yōu)秀給誰(shuí)看?!為誰(shuí)而優(yōu)秀?!又有什么用?!
為什么要努力變得優(yōu)秀呢?
相信自己,回頭看看自己,別人的優(yōu)秀耀眼而誘人,羨慕嫉妒恨時(shí),也真正運用到自己的身上來(lái)!看重它!
壓力不是優(yōu)秀的源泉,一個(gè)人連人生是什么都不知道,連自己都不會(huì )做,都做不好,優(yōu)秀還有什么用?
世界上沒(méi)有真正的強者,我們應該逐步進(jìn)步,讓優(yōu)秀成為一種習慣。
什么時(shí)候讓優(yōu)秀成為了習慣,而不是目標,那就是強者。
從前有一個(gè)孩子,每次都考第一,有一次考了第二,他表示不能承受。
有的時(shí)候,當優(yōu)秀成為習慣,一旦失敗,就很不容易接受了。
優(yōu)秀?!優(yōu)秀是什么?!不是樣樣全能!不是品學(xué)兼優(yōu)!不是德才兼備!不是高不可攀!是習慣!是高尚!是心靈!是奉獻!
誰(shuí)說(shuō)了做不到優(yōu)秀?相信明天!擺脫昨天!做好今天!優(yōu)秀,是人人可以有的!沒(méi)有一個(gè)孩子是傻孩子、笨孩子!不要因為小小的過(guò)失否定他!否定他的人生!否定他的未來(lái)!不是只有牛頓能發(fā)現引力,不是只有你是個(gè)有腦子的人!
優(yōu)秀只是一件閃閃發(fā)光的勛章!再大的外表吸引人,也不過(guò)是層皮,扒開(kāi)它,你能看到自己的'內心,封閉著(zhù)失敗、挫折與落魄,哪兒會(huì )有天才?!優(yōu)秀、成功與完美,不都是從失敗、挫折與落魄一步步地走過(guò)來(lái)的嗎?!
優(yōu)秀了又能怎樣?工作?錢(qián)財?車(chē)子?住房?
只有習慣了的優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀!
習慣了做好每一件事,認真地對待每一件事,把每一件事都發(fā)揮好,那,才是真正的優(yōu)秀。
優(yōu)秀是一種習慣作文11
優(yōu)秀是一種習慣,這句話(huà)人人皆知,但卻很少人知道這句話(huà)真正的含義。優(yōu)秀就是優(yōu)秀,為什么會(huì )與習慣相聯(lián)系呢?或者說(shuō),已經(jīng)達到別人眼中的優(yōu)秀,就會(huì )一直優(yōu)秀下去,一勞永逸了嗎?
在生活中,我們身上總會(huì )有這樣那樣,好或不好的習慣。這些習慣往往會(huì )影響我們的行為或者思想。如果有的人習慣粗心,盡管他并不愿意因為粗心而犯錯,但粗心已經(jīng)成為了習慣,所以總是在沒(méi)有必要的地方出錯。如果有的'人習慣做事細心,那么他在方方面面都會(huì )認真細致的完成。這樣盡心盡力的完成工作,難道會(huì )做不好嗎?如果每一件事情都細心地去完成,不就是優(yōu)秀了嗎?這樣說(shuō)來(lái),就可以知道為什么說(shuō)優(yōu)秀是一種習慣了。
有的人認為:我就是做事粗枝大葉,不行嗎?大不了遇見(jiàn)大事時(shí),小心點(diǎn)就好了,沒(méi)有必要那么麻煩。其實(shí)并不是這樣子的。有一個(gè)故事這樣說(shuō):有一家公司有兩名年齡,學(xué)歷相等的員工,一名連連高升,但是另一名卻原地踏步。沒(méi)有升官的員工甲很氣憤的找老板質(zhì)問(wèn)原因,老板只好叫來(lái)員工乙,同時(shí)對他們說(shuō):“我要和某公司老板合作,你們兩個(gè)幫我約一下”。員工甲打電話(huà)三次才把約定時(shí)間,地點(diǎn),內容問(wèn)清楚,而員工乙一次性就完成了所有工作。他們的習慣所在,也是另一名員工高升的原因:乙養成了做事全面的習慣,但是甲卻沒(méi)有。這樣的區別影響了兩人的效率的高低。乙是一個(gè)習慣好,效率高的人,老板自然喜歡,也就會(huì )得到賞識咯。這就是習慣的重要性啊!好習慣受益終生,壞習慣毀掉一生!
想要變得優(yōu)秀,就要有好的習慣。那么,好的習慣要如何養成呢?貴在堅持!如果我們要養成一個(gè)好的習慣,就要學(xué)會(huì )計劃自己的生活,為自己制定一個(gè)目標,然后堅持下去。不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。這樣是不可能養成好習慣的?茖W(xué)家說(shuō):“要養成一個(gè)好習慣至少要堅持三十一天的時(shí)間”。雖然如此,但是我們在養成習慣時(shí)不要認為過(guò)了三十一天,一個(gè)好的習慣就可以受益終生了。習慣可不是堅持一個(gè)月,受益一生的啊。不堅持,再好的習慣都會(huì )被荒廢!
優(yōu)秀是一種習慣,習慣養成優(yōu)秀。堅持好的習慣,一定能讓我們受益匪淺!
優(yōu)秀是一種習慣作文12
好的習慣使人終生受益,而我養成了三個(gè)好習慣,下面我就給你們講一講這三個(gè)習慣是怎樣養成的吧。有一次,我交完作業(yè)之后,老師就批評我,因為我寫(xiě)字太差了,所以老師批評我,從此,我下定決心,以后一定要好好練字,提高我的字,不受老師的批評。這件事過(guò)后,我為了寫(xiě)字,我就寫(xiě)了一個(gè)多月的字,把我那像蛇在本子上爬的字,練成了一手好字。以后我在交作業(yè)的時(shí)候,老師不是批評我,而是表?yè)P我。還有一次,我做完題之后,我的分數出來(lái)了,老師批評了我,應為我只考了六十多分。為了下一次能考個(gè)好成績(jì),我就每天做筆記,就這樣,我寫(xiě)了二十一天,寫(xiě)筆記的好習慣,養成了。
還有一次,我的'媽媽讓我把碗洗了,我就像沒(méi)聽(tīng)到一樣,在沙發(fā)上躺著(zhù)看電視,就因為我不勤奮,所以我和媽媽的關(guān)系一直不是很好,我就下定決心,要做一個(gè)勤奮的孩子。我就每次放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,幫助媽媽的打掃衛生。媽媽夸我是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。
習慣要堅持,堅持二十一天,好習慣就養成了,好的習慣使人終生受益。
優(yōu)秀是一種習慣作文13
每個(gè)人的人生定位不同,生活態(tài)度自然也不同!叭》ê跎,僅得其中;取法乎中,僅得其下!贝蛩惆炎约褐糜谀膫(gè)層次、何種境界,是每個(gè)嚴肅面對生活的人不得不考慮的現實(shí)問(wèn)題。魯迅立志治療國民的劣根性,所以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,把別人喝咖啡的時(shí)間用于讀書(shū)寫(xiě)作。哈佛大學(xué)集中了全美甚至全世界最優(yōu)秀的學(xué)生,他們的校訓是“追求卓越”。是的,雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄,一個(gè)志存高遠的人,必定將追求優(yōu)秀作為人生目標,作為近乎本能的習慣。
所謂習慣,是一種常態(tài),一種下意識,一種經(jīng)過(guò)長(cháng)期培養歷練而形成的自然而然的狀態(tài),一種無(wú)需思考即可再現的回憶。其程序好像早已置于大腦和肌肉中,成為一種特殊的記憶,一舉手,一投足,一顰一笑,都是習慣的外化和證明。好的習慣會(huì )使人眼前一亮,并為之折服和贊嘆。
良好習慣的養成是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,它可以有明確的`起點(diǎn),但肯定沒(méi)有固定的終點(diǎn)。只要不斷追求,每一個(gè)階段性的成果都會(huì )成為新的起點(diǎn)。即使生命終結,后來(lái)者依然可以從倒下的地方起步,向更高的境界跋涉。
優(yōu)秀和勤勉是天然的盟友,是孿生兄弟。優(yōu)秀的人無(wú)一不是勤勉的,而勤勉的人即便不是最優(yōu)秀的,起碼也是比較優(yōu)秀的。從某種意義上說(shuō),勤勉本身就是優(yōu)秀的代名詞。不要輕易相信天才的神話(huà),那種似乎不需練習就能演奏的神童,那種不費吹灰之力就品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,我們聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)見(jiàn)過(guò),不可當真。即便有莫扎特那樣的特例,于我等也毫無(wú)借鑒之可能,不可作為榜樣盲目復制。道理很簡(jiǎn)單,你是你,你不是莫扎特。你我遍地都是,而莫扎特只有一個(gè)。哲學(xué)常識告訴我們,特例不具有必然性。聰明的人從來(lái)不把自己當特例,聰明人只知道下笨功夫。
因為追求優(yōu)秀,所以做什么都必須有“爭創(chuàng )一流”的意識。食人俸祿,盡其本分,是常人的標準,而在優(yōu)秀的人看來(lái),是起碼的德性;考上名牌大學(xué),獲得全優(yōu)成績(jì),將來(lái)有一份體面的工作,是一般人夢(mèng)寐以求的理想生活,而在優(yōu)秀者的頭腦中,僅僅是一個(gè)通向成功的起點(diǎn)而已。因為定位于優(yōu)秀,所以別人可以睡懶覺(jué)自己不能睡,別人可以敷衍責任自己不能推,別人可以視而不見(jiàn)的工作自己不能躲,別人可以心安理得的生活自己不能忍。
優(yōu)秀作為一種品質(zhì),離不開(kāi)客觀(guān)環(huán)境。但真正優(yōu)秀的人懂得:命運只有把握在自己手里,才是真正的命運。平庸的人總是把別人的成功歸結為環(huán)境好、條件好、人緣好、運氣好,而把自己的失敗歸結為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白,成功離不開(kāi)客觀(guān)條件,但從不過(guò)分依賴(lài)客觀(guān)條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng )造人,人也創(chuàng )造環(huán)境。成功的時(shí)候,往往以感恩之心面對社會(huì )、面對所有幫助過(guò)他們的人,把成功的功勞歸結于客觀(guān)條件;失敗的時(shí)候,把原因歸結為自己的努力還不夠。優(yōu)秀的人總是說(shuō)自己不行,認為自己無(wú)知;平庸的人總是利用各種機會(huì )表現、粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來(lái),世界上沒(méi)有比這更愚蠢的事情了。
優(yōu)秀是酵母,把它用到生活中會(huì )產(chǎn)生奇特的效果。套用一句詩(shī)人的話(huà):優(yōu)秀是優(yōu)秀者的通行證,平庸是平庸者的墓志銘。
優(yōu)秀是一種習慣作文14
把優(yōu)秀當成一種習慣,讓優(yōu)秀隨著(zhù)我們的行為習慣性地散發(fā)出來(lái),是做人的準則。無(wú)數的事實(shí)告訴我們,成功的道路千萬(wàn)條,成功的方法也數不清,成功的要素無(wú)數多,但成功的關(guān)鍵可簡(jiǎn)單地歸結于一點(diǎn):習慣的力量。美國暢銷(xiāo)書(shū)作家,杰克.霍吉(Jack D. Hodge)撰寫(xiě)的《習慣的力量》為我們提供了這樣一種答案,所有的成功都能歸結于一種習慣。勤奮是一種習慣,堅持是一種習慣,成功是一種習慣,優(yōu)秀也是一種習慣。古羅馬詩(shī)人奧維德曾經(jīng)也說(shuō)過(guò),“沒(méi)有什么比習慣的力量更強大!弊髡咴跁(shū)的封面上寫(xiě)到“習慣就是把成功所必需的.事情堅持下來(lái)”。
俄羅斯教育家烏申斯基說(shuō):“好習慣是人在神經(jīng)系統中存放的資本,這個(gè)資本會(huì )不斷增長(cháng),一個(gè)人畢生都可以享用到它的利息。而壞習慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(cháng)的利息折磨人,使他最好的創(chuàng )舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步!贝_實(shí)如此,如果一個(gè)人養成了一種壞習慣,他將一輩子受這種壞習慣的折磨,F代資料也顯示,人類(lèi)每天90%的行為都出自習慣的支配。所以要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,就應該讓優(yōu)秀成為一種習慣,就應該對自己要求嚴格,甚至是苛刻,對自己狠一點(diǎn),樹(shù)立高標準、嚴要求,一個(gè)不想優(yōu)秀的人是沒(méi)有出息的。
優(yōu)秀是一種習慣作文15
習慣有很大的力量,它是一個(gè)又可怕又能讓人有良好作為的東西。它能毀掉人的一生,也能讓人受益終生。毀掉人的是壞習慣,反之,好習慣造就人才。
每天按時(shí)起床,按時(shí)完成作業(yè)是習慣,隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶也是習慣。習慣形成性格,性格決定命運。因此,對于自身的壞習慣決不能姑息遷就,應及時(shí)改掉壞習慣,不讓它成為蛀蟲(chóng)。
我有很多壞習慣,比如不講自覺(jué),總是要在父母的督促下完成自己的任務(wù)。喜歡亂丟東西,把東西隨手亂放,每當自己找東西時(shí),都會(huì )手忙腳亂地滿(mǎn)屋子亂找。不僅耽誤了時(shí)間,也浪費了不少精力。
美國總統富蘭克林每晚睡覺(jué)前都會(huì )回想自己白天做的'事。后來(lái)發(fā)現自己有十三個(gè)不好的習慣,他清楚自己如果不改掉這些壞習慣,就不可能有什么成就,于是他每周都選一個(gè)壞習慣來(lái)搏斗。兩年后,他成功的改掉所有壞習慣,成為了一個(gè)成功者。
我從中受到啟示,從此以后,我要改掉壞習慣,養成好習慣。我會(huì )提高自覺(jué)性,積極主動(dòng)地按時(shí)完成作業(yè),會(huì )把自己的東西整理的有條不紊,不再隨手亂丟。
習慣是一種力量,控制好自己,改掉自己的壞習慣,不成為壞習慣的奴隸,不戴上壞習慣這個(gè)沉重的腳銬。讓我們共同沐浴在陽(yáng)光下,成為一個(gè)有好習慣的好孩子。
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