好習慣作文合集【3篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的好習慣作文3篇，歡迎大家分享。

好習慣作文 篇1

　　我們是祖國的花朵，除了在學(xué)校里要遵守規則，在家里也要遵守規則，俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩，不成方圓”，孩子們只有在優(yōu)秀的家風(fēng)里才能樹(shù)立起良好的生活習慣和學(xué)習習慣，那么我作為一名少先隊員，我家又有如何的家風(fēng)家訓呢？讓我們一起來(lái)看看吧！

　　我家并不是一個(gè)文化頗高的家庭，但是我家是一個(gè)溫馨而又團結的大家庭。我家有一個(gè)不成文的規矩，就是不管在外面餐館吃飯亦或是在家用餐，都需要長(cháng)輩說(shuō)開(kāi)動(dòng)才能動(dòng)筷子，這才能表現后輩對長(cháng)輩的尊敬之情。不遵守的話(huà)，我們都有一個(gè)“傳統”的家訓來(lái)“懲戒”我們，哎，廢話(huà)不多說(shuō)了，讓我舉一個(gè)事例來(lái)介紹我們家的家訓，請聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　記得我三年級的那次，我們一家四口在外面的餐館和親戚們聚餐，我們來(lái)到餐館，爸爸媽媽和親戚們在寒暄，我一句話(huà)也插不上，哎，真沒(méi)勁！我們點(diǎn)完餐后，她們繼續聊天，熱火朝天的。而我時(shí)不時(shí)望望窗外，看著(zhù)車(chē)水馬龍，陷入一陣沉默，此時(shí)，媽媽看我一言不發(fā)的'，便說(shuō)道：“哎，這孩子真沒(méi)禮貌，來(lái)，跟大家說(shuō)說(shuō)話(huà)呀！”我望著(zhù)大家，不知說(shuō)什么，繼續沉默寡言，此時(shí)，奶奶突然打破沉默，解除了現在的尷尬，說(shuō)道：“哎，算了算了，小孩子嘛，不用勉強她的�！爆F在話(huà)題一轉，不再?lài)�繞在我身上了，我真感謝奶奶的解圍之情。

　　過(guò)了一會(huì )兒，菜上來(lái)了，胃里傳來(lái)一陣一陣饑餓的感覺(jué)，當時(shí)我竟“勇敢”地拿起筷子在餐桌上狼吞虎咽起來(lái)，所有人的目光都聚集在我身上了，我抬頭一看，竟看到爸爸鄒起了眉頭，嚴肅的眼神盯著(zhù)我，在家里，爸爸一向是很有威嚴的，我看到這一情景，便趕緊放下了筷子，身子端坐了起來(lái)，把頭低下，心里想，慘了，回家肯定要挨罵了！奶奶再一次為我解圍了，慈祥的說(shuō)道：“看，把孩子都餓壞了，來(lái)，都動(dòng)筷子起來(lái)�！蔽疫@一餐都在忐忑不安中度過(guò)。

　　回到家，果然不出我所料，爸爸坐在椅子上，指著(zhù)面前的那把椅子，示意我坐下，我坐在椅子上，耷拉著(zhù)腦袋，準備認錯。爸爸義正言辭地說(shuō)道：“你一向是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，但你今天的表現實(shí)在令我失望！來(lái)，你說(shuō)說(shuō)，你知道自己的錯了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，用蚊子般的聲音說(shuō)聲“知道”�！昂�，那你說(shuō)說(shuō)你錯哪里了？”爸爸嚴肅地說(shuō)道。我支支吾吾地說(shuō)：”我……我不應該不尊敬長(cháng)輩。在餐桌上，應……應該遵守禮儀，長(cháng)輩應該先……先動(dòng)筷子�！蔽衣詭Э耷坏卣f(shuō)道：”爸爸，我知道錯了，我會(huì )改正的！”爸爸說(shuō)道：“好，很懂事，不過(guò)做錯了事就要接受懲罰，你把“講文明懂禮貌”這幾個(gè)字抄一百遍。然后以后我們定個(gè)規矩，以后在餐桌上，長(cháng)輩還沒(méi)動(dòng)筷子，大家都不能先吃，以后誰(shuí)在犯，就家訓伺候，懂了嗎？”“懂了”我認真地說(shuō)道。

　　通過(guò)這件事，我以后都養成了這個(gè)好習慣，懂得了餐桌上的禮儀和尊敬長(cháng)輩，更加的懂禮貌。所以說(shuō)，良好的家風(fēng)家規真的可以養成許多的好習慣！那么，同學(xué)們，你們的家規又讓你們養成了些什么樣的好習慣呢？來(lái)一起向我們傾訴吧！

好習慣作文 篇2

　　在我們日常生活中，養成一個(gè)好的習慣，可以充實(shí)生活，增強學(xué)習興趣，提高成績(jì)，是我們終生收益。那究竟該怎樣養成一個(gè)好的習慣呢？

　　首先，貴在堅持。大家都知道許多好的西滾，但就是沒(méi)法每天都堅持。每天早晨我起床后，都回跟媽媽一起下樓跑跑步，鍛煉一會(huì )兒再上樓大聲讀書(shū)。這樣一來(lái)，幾鍛煉了身體，又放松了心情，提高了學(xué)習效率。

　　不少家長(cháng)都是從不讓孩子看電視，因為電視看久了對眼睛不好，又會(huì )影響學(xué)習。然而，養成一個(gè)好的休閑、放松習慣，適量地看一些友誼成長(cháng)的電視節目，能開(kāi)闊視野，陶冶情操。比如我每天必看的《子午書(shū)簡(jiǎn)》、《希望英語(yǔ)》，使我知道了《孟母三遷》的故事，以及飛人喬丹的母親如何用鼓勵的`方法是兒子成才的；《希望英語(yǔ)》能教我們學(xué)習英語(yǔ)，它有時(shí)會(huì )講講最近發(fā)生的事情，有時(shí)也會(huì )介紹幾部電影。我在娛樂(lè )的同時(shí)，不覺(jué)中也提高了英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)水平。

　　現在我們已進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )世界，家長(cháng)更是談網(wǎng)色變。然而，養成一個(gè)好的上網(wǎng)習慣，同樣可以使我們的視野開(kāi)闊，我經(jīng)常在周末傷亡看新聞玩游戲，這樣能鍛煉手指大腦的靈活度，還能是心情舒暢。

　　總之，堅持就是勝利，好的習慣就是每天快樂(lè )的源泉，讓我們一起去做，是自己的生活更加快樂(lè )、充實(shí)吧！

好習慣作文 篇3

　　假期的第一天，我把每天的時(shí)間都安排地詳細，雖然不是十全十美，但也十分周密。我給自己安排玩電腦的時(shí)間就長(cháng)達三個(gè)小時(shí)。

　　第二天一大早，我就按自己制定的時(shí)間表實(shí)施了。剛開(kāi)始，我還老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我的心里像貓抓似的，眼睛時(shí)不時(shí)向電腦瞟去。我終于沒(méi)有戰勝自己，不管三七二十一，我向電腦房走去。時(shí)間過(guò)得真快，我已經(jīng)在電腦上遨游了一個(gè)多小時(shí)。

　　這時(shí)，樓道響起了熟悉的腳步聲。完了，完了，媽媽回來(lái)了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，把以前寫(xiě)的作業(yè)找了出來(lái)，應付了事�？墒�，我卻怎么也沒(méi)有逃過(guò)媽媽的火眼金睛。果然，不出我所料，剛給媽媽檢查作業(yè)，就被發(fā)現了。媽媽大發(fā)雷霆，對我大吼大叫：“張昱潔，從今以后你別想玩電腦了，你多久把作業(yè)寫(xiě)完你就多久玩�！蔽倚睦镞�有點(diǎn)不服氣：不玩就不玩，我還不稀罕呢！當我剛一坐上書(shū)桌旁，手又癢了，又想上電腦玩游戲了。媽媽坐在沙發(fā)上，目不轉睛地看著(zhù)我，我渾身像長(cháng)滿(mǎn)了刺一樣很難受，坐立不安。我長(cháng)嘆了一口氣，還是老老實(shí)實(shí)的`寫(xiě)作業(yè)吧！我秉著(zhù)把作業(yè)早點(diǎn)寫(xiě)完，早點(diǎn)玩的心態(tài)抓緊時(shí)間寫(xiě)起來(lái)。

　　一天，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了……每到那個(gè)時(shí)間，我都準時(shí)坐在書(shū)桌上。漸漸地，我養成了早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的習慣。對于現在的我，每天早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)成為了生活中的一部分，不寫(xiě)完作業(yè)我就覺(jué)得渾身不舒服，以致我現在做什么事都在第一時(shí)間里完成，從不拖沓。

　　美國著(zhù)名兒童心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉．詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運�！笔堑�，要養成一個(gè)好習慣不是一朝一夕的，它貴在堅持，也難在堅持。只有嚴格的要求自己，不斷的堅持努力才能在今后的道路上取得優(yōu)異的成績(jì)。

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