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好習慣作文[優(yōu)秀3篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的好習慣作文3篇,希望對大家有所幫助。
好習慣作文 篇1
每個(gè)人都有好習慣,好的習慣是從小養成的。
在三百年前,日本占領(lǐng)了中國,在中國最大的圖書(shū)館里放火,有很多價(jià)值連城的書(shū)被燒了,只有幾本不值錢(qián)的`書(shū)留了下來(lái)。
有一個(gè)窮人用幾塊錢(qián)買(mǎi)了下來(lái),那個(gè)窮人在看書(shū)時(shí)發(fā)現了一些羊皮上面寫(xiě)著(zhù):在黑海上有一塊鐵成金的石頭,這石頭和別樣的石頭沒(méi)什么兩樣,就是別樣的石頭是冰冰冷冷的,那塊石頭卻是曖曖的。
那個(gè)窮人就變賣(mài)了家產(chǎn)去尋找那塊神奇的石頭。他來(lái)到了黑海,可是黑海上到處都是石頭。他想:要是我把每一塊石頭都摸一摸一定會(huì )找到那塊石頭的。就這樣他每天的工作都是在找石頭,摸一個(gè)扔一個(gè)的。一個(gè)月過(guò)去了,二個(gè)月、三個(gè)月、一年、二年過(guò)去了。
他終于找到了,遺憾的是他立馬把鐵成金的石頭也扔到了海里。這是因為他養成了扔石頭到海里的習慣,所以會(huì )把那個(gè)石頭也扔了。
只有人人養成好的習慣,才能使人生變得更有意義。
好習慣作文 篇2
有人說(shuō):“好習慣要從小養成!薄皬男【陀泻昧晳T,這是成功的第一步!笔前,好習慣對我們的人生十分重要。五年來(lái)的學(xué)習也使我養成了不少習慣。下面我就和同學(xué)一起交流一下,探討探討,共同進(jìn)步,一起提高。我認為要想成績(jì)好,就要做到下面幾點(diǎn):
一、我們要好好復習預習,不會(huì )的問(wèn)老師,復習把當天學(xué)的再看一遍鞏固一下 ,預習就是預習下一課該學(xué)的,這樣就容易聽(tīng)懂老師講的課。
二、做到認真聽(tīng)講。上課時(shí)應該認真聽(tīng)老師講課,對老師提出的問(wèn)題開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思考,舉手發(fā)言。
三、見(jiàn)到老師、校長(cháng)一定要打招呼,在走廊不要跑鬧或大聲喧嘩,下樓梯一定要保持右側通行,不要在樓梯上打鬧、跑鬧,以免從樓梯上摔下來(lái)。
四、做到不懂就問(wèn)。在預習時(shí)、上課時(shí)、復習時(shí)、遇到不懂的地方就要問(wèn)?梢詥(wèn)老師,問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)部梢韵蜃值、?shū)本請教。如果你不懂不問(wèn),不懂的`地方就越來(lái)越多,學(xué)習上的困難就越來(lái)越大。
五、要積累好詞好句,準備一個(gè)小本,把課文的好詞好句寫(xiě)在這個(gè)小本上,經(jīng)過(guò)日積月累,你的本上的詞就會(huì )積少成多了。!
六、要做個(gè)關(guān)心生活的有心人。也許有的同學(xué)總是為作文沒(méi)有題材而苦惱,其實(shí)題材就在你們身邊,只要你關(guān)心生活,熱愛(ài)生活,仔細觀(guān)察生活中的一點(diǎn)一滴,認真思考,為什么會(huì )這樣?這些東西是怎樣形成的?—多提幾個(gè)問(wèn)題,然后仔細觀(guān)察,認真思考。有必要的話(huà)還可以養成把一天發(fā)生的事記錄下來(lái)的好習慣。我想,這樣你的成績(jì)一定會(huì )提高得更快的。
我們只要努力,堅持下去就一定能養成好習慣。俗話(huà)說(shuō):“千里之行始于足下!笔前,人生的旅途還很漫長(cháng),學(xué)習的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養成好習慣開(kāi)始吧!讓好習慣永遠伴我們同行,讓我們一起加油!加油!
好習慣作文 篇3
我有一個(gè)好習慣,那就是寫(xiě)起作業(yè)來(lái)很專(zhuān)業(yè)。每一次老師只要一布置完作業(yè),我就忙著(zhù)寫(xiě)了起來(lái)。
有一次,數學(xué)課快要下課了,老師說(shuō)了家庭作業(yè),我一聽(tīng),心想:”呀!終于要寫(xiě)作業(yè)了!拔伊⒓捶瓡(shū),拿本子,就專(zhuān)心地寫(xiě)了起來(lái)!蔽覀円黄鹜姘!“同桌說(shuō):”沒(méi)看見(jiàn)我正忙著(zhù)么?“我頭也不抬地說(shuō),”快走開(kāi)!“回完同桌的話(huà),我就接著(zhù)寫(xiě)!鄙险n了,你怎么還在寫(xiě)!巴勒f(shuō),”快收下去!“”我怎么沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲?“同桌說(shuō):”我看你就是火燒到你眉毛,你都不知道,你也太專(zhuān)心了吧!“還有一次,正好是星期五。我心想:只要把作業(yè)完成了,我就可以舒心的玩了。我攤開(kāi)作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)!笨斐渣c(diǎn)東西吧!上了一天的`課肯定餓!捌牌耪f(shuō)。婆婆說(shuō)了好幾遍,可我還是像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。婆婆推了推我的肩膀,”你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有,我跟你說(shuō)話(huà)呢!拔翌^也不抬一下。婆婆看沒(méi)有辦法就把我的本子拿走了!蔽业谋咀,你干什么把我的本子拿走!拔壹敝(zhù)說(shuō)!眲偛鸥阏f(shuō),要不要吃東西?“婆婆說(shuō)!蹦阏f(shuō)了嗎?“我半信半疑。婆婆沒(méi)有辦法,把本子還給我了。
大家都夸我做事專(zhuān)心,你們說(shuō)呢?