實(shí)用的習慣作文經(jīng)典[8篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的習慣作文9篇，希望能夠幫助到大家。

習慣作文 篇1

　　我有一些壞習慣，那些壞習慣給我添了很多麻煩，大家就看看我的壞習慣添麻煩的故事吧。

　　我寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候老愛(ài)咬鉛筆，所以就吃到了很多的臟東西，大家千萬(wàn)不要學(xué)我哦。

　　我很愛(ài)吃糖，所以給蛀牙了，必須去醫院治療牙齒，很疼的。犧牲了三個(gè)上午沒(méi)能上成課。很多知識都沒(méi)有學(xué)。牙還很痛，我一定要改掉愛(ài)吃糖的壞習慣。

　　我很愛(ài)玩玩具，每次有朋友或同學(xué)來(lái)我家的時(shí)候，我都會(huì )熱情的招待他們并給他們玩我心愛(ài)的玩具。不過(guò)我玩完后都不會(huì )去收拾，所以搞得下一次玩的時(shí)候這找不見(jiàn)、那找不見(jiàn)的。等全部找見(jiàn)了朋友們都該走了，所以讀沒(méi)有玩的時(shí)間。這真是一個(gè)不好的習慣呀。

　　這些壞習慣都很害人，我今后一定要不咬鉛筆，不多吃糖，玩完玩具一定就收拾好。今后一定不會(huì )有這么多的麻煩了。

習慣作文 篇2

　　每個(gè)偉人的成功總是離不開(kāi)好習慣，因為好習慣就像一種無(wú)窮的力量，把那些人士帶向成功。因此老師總是培養我們，讓我們養成一種好的習慣；家長(cháng)也是一樣，就是希望我們長(cháng)大以后成為一個(gè)成功人士。

　　下面，我來(lái)說(shuō)一下我有哪些好習慣：放學(xué)回家主動(dòng)做作業(yè)。因為這個(gè)好習慣，每次爸媽回來(lái)晚，都不怕我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)；上課不做小動(dòng)作，不說(shuō)話(huà)，能夠認真聽(tīng)講積極發(fā)言。因為這個(gè)好習慣，我成了老師眼里的好學(xué)生；每次遇到難題，都能夠多讀幾遍，認真開(kāi)動(dòng)腦子。因為這個(gè)好習慣，我每次都能解開(kāi)同學(xué)們的'難題，獲得老師一次次的表?yè)P和同學(xué)們的熱烈掌聲；見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，在公交車(chē)上主動(dòng)讓座等等一些生活上的好習慣讓我成為了“美德少年”。

　　我還有一些壞習慣：做題時(shí)太馬虎。因為這個(gè)壞習慣，讓我一次次地把得滿(mǎn)分的機會(huì )眼睜睜的失去；做作業(yè)時(shí)速度太慢、效率太低。因為這個(gè)壞習慣，讓我失去了一次次的游戲玩耍的機會(huì )；每天不能記住應該做的事情。因為這個(gè)壞習慣，有時(shí)指甲長(cháng)了沒(méi)有及時(shí)去剪，頭發(fā)長(cháng)了沒(méi)有及時(shí)去理發(fā)店等等等等。

　　今后，我一定要養成好的習慣，讓習慣真正成為我的一種無(wú)窮力量，幫助我成為一個(gè)優(yōu)秀的成功人士。

習慣作文 篇3

　　今天我做作業(yè)的時(shí)候，總是三心二意，不是專(zhuān)心致志的。

　　先說(shuō)說(shuō)我做數學(xué)吧！我東張西望，結果媽媽給我檢查的時(shí)候，我做錯了好幾道題，媽媽不高興，我受批評了，這就是我數學(xué)作業(yè)拖拖拉拉的.，寫(xiě)語(yǔ)文的時(shí)候，媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字不好看，突然，媽媽急的頭上冒火，舉起毛毯子，我害伯了。

　　以后我要改掉磨磨蹭蹭的壞習慣。同學(xué)們，你們可別學(xué)我這個(gè)不良好的行為。

習慣作文 篇4

　　關(guān)于閱讀，古今哲人都有很多論述，如 “讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！� “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇纱丝梢�(jiàn)，閱讀是多么重要的一件事。作為學(xué)生，我們更應該將閱讀養成一種習慣，將讀書(shū)變成一種愛(ài)好。

　　閱讀的習慣一旦養成，你就會(huì )發(fā)現閱讀不單是一種學(xué)習任務(wù)，而你是生活中必不可少的功課。每一位有閱讀習慣的人都視書(shū)為生命之源。這種興趣最終像一棵根植在你的生命里的大樹(shù)，生長(cháng)出一片片蒼翠的綠蔭。

　　畢淑敏說(shuō)過(guò)：“日子一天一天地過(guò)，書(shū)要一頁(yè)一頁(yè)地讀，清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾輩子讀下去，書(shū)就象微波，從內到外震蕩著(zhù)我們的心，徐徐地加熱，精神分子的.結構就改變了，成熟了，書(shū)的效力就體現出來(lái)了�！弊屛覀儗㈤喿x變成一種習慣，一起去品味書(shū)香！

　　十一月，天氣慢慢轉涼，正是同學(xué)們培養閱讀興趣的好時(shí)候。同時(shí)，也歡迎同學(xué)們參考的十一月有獎?wù)魑模鹤岄喿x成為習慣。

習慣作文 篇5

　　春天正是讀書(shū)的好時(shí)光，這不，這一天小兔就匆匆忙忙地把一大堆書(shū)搬到了樹(shù)樁上讀起來(lái)了。

　　讀了一會(huì )兒，小兔感到有些累了，便用一只手撐住臉頰看了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒，它覺(jué)得更累了，便直接躺了下來(lái)看，“哎呦!還是躺下來(lái)看舒服啊!”

　　這時(shí)，山羊伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔，這樣躺著(zhù)看書(shū)可是不好的呦!”在山羊伯伯的一再勸說(shuō)之下，小兔勉勉強強坐了起來(lái)，把書(shū)支在腳上看。

　　小鹿走過(guò)來(lái)對小兔說(shuō)：“小兔，這樣看書(shū)姿勢不對，會(huì )視力下降的哦!”小兔繼續看著(zhù)書(shū)，裝作沒(méi)看見(jiàn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，小鹿搖搖頭，走了。

　　幾個(gè)月以后，學(xué)校進(jìn)行了體檢，小兔自食其果，視力下降到01，被迫帶上了厚厚的'眼鏡片。

　　這時(shí)，小兔后悔不已，可是世上沒(méi)有后悔藥，它想：當初，我要是聽(tīng)山羊伯伯和小鹿的勸告就不會(huì )落到今天這個(gè)下場(chǎng)了。

習慣作文 篇6

　　養成良好的習慣可以使你更加完美。好習慣成就一生，壞習慣則會(huì )使你更加墮落，甚至錯上加錯。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，無(wú)規矩不成方圓。不錯，在任何地方都有規矩。在學(xué)校，在家里，在公司里，在某個(gè)城市，在商場(chǎng)里…。。。這樣的公共場(chǎng)所和私人場(chǎng)所都有制定一些必須要去遵守的規則，也正是這些在必要場(chǎng)合的規則，維持了社會(huì )秩序，維護了社會(huì )和諧，才會(huì )讓我們的生活更加有條理。

　　許多名人就是因為有了許多好習慣來(lái)要求自己，他們才會(huì )有那么高的成就。比如文人魯迅，他總是要求自己不能浪費時(shí)間，而且他還會(huì )在別人喝茶或者干別的一些事的時(shí)候看書(shū)讀報，他還說(shuō)過(guò)：“浪費自己的時(shí)間就等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命�！辈诲e的，時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很寶貴，可是有的人卻不懂得去珍惜時(shí)間，任時(shí)間白白流走，事后才知道后悔，可那時(shí)已經(jīng)晚了。雖然每個(gè)人都知道《長(cháng)恨歌》這首詩(shī)，可是又有誰(shuí)會(huì )明白它的真諦？

　　還有句話(huà)說(shuō)：“紀律是鐵的`保證”，沒(méi)有一個(gè)好的紀律又怎么會(huì )有一個(gè)好的習慣呢？正如有些同學(xué)在上自習課那樣，經(jīng)常和旁邊的人交頭接耳，可是有的同學(xué)卻能約束自己。這兩種類(lèi)型的同學(xué)，不同的習慣也明確了他們對學(xué)習的不同的態(tài)度和行為舉止的規范程度。能約束自己的學(xué)生自然是好學(xué)生，好孩子了，可是那些上課交頭接耳的同學(xué)卻恰恰相反。

　　綜上所述，說(shuō)明養成良好的習慣的重要性，所以好習慣能幫助我們走向成功。還習慣是我們一生的財富！

習慣作文 篇7

　　誰(shuí)都喜歡在鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫(huà)的美好季節里，與家人共享天倫之樂(lè )，其樂(lè )融融，然而，這一切的前提必須是安全。因此我要說(shuō)，必須養成良好習慣，讓安全與生命永遠相伴。

　　隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的提高，人們的生活節奏也越來(lái)越快，隨之而來(lái)的是各種安全隱患也隨之增多。也許在各種安全隱患中，最令人痛心的莫過(guò)于交通事故。如果你有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)火熱的內心瞬間變得冰冷的陣痛，你或許對此感悟不深�？墒侨绻�你的同事在上下班的交通高峰中，如果被超速飛行的車(chē)輪瞬間帶走了脆弱的生命，你會(huì )有何感想？如果你的親人前一刻還在耳邊歡聲笑語(yǔ)，突然間就在車(chē)輪碾壓的血泊中痛苦呻吟，你會(huì )不會(huì )憎恨交通事故？

　　如果你的學(xué)生或某個(gè)晚輩由于違反交通規則，而把自己置于了危險痛苦的深淵里，你會(huì )不會(huì )因為她的懵懂無(wú)知而心痛不已？據相關(guān)統計，某年一年我國死于安全事故的.就有36000多人，傷于安全事故的也有30多萬(wàn)人，造成了無(wú)數家庭妻離子散！為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，就得從我做起，從現在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺(jué)得不安全，就千萬(wàn)不要去做。當我們看到別人做危險的事時(shí)，也要用適當的方法及時(shí)勸阻他。這樣，每一個(gè)家庭都能美滿(mǎn)幸福了！所以，為了生活的幸福，請從我做起，讓我們帶動(dòng)家人親戚朋友共同自覺(jué)遵守交通規則，保障平安，幸福地生活！

　　人生不是游戲，生命只有一次。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜生命，遵守安全規則�！鞍踩�”這個(gè)詞對大家并不陌生，像“安全重于泰山”這樣的俗語(yǔ)更是時(shí)常掛在嘴邊。雖說(shuō)安全對人十分重要，可一些人卻把安全置之度外。就從身邊的小事說(shuō)起吧：一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們在馬路上追逐嬉戲，卻不在意一輛輛車(chē)子正在飛速穿梭；一位位騎摩托車(chē)的司機不帶頭盔，也不想一下如果摔倒后會(huì )栽成什么模樣；

　　一個(gè)個(gè)小同學(xué)比賽攀爬欄桿，卻不想一下假若落下來(lái)會(huì )是什么后果……不想列舉更多的事例，作為教師，我想對學(xué)生說(shuō)：同學(xué)們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來(lái)，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險事故。操場(chǎng)上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。養成良好習慣，終身與平安幸福為伴！

　　生活里，我們必須把“遵章守紀、安全第一”的思想牢記心中，用言行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)貫徹執行。安全在我心中，有人說(shuō)無(wú)危為安，無(wú)損則全；有人說(shuō)安全是福，安全為天。安全就是生命，生命只有在安全中才能永葆鮮活。生命誠可貴，然而，面對這廣博的自然界，生命又是何等的脆弱！安全意識的淡薄，思維意識的鈍化似乎只能帶給我們太多的傷害！有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野田野間大路邊淺吟低唱；有了安全，我們才能以“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡目犊�豪邁在人生大道上昂首闊步；有了安全，我們才能以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著(zhù)在幸福殿堂里流連忘返。遵守規則，養成良好行為習慣；確保平安，人生平安幸福永恒！

　　安全，是點(diǎn)燃生命之燈的火種，是照亮人生之路的燈火，是指引生命走向輝煌的路標。安全，意味著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康，為了社會(huì )和諧進(jìn)步，為了千家萬(wàn)戶(hù)安康喜樂(lè )，讓我們養成良好習慣，讓我們拒絕以生命的代價(jià)違章，終生與平安為伴！

習慣作文 篇8

　　沐浴在書(shū)海，領(lǐng)悟自然，感悟人生，讓閱讀成為一種習慣，讓閱讀成為一種樂(lè )趣。走進(jìn)浩瀚書(shū)海，讓我們一起豐富知識，提高修養。

　　我愛(ài)閱讀，它是良師又是益友，幫我洗滌心靈，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！

　　總是記起以前愛(ài)看的《假如給我三天光明》。那時(shí)，我整天捧著(zhù)這本書(shū)看，每次都會(huì )潸然淚下，因為海倫.凱勒的驚人的毅力讓我感到非常震驚，因此，我開(kāi)始反思，發(fā)誓以后一定要做一個(gè)有用的人。是閱讀讓我為自己的人生鋪好前進(jìn)的道路。從此，我更愛(ài)閱讀了。

　　閱讀就是一種學(xué)習方式。只要掌握好閱讀方式就等于掌握了一種學(xué)習方法，養成了一個(gè)良好的閱讀習慣，養成了一種良好的學(xué)習習慣。其實(shí)，養成良好的閱讀習慣并不難，只要我們堅持不懈，每天用心去讀書(shū)民，去體驗書(shū)帶給我們的快樂(lè )，我們就會(huì )形成良好的閱讀習慣。

　　后來(lái)，我就會(huì )經(jīng)�？磿�(shū)，把自己也帶進(jìn)書(shū)里，和書(shū)里的主人公一起度過(guò)春夏秋冬，懂得如何面對成功與失敗，懂得如何做一個(gè)對社會(huì )有用的人。閱讀的種子在我心里慢慢發(fā)芽、長(cháng)大。

　　閱讀是種生活樂(lè )趣。閱讀一本書(shū)時(shí)，尋找書(shū)中的神奇與奧秘，就仿佛自己是書(shū)中的主人公，去遨游，去冒險。不知道為什么，不開(kāi)心時(shí)，一捧起書(shū)，一切煩惱的事情全都拋在腦后了，高興時(shí)，一捧起書(shū)，總會(huì )慢慢平靜，越看越有勁。

　　在我眼里，閱讀還 是一位偉大而又神奇的`魔法師呢！不知不覺(jué)中，它慢慢讓我感到，我的精神不再空缺，我的心靈也不再枯涸。閱讀讓我的知識面不斷提高；讓我懂得面臨難題時(shí)冷靜思考，不慌張，是它讓我變得更加充、更加完善。

　　閱讀豐富了我們的思想，又增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，讓我們體會(huì )到大千世界的多彩，這良好的閱讀習慣讓我受益匪淺。

　　閱讀，像結交了一位知心朋友，像一位好老師。讀書(shū)，受用不盡，讓我學(xué)到很多。讓我們在這坎坷的路上繼續前進(jìn)吧！

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