好習慣作文300字[熱門(mén)]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的好習慣作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

好習慣作文300字 篇1

　　好的習慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀，壞的習慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說(shuō)：“播種一個(gè)行動(dòng)，你就收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，你就收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你就收獲一個(gè)命運！”我曾經(jīng)有一個(gè)壞習慣，現在是我引以為傲的'一個(gè)好習慣。

　　記得在一年級時(shí)，我回到家，總是先玩一會(huì )，然后吃完飯再寫(xiě)作業(yè)，一寫(xiě)就寫(xiě)到很晚。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我很多次，但就是改不了。直到上了三年級，有一次因為沒(méi)有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天，從此，我就給自己立了一個(gè)規矩，七點(diǎn)以前必須寫(xiě)完作業(yè)，寫(xiě)不完就不能再寫(xiě)了，就只能等著(zhù)明天老師的懲罰。

　　在改掉這個(gè)壞習慣的過(guò)程中，我經(jīng)歷了很痛苦的時(shí)期�？粗�(zhù)表里的針一圈一圈地走，我想著(zhù)以前的日子，那時(shí)，我正玩得高興。但是為了能讓我這個(gè)壞習慣改掉，我只好一回到家就寫(xiě)作業(yè)。我在寫(xiě)的時(shí)候，時(shí)不時(shí)會(huì )想起玩時(shí)的快樂(lè )，但我時(shí)刻在提醒自己：七點(diǎn)以前必須寫(xiě)完，不然就會(huì )被老師罰！

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，終于，一個(gè)月后，我在七點(diǎn)之前寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)游刃有余，連爸媽都夸我進(jìn)步了！我寫(xiě)完作業(yè)的效率高，做題的速度也提高了很多。

　　在養成一個(gè)好習慣，改掉壞習慣的過(guò)程中，需要的是持之以恒，堅持不懈的精神。

好習慣作文300字 篇2

　　普德曼說(shuō)過(guò)：“播種一個(gè)行動(dòng)。你就會(huì )收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，你就會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性，播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì )收獲一個(gè)人生！”是的。習慣會(huì )改變人生，人生成就于習慣。而我。也有過(guò)這樣的好習慣。

　　想當初，我每去藥房測體重時(shí)，體重都會(huì )直線(xiàn)上升。于是，我下定決心要晨跑減肥。

　　第一天。我在5點(diǎn)多就睜開(kāi)了眼睛，心里激動(dòng)不已，還不到點(diǎn)就穿好了衣服，一聽(tīng)到6：00的鬧鈴，我像離弦之箭一樣沖出了家門(mén)。

　　第二天。我的激情沒(méi)有那么高了，也沒(méi)有打算跑步的念頭了。我想：“今天少跑一段吧，就一段，沒(méi)什么大不了的�！�

　　第三天，居然下雪了，我剛走出家門(mén)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)了我的.衣服。讓我全身上下都冷冰冰的，還打了一個(gè)千里之外都能聽(tīng)到的噴嚏。我想：今天這么冷，不跑了，于是，我回到被窩，打開(kāi)燈�？雌鹆藭�(shū)。

　　那天上課，我的老師給我講了“聞雞起舞”的故事，我想：從此以后，我一定把計劃堅持下去，天天跑步！

　　從那以后，我體重開(kāi)始往下減了，不管寒天凍地，不管酷暑難當，我都去跑步。我很高興，每當我跑步時(shí)，總會(huì )感到自豪和驕傲。

　　是的，好習慣可以改變人的一生，那么，讓我們從現在開(kāi)始，養成一個(gè)好習慣吧！

好習慣作文300字 篇3

　　時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，在這短短的九年當中，我養成了許許多多的習慣，而良好的習慣可以引導我健康的成長(cháng)。尊敬師長(cháng)的`習慣、誠實(shí)守信的習慣、不懂就問(wèn)的習慣，特別是愛(ài)看書(shū)的習慣。

　　記得我上一年級時(shí)不愛(ài)看書(shū)，那時(shí)爸爸為我買(mǎi)很多很多的課外書(shū)《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》……我都不喜歡看，總是把它們丟在一邊，為此爸爸總是對我說(shuō)：“只有多看課外書(shū)，才能豐富自己的知識，為你以后寫(xiě)作業(yè)打下良好的基礎�！倍�我總是愛(ài)理不理的。到了二年級，老師讓我們逐步寫(xiě)作文了，每當我拿起筆，就感到自己的詞匯不多，無(wú)話(huà)可寫(xiě)，漸漸地我從書(shū)柜里翻出爸爸以前為我買(mǎi)的那些書(shū)，開(kāi)始閱讀起來(lái)。

　　現在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，我更愛(ài)閱讀課外書(shū)了，我總會(huì )利用多余的時(shí)間看些有趣的課外書(shū)，課間我會(huì )看書(shū)，上學(xué)、放學(xué)回家的路上看書(shū)，就連睡覺(jué)前都會(huì )看一會(huì )兒課外書(shū)，從以前的《安徒生童話(huà)》到現在的《小學(xué)生作文選》等等很多很多書(shū)，從書(shū)中我學(xué)到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還使我的作文習作水平有所提高。

　　因為我愛(ài)上了看課外書(shū)，所以爸爸幫我買(mǎi)了更多的課外書(shū)，我也就養成了看課外書(shū)的好習慣。

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