好習慣作文5篇(精品)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的好習慣作文5篇，希望對大家有所幫助。

好習慣作文 篇1

　　好習慣，是一個(gè)人走向成功之門(mén)的引路標；好習慣，是人生走向最璀璨輝煌之地的捷徑；好習慣，是一個(gè)無(wú)法扭轉的人生的轉折點(diǎn)！

　　媽媽經(jīng)常說(shuō)，愛(ài)閱讀，是我最大的好習慣。的確，我很愛(ài)閱讀，甚至有時(shí)候，我還做到了“廢寢忘食”。

　　我們家的圖書(shū)，整整堆滿(mǎn)了四個(gè)書(shū)柜——可是，說(shuō)來(lái)你可能不信——我以前并不愛(ài)閱讀，甚至對閱讀還很反感。

　　記得那時(shí)我七歲的時(shí)候，媽媽經(jīng)常買(mǎi)繪本來(lái)給我看。那時(shí)我根本什么也看不進(jìn)去，不是和妹妹打打鬧鬧，就是心不在焉地想其他事。媽媽為此經(jīng)常教育我：“閱讀對你現在，對你未來(lái)，都是很有作用的。像你這樣漫不經(jīng)心地讀書(shū)，怎么行呢？”我總是很乖巧地向媽媽保證以后認真看書(shū)，過(guò)后卻依然我行我素，讓媽媽傷透了腦筋。

　　后來(lái)，媽媽見(jiàn)我屢教不改，也懶得管我了，便任由我去罷了。爸爸也是早出晚歸的——這讓我感覺(jué)到很無(wú)聊，于是就慢慢地接近了圖書(shū)。我漸漸被故事書(shū)里那聲動(dòng)有趣的`故事吸引了，變得愛(ài)看書(shū)起來(lái)。開(kāi)始我讀書(shū)，只局限于故事書(shū)，后來(lái)我開(kāi)始廣泛地讀書(shū)：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《朝花夕拾》等書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。

　　的確，愛(ài)上閱讀后，我的性格和各方面都有了很大的轉變。過(guò)去，寫(xiě)一篇作文我要愁眉苦臉想上半天；現在，寫(xiě)作文輕輕松松，閱讀，替我掃開(kāi)了作文路上的攔路虎。

好習慣作文 篇2

　　在我的記憶中，媽媽好像老是在嘮叨：要養成好習慣才會(huì )有好人生�？偸遣荒芾斫鈰寢�?zhuān)瑸槭裁丛谖也还茏鍪裁词聲r(shí)都要念著(zhù)要我養成好習慣。

　　現在漸漸長(cháng)大了，好像有點(diǎn)能理解媽媽了。我認為我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的：我很會(huì )關(guān)心人，在媽媽不舒服的時(shí)候，我會(huì )幫媽媽捶捶背，遞上一杯溫熱的茶；我會(huì )做衛生，現在每個(gè)星期天我都會(huì )把自己的房間和書(shū)房收拾的`整整齊齊、干干凈凈；吃飯不挑食，身體才會(huì )一直很健康，很少生��；還很喜歡看書(shū)，讓我寫(xiě)作文的時(shí)候不為難。

　　仔細想想自己還是有些缺點(diǎn)的：太喜歡說(shuō)話(huà)了，對任何事情都喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn)，為這點(diǎn)我可沒(méi)少被老師和爸爸媽媽說(shuō)，我也知道不對，可是就是不能控制自己；做作業(yè)不自覺(jué)，老要媽媽催才會(huì )好好做；看過(guò)的書(shū)、玩過(guò)的玩具總是拿到哪就放到哪，把家里搞的亂七八糟，也沒(méi)少被媽媽罵......

　　后來(lái)聽(tīng)媽媽講了個(gè)故事：古時(shí)候有個(gè)人學(xué)剃頭，開(kāi)始師傅讓他拿冬瓜做練習，可是他每次練習完就會(huì )順手把剃刀插在冬瓜上，師傅訓斥他好多次他都不聽(tīng)，后來(lái)學(xué)成了師傅讓他給顧客剃頭，結果剃完頭后刀插到顧客頭上了。聽(tīng)完這個(gè)故事讓我嚇了一跳，原來(lái)，要養成好習慣真的很重要。

　　我一定要慢慢改掉我的壞習慣，就像媽媽說(shuō)的有好習慣才會(huì )成功，才會(huì )有好的人生。

好習慣作文 篇3

　　我對習慣有著(zhù)很深刻的感受。不管是我身上一切好的，優(yōu)秀的東西，還是我身上一些不好、失敗的東西，基本上都來(lái)自習慣，我一直認為，一個(gè)人的品格、能力多半來(lái)自習慣，是習慣使身體自動(dòng)地做，是習慣在打造人的第二天性。俗話(huà)說(shuō)的好：一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習慣可以毀滅一個(gè)人。以前的我不知道這句什么意思�？墒呛髞�(lái)，我明白了也理解了它的含義。

　　我從小就愛(ài)玩。一天，我寄居住在姑姑家。每當一放學(xué)，我回到家，就“沖”向廚房，大聲喊到：“我餓了，有吃的嗎？”姑姑回答：“沒(méi)有，一會(huì )就該吃飯了�！薄皼](méi)有就沒(méi)有！”我邊說(shuō)邊走出家門(mén)，和朋友去玩，把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當我回來(lái)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，在姑姑的'催促下，我才做起了作業(yè)，但做作業(yè)時(shí)可忙了，東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼歌，朋友又來(lái)找我玩，我把作業(yè)一推，一溜煙兒就沒(méi)人影了。玩夠了，我回到家，才重新打開(kāi)作業(yè)本做作業(yè)。做完一項作業(yè)，我吃飯了，吃完飯。我們又看電視。

　　“十點(diǎn)了，莉莉趕快洗漱睡覺(jué)�！惫霉脤ξ艺f(shuō)。我一扭頭，看見(jiàn)了我那沉甸甸的大書(shū)包。立刻想起一件“人命關(guān)天”的事：壞了！沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)！眼前立即閃出自己上次因為沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，老師慈祥的面孔立刻“變臉”的事。我小聲地說(shuō)：“姑姑，我……我還沒(méi)……沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢，先讓我寫(xiě)會(huì )吧？”結果，我一直寫(xiě)到十一點(diǎn)。

　　人生的路還很長(cháng)，不管是在今后的學(xué)習中還是生活中，養成好的習慣是受益終生的大事，讓我們：”取人之長(cháng)補己之短，”養成更多的好習慣吧！

好習慣作文 篇4

　　杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

　　我小時(shí)候并不喜歡看書(shū)，一看到書(shū)上一排排的鉛字，就頭暈。我總是讓媽媽拿著(zhù)書(shū)讀給我聽(tīng)，可總要等媽媽有空，而且每次都聽(tīng)不過(guò)癮。有一次，媽媽對我說(shuō)：“康康，你已經(jīng)學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音了，不如我們一起來(lái)讀書(shū)吧！”于是，媽媽找來(lái)一本我最?lèi)?ài)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)，媽媽開(kāi)頭先讀一句，我讀下一句，就這樣輪流交替地讀，讀著(zhù)讀著(zhù)，我越來(lái)越有興趣，漸漸地由我一個(gè)人沉入書(shū)中。不知不覺(jué)地，一本書(shū)讀完了。從此，我就像著(zhù)了魔一樣，一發(fā)不可收拾�，F在每天回到家，一完成作業(yè)，就抱著(zhù)書(shū)讀，跟隨書(shū)中的人物天馬行空。就這樣，愛(ài)讀書(shū)的'好習慣就養成了。

　　現在，我嘗到了讀書(shū)的甜頭，它使我積累了好多好詞好句，我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的含義。

　　書(shū)既是我的朋友，又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂(lè )，還能讓我增長(cháng)知識。

　　朋友們，今天你讀書(shū)了嗎？

好習慣作文 篇5

　　小猴子藍藍有一個(gè)壞習慣，寫(xiě)字姿勢不端正，怎么也改不掉，從此藍藍的勢力下降的很快，這可擔心壞了藍藍的媽媽?zhuān)�藍藍的媽媽用了很多辦法，可是一個(gè)也不管用。

　　小豬黃黃可愛(ài)吃糖了，每一次去商店的時(shí)候總是要買(mǎi)好多好多的糖，天長(cháng)日久黃黃的牙齒上長(cháng)滿(mǎn)了蛀牙，黃黃不僅早上和中午吃，連晚上睡覺(jué)得時(shí)候也吃，這可急壞了黃黃的媽媽。

　　小兔白白的.缺點(diǎn)是不愛(ài)吃蔬菜，缺乏維生素，所以經(jīng)常生病，白白的媽媽勸白白多吃點(diǎn)蔬菜，可白白就是不聽(tīng)勸告，白白的媽媽真拿他沒(méi)辦法。

　　三只小動(dòng)物也受了好多罪，從此他們三個(gè)小動(dòng)物打算改掉他們自己的壞習慣……

　　三只小動(dòng)物通過(guò)他們自己的努力，小藍藍的視力提升了許多，黃黃的蛀牙明顯少了許多，白白生病的次數也少多了。

　　最后三只小動(dòng)物提醒大家，不要像他們一樣養成不好的習慣，如果有一定要早改掉!

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