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[精]好習慣作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的好習慣作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好習慣作文 篇1
我的好習慣于洋凡是世界上的事物都是有正反面的,不可能是十全十美的。人,也是這樣,在我們的身上,正反面指的是缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)、指的是好習慣和壞習慣,所以呢,我們要把優(yōu)點(diǎn)展現給別人,而缺點(diǎn)也要努力改正!
下面,我就和大家說(shuō)一下我的好習慣吧!
1、回到家,第一件事情就是寫(xiě)作業(yè),而且一般在學(xué)校還做一點(diǎn),這樣在家里就減輕負擔了!
2、我幾乎天天寫(xiě)日記,把今天發(fā)生的有趣的事記錄下來(lái),回頭看看,可有趣了!
3、我寫(xiě)完作業(yè)就馬上把書(shū)包裝好,這樣,第二天早晨就不用急急火火的裝書(shū)包了,因為時(shí)間緊就算早晨裝書(shū)包,太急,容易落東西。
4、在家主動(dòng)幫爸爸媽媽干些家務(wù)活。
5、見(jiàn)了爺爺奶奶、叔叔阿姨都主動(dòng)上前打招呼。
6、我喜歡看書(shū),高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)人類(lèi)進(jìn)步的.階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。^0^那么,你的好習慣呢?一起來(lái)說(shuō)一說(shuō),談一談吧!^0^!
好習慣作文 篇2
我的好習慣表現在方方面面,比如:在學(xué)習,生活,助人為樂(lè )等。學(xué)生少不了學(xué)習,就拿小學(xué)生守則來(lái)說(shuō)吧。小學(xué)生守則每一個(gè)同學(xué)都會(huì )背,可往往習慣養不成,這是什么原因呢?
好習慣,伴我行在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的'游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!
第一個(gè)習慣是節約。記得我剛剛學(xué)會(huì )吃飯時(shí),不管碗里飯多飯少,我總習慣于剩下一些,媽媽怎么要我全吃掉我也不理會(huì )。媽媽苦口婆心地教我背誦“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,可我并不明白詩(shī)句的含義。有一次,媽媽帶我到鄉下親戚家,媽媽幫親戚種了整整一天的田。吃晚飯時(shí),我看到媽媽的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。媽媽說(shuō):“這回,你知道種糧食很辛苦了吧?媽媽只種了一天田就這么辛苦,那些農民可天天都這么辛苦!”這一下,我真正明白了媽媽的苦心,從此,我再也不浪費食物了。
我的第二個(gè)好習慣是勤奮努力。在我家,掛著(zhù)一副發(fā)明家愛(ài)迪生的名言:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水!蔽覐男】粗(zhù)這句名言長(cháng)大,并養成了勤奮的好習慣。雖然我今年才12歲,但我學(xué)國畫(huà)已有2年了。剛開(kāi)始畫(huà)時(shí),覺(jué)得既枯燥無(wú)味又辛苦,真想放棄,可是因為有了勤奮這一好習慣,我每天自覺(jué)堅持練習。漸漸地,我指尖繪出的畫(huà)越來(lái)越美麗,有時(shí)像頑皮的精靈,有時(shí)像潺潺的流水,又有時(shí)像奔騰的萬(wàn)馬千軍……畫(huà)畫(huà)讓我快樂(lè ),畫(huà)畫(huà)也為我帶來(lái)榮譽(yù)!
我記住了老師的每一句話(huà),也逐漸養成了節約。我知道節約是一種素質(zhì),一種美德,一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用,把用短的鉛筆套上筆筒寫(xiě),把叔叔阿姨給我的壓歲錢(qián)存起來(lái)。
給我帶來(lái)最大好處的是不懂就問(wèn),它讓我懂得了許多知識。我習慣樹(shù)上有許多“果實(shí)”還沒(méi)有成熟,如:粗心大意,不物歸原處等等,我一定好好的把這些沒(méi)有成熟的“果實(shí)”栽培好。
我真正感受到了好習慣帶給我們的好處,真是受益匪淺!
好習慣作文 篇3
假期到了,我滿(mǎn)懷期待來(lái)迎接它,可我也等來(lái)了一個(gè)自我約束的機會(huì ),我是能在假期里成長(cháng)還是沒(méi)落那,我當然選擇前者,那我就來(lái)給自己制定一個(gè)計劃吧!學(xué)習上,30天中,我養成了一個(gè)習慣——每日閱讀30分鐘。先把教科書(shū)逐一閱讀并把生字寫(xiě)一寫(xiě),還讀了一些童話(huà)故事如《三個(gè)火槍手》《賣(mài)火柴的小女孩》和《讀者》和《意林》等雜志,看起來(lái)不可思議——30天,每天30分鐘,30乘30等于900分鐘折合37。5小時(shí)——不可能啊。我從來(lái)也沒(méi)有讀過(guò)這么多的書(shū)呀!
生活中我改掉了自己的一些壞毛病,能夠自己洗臉刷牙,洗自己的襪子衣服,還能幫助家人做家務(wù)就連鄰居們都說(shuō)我變成了一個(gè)勤快的好孩子了。聽(tīng)了這些我很慚愧其實(shí)這些本就該是自己做的我只是做了自己分內的事。我也不在看電視了我把看電視的時(shí)間拿出來(lái)看書(shū)和做運動(dòng)這樣不僅學(xué)到了知識還強健了體魄,原來(lái)我是一個(gè)小胖子很不愛(ài)運動(dòng)一天就知道偷懶好吃懶做自己連上樓都走不動(dòng),爸爸說(shuō)生命在于運動(dòng),在家人的鼓勵下我開(kāi)始堅持鍛煉每天跳30分鐘的.繩,慢跑一公里,打30分鐘的羽毛球,現在我上樓就像一陣風(fēng)似的再也不會(huì )累了,不信我們比比。我上網(wǎng)查了一下資料,行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復會(huì )形成習慣;90天的重復會(huì )形成穩定的習慣。即同一個(gè)動(dòng)作,重復21天就會(huì )變成習慣性的動(dòng)作;同樣道理,任何一個(gè)想法,重復21天,或者重復驗證21次,就會(huì )變成習慣性想法。所以,一個(gè)觀(guān)念如果被別人或者自己驗證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的信念。習慣的形成大致分三個(gè)階段:
第一階段:1~7天左右。此階段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變,而你也會(huì )覺(jué)得有些不自然,不舒服。
第二階段:7~21天左右。不要放棄第一階段的努力,繼續重復,跨入第二階段。此階段的特征是:“刻意,自然”。你已經(jīng)覺(jué)得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會(huì )回復到從前,因此,你還需要刻意提醒自己改變。
第三階段:21~90天左右。此階段的特征是“不經(jīng)意,自然”,其實(shí)這就是習慣。這一階段被稱(chēng)為“習慣的穩定期”。一旦跨入此階段,你已經(jīng)完成了自我改造,這項習慣就已經(jīng)成為你生命中的一個(gè)有機組成部分,它會(huì )自然而然地不停地為你“效勞”?赐赀@我恍然大悟一個(gè)好的習慣就是要鍥而不舍。古語(yǔ)說(shuō)得“好江山易改,本性難移”可誰(shuí)說(shuō)本性就不能改那?只要有把鐵杵磨成針的意志就一定會(huì )成功,堅持就是成功。
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